關于哲理的作文十篇
篇一：哲理
蘇軾高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物�！崩钋逭盏鸵鳎骸斑@次第，怎一個愁字了得？”或許，張揚屬于男子，內斂屬于女子。
張揚，讓陽光燦爛普照大地，讓萬物復蘇；內斂，讓月光撒下的清輝伴著失眠的人入睡；張揚，讓滾滾長江水無休無止；內斂，讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動聽。
張揚與內斂，孰是孰非呢？
過于張揚，烈日會使草木枯萎；過于內斂，黑暗會讓趕路的行人恐慌；過于張揚，江水會決堤：過于內斂，駝鈴無法給迷路的人指明方向。
原來，張揚與內斂誰也離不開誰。
年輕人和老人都需要張揚也需要內斂；男子和女子既要懂得張揚也要懂得內斂。
張揚自己的青春，人生才會燦爛多彩。然而過于張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現(xiàn)，它可能會讓你跌入萬丈深淵。
“韓信點兵，多多益善�！泵鎸χ鴦顒e有用意的提問，韓信低頭看著棋局，漫不經心地回答。在關鍵時刻，他不懂得內斂，依然口出狂言。殊不知他這句話更加堅定了劉邦要滅掉他的決心。張狂使他將自己推向死亡。我們要懂得在張揚中學會內斂。
內斂自己的個性，生活才會更安全。然而過于內斂就成了冷漠，成了懦弱。古往今來，有多少文人志士感慨著壯志難酬，英雄無用武之地呢。他們渴望著識千里馬的伯樂，然而又有多少人能像呂尚碧溪垂釣，得遇重人的文王那般幸運呢？在期望與失望中等待，結果只能是抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。我們要學會在內斂中張揚自己。
我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰；我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水。
內斂，是寒冷時媽媽送來的一衣溫暖，是酷熱時爸爸送來的一陣涼意，是口渴時的一壺清涼，是下雨時的一傘叮嚀。
張揚，是歡快時的大聲歌唱，是悲傷時的放肆呼喊，是歡聚時的載歌載舞，是離別時追著火車跑的背影。
人生中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂。
篇二：從小事著眼明人生哲理
在人的一生中，人人都會經歷許許多多的事情。大點的事，小的事，甜蜜的事，苦惱的事……但不管什麼事，多多少少的會發(fā)現(xiàn)點道理。這不，我就有一件事，從中告訴了我一個道理。
事情發(fā)生在三年級的暑假里。那天，爸爸媽媽為了我們以后的新家，正在挑選家具和室內的裝飾品。爸爸怕我累著，因此讓我在家里看書。當時我高興地一碰三尺高，心里在不住的偷著樂：呵呵，我可以玩電腦了。
爸爸媽媽在出門的時候，給我留了五十塊錢，讓我中午自己去買飯吃，我聽后連忙點頭。聽見門關上以后，我便馬上啟動了電腦，迫不及待地玩了起來……到了中午，我不舍的離開了電腦去遠處買可口的飯菜，便來到小區(qū)外的“萬和春”餐廳，買了一份排骨米飯，然后急急忙忙掏出兜中的鑰匙，向家沖去。這時只聽“啪嗒”一聲，鑰匙突然掉了，我正準備低頭撿起時，誰知道，意外發(fā)生了鑰匙竟然掉到下水道里了。當時的我一愣神，急地在原地直跺腳，抓耳撓腮，不知所措。
唉，我坐在地上，捂著腦袋，一身的疲憊，一點招也沒有了。原本就小性子的我，眼里的淚珠吧嗒吧嗒地滴個不停。
夜幕降臨了，天慢慢的黑了，我提著那冰涼的排骨米飯，帶著灌了鉛似得雙腿爬上了樓去。父母依然沒有回來，坐著門前的我，每當樓道里傳來腳步聲，我就趕忙站起來，總以為是爸爸媽媽回來了。可每次都帶著一臉的失望，面對那“封閉”的防盜前又坐了下來。
終于，我聽見了爸爸媽媽的說話聲，我不由自主地叫了一聲，果真是他們。爸爸媽媽見了我忙問道：“咋在外面？怎么了這是？”這時我便抽噎起來。后來我把事情的原委告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說：“這都怪你性子太急，做事毛毛草草的，如果能慢點，那不就可以避免了這種事情發(fā)生么？”
是啊，都怪我性子急，當時為了趕那一兩分鐘的時間，落到如此地步。唉，后悔藥難買呀！還有，要不是貪玩電腦，耍小聰明哪能受著罪呀？
“吃一塹，長一智”一件小事，使我明白了大道理。人生真是一本讀不完的書，有經不完的事，明不完的理。
篇三：一個經久不衰的充滿哲理的童話
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。
通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球，圣�？颂K佩里很是興奮，接著小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王，愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人，其中點燈人留給我的印象最多，點燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又居民的行星上，路燈和點燈人有什么用，小王子舉得這個點燈人挺荒唐的，至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人；至少每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當熄滅燈時，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他必須停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內心的贊揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
篇四：人生哲理
花，是自然界的寵兒，它絢麗多姿、亮麗可愛，幾乎所有的人都喜歡花，或許因為它的美麗，或許因為它的芳香，但是，人們在愛花的同時是否注意到了隱藏在花中的人生哲理？
曾記得有一次和母親去花店買花，在閑聊中店主告訴我們：“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香�！逼鋵崳擞趾蝺敳皇沁@樣呢？越是平凡樸素的人，心靈也越純潔，他們沒有雜念欲望，只是默默生活，默默奉獻，只是，自然界淡雅樸素的花太少了。
曾記得有一次和奶奶談起屋前池塘里的蓮花，奶奶說：“采蓮就是采清晨那些開了的蓮花�！蔽曳磳Φ卣f：“開得越早，放得也越快�！蹦棠绦χf：“清晨若不開的蓮，它到了晚上也不會開。”原來，開花要趁早，那是不是人們學習工作也要趁早？俗話說：一日之計在于晨，我們也要好好把握住清晨美好的時光，加倍努力，好好學習�。�
曾記得一個花農對我說：“愈是嬌貴的花愈容易調謝”。是啊，人生最嬌貴的莫過于青春，而人生短暫，青春易逝，這就需要我們珍惜時光，熱愛青春�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！眲e等到年老體弱時才后悔虛度了青春年華啊！
曾記得一個朋友對我說：“我最喜歡玫瑰了，但是我很討厭它的刺�！边@正如人，“金無足赤，人無完人。”每個人都有缺點，偉人也不例外，在褪去他頭上耀眼的光圈后，他的缺點也會顯現(xiàn)出來。我們愛玫瑰也要愛它的刺，要學會不被它的刺傷到自己。那么，我們對人也一樣，要包容自己的缺點，要學會不讓它傷到自己，傷到自己所愛的人。
花在自然界是形形色色的，它所隱藏的人生哲理也形形色色，只是看有沒有人去發(fā)現(xiàn)它而已。所以說，花不光是用來欣賞的，很多時候，花更是我們的良師益友！
篇五：聽雨的哲理
從古至今，很多文人墨客都贊頌過雨，雨多么美！韋應物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的野趣，那是遲來的雨，豁達的雨，無拘無束的雨；杜牧心中的雨來自“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵；那是急時的雨，陶醉的雨，含蓄細膩的雨；杜甫心中的雨來自“隨風潛入夜，潤物細無聲”的喜悅，那是積極的雨，溫柔的雨，美妙動聽的雨。
雨從天空降下，灑下了人們的渴望，盡情地向大地發(fā)泄，向花草問好，向河水拜禮。雨敲打著瓦片，滴滴嗒嗒……那是一曲動聽的江南小調。它用自己透明的身體擁抱著萬物，親吻著花朵，喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下，像玉露瓊漿一樣滋潤著萬物的心扉。
它有時又顯得如此桀驁不訓突如其來。剛剛還不見它的身影卻突然出現(xiàn)，讓人措手不及。當它以雷霆萬鈞的氣勢向大地傾倒時，狂風、雷電也被鼓動了，它們就像一個合唱對，一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過后，它又現(xiàn)、顯得那么溫柔，從房檐的小水槽中滴下，就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖。
雨總是在我的想象當中飄飄灑灑。在那離別的站臺總是有雨在傾訴，它見證親人的離別，它似在挽留，它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告別兒子，于是它大聲的哭了出來，和著火車鳴笛的聲音一起哭了出來。
古時的魚也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛時下起了雨，它似在告別荊苛，為他下最后一場雨，于是它高唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返�！币咽撬拿娉璧捻椨鹫驹跒踅叄苤擅杉氂�，仰天長嘯揮劍自刎。，雨這是下起了，它在為項羽哭泣，又在為他嘆息。不可一世的楚霸王竟葬身于此，這不是別人的過錯，只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他。
雨，讓我讀出了靈動的性格于無聲處靜聽的耐性；讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味；讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真。
聽聽雨，它會告訴你很多人生的哲理。
篇六：書——生命之哲理老人
在生命中，有一個閃光點，它能使人的命運有所改變，讓人生的征途更加光明。那個帶來“天堂”的閃光點，就是書，一個既普通又深邃，并充滿哲理的字眼。在生活、學習中，它時時如一位哲理老人伴隨著懵懂的我……
偶然的一次機會，我在書店的柜角處發(fā)現(xiàn)了一本《墻角的小婷婷》，讀后才知道，我真正發(fā)現(xiàn)的是頑強的毅力與對命運的追求。
主人公婷婷，1歲半因藥物而致雙耳全聾，在托兒所里，總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她，三歲半才開口說第一個詞，8歲竟能背圓周率小數(shù)點后一千位數(shù)，16歲成為中國首位聾人少年大學生，24歲同時被哥倫比亞大學和波士頓大學錄取為博士生。這個小婷婷，其實就是作者自己，她只想告訴大家一句話：沒有不幸的人，只有不幸的教育。
婷婷之所以能成為一個成功人士，關鍵是她的爸爸——賞識教育倡導者周弘的教育信念：態(tài)度決定一切。
這本書以樸實的教育理念得到了社會的肯定。而小婷婷除了聽，什么都可以做到，更何況我們！當然，我們看起來要“不幸”的更多，因為我們沒有向婷婷那樣堅強，也沒有給命運一個準確的目標。
作為孩子，要向周婷婷學習，堅強不屈，永攀高峰；作為家長和教師，要向周弘學習，學會賞識教育，對孩子說：“你行！”
在生活、學習中，我們必定會遇到許多困難，挫折，無論如何，我們也要把婷婷這種頑強的精神明燈永遠放在心里，讓它照亮我們更遠大的前途。
就像教育學博士----陳建翔說的那樣：“世界上真正偉大的道理，都是簡單的�！本鸵蛉绱耍藗兦∏『雎缘袅�。要想讓自己擁有美好的明天，那就從現(xiàn)在開始，讓這淳樸的賞識教育回到人間，對那死板的教育方法與那散漫的生活說：“不！”
看！書，給予我們人生的哲理，給予我們生活的靈感，讓我們懂得的更多。書，是我們的良師益友。我愛書，書愛我。書，生命中的哲理老人。
篇七：磕瓜子的哲理
嗑瓜子是我的嗜好。
當你磕細長的葵花籽時，首先要將瓜籽放在兩齒之間，用舌頭輕輕托起，一點點向尾部磕去，發(fā)出悅耳的聲音，在我耳中仿佛是貝多芬，莫扎特的杰作，然后用舌輕巧一卷，仁兒便順利滑進嘴，頓時塑像滿口，回味無窮！
當你磕西瓜子時，可跟葵花籽是完全兩樣了，那需要十分精湛的技術，你若是急性子，耐不得園園瓜子的誘惑，一口下去，結果必是皮碎仁段，興也會掃去半瓣兒，如果采取軟磨硬泡的辦法，結果也會令人煩惱，原本好好地一顆瓜子，就會被人碾得“粉身碎骨”連皮帶子一股腦吞下，這種吃法也品不出其中的味道，而且也不大美觀。
有一次，我看見父親正在嗑瓜子，很有興趣的請教他嗑瓜子的經驗，爸爸不慌不忙的為我演示了他嗑瓜子的過程，然后對我說：“對待西瓜子，你既不急，也不可拖，要拿到十分的火候將那瓜子放在兩齒之間，否則就是皮碎籽斷的結果。接下來就是最關鍵的一步了，這時要用兩指輕輕夾住瓜籽，要做到不送不緊，采取閃電戰(zhàn)術的方法，“嘎”的一夾，皮破仁出，只剩下雪白豐厚的瓜子仁了。要是加上綠茶，效果會更加好�！鞍职终f著深喝了一口茶。
我不禁驚嘆道：“吃個瓜子還要這么多過程！”
爸爸對我說：“對！重要的是過程！有誰喜歡大把大把的抓仁吃呢？”
一副好畫之所以打動欣賞者，是在于欣賞者本身的體味過程。一個真理產生是由于生活過程的積累，而不是生命枯竭那一刻得出的，十年寒窗，不僅為了金榜題名那一天，更是日積月累，博覽群書的一段求索過程。
人生亦是如此，人為了生活過程而活，而不是為了死亡的那一天，如果你只重視結果而忽略了享受過程，那么你縱然付出很大代價而實現(xiàn)目標，回頭看看，你的收獲僅是結果了，而缺少生命過程中沉淀。
所以，我們有一切理由去真愛現(xiàn)有的一切，珍愛這個無比珍貴的生活過程。這就是嗑瓜籽的哲理。
篇八：螃蟹的哲理
螃蟹長著堅硬的外殼，有兩只大大的螯足，行動起來張牙舞爪，一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動物界極為少見。螃蟹表面上挺兇，其實它是一個地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后，采取的主要辦法是逃跑，越是逃跑，戰(zhàn)斗力越弱，越是懦弱，成功越是遙遠。
而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事，看人釣螃蟹。見他釣上來一只后，往水里的簍子里一扔，隨手蓋上蓋子；不一會兒又釣上來一只，他重復一次剛才的動作；幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進去卻沒有再蓋上蓋子，我忙提醒他。他笑笑，并不去蓋，繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子？于是，我向簍子里看去：果然，螃蟹們都在沿著簍壁往上爬，有一只爬到一半處，再努把力就能爬出去了，卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了簍底，摔了個四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復。隨簍里螃蟹的增多，螃蟹們就更加相互挾制鉗制，結果沒有一只能爬出來。
它們不合作的態(tài)度，使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認識到“紀律”的力量的。
平時，學校里經常組織這樣的活動與訓練。運動會上贏得大家喜愛的項目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那么就會殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家紀律嚴明，步調一致，齊心合力，才能贏得勝利。記得小學三年級語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實驗》，講的是，從一個小口瓶子中，在水注滿之前要取出三個系著繩子的小鉛垂的實驗，但由于孩子們的自私心，每次，孩子們都爭著往外拉鉛垂，結果，鉛垂都堵在瓶口，很難成功。一次，在一個小女孩的指揮下，終于成功了，成功密碼便是：有了危險，應該讓別人先出去。在學校組織的防震防災、自護自救訓練中，聽到報警聲的一瞬間，同學們都像小姑娘那樣，聽從指揮，快速有序的沖出教室。否則，便會像螃蟹一樣，互相爭搶，全軍覆沒。
我常想，人是萬物之靈，不能和螃蟹相提并論，但細細想一想，螃蟹身上的弱點，難道在我們中學生身上一點也沒有嗎？我們中也有這樣的學生：他們自己不求上進，但又不愿看到別人進步。于是就千方百計去打擾別人；自習課時“主動”與他人說話，別人要安靜看書或作業(yè)了，他們又開始“活躍”吵鬧起來；這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣，拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運的是，我們有辛勤的園丁，有靈魂的工程師。
螃蟹的哲理，教育我們：謙虛才是生存之道。團結才是成功之本。我們會在老師的帶領下，精心盡力，堅持不懈，爭取佳績。
篇九：糖果里的人生哲理
我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果，于是，我表弟不止一次對我說：“姐姐，你都這么大了怎么還吃棒棒糖�。俊蔽业木W名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。不過，重點呢是
個性簽名：有棒棒糖的甜蜜，QQ糖的耐力，跳跳糖的活力，巧克力的溫馨。這些各式各樣的糖果里還有些人生哲理哦！
棒棒糖的甜蜜：
看到這句話，你肯定會奇怪：“各種糖的味道都差不多��！棒棒糖也不見得甜多少嘛！”我之所以要說是棒棒糖呢，是因為它甜的特別。你可以一下一下的品嘗它的甜味，不至于差一點咽在喉嚨里（我以前曾經有過這樣的經歷）。我也正是這樣，說話做事都要很適量，就像嘴巴不能不甜，有時做事就不太好辦，但也不能太甜；說話太多就有人覺得你很羅嗦，太少了有感覺你不合群。會有人覺得你花言巧語喲！我以前也范過這樣在多還是少之間犯難的錯誤，不過現(xiàn)在就不會了哦，因為我懂了干什么都要適量，就像棒棒糖一樣，甜而不膩。
QQ糖的耐力：
你一定吃過QQ糖吧！就是那種像棉花糖一樣軟軟的又晶瑩剔透的糖果。其實啊，我們人有時也還要像它好好學習學習呢！QQ糖是那種補臺容易咬動的糖果，就像人一樣，俗話說“忍一時，風平浪靜”，要學會忍耐，興許別人還不能把你怎么樣呢！可如果你想要和他吵一吵時，往往都會適得其反，別人反而會玩得更盡興。而QQ糖就算你把它咬爛，也不太容易嚼碎，而如果你能忍到這個時候的'話，他應該就會明白你還不是我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果，于是，我表弟不止一次對我說：“姐姐，你都這么大了怎么還吃棒棒糖�。俊蔽业木W名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。
篇十：挖坑挖出人生的哲理
挖坑是一種撲克牌游戲，54張牌，去掉大小王，三個人抓牌，最后留四張底牌。拿紅桃四的人先表態(tài)要不要底牌，要底牌分一挖二挖三挖，幾挖代表贏或輸?shù)谋稊?shù)。拿紅桃四的人不挖，就輪流表態(tài)挖還是不挖，或者幾挖，然后由拿紅桃四的人先出牌。同樣大小的牌可以單、雙、三、四張出，不論花色，也可以不分大小三張以上按順序相鄰的聯(lián)牌出，可從4到k，另外所有的牌中3最大，依次為2、A。誰最先出完，誰就贏。挖坑的人和另外兩個人對抗，那兩個人則互相配合。
以下是這幾天挖坑挖出來的一些自詡人生哲理的條條：
1.眼睜睜看著命運在面前展開，而你只能接受，不能反抗，除非你不玩這個游戲。
你有滿把的好牌，幾個三，幾個二的，或者一把聯(lián)排的，甚至從4到k的，可是你沒有牌權，或者總是搶不到牌權，這就好比話語權，再好的牌，也只能窩在手里。比如一把連牌而人家只出單張的，再比如雙牌很多，連牌卻橫行霸道。誰說玩物喪志，在這里，你照樣可以看到人生的軌跡。就是玩牌，同樣會有懷才不遇和生不逢時。
2.沒有永遠的朋友，只有永遠的挖坑。三個人的牌局，好像三國演義，不存在永遠的朋友，只有邦交之間的縱橫聯(lián)盟，挖坑是永遠的目的和利益。三個人，此時你對抗兩人，彼時你和另一個結盟，下一刻你們又是敵人。不要怪戰(zhàn)場的冷酷無情，實在是游戲規(guī)則如此。沒有仁慈，也沒有理解，只有結果，挖坑成功或失敗，此外無他。由此，你可以聯(lián)想到很多。很多時候，結果總是很現(xiàn)實也很殘酷，它閃著冷冷的眼或者熱熱的光，看著你，在那關鍵的幾步里，你一生的節(jié)點上，這種場面屢屢出現(xiàn)，況味自知。
3.決策很重要，小心經營很重要。我們都是平凡的小人物，沒有含著金鑰匙降生，也沒有大人物為蔭蔽。很多時候，人生好比手里的牌都不是那么睥睨天下、高奏凱歌，總是充滿了缺憾和不如意，你常常嘆口氣：要是多張牌就可以湊成三聯(lián)或四聯(lián)，或者，要是少一張，這牌就更加整齊和充滿戰(zhàn)斗力了。手里的牌就跟生活一樣，下一步或者明天會是什么，充滿了未知數(shù)，十全十美是那樣稀缺。但越是牌不完美的生活，你越是需要小心經營，果斷決策，該出手時就出手，不該出手時絕不魯莽，有時需要勇敢地孤注一擲，有時需要耐心等待，有時需要巧妙的排列組合，有時需要聲東擊西，有時需要迂回曲折。當你坐在牌桌上，當你面對人生大小的關口，你要知道，你的運籌帷幄殺伐決斷，堪比最英勇神武的將軍以及最神機妙算的軍師。
4.屢敗屢戰(zhàn)，不要氣餒，輝煌一刻總會到來。
前面說過了，無論是挖坑還是別的，懷才不遇是常遇到的。這個時候，就看你為自己做出的選擇了。有的人采取了隨機應變法，對方出單，他拆了雙去迎戰(zhàn)，或者為了應對三聯(lián)，把自己的牌拆得七零八落也要對個三聯(lián)出來。所謂的改變不了生活，那就改變自己去適應它。有的人適應中還記得自己是誰，也有的人多年以后回首往事，發(fā)現(xiàn)鏡中的人已經陌生。也有的人采取靜靜等待法，絕不拆牌，執(zhí)意等待，一直到終于等到或者輸了，就好比很多小人物默默積累，以不變應萬變，待時而起。機會只給有準備的人。我要說的是，跟挖坑一樣，無論如何抉擇，輸和贏的幾率是一半對一半，每種選擇很難馬上就被證明是英明或拙劣，所以就算輸了，也不能證明你就無能之極。挖坑無窮盡，人生路漫漫。只要你勇敢地去挖，就算輸?shù)靡凰�，也不能喪失挖坑的勇氣。越挖，越有經驗；越挖，贏的幾率越大。挖，代表冒險精神，代表首創(chuàng)精神，代表屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，代表直面慘淡的毫不退縮，挖，代表生產力。贏了多少并不重要，輸了多少也不重要，關鍵是你沒有喪失挖坑的勇氣和信心。只要挖，總有成功的時候，而不挖，就永遠也體會不到一次贏6分的成就感，嘿嘿。
5.關于挖坑的分數(shù)。
分數(shù)高的人是什么人：(1)謹慎的人，不沖動，不冒進，善于審時度勢，寧可保守，就算是虛擬的網絡游戲，贏總是可喜，輸總是可嘆。(2)聰明的人，總是敏銳地推斷出敵人的路數(shù)，能有的放矢，能一針見血，能一劍封喉，游刃有余，長袖善舞。3.善于配合的人，能最大限度地利用自己手里和盟友手里的資源，使其利益最大化。
分數(shù)低的人是什么人：(1)熱愛挖坑的樂趣甚于輸贏，不在意分數(shù)高低，在意出手挖坑的快意恩仇，堪比壯士笑對沙場的慷慨從容，大口吃肉，大碗喝酒，殺個痛快，腦袋掉了碗大個疤，二十年后又是一條好漢！姐不怕輸，姐怕的是搶不到挖坑，而且是三挖。姐挖的不是坑，姐挖的是遼闊無邊的寂寞。誰也別攔我，就讓我挖個痛快，輸個痛快。(2)熱衷于挖坑導致了盲目和魯莽，明明牌很糟糕，也要強出頭，結果輸?shù)牟怀鏊夏康煽诖�。任何時候，了解自己和保持清醒永遠最重要。3.牌技很爛的人，不注意配合，也不關心敵人的動靜，只有自己任意的出法，羚羊掛角無跡可尋，該出單時出了雙，該封三時舍不得，陰差陽錯，眼睜睜看著輸了一場又一場，好比紅樓夢里唱的此物運不通。由此可見，對環(huán)境信息敏銳把握和準確判斷永遠是成功的保證。
6.關于游戲
任何游戲都是一個天地，只要你進入，各有各的游戲規(guī)則。
我們需要很多種游戲，才能保持平衡，如果只玩一種游戲的話，你很快就會厭倦。
逢場作戲這句話似乎要改了，只要你進入游戲，總要付出一些代價，你的快樂，你的沮喪，你的時間，你的健康，你的熱情，付出種種，都不是虛幻。
人生沒有游戲，或凡此種種，皆是游戲。只要玩，就請玩得認真一些，投入一些。
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