小學(xué)生觀察日記

時(shí)間：2023-05-02 04:38:58 觀察日記我要投稿

【精選】小學(xué)生觀察日記合集五篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生觀察日記合集五篇

小學(xué)生觀察日記篇1

　　今天，吳老師給我們留了一份好玩兒的作業(yè)。你一定會(huì)好奇地問(wèn)我：“什么作業(yè)？”告訴你們吧！作業(yè)是寫(xiě)一篇觀察植物生長(zhǎng)的作文。幸運(yùn)的是，媽媽剛剛發(fā)好了一盆豆芽，請(qǐng)你隨我回到五天前，一起見(jiàn)證小小綠豆芽的生長(zhǎng)歷程吧！

　　第一天：

　　晚上，媽媽準(zhǔn)備了一杯綠豆，為了防止豆豆們“感冒”，媽媽還用溫水給它們“洗了個(gè)澡”，然后把它們放到溫暖的豆芽機(jī)里，蓋上蓋子等待發(fā)芽。

　　第二天：

　　下午一放學(xué)，我就興沖沖地跑去看豆芽發(fā)芽了沒(méi)有�？啥苟箓兂碎L(zhǎng)胖了一點(diǎn)外，似乎沒(méi)有其他變化，我很失望地問(wèn)媽媽：“豆子是不是被泡壞了？長(zhǎng)不出豆芽了？”媽媽說(shuō)：“孩子，你再仔細(xì)觀察一下。”我又認(rèn)真的看了一遍豆子，每顆豆子上都有一個(gè)小白點(diǎn)，媽媽告訴我只要記得每天給它們澆點(diǎn)水，很快就會(huì)長(zhǎng)出豆芽了。

　　第三天：

　　早晨一起床，我又去看豆芽，發(fā)現(xiàn)大部分豆子都脫去了綠色的禮服，尖尖芽從豆子白白嫩嫩的身體里鉆了出來(lái)，我開(kāi)心極了，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。直到媽媽催我，才想起來(lái)自己還沒(méi)刷牙洗臉呢！

　　第四天：

　　我發(fā)現(xiàn)自從出芽以后，豆芽們每天的變化還挺大，它們像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣，爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著。豆芽們變粗了，也變長(zhǎng)了。用尺子一量，最長(zhǎng)的足足有三厘米呢！我發(fā)現(xiàn)它們的根須長(zhǎng)得特別快，媽媽說(shuō)這才是真正的綠色食品。

　　第五天：

　　小豆芽們長(zhǎng)得可真快。有的綠豆分成了兩瓣，像微笑的小嘴巴；有的豆芽中間長(zhǎng)出了2片嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)綠色的心，微風(fēng)一吹，好像“怦怦”的跳了起來(lái)。更讓人驚喜的`是豆芽變得更長(zhǎng)更壯了。媽媽告訴我，豆芽可以吃了�？墒俏疫€真有點(diǎn)舍不得，畢竟它們是我看著長(zhǎng)大的呀！

　　通過(guò)生豆芽這件事，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：豆子在黑暗的環(huán)境中也可以茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出漂亮又營(yíng)養(yǎng)美味的豆芽來(lái)，這種堅(jiān)持不懈、努力生長(zhǎng)的精神，值得我學(xué)習(xí)。

　　這就是我生豆芽的有趣經(jīng)歷，你聽(tīng)了是不是也想自己在家生一盆豆芽了？謝謝大家！

小學(xué)生觀察日記篇2

　　我喜歡螞蟻，�？此鼈儼崾澄�。

　　看!不遠(yuǎn)處，地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到自己的洞里去。不一會(huì)，它們就又出來(lái)尋找食物了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干離它們有一段距離的地方。這些小螞蟻真厲害，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，紛紛爬了過(guò)去，又一起扛起餅干回到自己的.洞里去了。

　　小小的螞蟻竟然是那樣團(tuán)結(jié)，真讓人感動(dòng)啊!

小學(xué)生觀察日記篇3

　　前幾天，劉老師叫我們回家把綠豆或者紅豆放在水里面，看一下每經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上還有什么變化。

　　我回家，找了幾顆綠豆，又找了個(gè)瓶子把瓶子剪了一半，把最寬里面裝了些水，再把綠豆放了進(jìn) 瓶子里。

　　第二天，一早我就起來(lái)，推開(kāi)窗戶，拿起瓶子一看，綠豆已經(jīng)破殼了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么快就破殼了？這么神奇呀�！毙南耄旱谌鞎�(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)就發(fā)芽了呢？比種在土里還快。

　　第三天早上拿起來(lái)看綠豆果真發(fā)芽了。我想：“如果讓它離開(kāi)水會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)死了呢？”我就把水給倒了。中午，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽干枯了，我趕緊往里面裝水。下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽又恢復(fù)了生機(jī)。我想：“這真的是太神奇了�！�

　　我一定要把我的'這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴整個(gè)中國(guó)或者整個(gè)世界。不對(duì)，我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴整個(gè)地球。

　　小作者抓住在觀察時(shí)的感受——神奇展開(kāi)敘述，全文條理清楚，層次分明。敘述時(shí)，著重通過(guò)心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)“神奇”之感，非常好！

小學(xué)生觀察日記篇4

　　可愛(ài)的小狗，我家的小狗叫小白。

　　他長(zhǎng)得很可愛(ài)。眼睛烏溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個(gè)靈敏的`鼻子。

　　有一次，媽媽在做飯，剛好它的肚子餓了。她一聞到香味，就跳到媽媽的身邊，使勁兒地叫著，好像在說(shuō)：“好香�。　�

　　“吃飯了！”媽媽大聲地喊著。

　　小白第一個(gè)跑到桌子前面，在等著吃飯呢。媽媽把菜端過(guò)來(lái)，我和哥哥、爸爸異口同聲地說(shuō)：“好香啊。” 我把菜夾給小白吃，小白高高興興地?fù)u著尾巴，來(lái)到我的身旁，大口大口地吃了起來(lái)。

小學(xué)生觀察日記篇5

　　今天，科學(xué)老師分給了我們矮生向日葵和小青菜的種子，要求我們回家種下并寫(xiě)好觀察日記。

　　日期：7月7日

　　生長(zhǎng)情況：剛剛種下來(lái)，沒(méi)有任何變化。

　　語(yǔ)錄：矮生向日葵的種子比小青菜的種子大，而且種植的方法也不同，矮生向日葵的種植要求是每個(gè)坑播種兩顆，再在上面蓋上一厘米厚的泥土，就可以了。而小青菜的種植方法卻與眾不同，青菜要求土質(zhì)疏松，每個(gè)坑只用播種一顆，再蓋上泥土就OK了。

　　日期：7月9日

　　生長(zhǎng)情況：矮生向日葵和小青菜都發(fā)芽了，只不過(guò)“小黑衣”還沒(méi)脫掉而已。

　　語(yǔ)錄；剛發(fā)芽的矮生向日葵和小青菜只有一點(diǎn)點(diǎn)大，像一位害羞的小姑娘。

　　日期：7月12日

　　生長(zhǎng)情況：矮生向日葵已經(jīng)脫掉了“小黑衣”，莖已經(jīng)有2厘米長(zhǎng)了。而小青菜還是那樣瘦小，像一根細(xì)細(xì)的小豆苗一樣，只有一厘米左右。

　　語(yǔ)錄：弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一點(diǎn)都沒(méi)受到“蘇力”臺(tái)風(fēng)的影響，還是那么健壯，當(dāng)然，這都是在我的細(xì)心保護(hù)下才活下來(lái)的。

　　日期：7月17日

　　生長(zhǎng)情況：在矮生向日葵的子葉頂端又長(zhǎng)出了第二對(duì)子葉，它嫩綠嫩綠的，真可愛(ài)。

　　語(yǔ)錄：在我的細(xì)心觀察下，發(fā)現(xiàn)在莖的上端有許多的小絨毛，摸起來(lái)癢癢的，我量了一下，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)的好快哦！已經(jīng)有7厘米了。小青菜的生長(zhǎng)速度比較慢，我量了量，瘦小的它才多長(zhǎng)了一厘米，不過(guò)，它的`葉子起了變化，長(zhǎng)大了很多，像一個(gè)愛(ài)心形。

　　日期：7月23日

　　生長(zhǎng)情況：矮生向日葵的莖有12厘米長(zhǎng)了，第二對(duì)葉子也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在已經(jīng)有6片葉子了。小青菜有四片葉子了，其中兩片還是剛長(zhǎng)的新葉。

　　語(yǔ)錄：小青菜怎么長(zhǎng)的這么慢呢？應(yīng)該要施肥了吧！后來(lái)上網(wǎng)查資料，才知道生長(zhǎng)過(guò)程中，小青菜生長(zhǎng)就是比較緩慢的。

　　日期：7月30日

　　生長(zhǎng)情況：矮生向日葵怎么彎下了腰？第一對(duì)子葉都枯萎了，不過(guò)它有16厘米高了，葉子也有9片了。小青菜還是很健康，莖有5厘米高，葉子還是四片。

　　語(yǔ)錄：我好傷心呀！矮生向日葵會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢？我拿了把叉子，把它的莖架起來(lái)，又上網(wǎng)查了資料，原來(lái)子葉枯萎也是正常的，不過(guò)我得叫爸爸去買(mǎi)點(diǎn)肥料來(lái)。

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