上課的150字作文

時(shí)間:2023-02-10 12:20:26 芷欣 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于上課的150字作文(通用48篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于上課的150字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于上課的150字作文(通用48篇)

  上課的150字作文 篇1

  上課鈴響了,我和同學(xué)們一起跑回教師。

  老師在黑板上寫了幾道題目,然后讓同學(xué)們回答問題。我想了想,舉起右手,老師點(diǎn)到我,我站得直直的',認(rèn)真的回答問題,回答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆小星星,我高興極了!

  我決心做一個(gè)認(rèn)真聽話的好孩子。

  上課的150字作文 篇2

  九月八號(hào)星期四陰

  今天下午上課時(shí),一個(gè)小女孩在那說話,被老師抓到了,老師說“你回幼兒園吧”,小女孩說“老師我改了”,“都抓你兩次了”,“老師我真改了”,“我再給你最后一次機(jī)會(huì)”,老師說:“同學(xué)們你們是向他學(xué)習(xí),還是向黃蕊學(xué)習(xí)”,同學(xué)們異口同聲說:“向黃蕊學(xué)習(xí),”聽到他們的'話,我心里高興極了。

  育紅小學(xué)一年級(jí):乖巧的小女孩

  上課的150字作文 篇3

  上課了,小姐姐坐得端端正正,一雙明亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,全神貫注地聽老師講課。她一邊聽,一邊想,積極舉手回答老師提的問題。她回答得很正確,受到了老師的'表揚(yáng)。她認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),寫得非常棒,得了很多一百分。同學(xué)們很羨慕她。

  我也要向她學(xué)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),做個(gè)三好學(xué)生。

  上課的150字作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的`早上,一只小熊正在教室里專心致志地聽課。

  忽然,一只美麗的蝴蝶飛過,把小熊吸引住了。小熊高興地站了起來,它彎著腰,把手背在身后,目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶。

  這時(shí),山羊老師走了過來。山羊老師說:“一加一等于幾?”小熊支支吾吾地說:“我不知道!薄吧险n要認(rèn)真,不要三心二意!毙⌒苈犃酥,不好意思地低下了頭。

  從此小熊再也上課不認(rèn)真聽講了。這個(gè)故事也告訴我們,做事情要一心一意,不能三心二意。

  上課的150字作文 篇5

  突然,一只五光十色的`花蝴蝶從窗外飛到了小熊的座位上,小熊被蝴蝶深深地吸引了,它高興得手舞足蹈。小熊坐目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶,他好奇地伸出手,輕輕地觸碰了蝴蝶,蝴蝶仿佛受到了驚嚇一般,馬上就飛走了。小熊覺得有趣極了,開心地繼續(xù)逗它玩。

  這時(shí),山羊老師從講臺(tái)上走下來,嚴(yán)厲地問小熊:“小熊,請(qǐng)你來回答問題!毙⌒苈掏痰卣玖似饋,支支吾吾地說不出一句完整的話。緊接著山羊老師又說道:“以后可不能三心二意,要認(rèn)認(rèn)真真上課,聽懂了嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,羞紅了臉,小聲地回答道:“老師,我知道了,下次再也不會(huì)了。”

  從此,小熊決定認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí)。

  上課的150字作文 篇6

  星期五上午,小熊去上學(xué),今天上的是數(shù)學(xué)課,學(xué)九的乘法,一只花蝴蝶飛來說:“小熊,你和我一起玩好嗎?”小熊說:“好呀!”小熊和花蝴蝶玩了起來。大家一直在專心聽講,只有小熊不在聽。

  這時(shí),黃狗老師出了一道乘法計(jì)算問小熊:“三乘九等于多少?”小熊不好意思地說:“不知道!”話剛說完,同學(xué)們就哈哈大笑起來,小豬大聲說:“小熊,三乘九等于二十七!惫防蠋熒鷼獾膯枺骸靶⌒,你有沒有聽講?”小熊聽了,感到很慚愧。

  以后,小熊再也不開小差了。

  上課的`150字作文 篇7

  星期一的上午,小熊貝貝開心的去上學(xué)。今天的數(shù)學(xué)課上學(xué)的'是九的乘法口訣。大家都在教室里開心地聽老師講課。忽然,一只蝴蝶飛了過來,落在了小熊貝貝的桌上,對(duì)貝貝說:“這是你奶奶給你的紙條。”貝貝快速的打開,紙張上寫著:“今天我不能去帶你了,我讓兔媽媽來帶你吧!本驮谶@時(shí)黃狗老師出了一道題目,三乘九等于幾?黃狗老師叫貝貝來做這一題。貝貝手里拿著粉筆,接著不知道怎么做,貝貝頭上直流汗,黃狗老師說:“剛講過了,你還不會(huì)?”貝貝難為情地說:“黃狗老師,我錯(cuò)了。”

  從此以后,小熊再也不開小差了。

  上課的150字作文 篇8

  星期三上午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師教大家今天學(xué)九的乘法口訣。

  小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里專心地聽老師講課,突然一只美麗的花蝴蝶從外面飛了進(jìn)來,蝴蝶對(duì)小熊說:“小熊小熊,明天是你奶奶的`生日,你打算送什么禮物給你奶奶呢?”小熊聽了,心想:我該送什么呢?就在這個(gè)時(shí)候黃狗老師叫小行到黑板上算,三乘九等于多少,小熊慢吞吞地站起來,走到黑板前,拿出粉筆,就是不知道該怎么寫才對(duì),小熊急得滿頭大汗,黃狗老師對(duì)小熊說:“你上課干什么的?”小熊說:“對(duì)不起老師,我上課開小差了,下次不會(huì)了。”小熊難為情地地下了頭。

  上課的150字作文 篇9

  星期二上午,小熊貝貝開開心心地去上學(xué)。

  今天的數(shù)學(xué)課學(xué)的'是九的乘法口訣,同學(xué)們正在專心地聽老師講課,突然,一只黃蝴蝶飛過來,落在貝貝的桌子上,對(duì)貝貝說:“這是你媽媽給你的信。”貝貝快速地打開,上面寫著:貝貝,今天我不能來接你,我叫白兔媽媽來接你回家。就在這時(shí),黃狗老師出了一道題,叫貝貝去做,貝貝心里一驚,慢吞吞地走到黑板面前,手上拿著一支粉筆,不知道寫什么好,急得滿頭大汗。黃狗老師見了,生氣地說:“上課不能開小差,要好好聽講!毙⌒苈犃,慚愧地低下了頭。

  上課的150字作文 篇10

  今天的數(shù)學(xué)課像往常一樣,卞老師在講臺(tái)上生動(dòng)地講著“角的'分類”,而同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師講課,教室里鴉雀無聲,上課睡覺作文。突然,我的橡皮不小心滾到了地上,我只好去撿,撿橡皮時(shí),卻無意中發(fā)現(xiàn)了楊宇赫同學(xué)好像在睡覺,只見他手臂趴在桌子上,臉俯在手臂上,眼睛緊閉著,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我聽見黃月在輕輕地叫他,可是他渾然不覺,繼續(xù)睡。我真想走過去搖醒他?墒牵瑳]辦法,正在上課呀,我怕驚擾了老師和其他同學(xué),只好繼續(xù)聽課。

  不知過了多久,同學(xué)們都快做完課堂作業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn)楊宇赫漸漸地醒了。我建議同學(xué)們還是在家午睡一下比較好。這樣,下午上課大家就都有精神了。

  上課的150字作文 篇11

  有一天,小熊去 學(xué)校上課。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課, 小豬聽得認(rèn)認(rèn)真真,長頸鹿坐得端端正正。小熊聽著聽著走了神兒,它想起了昨天晚上玩的游戲,大狗 老師提醒了它一聲?尚⌒苈犞犞肿吡松。它想起了在家里搭的'積木。這時(shí),它看到了一只蝴蝶,它想:要是把這蝴蝶放進(jìn) 花園里,肯定很美麗。小熊伸手去抓,蝴蝶飛走了,小熊就跑到了教室外面去抓,蝴蝶飛到了花叢里不見了,小熊只好回到教室里。大狗 老師問小熊3×9等于多少?小熊低著頭說:“我不會(huì),不過,我下次再也不敢這樣了!贝蠊防蠋熣f:“知錯(cuò)就改還是好孩子!

  上課的150字作文 篇12

  上課了,第一節(jié)課是大狗老師的`數(shù)學(xué)課。小豬聽得很認(rèn)真,長頸鹿坐得端端正正?墒切⌒苈犞犞妥吡松駜骸

  小熊想起了上次看的漫畫書還沒看完呢,大狗老師叫它認(rèn)真聽講,小熊聽了一會(huì)兒,又想起了上次沒有打完的游戲。突然,眼前飛來了一只美麗的花蝴蝶,它去抓蝴蝶,蝴蝶飛進(jìn)花叢里找不到了。小熊只好回到教室,小狗老師問小熊3×9等于多少?小熊低著頭說:“對(duì)不起,我不會(huì)!薄吧险n要聽講!”“老師,我錯(cuò)了,下次不敢了。”小熊說。

  上課的150字作文 篇13

  一天,大狗老師在給大家上數(shù)學(xué)課,小豬專心致志地聽講,長頸鹿坐得很端正,小熊想著昨天吃的蜂蜜。它想:現(xiàn)在要是有一罐蜂蜜就好了!大狗老師叫它不要走神。過了一會(huì)兒,它又走神了,一只蝴蝶飛過來,停在它的桌子上,小熊想:如果把這只蝴蝶捉住,帶回家放到花園里一定很好看。正想著,它用手去捉它,蝴蝶飛出教室,到門口花園采蜂蜜。小熊跑了出去,蝴蝶卻找不到了,只好回去了。大狗老師說:“小熊,你知道3×9等于多少嗎?”“不知道!毙⌒茈y為情地說:“上課不能走神,要認(rèn)真聽講!”小熊說:“我下次再也不走神了,一定專心聽。”大狗老師說:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”

  上課的.150字作文 篇14

  這一節(jié)是大狗老師的.數(shù)學(xué)課,小豬聽得專心致志,長頸鹿坐得端端正正,小熊聽了一會(huì)兒就走了神兒。它想起早上吃的蜂蜜,就想下課回去還要吃蜂蜜。想著想著,口水都流了出來,老師叫它認(rèn)真聽講,小熊聽了一會(huì)兒,又走了神兒。它看見一只蝴蝶就想捉它。它一伸手,蝴蝶就飛走了。小熊也跟著跑了出去,蝴蝶飛進(jìn)花叢中,小熊看不見蝴蝶了,就回了教室。大狗老師問它3×9等于多少,它低著頭說:“對(duì)不起,老師,我不會(huì)!”老師對(duì)它說:“小熊,你下次一定要聽講,知道嗎?”“我知道了,老師!毙⌒茳c(diǎn)點(diǎn)頭說道。

  上課的150字作文 篇15

  周一,小熊貝貝開開心心地去上學(xué)。今天學(xué)的是九的乘法口訣。忽然,一只花蝴蝶飛過來,對(duì)貝貝說:“這是你外婆寫給你的信!必愗惪焖俚卮蜷_,上面寫著:貝貝,今天我不能來接你。我叫白兔媽媽來帶你。就在這時(shí),狗老師出了一道題目,三乘九等于幾?狗老師叫貝貝過來做題目。貝貝好似木頭,一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆。狗老師說:“你不會(huì)嗎?罰你到操場(chǎng)上跑五百圈。”“老師對(duì)不起,下次我再也不敢不聽講了!惫防蠋熢徚怂。

  上課的`150字作文 篇16

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,森林課堂開始上課了。帶著一副小眼鏡的水獺老師教小動(dòng)物們數(shù)學(xué)。

  上了一會(huì)課,小猴和小河馬打鬧起來,水獺老師嚴(yán)肅的說:“小猴、小河馬,你們別大鬧了!認(rèn)真聽課!

  小猴和小河馬把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),繼續(xù)打鬧。還影響了后面的小雞和小熊貓。小雞用翅膀捂著耳朵,小熊貓一臉無奈。在他們打鬧的`時(shí)候水獺老師已經(jīng)把重點(diǎn)講完了。

  老師在黑板上出了:3+2=?,同學(xué)們紛紛舉手,只有小猴和小河馬疑惑不解,它們倆嘟嘟囔囔的說:“這道題怎么算呀?”

  同學(xué)們,我們可不能像小猴和小河馬一樣,不但擾亂課堂紀(jì)律而且還影響其他同學(xué),還不尊重師長。我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言!

  上課的150字作文 篇17

  今天是第一天正規(guī)上課,第一節(jié)課是語文課,但并沒有上課,倒是在檢查上周末布置的作業(yè),從第一組依次背一段優(yōu)美的文章。

  但第一女生站在那背的結(jié)結(jié)巴巴,后邊連續(xù)幾個(gè)人都不會(huì)背,李老師很生氣,大聲說:“你們幾個(gè)學(xué)生讓家長給我電話,下去把文章背熟,太不像話了,一檢查就有這么多不會(huì)背”。

  但越往后,大家背的越好,有人背詩,有人背精彩段,還有背古文,我背的是《壺口瀑布》中描寫壺口瀑布樣的段落“滾滾黃水從高高的崖頭跌落下來……”這段話把瀑布描寫的'氣壯山河,讓人如身臨其境一樣。

  過了一會(huì),檢查完了,接著就下課了,雖然一節(jié)課用來檢查作業(yè)上,但必竟磨刀不誤確柴工,作業(yè)都做完不成,還怎么能學(xué)好呀。

  上課的150字作文 篇18

  “嘻嘻嘻xi,哈哈哈……”什么課這么開心?原來二班(六班)在校外教書。今天是關(guān)于動(dòng)物的一課。

  外教的課很有趣。他基本不用中文,總是用我們能聽懂的英語和大家交流。學(xué)生被要求盡可能只用英語和老師交流。慢慢的,大家都習(xí)慣了用英語回答老師的問題。

  “是農(nóng)夫動(dòng)物,黑白相間,白天醒著,是什么?”外教讓我們猜動(dòng)物謎語。

  老師,我可以試試!“很多同學(xué)舉手,我也舉手了。

  “這個(gè)姑娘!”我很幸運(yùn)被老師選中回答問題“是頭!

  “答對(duì)了!”哈哈,我答對(duì)問題了,F(xiàn)在我可以玩一次飛鏢了。這是老師對(duì)我們答對(duì)問題的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我很高興,因?yàn)橛腥さ挠螒蚝陀腥さ腵老師,我們?cè)絹碓较矚g英語,我們期待著下一節(jié)外教課。

  上課的150字作文 篇19

  “咪咪,咪咪,咪咪,”準(zhǔn)備鈴響了。我們又要上語文課了,所以每個(gè)人都會(huì)靜靜地坐在教室里?墒,等了大半天,錢老師怎么還沒來?有些人變得不耐煩,開始坐不住了。程跑到教室門口看看錢老師來了沒有。其他人看著窗戶,看著錢老師是否來了。至于我們,我們都說:“怎么樣?你來了嗎?”突然,程說:“錢老師來了!錢老師來了!”我們馬上坐下。

  老師快步走到教室門口,向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。中隊(duì)長說:“站起來!”我們說:“老師好!”老師說:“你好!”“請(qǐng)坐!”我們將開始上課。

  上課的150字作文 篇20

  還記得七月的一場(chǎng)大雨嗎?我記得那天我正要去上舞蹈課。起床看天不合適,那天就開車去上課了。當(dāng)我離開家時(shí),我們社區(qū)正在下毛毛雨。到了大門口,烏云密布,電閃雷鳴。我坐在車?yán)锏臅r(shí)候有點(diǎn)害怕。雨越下越大,路上立刻積了一灘水。水濺到車上,雨刮器不停滑動(dòng),大雨影響視線。我們一路上開得很慢,車子在鬧市區(qū)堵了很久,僵持了40分鐘。這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘到少年宮了,上課時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。老師沒有怪我,只是讓我在座位上跳舞。這是我見過的'最大的暴雨。

  上課的150字作文 篇21

  早上,我穿著工作服,開心地去上學(xué)。因?yàn)榻裉煳覀儼嘁ュX塘外國語學(xué)校。中午,方老師給了我們每個(gè)人一張拇指貼紙。我們收拾好書包,排隊(duì)去錢塘外國語學(xué)校。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),上課開始了。老師給我們講了一些小動(dòng)物的特點(diǎn)和圖片,還給我們看了一個(gè)視頻。這是其他學(xué)生對(duì)動(dòng)物的介紹。然后老師把投票名單發(fā)給各組,我們開始討論。經(jīng)過討論,我們終于選定了一位成員上臺(tái)發(fā)言。學(xué)生們說的很精彩。老師把每個(gè)選手的動(dòng)物圖片放在黑板上,我們拿出方老師給我們的`大拇指給選手投票。最后選出了四個(gè)得票最高的同學(xué),老師給他們頒獎(jiǎng)。我們都很興奮。下課后,我們回到學(xué)校排練運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上課的150字作文 篇22

  是時(shí)候了,我趕緊叫醒媽媽,因?yàn)槲医裉煊幸患匾氖虑椤D阆胫朗鞘裁磫幔?/p>

  那我?guī)Т蠹胰タ纯础?/p>

  我一進(jìn)教室,就被老師的話吸引住了。是三腳架,但是很神奇。放在一個(gè)點(diǎn)上,就不會(huì)掉下來!老師笑著說:“你想知道這是怎么做到的嗎?”學(xué)生們興奮地大喊:“對(duì)!”老師和藹的說:“那老師先把練習(xí)寫在黑板上,然后你和老師一起做,好嗎?”學(xué)生們迅速點(diǎn)頭。我們是按照老師的樣子一步一步做的。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于完成了工作。

  撿起來放在手心。它晃了幾下,站穩(wěn)了。我高興地大喊:“我成功了!”心很甜,喜歡吃冰糖。這真是一堂有趣的'課。最重要的是我學(xué)會(huì)了新技能!

  上課的150字作文 篇23

  今天早上第四節(jié)課的時(shí)候,我覺得很餓,所以想吃點(diǎn)東西。但是,上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上,我不知道怎么吃抽屜里的'蛋糕。

  雖然還有25分鐘就下課了,但是肚子餓得叫個(gè)不停,想趁老師不注意吃包子。我趁老師的機(jī)會(huì)在黑板上寫字,但為時(shí)已晚。我低下頭,把它放進(jìn)抽屜。我立刻掏出一塊面包塞進(jìn)嘴里。

  就在我抬起頭準(zhǔn)備去啃嘴里的面包的時(shí)候,老師突然轉(zhuǎn)過身來,嚇得我不敢動(dòng),不敢張嘴,就讓面包留在嘴里。這種感覺真的會(huì)讓人難受。老師這個(gè)時(shí)候下來了,嚇了我一跳。當(dāng)他轉(zhuǎn)回講臺(tái)時(shí),我趕緊把面包咬在嘴里咽了下去。這個(gè)班偷吃的經(jīng)歷真的很嚇人!

  上課的150字作文 篇24

  前天去少年宮上科學(xué)課。

  首先,老師讓我們做第一個(gè)實(shí)驗(yàn):在蹺蹺板上放一個(gè)大螺母,然后在另一邊放一個(gè)小螺母,看看要放多少個(gè)小螺母才能平衡。我實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是需要兩個(gè)小堅(jiān)果來平衡。

  然后,老師讓我們做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):拿一個(gè)米秤杠桿平衡器,在一邊的數(shù)字“5”下面掛一個(gè)砝碼,再在另一邊的`數(shù)字“10”下面掛一個(gè)砝碼。應(yīng)該放多少重物來平衡?我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:需要兩個(gè)人來平衡。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是杠桿原理。

  最后,我依依不舍地告別了老師,踏上了回家的路。

  上課的150字作文 篇25

  星期六我應(yīng)該可以睡得很晚,但是我必須早起,因?yàn)槲乙獙W(xué)英語。鬧鐘響之前,我一大早就起床了。我媽媽說我有動(dòng)力是因?yàn)槲覍?duì)英語感興趣。

  走之前在家看了一會(huì)迪士尼《神奇英語》,里面的動(dòng)畫人物是我的`最愛。我一到學(xué)校,sera就告訴我,我的作業(yè)被評(píng)為最好的作業(yè),我聽了很高興。今天,我的表現(xiàn)非常好。我在一個(gè)班里得了四顆星。第一個(gè)是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都做完了;第二種是因?yàn)楸痴b流利;第三和第四個(gè)是在課堂上舉手回答問題得到的。我的目標(biāo)是用50顆星換一張五星幣卡,離這個(gè)目標(biāo)還差33顆。我一定會(huì)更加努力。

  上課的150字作文 篇26

  9月3日是星期一——特別要提的是今天是小學(xué)里第一天上課的日子。

  早上老早老早的'就醒了,起床后才發(fā)現(xiàn)真的好早,因?yàn)槠渌露歼睡著。第一天要上課了,就跟夢(mèng)游一樣,不知道第一件事要干什么,因?yàn)閷W(xué)校的辦事效率太低了,課程表都沒有,所以我就一 直在辦公室等著。

  早上我有兩節(jié)英語課,因?yàn)槭堑谝淮谓o學(xué)生上課,所以很輕松,我準(zhǔn)備了給小學(xué)生每人一次提問的機(jī)會(huì),那些個(gè)小屁孩兒提的最積極的就數(shù)“你有沒有女朋友啊”,哈哈哈哈。!真拿他們沒辦 法。那么下午當(dāng)然就一樣咯!

  就這樣,第一天的教學(xué)結(jié)束了……

  上課的150字作文 篇27

  前天,我去少年宮上科學(xué)課。

  首先,老師讓我們做第一個(gè)實(shí)驗(yàn):在翹翹板上放一個(gè)大螺帽,再往另一邊放小螺帽,看一看要放幾個(gè)小螺帽才能平衡。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:要放兩個(gè)小螺帽才能平衡。

  然后,老師讓我們做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):拿一個(gè)米尺杠桿平衡器,在一邊的數(shù)字“5”下面掛一個(gè)砝碼,再在另一邊的數(shù)字“10”下面掛砝碼,要放幾個(gè)才能平衡?我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:要放兩個(gè)才能平衡。

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的.原理都是杠桿原理。

  最后,我依依不舍地和老師告別,踏上了回家的路。

  上課的150字作文 篇28

  我的語文彭老師的眼神常常吸引著我。每當(dāng)彭老師走進(jìn)教室時(shí),眼睛里總是會(huì)閃過一絲的興奮、愉悅。但上課時(shí),她的'目光卻變得犀利起來,黑黑的眼珠一直在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,似乎在說:“要提起精神來認(rèn)真聽課,絕對(duì)不能開小差!鄙险n時(shí),如果有人說小話,彭老師先是嚴(yán)厲地盯著他,但數(shù)秒后,那眼睛里又透露出了擔(dān)憂的神情。每當(dāng)彭老師捧著語文書為我們朗讀時(shí),眼睛里常常會(huì)帶著幾許堅(jiān)定與專注。每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時(shí),彭老師的臉上總是會(huì)出現(xiàn)燦爛的笑容,眼睛里閃耀著溫馨的、欣慰的目光。正是這樣的眼神,常常會(huì)給我們?cè)黾訜o窮的動(dòng)力。

  上課的150字作文 篇29

  有一次,在上課的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)打瞌睡,結(jié)果被老師批評(píng)了。

  在一次上語文課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)由于晚上沒有睡好,結(jié)果忍不住就呼呼大睡了,等到老師快來的時(shí)候,我們都拼命的喊叫著他,可是他還是沒有醒來,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,可是就在上了半堂課的時(shí)候,他卻又睡著了,老師沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果導(dǎo)致有很多知識(shí)他都不知道,所以,上課不要打瞌睡!那樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降的'!

  我從中理解到:上課的時(shí)候不要打瞌睡,如果打瞌睡了,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!

  上課的150字作文 篇30

  一物理化學(xué)老師:你們要好好學(xué)習(xí)物理化學(xué),你看看人家晴川,要是物理化學(xué)學(xué)不好的話,早就gameover了。

  二政治老師:我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你看看人家晴川,一個(gè)人在清朝,孤孤單單的,父母也不在身邊,你們?nèi)绻华?dú)立,以后萬一一不小心穿越了,可咋辦呀!

  三歷史老師:好好學(xué)歷史,你看看人家晴川,如果歷史學(xué)的.不好的話,咋在皇宮里頭混呢!萬一跟錯(cuò)了人,那這輩子就完了啊!

  四地理老師:認(rèn)真學(xué)地理,地理是多么的重要。∧憧纯慈思伊煎,要是地理沒學(xué)好的話,估計(jì)這輩子是回不來了。

  上課的150字作文 篇31

  一準(zhǔn)備棺材,唉聲嘆氣(英語老師):

  每次英語老師布置家庭作業(yè),都很多,每次都要寫到10點(diǎn)多。第二天早上,同學(xué)們都說“累死我了”,你想想,英語課那么多,那還不趕緊準(zhǔn)備棺材呀!

  二找枕頭,準(zhǔn)備睡覺(語文老師):

  語文老師講課就像在催眠,同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采,都想睡覺,還不趕快找枕頭!

  三失去笑聲(數(shù)學(xué)老師):

  數(shù)學(xué)老師是班主任,打人時(shí)特別厲害,上課時(shí)又特別嚴(yán)肅,誰笑打誰,都快嚇破膽了,誰還敢笑?

  上課的150字作文 篇32

  在星期3學(xué)校要給老師上課,學(xué)生一定要離校。因?yàn)槲业暮闷嫘闹,所以今天我要一定要去一探究竟?/p>

  我來到價(jià)梯教室的后門看見,有的老師躺在橙子上,有的老師在玩手機(jī), 有的'彎著腰坐。教我們的音樂老師劉琳老師端端正正的坐在橙子上,我原以劉琳老師在認(rèn)真的聽講,原來老師在用筆記本做掩護(hù),把手機(jī)聲音關(guān)到最小用大指拇輕輕地劃動(dòng)手機(jī)。我心想;老師你們平時(shí)教我們上課好好的聽課,不要做小動(dòng)作,現(xiàn)在你們自已到做起來了小動(dòng)作啊。正想著就被老師發(fā)現(xiàn)了,我被批抨了一頓就被放走了。后來劉琳老師被捉到了,我卻走了可惜看不了好戲了,這以后我總來偷看老師星期3的上課。

  上課的150字作文 篇33

  叮鈴鈴,第二節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。同學(xué)們有的做小動(dòng)作,有的在畫畫,有的在交頭接耳的說話。這時(shí),張老師悄無聲息的走進(jìn)了教室。平日里總是面帶笑容的張老師,今天看到這種場(chǎng)面,老師的臉陰沉下來了。

  我正在做小動(dòng)作的手緊張的一下子就縮了回來,嚇得出了一身冷汗。這時(shí),教室里頓時(shí)安靜了下來。

  所有的.同學(xué)都坐好了。心想:今天我們可要遭殃了,老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的。

  但是,老師并沒有發(fā)火,只是讓我們通過今天的場(chǎng)景來寫一篇小日記?墒墙裉煳覀儽憩F(xiàn)很不好。同學(xué)們,以后一定不要像今天這樣。無論老師在與不在,我們都要學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),做一個(gè)愛惜時(shí)間的小主人。

  上課的150字作文 篇34

  叮鈴鈴,上課鈴響了。在走廊上打鬧的同學(xué)都快速回到了座位上,安靜下來了。

  可是過了一分鐘,老師沒有來,有的同學(xué)開始交頭接耳,玩起游戲來了,有的同學(xué)竟然離開位子,找好朋友打鬧了。這時(shí),不知道是誰大叫了一聲“老師來了!”同學(xué)們馬上閉嘴,在位子上端端正正地坐好了。而老師卻沒有來,有一個(gè)同學(xué)知道是騙人的,便開始大叫起來,教室里亂成一窩蜂,有的同學(xué)更加肆無忌憚地玩起來。班長看到了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該如何是好。這時(shí)候,又有同學(xué)說老師來了,可是大家還是玩的玩,走的.走,完全不理會(huì)。沒想到過了幾十秒,老師真的出現(xiàn)了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  上課的150字作文 篇35

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課嘍,上課了!讓許多人措手不及的上課鈴響了,一些剛進(jìn)去上洗手間的人飛奔著進(jìn)了洗手間,一上完,邊提著褲子邊奔進(jìn)教室,臉上還紅著,一直喘著粗氣。

  一群玩游戲的人邊走進(jìn)教室,邊議論紛紛,有時(shí)還大聲爭(zhēng)吵,完成了游戲的人也沒有停止說話,一邊坐上位子,一邊議論著如何玩下一局。有些十分鐘愛課外書的'“書呆子”一邊依依不舍的將課外書收好,一邊繼續(xù)聚精會(huì)神地看,教室里亂哄哄的,像一群大爺大媽在菜市場(chǎng)里買菜。

  女生雖不比男生吵,但也夠亂的,一群人圍在一起討論,有時(shí)還驚叫連連,直到老師一到,菜市場(chǎng)才徹底的結(jié)束。

  上課的150字作文 篇36

  “叮鈴鈴,上課鈴響了!”頓時(shí)間,原本吵鬧的走廊變得十分寂靜,走廊上除了鳥兒的“嘰嘰”聲和風(fēng)兒的“呼呼”聲,什么也聽不見。下課瘋玩的同學(xué)們立刻乖乖走進(jìn)了教室,等待老師的到來。

  過了一會(huì)兒,老師沒進(jìn)教室,同學(xué)們,就在教室開啟了狂歡派對(duì)。有的與前后同學(xué)交頭接耳,有的坐在座位上玩游戲,有的畫畫……突然,走廊上傳來了熟悉的.腳步聲,清脆而沉重,并且還帶著“殺傷力”,耳朵靈的同學(xué)一聽見就大聲喊道:“老師來了。”頓時(shí),教師又安靜了,老師進(jìn)教室開始上課,剛剛的一切似乎沒有發(fā)生過。

  上課的150字作文 篇37

  叮鈴鈴,上課鈴響了。在教室外跑步玩耍的和在教室里寫作業(yè)的.都沮喪失望地走進(jìn)教室,埋怨下課時(shí)間太少了。等到大家都坐在位置上等老師來的時(shí)候,突然前面有幾個(gè)同學(xué)在玩游戲。這一帶頭,大家都忍不住了,開始東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西瞧瞧,交頭接耳地大聲說話,整個(gè)教室都仿佛進(jìn)入了歡樂的海洋,又跟在菜市場(chǎng)里一般。

  就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)大喊:“老師來了!”所有人立刻閉嘴安靜下來,但過了會(huì)兒,得知是惡作劇時(shí),又吵開了鍋。

  而這時(shí),真正的“大boss”正在門口看著一切,低聲說道:“這么熱鬧。 眹樀盟腥嘶觑w魄散,一句話也不說了,等待老師教訓(xùn)。

  上課的150字作文 篇38

  星期六,我要上海博輔導(dǎo)班,可我真的太想睡懶覺了,媽媽叫了我?guī)状挝也挪磺樵傅钠鹆舜。我揉了揉眼睛看了一下手表,“哎呀,糟了我快要來不及了。”媽媽說:“那你還不快一點(diǎn)。”我以飛快的速度做好洗漱,早飯吃了一半我就不想吃了,拎著書包對(duì)媽媽說:“快點(diǎn)送我去!眿寢岒T著電動(dòng)車送我去了。

  我踏著輕盈的腳步來到三樓,心里卻慌極了。到了門口我聽見老師正在點(diǎn)名,我敲了門,然后說了一聲“報(bào)告”。老師看了我一眼說:“今天怎么遲到了?”我感覺老師的.那一眼里有責(zé)備、有生氣,讓我不敢大聲回話“我是因?yàn)樗^了”。老師看我很不好意思的樣子,于是就面帶微笑的說:“下次可不能睡懶覺了,趕快回座位坐下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課的150字作文 篇39

  今天讀書課上,因?yàn)樾∥豪蠋熒衔缭谡f:“讀書月是4月,所以讓我們讀書課正式開始。”因此陳老師今天讓我們知道什么是“曬書”、曬書又叫“曬肚皮”。我了解后,古人真的是曬肚皮,我們都笑得前俯后仰。

  之后,陳老師讓我們拿1——4本書,全班都選好后,我們就排隊(duì)走到了操場(chǎng),我和尹天樂在一起,尹天了覺得太熱了,對(duì)陳老師說能不能站到陰涼處!澳,只要能曬書”。尹天樂跑過來和我說:“走”。我就拿上書和他一起走到了陰涼處,人在陰涼處,書在曬太陽。我覺得這是兩全其美的吧!

  上課的'150字作文 篇40

  今天勞技課,老師教了我們用紙杯做桌子和椅子。老師講完后,我們就開始做了,我把一個(gè)紙杯剪成四條,來當(dāng)作柱子。結(jié)果第一條剪得太短了,我只好剪了五條,然后把多余的剪掉。一張嶄新的桌子就完成啦!接下來是椅子,這回我把柱子剪得很細(xì),確保椅子不會(huì)倒掉,椅背該怎么做呢?我靈機(jī)一動(dòng),把多余的部分剪掉一根,留下三根,然后把那三根紙條粘在椅子上,接下來,把兩旁的`紙條剪短當(dāng)作把手,就大功告成啦!

  你覺得我做得好嗎?

  上課的150字作文 篇41

  上課了,老師一吹哨子,她馬上跑到座位上坐好。不說一句話,不做小動(dòng)作,等待老師來上課。老師講課時(shí),她豎起耳朵認(rèn)真聽,把老師說的每一個(gè)字,每一句話都記在腦子里。老師提出問題時(shí),她馬上開動(dòng)腦筋,想出答案再舉手,發(fā)言時(shí),聲音響亮,口齒清楚,大家都為她鼓掌。有一天,蚊子從窗外飛進(jìn)來,在她的'頭上轉(zhuǎn)著圈飛來飛去,好像說:'公園里柳綠花紅,鶯歌燕舞,非常美麗。"可是彭鈺倩不理它,蚊子沒意思只好飛走了。。∨礅曎簧险n真專心哪!

  上課的150字作文 篇42

  今天,我們?cè)趯W(xué)校里討論排隊(duì)去上綜合課時(shí),不許我們說話的五種方案。分別是:看風(fēng)景、看國學(xué)墻、發(fā)呆、想快樂的事、數(shù)數(shù)。

  我選擇了發(fā)呆?墒,去綜合課的路上我還是忍不住講了幾句。上完課,回到教室里,我后悔極了!恨不得扇自己兩巴掌。心想:唉!為什么上課時(shí)我要講幾句話?那是到底是怎么了,失去了誠信,也失去了老師對(duì)我們的.信任。早知道下課再說好了。后來,老師認(rèn)真的教育了我們一下,我們才恍然大悟。

  今天,老師那次的教導(dǎo)讓我們明白一個(gè)深刻的道理:你答應(yīng)了別人就要去遵守,而不要等到事情做完以后再去后悔。老師的這一番話讓我終生受益。

  上課的150字作文 篇43

  下課了,大家正在操場(chǎng)上玩的高興,忽然,“叮鈴鈴……”上課鈴響了。充滿歡笑的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來。

  大家快步走進(jìn)教室,回到自己的座位上。拿出文具盒、課本,有的同學(xué)還拿出草稿本,伏在桌上休息,等著老師來上課。

  老師面帶微笑,拿著課本和講義夾,從辦公室出來,走進(jìn)教室,來到講臺(tái)前。

  老師說:“上課!卑嚅L大聲叫:“起立!蓖瑢W(xué)們立即起立。老師說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答:“老師您好!”“坐下!”班長說,大家整齊的坐下。

  同學(xué)們認(rèn)真聽講,教室里安靜極了,只有老師的.講課聲。

  上課的150字作文 篇44

  上課鈴響了,一些在外面玩的同學(xué)們極不情愿地走進(jìn)教室,似乎還沉浸在剛才的游戲中,不愿意上課;一些在班里看課外書的'小書迷們以迅雷不及掩耳的速度把書塞進(jìn)課桌,腦子里還想著書里的內(nèi)容;一些在做手工的同學(xué)沒來得及做課前準(zhǔn)備,馬上把課桌里的語文書拿出來。“嗒,嗒,嗒……”的聲音由遠(yuǎn)及近地傳來,原來是老師的高跟鞋聲呀!老師進(jìn)來后,幾個(gè)抱作業(yè)的女生慌慌張張地喊了聲:“報(bào)告!”急匆匆地走進(jìn)教室。

  教室里所有嘈雜的聲音嘎然而止,同學(xué)們準(zhǔn)備好了聽一節(jié)精彩的語文課。

  上課的150字作文 篇45

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴聲響了起來,我們趕緊跑到教室里,可是這時(shí)廖一強(qiáng)的跑到外面,過了一會(huì)兒后,他又快速的跑了回來,你們肯定猜不到他去干什么。那就讓我來告訴你們吧,其實(shí)他是去上廁所了。這是我們上課時(shí)常有的'情景,可他每次上完廁所后,前面領(lǐng)讀的人好像故意刁難他一樣。偏偏讓他多敲一會(huì)兒門后才讓他進(jìn)來。

  有的人趁著老師還沒來,就在那兒大聲喧嘩,還有的在哪兒打架……特別是王浩,他趁老師沒來,就跟別人吵架、打架……

  啊,沒想到老師一不在,我們班就天下大亂了!

  上課的150字作文 篇46

  課間,我和彭宇陽一邊聊天,一邊玩耍!跋抡n的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松……”彭宇陽開心地唱著,我們可高興了。

  突然,“叮叮”一聲,該死的.上課鈴調(diào)皮地響了起來。彭宇陽停止了說話,趕緊把東西收拾好,接著雙手報(bào)臂靜息,準(zhǔn)備迎接上課。

  上課鈴響完了,A慢吞吞地回到座位。在我回到座位的時(shí)候,A正在回頭跟B講話。他突然“哈哈哈”大笑一聲,接著側(cè)著身子,舒舒服服地靠在座椅的靠背上,像一個(gè)大腹便便的商人悠閑地躺在沙發(fā)上,抽著煙,翹著二郎腿,享受這悠閑時(shí)光。等到老師進(jìn)來,他才反應(yīng)過來了。

  上課的150字作文 篇47

  “叮鈴鈴……”同學(xué)們像箭一樣的沖回教室,坐回自己的座位。有的人課前準(zhǔn)備工作沒做,現(xiàn)在做;有的人端端正正地坐在座位上;還有的人在玩拍手的游戲。忽然,有人大聲急促地說:“老師來了,老師來了……”,同學(xué)們聽了,慌忙端端正正地坐在座位上。只聽見老師高跟鞋敲擊地面的聲音越來越近了。老師走進(jìn)了教室。教室里立刻鴉雀無聲了。

  老師掃視了一下周圍,嚴(yán)肅地說:“上課!”同學(xué)們一起說:“老師您好!”“請(qǐng)坐。”

  正式上課了。教室里傳來了老師好聽的.聲音,同學(xué)們的讀書聲也很悅耳。同學(xué)們學(xué)習(xí)著老師傳授給他們的知識(shí),老師也認(rèn)真把自己的知識(shí)、本領(lǐng)傳授給同學(xué)們。大家學(xué)得認(rèn)真極了!

  課堂上是快樂的,是嚴(yán)肅的。

  上課的150字作文 篇48

  一天,一只鳥媽媽生了3只可愛的小鳥,為了它們的安全起見,鳥媽媽給孩子們上了一節(jié)課。鳥媽媽叼了一塊黑板掛在樹上,告訴孩子們一些安全知識(shí)。

  鳥媽媽開始上課了,黑板上畫著籠子和彈弓。鳥媽媽說:“你們看到這個(gè)彈弓就要及時(shí)躲開,不及時(shí)就會(huì)被射傷。”而籠子是被彈弓射傷后抓到籠子里的,你們的同伴都是這樣被抓進(jìn)去的`,所以你們千萬不能上當(dāng)。

  最后小鳥對(duì)媽媽說:“媽媽,我們以后一定提高警惕,遇到危險(xiǎn)我們會(huì)保護(hù)自己的。我們非常感謝媽媽給我上的這堂課!

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