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關于老師的作文450字
踏進初中的大門，我認識了也了解了不少的老師，老師的美麗、老師的聲音、老師的外貌都深刻的印在了我的腦海里。下面是小編為你整理了關于老師的作文450字，希望能幫助到您。
關于老師的作文450字（1）
從小到大教過我的老師有很多，但是讓我印象最深刻的一位老師，卻是一朵極微小的花。
那天我在家里寫作業(yè)，寫的.有點不耐煩了，就想出去散會兒步，等我走到布滿花朵的一顆小樹旁邊時，忽然一陣大風吹了過來，我頓時捂住了頭，半天不敢松開，等到那一陣大風吹完時，我撒開了雙手，望了望旁邊的小樹，天吶，那棵開滿花朵的小樹，經歷那一場大風后，已經被吹得差不多一朵花也不剩了，花朵落了一地，像剛下過了一場雪一樣，樹上只剩下了綠葉，沒有花朵襯托的小樹變得光禿禿的難看極了。等等，咦？再仔細一看，哇！小樹上居然還有一朵花倔強地掛在枝頭，它居然沒被吹落，剛才那么大的風，我都被吹得有點站不住腳了，那朵小花還沒被吹落，我有點驚訝了，這朵小花是有多么大的毅力啊，在那種時候，小花居然還能死死地抓住樹枝？別的小花們都堅持不住了，撒開了雙手掉落了下來，要是我，我也會頂不住那場大風的！
從這朵小花的身上，我明白了一個道理，就是做什么事情一定不能放棄，盡管別人都放棄了，你也一定要堅持，終有一天你會成為最耀眼的一朵花！
關于老師的作文450字（2）
趙老師，您是一位教學經驗很豐富的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。
趙老師的個子不高，但是長著一個草莓形的臉蛋，看起來甜甜的，還有一雙水靈靈的'大眼睛，鼻子小小的，她的嘴巴，指引著我們的未來。
記得有一次我上課開小差，真不巧被老師給發(fā)現了。老師沒有批評我，而是走到我面前敲了敲我的桌子�？蠢蠋煹难凵�，我便知道，老師是想說：上課時，不要開小差要認真聽講。于是我立馬就坐正了，老師看我坐正了，就回到講臺上繼續(xù)上課。
還有一次，我們正在聚精會神地寫自己的作業(yè)，突然老師走了進來，好像很生氣的樣子，手上還拿了幾本作業(yè)，老師把作業(yè)放到講臺上之后，就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子，我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個人，狠狠罵了他們一頓，原來是他們字寫得不好看。
老師我看著你，想著你，你是多么的善良，多么的美麗，多么的讓人難忘��！老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；你像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁一樣，不辭勞累，培育了小花。
我忘不了您，我親愛的趙老師。
關于老師的作文450字（3）
我們班的語文老師名叫姚婉萍，大家都親切的叫她姚老師。
姚老師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。
姚老師的知識淵博，教學經驗十分豐富，上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那么的幽默風趣，引人入勝，使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學，通過姚老師的指導，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學來說，他是個聰明的學生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導他的作文：每天放學，姚老師都會擠出半個小時來教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來，讓同學們點評……就這樣過了半個學期，何林臻同學現在不但喜歡寫作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。
這個學期，姚老師憑著自己的努力和上課時的`生動，在“骨干教師課堂教學展示”的活動中，獲得了廣州市的二等獎，班里的同學知道，都為老師感到高興。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
關于老師的作文450字（4）
初中了，多了幾門功課，多了幾個老師，有的老師現在連名字都記不起，但有一個老師我對他很熟悉。但除了每天上課外，又不常見他。他姓王名昌波，我們都叫他王老師，他自稱“休眠火山”。他的臉上有兩條“皺紋”，從鼻子兩旁，繞過嘴角，然后便無了蹤影，他還有個特點，我不知道同學們注意了沒有，但是我發(fā)現了，當老師的手從上往下擺并停在空中時，不像我們四指伸直，而是中指、食指，無名指挺直，小指兩關節(jié)同時彎曲，平常人不太容易一下“形成”的樣子！
我想我熟悉他，可能是因為我在開學之前就認識他，因為媽媽常在我面前說起他，常夸他教得好，寫得好。還可能因為我和他一起主持過“幸�；ㄩ_”�？傊孟窈茈y接近，但有時課下又好像很喜歡開玩笑。我不得不承認，他是個兩面派，一面嚴肅，一面溫柔。
“休眠火山”這個稱號，真的太恰當了！我們隨時都要提防火山爆發(fā)，在學校里，都會有人猝不及防的被“巖漿”燒傷。他上課一般不會讓我們血壓升高，但有時一旦有發(fā)火的`跡象，我們就會血壓升高，其實我們都很怕他。有一次，班里很多同學沒交隨筆（類似日記），這“休眠火山”再也挺不住了，最終還是爆發(fā)了！雖然用暴力不好，但從此以后再也沒有那么多人不交隨筆了。這“休眠火山”生氣起來挺好玩的，嘻嘻。
這就是我新語文的老師，記住哦！王昌波老師！
關于老師的作文450字（5）
我們的老師真奇怪，有時候老師記性不太好哦，比如說；那一次妹妹去老師家做客，我通知過老師，可是老師記性太差，以為是壞人躲起來了，當老師知道后就非常羞愧。
當然，老師也有嚴肅的時候，這樣我的同學就不會在上課的時候說話了。老師來了，幾個同學吶喊。教室里發(fā)出了巨大的'聲音。但老師走進教室的1秒，教室里忽然安靜了下來。我心想，為什么要等老師來才能安靜下來呢！其實我也不知道。
老師有時也非常溫柔，那一天，老師的哥哥來到了學校，帶老師去玩游戲。老師順便帶上了我，玩什么呢？老是想，我就說；玩奧比島吧！反正老師也沒玩，就玩了，可是老師不知怎么注冊，我就說；我?guī)湍恪?/p>
我注冊了一只黃小熊，老師覺得很可愛，老師開始操控鼠標玩了，老師說我在這游戲里有多少錢？我說兩千老師驚呆了，��！有這么多！我說；額，老師去了淘寶街，我說去服裝店買衣服吧，老師說；好的，老師買了護士服和丹丹蘋果裝，我說；老師，這件是男的，啊，老師說，老師又去了港口，找了一位也是新手的小奧比，他們做了朋友，后來老師回學校了，我就接著玩，向那個朋友提出讓他做老師奧比島的王子，那個人猶豫了一會但還是答應了，直到后來，媽媽來接我了，我就依依不舍的回家去了，我心想；奧比島真好玩呀！
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