小學(xué)生觀察日記

時(shí)間：2023-05-01 11:16:19 觀察日記我要投稿

有關(guān)小學(xué)生觀察日記模板匯編十篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)生觀察日記模板匯編十篇

小學(xué)生觀察日記篇1

　　下午，我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗鼈€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻?zhàn)彀团c我們嘴不一樣，它牙齒像一個(gè)尖尖彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻身體分三節(jié)，第一節(jié)是它頭部，第二節(jié)是它腹部，第三節(jié)是它尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只小螞蟻排著隊(duì)像條黑色長(zhǎng)龍似涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著母親大叫：“我明白了，原來螞蟻觸須是用來招喚同伴，是它們用來交流�！�

　　通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)生觀察日記篇2

　　今天我在小區(qū)下面玩，看見一塊餅，餅上面爬滿了螞蟻，我想：螞蟻這么小，應(yīng)該連塊餅都很難搬吧！結(jié)果，我猜錯(cuò)了。你們可別小看螞蟻，螞蟻雖然小，可螞蟻很團(tuán)結(jié)。

　　我看見螞蟻慢慢地把餅往洞里拖，我想：螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)呢？我問了爸爸媽媽可他們也不知道，我查了電腦，原來，螞蟻為了生存，遺產(chǎn)下來的特定功能，如果不團(tuán)結(jié)就會(huì)被欺負(fù)，所以螞蟻這么團(tuán)結(jié)。

小學(xué)生觀察日記篇3

　　最近，王老師帶我們學(xué)習(xí)了大本語文書《蟲蟲世界》單元里的紅螞蟻一課。里面講了紅、黑螞蟻的激烈大戰(zhàn)，還講了它們?nèi)绾螠?zhǔn)確找到回家的路。真是讓人大開眼界!接著，王老師就給我們布置了一個(gè)有趣的家庭作業(yè)：戶外觀察螞蟻。

　　晚飯后，我就帶著一些食物、放大鏡和噴水壺出發(fā)了。沒想到路上還遇到了同學(xué)馬賢哲，原來他也是出來尋找螞蟻的。我們一起追隨著一只小螞蟻來到了荷花池旁，在這里我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的蹤跡。我們看到螞蟻們從一條小裂縫中爬進(jìn)爬出，估計(jì)小縫里面就有蟻巢吧!于是，我們?cè)谙伋查T口撒了一些美味食物，有面包還有蘋果粒。

　　天越來越黑了，我們只能用手電筒來照明。很快，我們發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻舉著一個(gè)大蟲子回到蟻巢邊，同時(shí)它也發(fā)現(xiàn)了蟻巢門口的'美味食物。它先把蟲子運(yùn)回了蟻巢，過了一會(huì)又跑了出來。它圍著面包轉(zhuǎn)了好幾圈，接著就鉆進(jìn)了面包里。

　　貪吃的螞蟻在面包里應(yīng)該是大吃特吃了起來。過了一會(huì)兒，估計(jì)它吃得差不多了，就開始把面包往蟻巢里拖。

　　因?yàn)槊姘人罅撕芏�，所以螞蟻還是叫了另外幾只同伴出來幫忙。這時(shí)，我和馬賢哲就看到了很有意思的一幕，那塊小面包好像變成長(zhǎng)了腿的兔子一樣，快速地跑到了蟻巢邊，然后就不見了。

小學(xué)生觀察日記篇4

　　今天，媽媽買來一頭大蒜讓我種。

　　我看著白白的小球似的大蒜說：“圓滾滾的，叫我怎么種呀?”媽媽笑著說：“傻孩子，你把它們的.外衣脫下來就明白了。” 我剝?nèi)ゴ笏獾摹庖隆�，�?原來它是由11個(gè)‘兄弟’組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄�，好像一個(gè)和睦的大家庭。

　　我挑了幾瓣大的泡在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里，再放上一點(diǎn)水，最后我對(duì)大蒜說：“天氣漸漸暖和了，你快快發(fā)芽吧!”

小學(xué)生觀察日記篇5

　　今天我和媽媽在家收拾屋

　　屋子，看到半袋大米，媽媽說：“把它放到密閉的地方就不會(huì)長(zhǎng)蟲子了�！狈诺侥睦锬兀课蚁肓讼胝f，放到盛色拉油的空桶里，媽媽說我想的'辦法真好，媽媽找來了，我和媽媽開始裝，濺的到處都是，媽媽說：“瓶口很小你自己裝吧”媽媽就忙其他事了。我裝著裝著，想，不行得想個(gè)辦法，我找來硬紙做了個(gè)漏斗，拿了一個(gè)小碗舀米，這個(gè)方法真好，也不濺了，不一會(huì)就裝完了，媽媽夸獎(jiǎng)了我，做事會(huì)動(dòng)腦，想辦法了。

　　磨刀不誤砍柴工，小朋友你說我聰明嗎？希望你們做事也要自己動(dòng)腦筋呀。

小學(xué)生觀察日記篇6

　　作文一：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　我的家里有一只活潑、可愛的小倉鼠，它可聰明了。

　　它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！

　　它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。

　　我每次在早上都不見它出來活動(dòng)，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來吃東西，狼吞虎咽的。啊！原來小倉鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同！

　　我愛小倉鼠的可愛，也愛小倉鼠的機(jī)靈，我愛我家的小倉鼠！

　　作文二：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。

　　它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

　　作文三：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

　　小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！

　　小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！

　　作文四：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　9月18日星期三晴

　　今天我把黃豆裝在透明的瓶子里，往瓶子里倒少許的水。

　　黃豆是橢圓形的，穿著一件黃色的外衣。黃豆剛進(jìn)入水中還在水面拼命掙扎，不一會(huì)兒便把自己的外衣弄皺了。

　　9月19日星期四晴

　　早上。我剛睜開雙眼，便急忙去看黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆都變大了，大概是昨天喝水喝撐了，把肚子喝的胖胖的了。

　　一天過去了，我又去看黃豆了，它與早上沒什么變化，大小沒有變，顏色也沒變，只是把肚子里的水消化了，現(xiàn)在渴了。

　　我心里在想：什么時(shí)候黃豆才能發(fā)芽呀！

　　9月20日星期五晴

　　今天我依舊去看黃豆，它終于有所變化了。

　　黃豆的肚子露出了一條白色的縫，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在一起跳肚皮舞�？墒亲屑�(xì)一看黃豆的頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒白色的小嫩芽?jī)海吹近S豆一夜之間竟有這么大的.變化，我高興的一蹦三尺高！

　　9月21日星期六晴

　　今天我迫不急待的去看黃豆，我一看它的變化很大，豆芽全長(zhǎng)出來了，它們大約在兩厘米長(zhǎng)。真是讓我欣喜若狂。

　　作文五：小學(xué)生四年級(jí)觀察日記

　　今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！

　　小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

　　小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了，小狗就會(huì)跑過去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來了。

　　小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

　　養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

小學(xué)生觀察日記篇7

　　今天，好朋友GG送了我九條小泥鰍（也不是很小啦！）。

　　牛媽說九條泥鰍剛好做一碗美味營(yíng)養(yǎng)的泥鰍湯。牛媽的如意算盤遭到我的堅(jiān)決抵制，我想把泥鰍養(yǎng)起來。牛媽拗不過我，同意我養(yǎng)泥鰍，但條件是要養(yǎng)好，還要細(xì)心觀察它們的.成長(zhǎng)過程。于是，我把這些調(diào)皮的小家伙“安置”到一個(gè)小水桶中，并把小水桶放在書房的玻璃圓桌上，便早早睡下了。

小學(xué)生觀察日記篇8

　　今天上午，我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動(dòng)、植物。

　　我們準(zhǔn)備了筆、紙和放大鏡，我們就去觀察了。我們?cè)趪鷻诶镉^察到蜘蛛在快速地移動(dòng)，我就想起了蜘蛛水上漂，而這是蜘蛛草中跑。我們又看見了兩個(gè)蝸牛殼在草叢中，我很好奇，就抓來了兩個(gè)蝸牛殼，一看，很失望，因?yàn)橛质强諝ぷ�。我又發(fā)現(xiàn)了幾只匆匆忙忙地在外面活動(dòng)、尋找食物。我想碰螞蟻，黃子旖說：“不要碰，把它弄死了就不能觀察了。”我也想到了：觀察動(dòng)物時(shí)不能打擾它們，也不能傷害這些無辜的小動(dòng)物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里，我聽見了螳螂的聲音，就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動(dòng)物很多，分布范圍廣，但是植物的`分布范圍也很廣。香樟樹，樹干粗壯，遠(yuǎn)看像個(gè)小不點(diǎn)，但是近看就不同了，近看有種感覺姚明站在身旁。月季花像個(gè)穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。

　　為什么有植物的地方就有動(dòng)物，有動(dòng)物的地方就有值物?原來，植物可以為動(dòng)物提供幫助，動(dòng)物也可以為植物提供幫助的。真沒想到動(dòng)植物還有這樣的關(guān)系啊!

　　我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物的家園，讓校園一角更加多姿多彩、生機(jī)勃勃。