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有關(guān)于我老師的優(yōu)秀七年級(jí)作文
“老師好！”“同學(xué)們好！”這句“老師好！”雖一如既往得響亮，但可以明顯地聽(tīng)出里面的哽咽聲，那是我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)的情景�！巴瑢W(xué)們，不要難過(guò)，好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，才是大家的頭等大事呀！“嗯！”不知道是誰(shuí)說(shuō)了聲“嗯”然后“哇”地哭了起來(lái)，大家也都忍不住哭了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，不要哭……”可說(shuō)著說(shuō)著她也哭了起來(lái)。六年來(lái)，她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷；六年來(lái)，她對(duì)我們事無(wú)巨細(xì)的操心；六年來(lái)，她對(duì)我們面面俱到的愛(ài)護(hù)，都涌現(xiàn)在我們的腦海中。
一年級(jí)時(shí)，她的辦公室總有告狀的同學(xué)，大家都還小，所以總有一些令人哭笑不得的事，“小明的媽媽打小明了”，“家里的小貓抓自己了”，“走路時(shí)摔倒了”。她總會(huì)跟我們說(shuō)明事理。所以，進(jìn)辦公室時(shí)都在哭；出來(lái)時(shí)，都在笑�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的舉動(dòng)是多么可笑呀！
略大后，她總是放學(xué)后留在辦公室，為那些家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的孩子輔導(dǎo)作業(yè)。
再大些時(shí)，開(kāi)始狠抓我們的學(xué)習(xí)，她教的是語(yǔ)文，卻兼管我們的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
最讓我難忘的是六年級(jí)，她將一模前十名的同學(xué)留下，給我們講一模的英語(yǔ)試卷（我們的英語(yǔ)老師因有事請(qǐng)假一周），她把“have”在前面是第三人稱(chēng)時(shí)變“has”講成是因?yàn)閺?fù)數(shù)而變的。當(dāng)時(shí)我們啞然失笑，她明白后，也笑了起來(lái)。我現(xiàn)在想想她本沒(méi)必要管我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，可責(zé)任心不允許她不管我們。
她叫段曉婷，是我們的小學(xué)班主任。我慶幸我碰到了這樣一位好老師，這樣的老師難道不配得到我們的尊重和愛(ài)戴嗎？
感謝我的老師……
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