關(guān)于觀察植物的日記匯編10篇
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編收集整理的觀察植物的日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察植物的日記 篇1
今天放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)我家的卷閘門(mén)上掛滿了五顏六色的小花，它們高低錯(cuò)落的懸掛在卷閘門(mén)上，樣子十分惹人注目。我趕緊問(wèn)媽媽：“這是什么花呀?”媽媽說(shuō)：“這是牽牛花，也叫小喇叭。"牽�；伾泻枚�，紅.黃.白.粉.玫紅.淡粉.其中玫紅是最漂亮的，也是我最喜歡的。
牽�；ㄊ锹参�，它的攀附能力特別強(qiáng)，遇到立桿.吊繩.樹(shù)木等，它都能爬上去。仔細(xì)一瞧，它這種特殊的能力來(lái)原它的莖，莖的前端有細(xì)細(xì)的卷曲的蔓延隨風(fēng)擺著自然的伸探，觸及到桿上繩上，就能纏住。一個(gè)勁的向上爬，從不回頭。
牽�；ǖ闹l上綴滿了一朵朵的.小花，就像一條花裙。它的枝條像瀑布一樣垂在花盆下面隨風(fēng)擺動(dòng)。樣子十分引人注目，經(jīng)過(guò)我家門(mén)口的人們都會(huì)停下腳步仔細(xì)的觀賞一下，然后問(wèn)一下媽媽的價(jià)格，如果價(jià)格合適，它們都會(huì)捎帶一盆回家欣賞。
觀察植物的日記 篇2
科學(xué)課后，老師讓我們回家種豆，觀察豆子是怎樣長(zhǎng)成豆苗的。這是個(gè)有趣的作業(yè)，我迫不及待地想去弄個(gè)明白!
于是，我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長(zhǎng)得圓圓的，虎頭虎腦，非常惹人喜愛(ài)。我找來(lái)了一個(gè)塑料盆，用幾張餐巾紙墊在下面，把豆寶寶小心翼翼地放在紙上，再給它灑上點(diǎn)水，最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準(zhǔn)備工作就這樣完成了。
第二天，我急匆匆地去看豆寶寶，揭開(kāi)上面的“被子”，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長(zhǎng)胖了，好像吃了好多東西，把肚子脹得那么大，又像懷孕的孕婦一樣，真是可愛(ài)!
第三天，豆寶寶的殼開(kāi)始裂開(kāi)來(lái)。我仔細(xì)端詳，隱隱約約看見(jiàn)它長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
第四天、第五天，豆芽好像在比賽一樣，越長(zhǎng)越高，可是中間的'高，旁邊的矮，這是為什么呢?我?guī)е蓡?wèn)好奇地去問(wèn)奶奶。奶奶告訴我，豆芽生長(zhǎng)需要一個(gè)適合的溫度，越接近這個(gè)溫度，豆芽的長(zhǎng)勢(shì)就會(huì)越好。而我種的豆芽長(zhǎng)勢(shì)不均勻就是因?yàn)槿萜魉闹芘c中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低，容器四周的溫度低于中間的溫度，中間的豆芽生長(zhǎng)較好;夏季容器中央豆芽散熱透氣差，四周的豆芽反而比中間的生長(zhǎng)好。我終于知道這是怎么回事了。
通過(guò)這次觀察，我不但感受到了快樂(lè)，還獲得了知識(shí)。
觀察植物的日記 篇3
學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色。不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠色。爬山虎在十月以前老是長(zhǎng)莖長(zhǎng)葉子。新葉子很小，嫩紅色不幾天就變綠，不大引人注意。引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。葉子一順兒朝下，齊齊整整的，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來(lái)爬山虎有腳的.。植物學(xué)上大概有另外的名字。動(dòng)物才有腳，植物怎么會(huì)長(zhǎng)腳呢?可是用處跟腳一樣，管它叫腳想也無(wú)妨。
爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄兒的地方，反面伸出技狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅色。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片兒，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片兒逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁兒，休想拉下爬山的一根莖。
觀察植物的日記 篇4
牽�；ǘ忌L(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽�；ㄒ黄黄�。
牽�；用灿械南裥±龋械南褚豁�?shù)怪拿弊�，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬(wàn)千，不得不讓人陶醉。因?yàn)闋颗；用彩窒窭�，所以人們又叫它喇叭花�?/p>
過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它長(zhǎng)成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細(xì)的，越往上就越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的`，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不一樣，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。
我愛(ài)牽�；�！它無(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它！
觀察植物的日記 篇5
前幾天，我去好朋友家玩，一進(jìn)門(mén)吸引眼球的就是一盆綠得可愛(ài)的小麥草，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。我喜歡的愛(ài)不釋手，回來(lái)時(shí)，好朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。
回到家，第一件事就是找來(lái)一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過(guò)了幾天，小麥草娃娃探出個(gè)小腦袋，仿佛對(duì)這里的環(huán)境非常的滿意，這一個(gè)個(gè)新綠的小生命綠得那么的可愛(ài)。
又過(guò)了幾天，小麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學(xué)生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的生氣勃勃，另我愛(ài)不釋手。
又過(guò)了一個(gè)星期，小麥草挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)保安站在門(mén)口，既神氣，又精神，守門(mén)著我們的家園。
又過(guò)了幾個(gè)星期，小麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時(shí)的它顯得非常的成熟，每次家里來(lái)客人，都會(huì)對(duì)它贊不絕口。
小麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的`家園；也是我們的好朋友，陪伴著我們。我們也愛(ài)你—可愛(ài)的小麥草。
觀察植物的日記 篇6
其實(shí)，這棵辣椒苗從隆老師家移植到我的窗臺(tái)上已經(jīng)有兩個(gè)星期了。前一陣圖個(gè)新鮮，看它每天都有在長(zhǎng)，挺好玩的。這不，端午放假三天，也沒(méi)人給它澆水，也沒(méi)人給它開(kāi)窗透氣，它居然照樣很茁壯地又長(zhǎng)高了一頭。很是佩服植物頑強(qiáng)的生命力，于是，打算為它寫(xiě)下觀察日記。
今天一早，打開(kāi)辦公室的大門(mén)，看到辣椒苗長(zhǎng)勢(shì)喜人，于是一高興，把喝剩的牛奶摻點(diǎn)水，給它加了把營(yíng)養(yǎng)。
辣椒苗已有12厘米高了，葉片寬大嫩綠。底下長(zhǎng)出的小葉片，因?yàn)檫�沒(méi)有完全伸展開(kāi)。辣椒的葉片是輪生的'。據(jù)隆老師說(shuō)，給我的這幾棵是朝天圓頭紅辣椒。
以下是我查的一些關(guān)于辣椒的知識(shí)，湊個(gè)字?jǐn)?shù)先。
辣椒，茄科辣椒屬。從成熟程度來(lái) 分青辣椒、紅辣椒， 新鮮的青紅辣椒可做主菜食用，紅辣椒經(jīng)過(guò)加工可以制成 干辣椒、辣椒醬等，主要用于菜肴調(diào)料。為一年生草本植物。果實(shí)通常成圓錐形或長(zhǎng)圓形，未成熟時(shí)呈綠色，成熟后變成鮮紅色、黃色或紫色，以紅色最為常見(jiàn)。辣椒的果實(shí)因果皮含有辣椒素而有辣味。能增進(jìn)食欲。辣椒中維生素C的含量在蔬菜中居第一位。辣椒原產(chǎn)于中南美洲熱帶地區(qū)。15世紀(jì)末，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲之后把辣椒帶回歐洲，并由此傳播到世界其他地方。于明代傳入中國(guó)。清陳淏子之《花鏡》有番椒的記載。今中國(guó)各地普遍栽培，尤其是湖南、四川,素有辣不怕、怕不辣。辣椒已成為一種大眾化蔬菜。
觀察植物的日記 篇7
20xx年X月X日 晴天
第一天，我來(lái)到它的旁邊驚得啞口無(wú)言，因?yàn)樗L(zhǎng)高了好多，小樹(shù)好像在說(shuō)：“是嗎？”。我拿出水壺給它澆水，希望它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
第二天，我垂頭喪氣，因?yàn)樗鼪](méi)有變化，可它卻給我唱歌，“沙—刷—沙”，可動(dòng)聽(tīng)了！我又有信心了，還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢！
告訴你們，我家還栽了一顆小苗呢！兩片綠油油的'大葉子，可愛(ài)極了，像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹(shù)，上面有些葉子看上去干巴巴，還有一些葉子還是嫩綠的。
第四天的下午，我健步如飛地來(lái)到樹(shù)苗旁，因?yàn)槲乙o它們?nèi)∶�，一顆叫“莎莎”，還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛(ài)”，好聽(tīng)吧？這時(shí)，“莎莎”搖了搖身子，得意洋洋似的。
這一天，我?guī)е裤胶拖Ｍ麃?lái)到“莎莎”和“小可愛(ài)”旁，想你們一定渴了吧，我給它們澆水，它們沖著我微微點(diǎn)頭，我滿面春風(fēng)，興致勃勃，可開(kāi)心了。
觀察植物的日記 篇8
好多事情都能體現(xiàn)出別人對(duì)我們的愛(ài)，我們有時(shí)候只不過(guò)感覺(jué)不到罷了，得用心體會(huì)。在一節(jié)科學(xué)課下課的時(shí)候，我們四人小組按照 鐘老師說(shuō)的，討論一下下節(jié)課由誰(shuí)來(lái)帶油菜花。經(jīng)過(guò)了激烈的討論，最后決定由宋雨軒來(lái)帶。過(guò)了兩天，第二節(jié)科學(xué)課來(lái)臨了。窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地開(kāi)著會(huì)議，一問(wèn)宋雨軒，竟然沒(méi)帶！我們十分懊惱，一屁股坐在了凳子上，呆呆地準(zhǔn)備上課�？粗鴦e人，一大株一大株的油菜花，還對(duì)著我們放開(kāi)燦爛的甜甜的笑容。笑？太不爭(zhēng)氣了，這是對(duì)我們的嘲笑吧。
我們四人眼巴巴地看著油菜花，心里不禁升起羨慕之情，我們本來(lái)也是帶的呀！前面的`四人小組也帶了油菜花。我們盯著花，口水都要流下來(lái)了。前面的死人小組的帶花人似乎看我們太眼慘了，正好她也帶了好幾株，便爽快地送我們了一株。我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有這樣一行字：請(qǐng)輕拿輕放，否則后果自負(fù)！在科學(xué)課上，我們解剖了油菜花，一切正常進(jìn)行。這一株油菜花，幫我們完成了科學(xué)作業(yè)。
觀察植物的日記 篇9
金桔是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，中秋節(jié)你吃的金腿月餅，也有金桔的'成份。聽(tīng)說(shuō)，它經(jīng)過(guò)加工還能制成美味可口的陳皮呢……它的用途實(shí)在廣��！
我凝望著面前的金桔，心里翻騰開(kāi)了！如果我們都能像金桔那樣，所需極少，而貢獻(xiàn)殊多，那么我們的世界將會(huì)變得更加美好！
觀察植物的日記 篇10
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里、涼風(fēng)徐徐的好日子，我們?nèi)业街参飯@探索蔬菜園。
走過(guò)椰林大道，我們來(lái)到溫馨雅致的蔬菜園區(qū)，我興高采烈，迫切想要認(rèn)識(shí)平常在課本看到的各類植物。
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)花朵也有不同構(gòu)造�。±纾狠啝罨�、漏斗狀花、盆狀花、杯狀花和鐘狀花。原來(lái)高等植物也有分成三類如：被子類、蕨類和裸子類。原來(lái)筆筒樹(shù)又叫蛇木。
我也學(xué)到外來(lái)種植物是指在本地原本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紀(jì)錄，新近才出現(xiàn)，它的缺點(diǎn)是：對(duì)本地的生物有生態(tài)影響及經(jīng)濟(jì)損失，所以我們要防止外來(lái)種的.入侵且好好愛(ài)惜、保護(hù)本地的植物。
原來(lái)植物園有這么多綠油油且五彩繽紛、五顏六色的植物和花朵。這趟旅游也讓我增廣見(jiàn)聞，我希望下次還可以到美麗自然的植物園。
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