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關(guān)于青蛙的作文三篇
青蛙的作文（一）
星期天我出去玩時(shí)，看到家門口的小巷里有人賣青蛙，青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊。這些拿青蛙賣錢的.人，使許多的青蛙都死于非命，這使我感到非常痛心。
青蛙被農(nóng)民稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”，是我們忠實(shí)的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害蟲也很厲害，真有點(diǎn)兒像“衛(wèi)士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……，青蛙找到蟲子時(shí)，將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住了。當(dāng)青蛙將舌頭折回嘴里時(shí)，害蟲就會被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大約吃300只害蟲，這們計(jì)算，一只青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱號，青蛙真是當(dāng)之無愧！
民諺說：“蛙滿塘，谷滿倉；春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷�！笔茄�！現(xiàn)在青蛙對農(nóng)作物那么重要，對人類作出的貢獻(xiàn)那么的大，聽，那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢！
因此，我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜青蛙，保護(hù)青蛙，讓更多的青蛙陪伴人類吧！
青蛙的作文（二）
我非常喜歡青蛙。你瞧，它的模樣多可愛：矮墩墩、胖乎乎，腹面白色，背面黃綠色，并且雜有黑色的斑紋，坐在那里就像個(gè)懂事的孩子。嘴巴大得出奇，叫起來，腮旁兩個(gè)氣泡時(shí)起時(shí)落，這使我想起孩子們吹的泡泡糖。你若是有意或無意來到它跟前，它就會放出一泡尿，作為避敵防御，然后迅速蹦到田里或草叢中。
青蛙是卵生動物。它的卵產(chǎn)在水里，幼體也在水里，但不叫青蛙，而叫蝌蚪。蝌蚪一點(diǎn)也不像它們的父母，而是像魚。大約經(jīng)過四十多天，蝌蚪從外部形態(tài)到內(nèi)部結(jié)構(gòu)都變成了一個(gè)幼小的青蛙。幼蛙離水登陸，爬到岸上生活，逐漸長大。
青蛙是害蟲的天敵，對農(nóng)業(yè)益處很大。一只青蛙白天大約吃六十多只害蟲，夜里能吞食三百多只害蟲。從春季到秋季的七、八個(gè)月中，一只青蛙可以消滅近十萬只害蟲。人稱青蛙是“滅蟲大將軍”，真是名不虛傳。
觀察青蛙吃蟲子是很有趣的。如果是小蟲子，它就一口吞下；()若是大蟲子，一口吃不下，它們就會巧妙地從蟲子的后方或側(cè)面突然跳到蟲子的正面，在蟲子還未醒悟過來的一瞬間，將蟲子的頭一口咬住，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往下吞。至于那些飛蟲，雖然高高在上，但也難以逃脫覆滅的'下場。因?yàn)榍嗤苡幸粋�(gè)天生的好舌頭，舌根在前，舌尖在后，前端分*，表面布滿粘液，當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)昆蟲的時(shí)候，舌頭就從口腔里突然翻出口外，把昆蟲粘住，卷入口中。
青蛙——莊稼的衛(wèi)士，農(nóng)民的朋友。它盡自己的一切力量為人類服務(wù)，難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)青蛙嗎？
青蛙的作文（三）
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，太陽露出了笑臉，小鳥在歡歌，稻田的秧苗伴著舞。梁小剛唱著歌來到田野捉青蛙，他背著漁網(wǎng)，拿著背簍歡蹦亂跳地向田野跑去，他捉住青蛙后，興高采烈地回家了。
回到家后，梁小剛打開廣播，廣播員正在對聽眾說：“青蛙是我們的朋友，我們不能傷害它，請大家都來保護(hù)青蛙�！绷盒傁耄呵嗤苡惺裁纯杀Ｗo(hù)的呀！我才不會放了它呢！立刻把廣播關(guān)啦。隨后，他又從書架上拿出一本《百科全書》，坐在椅子上津津有味地看著，突然，他看到《小蝌蚪找媽媽》這篇文章，他最喜歡的動物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的媽媽是誰呢？我一定要把這個(gè)故事認(rèn)認(rèn)真真的看完……烏龜大叔對小蝌蚪說：“你們的媽媽是青蛙，快去找它吧�！惫恍◎蝌秸业搅藡寢�，并且它們快樂的'生活下去。看完后，小剛終于明白了小蝌蚪的媽媽是青蛙，我要把它們放回田野里�？墒�，青蛙是我費(fèi)了九牛二虎之力才捉來的，不能那么輕易放了，如果我不放那么小蝌蚪就沒有媽媽啦，我不能讓它們沒有媽媽。想著想著，就起身拿這竹簍，往池塘奔去。
梁小剛跑到了池塘邊，就把青蛙放了。小剛對青蛙說：“以后，我不會捉小動物了，我要保護(hù)它們，決不會讓它們失去媽媽�！毙∏嗤苈犃耍f：“對了！只要你保護(hù)動物，動物們就不會傷害你們?nèi)祟�，會好好地為人類保護(hù)好莊稼的。”梁小剛聽了慚愧地低下了頭，回家去了。
從這個(gè)故事中，我們懂得：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，青蛙也是只有一條生命啊！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)自己。
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