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關于渴望得到什么的優(yōu)秀作文（精選46篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于渴望得到什么的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇1
世上誰沒有追求？所有人都有一個奮斗的目標，有所渴望的東西，有可能是物質(zhì)上的，如：自行車、電腦、書等等，也有可能是精神上的，如理解、溫暖等等。我最渴望得到肯定。
幾乎所有人都有自己的優(yōu)缺點，但也都希望自己是最優(yōu)秀的`，但是每當拿著七十多分的卷子看著站在講臺上的九十多高分的同學，總是心存悔意，為何當初沒有想對那幾題。即使自己考前努力復習，考試也總得不到理想分數(shù)，當然也得不到老師、同學、家長的肯定，只有忍受同學的嘲諷，我很渴望大家的肯定。
我總是感覺自己很努力，很用心，很仔細地在完成事情，可結果總是不盡人意，別人不會看你在事情上到底花了多少時間，多少精力，他們只會看你達到目標了沒有，沒有就是失敗者，即使只差一點，沒錯就算九十分是優(yōu)先，八十九分就肯定是差的嗎？有時是一時大意，有時確實不會。我渴望腳踏進那個優(yōu)秀的區(qū)域里，別人就會肯定我，認可我，我才算得上優(yōu)秀。我渴望得到肯定。
有了目標，才會有動力，沒有了鼓勵與肯定，目標也就失去意義，完成了也無法讓人稱心如意。得到肯定是我所渴望的，總是想盡力完成目標，得到別人的肯定。向著我未來的目標，在人生道路上迷惑的前行，對我的肯定就是助力，在我跨向目標的路上助我一臂之力，我渴望得到肯定。
世上誰沒有追求？誰都渴望得到別人的肯定！我相信自己能行。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇2
窗外，遠處的幾只鳥兒正在藍天下展開自由之翼，盤旋著……
陽光透過玻璃直射在桌子上擺放凌亂的作業(yè)本上，照得浮在半空中的塵埃竟也閃閃發(fā)亮，也是自由的漂浮著，在我面前晃來晃去，似乎在嘲笑我這個被關在“鳥籠”中的折翼鳥。
攤開的作業(yè)上白花花的一片，耀武揚威的盯著我。我雙眼無神，手中的`筆機械的寫著，似乎都能聽到齒輪的旋轉。我也明白了，我被折翼的是名曰“自由之翼”的翅膀。
我終于厭倦了，無奈的一甩筆，帶起耳機，拿起手機，尋找能逃離這里的歌。音樂果然可以迷惑人心，我漸漸心情好了起來，時不時也會跟著音樂哼幾句。歌似乎讓我折了的翼重新煥發(fā)生機，我似乎漸遠了這束縛的鳥籠。一曲未完，媽媽卻進來了，似乎我犯了多大的罪一般，直接吼了起來。開頭無外乎是什么“你作業(yè)寫完了嗎？補習班發(fā)的練習做了嗎？都什么時候了還不好好學習，聽個什么歌呀……”就這樣我又一次回到了束縛當中，又或許我根本不曾逃離過這束縛。
我是新生的鳥兒，羽毛漸豐，我渴望的不是豪華的鳥籠，而是有風險的藍天。我長著一對名曰“自由之翼”的翅膀，卻被種種枷鎖束縛得動彈不得。一首歸屬自由的歌，有幾分鐘呢？有幾小時呢？為什么不讓我展翅在藍天中翱翔一次，讓我體驗一下自由的快感，不是讓我飛卻還是給我?guī)弦粋�監(jiān)控。
不要這自由有多久，有多寬，有多長，但不要把我的翅膀折斷。不要用各種作業(yè)，各種學科與未來來束縛我。作為一個學生，我明白我應該做什么，我明白我的任務。
我不求多，但求給我一首歌的時間吧！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇3
每個人都會有追求。有向往。每個人都渴望得到自己喜歡的事物。我想得到一輛盼望已久的自行車。
自從上了初中，自行車是必不少的交通工具 ，也就越來越流行，從小學的 普通自行車到山地車，死飛……從“鳳凰”�！坝谰谩钡健敖莅蔡亍�。“美利達”。如此多品牌自行車越來越受人們追捧 ！
我渴望得到一輛自行車，當我的同學騎的那兩千多元的山地車，我不由得責怪自己，為什么我沒有自行車，我情不自禁的嘆了一口氣。
我渴望得到一輛自行車。我開始研究山地車，研究它的結構與好壞。比如說車的品牌。變速器。性能等等。并且知道怎樣拆車，怎么裝車：什么品牌自行車好，什么樣的自行車不適合我。盡管我沒有自行車，但我慢慢很喜歡它們，現(xiàn)在的我已經(jīng)把自行車了解得淋漓盡致。
我渴望得到一輛自行車。一天，放學后，我和同學到學校旁邊的五環(huán)社區(qū)去玩，只有一個同學在騎車，他的車是捷安特770——D型號的。我一時愛不釋手，突然有個念頭想借來騎一下，可話剛一落音被他拒絕了。我也沒有辦法，只能帶著傷心默默離開。
我渴望得到一輛自行車。隨著時間的流失，班上的同學已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的都去買了自行車，而我卻可望不可得呀！他們一個個的.在我面前炫耀，嘲笑我。我想：你們笑吧！我一定會得到車的。
我渴望得到一輛自行車。我開始在家與父母談起買車一事，媽媽說：“等你期中考試考到班上前12名就給你買。”
從此，我努力的，勤奮的學習。為買車做準備，我奮起直追，認真的聽講。我相信功夫不負有心人，總有一天定能獲得勝利。
我渴望得到一輛自行車！
努力吧！少年！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇4
當我走在茫茫的人生道路上，總會遇到許多困難與挫折，每當這時，我便會去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去渴望一張借書單。
風在淅淅瀝瀝的雨中，撐起傘，我走在路上。
“咚咚咚，……”，我輕輕地敲了幾下門，膽怯地抬起頭來，看著門一點一點地打開，一位阿姨伸出了頭，見了我，便把我放了進去。
這是我第一次到這個陌生的地方補課，看著一張張陌生的臉，陌生的環(huán)境，我害怕極了。
小心翼翼地坐在桌邊的角落，聽著老師講那些令我似懂非懂的數(shù)字與符號。然而，到了中途休息，我確是有很多很多都沒有聽懂，急得幾乎要哭了出來。
忽然，我看見一本破舊的書放在那嶄新的桌面上，便順手拿了過來，或許是想緩解一下壓力吧。
一個故事引起了我的`注意，“一張借書單”，講的什么？我好奇地翻了翻，卻是令我豁然開朗。一個人到圖書館借書，借書單上寫的卻都是珍本、善本，由于館長不在，這些書便無法通過他的請求，自然也借不出去。等那人走后，管理員立即將借書單上的那些書名默了下來，并抽空去圖書館中閱讀，這使他受益無窮。而這個管理員就是今天著名的文學家金克木，他告訴我們，世上的機緣無處不在，只要你努力去發(fā)現(xiàn)，去尋找，去渴望，以此為動力，便能找到這樣一張借書單，指引你前進的方向。
看完，我抹了一把淚，回到座位，去訪問同學，詢問老師，理解了他們做題的思路，一切困難頓時迎刃而解了。
去渴望得到一張借書單，你便會學著去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索；以借書單為索引，以借書人為起點，以圖書管為路線，以渴望為動力，你便有機會觸碰到成功。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇5
溪水潺潺，童年和她的記憶純潔而美好，不知何時起兩人像吸鐵石一般，總是呆在一起，看紅日升空，看候鳥歸巢，數(shù)當空繁星點點。對她的依念也像爬山虎一樣，綠綠的爬滿心靈的墻，我只希望與她擁有不朽的姐妹情。
可這姐妹的席終于還是被這無情的拆散，姐姐的父母關系到了水火不相容的地步，那根連系在一起的繩終于被殘忍的折斷。她跟著她媽媽走了，她媽媽要離開這個城市，所以她也要跟著走了。
幾般挽留換回無言，還是走了，我只是記得我追著那載她遠去的火車跑了好遠好遠……
知道么，姐姐，我是多么的想念你，我與你明明處于同一個世界卻總天地一方。這種感覺是多么痛苦，我是多么多么渴望我們的姐妹親情可以天長地久，�？菔癄�，我心依舊。
知道么，姐姐，我是多么的想念你。每當夜幕降臨，我總是呆望天空的點點繁星，想著你與我曾經(jīng)美好的回憶。多少次夢見你卻又哭著醒來。我多么多么渴望我們姐妹情永垂不朽，你永遠在我身旁，我只要有你，嚴冬也能變暖春。
后來我又見了一次，當然是瞞著大人的。她變了很多，從小優(yōu)秀的她，如今卻如此的令人心痛。
當時說了什么，我已經(jīng)不大記得了，只是她那張蒼白的臉，我深深的記住了，令人心碎。
小時候心中的對她的依念到現(xiàn)在絲毫不減，經(jīng)過的歲月的.釀造，那對與她的親情的思念愈發(fā)強烈。
我渴望得到的，也是我曾失去的與她永垂不朽的姐妹情。
溪水潺潺，天各一方，此生不朽的姐妹情何時會來？�？菔癄�。我心依舊。
我所渴望得到的，便只有與她那不朽的姐妹情。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇6
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦�！}記
童年的時候，我笑著跳著，什么都若無其事。可是，長大后的我的歡樂卻在逐漸減少。煩惱如懦弱、膽小如同一個深淵向我襲來，我的臉上常常愁眉不展，僅有的一點歡樂都被剝奪了。我是多么渴望得到歡樂啊!
就在這樣的`氣氛中，我度過了幾年。只是當你出現(xiàn)，我的生命才重新出現(xiàn)了陽光。你，潔白的面孔帶著一種溫潤，一襲白裙讓我目光迷離!
她是我的一個朋友。在我經(jīng)歷一次沮喪時，給予了我莫大的幫助。那是在練習聲樂的時候，我的音準稍稍跑調(diào)，老師怒目看著我。反復地練習，卻一遍遍地出錯，我的內(nèi)心忍受著巨大的壓力，臺下的同學們嘲弄不休，我的心靈受到了打擊，那一刻，我只想放棄!
她一臉擔心地看著我，她想讓我放松一下。然后她一句話也沒說，在放學的路上拉著我一起去了游樂園，刺激、好玩、驚悚，讓我頓時忘卻了一切不快。講講爆笑笑話，看看漫畫，在她的陪伴下，我忘記了那些愁苦，只留下了一段快樂的記憶。
之后，我每一次面對困難，總是以歡樂面對。我渴望得到的歡樂又重新回到我的身上。我記得她說的那句話，“愁也一天，喜也一天，以歡樂面對，人也舒坦，心也舒坦�！�
一個朋友給予給你的可能不是物質(zhì)上的幫助，但是她給予你的，可能是你最最渴望得到的精神上的幫助——給你快樂。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇7
今天，星期天，本來是個美好的日子，就在早晨那一刻破滅了。
早晨起床，洗漱，著裝完畢，我們一家要去杭州動物園。
媽媽和奶奶去買菜了，我等得無聊便和弟弟玩起了板，一會兒功夫，平板玩膩了，我把平板往沙發(fā)上隨手一放，起身去開電視機，正是這一會兒功夫，不妙的事發(fā)生了：只聽見“啪”的一聲。雖然很輕，但已經(jīng)足夠讓我回頭，我心頭一震，回頭一瞧不懂事的弟弟竟笑嘻嘻地站在平板上，剛修好的平板屏幕瞬間又變得四分五裂。
我急忙跑過去，拉開弟弟，把平板捧起來，望著破裂的平板，不禁冒出一身冷汗。正巧，爸爸做完早餐，走了出來，他瞥見了臉色煞白的我，又瞅了瞅我手中破碎的平板，把手里的碗筷往桌上用力一放，臉色由白變青，從紫青變通紅，他怒氣沖沖地大步向我走過來，一手搶走我手中的平板，高高舉起，再重重摔下。接著，他指著我的.鼻子，大罵起來：“這是不是你干的，以后再也不給你玩平板了，你自己看著辦!”
“這是弟弟踩碎的……”我還沒把話說玩，他便打斷我“弟弟弟弟，每次都是他的錯，你做姐姐的，為啥不把平板放好呢!”爸爸就像只老虎，恨不得把我吃了。我扭頭沖進房間用力關上門，大哭了起來，回想著弟弟引起的一件又一件事。
為什么，不管什么事都要聽弟弟的，為什么就必須讓姐姐來承擔一切呢?我多么渴望得到爸爸的理解!
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇8
星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《科學世界 》與此同時，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過我手中的書，大聲訓斥我：“你都不快畢業(yè) 了，還看這些沒用的書。再說，你數(shù)學成績那么差，這本《奧數(shù)點撥》正適合你。”說著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時，書店里的人紛紛把目光轉向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒有說話，拿著書走出了書店的大門。
回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的`。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音 ：“今天晚上把《小考總復習》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈 地從書堆中抽出書拿筆準備做，覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣：誰讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。走出屋門，發(fā)現(xiàn)媽媽 已經(jīng)做完了飯，看見了我說了句：“過來吃飯吧�！蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒有和父母 說一句話。內(nèi)心 卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機器人，也需要休息。你們呢什么時間 才能理解我，還我一方自由 快樂 的天地呢？
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇9
我是一個“孤兒”，擁有父母只是一個華麗的外表，而深處卻是無比的空虛，我想得到溫暖的實實在在的家。
在我記事的時候，我就生活在奶奶家，家里那時很窮，爸爸媽媽忙著在外面打工，很少有時間陪我。沒有爸爸媽媽的陪伴我就像折翼的雛鷹，因為那時的我還無法告別對他們的依賴，不懂事的我一直哭，因為我想得到爸爸媽媽的關愛，但是我卻的不到。日子一天天的過去，我也漸漸的長大了也已經(jīng)習慣了這種孤單。當我看見親密的一家去公園玩；跌倒的孩子在媽媽的懷抱中哭泣；校門口那一個個甜甜的微笑……內(nèi)心小小的觸動去激蕩不起心中的那份情。13個生日而他們之我陪度過了4個。漸漸地我以為我已經(jīng)很堅強，但是我錯了，我還是一個渴望得到爸爸媽媽關愛的.女孩。
記得我6歲時發(fā)了一次高燒，燒到39℃，奶奶嚇壞了，急忙把我送到了附近的小診所，到了診所醫(yī)生急忙給我打了點滴。我哭了，撕心裂肺的哭了，在淚水中我睡著了。過了好久我看見爸爸媽媽拖著疲憊的身子回來了，我高興的坐了起來，我又哭了，媽媽把我抱在懷里哄我睡覺，原來媽媽的懷抱這么溫暖！第二天早上起來，我才發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，雖然那只是一個夢，但我的心里還是很溫暖！
有時到同學家去玩，看到他們與爸爸媽媽吵架，我覺得那也是一件幸福的事，向爸爸媽媽撒嬌一個簡簡單單的動作對我來說卻遙不可及。
我雖然已經(jīng)長大，但我空虛的心里，卻還是渴望得到溫暖！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇10
世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的食物？或許是一支筆，或許是一只足球，或許是得到誠信，友誼。
而我，最渴望得到一把鑰匙，那是一把打開人生之路中的門的鑰匙，那道門十分厚大，恰巧擋在我的必經(jīng)之路上，所以，我渴望得到一把鑰匙，一把突破人生中的困難的鑰匙！擁有它，我將成功打破前方的困境，繼續(xù)發(fā)展自我！
我，最渴望得到一把鑰匙，那是一把打開別人心扉的鑰匙，如果我得到了那一把鑰匙，我將打開那些心靈之門緊閉者的門，使心靈不會因黑暗而恐俱，讓他擁有一個光明的未來。
住在我隔壁的一個小孩，也不知道為什么，別人在開心地玩游戲的時候，他卻像一棵萎縮的樹苗，獨自一人躲在一個僻靜的小角落里，也不說話，也不讓人靠近他，總之，他看見任何一個大人就像看見自己的天敵一樣，哭鬧著，大叫著，于是，我十分希望將這一把心靈的鑰匙親手交給他，讓他解除前方的陰霾，找到屬于他自己的一片藍天。
而住在我樓下的王大媽，她因自己的兒子的不爭氣而被病魔打倒，我希望她可以重新振作起來，樂觀一點，戰(zhàn)勝病魔，重新煥發(fā)出耀眼光芒。
而我想祝愿他的`兒子取得一個優(yōu)異的成績，來以此報答他的母親，以示他對母親的感恩，使他的母親及時康復。
我將會把這一把心靈的鑰匙親手交給他的母親，讓她健康、快樂！
��！我多么想得到那把鑰匙。是它，改變了你我他的命運；是它，可以讓沉睡已久的心重新煥發(fā)光彩。��！我渴望得到這一把心靈的鑰匙！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇11
我渴望的東西有很多，比如金錢、公平、關懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來講一下為什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到補習班上課，這是我第一次走這么遠的路，以前總是媽媽接我上下學。我每次看到別人可以自己回家自己上課，就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽，結果媽媽說我剛上補習班，走這么遠的路她不放心�！拔覟槭裁床荒茏约鹤�？”我問媽媽�？墒菬o論我怎么說，媽媽就是不愿意。直到后來，聽說我有一個朋友也在這個補習班，媽媽就允許我和他一起上學放學了。
還有一次我在學校的時候，發(fā)現(xiàn)同桌有一本我非常喜歡的'書，于是我就向同桌借，而同桌卻說：“不借！萬一你不還呢？”我回答她：“我一定還！要不我寫一份保證書給你�！钡诙�，我來到學校，一到學校，同桌就問我：“把我的書還給我！”我一想，昨天看完書之后，就把書放在另一個書包里了，我說：“對不起，我忘帶了。”同桌說：“借口！”我說：“那本書我還沒有看完，只看了一半，明天我一定會還給你的，如果我沒還，你就去告訴老師吧�！蓖勒f：“那好吧，我再給你一次機會。明天再不還給我，我真的就告訴老師了。”第三天，來到學校，這次我記得清清楚楚，一到學校就把書還給了她，她還說：“你終于把我的書還給我了。”
這就是我為什么渴望得到信任的原因了。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇12
有的人渴望理解，因為理解是人與人之間友好相處的橋梁，有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。然而，我卻渴望成功，我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它有一種催人奮進的力量，促使我更加自信、堅強地向前走——奔向我的下一個成功。
人生就像在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可以選。要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就會離你越來越遠，它只能默默地看你從它身邊走過，直到永遠消失。顯然另一條路就是跟山峰爭斗到底，決不放棄。選擇這條路的人，他們就會永遠的面上含笑，直到抵達成功的.彼岸，所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次地競爭中取得成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲。這時的我才能信心十足，勇敢堅強的朝著前方走去。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中取得成功，很多人都因為自己第一次的失敗而變得很不相信自己，居然連嘗試一下的勇氣都沒有。因此我渴望在嘗試中取得成功，它能讓我告別自卑，告別怯弱，從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中取得成功。因為它表明我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝了困難。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變得更加快樂，更加充實。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都讓成功圍繞著你轉，一直跟在你的身邊。成功催人奮進，給予人自信，我渴望成功。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇13
世上誰沒有過追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解，愛護，肯定，溫暖。有人渴望得到幸福平安財富。而我渴望得到風雨。
梅花香自苦寒來，要成功，必須經(jīng)歷風雨�；叵胍幌履切┡e世聞名的發(fā)明家：諾貝爾為了讓隧道更快更省力，和他弟弟一起研究炸藥，他弟弟在實驗中被炸死。最后他發(fā)明了炸藥，而他已渾身是傷痕；愛迪生做了上千次實驗，才發(fā)明了燈泡；居里夫人為了提煉出鐳，和放射性物質(zhì)相處了數(shù)年，她的丈夫因為接觸了太多的放射物質(zhì)而去世。由此可見，風雨對一個人的成功起著關鍵性的作用。不經(jīng)風雨，怎能看到彩虹？
而真正使一個人成功的，不是風雨本身，而是從風雨中磨礪出來的堅強意志。溫室里的花是長不大的，常澆水的樹也是熬不過干旱的。有位心理學家對從小培養(yǎng)意志的重要性進行了追蹤研究。研究對象是經(jīng)過訓練和具有堅持性的幼兒和缺乏訓練，沒有堅持性的幼兒各100名，從幼兒期觀察到青春期。研究結果表明，前者中84人有主見，意志堅強，而后者中僅有26人意志比較堅強。所以，從小經(jīng)歷的'風雨多了，意志就會比同齡人堅強的多，以后也更可能從枯燥的實驗中堅持下來，成為第二個諾貝爾。
可見，人要成功，風雨是必不可少的。所以我渴望風雨，渴望遇到挫折，渴望欣賞到美麗的彩虹
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇14
有一天晚上，我正和我的小朋友玩，有人提出要去小店買東西，我們就跟著去，去到后不知是誰，大聲說道：“那上面有一把狙擊！”
全部人的目光頓時朝那個人手指的地方望去，有人說道：“放的好高呀！”
還有人說道：“好長呀！”
我的朋友劉子龍說道：“好想買�！�
我說：“我也一樣想買�！�
買好東西，我們就接著去玩了。
第二天早上，我一起床就懇求爸爸買一把給我，我爸爸起初不同意，后來經(jīng)過我的反復懇求，我爸爸終于答應今天下午買給我。
雖然我爸爸是同意了，但是那把槍很多人想要，還只有一把，我就越來越擔心那把槍會不會被人人買走，如果讓人買走了，那唯有在等，直到小店再次進貨才能有。
下午我和我爸爸去看了看，又去桃源村看了看，接著去批發(fā)市場看了看，或許能找到跟便宜的狙擊槍。
但我和爸爸找來找去，還是沒有找到狙擊槍，我們只好去小店那里買了。
我們?nèi)サ叫〉�，我非常慶幸，因為那把狙擊沒有給人買走，我和爸爸就和小店老板討價，看能不能濤哥更便宜的價格，我們討價還價，但最終還是只買一百，一分不能少，因為我很想要那把狙擊，所以我就只好花一百買下它。
我渴望得到的.狙擊槍終于買到了，我開心的不得了。
買到了狙擊，我可真開心！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇15
鼓勵是種力量，是一種美德，更是心靈創(chuàng)口貼。
在排練舞蹈《在閃爍》時，我渴望得到鼓勵，排練時，不太精通舞蹈的我卻成為小主角，別提多納悶了。也難免有幾個姿勢做的不行。
那不是個晴朗的天氣，數(shù)學來看我們的排練，在舞蹈中應跳的十分輕盈幽靜的地方，我這個主角卻大搖大擺得舞得起頭，看見我跳得如此的數(shù)學十分生氣，板著臉，兩只眼睛冒著金光，對我指責起來：“你知不知道這個地方應該跳的輕盈一些，可你跳的幅度那么大當主角就要好好跳，要不這個位子就讓給別人�！甭牭竭@些話后的我，趕忙打起十二分精神，但上進心太過強的我，又失調(diào)了，腳步身似乎聽不見了，動作麻木毫無喜悅，跳著跳著自己都覺得怪怪的，接著溜進耳中的便是哈哈的笑聲連老師都無奈的搖搖頭，好似我是個無藥可救的.病人，可這能怪我嗎？我付出的不比別人少：天天晚上對著視屏練習，練得我腰痛還是毫無進度。關鍵我不是跳舞的料兒，我不能跟舞蹈產(chǎn)生“感情”。
也許老師在我絕望時鼓勵我一下，也許們能化嘲笑為鼓勵，我也許就能走出這一關。鼓勵對我來說很要，我能擺脫自卑，超越自卑，可是我聽不到。老師們給我些鼓勵吧，這也許能融解我心中的冰石，讓那里能夠春回大地，再次草長鶯飛！
鼓勵我吧！在我絕望時鼓勵我吧！在我跌倒時鼓勵我吧！在我喪失信心時鼓勵我吧！對我來說，它將是力量的源泉，成功的甘露，它滋潤著我，呵護著我，使我飛速的前進。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇16
每當我看見別人的奶奶來接自己的孫子孫女時，我的心里都不是滋味，為什么我沒有奶奶？我是多么渴望奶奶來接我呀！
奶奶在我爸爸剛出生的時候，就因病而去世了，從此，爺爺和爸爸相依為命。就在爸爸剛滿18歲時，爺爺突發(fā)疾病，因為當時家里沒錢醫(yī)治，也就永遠地閉上了雙眼，去天堂找奶奶去了。
有一次，我問媽媽：“我的奶奶在哪里呢？”媽媽告訴我：“你的奶奶和爺爺都在天堂了！”那時的我天真懵懂，漸漸的，我才知道爺爺奶奶已經(jīng)不在世上了。
星期五，我與兩個好朋友在一起吃午飯時，我的朋友孟何欣說道：“我最討厭我奶奶了，重男輕女，好吃的`都給我弟弟吃，不給我吃，在別人面前還裝著疼愛我，說‘你不喜歡吃這個嗎？吃吧，吃吧！’我只好在那兒配合�！薄拔疫�羨慕你呢，有奶奶多好！”我說。那位朋友說：“你奶奶呢？”“在天堂，爺爺也在天堂�！蔽覐娙讨鴾I水。侯慧欣對孟何欣說“是！你奶奶重男輕女，那你有沒有想過沒有奶奶的遺憾？”一邊說，一邊指著孟何欣問道。孟何欣頓時啞口無言，若有所思地吃起飯來。
是��！擁有的東西往往不知道珍惜，怎么會想到失去的遺憾和痛苦呢？
每當放學，我都幻想奶奶來接我的種種情景，但沒有可能。晚上，我夢到了奶奶和藹地笑著，摸著我的頭說：“我的乖孫女都長這么大了！”
爺爺奶奶，您們在天堂過得好嗎？我想您們了。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇17
每一個人都有自己渴望的東西，我渴望得到的是陪伴，你知道為什么嗎？因為我的`爸爸每天都早出晚歸，沒有時間陪我。
有一天，爸爸打電話給媽媽，說他今天晚上可以早一點回家，媽媽把這個消息告訴了我以后，我欣喜萬分，對媽媽說：“媽媽，今天爸爸早一點回家，我們一起去看電影吧！”媽媽也非常開心地說：“可以！”
于是，我就坐在沙發(fā)上一直等啊等，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時又過去了，我還是不見爸爸回來。我實在是坐不住了，拿起電話就打給爸爸：“爸爸，你怎么還不回家？馬上我們還要去看電影了！馬上電影就開始了！”爸爸說：“我這邊臨時有點事，今天晚上不回家了，要不，你和媽媽去看吧！以后有時間再說�！蔽疫�沒回答呢，爸爸就把電話給掛了。我只好垂頭喪氣地把電話放在桌子上。
晚上睡覺的時候，我在想：如果爸爸可以陪伴著我，那該多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睜開眼睛就能看見爸爸，那該有多幸福�。≈形邕�能和爸爸一起吃午飯，下午，爸爸還可以帶我去公園，去看電影等等。如果帶我去公園的話，就讓爸爸給我拍照、和我一起釣魚、還可以跟我一起玩許許多多的游戲等等。如果去看電影的話，那爸爸也可以帶我去買零食和飲料，帶著這些進電影院，邊吃邊觀看……一想到這，我就感覺我非常幸福。
想著想著，我就進入了甜甜的夢中……
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇18
我渴望得到一本好書，這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我非常喜歡這本書，每次我上學的時候，看見同學們都有這本書，而我卻沒有，都非常羨慕和失落。有一次我睡覺的時候，夢到我擁有這本書了。我就一遍又一遍地看，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我，怎么也看不夠。我坐在床上看這本書，真是一種享受��！等我醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。我坐在床上發(fā)呆，我多么渴望那本書呀！
第二天，我想這本書想得失魂落魄�？墒俏乙膊桓覇枊寢屢X買這本書。因為媽媽每天在外面賣東西，風吹日曬的，一天也掙不了幾個錢。如果問媽媽要錢買這本書，我不就等于花了媽媽的'血汗錢了嗎？而且我怕媽媽生氣，因為媽媽認為那是一本對學習毫無幫助的書。
終于有一天，我鼓起勇氣去外面找媽媽。我看見媽媽正在生意攤前坐著，我就跑到媽媽跟前。媽媽看見我來了，就問我：“孩子，你怎么來了，找我有什么事嗎？”當時我真是又擔心又害怕。我就忐忑不安地說出我的想法�？墒菋寢尣⒉焕斫猓瑡寢屨f：“你這孩子，你花了那么多錢就買一本對學習毫無幫助的書，媽媽在外面掙錢多不容易，你知道嗎？而你就會亂花錢，你趕緊回家寫作業(yè)去�！�
聽了媽媽這句話，我傷心極了，轉身就往家跑。從此再也不敢提買書的事了。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇19
知識是人腦里不可缺少的東西，貝爾的電話，愛迪生的電燈，瓦特的蒸汽機……都是由知識鋪墊起來的，知識是成功的橋梁，所以，知識是不可缺少的`。
我渴望得到更多的知識，因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀，人類有了知識，才有了現(xiàn)在的一切�，F(xiàn)在我是一名初中生了，懂的知識也不少了，但有些知識還是沒有，我想得到更多的知識。
記得上小學時，我姐姐問我"零上七度記做什么？”我脫口而出：“正七攝氏度”她又問我：“零下七度記做什么？”“負七攝氏度”她又問我：“他們相差多少度？”這時，我不知道該怎么回答，因為那時還沒有學過，所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳�！安恢懒税伞保f。心想，知道的太少了，應該多學習，獲取更多的知識。我姐姐說：“這本書上有，你自己去翻書看看吧�！�，于是，我翻開了書，找到了計算方法。我便回答：“我知道了！它們相差十四攝氏度，對不對？”他回答說“對，我再出幾道題考考你�！蔽倚南耄河謱W會了新知識，太好了。他又出了幾道題，我都對答如流。他又說：“好了，你太厲害了，幾道題都答出來了，我甘拜下風�！蔽液茏院�，也很高興。心想：我的知識越來越多了。
知識對人非常重要，對此，我如饑似渴的想獲得更多知識，成為一個有用的人。
有了知識，才有了車水馬龍的城市；有了知識，才有了美好快樂的生活，知識是一把金鑰匙，打開成功之門，知識是一塊五彩石，鋪墊成功之路；知識是多么重要��！我渴望得到知識！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇20
知識是人類進步的階梯，是人類精神的食糧，我渴望知識，想要知識，在知識的海洋中無所暢游。
知識要從哪里來吶？知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的'主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。
知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。
光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現(xiàn)理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？
現(xiàn)在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多。分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。
知識在于累積，知識能打開財富之門，能打開智慧之門，讓我們共同努力，一起創(chuàng)造更好的明。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇21
人生中難免會遇到挫折，我們就是在一個個挫折中成長。但有許多的人懼怕挫折，希望在一生中都沒有挫折，而我卻渴望得到挫折。
有了挫折，才會有動力。小的時候。哪個人不是跌倒了又爬起來才學會的走路？沒有人能夠隨隨便便的成功。貝多芬雖然雙耳失聰，但他仍然沒有放棄自己的夢想，他在挫折中成為了人人皆知的偉大人物。
在學習中，我渴望挫折。那樣我才會更加的勤奮。這一次沒有考好，會激勵我下一次一定要比這次更好。這一次考試她（他）比我考得好，激勵我下次考試一定要更好。學習中不懂的地方，我更會費盡心思的把它弄懂。記得爸爸曾經(jīng)說過，他們以前根本就沒有錢買課外書，于是自己攢壓歲錢來買課外書閱讀。
在家庭中，我渴望挫折。我不希望爸爸媽媽想寶貝似的護著我，不然我會得意忘形，我也記得媽媽說過的一句話：就是我對你太好了你才敢這樣對我大呼小叫。是啊，我要的并不是溺愛，對我平凡一點我更會去做一些有意義的事讓你們開心，才會去想得到你們的歡心。
在友誼中，我渴望得到挫折，我的脾氣是很不好，稍微有點不合意就會生氣，總是對我做出讓步的都是我的朋友，也許不用對我那么好，那樣我才會知道是我錯了，我才會千方百計地想去守住那份珍貴的'友誼，人只有失去的時候才會懂得什么叫珍惜。
小鳥渴望藍天，小草渴望大地，魚渴望大海，我渴望得到挫折。
挫折是每個人人生中必須要走的一條道路，不要因為它的到來而感到泄氣，用微笑面對挫折吧。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇22
我渴望得到自由，就像鳥兒渴望得到藍天，小鹿渴望得到草地，魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈，渴望自由，討厭束縛。
我們不做書呆子，但我們愛讀書，這就夠了；我們不做廢物，但我們有自由，這就夠了。
這只小鳥沒有了自由，可它寧愿死，也不做籠中鳥，它為了自己的自由而死去，為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力，而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天！
我希望自己是鳥，在藍天自由翱翔；我希望自己是鹿，在草地極限奔跑；我希望自己是魚，在池塘歡快暢游。
我們是學生，有著學生必備的任務，那就是學習。在學習的慢長路途中，我們被束縛著，就像那夜鶯，被束縛在籠中，被逼迫著歌唱。老一輩的`人都說：“你們這些孩子啊，太幸福了，我么當時哪像你們這樣無憂無慮的，只管學習就好。唉，真是身在福中不知福��！”可是有知道，這一切的一切，顯現(xiàn)出的枯燥乏味，哪是一個青春期孩子能夠接受的呢？我們需要的，是自由，是一個擁有友情，擁有親情的地方；而不是束縛，不是一個只擁有書本，冷冰冰的世界！
每當我看見籠中鳥，總是會默默地說：“你們還好嗎？被關在籠子里的日子不好過吧！”并情不自禁地想起小時候媽媽說的故事：一只小鳥被獵人抓了起來，關在籠子里，小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠，另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前，把口中的果子喂給籠中的小鳥吃，然后迅速離開。而吃了果子的鳥，很快便死了。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇23
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥，有一雙翅膀，卻不能在蔚藍的天空中翱翔。
我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末，本來是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴，陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆，僅此而已。好不容易做完了作業(yè)，還得上培訓班，整個周末，我沒有一點放松的時間，對自由的渴望也越來越強烈。
我們已經(jīng)是中學生了，對一些事得有自己的主見了，我們也可以安排自己的生活，父母也不用一手操辦，我們的青春有我們自己的顏色，父母不能對我們管得太緊了。
每個父母都希望子女成風、成龍，但也不能總讓我們遨游在“書�！敝邪伞�
一次，放學了，我飛似的奔回家，把作業(yè)寫完后，我看了一會書，便打開電視，看起了動畫片。正當我津津有味的'看時，媽媽“啪”的一聲把電視關掉，瞪紅了眼說：“一回家就知道看電視，你就不會寫作業(yè)嗎？”我對媽媽說：“作業(yè)我在就寫完了，休息一會兒�！眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語，你知不知道現(xiàn)在英語有多重要？”我不敢再說什么，悻悻地走進房間，讀起英語來。
看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們，我不禁想哭，我仿佛是籠中鳥一般，渴望著有一次能飛向藍天。
自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著翱翔于天穹；自由，我渴望得到自由！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇24
我是一顆平凡得不能再平凡的小草，我生長在一個美麗的公園里。我身邊有許多的兄弟姐妹，可是最近我的兄弟姐妹們都一點兒一點兒地消失了，怎么回事呢？
原來是因為我們身邊生活著一群叫做“人”的生物，他們在公園里散步，做游戲，跳舞……雖然這給公園里增添了很多歡聲笑語，可是卻苦了我們這些小草。人們在我們身上足彩來足彩去，我的`兄弟姐妹們都陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了。人們還經(jīng)常往我們身上扔垃圾，我就不明白了，明明在不遠處就有一個大大的桶呀！我很傷心也很疑惑，便跑去問媽媽：“媽媽，人們?yōu)槭裁催@么做？”媽媽嘆了一口氣，對我說道：“自從這個世界上出現(xiàn)了人類，好多東西都被摧毀了，就連大樹這么巨大的東西都被砍走了，更不用說我們這么細小的草了�！�
難道人類真的這么壞嗎？我不相信，我們就真的只能看著地球被人類毀滅嗎？臭氧層正在被一點一點地摧毀，如果連它也“光榮下崗”了，那么就將會是全地球的末日了。
人類還發(fā)明出了一系列的代步工具，比如說汽車。它確實很方便，但是它排放的二氧化碳對環(huán)境造成了巨大的破壞呀！人類造出的工廠排出的污水把江河全部污染，曾經(jīng)陪我玩耍的小魚小蝦螃蟹也都消失了。
人類啊，我渴望得到愛護，小魚小蝦小螃蟹都渴望得到愛護，大家都渴望得到愛護，不然等待你們的只有死亡�。�
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇25
愛,有很多種,父母的愛,朋友的愛,情人的愛,親人的愛... ...
愛可以徹底地改變一個人.缺乏父愛、母愛的人,也許會變得冷漠,不與人們接觸,變成一個與世界隔絕的人。相反，有愛的人就不一樣，他們會接受人們對他的愛，同時也會向周圍的人散發(fā)出他們的愛。
每個人都需要愛。一個家庭需要愛，一個社會需要愛，一個國家也需要愛、試想假如一個社會沒有了愛，那么整個社會會變成什么樣？整個社會都會變得冷漠、無情。還好我們的社會有了愛，愛，令整個社會變得溫暖起來。不過，因為社會的一部分人不愿意付出他們的愛，所以會讓人覺得社會是無情的，是“冷”的。
愛，是很容易被體現(xiàn)出來的。一個社會有愛的話，那么遇見那些需要幫助的人，這個社會的人必定會伸出援助之手來幫助他們；一個家庭有愛的話，那么家人會關心你；
我渴望得到愛，渴望得到無數(shù)的'愛。當我得到了愛后，我會把愛奉獻出去，讓那些缺乏父愛母愛的人，讓那些不肯幫助別人的人，讓那些令社會變“冷” 的人都變得好起來。用愛來感化他們，用心來感化他們。
愛，我想她應該是世界上最美好的東西吧，假如有了愛，我一定牢牢地抓住她，，絕不讓她逃跑。世界有多大，愛就有多大。愛，令一切的事物變得溫暖、美好。
真的好渴望得到那真摯、純潔的愛��！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇26
人生道路上有許多奇異的、有趣的東西，有精神上的支撐，也有物質(zhì)上的支持，每個人渴望的都是各不相同的，但是出發(fā)點都是為自己或別人著想的。
有人渴望得到別人的呵護，而有人渴望得到別人的疼愛，而我渴望得到別人的`肯定，在別人眼中，我可能是優(yōu)秀的，但在親人、老師眼中我卻有許多的不足之處，而我也認為我身上有許多可挑剔的地方，馬虎是我最大的毛病，因為這個小毛病使我和許多頂端學習的標志失之交臂，為此，我十分的懊悔，可是，至今我的這個毛病還沒有改正，所以，到現(xiàn)在我還沒有得到老師的肯定，我現(xiàn)在仍然在為改掉這個壞毛病努力著，盡管已經(jīng)有了一些效果，但遠不夠老師的標準，所以，我渴望老師的肯定。
在父母的眼中，我永遠是個長不大的小孩子，但我確確實實長大了，每當我完成一件與我年齡相稱的事情時，父母總是非常驚訝的望著我，然后對我的行動贊不絕口，而我卻高興不起來，我只是做我該做的事，并不想要贊賞，所以，我想要得到父母的認可，認可我已經(jīng)長大了的事實，不要對我所做的事情感到驚訝，我已經(jīng)有了獨立的意識，已經(jīng)有獨立的思考能力，而父母卻沒有認可我，我渴望得到父母的認可，因為我已經(jīng)長大了。
也許人人都有渴望的東西，但是，每個人渴望的東西都不一樣，因為每個人的心境不同。
我們渴望的不同，所以，收獲的也不同。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇27
知識是人類進步的階梯，是人類精神的食糧，我渴望知識，想要知識，在知識的海洋中無所暢游。
知識要從哪里來吶？知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。
知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。
光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現(xiàn)理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的`理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？
現(xiàn)在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。
知識在于累積，知識能打開財富之門，能打開智慧之門，讓我們共同努力，一起創(chuàng)造更好的明天。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇28
哇！考進這所中學果然是不錯的選擇！好大的學校，又很漂亮。我非常的喜歡！
初一的一兩個月里和同學們相處的很好，同學們也很善良！天真的我以為三年都會這么幸福的走下去；可是——我想錯了！同學們沒有我想象中的那么好，那么幸福。
過去快三個多月了，我發(fā)現(xiàn)同學們離我越來越遠，越來越不和我談話了，我還注意到男生們見到我就像見到鬼似的.紛紛掉頭就往外面跑！女生也被男生“傳染”了似的，也不愛和我玩了，就這樣；我，被孤立了起來！一直以來都是這樣度過的蒼蒼歲月。
兩年了！！我在他們的辱罵之中生活著，習慣了這樣的事情！
每當我走進校園的那一剎那起，我的心都是在“砰砰”不停的快速跳著，好像快窒息了一樣。我緩緩的來到教室門前，慢悠悠的讓一只腳踏進教室門里，還沒等我來得及再踏進一只腳的時候，室內(nèi)的男生們就開始起哄了：“妖王來咯，妖王來咯，我們快跑哦，不然就要被傳染了霉毒了！”其他的男生女生像聽了上司的命令一樣，紛紛地跑開了，教室里就只剩下我一個人！我感覺我的心都要碎了，他們怎么可以這樣對待我？他們怎么可以這么不尊重他人？難道他們自己就沒有缺點么？我的自尊心被同學們糟蹋了！
孤獨，寂寞，陰影，都占據(jù)了我的內(nèi)心！溫暖，幸福，快樂，都從我身邊流走了！想要一份溫暖，一份幸福，一份快樂。還有一份真誠的朋友！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇29
我渴望的是，一句肯定的話語。
打我記事起，爸爸似乎沒有給過我肯定的話語。
小學五年級，一次英語考試，我考得很好，接近滿分，但因為試卷比較簡單，有幾個同學與我差不多。回到家興高采烈把卷子拿給爸爸“炫耀”，我還特地把寫有分數(shù)的那面攤開遞給他，本以為他會滿眼驚喜看向我，可他沒有，他一臉平靜接過卷子，翻來翻去看了好幾遍，最后對我說：“有幾個題你不該錯，下次再努力吧�！闭f完，把卷子遞站我轉身繼續(xù)工作。我接過卷子，氣沖沖跑到房間把卷子往桌上一拍，明明考得挺好，他卻一句肯定的話都不愿說。
這次，我沒有得到他的肯定。
六年級時，一次鋼琴比賽，為了得到他的'肯定，我日復一日的練習每天一遍又一遍的翻著譜子，把所有音符都刻在心里。
這場比賽，我得了二等獎。我興奮但又略帶點紫張，跑到他的面前，小心翼翼把獎杯和獎牌拿給他看，心想著，這次總能肯定我一句話了吧。但他并沒有這么說。他只是輕描淡寫給我說：“才是一二等獎，下次再努力點�！痹谀且凰猜劊业呐d奮與熱情壓被澆滅眼眶里不知何時浸滿淚水，我強忍不讓眼淚流出來。
這一次，我同祥沒有得到他的肯定|。
后來，我一直在努力，但有時因為一些小懶惰，始終沒能在小學結束時得到他一句肯定的話。
上了初中，逐漸明白父親對我的高標準嚴要求。正是因為他的不肯定成為推進我的動力，我也會為此而努力，而堅持。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇30
理解是人與人之間情感交流的橋梁；理解是人增進感情的良藥；理解是溝通的核心。作為一名中學生，我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法，理解我自己。
明白了，這些行為有多少是可以做到的，父母？朋友？還是老師？或者，老師也可以。其實有多少老師能做到呢？可能是我近視吧。不是所有老師都這樣。我知道老師對我們好！
其實我心里最想要的是父母的理解。在每一個孩子心里，理解自己的是父母，希望和父母分享！
作為一個孩子，我也理解父母不理解自己的痛苦。啞巴吃黃連，說不出疼。
我還記得，幾年前，我在外面玩的時候，我很委屈，說我拿了別人的東西。當時我媽還罵我不好！我的眼里滿是淚水，好像馬上就要流出來了。事實并非如此。我在外面玩，旁邊有個人在做什么。那個人走開一會兒后，兩個調(diào)皮的男孩去做那個人的東西，把它們打碎了。當然，那兩個淘氣的男孩有罪，馬上就跑了。唉，我真的黑了，調(diào)皮的.男生走了。我剛經(jīng)過那里，那個人回來了。當他看到我走過，他的東西被損壞時，他對我大喊：“你這個小頑童，弄壞我的東西，走，和我一起去見你的父母，氣死我了！”我急得眼淚都開始流了。我媽聽完，跟那個男的說了聲對不起，就開始罵我。我真的很委屈。
每次想起來都有點生氣。沒做成，就把“死貓”吃了。不公平，不分青紅皂白，我媽也是。
父母，你為什么不能靜下心來，好好想想，和我們溝通一下？理解我們真的很難嗎？
請理解，我渴望被理解！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇31
耳邊又響起了電腦開機的聲音，白亮的墻上照例倒映出色彩不斷變化的影子。
最近每到這時我心里總有點煩，可能是看了一些關于使用電腦時間過長不益健康的文章，種種可怕的情景在我腦海中放映著。
我暗自思忖：到底要不要去向媽媽說一下呢？要是她真的得了各種電腦病，那—我禁不住倒吸一口涼氣。躊躇許久，我終于組織好了語言，準備當一回“游說者”。
待我興沖沖地奔到電腦前，果然又發(fā)現(xiàn)媽媽兩眼死死地盯著屏幕，一眨不眨，還不時被電視劇可笑的鏡頭逗得哈哈大笑，完全無視我的存在。
也許是我的影子讓她轉過頭，接著便拋出一句冷冰冰的話：“怎么不去做作業(yè)？”我終于忍無可忍，把看電腦的危害通通地倒向她的耳朵里，可正當我激動地心怦怦跳，就要說完時，她輕輕地拔下耳機，莫名其妙地盯了我?guī)酌�，令我無比失望地說了一句：“你剛才說啥？”我正待復述，她便揮揮手說：“走吧，去寫作業(yè)�！闭f完又把耳機緊緊地塞進了耳朵，跟著電視劇中的人物一起大笑起來。
我克制住拔下耳機，斷開網(wǎng)線的舉動，咽著一肚子的委屈回到書桌前，拿起冰冷的筆發(fā)呆。不知是第幾次了，可是他從來不注意我的建議，我拼命地搖頭，想甩掉我知道的`關于電腦病可怕的危害，但愿它們不是真的。
夜深了，只剩下馬路上偶爾路過的汽車的喇叭聲，但耳中還是斷斷續(xù)續(xù)傳來媽媽大笑的聲音。
唉，我多么渴望得到媽媽的理解
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇32
世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望？有，每個人都有，而我，渴望得到理解。
今天我偶然聽到了一件事：最近幾天就是媽媽的生日了。在我聽到這個消息時，十分的高興，想給媽媽一個生日禮物，不僅想讓媽媽開心，也想讓媽媽消氣。
唉，說起來，今天早上的時候不料將媽媽惹生氣了，這事過后，一直與媽媽僵著，雖說很想道歉，但是為了面子，就算了吧！
就借此機會，來讓媽媽消消氣吧！先想好了給媽媽買什么，就給媽媽買一件衣服吧，媽媽早就說過她想要一件衣服，但是由于忙沒有買，就給他買一件吧！可是，我并不知道媽媽準確的生日時間，怎么辦？如果問爸爸，不就暴露了我的計劃了嗎？有了，我可以去看媽媽的身份證��！于是，在下午的時候，我趁媽媽他們不在的時候，我躡手躡腳地跑到媽媽房間，拿出他的錢包（因為身份證在錢包里），正準備看的.時候，爸爸因為沒有帶手機所以回來拿手機卻看到了這一幕。他什么都不知道就開始對我說小孩子不應該拿大人東西，想要錢的話可以對他說，不應該偷偷的那大人的東西，這叫偷。
我什么也沒有說，哭著跑了出去。我想給爸爸解釋，但是又不能說出我的計劃，只能自己憋著。
我需要大人的理解，不過現(xiàn)在也無所謂了，我知道爸爸媽媽也是為了我好，為了我的以后才這樣的。我也會為了自己，為了爸爸媽媽，我一定會努力。
我無所謂。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇33
理解如一場細雨，它能讓饑渴難耐的人飽嘗雨露的甘甜；理解如一盞明燈，它能讓迷失方向的人找到正確的方向；理解如熊熊的火焰，它能讓跌入低谷的人重燃希望之火。我渴望得到理解，更渴望得到爸爸媽媽你們的理解。
在我的記憶里，你們在我六七歲時就開始讓我學一些知識，從那時起你們便剝奪了我童年的快樂，你們將我的歡聲笑語用‘’一一得一，二二得二……‘’代替了；你們將我的.奇思妙想用一遍又一變的演算代替了；你們將我過家家的快樂用奮筆疾書代替了。直到現(xiàn)在你們依然讓我上各種各樣的輔導班，你們讓我背唐詩、宋詞，你們讓我讀英語、背英語短文。我知道你們是為我好，但是你們有沒有考慮過我的感受，你們有沒有問過我是否喜歡。沒有。你們只是覺得你們在為我好。但是今天我要對你們說我長大了，我不再是小孩子了，我有我自己的想法，我需要自由，更需要你們的理解。
我討厭那枯燥無味的數(shù)學題，我也討厭那做也做不完的試卷，我更討厭那各種各樣的輔導班。我渴望得到自由哪怕是一天一小時的自由，我渴望得到同齡人一樣的快樂哪怕是一點點，我渴望得到自己做主的權利哪怕是一次也好。如果你們給了我想要的，我會更加努力地學習，更認真的做事，我會讓自己成為一個更優(yōu)秀的人。
你們的理解將會是我前進的動力，你們的理解將會是對我最大的愛，我真的渴望得到你們的理解，真的，真的。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇34
我是個男生，但我卻渴望得到一條漂亮的裙子！
每當走過這家店，我都會停下來看這條美麗的裙子，可是要花具款才能買到，所以我現(xiàn)在還買不起，等到媽媽的生日那天，我就攢夠了錢買了，所以我要在媽媽生日哪天送她一個漂亮的裙子。
這天，我還是像以前一樣路過這家店，還是依舊近來看看這條漂亮的裙子，因為我怕這條裙子會離開我�？墒俏冶谎矍暗�'事驚呆了，這條裙子不在了。頓時陽光般的心情變得如陰雨般天氣。我趕緊找到售貨員，“這里的裙子呢？不會是買了吧？”我呆望著售貨員阿姨說道�！笆堑模@條裙子今天已經(jīng)買出去了。”售貨員阿姨笑著說。我的心情如晴天霹靂般，像一股冷流向我涌來。售貨員看著我還是笑著說：“5天后，貨就到了，但只有一個，你得早點來哦�！蔽乙宦犮蹲×�，媽媽的生日4天后就要到了，于是懷著沮喪的心情回家了。
第2天放學，我還是依舊從這家店走過，看到窗戶里面仍是空的，于是低著頭，想是很委屈的走了。
第3天放學，我再次走過這家店，再一次看著窗戶里面，我多么希望是以前是以前那條美麗的裙子，多么希望它能立刻出現(xiàn)在我的眼前。
第4天，也就是媽媽的生日。我又再次走過這店，像小偷般向窗戶里嘌了一眼，于是又低著走走開了，心情更是糟糕。
在媽媽的生日會上，我什么也沒送給她，我多么希望得到那條美麗的裙子送給我最愛的媽媽呀！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇35
世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事物呢？也許，有人，渴望得到愛護，理解，肯定也許，有人渴望得到一臺電腦，一個郵票也許，有人渴望得到一筆錢，一顆鉆而我，渴望到的一本好書
人生就像一本書，生活就是輸?shù)脑u語，挫折就是書上的難題，而勝利的喜悅則是書中的答案。
有人曾經(jīng)這樣問：“假如上天滿足你的一個愿望，你會許什么愿呢？”有人說：“一輩子享用不完的榮華富貴；一輩子平平安安，風風順順；讓我成為一個有成就的`人”而我說：“給我一本好書吧”
高爾基曾經(jīng)這樣說過：書是人類進步的階梯。
是的，書是海洋，有豐富的資源；是是大地，有千萬生命；書是天空，有數(shù)不清的星星。其實書是全世界。
我渴望得到一本好書，因為從書中可以知道尊敬師長是一種基本禮儀，也是一種道德要求。它教會了我做人的道理。
我渴望得到一本好書，因為書告訴我，科技是發(fā)展的，社會是進步的，不要被社會淘汰。
其實，想得到一本好書很容易。課堂上，老師的話就是名言，是哲理，是一本（小故事大道理）。課后，生活都是一本書，是一本自傳書。
渴望并不一定要偉大，并不一定要讓所有人都知道。
我渴望得到一本普普通通的好書，能把全世界都包括的好書……
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇36
在生活中，你也許常常被他人誤解。也希望得到他人的理解。這種情況經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。而我，也被誤解過。
在傍晚，我照�；丶�，推開門。我發(fā)現(xiàn)媽媽悶悶不樂地坐在沙發(fā)上，我有預感，馬上就要“陰轉大雨”了，于是我就一個箭步?jīng)_向房間�！瓣嚨亍边�沒到，就被媽媽叫了過去�！澳闶遣皇悄昧宋业�100元錢？”媽媽問。因為我知道那100元錢對媽媽來說意味著什么。答到：“沒有。”“是就是，老實回答�！眿寢尩谋砬楦幽�。“我沒拿�！蔽艺f到。“那我放在電視機上怎么會不見呢？”媽媽再一次問。過了幾分鐘，我含著眼淚說：對不起。
到了晚飯時間，媽媽才對我說：“對了，我拿錢去買賣了，你道歉干什么？”我沉默了一下，一下子，我沖進了房間哭了起來。我真想早一點得到媽媽的.理解�。�
我家有個寶貝——電腦。它是我每天都要碰的東西。就因為那天，那件事，我被爸爸誤解了。
在某一天的晚上，表妹來我家做客，正巧，爸媽不在。表妹要玩電腦，唉，來者是客。只好讓她“放肆”了。而我，只有在旁邊看了。過了許久。表妹不見了，我就“先下手為強”占了電腦。一看屏幕，死機了。我只好在電腦前報怨。不巧，我爸爸回來了，還走進了我的房間�！澳憧茨�，又把電腦弄壞了�！卑职稚鷼獾卣f�！安皇俏摇！蔽肄q解道�！斑�頂嘴！”爸爸氣勢洶洶地說。而我，只好把委屈塞在了我的肚子里。
唉！生活就是如此，小誤會都可以鬧成大矛盾。我也渇望得到理解啊！可現(xiàn)實，就是那么殘酷。我只想說一句：
我渴望得到理解！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇37
一寸一寸，夕陽的余暉透過窗欞，爬上了我的書桌，一點一點，天空漸漸褪去了蔚藍，酒紅色慢慢暈染開來
“就你這個菜鳥，也想彈好古琴？別做夢了吧�！蹦莻�春分夜，譏諷聲依然縈繞在耳畔，揮之不去。少頃，月光如寒水慘白，滴落在我案前，點染了無盡的惆悵，低聲自問：“難道我真的得不到肯定嗎？”
心有不甘，默念：“契而舍之，朽木不折，鍥而不舍金石可鏤！我一定要得到你們的肯定！”回頭望向古琴，看見那根根琴弦被月光映得更加明亮了。
夜，很靜很靜，靜得只聽見思緒掙脫枷鎖的聲音，只聽到內(nèi)心渴望得到肯定的聲音
凝思，古琴上古樸優(yōu)雅的紋理，空氣中氤氳的木香
凝神，“芙蓉泣露香蘭笑，昆山玉碎鳳凰叫”。
凝情，抹挑，勾剔，吟揉
“江上調(diào)玉琴，一弦清一心�！逼肺吨稙t湘水云》的氣韻，細細感受著指尖上那如驚蟄雷聲的低沉，長空之月的清雅，夜鶯啁啾的宛轉，高山流水的幽深，嘴唇微抿，眉頭微皺，大撮、小撮、琶音、搖指，每一個技巧都傾注著我用心凝聚的情，鼻尖上滲出細密的汗珠，微微的酸脹感從我手臂上傳來，但并不影響我繼續(xù)投入演奏，以情帶音。
再用一個右手刮奏，結束這個樂章，這是一曲宛轉如詩，怡人心脾的曲子，裊裊的樂音蕩漾在空氣里，就像青翠的柳枝隨著春分飄拂。細細的顫抖從指尖傳來，如一道溫柔的閃電傳遍全身，抬手，收音，悠揚的琴聲不絕于耳。
此后，汗水與朝陽相伴，浸染出夢的味道；疲憊與暮色相隨，勾勒出夢的`輪廓，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)古琴就像一匹被馴服的野馬，隨我在琴房里、比賽場上奔馳，慢慢的我也贏得了同學們的喝彩與掌聲，一圈一圈，我的心湖也浮漾起漣漪，圈著心底的渴望，我要得到大家的肯定。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇38
每到除夕之夜，我和媽媽、爸爸總因為家里不放煙花而跑去舅舅家玩。末了，還坐車到四周閑逛，看著漆黑的夜空被點綴上絢麗的煙火，別有一番滋味。
今年也不例外，只是爸爸“忘”了買煙花。說來也真怪，以前除夕爸爸總會買一大箱的煙花來放，去年就買了一小袋，今年就直接不買了。好在舅舅家還有些去年的“存貨”，但也一下子就放完了；還有那一桌子豐盛的年夜飯，在今天也失去了往常的滋味；只能等春晚了，可是還沒開播。我任性地耍起了小性子，要求媽媽的手機玩。媽媽說：“到了12點，就讓爸爸開車帶我們?nèi)タ礋熁�，不鬧�！�
于是我就坐在電視機前，等啊等，盼啊盼，終于盼到了12點——也就是大飽眼福的時候了！按照往常的路線走，先到一個熱鬧的.小區(qū)：“啪啪啪”幾聲爆竹，然后“呼呼”幾支煙花上天，沒了。爸爸說：沒事，前面的工廠肯定會放煙花。不信，你瞧———呼，咻———轟！真的放了！我高興得手舞足蹈，可還沒兩分鐘就沒了。爸爸也急了，說今年沒看著煙花就不回家了！于是我們就像在尋找主人的小狗般在偌大的縣城迷失了，卻被一次又一次地點燃希望，然后破碎。
只得垂頭喪氣地回家了。回到家，已經(jīng)不是那個自稱除夕“熬夜貓“的我們，倒頭就睡。
“噼噼啪啪……”搞什么啊？我不禁埋怨道。尋著聲音，爬上四樓的天臺——只見爺爺手里一串爆竹，奶奶拿著香像個小頑童一樣點她所說的“一點就飛，還會爆炸”的沖天炮，點完還學著那些小孩子叫著跑進房間里。伴隨著噼噼啪啪的鞭炮聲，我仿佛回到從前。
頓時，淚流滿面。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇39
星期六收拾房間，順便整理書柜。發(fā)現(xiàn)大多的書都是“小兒科”，沒有幫助我文學方面獲得多大知識。俗話說得好：“三日不讀書，便覺得面目可憎”。更何況說我呢！于是我懇請父親為我買一本好書——西游記。
坐在窗臺，伸直腿，書擱在腿上，“細嚼慢咽”吸取知識的營養(yǎng)。我細致認真翻閱起來，感覺字字句句猶如清水般灌溉著我干枯的心田。午后的陽光透過玻璃籠在書上，文字構建的美妙意象和感覺瞬間滲入全身，陶冶心情。仿佛書中人物栩栩如生的圍攏在我旁邊，久違的親切感油然而生。
知識，是最好的滋補品，使人精神舒緩，愉悅充實。一本書看完了。我回想起論語中的“溫故而知新”——溫習學過的知識，得到新的理解和體會。又聯(lián)系起一句名言——多讀幾遍，記憶如新。于是我又拿起《西游記》反復的看上幾遍，果然越看越能理解書中人物的性格特征，雖然我們不能像孫悟空那樣神勇無比，但至少我們要強健體魄，學習科學知識，用科學技術來增強自己。
不知道為什么？時間仿佛長了翅膀——過得飛快�！斑炅铩币幌戮汀帮w”了過去，這可能是因為我的心靈已走進書的.意境中了吧！
知識，是對書的“營養(yǎng)”獲取，更是書中的精神內(nèi)涵。我渴望對知識的獲取，體驗讀書的樂趣，知識是智慧的泉源，我渴望得到知識。李大釗說過“知識是引導人們看到光用和真實境界的燈燭”。高爾基說過“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋”。雨果說過“知識是認識旅途中的糧食”。我說“知識可以改變命運”。并且也將改變往常一成不變的生活方式。
我渴望得到知識，也更需要“營養(yǎng)”。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇40
鼓勵是一句溫暖的話語，給人以前進的動力；鼓勵是一抹善意的微笑，給人以堅持的希望，鼓勵有著振奮人心的力量，人人都希望擁有朋友的鼓勵和支持。
曾經(jīng)的我，不愿意在別人面前開口唱歌。一開口唱歌，心里就七上八下，喉嚨像被堵住了似的，腦子里一片亂碼，唱出來的歌聲磕磕絆絆，有人評價我的聲音低了一個八度。于是我不愿在大庭廣眾下丟臉，只把自己的歌聲悄悄地掩埋在心里，像埋下一粒種子。我渴望得到鼓勵，渴望得到支持。
學校的`音樂考試越來越近了，我越來越不安，我擔心唱得不好，我擔心會被嘲笑，我心里像壓了一塊石頭，沉甸甸的。
輪到我考試了，我選了一首簡短的歌曲，祈禱快些結束考試，結束音樂的“煎熬”。我忐忑不安地走到講臺上，埋下頭，有細弱蚊蚋的聲音唱了起來。快點唱完，別出差錯，我緊張得幾乎頭腦一片空白。這時我聽見了一陣輕輕的掌聲，在隨著音樂的節(jié)奏打節(jié)拍。我抬頭望去，我的好朋友正在拍著手，微笑地望著我，她們的眼睛在告訴我：不要緊張，加油！看到我望著她，她嘴角微微上揚，露出一個燦爛的笑容，我的心里觸動了一下。她的鼓勵像一個悅耳的音符，落進了我的心里，激起一片漣漪，她的鼓勵像一縷明媚的陽光，照亮了我的心房，點燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇氣，提高了聲音，我不再害怕，望著好友微笑的面容，所有的緊張煙消云散，我流暢地唱完了整首歌。
鼓勵像明亮的陽光，帶給了我溫暖，帶給了我感動，帶給了我勇氣。在朋友的鼓勵中，我收獲了成長。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇41
梅花渴望冬天到來，蒲公英渴望飛到沃土，浮萍渴望找到歸宿，在這浩大的自然界中，事物都在渴望，等待，而我心依舊。
兩個月前，我剛剛邁入中學時代，高興得意的我天天玩耍，看小說……直到第一次月考，一科更比一科難，朱紅勾勒出節(jié)節(jié)退敗的成績單，如一盆冷水潑醒了我。
我無法收拾散落一地的心情，我看著志得意滿的朋友們，只是勉強、尷尬地笑了笑，開始后悔回不去的昨天。
我戴著耳機聽著音樂，看著小說，媽媽走過來，提醒我明天要考試，要抓緊復習。我連聲敷衍地說：“好，好，好”。直到考場上，我一提筆，腦子一片空白。
爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上，一個個鮮紅的叉烙印在我的心里，爸爸嘆了一口氣，眼中分明有著三分失望和七分生氣。
我被訓斥了一頓，低垂著頭，我用手緊緊拽著校服，我多渴望得到理解，希望爸媽給我一個過渡的時間，讓我好好的緩一緩。正當我垂喪之際，外婆走了進來。
“走吧”外婆拉起我的手，“我們?nèi)プ咦摺！笨墒俏矣杂种�，走了出去�?/p>
戶外的空氣真清新，我的煩惱一下子清了出去，身心愉悅，“小閨女，別怕�！蓖馄藕龅卣乱欢浠ǎ耙欢浠ǹ梢蚤_，這已經(jīng)很好了，又何必強求它開得再美一點呢！”
我眼神空洞，外婆拍拍我的肩：“一次失利不算什么，在你漫漫學海中，所有付出都是值得的，外婆相信你，好嗎！”
我競不敢相信，退休多年的`外婆竟可以作出這段詩般的語言。也正是這一番話，交織著愛與理解，讓我不再懶惰，努力學習，終于，我在第二次月考中取得了好成績！
梅花得到了屬于它的冬天，蒲公英也得到了屬于它的精彩，浮萍也終予歸宿，我也得到理解，正是這份理解，才使我在成長之路上不怕挫折，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呦氯ァ?/p>
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇42
自由是什么？自由就是無拘無束，自由就是解脫，自由就是為所欲為！人生在世，不能沒有自由，沒有了自由之葉的襯托，生命之花會開得永久、絢麗嗎？不會！
一匹野馬，它也許沒有矯健的身軀，也許沒有驚人的速度，但它對自由的渴望超越了一切！它習慣了自由自在、無拘無束的生活：憤怒時奔馳于廣闊無垠的大草原上，望著藍天白云，望著綠草鮮花，仰天長嘯；悲傷時馳騁于林茂草豐的家園邊，狂吃青草以泄傷感；開心時止步于綠草如茵的小丘邊，轉著圈圈兒，玩著游戲。野馬的性子就是“野”，離開了“野”，它還能快樂、還能幸福嗎？
蒼鷹終日翱翔于廣闊的藍天下，自由飛翔，唱著歡歌；魚兒成天漫游在清澈見底的消小溪中，娛樂著，興奮著，哼著小曲兒；蝴蝶總是翩飛于芬芳美麗的花叢間，炫著舞蹈，秀著身姿······這一切的一切，難道不源于他們的自由？
萬物都渴望自由，因為在他們心里，自由主宰了一切，象征了一切······如果有一天，魚兒被甩進了魚簍，鳥兒被捕進了鳥籠，蝶兒被抓進了紗網(wǎng)，如果這世間的一切一切，全都失去了自由，那么這個世界還會美好嗎？還會和諧嗎？不會！
曾經(jīng)的我是那么的渴望自由，但是自由似乎離我好遠，好遠，遙不可及。想著節(jié)假日，成群結伴的外出旅游的`同學們臉上那股歡喜，想著我想吃東西，姐姐不允許的眼里的堅決······我多想大叫一聲：“給予我自由！”啊！我多想成為一只出籠的鳥兒、離簍的魚兒啊！我多想回歸大自然，擁抱大自然��！
自由，我認識你，但你卻不認識我；自由，我愛著你，但你卻不愛我；自由，我渴望得到你，但你卻不希望被我得到。我們就是陌路人······
自由······自由······自由！我渴望自由！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇43
每個人都有著自己所求的東西，有的人渴望得到好的工作、成績。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同，我只想得到一份簡單的自由。
曾有人說，人的一生都是被束縛的，想得到一份自由，那是妄想。我微笑搖頭。我追求的，并非那種自由，而是獨自一人，完成我的夢想。
我是一個愛寫作的人，曾也在貼吧里發(fā)過幾篇短篇小說，也收獲了不少好評。但是，每次寫的文章都并不是我想要的。每當我想寫作的時候，父母便會前來幫忙，告訴我應該怎樣寫，幫我修改了很多地方。我并不想這樣，我想要自由的寫作，暢游在文學的海洋，用自己的.五官來感受文學的魅力，然后把它們透過自己的筆尖，浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美，但它們是我思想的結晶。我渴望得到自由——獨自寫作的自由。
我也是一個愛旅行的人，從小到大，父母就帶著我游覽了許多風景名勝，領略了祖國的大好河山。但是，每次旅行都不是我想要的，我?guī)缀醵际歉鷪F旅行，因此都限定了游覽的區(qū)域，從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行，只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本，我想在那里，感受南半球的陽光，在沙灘上行走，任憑海潮來來往往。在晚上的時候，我想穿過大街小巷，看這座城市的燈火通明�；蛟S我還會用生澀的英語和當?shù)厝私徽劊惺墚數(shù)氐娘L土人情。即使旅途中會有危險，但我會獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。
在人生的漫長旅途中，還有很多新鮮的事物我沒有嘗試過。因此，我想得到一份自由，讓我獨自去冒險，去領略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由！
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇44
自信，談起這個詞，想必大家都不陌生。自信，是我們最需要的東西。沒有自信，就不敢去表現(xiàn)自己，就會埋沒自己的一些才能。在生活中，就有許多人缺乏自信，而我就在這個行列之中。
說到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英語課的時候，老師提出問題后，我明明想出了答案卻不敢舉手，因為我擔心答錯了老師會懲罰我。在這樣缺乏自信的心理下，我上英語課舉手的次數(shù)非常少，特別是當答錯問題后，再舉手的頻率就更加低了。
因為自卑的心理，讓我從英語老師眼中的優(yōu)生跌落成了他口中“學英語不努力，成績下降快”的“典型”。這讓本就不自信的'我更加不自信了，甚至潛意識都認定了自己學不好英語。就這樣，我的英語成績一跌再跌，從以前140多分到現(xiàn)在只能考110多分。在這個過程中，我變化最大的就是越來越不自信了。
現(xiàn)在的我越來越渴望擁有自信，渴望得到最初學習英語時的自信，恢復最初學習英語時的膽量。但我每次想到這兒的時候，都覺得這是異想天開。我就算恢復了自信心，也不可能會學好英語了。有時我自己都在想學不好英語，真是我缺乏自信的原因嗎？是不是自己的智商太低了？
其實，這也只是我給自己找的一個借口吧？我的數(shù)學成績在班上名列前茅，一些數(shù)學成績比我差的同學，英語卻比我好，這說到底也不是智商的問題嘛！
自信，對我說是一件離我非常遙遠的東西，感覺我永遠都得不到它；但我又十分希望可以得到它的“關懷”。我十分渴望得到自信，如果我擁有自信，我將是一個全新的我，相信在英語學習上可以“逆襲”，改變現(xiàn)在這樣無法前進的狀態(tài)。
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇45
在妹妹還沒有到來的時候，我和爸爸媽媽可以經(jīng)常去旅游，過得開開心心。直到妹妹來到這個世間，家里就有了天大的變化。
沒有妹妹的時候，我們一家人可以去吃燒烤，在家里玩“撕名牌”的游戲，爸爸總會讓我和媽媽一起玩，有說有笑。有時放長假還會帶我們出去旅游，一家人其樂融融。
但自從妹妹生下來之后，我就少了許多陪伴�！懊妹眠�小，不能坐車出門�！泵看畏砰L假，我都想爸爸帶我們出門玩，可爸爸總是會對我說這句話，我失望極了！于是我轉頭就去找媽媽。我看到媽媽坐在沙發(fā)上，就問她：“媽媽，我們一起玩撕名牌吧！”媽媽望了望臥室，輕輕地回答我說：“好的`，但是聲音要小一點，不要把妹妹吵醒了！”我點頭答應。
于是我們貼好名牌，就這樣和媽媽開始玩了起來。我看準時機，猛地一跳，媽媽為了護住名牌，就將我一推，我一下子向后退了幾步。腳一不小心踢在椅子上，猛地摔了一跤。
結果因為聲音太大，把妹妹給吵醒了，妹妹“哇哇”大哭。媽媽沒來拉起摔倒在地上的我，而是急忙跑進臥室，安撫妹妹去了。我自己爬了起來，看著被擦紅的腳后跟，一個人孤獨地坐在沙發(fā)上。
我想去找爸爸，看到他在玩手機。想去叫媽媽，又看見她在陪妹妹睡覺。我只好一個人在一邊發(fā)呆，哎！還是看電視吧，但我怕把妹妹吵醒，于是我就把電視的聲音調(diào)得很小，一個人津津有味地看了起來。到了下午三四點的時候，媽媽看我還在看電視，就瞪起眼睛，把電視猛地一關，我一下子回過神來，只見到媽媽又走到廚房和爸爸一起準備晚餐了。
哎！又是我一個人孤獨地坐在沙發(fā)上了，我心想：“要是我也一兩歲就好了，這樣我就可以再次得到爸爸媽媽的陪伴了�！�
渴望得到什么的優(yōu)秀作文 篇46
人們都說：“微笑是人世間最溫柔的語言�！北舜讼鄬o言時，一個微笑勝過千言萬語，他可能會溫暖他人的心靈，甚至可以改變?nèi)说男愿窈鸵簧?/p>
周日，我無所事事的躺在沙發(fā)上，電視上播放著一個采訪，“你收到過最好的禮物是什么？”一個長發(fā)女孩回答說，是一個微笑。“那時我還在上高中，我是一個自卑的'女孩，獨自坐在教室的角落，沒有人關心我，只有她，她從窗外經(jīng)過，對著我笑了笑，我看著她，身后的陽光照在我的身上，從此，她每次經(jīng)過都對我笑笑，偶爾還跟我聊上幾句，是她讓我變成了一個活潑開朗的女孩子�！蔽衣犞@簡短的故事，不禁思索，“微笑真的有這么大的威力嗎？”
思緒回到現(xiàn)實，電視中已經(jīng)在播放老套的廣告了，我關上電視，來到鏡子前，嘴里含著一根鉛筆，嘴角微微上翹，我不斷練習著微笑。
傍晚，夕陽西下，天邊是紅色的晚霞，像一匹匹奔馳的駿馬。我沖出房門遇見正要出門遛狗的張奶奶，她滿頭銀發(fā)，布滿皺紋的手拉著牽引繩，我微笑著看著她，她也回我一個微笑“耶！我成功了�！�
我尋找著下一個目標，我小心翼翼的來到王爺爺?shù)拿媲�，他正在練著太極拳，同樣他微微對我笑了笑，嚴厲的目光里閃過幾絲溫和。
王叔叔拿著公文包微笑著看著我：“怎么這么晚了還沒有回家呢？我還要去上夜班，你快回家吧�！蔽倚α诵Γc了點頭。院子里是幾個在打籃球的小男孩，他們散發(fā)著燦爛的笑容，十分開心，原來笑容的威力這么強大啊。
即使在忙碌，生活中的某些東西也不能被丟掉，微笑是一件很重要的事情。
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