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【精品】觀察日記作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的觀察日記作文5篇,希望能夠幫助到大家。
觀察日記作文 篇1
下午,班隊課的時候,我們玩了一個游戲,名字叫《你跑我跑大家跑》。
老師先說規(guī)則:“一個人跑,另一個追,如果抓到了,用手輕輕的拍一下她(他)的肩膀,然后兩個人交換一下,記住安全第一!”
老師第一輪叫了兩個男同學(xué),第一到三輪都是男同學(xué),老師說:“換兩個女同學(xué)!迸瑢W(xué)們都踴躍的舉手,我也不例外,老師看了一圈,叫了兩名女同學(xué),她們開始奔跑,在前面跑的女同學(xué),因?yàn)檫吪苓呁竺婵矗员凰鞍璧沽,老師看有人摔倒,趕緊走過去扶,老師關(guān)心的問道:“你要不要緊啊?”然后大聲的對我們說:“慢點(diǎn)跑,跑累的可以換下一名同學(xué)!
等了好久終于輪到我了,我剛跑沒幾步就被抓到了,她輕輕的拍了我的肩膀,現(xiàn)在輪到我抓她了,她跑的好快啊,我拼命的追她,追了好久終于把她給追到了,我想她跑的那么快,我一定要找個人來代替我的才行,我有個好朋友,她跑的快,于是我跑到了她的身后,換她上場,她一點(diǎn)沒讓我失望,跑起來像離弦的箭一樣,而且還很輕松的樣子,真的讓我好羨慕啊!
玩過這個游戲,讓我知道了多鍛煉身體有助于我們成長!
觀察日記作文 篇2
20xx年5月26日
夏天到了,可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿,被這殺千刀的蚊子叮得到處是包,這萬惡的蚊子,我與你不共戴天!呀!看我致命一擊!
我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子,“啪”重重地拍過去,這下,你不死也殘了,哈哈!我得意地張開手掌,一邊想:“哼,和我做對,你的下場!”但我大吃一驚,蚊子呢?手掌空空如也。
再見!我的母校
20xx年5月26日
時光飛逝,不知不覺一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。美麗的校園,是我們成長的搖籃。在這里,我們留下多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學(xué)生活多么難忘啊!
在我成長的過程中,有許許多多令人難忘的時。這些時就像一顆顆劃破夜空的流行,每一顆流星都美麗而耀眼!
可愛的小金魚
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的'大尾巴,真是漂亮。
小金魚吃飯時可小心了。當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸里時,它們先是在魚食下游來游去,接著猛地一竄,魚食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中,因此,我常?拷~缸,希望能和小金魚玩。大概是因?yàn)槲医?jīng)常這樣,小金魚也不害怕了,有時還沖我吐泡泡呢!好像在說:“小主人,進(jìn)來和我玩吧。
觀察日記作文 篇3
8月25日 星期四 晴
今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動一粒米。“唉,它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒。有的二蟻連手,奮力拼搏。有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳,搬米難。人心齊,泰山移!
【教師點(diǎn)評】
這篇日記記述了作者對螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過,使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆,從中悟出了“人心散,搬米難。人心齊,泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動、形象,層次清晰。
【習(xí)作要求】
你能把觀察到的事物寫進(jìn)日記里嗎?先交流一下寫日記的方法,再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。
【習(xí)作指導(dǎo)】
1、可以寫什么?
可以寫四季的美景,氣候變化的特點(diǎn)。
可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象。
可以寫植物的生長過程和動物的生活習(xí)性。
還可以寫周圍動人的事跡等等。
2、怎樣寫?
觀察日記題材多,范圍廣。簡單地說,就是將我們平時寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。
首先內(nèi)容要真實(shí),所見所聞要貼近自己的生活。
其次,觀察要細(xì)致,敘述才能具體,要對事物的聲音、色彩、形態(tài)。人物的動作、語言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個重要因素,如果觀而不察,視而不見,見而不想,很多生動的素材都發(fā)現(xiàn)不了。
再次,選材要精,中心才能突出,圍繞一個內(nèi)容,一件事,一種情景,一點(diǎn)感受寫,有詳有略。
第四,想象合理,結(jié)合自己的感受,進(jìn)行合理的想象,寫出新鮮感。
3、下面這些你知道嗎?
魚睡覺的時候是睜開眼睛的|含羞草一碰就會閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預(yù)報天氣|蚱蜢的頭是尖的,蝗蟲的頭是圓的|芙蓉花早晚會變色|蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會死,還會變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……
做一做:回家找個礦泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形狀。倒入近半杯的水,將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅持觀察一個星期,把觀察過程,特別是觀察到的變化都寫下來。
4、句段訓(xùn)練
在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話。
在你的作文中用上至少兩個比喻句。
根據(jù)你觀察的材料選擇一個有意義的道理:人心齊,泰山移/勤能補(bǔ)拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂。
5、日記格式如范文
在第一行中間寫明日期、星期、天氣,第二行開始日記正文。
觀察日記作文 篇4
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
我們院里有一只小兔子,白的在遠(yuǎn)處看像一朵棉花,眼睛像兩個火苗在熊熊燃燒的火,四條短短的腿,一蹦一跳的可愛極了。
一白兔好像很膽小,生人一走過來,它就立刻跳走了,但我一拿過去好吃的東西,它就立刻跑過來了。真愛吃!
你瞧!小白兔可愛吧!
觀察日記作文 篇5
9月24日 星期一 天氣:晴
今天,老師告訴我們做一個實(shí)驗(yàn):回家泡點(diǎn)黃豆,觀察豆子如何發(fā)芽。然后寫觀察日記。聽到這個信息,班上的同學(xué)便七嘴八舌地議論起來!澳嵌棺舆^一段時間要換水嗎?”“怎樣讓豆子在水中生長快些呢?”這一連串的問題繞得我滿腦都是;氐郊遥移炔患按卣襾硪粋盆子,準(zhǔn)備泡豆子。我先接點(diǎn)水,再抓一把黃豆放在盆子里,黃豆泡在水中像一顆挨著一顆的子彈,遠(yuǎn)看就像斷了線的珍珠。
9月25日 星期二 天氣:晴
下午放學(xué)后,我急急忙忙地趕回家,看到盆子里的豆子好像沒什么變化。我想起老師說過的話:觀察要細(xì)心!于是我就耐著性子,把盆子端在手里仔細(xì)地看。
這時,我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化:身體比昨天胖了許多,顏色比昨天淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很輕易就掉下來,露出了里面分成兩片的豆瓣,比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服,脫下衣服的豆子,仿佛一個個豆寶寶,可愛極了。
9月26日 星期三 天氣:晴
我盼望豆子快點(diǎn)發(fā)芽!放學(xué)后,我急忙回到家去看,突然發(fā)現(xiàn)豆子身上正中間的部分,裂出了一個小小的口子,像嬰兒的嘴巴,給了我一個燦爛的笑容,好像在說:“早上好,我的小主人。”。在它的附近,看到了一個很小很小的芽兒,如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要依偎在豆媽媽的懷抱里,才會有安全感吧!
9月27日 星期四 天氣:晴
今天一起床,我又迫不及待地去觀察我的黃豆寶寶們。頓時,我眼睛一亮,一眨也不眨,大部分小豆都發(fā)芽啦!小豆的芽呈嫩綠色。像一個個小稱鉤,那些可愛的小黃豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的,像一個感嘆號:有的是略微彎一點(diǎn)的,像一個小逗號;還有的是彎彎的,像一個小問號。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,似乎怎么也看不夠。真是“相看兩不厭,只有黃豆芽!惫
這一刻,我似乎品嘗到了勞動的快樂!
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