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關(guān)于寫歲月的作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于寫歲月的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫歲月的作文 篇1
我們活在這個(gè)世界，每天都在與世界糾纏著。人群時(shí)時(shí)刻刻在流動(dòng)著，思維很少能停止下來(lái)。就像這白天黑夜的交替，分別與重逢，喜歡與淡漠，接受與排斥，最后都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，我們和世界握手言和。
每次在站臺(tái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的感覺(jué)讓我有一種想飛的欲望。也許我們的每一次離開(kāi)和每一次歸來(lái)，都帶著某種程度的欲望。有人的地方就有聲音，沉下來(lái)的心底，裝著最簡(jiǎn)單的行囊。一生在路上，很長(zhǎng)，很短。長(zhǎng)到看不見(jiàn)歲月的底線，短到只有清晨和黃昏。
人流中又流行起了喇叭褲，想起了那年，穿喇叭褲，彈吉他，看《排球女將》。那年，騎自行車，有男孩子吹著口哨，長(zhǎng)裙黑發(fā)，眼睛里都是希望。那時(shí)，愛(ài)情友情高于一切，與同齡女孩徹夜長(zhǎng)談，共枕同眠。一個(gè)人可以抱著書本，站在橋邊，坐在草地。過(guò)了許多年，忽然就不想孤單。人在成熟的時(shí)候，是融入于人群的圓潤(rùn)。那種享受孤獨(dú)的心境，年輕時(shí)倒是更甚。
不知道那個(gè)為了看見(jiàn)心儀的女生爬上高高的樓頂?shù)戎愤^(guò)的男孩，是不是會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，懷念這份情感。因?yàn)槟晟伲蜁?huì)肆無(wú)忌憚。連喜歡也會(huì)渲染的驚天動(dòng)地，而到了懂得的時(shí)候，愈加內(nèi)斂，不流露，不動(dòng)聲色的漸行漸寬。
年邁的婆婆說(shuō)，每當(dāng)拉動(dòng)窗簾的時(shí)候，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)，又是一天。年少時(shí)，時(shí)間總是用不完，可以胡鬧，可以犯錯(cuò)，可以理所當(dāng)然，因?yàn)檫�有機(jī)會(huì)可以重來(lái)。年老時(shí)，時(shí)間總是很短暫，指縫間溜走的就是老去的路徑，再也經(jīng)不起任何風(fēng)雨，只能靜等歲月的安穩(wěn)。
一晃間，就是十年。跟在身邊的同事翻來(lái)來(lái)到我身邊的便簽，落款是2007年。其實(shí)還在更早的時(shí)候，她們就在我身邊，能有多少人，每天陪在身邊，十年如一日的支持著我們。愛(ài)，在彼此間不用語(yǔ)言。有幾個(gè)能攜手同行的伙伴，真的是世間最讓人安心的溫暖。
太多東西是不能用金錢衡量的，人活在世上，是因?yàn)槲覀儞碛星楦胁鸥哂谑篱g萬(wàn)物。不能枯竭的靈魂，來(lái)源于對(duì)情感的喚發(fā)。愛(ài)和恨都是值得尊重的，我們付出了，不計(jì)較得失。敢于付出，熱愛(ài)生活，就是最好的情感。
從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，一段路程而已。從生到死，一場(chǎng)經(jīng)歷而已。想起溫暖的人，點(diǎn)滴都值得去回憶。曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的人，都值得我們銘記。內(nèi)心越豐盛，表面越是云淡風(fēng)輕。看過(guò)了，看見(jiàn)了，看透了，看清了，看輕了。
四月總是伴隨著一季的綠，這時(shí)候的綠是由淺到深的。有些枝頭掛著嫩綠的新葉，有些樹木已經(jīng)在老綠中開(kāi)著繁花。前幾天還是撲面而來(lái)的油菜花，在這幾天已經(jīng)結(jié)籽子。留下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色花兒，春深了，一切都是美好。日常中，左手一盞千年的燈火，右手握著文字的執(zhí)著。煙火紅塵中，缺不了的人間味道。筆下，留下的更多的是花開(kāi)風(fēng)起月明雪落。
我們像一株老藤盤桓在歲月的枝干，靜默的根系里深深的汲取。滋養(yǎng)著日月里的繁瑣，一步一步實(shí)實(shí)在在的行進(jìn)。一些浮躁的東西，在漸漸沉淀中，洗凈纖華。就算是提著青菜的手，也會(huì)帶著詩(shī)意的心。生活不能沒(méi)有詩(shī)心，再忙碌也要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)以對(duì)。
昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇。櫻花在四月的中旬絢爛的開(kāi)了，一開(kāi)就驚艷了時(shí)光，那種開(kāi)的不顧一切的姿態(tài)，打動(dòng)人心。有一種東西，直抵心中，讓我們觸摸到一種精神的溫度。不管不顧的開(kāi)，自然放松的落，短暫也要輝煌，用力一定出彩。
四月的山中，炭火熏制著春天。風(fēng)送來(lái)草的種子，滿地綠意。細(xì)雨打濕了青苔，嫩綠的葉子掛上了晶瑩的.水珠。拾級(jí)而上，信步而來(lái)，到處都是清新。眼前的水面，升騰起霧蒙蒙的蒸汽，隱隱約約的看不清遠(yuǎn)處的青山。有家戶人家，燉了香噴噴的臘味。于是圍桌而坐，有小酌怡情，有暢飲開(kāi)懷。生活是一段又一段的銜接，時(shí)而熱熱鬧鬧，時(shí)而冷冷清清。愛(ài)這俗世里的煙火，也愛(ài)那水面上的朦膿。觸手可及，樂(lè)此不疲。
四月的雨水特別的多，纏綿柔軟，帶著絲絲清涼，陪伴著季節(jié)的成長(zhǎng)。城市，鄉(xiāng)村，都在季節(jié)的風(fēng)雨中，默默的續(xù)寫著生活的贊歌。有人說(shuō)：我摘滿桃枝，你卻說(shuō)梨花清麗。是啊，我們都有過(guò)錯(cuò)過(guò)的遺憾，都有過(guò)迷惑的不解，都有過(guò)不甘心的哭泣。到后來(lái)，時(shí)光的影像里，這些都是底色。
歲月有痕，我們要好好過(guò)。
寫歲月的作文 篇2
經(jīng)歷這風(fēng)風(fēng)雨雨大半人生歲月，有過(guò)風(fēng)起云涌，波浪起伏，也有過(guò)黯然的平靜，人生的起落，到了這喜歡安靜的人生時(shí)光，什么也看輕了，也看淡了。
安靜下來(lái)的時(shí)刻，心遠(yuǎn)離了那喧囂嘈雜的紛紛擾擾，冷卻了浮躁，洗盡了鉛華，擦卻塵埃，沉靜了心靈，給自己的心放放假，留下一個(gè)安靜靜好的獨(dú)處歲月空間，不再被那繁囂所打擾。似水流年的時(shí)光，感覺(jué)到有的記憶已經(jīng)久遠(yuǎn)。嘆人生苦短，歲月無(wú)情，且行且遠(yuǎn)且珍惜那未來(lái)的時(shí)光。
年輕的時(shí)候做過(guò)許多夢(mèng)，夢(mèng)的顏色五彩斑斕的絢麗，有憧憬美好愛(ài)情粉色夢(mèng)，有幻想事業(yè)成功藍(lán)色夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)朋友的夢(mèng)。其實(shí)這些年，夢(mèng)幻該變成現(xiàn)實(shí)的，已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，沒(méi)變成現(xiàn)實(shí)的，可能原本就是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)罷了，不必去過(guò)于較真兒。成功的人等不到這個(gè)年紀(jì)，早就成功了，不成功的也就不再做那不現(xiàn)實(shí)的什么成功夢(mèng)了。曾經(jīng)的追夢(mèng)和那曾經(jīng)追夢(mèng)的歲月，有青澀苦悶，有幸福甜美，無(wú)論有什么，都已經(jīng)過(guò)去。該有的有了，該來(lái)的也來(lái)了，該留的留了，該走的也都走了。包括擦肩而過(guò)的匆匆過(guò)客或感覺(jué)不該遠(yuǎn)離我的人也走了。還沒(méi)擁有，還沒(méi)到來(lái)，以及來(lái)了又走了的，可能原本就不屬于我，不覺(jué)得有什么失落，不覺(jué)得有多少遺憾和不安。盡管沒(méi)來(lái)的東西卻也很多，然而現(xiàn)在靜下來(lái)的心，已不再想讓那沒(méi)完沒(méi)了的夢(mèng)打擾。明白了，做夢(mèng)不再屬于已不年輕自己。
近些時(shí)期，喜歡獨(dú)處在一個(gè)只屬于自己的世界里，清水洗心，文字取暖，獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，指尖兒敲打著鍵盤，寫那些自己感覺(jué)開(kāi)心的文字，感悟著曾經(jīng)逝去的年華，融入并且抒發(fā)著那水墨情懷，輕擁那落日余暉的絢麗，不管窗外的喧嘩，而心中卻是風(fēng)輕云淡，自在逍遙。
一個(gè)人，用筆墨感悟過(guò)去曾經(jīng)走過(guò)的那一條路，遇到的'那一個(gè)人，看到的那處風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)的那首歌。有感恩，有傷楚，有離別，有團(tuán)聚。想著過(guò)去不懂，到現(xiàn)在也未曾明白的事兒，想著那曾經(jīng)的緣聚緣散，其實(shí)好多事情，過(guò)去了就好，到現(xiàn)在也就不再去想那高興不高興，愛(ài)與不愛(ài)，喜歡不喜歡了。不管是那曾經(jīng)生命中逝去的最美麗的風(fēng)景，還是那曾駐足過(guò)心底里的苦與痛，寫到此時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)或回過(guò)頭去看，都是一樣的結(jié)果，一笑而過(guò)便了之。
給生命留下這樣一種“原生態(tài)”人生空間，是年輕時(shí)不敢奢望的東西，到了我們這個(gè)年齡的人，來(lái)之不易，倍感珍惜。該看淡了的時(shí)候能看淡，也應(yīng)該算是難能可貴的一種境界。淡泊是一種智慧。人都說(shuō)淡泊可以明志，我卻不去想的那么高，只感到，有的風(fēng)景有的時(shí)候遠(yuǎn)觀會(huì)更美一些。人都說(shuō)寧?kù)o可以致遠(yuǎn)，我也不敢想那么遠(yuǎn)，只想享受這淡泊名利，寵辱不驚，淡看得失，去留無(wú)意，云卷云舒的輕松愜意。
其實(shí)人生是美好的，只是自己沒(méi)有活出那笑對(duì)人生的萬(wàn)種風(fēng)情，沒(méi)活出那“風(fēng)起的時(shí)候笑看落花，雨落的時(shí)候聆聽(tīng)心語(yǔ)”的層面。淡看不等于沒(méi)有追求，追求不一定要看重。不管是淡看還是看重，不因?yàn)榈炊p看了自己，也不因看重而傷害苦短的人生，然而不管王孫貴族，皇親國(guó)戚，還是咱平民百姓，古往今來(lái)又有幾人能做的到？幾人能看的透，看得清楚明白？活的到那“笑看人生”的層面上？
寫歲月的作文 篇3
多么唯美的畫面！穿著洗的發(fā)白的牛仔褲，搭上松松垮垮的白襯衫，背著一把舊吉他，跨上單車在田野間流連，曾幾何時(shí)，這就是我的夢(mèng)想。
歲月催人老，這是真的，但老的不僅僅是面孔，更是心靈，是如玫瑰般枯萎、飄散的夢(mèng)想。
有時(shí)候覺(jué)得自己就像一條魚，別人看見(jiàn)的永遠(yuǎn)只是我在水中的悠然自得，可是他們不知道我也會(huì)哭，也會(huì)在傷心的時(shí)候想找一個(gè)地方偷偷流淚。對(duì)，他們不知道，因?yàn)樗麄兛床坏皆诳酀暮Ｋ锲鋵?shí)包涵我那一滴滴苦澀的眼淚。人們以為魚很快樂(lè)，其實(shí)魚也會(huì)哭。
現(xiàn)在的我，回過(guò)頭來(lái)追憶那段不識(shí)愁滋味的`單車歲月，才發(fā)現(xiàn)逝去的東西大多都追不回來(lái)，一如時(shí)間、夢(mèng)想、心境。
所以，請(qǐng)緊緊把握住現(xiàn)在擁有的，雖然我們都有煩惱和憂愁，雖然我們現(xiàn)在不一定快樂(lè)，但請(qǐng)抓緊時(shí)間，用我們的青春，在陽(yáng)光下，炫出屬于自己的活力。
寫歲月的作文 篇4
多年前，暖陽(yáng)夕照，漫步操場(chǎng)，我緩緩地給你講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。多年后，你說(shuō)，那個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)我講得與原文幾乎只字不差，很驚訝。我說(shuō)：那是我背了，是我送你的禮物，是我制造的浪漫。你含笑不語(yǔ)，我的笑飄向窗外。
多年前，冬雪映月，紅燭搖曳，送你裝滿戀的絮語(yǔ)的'日記本，外加一句“生日快樂(lè)”，兩個(gè)純真的笑臉刻入記憶的光碟。多年后，重新翻看!
多年前，夏花燦爛，你送我一捧不知名的草花，我將她們風(fēng)干收好。多年后，打開(kāi)抽屜，依然是那個(gè)夏天的味道。
多年前，寂寞操場(chǎng)，一個(gè)匆匆的吻染紅了我們的雙頰，熔化了飄過(guò)的雪花。多年后，你說(shuō)，那是給我的禮物，你想了很久……
多年前，北風(fēng)凜凜，你在陽(yáng)光下取暖，我在你懷里躲風(fēng)。你晃著手中學(xué)生票請(qǐng)我看電影，抱歉地說(shuō)：電影院里不冷。我賴在你的懷里不動(dòng)，說(shuō)：電影院比這里暖和?你開(kāi)心的笑了。多年后，我仍貪戀那個(gè)溫暖的懷抱。
多年前，從一位老人手中一元買下一對(duì)紅色剪紙。分手的路口，你一個(gè)，我一個(gè)，約定貼在各自的門上。期盼著多年后可以貼在同一扇門上。
多年前，不經(jīng)意走進(jìn)山中古廟，虔誠(chéng)許愿，你不說(shuō)我也知道你的愿望，我不說(shuō)你也知道我的愿望：多年后，我們牽手去還愿。
多年前，歲月純真，清貧、浪漫。多年后，只愿純真依舊。
寫歲月的作文 篇5
窗外下著小雨，天與地之間一片朦朧，我坐在窗前，看著這美麗的春雨，不禁陷入了沉思。我突然想起了我的小學(xué)生活。
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)間仿佛是利劍，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。我和我的同學(xué)老師一起在校園里度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，留下了那最珍貴的感情，讓我好懷念，好難忘。我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景多美好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏。盡管人生告別尋常事，但真要告別時(shí)，卻難說(shuō)再見(jiàn)。
在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事：為一塊橡皮爭(zhēng)執(zhí)不清，為自己的分?jǐn)?shù)感到傷心，位老師的批評(píng)感到不滿……想想還真是好笑。記得那一次：學(xué)校舉行了接力比賽，在比賽前，我們班的同學(xué)努力訓(xùn)練，付出了很多汗水。離比賽的日子里天比一天近了。語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，接力比賽即將來(lái)臨，大家一定要鼓足了勁兒，贏得第一的好成績(jī)!”比賽的日子到了，當(dāng)裁判員吹響口哨時(shí)，激烈的比賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員跑在第一，我們很高興，到了最后關(guān)頭了，我們的心情越來(lái)越緊張，就在這危急時(shí)刻，一名同學(xué)把接力棒掉在了地上，當(dāng)他彎腰撿地上的接力棒時(shí)，別班的同學(xué)已經(jīng)向前沖去。這可急壞了我們這些啦啦隊(duì)員，我們大聲的為我們班加油助威，最終，我們班丟掉了第一名的寶座，但我們卻收獲了友誼，賽后，老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，任何困難都會(huì)像我們低頭�！崩蠋煹脑�，銘刻在我們每個(gè)人的心中。
那次歡呼聲，那次吶喊助威的'聲音，那次老師鼓勵(lì)我們的話語(yǔ)，仍然在我的耳邊回蕩。歲月匆匆而過(guò)，暮然回首，我已在小學(xué)生活六年了，念及往事，不勝唏噓。我愛(ài)我的小學(xué)校園生活，母校的每個(gè)角落都留下了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小學(xué)的生活很令我難忘，它讓我收獲了知識(shí)，收獲了道理，更收獲了純真的友誼。
我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，他們好像是上帝派來(lái)的快樂(lè)天使，給我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆。
寫歲月的作文 篇6
窗外鮮艷的花朵不知何時(shí)枯壞了妝容，嘩嘩流水的小溪變?yōu)榱吮加康暮恿鳎瑵崈舻臉淦び衷鯐?huì)變得粗糙？細(xì)來(lái)想想，原來(lái)是時(shí)間的所做所為呀。是啊，歲月不饒人時(shí)間如此匆忙，我們又怎甘落后于它呢，唯有學(xué)習(xí)，方可解心中郁悶之苦。
時(shí)間可真是快，眨眼間，又是一年流逝，太陽(yáng)的余暉映照在臉龐，卻不感溫暖，這一年的時(shí)間里，我又做了些什么。對(duì)了，對(duì)了，我花了難以數(shù)記得時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。一路上，有悲傷，又有辛苦，但勝利的果實(shí)總是甜蜜的，那種學(xué)會(huì)新知識(shí)點(diǎn)開(kāi)心的感覺(jué)，輕松的感覺(jué)會(huì)是我終生難忘。那種攻堅(jiān)克難，一個(gè)題甚至要看半小時(shí)，要做它，也要靠一些運(yùn)氣，以及堅(jiān)持不懈的勤奮，因?yàn)橛腥嗽f(shuō)過(guò)，滴水穿石不是靠力，而是靠廢寢忘食的毅力。這些難題終究會(huì)變?yōu)槲页砷L(zhǎng)路上的墊腳石。
不知怎的，還是腦子不好使，一些題思來(lái)想去總是想不明白，就算是老師點(diǎn)撥，依舊不起作用。知識(shí)點(diǎn)的繁多，是我心痛不已，但是終究是要背下來(lái)的，背的時(shí)候一定得心平氣和，這是多年的經(jīng)驗(yàn)所積累的。雖然學(xué)習(xí)的.過(guò)程很艱辛，但是一路上也有朋友老師的陪伴，父母的鼓勵(lì)，也是一件很幸福的事情了。
中國(guó)正面臨百年未有之大變局，正是中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，在這和平年代，在這關(guān)鍵時(shí)期，身為青少年的我們必不能拖國(guó)家后腿，定要借助這優(yōu)良的條件，好好讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書。這一學(xué)期，我是否認(rèn)真的做到了，也許連我都不清楚。
窗邊的小花再次綻放，鮮艷的霓裳羽衣再次披掛她身，奔涌的小河匯成大江，樹皮更加粗糙，滿腔熱血的少年，你準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？
寫歲月的作文 篇7
當(dāng)關(guān)關(guān)雎鳩啾稠出窈窕淑女，當(dāng)蒼蒼蒹葭映現(xiàn)出在水伊人，一把油紙傘撐起了千年思緒，一雙繡花鞋踱出了萬(wàn)古墨香。
當(dāng)蒼茫秋風(fēng)蕭瑟出澹澹滄海，當(dāng)東籬采菊悠然出世外桃源，一彎柳葉眉秀出了千年風(fēng)韻，一面黃銅鏡照出了不老嬌顏。
時(shí)光的長(zhǎng)河永無(wú)止境地沖刷著人們的記憶，‘‘古典’’二字卻在我心中永存。搖滾樂(lè)代替了琴瑟的清韻，煙熏妝代替了柳葉眉的秀麗，‘‘時(shí)尚’’越來(lái)越快的走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，千年古韻何曾在？
翻開(kāi)厚厚的字典，‘‘時(shí)尚’’一詞譯為‘‘一時(shí)流行的某些風(fēng)尚’’，既是‘‘一時(shí)流行’’，又何必狂熱追求？
的確，越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡時(shí)尚，時(shí)尚的拋棄了中華民族上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì)，中國(guó)人丟了“孝”，丟了“信”，丟了“禮”，丟了“義”，可中國(guó)人丟掉的，外國(guó)人卻拾了起來(lái)：美國(guó)首腦對(duì)中國(guó)的“孝”大為贊賞；西歐的養(yǎng)老福利辦得越來(lái)越好。這，能不算是一種悲哀嗎？
五千年的積淀，五千年的傳承，歷史賦予中國(guó)瑰麗的色彩，難道，我們要將這五千年的瑰寶拋棄？
四合院是北京的符號(hào)�？僧�(dāng)越來(lái)越多的人搬進(jìn)了高樓大廈，古樸典雅的四合院，又豈禁得住被畫上大大的.拆字？
方塊字是漢族的符號(hào)，可當(dāng)奇形怪狀的火星文闖進(jìn)青少年的視野，親美秀麗的方塊字，又豈經(jīng)的住被進(jìn)行大大的改造?
文學(xué)藝術(shù)是中國(guó)的符號(hào)，可當(dāng)大量的拜金作家走進(jìn)人們的視線，那一部部垃圾文學(xué)不被一搶而空？傳統(tǒng)文化豈經(jīng)的住大量文化垃圾的沖擊?
消減了柳葉眉的典雅，殞滅了方塊字的神韻，唯美歲月亦不再。試問(wèn)：千年唯美幾時(shí)重?
寫歲月的作文 篇8
沙漏，放射出迷人的光彩，一粒粒沙，慢慢流......
歲月，宛如沙漏里的沙，慢慢流走。趴在窗前，望著一只只匆匆飛走的鳥兒，便想起了了那純真的歲月。
12年前，我還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽懷里撒嬌的小baby，轉(zhuǎn)眼間我已慢慢長(zhǎng)大。在爸爸的托扶下，我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導(dǎo)下，口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下，認(rèn)識(shí)了有趣的'方塊字，懂得了講文明，懂禮貌的道理;在......轉(zhuǎn)眼間，12年如流水般地過(guò)去了，而在這流水里，夾雜著多少父母、老師無(wú)數(shù)的汗水啊。記憶里，時(shí)光把這12年，變成了一片片美麗的花瓣，灑在我的日記本里......
每當(dāng)我打開(kāi)那薄薄的日記本時(shí)，便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。
以前，與朋友去釣魚，當(dāng)朋友滿載而歸的時(shí)候，自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚兒，一怒之下，將水桶踢向了池塘里那感覺(jué)就應(yīng)該是“酸”的吧!
以前，在幼兒園里，老師給自己獎(jiǎng)了一張“乖寶寶獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，臉上笑得像一朵花，心里比考上狀元還高興那感覺(jué)就應(yīng)該是“甜”的吧!
以前，與同學(xué)頂著火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事，額頭上布滿了汗珠，好事卻沒(méi)做幾件那感覺(jué)就應(yīng)該是“苦”的吧!
以前，在期末考試結(jié)束后，捧著自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸，爸爸的一記光重重的打在了臉上，連立即感到火辣辣的疼那感覺(jué)就應(yīng)該是“辣“的吧!
以前......
時(shí)光，在飛逝;日夜，在交替;宇宙，在變幻;而我也離開(kāi)了自己的母校。
再見(jiàn)我的母校，再見(jiàn)我的同學(xué)們。
哦，還有我的12歲!
寫歲月的作文 篇9
消失的光陰散在風(fēng)里，仿佛想不起曾經(jīng)如何去面對(duì)。一無(wú)所有流浪日子，你卻伴隨同甘共苦，攜手奮斗共同進(jìn)取，各自成功不忘情誼，兄弟一生有緣再聚。
歲月消磨了善良的真心，捂住了純真的眼睛，逼迫我們承受著世故。天真的聲音已在減退。彼此為著利益相待，彼此為著目標(biāo)相距。
凝望夜空，往日是誰(shuí)領(lǐng)會(huì)到我心中的疲累？
從幼時(shí)孩兒的“謝謝，你真是個(gè)好人。”到學(xué)生時(shí)代里的“你這家伙，謝了啊�！保瑥某醪缴鐣�(huì)的“謝謝您了，真是不好意思�！钡胶腊l(fā)中年的“我就說(shuō)一句，謝謝。”，再到白絲彌留的.“這一生多謝有你�！�
讓我們有朝一日，放下虛偽與冷漠，放下架子與腔調(diào)。來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì)，來(lái)懷念過(guò)去，細(xì)數(shù)曾共渡患難日子里的樂(lè)趣：
年少氣盛，不相信會(huì)絕望，不感覺(jué)到躊躇，每日在奔波里競(jìng)爭(zhēng)，在失敗里進(jìn)取。在苦痛的風(fēng)雨里，不羈的醒與醉。所有故事像發(fā)生在飄泊歲月里。驀然，風(fēng)吹過(guò)已靜下，將心意再給誰(shuí)？就讓眼淚帶走一夜憔悴！
�。∫宦钒殡S的朋友！不管你我身在何方，我們的友情已埋下種子，一日必定開(kāi)花！
一路走來(lái)，有著你們，不感到疲累，不感到后悔，搭肩并走的我們，留下一個(gè)個(gè)不羈放縱的背影，留下了一個(gè)個(gè)難忘的笑容。我們的故事，全部書寫在我們的《友情歲月》里。
今天只有殘留的軀殼，回首光輝歲月，一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎，風(fēng)吹干了多少濕透的淚痕？當(dāng)歲月已成往事，我們仿佛又回到當(dāng)初，沒(méi)有任何‘財(cái)富’，只有的我們的友情：你笑著，他說(shuō)著，我樂(lè)著。困難一起去面對(duì)，相信明天會(huì)更好。
消失的光陰散在風(fēng)里，而我們共同播下的種子，隨著我們的友情歲月，早已花開(kāi)在我們各自的墳頭。
寫歲月的作文 篇10
在微博里看到有人說(shuō)重慶下雪了，天氣很冷。還有人說(shuō)喜歡在零度的天氣里散步，酸爽。我想說(shuō)，我的家鄉(xiāng)零下三十度。
我的家在東北，在別人的眼里，我們東北人都不怕冷，或者說(shuō)特別耐冷。其實(shí)并不是大家想象的那樣，覺(jué)得如何待下去。北方有暖氣，現(xiàn)在暖氣也比較少見(jiàn)了，樓里統(tǒng)一供暖，如果住樓的話，毛衣都穿不了，只能穿半袖或者薄衫，不然你就會(huì)滿頭大汗。在平房一般都有一個(gè)大炕，可能南方也沒(méi)有吧，我沒(méi)有去過(guò)南方，所以對(duì)南方的冬天也不太了解，就像南方不懂北方的冬�？灰话愀膊畈欢啻螅梢愿鶕�(jù)個(gè)人喜好改變大小。在寒冷的冬天，東北人家都會(huì)把炕燒的熱熱的，屋子也跟著暖起來(lái)。
北方的屋子里是不冷的，很暖和，供暖好一些的地方要比南方暖和的多。出門的時(shí)候是很冷的，但也不是太冷，大概是我從小在東北長(zhǎng)大，可能對(duì)于寒冷的.概念或者說(shuō)臨界點(diǎn)與南方的看法不同吧。我每次出門都會(huì)穿厚棉衣，戴好圍脖和耳包，穿上皮靴，就感覺(jué)不到冷，有的時(shí)候還會(huì)熱。
大概是還沒(méi)到時(shí)間，到現(xiàn)在為止，并沒(méi)有下幾次雪，路面沒(méi)有特別明顯的積雪，車輛都可以很方便的行駛。近幾年冬天比較暖，記得我小的時(shí)候穿的都是姥姥給做的棉褲，棉襖，還帶著小碎花，其實(shí)挺好看的。都是姥姥一針一線縫的，穿上可暖了。長(zhǎng)大后也就不再穿秋衣和姥姥做的棉襖了，毛衣也很少穿，棉褲也只是薄薄的一層，一個(gè)冬天也就過(guò)去了。
人人都說(shuō)東北冷，但是我覺(jué)得東北也很美，這里是生我養(yǎng)育我的地方，我愛(ài)我的大東北。
寫歲月的作文 篇11
“哈哈－－”一陣清脆的笑聲再次在我的相集里響起，歡樂(lè)的歲月再次回到我的眼前。
翻開(kāi)相集第一頁(yè)，你便看到一個(gè)膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個(gè)布娃娃遮住半張臉，動(dòng)作神情很不自然。現(xiàn)在回想起來(lái)，真恨以前那個(gè)膽怯的我，為什么我會(huì)那么膽小呢？但是，我又非常喜歡小時(shí)候的我。
翻開(kāi)第二頁(yè)，你便看到一個(gè)調(diào)皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個(gè)有趣的小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛(ài)啊！眼一翻，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調(diào)皮的我，因?yàn)楹每蓯?ài)，有趣，funny。
翻開(kāi)第三頁(yè)，你便會(huì)看到一個(gè)自豪的女孩。她是誰(shuí)？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎(jiǎng)，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂(lè)得合不攏，眼睛里透露出無(wú)限的自豪，眉宇間夾著甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的`衣裙，把我拍得像一個(gè)高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了�；叵肫甬�(dāng)時(shí)我們獲獎(jiǎng)的情形，我是多么地快樂(lè)，多么地自豪，真想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻。每當(dāng)想到這里，我的嘴邊總會(huì)有一絲絲燦爛的微笑。
翻開(kāi)第四頁(yè)……
合上相集，仰望天空，繼續(xù)追想那如煙似霧的歡樂(lè)，重溫那香甜的美夢(mèng)。
寫歲月的作文 篇12
歲月在指間匆匆流逝，還來(lái)不及告別，就已一去不回，捫心自問(wèn)一下，在初中的一年多來(lái)，我都干了些什么。驀然回首，往事匆匆，曾經(jīng)的那一些對(duì)錯(cuò)，都已成過(guò)眼云煙；曾經(jīng)的磕磕碰碰，都已消失不見(jiàn)。
還記得剛跨進(jìn)南中的校門，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，常常丟三落四，一會(huì)兒找不到數(shù)學(xué)書，一會(huì)兒又找不到筆記本了，于是就發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué)幫著找，現(xiàn)在想來(lái)，真是很對(duì)不住他們，作業(yè)這么多，還要占用他們的時(shí)間，是不是有點(diǎn)霸道？雖然現(xiàn)在還會(huì)有這種情況，但是已經(jīng)好多了，我會(huì)盡量克服缺點(diǎn)，再也不牽連各位同窗了。
回憶著過(guò)往，總覺(jué)得自己表現(xiàn)得不夠出色，考試總考不好，中了邪似的，明明下定決心，下次一定要，可是總是天不遂人愿，曾經(jīng)還愚昧地責(zé)備老天，可是經(jīng)過(guò)周密探究，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切錯(cuò)都是在我，而不是老天�？荚嚽�，總是太過(guò)于自信，就不去復(fù)習(xí)，考試時(shí)，又不夠仔細(xì)，不懂審題，考完后再來(lái)惋惜，才知道已來(lái)不及。但我會(huì)努力努力再努力，像消滅地雷一樣，把缺點(diǎn)消滅得干干凈凈。
若說(shuō)做的好的，有也不是沒(méi)有，只是都是一些很微不足道的事，比如把周圍垃圾撿起來(lái)，上課不走神之類的，這本來(lái)就是我的義務(wù)所在，也就沒(méi)什么值得說(shuō)的了。
別的.廢話我也就不多說(shuō)了。不過(guò)，既然又是新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的開(kāi)始，我要把過(guò)去的林林種種、是是非非、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拋開(kāi)，開(kāi)始我完完整整、明明白白、新的一學(xué)年。
寫歲月的作文 篇13
因?yàn)橐粋�(gè)的存在，我們結(jié)識(shí)在一起；那個(gè)人的離去，并沒(méi)有帶走我們每個(gè)人心中的真摯。這突然的永別使我震驚，同時(shí)我也要感謝那一段執(zhí)筆歲月。
是書法讓我們相遇相通，是墨汁流淌內(nèi)的經(jīng)歷讓我們相知相處。感謝恩師，何止因?yàn)樗牟⿲W(xué)？難忘恩師，是他引領(lǐng)我領(lǐng)會(huì)了書法中的真誠(chéng)與人生。
他送我的五幅作品我依舊珍存，每當(dāng)我的目光又重新隨著那舒展的筆畫流淌，每當(dāng)我又拾起筆墨，我都會(huì)產(chǎn)生一種感激之情。寫字既是終生之事，恩情就終身難忘。
首先感謝他對(duì)我書法的指導(dǎo)。因?yàn)橛辛怂�，我才能在筆墨中陶冶我的性情；因?yàn)橛辛怂�，我才能重新找回我書寫的自信。同時(shí)風(fēng)也結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上志趣相似的朋友，雖然每個(gè)人的人生方向不同，但都在此結(jié)緣。其實(shí)，這何止是對(duì)書法的指導(dǎo)？
其次感謝他對(duì)我人生的教誨。他很看重我這個(gè)學(xué)生，時(shí)常到我家中指導(dǎo)。他是一個(gè)博學(xué)的人，以一個(gè)長(zhǎng)者的身份，在我人生路上指導(dǎo)了很多。是他將我的書法與生活相通，把書法帶入了生活，也把生活融入了書法。為人處事的道理，歷史文化的變遷，都給了我生活的新鮮元素。
最后感謝他留給我無(wú)盡的懷念。他是我心中份量很重的一位恩師，是他豐富了我的課余生活。盡管他最終離去，決別了我以后的'人生路，但他已使我成長(zhǎng)了許多。認(rèn)識(shí)的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)，沒(méi)有什么能再將這一切恢復(fù)最初的陌生。惟有這無(wú)盡的懷念，給了我無(wú)盡的人生財(cái)富。
他，我的恩師，剛過(guò)七十大壽，正是古稀之年，享年七十一歲。
我要感謝這一位在我生活中引導(dǎo)了很多的長(zhǎng)者，感謝他讓我們結(jié)識(shí)，使我不斷成長(zhǎng)、成熟。我會(huì)帶著這一份思念，在人生路上努力前行。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段活躍在廣場(chǎng)上經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在那段執(zhí)筆歲月中的無(wú)盡感慨與感謝。
寫歲月的作文 篇14
歲月悄悄在石頭上留下青苔，歲月偷偷在臉上刻下皺紋，歲月在季節(jié)的變遷中悄悄流逝。每當(dāng)你走過(guò)什么東西的時(shí)候，總會(huì)留下什么東西。歲月穿過(guò)了大地，穿過(guò)了生命。也許這就是所謂的“每走一步都會(huì)留下痕跡”。
深夜，夕陽(yáng)的紅橙落在海面上，閃閃發(fā)亮，海面上仿佛閃爍著鉆石；涼爽的海風(fēng)讓我感覺(jué)很舒服。我踩在柔軟的沙灘上，沿著海邊的沙灘散步�；仡^看，腳下有一步一步的腳印。我俯下身子，一步一步的腳印讓我覺(jué)得踏實(shí)，我伸出手去撫摸，讓我覺(jué)得粗糙沉重。也許是一路上的挫折與艱辛阻擋了它！我看著這串腳印往回走，童年的記憶在腦海里不停地來(lái)回閃動(dòng).
我一邊走，一邊來(lái)到了剛剛進(jìn)入小學(xué)的臺(tái)階上。我穿著嶄新的校服，戴著一頂小帽子，懷著一顆恐懼不安的心走進(jìn)校園。教室里一片寂靜，每個(gè)人都害羞地低下了頭。老師走上講臺(tái)，幽默和幽默讓大家八卦，化解了尷尬的沉默。小時(shí)候父母做什么都好，從來(lái)不擔(dān)心天塌下來(lái)；很多事情，大人總說(shuō)——，等你長(zhǎng)大了就明白了！突然清醒過(guò)來(lái)，我也經(jīng)歷了懵懂的童年，變成了一個(gè)“為給新詞表達(dá)哀思”的`年少輕狂的人，一切都變得不同了�？粗约旱纳眢w，成長(zhǎng)了很多。大人說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就明白了！”想到這里，我忍不住笑了，我好像真的明白了，但是還有太多的未知和迷茫等著我去探索和嘗試，我又感到不安和膽怯。但是我知道，我還是要勇敢的走下去！
路過(guò)之后，在生活中留下了痕跡。我很清楚，即使沿著腳印往回走，時(shí)間也不會(huì)倒流，人生也不會(huì)重來(lái)。走過(guò)淚水和痛苦的洗禮，走過(guò)歡樂(lè)和尖叫，走過(guò)孤獨(dú)和失落……這些都是我的成長(zhǎng)。你要能自立，要有大樹的力量，要學(xué)會(huì)在草地上彎腰。不管結(jié)果是好是壞，所有的結(jié)果都應(yīng)該被概括和接受。勇敢地面對(duì)問(wèn)題，面對(duì)新的未來(lái)，接受新的挑戰(zhàn)，我毅然向前走，走過(guò)了自己輝煌的一生！
寫歲月的作文 篇15
歲月悄悄在石頭上留下青苔，歲月偷偷在臉上刻下皺紋，歲月在季節(jié)的變遷中悄悄流逝。每當(dāng)你走過(guò)什么東西的時(shí)候，總會(huì)留下什么東西。歲月穿過(guò)了大地，穿過(guò)了生命。也許這就是所謂的“每走一步都會(huì)留下痕跡”。
深夜，夕陽(yáng)的紅橙落在海面上，閃閃發(fā)亮，海面上仿佛閃爍著鉆石；涼爽的海風(fēng)讓我全身舒服。我踩在柔軟的沙灘上，沿著海邊的沙灘散步�；仡^看，腳下有一步一步的腳印。我俯下身子，一步一步的腳印讓我覺(jué)得踏實(shí)，我伸出手去撫摸，讓我覺(jué)得粗糙沉重。也許是一路上的挫折與艱辛阻擋了它！我看著這串腳印往回走，童年的記憶在腦海里不停地來(lái)回閃動(dòng).
我一邊走，一邊來(lái)到了剛剛進(jìn)入小學(xué)的臺(tái)階上。我穿著嶄新的校服，戴著一頂小帽子，懷著一顆恐懼不安的心走進(jìn)校園。教室里一片寂靜，每個(gè)人都害羞地低下了頭。老師走上講臺(tái)，幽默和幽默讓大家八卦，化解了尷尬的沉默。小時(shí)候父母做什么都好，從來(lái)不擔(dān)心天塌下來(lái)；很多事情，大人總說(shuō)——，等你長(zhǎng)大了就明白了！突然清醒過(guò)來(lái)，我也經(jīng)歷了懵懂的童年，變成了一個(gè)“為給新詞表達(dá)哀思”的年少輕狂的`人，一切都變得不同了�？粗约旱纳眢w，成長(zhǎng)了很多。大人說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就明白了！”想到這里，我忍不住笑了，我好像真的明白了，但是還有太多的未知和迷茫等著我去探索和嘗試，我又感到不安和膽怯。但是我知道，我還是要勇敢的走下去！
路過(guò)之后，在生活中留下了痕跡。我很清楚，即使沿著腳印往回走，時(shí)間也不會(huì)倒流，人生也不會(huì)重來(lái)。走過(guò)淚水和痛苦的洗禮，走過(guò)歡樂(lè)和尖叫，走過(guò)孤獨(dú)和失落……這些都是我的成長(zhǎng)。你要能自立，要有大樹的力量，要學(xué)會(huì)在草地上彎腰。不管結(jié)果是好是壞，所有的結(jié)果都應(yīng)該被概括和接受。勇敢地面對(duì)問(wèn)題，面對(duì)新的未來(lái)，接受新的挑戰(zhàn)，我毅然向前走，走過(guò)了自己輝煌的一生！
寫歲月的作文 篇16
湖畔，晚風(fēng)與夕陽(yáng)雜糅，小憩在這一方天地，讓人得以寧?kù)o。而初春的夜，總還留有些冬的余韻。隨著最后一抹殘陽(yáng)燃燒殆盡，寒意漸上心頭。遠(yuǎn)處的湖面上隱匿著一兩燈漁火，悠揚(yáng)的牧笛，蕩開(kāi)夜的序幕�！靶浅綌�動(dòng)成河，吟唱夜的`贊歌。詩(shī)和遠(yuǎn)方筑夢(mèng)，哼起潮汐的風(fēng)�！�
少年的心結(jié)，無(wú)非期待一次花開(kāi)，希望在潮汐歲月里，留下自己的印記。提筆寫下的每一個(gè)字，都要經(jīng)過(guò)斟酌與推敲，用對(duì)待人生的態(tài)度寫下每一篇文章，這才是創(chuàng)作的真諦�！白怨盼恼略髅_(dá)，唯有藝術(shù)補(bǔ)殘缺”，這句話是誰(shuí)人所作，已無(wú)從考證，但他一定承受了太多，于是一頭扎進(jìn)文學(xué)的海洋�，F(xiàn)實(shí)中不敢做的，不可奢求的，都可以在文學(xué)里實(shí)現(xiàn)。在字里行間筑起自己的夢(mèng)，讓往事云煙化作文字，書寫人生的詩(shī)篇。
柳夢(mèng)路燈光下的流蘇，編織著學(xué)子們的夢(mèng)。在品嘗過(guò)萬(wàn)家燈火的喧囂之后，才漸漸發(fā)覺(jué)：在這個(gè)地方，除了回憶，我們什么也沒(méi)留下；除了熱血，或許什么也沒(méi)帶走。眼前殘霞落日云煙，淺月天懸，夜色正濃，少年無(wú)眠頭懸梁。上學(xué)時(shí)，總喜歡盯著手表，等待放學(xué)，以逃離這個(gè)教室；可多年以后，想回到那個(gè)教室，或許門衛(wèi)早就準(zhǔn)備好，要把我趕出去。從前我在教室無(wú)所事事，可能將會(huì)成為社會(huì)上的閑雜人等。
在潮汐歲月里，每一次的漲潮，都預(yù)示著一次落潮。應(yīng)當(dāng)把握航向，抓住時(shí)機(jī)，如此落潮后才能不被歲月洗去，留在海灘上拾貝。余世存在《時(shí)間之書》中教導(dǎo)我們：你做三四月的事情，在八九月自有答案。既然身處年少，何不借此拼盡全力一回？有的人能感受雨，而有的人注定只能被雨淋。現(xiàn)在所感受的風(fēng)雨，以后或許在人生路上催生出萬(wàn)種浮華。
繁華落幕，塵歸于土，在歲月盡頭的海灘上，聽(tīng)潮起潮落，賞人間煙火。
寫歲月的作文 篇17
炎熱的酷暑，讓人的臉頰暈染了幾分緋紅，坐在涼椅上，抬頭向四角的天空望去，一片空白，云朵再也不似那時(shí)的纏綿。清風(fēng)吹過(guò)，幾綰青絲散落在眼前。似乎，更惆悵了。
多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏/可知誰(shuí)愿承受歲月無(wú)情的變遷/多少人曾在你生命中來(lái)了又還/可知一生有你......當(dāng)耳畔響起一首首耳熟能詳?shù)睦锨也唤袊@時(shí)光沙漏的變幻，時(shí)光褪去了我的稚氣，青澀，我已從一個(gè)不諳世事的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘。轉(zhuǎn)眼間，幾根銀白發(fā)絲悄然落在母親的'鬢角處，絲絲皺紋藏于眉眼處，它，來(lái)得真快。
從夏朝的建立到新中國(guó)成立，從原始時(shí)代到科技時(shí)代，從布麻衣裙到如今的時(shí)尚尖端，從過(guò)去直到現(xiàn)在，一個(gè)人的一生在漫漫銀河中也不過(guò)鉻下了一個(gè)淺淺的痕跡，時(shí)間，讓每個(gè)城市漸漸變成了自己的模樣，它有自己的風(fēng)格，有自己的人群，還有自己的故事，人，易如此。一座城，一個(gè)人，一枝花，一根草。獨(dú)自在這孤單星球中，與歲月住在那荒蕪的田野。
我在世上，度過(guò)了一載又一載，世態(tài)浮華，人生蒼涼，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到最后，莫過(guò)于發(fā)現(xiàn)陪在身邊的仍是那讓人稍厭惡的歲月，過(guò)去的時(shí)光吹過(guò)發(fā)梢，我們站在門外哽咽到一句話都說(shuō)不出來(lái)，驀然發(fā)現(xiàn)，悲傷莫過(guò)于如此。
歲月影中老，何以念起，過(guò)往如煙，笙簫浮散，月照明來(lái)，在這瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我只愿等待，等待著歲月的到來(lái)，卻不愿蹉跎，在蹉跎中碌碌度過(guò)漫長(zhǎng)的無(wú)望的歲月，莫要說(shuō)在虛度光陰，人本應(yīng)如此，歲月的刀刃在心頭上劃了一道淺淺的口子，不念，不痛，不癢。守住時(shí)光腰身的流年，不因悔恨而惆悵，不因過(guò)往而錯(cuò)過(guò)人生中最美好的事。它就這么靜悄悄的來(lái)，輕悄悄的走了，再也適逢不到花開(kāi)的季節(jié)，再也找不到蕓蕓眾生中那張熟悉的臉，只有歲月的鉻印在其中氤氳升溫，一如窗外的淡色茶蘼
于是，我便不再等待，就讓我去尋它，可好？
寫歲月的作文 篇18
往事如煙，抖落一的的風(fēng)塵，歲月于我們總是落花流水兩無(wú)情，時(shí)光總是匆匆，太匆匆。
翻開(kāi)記憶的賬本，里面有與朋友間無(wú)憂無(wú)慮的`嬉戲，和傷心時(shí)的淚水，那些伙伴們，那么多朋友，初中三年，留下太多美好的時(shí)光：每天在教室中做著一道一道煩躁無(wú)味的歷年中考題，望向窗外，許多小朋友在玩，那時(shí)，我多想與他們?nèi)ク傄魂嚕徑庖幌聦W(xué)習(xí)的壓力，但是時(shí)光不允許，因?yàn)槲覀円呀?jīng)大了。
終于，站在了初中生涯的尾巴上，看那三年春光在掌中翻騰，最后歸于平靜，這一刻，每個(gè)人都哭了，誰(shuí)都知道，今日一散，也許此生都沒(méi)有在見(jiàn)的機(jī)會(huì)，物是人非，斷香殘酒，舉杯澆愁愁更愁，此時(shí)的心情是失落的，徐徐，都沒(méi)人先走，直到老師來(lái)說(shuō)后，慢慢的，有人先跨出教室，有了一個(gè)就有笫二個(gè)，哭泣過(guò)后，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。前世五百次的回眸，才換得今生一次相聚。興許緣分已盡，再見(jiàn)了，朋友!直到今天，我仍懷念那段美好時(shí)光，那段光輝歲月!
寫歲月的作文 篇19
那一年，在暗無(wú)天日，潮濕的臺(tái)階下依約等待。角落里，趴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，渺小，幽綠，它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋，沒(méi)有人愿意駐足觀賞，殘花枯葉是它的同伴，西風(fēng)寒霜和它傾訴。它夢(mèng)著，想著有一天能看到那透明濕潤(rùn)充滿琉璃質(zhì)感的陽(yáng)光，于是它開(kāi)始唱起希望之歌，歌聲五色仿佛彩虹。
那一年，烏蒙山下，西風(fēng)殘照，碧樹凋零，白霜滿地。衣衫襤褸，吹起的黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時(shí)空的流變里被遺忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等見(jiàn)了梁俊，一首明日之詩(shī)就此開(kāi)始，詩(shī)章湛藍(lán)一如海洋。
芒種時(shí)節(jié)，苔花舞動(dòng)著身子，等待著舞出絢麗，舞出芬香的那一刻，孩子們唱起樂(lè)府古詩(shī)，等待著黎明破曉，等待著他們?cè)跁r(shí)光流水中化作美麗花瓣。沒(méi)有鶗鴂鳴奏，飛絮伴舞，沒(méi)有落日余光般燦然的舞姿，但苔花依舊舞著，沒(méi)有落日繡簾卷，亭下水連空的靜好，沒(méi)有晨曦清風(fēng)醉的悠揚(yáng)，但孩子們還在唱著。
乍暖輕冷，苔花舞著翡翠繁生，孩子唱著“風(fēng)雨晚來(lái)方定�！�
黃昏日落，孩子唱著“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”為苔花伴奏。
苔花舞著黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。
月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶，一支白露蒼蒼的'舞蹈陪著孩子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一舞，一唱，等待著陽(yáng)光撒下的那一刻，等純真之花開(kāi)放，等愛(ài)與夢(mèng)的到來(lái)，在綿長(zhǎng)的生命中，終將綻放。
寫歲月的作文 篇20
天下無(wú)不散的宴席，但我們的青春永不散場(chǎng)。似水流年，青蔥歲月，六年的小學(xué)時(shí)光，在不經(jīng)意間悄悄從我手邊溜去。回望過(guò)去，真是令人不禁感嘆時(shí)間之快，在日暮之中，翻開(kāi)記憶之書，書中的內(nèi)容讓我沉醉……
在時(shí)間的另一端，我看見(jiàn)了過(guò)去的自己，輕輕摸了摸她的頭，這讓我想起了在二年級(jí)的時(shí)候，老師組織的一場(chǎng)285聚會(huì)。
那個(gè)時(shí)候，老師為了鼓舞班級(jí)士氣，在班上舉辦了一次285聚會(huì)。他告訴我們：“今年的期末考試，只要總分上了285分的同學(xué)，可以加入我辦的聚會(huì)”。要知道我們這個(gè)老師很是幽默，他辦的任何聚會(huì)或組織我們做過(guò)的游戲，都會(huì)讓我們?nèi)滩蛔∫惶骄烤�。這個(gè)誘惑對(duì)我們班上的同學(xué)可是很大的`哦！因此，班上的同學(xué)在后來(lái)的倒計(jì)時(shí)中都很努力的在學(xué)習(xí)。
總算到了期末考試，考場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書、洋洋灑灑在試卷上寫下自己滿意的答案�？荚嚱K于結(jié)束，同學(xué)們姿態(tài)各異：有的耷拉著臉，仿佛生無(wú)可戀；有的急忙找同學(xué)對(duì)答案；還有的同學(xué)輕松的坐在位置上，好像已有了十足的把握……
考試成績(jī)下來(lái)了，我通過(guò)291。5的優(yōu)異成績(jī)成功成為聚會(huì)的入幕之賓，在聚會(huì)中同學(xué)們笑逐顏開(kāi)，仿佛是因?yàn)樽约簝?yōu)異的成績(jī)來(lái)到這兒而感到自豪，我不禁也有些飄飄然的感覺(jué)。
聚會(huì)中的一切都令我快樂(lè)，更是自豪，自豪自己有優(yōu)異的成績(jī)，在參加完老師舉辦的聚會(huì)之后，大家都心滿意足地回家了……
天下無(wú)不散的宴席，但我們的青春永不散場(chǎng)，而不散場(chǎng)的原因正是我們?cè)?jīng)的故事，它們因你我之間的情誼在我們心中永存，只待我們?cè)俅蜗嘤觥Ｎ矣H愛(ài)的同學(xué)們，愿我們的青春永不散場(chǎng)，愿你我未來(lái)可期，相信某一天我們一定可以頂峰相見(jiàn)！
寫歲月的作文 篇21
光陰似箭，歲月如梭。昨日多少朝朝暮暮，看初生的太陽(yáng)感受生命的蘇醒與搏動(dòng)，對(duì)落日的晚霞嘆息歲月的倉(cāng)促與無(wú)情，于是，更加珍惜每一次太陽(yáng)升起，更加留戀黃昏夕陽(yáng)。
人生短暫，正如太陽(yáng)的升起與落下，初生的太陽(yáng)正如人生童年般的美麗和歡樂(lè)，而正午高照的太陽(yáng)正如人生壯年的拼搏和鋼烈，而落日的余光正如人生的老年，唯剩無(wú)艱的留戀和無(wú)力。而做為青少年的我們，正如正午初上的太陽(yáng)，有無(wú)限的`拼搏時(shí)期，所以，我們要讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾。
光陰的短暫，讓人無(wú)法察覺(jué)，在不斷流逝的光陰中，一個(gè)人又留下了哪些值得回味的事呢？歲月如同就流沙般，悄悄得從指縫向漏去，也許到了一定的時(shí)期，你才會(huì)感悟到，自己在不知不覺(jué)中，無(wú)數(shù)的美好光陰被浪費(fèi)，無(wú)數(shù)的遺憾留給自己，卻已經(jīng)無(wú)法挽回，只好留下一聲嘆息，然后在嘆息中。開(kāi)始人生前進(jìn)的步伐。
無(wú)論人生，歲月如何的消去，人卻是勇永遠(yuǎn)不斷前行的，只留下一道軌跡，給后人指引前進(jìn)的方向，然后在人生的終點(diǎn)看無(wú)數(shù)的人沿著自己的軌跡奮進(jìn)，摔倒，受傷，卻始終沒(méi)有放棄。好心的勸導(dǎo)卻被其拋于腦后，才發(fā)覺(jué)，自己的人生在前行時(shí)也是如此。拋棄教導(dǎo)，獨(dú)立獨(dú)行，然后到了歲月和人生的終點(diǎn)才感到嘆息，感到自己的年少無(wú)知，感到自己年輕有時(shí)的輕狂。才明白，人生在磨煉中讓自己成熟，長(zhǎng)大，才懂得人生的真諦。
寫歲月的作文 篇22
一段歲月，一段剪影。
嘀嗒嗒嘀嗒，時(shí)鐘不停在旋轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)又在新一輪斗轉(zhuǎn)星移中度過(guò)了364天24小時(shí)。我卻越發(fā)的思念你們——我最愛(ài)的同學(xué)。
手上的鐘一圈圈旋轉(zhuǎn)著忘記了時(shí)間的走向，多么想和你們一起奔跑奔跑著我們的豆蔻年華。坐在桌前，陽(yáng)光洋洋灑灑跳到桌旁，我伏在桌前，靜靜地癡想。三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如放電影般一一閃過(guò)，歷歷在目。一起吃東西而開(kāi)心滿足、一起爭(zhēng)吵而面紅耳赤、一起受批評(píng)、一起唱歌、一起談心、一起……我竟不敢伸手去觸碰你們，以免化作泡影。
至今依舊記得那年的那個(gè)夏日我們畢業(yè)了。我清晰的記得我在進(jìn)入教室之前曾長(zhǎng)舒了一口氣，做出一副趾高氣昂的樣子，心里暗自竊喜，似乎畢業(yè)季的傷感感都被驕傲所掩埋，在高中與永久畢業(yè)之間你們選擇了后者。畢業(yè)典禮結(jié)束了，初中也結(jié)束了。我們?cè)谛ｉT口匆匆閑聊了幾句就走出校門，走著不同的道路。出了校門我快走了幾步忽然放慢了腳步，時(shí)間仿佛凝于那個(gè)時(shí)刻，使我無(wú)法動(dòng)彈，心中竟百感交集，我心中突然涌動(dòng)出一股說(shuō)不清道不明的悲傷感。我一下轉(zhuǎn)過(guò)身去，看著你們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我試圖用手抓住你們，可我怎么也抓不住，我依舊嘗試著，終究失敗了。我終于忍不住了，三年積蓄的情感在這一刻爆發(fā)，三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮于腦海，三年的愛(ài)恨交織纏綿著我。我落下了真摯的眼淚，三年間所有的不滿和憤恨都隨著眼淚逝去一去不回。
現(xiàn)在的我早已不知你們的去向或許今生無(wú)緣再次見(jiàn)面�？捱^(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，想了，念了，泣了。每次到了夜深人靜的時(shí)候；每次到了迷惘困惑的時(shí)候；每次到了傷心難過(guò)的時(shí)候；總是莫名的想起你們，溫暖如沐春風(fēng)。他們說(shuō)時(shí)間可以淡化一切，但是時(shí)間越是積蓄，思念越是濃烈。多么想和你們?cè)谠僖幻妫纯茨銈兪欠裎丛淖�，我們�(cè)陉?yáng)光的午后靜坐長(zhǎng)談，親昵的說(shuō)聲：“好久不見(jiàn)”。
走在陽(yáng)光的午后，凝望幻想的邊緣，剪影歲月越發(fā)熠人。剪影歲月，如風(fēng)，在清淺的時(shí)光里，看似無(wú)痕，卻一刻也沒(méi)缺失生命有節(jié)奏的律動(dòng)節(jié)拍；如詩(shī)，看似平淡卻一分也沒(méi)離開(kāi)過(guò)生活最真實(shí)的平平仄仄；如歌，看似簡(jiǎn)單卻一秒也沒(méi)停止對(duì)謳歌歲月的韻動(dòng)情懷。
一段歲月，一段剪影，每一段歲月中有淋瀝小雨的淡然寧?kù)o，也有電閃雷鳴的自由搏斗。那些用心走過(guò)的.時(shí)光，不斷用充實(shí)的感動(dòng)給予生存的意義，不斷用記憶的剪刀將那些瑣碎平凡的生活剪成錦繡的畫面，讓這些記憶伴著指尖的文字蹁躚成時(shí)光里一只只小彩蝶。踩著歲月的節(jié)拍，安逸的舞在那些那些最平凡的幸福里。
寫歲月的作文 篇23
第一次我們肩并肩，第一次我們手牽手，第一次的我們留下了太多的經(jīng)典，那是屬于我們的第一次，那一次一次的第一次，值得我們懷念，那一段段的友情歲月在我的心中從未改變，那段友情歲月在慢慢承受著時(shí)間的考驗(yàn)。它會(huì)是永恒么，他會(huì)是不朽的誓言么，值得我們?nèi)ニ妓鳌?/p>
我從未忘記過(guò)我們的諾言，友情在這信息和現(xiàn)實(shí)的時(shí)代變的不再那么純潔，但這并不代表所有，也不包含全部，時(shí)光荏苒，歲月變遷，我們永遠(yuǎn)回不去那段嬉戲玩樂(lè)的日子，我們都成熟了，都有了自己的理想，有了自己的目標(biāo)，但這并不就意味著為了理想可以犧牲掉所有包括那段純真的'友誼。
還記得在那個(gè)夜晚，你喝醉了，哥幾個(gè)陪你在大街上走著，摟著我的肩，看著我的臉，質(zhì)樸的對(duì)我說(shuō)了句，這年頭愛(ài)情根本靠不住，還是友情最踏實(shí)，最可靠，那是你第一次失戀了，那也是我第一次被你的話語(yǔ)打動(dòng)了。我對(duì)你說(shuō)，世界上最珍貴的是親情，其次就是友情，愛(ài)情只能作為第三，你問(wèn)我為什么，我記得我是這樣回答你的。父母給了我們生命，兄弟給了我們太多，無(wú)以言表，而愛(ài)情在這個(gè)當(dāng)今浮華的社會(huì)里，變的現(xiàn)實(shí)，物質(zhì)，經(jīng)濟(jì)，等等，是有些人都不敢想的事實(shí)。
什么是朋友，朋友是什么，這是每個(gè)人都想知道的，朋友是一輩子的，朋友在你有困難的時(shí)候能伸出那雙看似單薄的雙手，朋友不是相互指責(zé)，朋友不是互相猜忌。朋友不是靠多來(lái)定義你的魅力，朋友是靠真心來(lái)捍衛(wèi)的。朋友，自古有劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，先不去定義這段歷史是否真切。但歷史想告會(huì)我們什么，也許有些人永遠(yuǎn)不懂。也許只有你經(jīng)歷才能完全理解。
坐在床頭看著我們一張一張的相片，不由自主的想起了從前。那段日子沒(méi)有金錢和利益，那段歲月沒(méi)有虛偽只有真誠(chéng)，那是一段浪蕩的日子，但那也是一段最快樂(lè)的時(shí)光�；夭蝗チ耍仓荒茏８Ｖ銈兠總�(gè)人，猴子，三，毛毛，大江，黑子，小宇，龍龍，王宇，金哲，還有內(nèi)個(gè)沒(méi)事總是愛(ài)自稱自己是少爺?shù)纳道畈?/p>
時(shí)光就這么匆匆的走了，那段日子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但它一直在我的心中，因?yàn)橛心銈�，我才能懂得，這世界上還有兩個(gè)字叫友誼。祝福你們都好好的，祝福你們都要快樂(lè)，祝福你們以后能個(gè)娶個(gè)賢惠的老婆，讓她管著你們，不讓你們?cè)齑�，呵呵，雖那段時(shí)光走了，但接下來(lái)的日子還得好好的過(guò)，因?yàn)槲依硐氲拿魈祀x我不遠(yuǎn)了，我必須用堅(jiān)定的步伐去追逐，我的理想我來(lái)了。
寫歲月的作文 篇24
歲月無(wú)聲，靜悄悄地來(lái)，匆匆地去。
群山在無(wú)聲的歲月中訴說(shuō)偉岸，江河在歲月無(wú)聲中書寫恢弘，藍(lán)天在歲月無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)，大地在歲月無(wú)聲中釀造永恒。人們?cè)跉q月無(wú)聲中生息，或花好月圓，或悲歡離合，都在歲月無(wú)聲中消失。子在川上曰：“逝者如斯夫。”似水的歲月一去不復(fù)返！歲月無(wú)情。人們?cè)谡鞒讨惺聵I(yè)有成，感謝歲月給予的機(jī)遇和榮耀；人們?cè)诶Ь持杏龅浇佣B三的挫折和失敗，總希歲月趕快離去。然而歲月就是歲月，既不快走，也不停步。歲月給予達(dá)官貴人和平頭百姓一樣多的時(shí)光，公平公正，一視同仁，從不對(duì)任何人許愿相助，也不對(duì)任何人“下絆”。日出日落，寒暑易節(jié)，歲月均勻、平穩(wěn)、安詳，無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛地走自己的路。歲月無(wú)聲勝有聲，無(wú)情勝有情。歲月朝夕陪伴高山、江河、草原、大漠，陪伴著人們。歲月看到自然與自然，人與自然，人與人友好相處，和諧共榮，歲月深情地給自然、給人以綠色的生命！歲月奏響天、地、人的樂(lè)章。歲月是人生的靜觀者，見(jiàn)證人。歲月對(duì)人有情不外渲，愛(ài)人而不開(kāi)口，不指點(diǎn)人生。歲月對(duì)人的情與愛(ài)寄托在人的人生悟性上。歲月隧道里時(shí)有光明，時(shí)有暗淡，時(shí)有真善美，時(shí)有假丑惡，榮與辱事事、處處、時(shí)時(shí)與人相關(guān)，人生的步子如何邁，人生善惡如何選，人生榮辱觀如何樹，全在旅途中的每個(gè)人自己去悟。一個(gè)人如心里有盞明燈，燈明，則前程明，心中的燈不明，則前程不明；一個(gè)人如果游戲人生，玩弄?dú)q月，失去做人良知，道德底線崩潰，真善美與與假丑惡顛倒，視恥辱為榮耀，即使歲月在其身后猛擊一掌，這樣的人能跳出欲壑嗎！能回頭是岸嗎！歲月隧道的歷史悠久、厚重、智慧、醒世。正義與邪惡的較量從未停息過(guò)。時(shí)間表明，歷史為證，以史為鑒者，智；歪曲歷史者，蠢。德國(guó)人明智地清除德國(guó)法西斯侵略罪行，日本右翼小泉之流念念不忘拜鬼，妄圖為日本軍國(guó)主義招魂，日本右翼愚蠢。以人為鏡不做有愧于人民有愧于后代的`事。岳飛、包拯受后人稱頌，秦儈。這是歲月有聲有情的證明，是歲月的醒世：人間正道是滄桑。感悟歲月如同感悟生命。人對(duì)歲月有情，惜時(shí)如金，珍惜名譽(yù)如生命。歲月對(duì)人有情，歲月對(duì)于人的善舉、付出心知肚明，不夸大不縮小，一是一，二是二地如實(shí)記載。感悟歲月，歲月無(wú)限，人生有限。生命屬于人只有一次，但歲月從不等人，從不饒恕人。一個(gè)人怎樣對(duì)待歲月、對(duì)待生命全在自己的悟性，全由自己做主。人生旅程實(shí)際上只有“三天”，即昨天、明天和今天。昨天已經(jīng)過(guò)去，對(duì)人生的軌跡或留戀或悔恨均已成為過(guò)去；明天尚未到來(lái)，明天是個(gè)未知數(shù)，不必等待明天，明天復(fù)明天，明天何其多；今天，也只有今天是實(shí)在的，能抓得住的，能抓住今天，讓今天充實(shí)、有光彩就是抓住了人生。
莫等白了少年頭，空悲切！抓住今天的人沒(méi)有虛度歲月，也就抓住了人生的真諦。
寫歲月的作文 篇25
什么是最美好的？畫家會(huì)說(shuō)：“一幅美麗的畫是最美好的�！贬t(yī)生會(huì)說(shuō)：“病人康復(fù)后的笑容是最美好的。”運(yùn)動(dòng)員會(huì)說(shuō)：“激動(dòng)人心的勝利是最美好的�！倍視�(huì)說(shuō)：“努力奮斗過(guò)的青春是最美好的�！�
我和大多數(shù)人一樣，只是一名普普通通的初中生，我沒(méi)有明星耀眼的光芒，沒(méi)有富二代優(yōu)越的家境，但我有一顆努力奮斗的心。
剛從小學(xué)升入初中時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心，小學(xué)時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò)，我認(rèn)為自己一定能在班上名列前茅。帶著這樣的想法，我進(jìn)入了北校。
然而，命運(yùn)總是在你自信滿滿的時(shí)候，潑下一盆冷水。入學(xué)后的'第一次月考，猶如一道晴天霹靂，驚醒了我。語(yǔ)文77，數(shù)學(xué)85，簡(jiǎn)直是一落千丈。自己也失落了一段時(shí)間，面對(duì)父母失望的表情，老師嚴(yán)厲的眼神，我無(wú)地自容。我漸漸感受到了初中學(xué)習(xí)的壓力和自已的無(wú)力感。在課上，“學(xué)霸”們總是思維敏捷，對(duì)答如流。平常的小測(cè)驗(yàn)，我更是只能仰望他人的分?jǐn)?shù)。入學(xué)時(shí)的自信和驕傲，被“哐當(dāng)”一下，擊得粉碎。
在這之后，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不小的厭惡感，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只想著其他的事情。作業(yè)也不好好做，甚至有幾次都沒(méi)完成家庭作業(yè)。我對(duì)老師產(chǎn)生了反抗心理，違反班規(guī)的也是我。這應(yīng)該是我青春逆反期的表現(xiàn)，就在我處在逆反期時(shí)，母親和我談了談，告訴我要懸崖勒馬，不然會(huì)毀了自己的一生。這次談話讓我醒悟了過(guò)來(lái)，這才意識(shí)到自己曾經(jīng)的行為是多么的幼稚。從此，上課時(shí)我變得更加的用心，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，我每天都會(huì)堅(jiān)持做幾題，不會(huì)做的題更是不敢怠慢，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師分析。英語(yǔ)聽(tīng)寫成了我每天都要做的事，每天都在燈下奮戰(zhàn)到深夜十點(diǎn)。付出了這些努力，終于讓我在班上的排名恢復(fù)到了三十名。雖然還是不能和“學(xué)霸”們相比，但我付出后讓我有了進(jìn)步。
青春是一杯咖啡，苦澀后換來(lái)的是甘甜，青春是一杯橙汁，充滿了活力和陽(yáng)光，青春是一杯烈酒，讓人熱血沸騰。努力奮斗過(guò)的青春是最美好的。
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