小學(xué)觀察日記

時(shí)間：2021-06-20 17:08:32 觀察日記我要投稿

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有關(guān)小學(xué)觀察日記模板合集6篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的小學(xué)觀察日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)觀察日記模板合集6篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　小熊貓是一種十分珍重的動(dòng)物，它胖乎乎的十分惹人喜愛。

　　小熊貓全身的皮毛油亮亮的，好像穿著一件雪白間有幾塊黑色的外衣，好像專門為它設(shè)計(jì)的。圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵，貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨鏡，它的牙很鋒利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

　　小熊貓最喜愛吃新鮮的，翠嫩的竹子，它總是盤著腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。

　　它吃飽了就在地上滾來滾去，好像一個(gè)大絨球。

　　我十分十分喜愛這只可愛的小熊貓。

小學(xué)觀察日記篇2

　　同學(xué)送給了我五只小蠶，我精心地照顧它們，希望它們早早長大!

　　6月5日

　　蠶寶寶開始吐絲了，它們一個(gè)個(gè)昂著頭，挺著胸，慢慢悠悠地晃來晃去，吐啊，吐啊，沒玩沒了，像蠶肚子里有團(tuán)絲線似的永遠(yuǎn)也抽不完，扯不斷似的。它們有的吐金色，有的吐白色，大概是品種不同吧!我扯了扯它們吐的絲，啊，好結(jié)實(shí)哦!然后蠶就慢慢把自己裹進(jìn)去了!

　　6月6日

　　蠶寶寶的嘴老是一拱一拱的，吃起桑葉來，嘴巴就像個(gè)耙子。兩只黑眼睛長在頭的兩側(cè)。它的頭上有皺皮，身上還有環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶一共有14只腳，它頭上有6只，身上有8只。有時(shí)候邊吃就邊拉大便，樣子好可愛哦!

　　6月7日

　　早上起來一看，蠶寶寶消失了，它們變成了飛蛾。它們和蠶寶寶完全不同。它們的身體變短了，變胖了。身體的環(huán)節(jié)變得突出來了。蠶寶寶有14條腿，蠶蛾卻只有6條腿，可它多了一條一條的細(xì)線(我也不太清楚那是什么)組成的觸角，長出了兩只翅膀，可惜它們不會(huì)飛。蠶寶寶是靠環(huán)節(jié)爬動(dòng)的'，蠶蛾是靠6條腿走動(dòng)的。

　　希望蠶蛾早日產(chǎn)卵，變成小蠶。

小學(xué)觀察日記篇3

　　今天我和爸爸去超市買了四種不同水果，一起探究水果中的奧秘。

　　回到家里，我興奮的拿了兩個(gè)黃澄澄的橙子，洗干凈放在案板上。先用刀把一個(gè)橙子從頂部切到底部，里面的果汁流了出來我饞的直流口水，我忍住了又拿另外一個(gè)橙子攔腰切了一刀，把它一分為二。發(fā)現(xiàn)里面一瓣一瓣的，像個(gè)金黃色的菊花一樣。我又去拿了一個(gè)獼猴桃，獼猴桃的上面還長了一層白色的細(xì)毛。我問爸爸怎么把皮削掉，爸爸一邊對我說一邊拿著勺子從獼猴桃的頂部插入，繞著獼猴桃的輪廓轉(zhuǎn)，不一會(huì)獼猴桃就完整的脫下了一身棕色外套，露出了嫩綠的果肉。我用刀把它切成一片一片的，發(fā)現(xiàn)里面有像黑芝麻一樣的黑子兒，放到盤子里擺成一個(gè)圓圈。接著我又拿了一個(gè)菠蘿，它身上長滿了刺，無法下手。爸爸拿著削菠蘿的刀把菠蘿的皮全部削掉，又把上面的斑點(diǎn)用刀順著紋路剃掉。削好剃好的菠蘿像個(gè)螺旋塔，爸爸告訴我菠蘿要放在鹽水里泡一下才能吃，我按照爸爸說的話把菠蘿放在鹽水里泡。

　　這件事讓我知道水果中也有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)，還讓我知道吃水果也有這么多講究和方法。

小學(xué)觀察日記篇4

　　我從那美麗的桂林陽朔帶回來了一個(gè)小人。

　　它的樣子很特別，它的頭是用布做的，身子是一個(gè)瓶子，瓶子里有一根繩子，繩子連瓶接著頭。頭里面全是小草的種子。我把瓶子里倒?jié)M水，水就跟著繩子上到頭上去了，那些種子澆了水，還要有充足的陽光。

　　我早上上學(xué)時(shí)要把它拿到陽臺(tái)上去，它才能曬到太陽，晚上回家時(shí)，又要拿回房間澆水�？墒�，一天、兩天、三天過去了，嫩芽都還沒長出來呢，我有點(diǎn)灰心了。等到第四天清晨，我去看，長了很多小嫩芽，我真高興呀!圍著它看了好一會(huì)，我高高興興地去上學(xué)了，剛上了不久，突然，下起了大雨，我忽然想起我的小人還放在陽臺(tái)上呢。怎么辦呢?

　　一定會(huì)被淋壞的。終于放學(xué)了，我趕快回家給小人套上了一個(gè)尼龍袋，又趕快跑回姥姥家吃中午飯，這一趟真累啊!下午放學(xué)回家，我打開尼龍袋一看，呀!嫩芽都黃了!我趕緊打開電腦一查，原來草也需要空氣呀。

　　我想：今天不是白跑了一趟嗎?不但沒救到它，還把它弄黃了，越想越生氣。直到幾天后，嫩芽才不黃了，經(jīng)過一個(gè)月的照顧，它長得又綠又茂盛，看到自己的成果，心里像吃了蜂蜜一樣甜。

小學(xué)觀察日記篇5

　　（一）

　　7月7日星期二天氣：晴

　　昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。

　　我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開始發(fā)酵。

　　以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。

　　環(huán)保酵素觀察日記

　　（二）

　　8月10日星期日天氣：晴

　　我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了，它又有什么新奇的變化呢？今天，我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了！

　　在我開蓋時(shí)，酵素竟然發(fā)出了“茲茲，茲茲”地響聲，這是怎么回事呢？原來，酵素在發(fā)酵過程中，空氣與瓶內(nèi)的液體接觸，就會(huì)發(fā)出聲響了。

　　咦，這又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì)，立刻在腦門里打起了一個(gè)巨大的問號(hào)。我突然想到，科學(xué)老師說，這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護(hù)膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀！

　　忽然，一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味，酵素怎么會(huì)有酒味呢？這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了，這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右，一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。

　　我現(xiàn)在知道了，做酵素可以使垃圾變廢為寶，提高環(huán)保的質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美麗。