論語(yǔ)里的大智慧作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的論語(yǔ)里的大智慧作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
剛上一年級(jí)那會(huì),我還是個(gè)小不點(diǎn)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就對(duì)上學(xué)失去興趣,再也不愿意去學(xué)校了。媽媽再三問(wèn)起,我才道出實(shí)情。
同桌是個(gè)小淘氣,總是愛(ài)亂踢,我的花裙子都沾上了泥,這點(diǎn)讓我很生氣。
媽媽笑了,拿出《論語(yǔ)》,輕聲念道:“三人行,必有我?guī)煛!辈⒛托牡亟忉尩溃骸皫讉(gè)人中一定有值得我學(xué)習(xí)的人,或是有優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。”
心里背著《論語(yǔ)》,我開(kāi)始留意——同桌雖說(shuō)很淘氣,但是樂(lè)于助人。
我的筆尖斷了,他主動(dòng)借筆給我;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加跳遠(yuǎn)比賽,他扯著嗓子直喊:“魏然,加油!”比任何人都要賣(mài)力,他的熱心腸讓人贊許。
心里背著《論語(yǔ)》,我開(kāi)始搜尋——不同的人有不同的脾氣,但是每個(gè)人身上總有閃光點(diǎn)。
我向“急性子”的爸爸請(qǐng)教課外知識(shí);我纏著媽媽要學(xué)她的電腦高科技;我跟著奶奶學(xué)會(huì)了挑選水果;我和爺爺學(xué)下象棋。
對(duì)門(mén)的小弟弟,他已經(jīng)能熟練地玩滑板,我趕緊請(qǐng)教,他也一本正經(jīng)地說(shuō)給我聽(tīng)。
班上的“小作家”、“小畫(huà)家”和“小發(fā)明家”,一定有我不知道的秘訣,嗯,我要取取經(jīng)。
現(xiàn)在的我,愛(ài)上了學(xué)習(xí),對(duì)上學(xué)充滿(mǎn)興趣;我不斷地向身邊的人學(xué)習(xí),就像一棵小樹(shù)苗,吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
我要謝謝《論語(yǔ)》——經(jīng)典的詩(shī)句讓我更加睿智;我要感激身邊的各位老師——榜樣的作用把我激勵(lì)。
伴著書(shū)香,我一路學(xué)習(xí),快樂(lè)前行!
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