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關(guān)于校園與初中的優(yōu)秀作文
第一篇:校園一角
春姑娘打開了春天的大門,悄悄地,悄悄地來到了人間。同時(shí)也來到我們的學(xué)校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點(diǎn),小草變綠了,在花兒上一點(diǎn),花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿了生機(jī)。
你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺(tái),教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺(tái)是我們每天做早操的地方,每當(dāng)星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。
讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著我們?nèi)w學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意著我們每天都在不斷學(xué)習(xí)知識(shí),不斷進(jìn)步,在不久的將來,我們會(huì)漸漸變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學(xué)校上課,而金種子上面寫著,:“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè);,;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統(tǒng)的學(xué)校,每當(dāng)太陽升起照耀著金種子,就代表希望我們能快快成長。
我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩如畫,讓人陶醉!
第二篇:校園的小池塘
小池塘在我們校園的的四號(hào)樓和一號(hào)樓的中間,就像一個(gè)小花園。他的外面,用了很多萬年青,圍成了一個(gè)小方塊,萬年青的里面有兩顆大柳樹,柳樹的樣子就像兩個(gè)大彈弓,柳葉已經(jīng)開了不少了,正是和課文的詠柳詩句一樣:“碧玉妝成一樹高!薄叭f條垂下綠絲絳!绷鴺湎逻呌袃蓚(gè)凳子和一個(gè)桌子,這是我們那時(shí)候在哪里演故事的地方。這些東西的旁邊有很多月季花,月季花下邊長著很多刺,月季花會(huì)在夏天的時(shí)候開花,有的月季花的樹枝都長到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以見到沙粒里邊還有好多小金魚,我們突然看見水里有一只烏龜,它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個(gè)假山,像一個(gè)寶塔,有像三個(gè)大魔王,后來我們仔細(xì)看是一個(gè)山字。
我喜歡校園里的小池塘!
第三篇:校園的小池塘
我們學(xué)校有一做小池塘,他在我們學(xué)校四號(hào)樓前。
小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。
水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬年青有的已經(jīng)開花了,還種著最堅(jiān)強(qiáng)的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里游動(dòng),還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。
過了一會(huì)仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動(dòng),我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會(huì)我才知道自己不是小魚。
我很喜歡我們學(xué)校的小池塘,我真是太喜歡我們學(xué)校的小池塘。
第四篇:校園的小池塘
我們學(xué)校的小池塘,它在四號(hào)教學(xué)樓和一號(hào)教學(xué)樓前面的空地上。小池塘的長著深綠色的萬年青,就像一個(gè)個(gè)穿著深綠色戰(zhàn)服的小戰(zhàn)士,里面長著許多美麗的花草樹木!有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,還有的花瓣全展開了!
這潭水中間矗立著三座假山,中間的假山是最高的!其次,就是右邊的的假山最高了。最后,就是左邊的“矮個(gè)子”假山了!冬天,小魚都游到假山下面冬眠呢!
這是一潭深綠色的水。水面上有幾個(gè)噴泉用的噴水器!水面上飄著幾片樹葉,和幾塊喂魚的白饅頭。這潭水很綠,不仔細(xì)看,根本就看不到在水下的小魚兒!仔細(xì)看一看,還有小烏龜呢!
這就是美麗的小池塘,這就是我們學(xué)校的小池塘!
不用說我多么喜歡珍珠泉了!我很想知道,它哪來流不盡的水呀?
第五篇:校園的小池塘
我們學(xué)校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號(hào)樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個(gè)個(gè)保護(hù)下池塘損害的護(hù)士。
小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點(diǎn)也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫(gè)子矮矮的,小小的,都看不見身子。
小池塘的中間是一個(gè)假山。有一個(gè)小小的洞。我覺得不會(huì)有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個(gè)長方形。而且洞的下面有一個(gè)半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個(gè)是當(dāng)年孫悟空做的吧。外面還有幾個(gè)噴水的。
我喜歡我們學(xué)校間的小池塘。
第六篇:校園里精彩的足球賽
那最后一縷金色的陽光,照在校園中的一塊簡陋的空地上。在這兒,展開了一場屬于真正兒童的足球賽。
兩隊(duì)人數(shù)不管。時(shí)間不用算,界限不用分,書包帽子當(dāng)球門,兒童的歡樂足球賽。就這樣開始了。
看!那位金色的小平頭。他穿著一件黑身白領(lǐng)的長袖T恤,一條運(yùn)動(dòng)型的寬松短褲,一雙足球?qū)I(yè)用鞋和一雙護(hù)手手套。那雙蔚藍(lán)色的大眼睛注視著前方的動(dòng)靜,很明顯地看出,那受了傷的膝蓋上還包了一塊明顯的白布,可這小守門員卻一點(diǎn)兒也不在乎,仿佛那傷那痛已經(jīng)隨著一陣一陣的風(fēng)飄到了九霄云外,彎著腰,弓著背,忽然,一個(gè)球直射到這邊的球門旁,“小平頭”趕緊做好準(zhǔn)備,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),紅方的一位球員快速的跑來,不斷的防守著,另一位球員見此情景,也跑得過來,使足力氣,一腳將球往反方向踢去。哦,“足球風(fēng)波”終于平靜!
站在小男孩后面的那位矮小男生,穿著紅色運(yùn)動(dòng)裝,挺著個(gè)大肚皮,將雙手背在背后,皺著眉頭,心想:我足球也踢的很好呀,為什么這九個(gè)人中只有我是替補(bǔ)隊(duì)員,而埃爾不是,這也太不公平了吧!希望他早點(diǎn)被罰下場,我好上。一個(gè)人站在這兒真寂寞,時(shí)間又過的那么快,我都沒玩的時(shí)間了!瞧他,正嘟著小嘴看著,沒有喝彩,也沒有鼓掌。
旁邊的長石椅上,坐著許多觀眾,來接孩子放學(xué)的家長也坐在一旁看著,仿佛被這場別開生面的足球賽所迷住了似的。一位穿黑色衣服帶著紅色帽子的小男孩雙手插在腰間,眼睛睜得大大的,仿佛雙方球員的勝與敗跟他有很重要的關(guān)系,口頭上說沒有給紅方加油,但心里一定是在為紅方鼓氣,還向自己的好朋友——伯母斯投上贊揚(yáng)的目光,希望紅方馬上將一個(gè)球踢進(jìn)黑方球網(wǎng)。而旁邊一位扎著馬尾辮的小女孩可就不同了,若無其事地看著表演,好像這場足球賽的最終勝方是誰與她毫無關(guān)系,看來,她只是來這兒打醬油的。
這精彩的足球賽沒有尾聲,想幾時(shí)停就幾時(shí)停,若到了天黑還不停,也沒有人管,因?yàn)檫@是兒童的歡樂足球賽。
第七篇:我的初中生活
“迎著朝陽,走進(jìn)校園…”伴隨著悠揚(yáng)的校歌,我揉了揉朦朧的睡眼,開始了一天的課程。走出宿舍樓,一陣帶有微微暖意的春風(fēng)撲面而來,讓我不由得清醒了許多。門前的槐樹已經(jīng)開始泛綠,垂柳的枝條由冬天的灰色變成了鵝黃色,大地也有了春意。小鳥們?yōu)榱藲g迎春天的到來,呼朋引伴地飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地聊了起來。
“喂,這個(gè)寒假都去哪兒了?”“我去奶奶家了!”在教室里,熱鬧非凡,同學(xué)們都在議論著這個(gè)寒假,有的眉飛色舞地講述著寒假生活,有的專心致志傾聽著伙伴們的經(jīng)歷,有的眉頭緊鎖,一臉愁云…大家的心情都不相同啊。
別看是開學(xué)的第一天,我們的精神頭可不小呢!在課上,我們認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,眼睛里都放射出興奮的光芒,記筆記,回答問題……我們忙得不亦樂乎!“小a,回答這個(gè)問題”只見小a胸有成竹地站了起來,怕怕啪幾句話流利地解決了這個(gè)問題,老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也向他投出羨慕的目光,新學(xué)期來了個(gè)好頭,同學(xué)們更努力地學(xué)習(xí)了。
課間十分鐘,我們最快樂的時(shí)光,有人忙里偷閑和別人聊上幾句家常,有的拉上朋友到外面撒歡,有的在教室里做作業(yè)……而我喜歡看天上的云。天,很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)的像藍(lán)寶石一樣純凈,藍(lán)得像大海一般深邃;云很白很白,白的像雪一樣干凈,白的像鉆石一般閃亮。在這廣闊的天空,白云似仙女般輕輕飄動(dòng),變化無窮。有時(shí)像一群綿羊在草地上漫步,有時(shí)像一匹駿馬在天地間馳騁,有時(shí)像一只小貓咪在火爐旁睡覺。
天漸漸地黑了,星星悄悄地眨著眼睛,出來了。教室里一片寂靜,大家都在寫作業(yè)。一道題,兩道題……眼看就要寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了,最后一道題則給馬上大功告成的我難住了,這樣不成,那樣呢?還是不行,無數(shù)個(gè)辦法被我一一嘗試,可都不行,我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了,啊,我終于解開了,心里不由松了口氣。
我愛這屬于我的初中生活,當(dāng)冥思苦想,而終于恍然大悟時(shí),我會(huì)品嘗到成功的喜悅;當(dāng)忙里偷閑和別人閑聊幾句家常時(shí),我會(huì)感到生活的快樂;當(dāng)趁著課間十分鐘一瞥窗外云卷云舒時(shí),我會(huì)感到心靈的輕松與愜意。
初中是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一段充滿競爭的時(shí)光。
我愛我的初中生活!
第八篇:我的初中生活
怎么這么難受啊,放飛心情,不要理那些無聊的人,讓我回到我的初中生活吧
我考上了涿州八中,班主任是李老師,教過我的哥哥,也許是這個(gè)原因,剛上學(xué),我遲到了過一次,還上課睡覺,老師批評(píng)了我,說我哥哥學(xué)習(xí)好,我開始好好的念了,三年初中生活我沒有感冒過一次,我的作文被評(píng)為優(yōu)秀,一個(gè)學(xué)期下來,我考了全年級(jí)第一名,得了好多本子和獎(jiǎng)狀,我學(xué)習(xí)更有勁了,第一年的冬天,天好冷,我住宿,大通鋪,我第一次帶著被子臉盆,中午吃食堂,媽媽不讓我動(dòng)別人的東西,不干凈,下雪了早晨6點(diǎn)我就起來上學(xué),準(zhǔn)時(shí)到校,當(dāng)時(shí)農(nóng)村是土路,下雨了,路泥濘,那著小棍,一邊走一邊弄泥。可當(dāng)時(shí)我不覺得苦,上了初二,換了班主任,爸爸做工作,學(xué)習(xí)是自己的事,不要有情緒,記憶中還有王雪云,哪個(gè)有身世迷的女孩,轉(zhuǎn)來的潘靜,和我的三個(gè)哥們,有李朝輝,周海豚,王長帥,當(dāng)時(shí)欣賞圍大圍脖的男生,李緯的歌聲,和小姐姐一起回家,來月經(jīng)把褲子弄臟了,也犯過錯(cuò)誤,偷偷跑出去看電影,有一點(diǎn)分心,爸爸和我談話,說的很深刻,當(dāng)時(shí)哥哥已經(jīng)考上大學(xué)了,也指導(dǎo)我,最后,半年,我發(fā)奮努力,每天晚上學(xué)到11點(diǎn),我成功了我考上了師范,三年的初中生活,年年三好學(xué)生,當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,涿州八中,我的母校,那青磚,那大爐子,那美麗的蝴蝶結(jié),完自習(xí),那悅耳的昨夜星辰,小操場上的動(dòng)員大會(huì),體育場上的鍛煉,美麗的體育老師,背英語單詞的熟練,學(xué)幾何算術(shù)時(shí)的靈感,聽聞雞起舞的故事,和地理老師的幽默,物理老師的專業(yè),和四個(gè)人的小團(tuán)伙,到朋友家做客,幫同學(xué)家種地,抬水,生活的豐富多彩,美麗的校園,朗朗的讀書聲,寬敞的教師,那里的每一處留下我成長的足跡,美麗的校園,我成長的搖籃。
成長是多姿多彩的,味道是各式各樣的,需要我們慢慢品味……
第九篇:難忘的初中生活
我以為只是單純的分手 , 以為真的沒有什么 , 分了就分了 , 我以為只有小學(xué)的情誼才最珍貴 , 因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹩辛甑拿篮脮r(shí)光 , 我以為初中忙碌的生活根本不會(huì)給我一點(diǎn)時(shí)間去想分手 , 于是新便平靜的泛不起一點(diǎn)漣漪 。 我以為 —— 時(shí)光風(fēng)一樣的飛過,轉(zhuǎn)眼間 , 我們長大了 。 在一起的時(shí)候總說時(shí)間過的太慢 , 恨不得一天只有幾個(gè)小時(shí) 。 分手的時(shí)候卻又總說三年前的事好像昨天一樣 , 心里呢 ? 充滿了不舍與無奈 。 怎么這么矛盾 ? 我真的不知道這是為什么 。
初中三年我和十六班的感情越來越深 。 三年里十六班因我們每一個(gè)人的成長而成長 。 都說我們是一個(gè)熱情飽滿團(tuán)結(jié)向上的集體,那是因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)里的每一個(gè)人都是這樣的。我們?cè)谶@里充分的沐浴著一家人的溫暖。
還有我要感謝的人,有太多太多。謝謝磬兒,三年來是你一直陪在我的身邊,陪我一起快樂,一起哭泣,我們感動(dòng)著,快樂著,瘋鬧著。有時(shí)也會(huì)吵架,也會(huì)有不開心的事,還好我們一起度過了“難關(guān)”,我們的友情會(huì)鐵鏈一樣牢固。謝謝鐃兒,那個(gè)單純的孩子,謝謝你所給予我的快樂和淚水,因?yàn)槟阕屛议_心的大笑,因?yàn)槟阕屛覠o奈的生氣,因?yàn)槟阕屛以谡n上哭泣,也因?yàn)槟阄覍懥擞惺芬詠碜铋L的一封信。謝謝你給了我這么多的特別的感觸,我的世界豐富了許多。磬兒鐃兒鈸兒會(huì)一起響。因?yàn)樗麄冋l也離不開誰。謝謝達(dá)達(dá),我初一在公交車上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,謝謝你讓我的課余生活有了更多的笑聲,忘不了你一路給我講冷笑話,忘不了我們抓著欄桿一起講故事,忘不了你撒嬌的說討厭、、、還有還有,謝謝張以寧我的初中同桌,和你在一起的日子我成熟了,有很多忘不了的回憶;謝謝 LILY ——初三我的生活中又多出來的一個(gè)人,謝謝你讓我又擁有了另一種感受;還有好多人豐富了我的初中生活,他們讓我在乎過,讓我無奈過,讓我失望過,讓我感動(dòng)過,讓我有過千千萬萬種思緒的同學(xué)們,因?yàn)槟銈兾业哪X海里刻下了你們的名字, 16 班我永遠(yuǎn)忘不了。
第十篇:難忘的初中生活
第一次和同學(xué)們?cè)谝黄疖娪?xùn),第一次在籃球場上創(chuàng)造屬于我們的奇跡,第一次心動(dòng)不已的吶喊,第一次和大家同住一間屋子,第一次離開,第一次學(xué)會(huì)自立,第一次為同學(xué)的中途離開落淚,第一次和同學(xué)一起慶祝生日,一起唱歌,第一次吃老師買的糖葫蘆,第一次寫小組記錄,第一次參加《追夢(mèng)人》,第一次以宿舍的名義、、、、、難忘初中三年。
還有那些可敬的老師們,最感謝班主任,在她的帶領(lǐng)下,我,我們成為了最亮的那一顆星,成為了最令人羨慕的班集體,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),我們熱情,我們充滿活力,還有我們叛逆。 63 個(gè)獨(dú)特的個(gè)體在一道明光的指引下找到了前進(jìn)的方向, 64 個(gè)人一起支撐著我們永遠(yuǎn)的家。我們不孤單。因?yàn)橛肋h(yuǎn),因?yàn)橛篮恪?/p>
初中三年我們一起成長,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)計(jì)劃,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。 16 班的天空上永遠(yuǎn)有一只老鷹為了我們遮風(fēng)擋雨, 63 只小鳥飛翔在左右,一直守護(hù)著我們的家園。
難忘初中生活,我們是一個(gè)集體,一個(gè)誰也離不開誰的集體,我甚至一點(diǎn)也不愿去想分手是怎樣一個(gè)殘忍的字眼。但我們每一個(gè)都必須學(xué)會(huì)適應(yīng),因?yàn)榻窈蟮穆氛娴倪很長,離開 16 班我們會(huì)更好,讓它永遠(yuǎn)住在我們的心底里。
留住眼淚,不要哭,就算是有一天我們注定要離開,留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑背影,讓每一個(gè)人的臉上都沒有陰影,作最陽關(guān)的 16 班人。花開一半,生命短一半,時(shí)間少一半,我們的情誼不減半。
難忘初中生活。我們的生活會(huì)更好!
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