苦衷的作文400字

關(guān)于苦衷的作文400字

　　每個(gè)人都有自己心中的苦衷，有些苦衷別人可以了解，有的是不能的�？嘀砸卜侄喾N啊，我這次的苦衷根本沒(méi)有人體會(huì)。

　　我是個(gè)比較樂(lè)觀(guān)的人，被老師批評(píng)也可以保持一個(gè)良好的心態(tài)�？蛇@次~~~，唉。

　　這次，每班8個(gè)同學(xué)寫(xiě)作文（題目是給自己下的奧運(yùn)冠軍寫(xiě)封信），讓學(xué)校帶給那些奧運(yùn)冠軍，我沒(méi)有被比上，但我很不服，因?yàn)橐黄�作文三分之二是老師“�?xiě)”的。但我沒(méi)有向老師說(shuō)，也沒(méi)有向同學(xué)提。一次，一個(gè)同學(xué)正在寫(xiě)作文。我把作業(yè)寫(xiě)好了。站在他旁邊和他一邊說(shuō)話(huà)，一邊和一起討論這篇作文該用些什么詞語(yǔ)。但老師來(lái)了，他以為我和那位寫(xiě)作文的同學(xué)講話(huà)，叫破口大罵：“李綠隆啊，怪不得你這次作文沒(méi)被我選上，原來(lái)你天天和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。”我不做聲，因?yàn)槲倚闹兄�道老師不知道我在干嗎！但老師的批評(píng)聲還沒(méi)說(shuō)完，又對(duì)我來(lái)了個(gè)連環(huán)炮的罵！我還是沒(méi)做聲，我心胸寬闊。不像某某人那樣，心胸狹窄！

　　大家聽(tīng)了我的介紹，知道了我的苦衷不是一般人能了解的，我希望老師能更加理解學(xué)生的心情，理解孩子之間有商量的余地。不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，俗話(huà)說(shuō)宰相肚里能撐船，我希望老師是那位老師。

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