- 觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察日記 推薦度：
- 植物觀察日記 推薦度：
- 蘑菇觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】連續(xù)觀察日記合集10篇
已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的連續(xù)觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
連續(xù)觀察日記 篇1
9月16日星期三晴
在我奶奶家樓下，有一株美麗的三角梅。正好處在狀態(tài)，方便我觀察。昨天我去觀察那株三角梅，它的花朵一串抱這一串，互相打鬧，花瓣呈淺粉紅色，像一個(gè)個(gè)歡笑的小姑娘；葉子呈淺綠色，是新長(zhǎng)出來(lái)的，像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在伏著墻慢慢趴著，把那一片墻裝飾成了一幅畫(huà)，一朵花一片葉，垂直下來(lái)十分美麗！
9月17日星期四陰
今天，我有興致勃勃的來(lái)到我奶奶家樓下的那片空地，我起初并沒(méi)有走近看，只是再遠(yuǎn)處看，再遠(yuǎn)處看并沒(méi)有事什么變化，可走近一看，在早上的細(xì)雨綿綿的滋潤(rùn)下，在根部的地方長(zhǎng)出了一株小苗，長(zhǎng)相十分有趣，像一根長(zhǎng)了刺的牙簽，在那苗上還沒(méi)看見(jiàn)花，小苗兒就像田鼠一樣?xùn)|張西望的探出了頭，我十分期待它能茁壯成長(zhǎng)。
9月18日星期五晴
今天，太陽(yáng)明媚，對(duì)三角梅就有一些可憐啦，三角梅如同在沙漠里的孩子，三日不得水喝，花朵和花莖都已經(jīng)失去了水分的滋潤(rùn)了，有一些不再鮮花綻放，而是低著頭抽噎著，我忍不住想幫它們?nèi)惨恍┧�，但我知道，生命都要靠自己去奮斗頑強(qiáng)的生活下去，不然就會(huì)對(duì)我產(chǎn)生依賴(lài)性，所以我讓他們自己去生存！
9月19日星期六雨
今天，我漫步回家，看到昨天那些枯黃的三角梅，昨日，它們已經(jīng)枯黃，花朵已經(jīng)抬不起頭來(lái)�？山裉�，我感到了生命的無(wú)限頑強(qiáng)與力量，它竟抬起了頭，如同那新生的嬰兒，全省充滿了力量，又重新展開(kāi)了美麗的花朵。此時(shí)此刻，我覺(jué)得那一朵花比任何一朵花都要美麗。我明白了一個(gè)道理，這要你曾經(jīng)奮斗過(guò)，就一定會(huì)成功！
9月21日星期一晴
今天，我漫不經(jīng)心的去觀察那一簇簇三角梅，等我走近一看，在旁邊那含苞待放的小三角梅花苞，經(jīng)過(guò)幾天的觀察地形，它好象已經(jīng)適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，正在慢慢的綻放那嬌嫩的，艷艷的小花兒，讓人看了都不禁要來(lái)當(dāng)它的護(hù)花使者，真不想讓“她”有一點(diǎn)傷害。今天的觀察讓我知道了生命的適應(yīng)能力讓人嘆為觀止。
9月22日星期二晴
三角梅慢慢的長(zhǎng)大啦。幾根花莖越來(lái)越長(zhǎng)，而且顏色還邊綠了不少；花兒的顏色也變紅了很多。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)了不少的刺，那刺又硬有長(zhǎng)，我知道那是用來(lái)保護(hù)自己的，不讓自己受到傷害。他們的“身子”愈來(lái)愈長(zhǎng)啦，正在一日日成長(zhǎng)。他們的花兒是那么的鮮艷，葉子是那么的清脆，它們的一花一葉都是那么讓人陶醉啊！
9月23日星期三晴
今天，我來(lái)看到的三角梅不再像以前的三角梅那樣生機(jī)盎然，有一株已經(jīng)枯黃并一命嗚呼啦。我很覺(jué)得很奇怪，其他的三角梅都沒(méi)事，這有這一株死去啦，我看了看地形，原來(lái)那一株三角梅被圍墻給擋住啦，不僅見(jiàn)不到陽(yáng)光，更喝不到水，吸收不到水分和營(yíng)養(yǎng)而駕鶴西去了。我十分傷心，我感到一個(gè)生命的逝去是多么可憐！！
連續(xù)觀察日記 篇2
9月22日 星期二 陰轉(zhuǎn)雨
我養(yǎng)了一只小兔子，名字叫“小灰”，它好可愛(ài)喔！
小灰有一對(duì)毛茸茸、灰灰的長(zhǎng)耳朵，兩只眼睛像兩顆紅寶石。眼睛邊上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊貓。
9月23日 星期三 陰
今天，我喂了小灰一些胡蘿卜，可它怎么也不肯吃，我又試著給它削一些蘋(píng)果皮吃。嗨嗨，這招還真管用，它一見(jiàn)到蘋(píng)果皮，就迫不及待地?fù)渖先ィ蚪蛴形兜爻粤似饋?lái)�？磥�(lái)，它對(duì)蘋(píng)果情有獨(dú)鐘哦！
9月24日 星期四 晴
今天，我?guī)』胰ス涔珗@，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好癢啊。大概是小灰怕掉下去，在發(fā)抖呢！原來(lái)它和我一樣，也有“恐高癥”啊。沒(méi)辦法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不穩(wěn)，最后，在地上溜起了冰，還老是摔跤，樣子真是可愛(ài)。
9月27日 星期天 陰
今天，我遇到了一件奇怪的事情：小灰在吃自己的糞便，我以為它病了，就告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你到網(wǎng)上查查看呀！”我就到網(wǎng)上去找。后來(lái)，我終于知道了，原來(lái)，小兔子把食物吃下去后，食物里的營(yíng)養(yǎng)還沒(méi)有被吸收完就排泄出去了，小兔子必須再吃下去才能吸收充足的營(yíng)養(yǎng)。
下次養(yǎng)小動(dòng)物前一定要查查它的習(xí)性哦！
連續(xù)觀察日記 篇3
3月20日 天氣:陰天
今天，我們?nèi)セㄊ匈I(mǎi)了一盆蘭花，這盆蘭花一共有十片葉子，寬寬的葉片左右張開(kāi)，綠油油的很是惹人喜愛(ài)。
沒(méi)過(guò)幾天，這盆蘭花居然長(zhǎng)出了兩個(gè)花骨朵。我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)花骨朵是在第七片葉子和第八片葉子中間長(zhǎng)的。
3月28日 天氣:暴雨轉(zhuǎn)中雨
今天一早就下起了暴雨，我來(lái)到客廳看蘭花。一看見(jiàn)蘭花，我驚呆了!這些蘭花的花骨朵竟然在一夜之間長(zhǎng)了起來(lái)。昨天還是大豆般的大小，今天就有拇指般的大小。一共有兩個(gè)花骨朵，這兩個(gè)花骨朵的顏色非常漂亮，讓我想起了美術(shù)課上老師講的漸變色。這兩個(gè)花骨朵的顏色是淡粉色和嫩白色組合起來(lái)的漸變色。原來(lái)蘭花的花骨朵是這樣美麗的。
4月15日 天氣:晴天
今天一早，陽(yáng)光明媚，客廳里的那盆蘭花顯得格外美麗。遠(yuǎn)處望去，它仿佛在朝我點(diǎn)頭。走近一看，蘭花居然開(kāi)花了�；ò晔情偌t色的，花蕊是嫩黃色的，花瓣把花蕊緊緊包住，一層一層的。外層花瓣稍大一些，顏色稍微深一點(diǎn)，越往里顏色越淡，這就是美麗的蘭花。
連續(xù)觀察日記 篇4
今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到啦馬上趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生啦一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看啦一下科學(xué)書(shū)，上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
連續(xù)觀察日記 篇5
3月12日星期一天氣：陰
今天，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過(guò)程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來(lái)跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒(méi)玩夠，浮在水上面，把腦袋探來(lái)探去，于是我把那些不睡覺(jué)的撈了起來(lái)，把它丟掉。
3月14日星期三天氣：晴
兩天沒(méi)去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺(jué)，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒(méi)變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
3月16日星期五天氣：陰雨
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛(ài)。
3月18日星期日天氣：晴
今天，我種的綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒(méi)睡夠的小孩，耷拉著腦袋。
連續(xù)觀察日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
早晨，太陽(yáng)把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶(hù)上。我模模糊糊地清醒過(guò)來(lái)，一來(lái)到餐桌上，發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西，我仔細(xì)一瞧，“呀，原來(lái)是蟻蠶!”聽(tīng)媽媽說(shuō)：“說(shuō)起蠶寶寶，它長(zhǎng)大后還可以吐絲，用絲來(lái)織衣服。”我決心來(lái)養(yǎng)護(hù)它們，連忙拿來(lái)一些桑葉，切成一條條的，然后放在盒子里，只見(jiàn)蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，蟻蠶渾身黑不溜秋的，摸起來(lái)軟軟的，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，好像在說(shuō)：“這片桑葉可真美味!”
過(guò)了二天，太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上。我一見(jiàn)到蠶寶寶，大驚失色，大前天明明是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧，原來(lái)蠶寶寶在脫皮。
過(guò)了四天，我想：不知道蠶寶寶怎么樣了?迅速把頭伸進(jìn)去，聞了聞，“呀，好臭呀!這是什么味道呢?”我看了看，原來(lái)是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原來(lái)蠶寶寶還會(huì)揀大便呀!
過(guò)了二十天左右，當(dāng)我要去學(xué)習(xí)時(shí)，順便去看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)吐絲，它一動(dòng)不動(dòng)，像是在想往哪兒吐絲比較舒服。
過(guò)了三天，早上起來(lái)，我迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，雪白的，橢圓的，看起來(lái)像個(gè)小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來(lái)卻是絲呢?
又過(guò)了十多天，晚上，繭里的蛾終于飛出來(lái)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)蠶蛾的肚子挺得直直的，很容易看見(jiàn)它的卵。
又過(guò)了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時(shí)全都是蟻蠶，連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)研Q寶寶處理掉，媽媽二話不說(shuō)，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。因?yàn)槲覀儧](méi)有這么多的桑葉來(lái)供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想：可憐的蠶寶寶，老天會(huì)保護(hù)你的。
連續(xù)觀察日記 篇7
今天，我泡了一些黃豆。
我先把黃豆洗干凈，放進(jìn)裝滿涼水的盆里。黃豆打在盆上，當(dāng)當(dāng)響，這黃豆可真硬�。�
中午我回到家，第一件事就是看我的黃豆寶寶們，我發(fā)現(xiàn)它們的外皮起了許多皺紋，我心想：“我的黃豆寶寶怎么一下子蒼老了這么多”。于是我找來(lái)媽媽問(wèn)這是怎么回事。媽媽說(shuō)，是因?yàn)辄S豆皮吸收了大量水分而脹大，可黃豆里面還很干燥的緣故。下午放學(xué)我再看它們的時(shí)候，它們的皺紋消失了，又變回了“小寶寶”。我心想它們用了什么“返老還童”的藥，居然有這么大的功效？我又找來(lái)媽媽詢(xún)問(wèn)，媽媽說(shuō)：“你自己想想吧”。我想這是因?yàn)辄S豆寶寶里面也喝足了水，才把他的皺紋撐開(kāi)了吧。
媽媽讓我把水倒掉，用一塊浸濕的手帕蓋在黃豆寶寶的身上，說(shuō)明天黃豆寶寶就會(huì)發(fā)芽了。
20xx年9月26日 星期日 晴
今天，早上一起床，我就馬上跑到盆邊，我以為黃豆寶寶們都發(fā)芽了�？墒橇钗沂氖撬鼈冞�在睡覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有“長(zhǎng)大”的意思。晚上我又去看我的黃豆寶寶們，我驚奇，他們都長(zhǎng)胖了，衣服都快穿不下了。
20xx年9月27日 星期一 晴
今天，我起了一個(gè)大早，因?yàn)槲乙纯次业狞S豆寶寶什么樣了。我來(lái)到盆邊，呀！我的黃豆寶寶脫掉了外衣，還帶上了“帽子”，我又給它們沖了個(gè)“涼水澡”，重新蓋上“小棉被”，放在太陽(yáng)下，讓他們盡情享受太陽(yáng)的溫暖。
20xx年9月28日 星期二 晴
今天我的小豆芽的“帽子”都長(zhǎng)到三厘米了，就好像通訊裝備上的那根天線，并好像在傳達(dá)著什么信息。我一蹦三尺高！我對(duì)它們說(shuō)：“你們一定要好好長(zhǎng)呦，長(zhǎng)得再高些�！彼鼈儼顺墒锹�(tīng)懂了我的話。我仿佛看見(jiàn)它們搖晃著小天線，使勁的、比著賽的向上長(zhǎng)著。好像在說(shuō)：看咱們誰(shuí)先長(zhǎng)成大豆苗。
連續(xù)觀察日記 篇8
10月26日
寫(xiě)完作業(yè)后，我想起了老師給我們布置的任務(wù)——種蒜苗。
我在廚房里拿了十多個(gè)沒(méi)有發(fā)芽的小蒜苗。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，和我一起把小蒜苗放在一個(gè)小白菜模樣的小碟子里，再澆點(diǎn)水。就這樣小蒜苗種好了。
再給小蒜苗起個(gè)名字吧，我拿出一個(gè)小標(biāo)簽，在最大的上頭寫(xiě)上了“魁”這個(gè)字，又在老二上面寫(xiě)上了“武夫”，老三上面寫(xiě)著“孫行者”老四“風(fēng)行者”，老五“刀王”，老六“我愛(ài)羅”，老七“鳴人”，老八“�！保暇拧翱瘛�，老小“偶是人”。小蒜苗我已經(jīng)給你們起了名字，你們一定挺高興。
小蒜苗請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧，我愛(ài)你們的。
10月26日
我又來(lái)看小蒜苗了的，小蒜苗已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)了，白白的蒜皮包著綠綠的芽，我最喜歡綠色，它們充滿了生命的力量的。
11月1日
小蒜苗在我的精心照顧下，慢慢的長(zhǎng)大了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在生長(zhǎng)著�？粗麄円惶焯扉L(zhǎng)大，我心里高興極了，就像我在撫育小還似的。在過(guò)幾天，我就可以吃小蒜苗了。不過(guò)，到那時(shí)，我肯定舍不得。
連續(xù)觀察日記 篇9
9月6日 星期一 天氣 晴
今天，莫老師發(fā)給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫(xiě)黃豆發(fā)芽的觀察日記。
我迫不及待地回到家，請(qǐng)媽媽幫我找一個(gè)瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進(jìn)水里就沉入瓶底，好像降落的飛機(jī)一樣。
9月7日 星期二 天氣 晴
下午放學(xué)后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒(méi)什么變化。我想到老師說(shuō)過(guò)觀察要細(xì)心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個(gè)大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很輕易就掉下來(lái)，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺(jué)得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個(gè)個(gè)豆寶寶，可愛(ài)極了。
9月8日 星期三 天氣 多云
我像是盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發(fā)芽。回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個(gè)小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個(gè)很小很小的芽，如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。
9月9日 星期四 天氣 陰
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛(ài)的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械腵是直的，像一個(gè)感嘆號(hào)；有的是略微彎一點(diǎn)的，像一個(gè)小逗號(hào)；還有的是彎彎的，像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。
這一刻，我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了成功的幸福。
9月10日 星期五 天氣 多云
放學(xué)的路上，我很好奇豆子發(fā)芽以后還會(huì)有什么變化呢？我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。
��！豆芽真是出乎我的意料，只一天的時(shí)間就長(zhǎng)了一大截，兩片豆瓣好像有點(diǎn)小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長(zhǎng)，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來(lái)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。
媽媽說(shuō)道：“這就是我們平時(shí)吃的黃豆芽，只不過(guò)賣(mài)豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場(chǎng)買(mǎi)的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”
哈哈，原來(lái)如此啊！經(jīng)過(guò)這些天的辛勤勞動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學(xué)到了很多課外知識(shí)呢！
連續(xù)觀察日記 篇10
一、引入：
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了兩天，你們的小豆芽一定又有了新的變化，今天
我們就再次與它們相約，為它們寫(xiě)下第二篇觀察日記。
二、學(xué)會(huì)多種感官觀察與表達(dá)：
1．上節(jié)課我們知道了，寫(xiě)觀察日記一定要像哨兵一樣細(xì)心。其實(shí)，只做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。觀察還要全面，調(diào)動(dòng)多種感官，從多個(gè)角度和層面來(lái)描寫(xiě)。
看：眼睛看到什么﹖聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么﹖觸：手可以摸到什么？
嗅：鼻子可以聞到什么？味：舌頭是否可以嘗到什么？
另外，大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受：大腦里想到什么﹖ 心中感受到了什么？
（針對(duì)前測(cè)中出現(xiàn)的“寫(xiě)不具體”的問(wèn)題，教師加以訓(xùn)練，引導(dǎo)要會(huì)從多個(gè)方面來(lái)觀察。）
結(jié)合學(xué)生的習(xí)作片段，引導(dǎo)如何從多個(gè)角度和側(cè)面描寫(xiě)，使內(nèi)容豐富具體。在感知過(guò)程中及時(shí)與同學(xué)和老師交流。
�。�、再寫(xiě)第二篇觀察日記。
３、任意選取同學(xué)的習(xí)作，朗讀修改，互相交流。
（在訓(xùn)練完成后，開(kāi)始進(jìn)入后測(cè)階段，即再次的寫(xiě)作檢驗(yàn)訓(xùn)練是否達(dá)到目的）
４、說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次寫(xiě)觀察日記，你有什么收獲？
�。ê鬁y(cè)之后，進(jìn)入評(píng)價(jià)階段。跳出認(rèn)知看認(rèn)知，請(qǐng)學(xué)生在感知之外，說(shuō)說(shuō)自己所認(rèn)知到的）
�。�、師總結(jié)：能夠做到細(xì)致入微，并能從多方面對(duì)觀察對(duì)象加以感知，并記錄下來(lái)，再輔以自己的體會(huì)，就可以形成一篇優(yōu)秀的觀察日記了。
三、布置作業(yè)，完成觀察日記
之前我們說(shuō)過(guò)了，這次我們要完成的是連續(xù)觀察日記，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里，繼續(xù)關(guān)注你們的小豆芽，并運(yùn)用我們已學(xué)到的觀察方法，寫(xiě)出一組優(yōu)秀的觀察日記。
［整體設(shè)計(jì)意圖］
觀察是思維的觸角，是把握事物特征的主要手段。從小培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心周?chē)挛锏暮昧?xí)慣，將使他們終生受益。而田玉博士所提出的感知訓(xùn)練則為孩子們作出了實(shí)用且精彩的指引。因此，在此次觀察日記的教學(xué)中，我遵循著這樣的程序進(jìn)行連續(xù)觀察日記的寫(xiě)作指導(dǎo)，相信同學(xué)們一定會(huì)獲益非淺。
[評(píng)析]
一位哲人說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”潘老師的這節(jié)作文教學(xué)讓我們最感動(dòng)的是她努力地讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟。整個(gè)教學(xué)體現(xiàn)如下特點(diǎn)：
一、以“范例”為線，引導(dǎo)學(xué)生初步觀察對(duì)比
本次習(xí)作是“學(xué)些連續(xù)觀察日記”，潘老師緊緊抓住了“觀察”這一核心，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。新課伊始，便直入主題，讓學(xué)生結(jié)合已有的日記書(shū)寫(xiě)模式，“對(duì)比觀察”文本范例《螳螂的啟示》，從而讓學(xué)生初步感知什么是“連續(xù)觀察日記”，為后續(xù)的寫(xiě)作做好鋪墊。
二、以“黃豆”為媒，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活
“泡過(guò)兩天的黃豆”——是潘老師為學(xué)生選擇的觀察的事物。很普通、很平凡，被學(xué)生常常忽略掉的小事物其實(shí)正是觀察寫(xiě)作的最好“道具”，通過(guò)一系列的連續(xù)觀察活動(dòng)，通過(guò)幾篇連續(xù)觀察日記的寫(xiě)作，學(xué)生從小小的黃豆中體驗(yàn)到了生命成長(zhǎng)的歷程，使學(xué)生明白了只要善于觀察，生活中處處有，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中捕捉寫(xiě)作素材，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛(ài)之情。
三、以“訓(xùn)練”為核，教給學(xué)生觀察的方法
觀察能力是寫(xiě)作的基本功。如何讓學(xué)生“會(huì)觀察”，“能觀察得全面具體”，特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái)，絕非一日之功！潘老師在教學(xué)中借鑒了田玉博士的“全方位感知訓(xùn)練”，讓學(xué)生充分運(yùn)用口、耳、眼、鼻、手這五種感官，分別從味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)這五個(gè)角度去觀察小黃豆的變化，使學(xué)生有章可循，有路可依，他們?cè)诶蠋煹挠?xùn)練、指引下，學(xué)會(huì)了觀察的方法，使自己的觀察更趨于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的觀察，寫(xiě)作已不再是難事。
【【熱門(mén)】連續(xù)觀察日記合集10篇】相關(guān)文章：
暑假連續(xù)觀察日記02-23
連續(xù)觀察日記500字01-01
寫(xiě)黃豆連續(xù)觀察日記03-05
有關(guān)紅豆發(fā)芽連續(xù)觀察的日記四篇01-08
【熱門(mén)】觀察日記合集7篇05-25
【熱門(mén)】觀察日記合集八篇05-14
【熱門(mén)】觀察日記模板合集六篇05-16
【熱門(mén)】觀察日記范文合集八篇03-15
【推薦】連續(xù)觀察作文3篇04-12