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有關(guān)于挑西瓜的小學(xué)生作文500字（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)于挑西瓜的小學(xué)生作文500字，歡迎大家分享。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 1
今年夏天，酷暑難當(dāng)，我們?nèi)叶紵岬脺喩硎呛�。空調(diào)轉(zhuǎn)個(gè)不停，可還是熱得夠嗆。在爸爸的建議下，我跟著爸爸去買(mǎi)西瓜。
在去的路上，爸爸教給我挑瓜的要領(lǐng)。
一看。看能看出瓜好壞的90%。先看瓜長(zhǎng)得端正不端正，不能歪七扭八，要長(zhǎng)得勻稱，整個(gè)兒都是橢圓形的。然后看瓜蒂是否凹進(jìn)去了，只有像人的肚臍眼一樣凹進(jìn)去，瓜才熟了，否則就是還欠一點(diǎn)兒。最后看瓜是否綠里透黃，透黃，就熟了，嫩綠色的就不熟。
二摸。先摸瓜皮要光，像打了蠟似的。再摸瓜皮要有小的起伏，不能太平。
三聽(tīng)。聽(tīng)是最后一個(gè)步驟。敲敲瓜，如果發(fā)出“嘣嘣”的聲音就正好；如果發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，那是還沒(méi)熟；如果發(fā)出“唉璞”的.聲音，那是熟過(guò)了。
來(lái)到賣(mài)瓜的地方，爸爸為了讓我實(shí)踐實(shí)踐，就讓我去挑。我先選中了一個(gè)，爸爸敲了敲瓜說(shuō)：“有點(diǎn)‘當(dāng)當(dāng)’的聲音，不是特別熟�！钡谝粋�(gè)沒(méi)選上。
我又看上一個(gè)瓜，爸爸說(shuō)：“好是好，不過(guò)太小了，今天家里人多，幾口就吃光了，再選。”
這時(shí)，我又看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜，按照剛才爸爸講的標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得這個(gè)瓜挺好的，就讓爸爸看，爸爸終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮地抱著西瓜回了家。
回家后，我急切地催爸爸切瓜。爸爸的刀剛切下去，只聽(tīng)得“岐”的一聲，瓜就裂開(kāi)了。果然，這個(gè)瓜黑籽紅瓤，不過(guò)不欠，正好。我迫不及待地咬了一口，啊！真甜！
吃著自己親手挑的瓜，我忽然悟出了一個(gè)道理：享受自己的勞動(dòng)成果，才是最有意義的，也是最甜蜜的。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 2
夏天到了，正是吃西瓜的好時(shí)候。7月的一天，外面炙日當(dāng)空，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ昀锾粑鞴稀Ｎ议_(kāi)心地一蹦三尺高！
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到水果店。哇！水果店的水果琳瑯滿目，看得我目不暇接。這里有金燦燦的香蕉，像彎彎的小船;有紅彤彤的.蘋(píng)果，好似漂亮的燈籠;有長(zhǎng)滿刺的榴蓮，如同一只可愛(ài)的刺猬。
同學(xué)們迫不及待地要挑西瓜。有的同學(xué)在拍打西瓜，有的同學(xué)在抱著西瓜，還有的同學(xué)在精心挑選著西瓜。老師選了我和另一位男同學(xué)挑西瓜，我彎下腰，拿了一個(gè)深綠色的花紋，像美麗的綢帶，又像一道道波紋。仔細(xì)看，西瓜上還有一條藤，如同豬的尾巴。我又把西瓜翻了個(gè)面，有個(gè)臍眼，聽(tīng)媽媽說(shuō)；“臍眼小皮就薄，臍眼大皮就厚，
”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓜臍眼很大。于是，我立馬換了個(gè)臍眼小的。我又用手摸了摸，很光滑，清涼涼的。又敲了敲，聽(tīng)到了“咚咚”的清脆的聲音,好似在說(shuō)：“我熟了，快來(lái)買(mǎi)我!”我立馬把這個(gè)西瓜交給了老師。
另一位同學(xué)呢？東望望，西看看，傻乎乎地站在那。左敲敲，右拍拍，一片迷茫。老師把我選的那個(gè)大西瓜拿走，回到教室，先把西瓜洗了洗，然后用水果刀切開(kāi)�？�，黑乎乎的種子，紅色的瓤。令我流下了口水。切好后，老師每人分一塊，同學(xué)們迫不及待地吃了一口，都說(shuō)：“這瓜真好吃�！蔽易炖锍灾鹞鞴�，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)不僅吃到了西瓜，收獲了快樂(lè)，還懂得了挑瓜的方法。真是一舉兩得。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 3
今天，我和爸爸出去玩，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得非�？诳�，想吃西瓜。爸爸說(shuō)：“想吃西瓜？行，你就自己挑吧？”我一定要挑個(gè)最甜最大的西瓜。
我和爸爸來(lái)到賣(mài)西瓜的地方。我很快挑了一個(gè)很大的西瓜，抱回家切開(kāi)一看，竟然是個(gè)大禿瓜。我氣得火冒三丈，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“我們?cè)俪鋈ベI(mǎi)一個(gè)吧�！�
我們?cè)俅蝸?lái)到賣(mài)西瓜的地方，我讓媽媽挑個(gè)大西瓜�？蓩寢尵拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，東瞧瞧，西看看，整整挑了十分鐘，可一個(gè)也沒(méi)挑好。終于，我忍不住了，就隨便拿了一個(gè)西瓜給媽媽。媽媽拿在手里，仔細(xì)看看，再用手指敲敲。最后，媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)瓜�！比缓�，我們就回家了。
回到家，媽媽把西瓜切開(kāi)一看，“啊，這次的西瓜又紅又潤(rùn)�！蔽掖舐暯衅饋�(lái)。忍不住咬一口，接著，我不管三七二十一，拿起一塊，嘗了一口：“又甜又解渴，大好吃了！”我吃完西瓜，緩過(guò)神來(lái)，問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，挑西瓜有技巧嗎？”
媽媽望著我：“當(dāng)然有。第一，要先看它的.冬紋是不是很黑；第二，挑西瓜時(shí)要用手敲一敲，如果聲音很低，說(shuō)明熟透了，如果聲音很高，說(shuō)明西瓜沒(méi)熟透；第三，要想吃上清涼可口的西瓜，還要看它的小尾巴。如果尾巴像豬尾巴，說(shuō)明它很甜，如果尾巴長(zhǎng)直直的，說(shuō)明它不甜。”
聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，原來(lái)挑西瓜還有這么大的學(xué)問(wèn)啊。下次，我一定用上方法親自挑一個(gè)好西瓜。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 4
七月的天空藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)好像一個(gè)大火球照著大地，知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“太熱啦，太熱啦！”
一天，我和好朋友約好到她家玩，我想帶什么禮物好呢？我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這天那么熱，當(dāng)然帶解暑的�！庇谑�，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：買(mǎi)西瓜。
挑西瓜可是我的拿手好戲呀！我走到賣(mài)西瓜店的門(mén)口，店里的'西瓜又大又圓，仔細(xì)觀察后，我最終挑中了第一排的第九個(gè)西瓜，接著，我先拿手輕輕地拍一拍，耳朵湊上去，聽(tīng)了聽(tīng)，里面發(fā)出了清脆而悶的“砰砰”的聲音，我的心里已經(jīng)有了幾分把握，然后，我用手輕輕地掂了掂，感受它的重量，這瓜雖然小，但分量卻不輕，水分一定很足。最后，我摸了摸它表皮，摸起來(lái)的感覺(jué)是粗糙的，我又看看紋路，紋路很清晰，就它了，這個(gè)肯定是汁多瓤甜的好瓜！我開(kāi)心地抱著西瓜去付錢(qián)。
到了朋友家，我和朋友迫不及待地準(zhǔn)備把西瓜打開(kāi)，一刀下去，西瓜裂開(kāi)了，露出了紅色的瓜瓤，我們把西瓜切成了幾塊，大口大口地吃起來(lái)，果然汁多瓤甜，朋友問(wèn)我：“怎么挑的？”我說(shuō)：“一看，二拍，三聽(tīng)，這樣就可以挑到一個(gè)好瓜！”朋友連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是太厲害了，居然還會(huì)挑西瓜！”我吟吟笑了起來(lái)。
這就是我的拿手好戲，挑西瓜，同學(xué)們，如果你們想吃多瓤又甜的西瓜，就可以來(lái)找我哦，我保證給你們挑一個(gè)好西瓜！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 5
如果你要問(wèn)我的拿手好戲是什么，我可能會(huì)說(shuō)出很多答案，但你要讓我最擅長(zhǎng)的是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你--挑西瓜！
我的這個(gè)拿手好戲，你猜猜我怎么學(xué)的，又從哪里學(xué)到的，過(guò)來(lái)，讓我緩緩說(shuō)給你聽(tīng):這一手絕技，是我從爸爸那兒偷學(xué)而來(lái)的`，有一次，我陪爸爸出走到附近的超市買(mǎi)西瓜，當(dāng)時(shí)正值炎熱季節(jié)，我一心想著買(mǎi)完西瓜去解渴，突然，爸爸的舉動(dòng)把我吸引過(guò)去了，只見(jiàn)他在一下一下的拍西瓜，發(fā)出“嘭嘭”的響聲，又看了幾眼，我聽(tīng)到爸爸的喃喃自語(yǔ):“這瓜一定好吃�！蔽腋幽涿睿髞�(lái)，爸爸跟我說(shuō)了挑西瓜的訣竅，我也成為了一個(gè)挑西瓜能手。
正好，學(xué)校組織去郊游，我聽(tīng)到了幾個(gè)同學(xué)在說(shuō):“現(xiàn)在天氣炎熱，何不在路上買(mǎi)幾個(gè)西瓜解解渴？”我一聽(tīng)，便自告奮勇的說(shuō):“我可以，我會(huì)挑西瓜�！�
路上有一個(gè)賣(mài)西瓜的小攤，我的拿手好戲終于可以發(fā)揮了，經(jīng)過(guò)挑選，我選擇出了兩個(gè)大西瓜。
到了郊游地點(diǎn)，有一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，我拿起了第一個(gè)大西瓜，一刀下去，輕輕松松，第一個(gè)大西瓜已經(jīng)熟了，有些同學(xué)已經(jīng)拿起勺子開(kāi)吃了，同時(shí)我博來(lái)了同學(xué)們的稱贊。
趁此機(jī)會(huì)，我趁熱打鐵，開(kāi)始切起第二個(gè)大西瓜，怪了，切起來(lái)特別費(fèi)勁，切開(kāi)后這西瓜瓢紅中有白，一看就沒(méi)熟，我羞愧極了。
看著同學(xué)們嘲笑的目光，我在心里發(fā)誓:“以后再不逞強(qiáng)了！”
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有唱歌、跳舞、踢球，而我的拿手好戲卻十分的特別，那就是一一挑西瓜。
那是暑假在鄉(xiāng)下的奶奶家小住的一段時(shí)間，那天下午，爺爺帶我去地里摘西瓜，我纏著爺爺教我挑西瓜。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我挑西瓜挑的`越來(lái)越準(zhǔn)了。
記得那次我和同學(xué)們一起去鄉(xiāng)下玩，我們遇上了一個(gè)賣(mài)西瓜的農(nóng)民，大家都十分口渴。決定買(mǎi)兩個(gè)西瓜解解渴，于是我自告奮勇的去挑西瓜，我先蹲下來(lái)，同學(xué)們圍了一圈圍在我身邊。我抱起一個(gè)大西瓜，用手掌拍了拍，側(cè)耳一聽(tīng)，無(wú)奈的搖搖頭，把西瓜輕輕放下，又拿起了一個(gè)稍小一點(diǎn)的西瓜。仔細(xì)的看了看上面的花紋，又把西瓜放在耳邊拍了拍，嘴角就立刻咧開(kāi)了，我笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)西瓜熟透了�！苯又矣终諛犹袅艘粋�(gè)大西瓜。我把這個(gè)兩個(gè)西瓜買(mǎi)下，拿到旁邊的桌子上切西瓜。一位同學(xué)拿起刀切開(kāi)了第一個(gè)西瓜，里面露出了鮮紅的果肉。大家拿起西瓜吃了起來(lái)，我也拿起了一塊，一咬，又沙又甜，甜滋滋的味道洋溢在我的唇齒間，讓我回味無(wú)窮。整個(gè)人也神清氣爽了，大家也紛紛為我豎起了大拇指，不停地稱贊我。我得意極了。立刻把第二個(gè)西瓜也切開(kāi)了，可里面紅中還帶著點(diǎn)白。大家一嘗，紛紛吐出來(lái)，西瓜是半生不熟的，一點(diǎn)也不甜。同學(xué)們都疑惑的看向了我。我十分尷尬，唉，拿手好戲演砸了!
這就是我的拿手好戲，雖然有時(shí)會(huì)有些失誤，但只要不放棄，繼續(xù)勤加練習(xí)，我挑西瓜一定會(huì)越挑越好的。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 7
俗話說(shuō)的好，360行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲—挑西瓜。
關(guān)于我是怎么練出來(lái)的嗎？就聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市里面買(mǎi)西瓜，我看見(jiàn)爸爸先拿了一個(gè)大西瓜，先是把西瓜放在耳朵邊聽(tīng)了聽(tīng)，然后看了看他的花紋，最后又敲了敲，然后信心滿滿的對(duì)我說(shuō)，兒子就選這個(gè)吧，我對(duì)爸爸的行為很好奇，說(shuō)你在干什么呀？爸爸爸爸說(shuō)我剛才在選西瓜，選西瓜講究三個(gè)要點(diǎn)，要不然西瓜就有可能可能不甜。一先看看它的花紋顏色越深越好，二把耳朵放在西瓜上。把西瓜拍一拍，聲音要深厚，這樣的西瓜才甜。
回到家，爸爸切開(kāi)西瓜，我嘗了嘗，果然很甜。我佩服的看著爸爸一眼。從那以后只要是去超市，就算不買(mǎi)西瓜，我也要去練練。
我就這樣學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，但一直都沒(méi)有大顯身手的時(shí)候，就在那一天機(jī)會(huì)來(lái)啦，爸爸要去別人家做客，準(zhǔn)備買(mǎi)兩個(gè)西瓜，我連忙說(shuō)我也要去，我也要去。于是我們到了超市，我學(xué)著爸爸的方法敲了敲，聽(tīng)了聽(tīng)，選了兩個(gè)大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎么樣。那個(gè)叔叔切開(kāi)的西瓜，西瓜露出了鮮紅的`西瓜瓤，西瓜籽個(gè)個(gè)飽滿讓人垂涎欲滴，我拿了一塊嘗了嘗，哇，這西瓜比冰糖還好吃。由于人太多，一個(gè)瓜不一會(huì)兒就吃完了，我忐忑不安地看著叔叔把第二個(gè)西瓜開(kāi)啊，我看著大家吃著吃著都露出了滿意的笑容，心里的石頭終于落地也拿起一塊吃。心中的自豪感油然而生。這就是我的拿手好戲�！x西瓜。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 8
我是一個(gè)很會(huì)挑西瓜的人，所以挑西瓜就是我的拿手好戲，挑西瓜有個(gè)技巧，技巧里面有三招。
第一招是“看”，我會(huì)通過(guò)看西瓜的顏色、形狀、大小等樣子來(lái)進(jìn)行挑西瓜，先挑出幾個(gè)西瓜；第二招是“拍”，把第一次選出的西瓜拍一拍，試試皮的厚��；第三招是“聽(tīng)”，把選出的西瓜敲一敲，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)西瓜的敲擊聲音，看西瓜是否清脆，是否好吃。
有一次，我和爸爸一起去買(mǎi)西瓜，剛走進(jìn)水果店就看見(jiàn)了琳瑯滿目的水果，各種水果都被老板包裝得小巧玲瓏。看，桃子們正在向我們招手；蘋(píng)果們的`小臉蛋就像冬天里被凍紅孩子的臉一樣；香蕉們穿上了金燦燦的衣裳，面帶微笑的迎接我們；葡萄比那土產(chǎn)的冰糖還甜。我搶先來(lái)到放西瓜的地方，首先看著西瓜，挑選出10個(gè)西瓜；再用第二招拍了拍，選出5個(gè)西瓜；最后，我用第三招敲了敲，最終有兩個(gè)西瓜被我選中，被我買(mǎi)了回去，帶回了家。
兩天后，我拿出了其中一個(gè)西瓜走進(jìn)廚房，把西瓜切開(kāi)后再嘗一嘗，甜甜的西瓜汁便流入了我的嘴里，漸漸的家人們也陸續(xù)吃起來(lái)了西瓜，紛紛夸贊我，我很得意。
又過(guò)了幾天，我又拿出了第二個(gè)西瓜，把西瓜切開(kāi)之后一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜并不甜，我給家人們吃，他們都說(shuō)沒(méi)有第一個(gè)甜。西瓜沒(méi)有吃完，結(jié)果尷尬收?qǐng)觯业哪檬趾脩蚋阍伊恕?/p>
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，也許有時(shí)會(huì)大放異彩，有時(shí)也會(huì)尷尬收?qǐng)�，但是我們要相信，我們總有一天�?huì)讓更多的人贊嘆。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 9
大家肯定都有獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲吧？我也有，那就是三招挑西瓜。也許有人會(huì)說(shuō)，挑西瓜簡(jiǎn)直就是小兒科，有啥值得炫耀的。但是，你可別小看挑西瓜，這里面的學(xué)問(wèn)大著呢！我是跟著奶奶花了一個(gè)暑假才練成這個(gè)本領(lǐng)的。
給你們說(shuō)吧！三招挑西瓜是：一看、二拍、三聽(tīng)，可靈驗(yàn)了。一看是指：要紋路清楚整齊，深淡分明，顏色最好挑墨綠色，不要霧霧白白的。二拍是指：食指、中指、無(wú)名指在一起輕輕地拍。三聽(tīng)是指：在拍的基礎(chǔ)上聽(tīng)到發(fā)出“咚、咚”的清脆聲，托瓜的手感覺(jué)有些顫動(dòng)，保準(zhǔn)是個(gè)好西瓜。
一次，我和幾個(gè)朋友去郊游，在路上，我們看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)西瓜的老人，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便提議買(mǎi)兩個(gè)西瓜，大家都表示贊同。我便上去看西瓜，一眼就盯緊兩個(gè)皮球大小的西瓜，它們條紋特別清晰，墨綠色的皮且?guī)в泄鉂�，然后我輕輕地拍了兩下，緊接著就聽(tīng)到“咚、咚”的清脆聲，托瓜的手感覺(jué)有些顫動(dòng)。我暗暗自喜地說(shuō)道：“就是這兩個(gè)了！”
我們付完錢(qián)后，抱起西瓜到?jīng)鐾だ镒�，我拿起刀，剛落下，鮮紅的汁水就順著縫隙流了出來(lái)。切開(kāi)之后，鮮嫩的果肉就映入我們的眼簾，紅色的果肉上還有黑瓜子，像一只只小蝌蚪在睡覺(jué)。朋友們特別驚訝，連夸我的本領(lǐng)。我順勢(shì)切開(kāi)第二個(gè)西瓜，鮮紅的果實(shí)被一層薄薄的.西瓜皮包裹著，我們拿起西瓜，一咬，香甜的西瓜汁就灌滿了嘴巴，叫人越吃越愛(ài)吃。朋友們邊吃邊夸我挑西瓜的本領(lǐng)真大。
我心里美滋滋的，覺(jué)得今天的西瓜格外地香甜！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。踢足球、打乒乓球等，而我呢？與眾不同，是三招挑西瓜。
挑西瓜媽媽是個(gè)好手，媽媽挑西瓜沒(méi)有一個(gè)是不甜的，我纏著她告訴我怎么挑西瓜。她說(shuō)有三個(gè)竅門(mén)就是“看”、“拍”、“聽(tīng)”。先看外表，紋路整齊、瓜皮發(fā)亮、瓜蔓彎曲西瓜就比較甜。再輕拍西瓜，聽(tīng)一聽(tīng)，如果聲音沉悶的“澎嘭”聲就是熟瓜。如果發(fā)出木魚(yú)的聲音，就不是熟瓜。之后，每次去買(mǎi)西瓜都會(huì)用這三招，漸漸地，我也學(xué)會(huì)挑西瓜了。
記得有一次，和幾個(gè)同學(xué)去外面野餐，正好有一個(gè)賣(mài)西瓜的地方，大家提出買(mǎi)兩個(gè)西瓜來(lái)吃，我舉雙手贊成，因?yàn)榇笳股硎值臋C(jī)會(huì)來(lái)了，我要讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的拿手好戲。
我自信的.說(shuō)：“我來(lái)挑西瓜，我可以挑到最好吃的！”我用“看”、“聽(tīng)”、“拍”的方法挑了兩個(gè)瓜皮發(fā)亮、紋路整齊、瓜蔓彎曲又新鮮的西瓜。
買(mǎi)完西瓜，清洗干凈，我迫不及待的想把西瓜切開(kāi)。我拿著水果刀，心里挺緊張的，挑錯(cuò)了怎么辦？我把刀插進(jìn)西瓜里，西瓜“咔咔”自動(dòng)開(kāi)了，露出紅紅的瓜瓤。大家見(jiàn)了紛紛豎起了大拇指。
我乘勝追機(jī)把第二個(gè)西瓜也切開(kāi)，可我發(fā)現(xiàn)西瓜沒(méi)有自動(dòng)開(kāi)，費(fèi)了好大力氣才切開(kāi)，再一看，這個(gè)西瓜中間有一點(diǎn)白心，還沒(méi)熟呢？我尷尬極了，我的拿手好戲演砸了。
同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)�？磥�(lái)，自己有拿手好戲也千萬(wàn)不能得意忘形��！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 11
說(shuō)到我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。我在挑西瓜方面可是大師級(jí)別的。只要我出手，挑西瓜就一挑一個(gè)準(zhǔn)!
我的爸爸是挑西瓜的好手，他挑的西瓜既成熟又好吃。有一次出去買(mǎi)西瓜，我纏著他告訴我挑西瓜的竅門(mén)。他說(shuō)，挑西瓜的竅門(mén)就是“看”“拍”“聽(tīng)”：看西瓜的外表，瓜皮亮麗的是熟瓜，瓜蔓彎曲、紋路整齊的瓜甜;輕拍西瓜，聽(tīng)一聽(tīng)，聲音是沉悶的“嘭嘭”聲的`是熟瓜。之后，每次買(mǎi)西瓜時(shí)，我就用這三招挑西瓜，漸漸地也掌握了竅門(mén)。
有一次，我和家人去買(mǎi)西瓜，大展身手的時(shí)候到了!我捧起一個(gè)碧綠的西瓜，上下左右觀察西瓜顏色亮，瓜蔓像小尾巴一樣彎曲，紋路也很整齊。我用左手托起它，右手輕拍瓜肚，一陣清脆的“嘭嘭”聲傳入耳中。我胸有成竹地說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)，一定是熟的!”“這么多個(gè)頭大的西瓜，你怎么不挑?”爺爺說(shuō)，“個(gè)頭大的西瓜都是熟的!”表妹首先質(zhì)疑，媽媽也一臉疑惑�；疖�(chē)不是推的，牛皮不是吹的，不讓你們看到真相，豈不糟蹋了我“挑瓜圣手”的美譽(yù)?我讓水果攤主幫我們把西瓜切開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)攤主拿起水果刀，手起刀落，西瓜被分成幾塊。啊，黑籽紅瓤，一股清香撲鼻而來(lái)。妹妹迫不及待地捧起一塊啃起來(lái)：“好甜啊!”“挑瓜圣手，真是名不虛傳!”媽媽也跟著贊嘆起來(lái)。
一個(gè)人的拿手好戲不是天生就有的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力和磨礪得到的成就。俗話說(shuō)得好：熟能生巧。多練習(xí)，多堅(jiān)持，才讓我練就了這拿手好戲。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 12
一次，天氣炎熱，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)西瓜。
我們來(lái)到水果店，只見(jiàn)貨架上擺滿了圓滾滾的西瓜。西瓜皮滑滑的，還帶有各式花紋。我的眼里好像看到紅通通的瓜瓤，口水已流出來(lái)了，那樣子真像豬八戒一樣嘴饞。
媽媽看我這般饞相，笑著說(shuō)：“別流口水了，趕緊挑上幾個(gè)，回家慢慢吃�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭：“這下好了，我一定要挑上最甜最沙的西瓜！”
這西瓜真是一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)圓！我左看看，右瞧瞧，到底哪個(gè)是最甜的西瓜呢？望著這一堆的大西瓜，我犯愁了，這西瓜怎么挑呀？
我睜大眼睛，看著碧綠的西瓜，心想：“要是有一雙孫悟空的火眼金睛就好了！我也能一眼看穿妖怪！不，是能看見(jiàn)西瓜的里面！”
媽媽見(jiàn)我東摸摸，西看看，不知道要選哪個(gè)，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，挑西瓜是有方法的！你可以試著敲一敲，就知道西瓜有沒(méi)有成熟了，成熟的瓜自然是甜的�！�
“哦？這是好辦法嗎，要敲破它？”我剛想舉手。
媽媽趕緊說(shuō)：“不用敲破，輕輕敲敲、拍拍，聽(tīng)聽(tīng)西瓜的'響聲，如果是‘咚咚’的鼓聲，說(shuō)明是熟的。響聲清脆的，大有可能是生的。”媽媽邊說(shuō)邊敲：“聽(tīng)，這個(gè)瓜是生的�！�
我一聽(tīng)，感到非常好奇，也敲起來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，“咚咚咚——”
“媽媽，你聽(tīng)，這個(gè)瓜是熟的！”
媽媽說(shuō)：“買(mǎi)這個(gè)吧！回家嘗嘗就知道了！”
我們付了錢(qián)，把這個(gè)西瓜買(mǎi)回家。
我迫不及待地切開(kāi)西瓜，聽(tīng)著剖西瓜發(fā)出“咔嚓——”清脆的聲響，開(kāi)了！露出紅紅的瓜瓤，滲著紅通通的汁水，聞到甘甜的味道。
不用說(shuō)，這瓜一定是甜津津的！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 13
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、變魔術(shù)、玩魔方等，我的拿手好戲就是挑西瓜。
我與挑西瓜的“邂逅”是在姥姥家，暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去看姥姥姥爺。剛進(jìn)家門(mén)，姥姥就抱起一個(gè)大西瓜對(duì)我說(shuō):：“這個(gè)大西瓜味道很甜，瓜瓤很紅。趕快切開(kāi)嘗嘗�！薄袄牙�，你不會(huì)騙人吧!”我說(shuō)道。姥姥自信滿滿地說(shuō)：“不信，咱倆切開(kāi)看看�！薄昂冒�，好啊�！蔽野胄虐胍傻啬闷鸬叮虚_(kāi)西瓜，鮮紅的瓜瓤露了出來(lái)，散發(fā)著一股濃濃的清甜的香氣。我迫不急待地咬了一口，連聲說(shuō)道：“真甜，真甜!”姥姥說(shuō)：“孩子，挑西瓜是有妙招的呀!”。
我到姥姥家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，學(xué)著姥姥告訴我的方法挑西瓜的方法:：一看西瓜有沒(méi)有爛的地方，瓜皮顏色要發(fā)亮。二摸摸瓜皮，感覺(jué)瓜皮滑而硬則為好瓜。三聽(tīng)，將西瓜托在手中，用手指輕輕彈拍，發(fā)出“咚、咚”的清脆聲，托瓜的手感覺(jué)有些顫動(dòng)，是熟瓜。我信心滿滿地挑出了一個(gè)大西瓜�；氐郊抑邪盐鞴戏诺搅俗雷由�，請(qǐng)姥姥、姥爺、爸爸、媽媽來(lái)見(jiàn)證我的拿手好戲。切開(kāi)西瓜，看到紅紅的果肉，在這紅紅的果肉中，有許許多多小籽，像一雙雙小眼睛在笑瞇瞇的望著我們，西瓜的`清香撲面而來(lái)，媽媽說(shuō)：“以后買(mǎi)西瓜的時(shí)候就由你來(lái)挑西瓜吧�！薄昂�!好! ”我爽快地答應(yīng)了。.
一天，看見(jiàn)樓下有賣(mài)西瓜的，自信滿滿的我，拿著錢(qián)就跑下了樓。熟練地挑了一個(gè)大大的大西瓜，拎回家。我把它切開(kāi)一看，瓜瓤紅中有白，還沒(méi)有熟。我很不開(kāi)心，拿手好戲演砸了。
通過(guò)這件事我知道,，做任何事不是全都會(huì)成功的，也會(huì)有糟糕的時(shí)候。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 14
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)人都有自己拿手好戲，有的人會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，有的人會(huì)捏精致的泥人，有的人會(huì)跳炫酷的舞蹈……而我的拿手好戲則是會(huì)挑香甜的'西瓜。
至于這個(gè)本事是怎么練出來(lái)的，就是那四個(gè)字“熟能生巧”。每次爸爸帶我買(mǎi)西瓜時(shí)，都會(huì)沖我笑一笑：“你來(lái)挑一個(gè)吧！”慢慢的，我就掌握了技巧。看到這兒，你可能會(huì)笑出聲來(lái)：“挑西瓜算什么本事嘛？”別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一天晚上，我和爸爸媽媽散步。一出小區(qū)門(mén)口，就有賣(mài)西瓜的，旁邊有一輛大卡車(chē)，車(chē)?yán)锩嫜b滿了西瓜。爸爸媽媽商量著：“好久沒(méi)吃西瓜了，買(mǎi)一個(gè)嘗嘗吧！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我要不要吃西瓜，我頻頻點(diǎn)頭。爸爸則是又沖我笑：“這次還是你來(lái)挑吧！”我擼起袖子，搓了搓手，幾步走過(guò)去，在西瓜的海洋中進(jìn)行篩選。隨后抱起一個(gè)西瓜，上下打量了一下，深綠色和標(biāo)準(zhǔn)的黑色線條融在一起，挑瓜最重要的是拍瓜聽(tīng)聲音了。我輕輕地拍打，清脆的“砰砰”聲傳入耳中，我斷定：“這個(gè)絕對(duì)不是熟的！”放下西瓜，又在茫茫的瓜海中搜索目標(biāo)。直到又找到一個(gè)和剛才一樣的大西瓜，輕輕一拍，沉重的“嘭嘭”聲傳入耳中，我又一次斷定：“媽！爸！這個(gè)絕對(duì)是熟的！”見(jiàn)到我這樣的果斷，爸爸首先發(fā)出了質(zhì)疑：“你怎么這么確定它是熟的呢？”面對(duì)爸爸的質(zhì)疑，我讓老板先秤好西瓜，然后抄起切瓜刀，手起刀落，瓜一下子變成兩半。紅瓤黑籽，還流著西瓜汁。爸爸驚訝地瞪大了眼睛，豎起了大拇指，連連贊嘆，樂(lè)滋滋地付了賬。
挑西瓜是我的拿手好戲，從中我明白了：做任何事有了技巧，就能事半功倍。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 15
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外。猜猜我的拿手好戲是什么？沒(méi)想到吧，居然是挑西瓜！我這“看、拍、聽(tīng)”三技可是修練了很久，不知費(fèi)了多少西瓜才練成的呢！
所謂看，就是觀察西瓜唄，當(dāng)然，不僅僅是看西瓜外表紋路是否均勻，更要看西瓜的“肚臍”，也就是瓜臍，往住瓜臍越往里凹、越小的西瓜越成熟，越皮薄味好。所謂拍、聽(tīng)，就是用手掌輕輕彈拍，成熟的瓜往往聲音比較清脆。怎么樣？是不是“功底深厚”呢？
夏天的一個(gè)周末，我和同學(xué)們?nèi)ソ加�，輪到我的拿手好戲登�?chǎng)了！我們走過(guò)了一位老爺爺?shù)奈鞴蠑�，達(dá)里的西瓜堆了一個(gè)小丘那么高，好幾個(gè)年輕人正在挑西瓜。我拉住了一邊的同學(xué)，“嘿，我們?nèi)ヌ魞蓚�(gè)西瓜吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們快步走進(jìn)了店里。我的拿手好戲可不是白學(xué)的，我通過(guò)“看、聽(tīng)、拍”，自信地拿起了兩個(gè)巨大的西瓜，放到了老爺爺?shù)腵稱重臺(tái)上。付了錢(qián)，我們請(qǐng)老爺爺幫我們開(kāi)西瓜。
老爺爺緩緩地用刀打開(kāi)西瓜，我的心也撲通、撲通地跳著，“萬(wàn)一沒(méi)熟怎么辦？如果是生的怎么辦？”可這個(gè)問(wèn)題我根本不用擔(dān)心——因?yàn)槲鞴洗蜷_(kāi)來(lái)，顏色十分鮮紅，瓜子還少，瓜皮也很薄，同學(xué)們直夸我果然是挑瓜能手，把西瓜一搶而空，連老爺爺也感嘆道“現(xiàn)在很多人都不會(huì)挑瓜��！這種瓜能挑出來(lái)還是得有一定本領(lǐng)的！”我聽(tīng)了十分得意。
輪到開(kāi)第二個(gè)西瓜了，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，心想：“上一個(gè)瓜都熟了，這一個(gè)瓜又怎么會(huì)是生的呢？”不知不覺(jué)中，西瓜已被打開(kāi)了，我往里一瞧——西道的瓜瓤還是青色的，只有一點(diǎn)點(diǎn)紅——沒(méi)熟！我呆呆地站在那里——拿手戲演砸啦！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 16
古時(shí)有十八般武藝，三十六計(jì)；今時(shí)有七十二“變”。所謂“變”不是像孫悟空幻化成別的東西那樣，而是指興趣愛(ài)好。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外。只不過(guò)有一個(gè)特長(zhǎng)。我已練到“爐火純青”的程度了，還洋洋得意的美名其曰——三招挑西瓜。
三招挑西瓜是我的自創(chuàng)絕技，是根據(jù)吾母精心指點(diǎn)后練成的“曠世神功”，倒也是辛苦。為了練好這看、拍、聽(tīng)三招，煞費(fèi)苦心。不知買(mǎi)了多少個(gè)西瓜，為了不花這些冤枉錢(qián)，我只好把那半生不熟的西瓜囫圇吞棗似的送到五臟廟。哎，沒(méi)辦法��！誰(shuí)叫只有吃得苦中苦，才能方為人上人呢？
周末，同學(xué)們約好去草原郊游，我也不假思索的答應(yīng)了。到站后，車(chē)站的拐角處突然閃進(jìn)一個(gè)賣(mài)西瓜的老農(nóng)，吸引了我們這群“猴孩兒”的目光。我們東湊西借，終于湊夠買(mǎi)西瓜的錢(qián)了，我便趁熱打鐵道：“我最近學(xué)會(huì)挑西瓜了，讓我去買(mǎi)吧！保證又大又甜！”同學(xué)們將信將疑的看著我，但見(jiàn)我如此自信，并無(wú)可疑之處，便無(wú)奈的讓我去了。我心中竊喜，苦練多時(shí)的三招挑西瓜終于派上用處了！
我走到西瓜攤前，拿了兩個(gè)瓜藤卷曲，紋理有致，拍擊后會(huì)傳出“嘭，嘭”的`沉悶聲響的大西瓜后，自信的付了款。當(dāng)我拿水果刀切第一個(gè)西瓜的時(shí)候，剛切開(kāi)一個(gè)小口，那西瓜就裂開(kāi)了，鮮紅的瓜瓤暴露在空氣中，空氣中瞬間彌漫著瓜香，有位同學(xué)咬了一小口，不禁贊嘆道：“太好吃了！我還從沒(méi)吃到過(guò)如此好吃的西瓜！”一轉(zhuǎn)眼之間，地上只剩下一地的西瓜皮，我見(jiàn)大勢(shì)向我而來(lái)，便自信滿滿的切開(kāi)第二個(gè)西瓜。
誰(shuí)知，我就像是用刀切一塊千年之石，死命切了老半天才切開(kāi)，看著那泛白的瓜瓤，我的臉也不禁蒼白了起來(lái)。糟糕！拿手好戲演砸了！真是兵敗如山倒啊！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 17
每個(gè)人都有自己的個(gè)特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是挑西瓜。聽(tīng)到這兒你可別笑呀!我的特長(zhǎng)可有大用處了。
一個(gè)夏天的周末，王紹華家舉辦了一個(gè)西瓜大賽，獲勝者可以帶走兩個(gè)無(wú)籽西瓜，第二名可以帶走一個(gè)西瓜。身為“西瓜大王”的我當(dāng)然也參加了。
地點(diǎn)就在他家的果園，有許多同學(xué)也來(lái)參加了。
先要參加初賽，我通過(guò)看、敲闖出了初賽。第二輪比賽，我準(zhǔn)備先觀察觀察他們的情況，看看他們是怎樣選西瓜的'。收獲更多的經(jīng)驗(yàn)才能獲得冠軍。
我看見(jiàn)他們有些人也用了聽(tīng)，他們跟我比也毫不遜色。我跑到少華旁，問(wèn)他:“你們家的西瓜在哪?我用兩個(gè)�！彼敛华q豫地回答:“行，跟我來(lái)�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō):“謝謝你啊!”
來(lái)到他們家的倉(cāng)庫(kù)，他遞給我兩個(gè)西瓜，我問(wèn):“都是熟的?”他說(shuō):“對(duì)呀，怎么啦?”“不，我要一個(gè)熟的，一個(gè)生的�！蔽抑钡卣f(shuō)。他又返回倉(cāng)庫(kù)遞給了我一個(gè)生的西瓜。我把熟的西瓜放在耳邊，聽(tīng)見(jiàn)西瓜里“沙沙”的聲音很厚實(shí)，我又把生的西瓜放在耳邊，聽(tīng)見(jiàn)的聲音空蕩蕩的。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我高興地蹦了起來(lái)，說(shuō):“少華，快走吧。”
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我也參與其中，我看這個(gè)西瓜綠色和藍(lán)色相接的剛剛好，再輕輕地敲，聽(tīng)見(jiàn)聲音特別厚，光憑這兩點(diǎn)我就知道西瓜是熟的。
我來(lái)到休息區(qū)，靜靜地喝著西瓜汁，大多選手都失敗了，真的替他們遺憾啊。
最后一局我沒(méi)有獲得冠軍，因?yàn)榇中拇笠馔寺?tīng)，只得到了亞軍，抱走一個(gè)西瓜，真的太遺憾了。
要是能再參加一次比賽，我一定會(huì)細(xì)心的。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 18
唱、跳、rap、籃球……十八般武藝，樣樣是好戲！都什么年代了，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)一技之長(zhǎng)呀。我就有一個(gè)絕技——挑西瓜。
至于我這個(gè)絕技是怎么練成的，那要從一次和爸爸去買(mǎi)西瓜的事情說(shuō)起。那天下午我和爸爸一起去買(mǎi)西瓜，看見(jiàn)爸爸買(mǎi)瓜的時(shí)候做了三個(gè)動(dòng)作，我當(dāng)時(shí)很疑惑——這些動(dòng)作是干嘛的呢？回到家，我就問(wèn)爸爸為什么買(mǎi)瓜的時(shí)候要看了又看，拍了又拍，還把耳朵靠近去聽(tīng)呢，爸爸故作神秘，沒(méi)有告訴我。好奇的我就去上網(wǎng)查了科普視頻，上面講解了怎么挑西瓜。挑西瓜講究三個(gè)重點(diǎn)：看、拍、聽(tīng)。看，主要是看瓜的成色，看顏色比較深的話，這個(gè)瓜就比較熟。拍和聽(tīng)是結(jié)合著來(lái)的，用手拍一拍，如果你能聽(tīng)到清脆的`聲音，那就是一個(gè)生瓜，瓜就不好吃了，如果是悶悶的重低音，那就是一個(gè)熟瓜了。
后來(lái)我用這個(gè)絕技挑了不少的好瓜，獲得了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和朋友羨慕的眼光。
記得有一個(gè)周末，我和我的小伙伴們一起去山上的草地上玩。我們到了之后把各自帶的水和零食拿出來(lái)吃，吃著吃著大家突然說(shuō)：“這么熱的天，要是有西瓜吃就好了�！庇谑俏覀儼讯道锏腻X(qián)紛紛掏出來(lái)，留了一個(gè)小伙伴在那里堅(jiān)守陣地，其余的小朋友就去買(mǎi)西瓜。買(mǎi)瓜的時(shí)候我和小伙伴各自挑了一個(gè)，我很自信地說(shuō)：“我挑的西瓜一定甜得很�！辟I(mǎi)完西瓜回來(lái)我們先開(kāi)了我挑的西瓜，打開(kāi)看到瓜瓤紅彤彤的，嘗一口甜得像蜜。很快就吃完了，然后我們打開(kāi)第二個(gè)西瓜，結(jié)果瓜好像不是很熟，挑瓜的小伙伴尷尬一笑，不過(guò)我們還是高興的繼續(xù)吃了起來(lái)，并且度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
從挑西瓜這件小事，我明白了：做事都要掌握技巧，方式方法，這樣才能事半功倍。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 19
“三百六十行，行行出狀元�！蔽业哪檬趾脩虮闶翘粑鞴狭恕�
我看到奶奶在田里挑西瓜很是辛苦，于是我決定學(xué)會(huì)挑西瓜，幫助奶奶。奶奶告訴我，挑西瓜有三個(gè)秘訣：“看”“拍”“聽(tīng)”。我試驗(yàn)了好多天，終于“苦”盡“甜”來(lái)。
有一次，我們一家出去游玩�？诳孰y耐時(shí)，看到旁邊有個(gè)賣(mài)西瓜的商販，決定買(mǎi)兩個(gè)西瓜解渴�？砂职职l(fā)愁了——怎樣的西瓜才是好西瓜呢？我看出了爸爸的心思，胸有成竹地說(shuō)：“爹滴，莫愁，該我的拿手好戲上場(chǎng)了，你就等著吃西瓜吧�！崩习知q豫了一下，又遲疑了一會(huì)，習(xí)慣地說(shuō)：“女兒，看好你！”
走到賣(mài)西瓜的叔叔前，我“老練”的詢問(wèn)了價(jià)錢(qián)，討價(jià)還價(jià)了半天，終于談妥了。接下來(lái)，就該挑西瓜了。首先得找一個(gè)瓜蔓新鮮且彎曲的，“找啊，找啊，找西瓜，找到一個(gè)好西瓜，拍拍瓜呀，聽(tīng)聽(tīng)瓜，你是我的好西瓜……”我情不自禁的哼起了挑西瓜三部曲之一。沒(méi)錯(cuò)！正如歌曲中所唱，我的確挑中了一個(gè)瓜蔓新鮮并且彎曲的，一拍便發(fā)出了清脆的“嘭嘭”聲的西瓜。嗯！這個(gè)就是我心目中的“白馬王子”了。哦！差點(diǎn)忘了，還得留個(gè)備用的'“白馬王子”呢！看我這記性。于是又得二次找“西瓜朋友”啦�！罢遥�，找西瓜……”咦？這個(gè)西瓜，仿佛比剛才的西瓜更讓我滿意呢。算了，不管了，就要這兩個(gè)吧。付了錢(qián)，我把西瓜帶給家人。切開(kāi)一看，呀！紅彤彤的，看起來(lái)松軟可口，吃起來(lái)入口即化，美味極了。家人們對(duì)我的夸贊也紛沓而來(lái)。此時(shí)，我感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳的表?yè)P(yáng)我呢，真是美好的一天��！
這就是我的拿手好戲，看起來(lái)普通，實(shí)則實(shí)用！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 20
今天作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)名叫“挑西瓜”的游戲。游戲規(guī)則是：從五個(gè)人中挑一個(gè)人，當(dāng)瓜地主人，其他四個(gè)人當(dāng)西瓜。主人敲西瓜，如果說(shuō)熟了，就表演節(jié)目；如果說(shuō)沒(méi)熟，就不用表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)人當(dāng)主人，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)王思琪高舉起手，說(shuō)：“我當(dāng)主人！”我們聽(tīng)了，歡天喜地，每人拿了一個(gè)西瓜頭飾，戴在頭上。故事開(kāi)始了，老師說(shuō)：“夏天到了，西瓜成熟了，瓜地里一片綠茵茵的`景象�！崩蠋焺傉f(shuō)完，王思琪扮演的小主人從一邊走了出來(lái)，走到一個(gè)大西瓜面前，左看右看，用手敲了敲，問(wèn)：“熟了嗎？”“沒(méi)熟！”那個(gè)大西瓜說(shuō)。第二個(gè)是我，我心想：我千萬(wàn)不能說(shuō)，誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)。我跟前面說(shuō)的一樣，不用出節(jié)目了。王思琪繼續(xù)朝前走，到了最后一個(gè)西瓜跟前，她問(wèn)：“熟了沒(méi)有？”焦婷鈺說(shuō)：“我熟了�！蓖跛肩骶捅ё∷隽藗�(gè)摘西瓜的動(dòng)作，旁邊的西瓜都幸災(zāi)樂(lè)禍，笑起來(lái)。焦婷鈺趕緊說(shuō)：“我說(shuō)錯(cuò)了，我還沒(méi)熟呢！”老師說(shuō)：“既然大家都不想出節(jié)目，那只能主人來(lái)決定了�！蓖跛肩髂昧艘粋�(gè)玩具小熊，背過(guò)身，向后一扔，第一次扔歪了，第二次偏了，第三次在空中劃了一個(gè)不完美的曲線，我剛向左邊躲了一點(diǎn)，可是已經(jīng)晚了，不偏不正落到我的頭上，同學(xué)們異口同聲地喊起來(lái)：“左正杰，出節(jié)目！”
出就出，我想了想，走到前面，講了一個(gè)名叫“小孩學(xué)說(shuō)話”的笑話。說(shuō)完了，鴉雀無(wú)聲，突然焦婷鈺哈哈哈大笑起來(lái)，聲音像打雷一樣，同學(xué)們都跟著笑了起來(lái)。
這節(jié)課，我太開(kāi)心了！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 21
夏天，是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。西瓜自然也是我們解暑必不可少的食物之一。每每媽媽出去買(mǎi)西瓜，我總要死皮賴臉跟過(guò)去，幫忙挑西瓜，這可是我的拿手好戲呀！
當(dāng)然，這并不是天生具有的，也得苦練才行的，可謂是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！�
這回，媽媽望著外面的天氣，太陽(yáng)好像不把地球烤熟就決不罷休。看著媽媽拿起包，我就可以立馬斷定：媽媽要去買(mǎi)西瓜了！我立馬精神抖擻，使出苦肉計(jì)來(lái)央求：媽媽，讓我也去吧，求你了……。”媽媽沉思了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
來(lái)到西瓜攤，太陽(yáng)將西瓜烤得滾燙滾燙的，香味從西瓜皮中散發(fā)出，我立刻皺了皺眉，撥開(kāi)上面的西瓜，從下面翻出一個(gè)較大的西瓜，紋路清晰，色彩艷麗，看著不錯(cuò)，我又用手輕輕地敲了敲西瓜，里頭并沒(méi)有發(fā)出一“咚咚”的聲音，又顛量顛量輕重，輕的可以單手抬起，我搖搖頭，遺憾地宣布：“不行啊，不愧是“花架子”，看起好看，并不實(shí)用呀！”
我又從底下翻出了一個(gè)中等大小的西瓜，上面鋪滿泥土，我拍了拍，里頭發(fā)出了清脆的“咚咚”聲，不用切開(kāi)，就知道甜得讓人忘記夏天的炎熱，我又拿起一個(gè)西瓜，與它比重，我像一個(gè)不平穩(wěn)的.天平秤，往那頭載去，最終，這個(gè)西瓜通過(guò)了種種考驗(yàn)，成功得被我?guī)Щ亓思摇?/p>
媽媽準(zhǔn)備驗(yàn)證一下我的戰(zhàn)果，揮起菜刀，只見(jiàn)刀剛碰到西瓜，西瓜就裂了一個(gè)大口子，紅紅的汁水順著裂縫汩汩流下，我趕緊切了一塊嘗了一口，涼爽在我身上蔓延，好似一陣秋風(fēng)當(dāng)頭吹來(lái)，吹走了炎熱，吹走了煩惱。
這使全家都浸泡在幸福之中，我的拿手好戲——挑西瓜，是不是名不虛傳？
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 22
今天，我和爸爸出去玩，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得非�？诳剩氤晕鞴�。爸爸說(shuō)：“想吃西瓜，行，你就自己挑吧。”我想自己挑就自己?jiǎn)h，有什么了不起。
我和爸爸來(lái)到賣(mài)西瓜的地方，我很快挑了一個(gè)很大的西瓜，抱回家切開(kāi)一看，竟然是個(gè)大禿瓜，（熟過(guò)的瓜）我真是氣得火冒三丈。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“讓我再和你去買(mǎi)一個(gè)西瓜吧�！�
到了賣(mài)西瓜的.地方，我讓媽媽挑個(gè)大西瓜，可媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，東看看，西拍拍，整整挑了五分鐘，可一個(gè)也沒(méi)挑著，終于，我忍不住了，就隨便拿了一個(gè)給媽媽，媽媽這兒瞧瞧，那兒敲敲，最后，媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)瓜�！比缓螅覀兙突丶伊�，回到家以后，用刀把西瓜切成一塊一塊的，我嘗了一口，很甜。我問(wèn)媽媽：“為甚么這個(gè)比以前買(mǎi)的甜呢。這是不是老天專門(mén)幫你選的呢？”媽媽笑著說(shuō)：“不是什么老天在幫我，而是吃西瓜是要講究學(xué)問(wèn)的�！蔽艺f(shuō)：“有甚么學(xué)問(wèn)呢？”媽媽回答說(shuō)：“挑西瓜的時(shí)候，要看看這個(gè)瓜是不是皮綠紋黑，拍的聲音很清脆，要這樣的話，這個(gè)瓜一定是好瓜。
過(guò)了兩三天，我又想吃西瓜了，這回我按照媽媽說(shuō)的去做，果然，這次買(mǎi)的是又大又甜的西瓜。
我真高興學(xué)會(huì)了挑西瓜。希望以后我能學(xué)會(huì)很多東西。祝福我吧！
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 23
今天早上老師對(duì)我們說(shuō)：“今天帶你們玩一個(gè)游戲叫“挑西瓜�！甭�(tīng)了這個(gè)振奮人心的好消息，同學(xué)們高興得歡蹦亂跳。
做完早操后，我們回到各自的活動(dòng)地盤(pán)玩起了“挑西瓜”的游戲。
大家先圍成一個(gè)圈，然后找出挑西人，接著圍坐在地上�！伴_(kāi)始吧”我亮開(kāi)嗓門(mén)喊起來(lái)�！拔鞴鲜炝藳](méi)？”我緊張地問(wèn)�！笆炝恕毙±ふf(shuō)。說(shuō)完，立馬站起來(lái)，催命似的追起我來(lái)。正在我快被追上時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，坐到小坤的位置。小坤火冒三丈地說(shuō)：“可惡、煮熟的鴨子飛了�！�
游戲重新開(kāi)始，“西瓜熟了沒(méi)？”小坤問(wèn)�！斑�沒(méi)開(kāi)花結(jié)果了，”陳雅雅說(shuō)，“熟什么熟？”“西瓜熟了沒(méi)？”小坤又把目標(biāo)鎖住了我。我信心滿滿地說(shuō)：“都快爆裂了，不熟才怪�！蔽移鹕碜菲鹚麃�(lái)�！凹佑汀⒓佑汀蓖瑢W(xué)們用熱烈的聲音叫著。小坤跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，剛想歇一會(huì)兒，只見(jiàn)我的`一雙大手拍到小坤的肩膀上�！拔亿A了”。小坤只好回到我的位置坐著，老老實(shí)實(shí)地當(dāng)起“西瓜”……
“丁零零……”上課鈴響了，這個(gè)課間活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 24
別人都有自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、打球……三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲是——挑西瓜。
我的一位朋友是賣(mài)瓜的，他教我用“看拍聽(tīng)”就可以挑一個(gè)甜西瓜。時(shí)間長(zhǎng)了，我挑的西瓜比他還好。
記得一次暑假，我和同學(xué)們一起去郊游，玩兒了一整天，我們又累又渴，這時(shí)候在路邊看見(jiàn)一家賣(mài)瓜的，我便上前去買(mǎi)瓜。
我的眼睛在這些西瓜里掃視，一個(gè)顏色翠綠的大西瓜映入我的眼簾，這個(gè)瓜又大又圓，瓜皮油亮亮的`，泛著綠色的光，這第一招——“看”過(guò)了關(guān)，我又開(kāi)始了第二招——“拍”。抱起大西瓜，用手拍他的大肚皮，振動(dòng)傳到手掌，感覺(jué)西瓜很密實(shí)。我趕緊拿出第三招看家本領(lǐng)——“聽(tīng)”，隨著手拍下去，西瓜發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音，音色純正，一聽(tīng)就是個(gè)好瓜，一定很甜。用這三招我又挑了第二個(gè)大西瓜，這個(gè)瓜皮上的紋路很清晰，瓜蔓還很新鮮，我又自信地拿起來(lái)拍，聽(tīng)聲音也確認(rèn)無(wú)疑了。最終鎖定這兩個(gè)大西瓜，把它們抱回去。
買(mǎi)完西瓜我們回到住處吃瓜，切開(kāi)一看，瓜瓤紅的似火，西瓜汁順著刀留下來(lái)，甜味就飄了出來(lái)，同學(xué)們吃了一口就開(kāi)始爭(zhēng)著吃，他們一邊吃一邊贊嘆，這兩個(gè)瓜真甜呀！一會(huì)兒這兩個(gè)瓜就吃完了。
這就是我的拿手好戲。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 25
暑假里的一天，我很口渴，于是叫爸爸給我買(mǎi)西瓜，爸爸說(shuō)：“想吃西瓜，行，但你得自己挑！”我想：挑西瓜有什么難的，自己挑就自己挑唄！
到了賣(mài)西瓜的地方，我挑了一個(gè)最大的.西瓜。一回到家，我把西瓜切開(kāi)一看，是一個(gè)不熟的西瓜，瓜瓤是白色的，還帶著一股酸味。我氣得火冒三丈。媽媽說(shuō)：“我們?cè)偃ベI(mǎi)一個(gè)吧。”到了那兒，我總是指點(diǎn)媽媽，讓媽媽挑最大的。媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，整整挑了7分鐘，才挑了一個(gè)。
到了家，我切開(kāi)西瓜一看，紅紅的瓜瓤，像鮮紅的寶石。我吃了一口，啊！太好吃了，從嘴里一直甜到心里。
我問(wèn)媽媽，為什么媽媽買(mǎi)的西瓜比我買(mǎi)的好吃呢？媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)樘粑鞴弦灿袑W(xué)問(wèn)�！蔽矣謫�(wèn)媽媽，有什么學(xué)問(wèn)呢？媽媽說(shuō)：“你看西瓜上皮綠絞黑，拍的時(shí)候清脆，這樣的瓜才是好瓜�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)這挑西瓜，也是個(gè)技術(shù)活兒��！
又過(guò)了幾天，我又想吃西瓜了。這回，我按媽媽說(shuō)得去做，果然買(mǎi)了一個(gè)好吃又甜的瓜，我開(kāi)心極了！
以前，我年年吃西瓜，可不知道怎么挑西瓜，現(xiàn)在，我會(huì)挑西瓜了，怎能不高興呢？
生活處處都是學(xué)問(wèn)，希望大家都做個(gè)有心的孩子，去發(fā)現(xiàn)生活中的真理。
挑西瓜的小學(xué)生作文500字 26
說(shuō)起拿手好戲，每個(gè)人都有，只是不一樣罷了。我的拿手好戲，那一定是挑西瓜了。
要說(shuō)他是怎么練成的，我就長(zhǎng)話短說(shuō)，一天我和爸爸去老家遇到一位老人，就是他教給了我們這個(gè)技巧。之后，人一直訓(xùn)練，挑西瓜就成我的拿手好戲。
記得一次我和爸爸媽媽出去玩，我走了很久有點(diǎn)渴了，剛好路邊就有個(gè)西瓜攤。我想在媽媽面前展示拿手好戲，爸爸則慷慨地把這機(jī)會(huì)讓給了我。我看了看西瓜有沒(méi)熟的、熟過(guò)的、不甜的……我有模有樣地捧起個(gè)西瓜拍了拍，側(cè)耳傾聽(tīng)，聲音清脆，心里嘀咕著：“嗯應(yīng)該是個(gè)好瓜。”我自信地挑了兩個(gè)我認(rèn)為的好瓜，爸爸也迫不及待地切開(kāi)一個(gè)，瞬間瓜香四溢，紅色的`瓜瓤嵌著黑黑的瓜仔，水靈靈的，特別誘人，饞得我口水都快流下來(lái)了。爸爸咬了一口，嘖嘖贊嘆：“嗯，真甜！”他對(duì)于我豎起了高高的大拇指。我又自信滿滿地切開(kāi)第2個(gè)，嘗了一口，“嘔，呸呸呸，都不怎么顯紅，還是沒(méi)熟啊�！边@讓我很尷尬，因?yàn)槟檬趾脩蜓菰伊�，這引得全場(chǎng)人哈哈大笑。沒(méi)想到我的拿手好戲也有出丑的時(shí)刻，看來(lái)以后得勤加練習(xí)才能成為真正的拿手好戲啊。
這就是我的那拿手好戲，有了這“絕活”，也給我的生活帶來(lái)不少方便呢！我因挑到好瓜而自信不已。
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