小學(xué)四年級(jí)的觀察日記例文
日記里,有人們的真情流露,有人們的探索發(fā)現(xiàn),日記是記錄自己內(nèi)心世界的一本書,是記錄自己思想的一本書,是對(duì)自己一天的總結(jié)。下面我們來看看小學(xué)四年級(jí)的觀察日記例文,歡迎閱讀借鑒。
【篇1:觀察日記】
每天早上我一起床就來到魚缸旁看小魚。
有一天,我在魚缸里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的小東西。不知道他是什么。我很好奇,每天堅(jiān)持觀察。過了幾天后我發(fā)現(xiàn)逐漸長大了。長到了小黃豆粒大的時(shí)候,我左看看右看看,還是沒有看明白是什么東西。又過了幾天,它又長大些。這是我發(fā)現(xiàn)它在水里游來游去。我認(rèn)真觀察,它有個(gè)好像海螺一樣的外殼。外殼一端有兩個(gè)很小的觸角。在水中一動(dòng)一動(dòng)的。又過了幾天,啊!真奇怪,長出兩只小眼睛和一個(gè)小嘴巴,那是一個(gè)小屋牛!我在想:魚缸里怎么會(huì)有小蝸牛呢?難道是小魚生的嗎?我感到很奇怪,去問爺爺和奶奶。他們也不知道。于是我打開電腦,向它請(qǐng)教。
我在電腦里查了一下,果然找到了答案。原來是我買的水草上沾著蝸牛卵。經(jīng)過一段時(shí)間,它漸漸變成蝸牛。我這迷終于揭開了。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用它來解決生活中的問題。
【篇2:觀察日記】
今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過不少,可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。
講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯,被子光滑透亮。
開始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們?nèi)崛崾嬲怪,芽兒挨著芽兒,一片推?dòng)著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上?矗瞧枞~漂在水杯的中間,像在跳舞;再看那片,一會(huì)兒向下沉,一會(huì)兒又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又來了一片,落葉似的沉了下去……
慢慢地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。
沏茶時(shí),同學(xué)們?nèi)紘松先,十分有趣,以后還要多喝茶。
【篇3:我家的小狗小貓】
我家養(yǎng)了一只小狗和一只小貓,小狗叫跳跳,小貓叫瞇瞇,唱主角的是跳跳。
跳跳是一只小公狗,特別聽話,人走到哪兒它就跟到那兒,這是它大部分時(shí),有時(shí)它也調(diào)皮。比如這次吧,跳跳趕著瞇瞇到處跑,瞇瞇無路可逃,只好爬到椅子上,因?yàn)樘,才出生三個(gè)月,個(gè)頭不大,所以沒法上去,可等瞇瞇一下來,跳跳就撲上去,又壓到瞇瞇身上了。
瞇瞇呢,是一只小公貓,超調(diào)皮,但是很聰明。講講它調(diào)皮的事兒吧,媽媽不喜歡瞇瞇爬到身上,可瞇瞇哪兒暖和就往哪兒鉆。這次又爬到筆記本電腦的鍵盤上,在上面踩來踩去,過了好一會(huì)兒,才又爬下來。
現(xiàn)在來講講它們之間的故事吧,跳跳只要一見到瞇瞇就追,瞇瞇太小就只能跑了。這次,跳跳又開始追瞇瞇了,瞇瞇很靈活地躲開了,可是,最后還是被跳跳抓住了,我叫了半天,它們才分開。難怪媽媽說狗和貓?jiān)谝黄饡?huì)打架。
這小狗小貓可不好惹,小狗跳跳是松鼠犬,要是惹惱了它,它就使勁追著你不放。小貓瞇瞇是什么種類的貓我可不知道,不過你惹了它,它抓到你了就必須要打狂犬疫苗了。
小狗小貓真可愛,它們還吃面包呢!我喜歡它們。
【篇4:觀察日記】
在科學(xué)課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找?墒,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇,F(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細(xì)地觀察一番。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走的時(shí)候需要潤滑。
可是,蝸牛的'嘴在哪兒呢?我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn),我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時(shí)間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),去睡午覺了。當(dāng)我醒來時(shí),我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但是我始終沒有看見它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有很多黑色的小顆粒,放菜葉時(shí)并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí),這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物,特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。
【篇5:觀察貝類】
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!
可畢竟看花容易繡花難,我讓媽媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光突然好像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我好像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然,它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對(duì)它們說:“來人,判死刑,別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊。”不一會(huì)兒,那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒,我呆會(huì)兒還要去吃美味呢!
【篇6:觀察金魚】
我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,好像是要掉下來?,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴好像一把大扇子,擺來擺去。有時(shí)魚會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時(shí)候,它們一看見靠近的人,就會(huì)隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來,好像是在征求我的意見,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚馬上把魚食吞了。它像覺得自己獨(dú)食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,好像在說:“對(duì)不起!蔽矣址帕艘恍~食下去,小金魚們好像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,好像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來很多樂趣的。
【篇7:觀察太陽】
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!
早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……
十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽還是金黃色,但散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!
下午上課的時(shí)候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多時(shí),太陽的整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!
【篇8:觀察動(dòng)物蝴蝶】
在我家陽臺(tái)上有一盆茉莉花,開花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香,時(shí)不時(shí)招來幾只蝴蝶。
清晨時(shí)分,我起床的時(shí)候,一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上,有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上,鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn),翅膀下面還拖著兩條黑色的好像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀好像兩把精致的小扇子,一扇一扇的,真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛的小精靈在花叢中跳躍,時(shí)不時(shí)停下來嗅嗅茉莉的清香,看看茉莉的芬芳。
忽然,它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上,靜靜的,一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會(huì)兒,像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時(shí)候,它把嘴巴,好像吸管一樣伸直,伸到花深處,用管子去慢慢地吸取花蜜,慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后,它就會(huì)把管子卷起來,收回去,飛到另一朵上,依法炮制。吃飽喝足后,它就拍拍翅膀,沐浴在溫暖的陽光中,飛過一條優(yōu)美的弧線,消失在我的視線當(dāng)中。
那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。
【篇9:觀察日記】
今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說是茶葉,有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的,上面還有很多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個(gè)東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,好像樹皮,還好像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會(huì)兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得好像一團(tuán)棕色的棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不好像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺好像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了很多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!
【篇10:觀察紫竹花】
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖好像竹子一樣一截一截的,葉子好像有點(diǎn)長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能好像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
【篇11:觀察植物仙人掌】
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芎孟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>
仙人掌剛長出來的時(shí)候是綠色的,身上長滿了很多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!
過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就好像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間,它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但是可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
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