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關于杰作的作文
杰作？大家肯定都想知道是什么杰作吧，告訴你們吧，就是昨天英語課上我們做的海報。這份海報是我、mary、shirly、grace合作的作品，制作的是關于電影《里約大冒險》的內(nèi)容，里面主要講了最后一只公藍色金剛鸚鵡和一只母的金剛鸚鵡在里約內(nèi)冒險的故事。
上課前，我負責找關于《里約大冒險》的英文標題和影評，mary帶圖片，shirly帶簡介和主編人物的介紹，而grace帶做海報的工具。
上課了，amy老師一聲發(fā)令：“開始！”我們就立刻開工了。我先用橙色在紙的外圍畫了一個邊框，像一個個樹枝連接起來，接著再用綠色筆和紫色筆在樹枝上畫上葉子和花，然后，我拿起mary帶的圖片剪了起來，正當我從上剪到下，再準備從左剪到右時，突然聽到mary喊了一聲，我一分心，將圖片邊緣剪了個缺口！我心急如焚，怎么辦？接下來我該怎么辦？這時，我眼前一亮，對了，我干脆將邊緣順著這個缺口剪成彎彎曲曲的，這樣就不會太丑了，而且還是一種不錯的圖形呢！可是還有一個缺口，不太好剪，沒辦法，只能在缺口上圖個讓別人看不出來的顏色，然后再在反面用膠帶貼一下，就大功告成了。當我給他們看的時候，他們也沒什么意見，我就放心地繼續(xù)剪了下去。grace將圖片和打印的文字紙片上打上了膠水，然后將圖片和文字粘了上去；mary、shirly和我又在空白處畫了一些裝飾圖案，涂上色彩，終于完成了海報的制作。
下課了，amy老師請來了她的同事給班上所有的海報評分，讓我們沒想到的是：這份作品竟然得到了老師們的認可，評出了全班第一的好成績！老師們還用一臉佩服的表情對我們說：“你們把標題寫的很美觀，圖片的設計也很好！整體看起來特別有藝術(shù)感！真棒呀！”我們別提有多高興了!現(xiàn)在想起來這堂制作課很有意思，不僅為我們提供了我們一次動手的機會，還讓我們體會到了團結(jié)就是力量的精神，只有大家團結(jié)一致才能做出這樣好的作品，正如老師們評價說的簡直就是一份“杰作”！
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