于教師節(jié)的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-04-27 02:53:24 關(guān)于作文我要投稿

教師節(jié)的優(yōu)秀作文600字推薦度：
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　　教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說:祝您節(jié)日快樂�！�，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿。

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　　可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的'表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。

　　終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。

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　　今天就是教師節(jié)了，因?yàn)閤x老師教了我們x年，今年是第x年了，所以第二、三節(jié)課的慶�；顒�(dòng)最隆重。第一節(jié)課下課后，許多同學(xué)在教室門口東張西望，看小陳老師來了沒有，快上課時(shí)，不知誰大吼了一聲：老師來了！同學(xué)們趕緊坐好。小陳老師走進(jìn)教室，看到這情景，一定驚訝極了，因?yàn)槠匠３车酶耸袌?chǎng)死的課間不見了，取而代之的是同學(xué)們端端正正、安安靜靜的坐在座位上的課間。小陳老師走進(jìn)教室，林童大聲喊道：全體起立！聽到口令后，全班整齊的站了起來，一邊鞠躬一邊異口同聲的.說：老師，您辛苦了！接著xxx拿著一個(gè)禮炮走上講臺(tái)，用力一旋，沒反應(yīng)，再用力一旋，還是沒反應(yīng)。沒辦法，xxx只好向xxx發(fā)SOS求救信號(hào)。xxx走上講臺(tái)，和xxx一起使勁，嘭的一聲，禮花終于噴出來了，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫好似天女散花，又似七彩蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！然后，同學(xué)們把自己的禮物獻(xiàn)給小陳老師，其中，最搞笑的要數(shù)魏明光了，只見他單腳跪地，右手還拿著一只紅花，就像電視劇里求婚的樣子，看到這情景，小陳老師幽默地問：你要娶我嗎？哈哈哈，哈哈哈！同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，更有趣的是，當(dāng)魏明光走回座位時(shí)，小陳老師又冒出了一句：鉆戒呢？哈哈哈，哈哈哈！同學(xué)們笑得更歡了。

　　教師節(jié)活動(dòng)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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　　在生活中，我遇到了一雙與眾不同的眼睛，那便是我們的楊老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著愛的光芒，是她那雙會(huì)說話的眼睛使我懂得了，什么是鼓勵(lì)、關(guān)切和關(guān)心。

　　記得有一次，我在上課時(shí)沒注意聽講，而是放了一本童話書在桌子底下偷看，我用手托著腮，身子一歪，這樣就可以看見夾在腿上的書，也許是作賊心虛，我總得看一句話，再瞟瞟老師的眼睛有沒有在注視我�？杉埌蛔』穑业摹靶袆�(dòng)”還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說：“上課不要偷看書，開小差，知道了嗎?要認(rèn)真聽講!”從那時(shí)起直到下課，我不敢看老師的眼睛，怕她再次顯出剛才的嚴(yán)厲。

　　有的時(shí)候，老師的目光是和藹、贊許的。記得有一次，明天要上公開課，我回到家時(shí)，把古詩背得滾瓜爛熟了，我真希望明天能舉手發(fā)言，再次受到同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師的贊揚(yáng)。第二天終于到來了，“叮叮叮�！鄙瞎_課了，同學(xué)們一起涌進(jìn)了教室，上課時(shí)，老師提出了一個(gè)很簡單的問題請(qǐng)我回答，也許是我太緊張了，我站了起來，可腦子里卻像塞了一團(tuán)亂麻似的，一個(gè)字也“吐”不出來。這時(shí)從老師的眼中，又放出了一種鼓勵(lì)的'目光，老師的眼睛好像在說：“不要緊，放松一下，你一不行!”這時(shí)，我心里平靜了許多，不知怎的，剛才還結(jié)巴，現(xiàn)在，流利得像一條小河沒有盡頭，等我坐下時(shí)，老師又用贊許的目光，好像在說：“你回答得真好，真棒!”

　　但有的時(shí)候，老師的眼睛又是那么的嚴(yán)厲，有一次，在考英語時(shí)，英語的試卷很簡單，沒到時(shí)間，我就做完了，這時(shí)，同桌向我發(fā)“信號(hào)”了，我將試卷推向了同桌，突然老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)我沒有了試卷，就用嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼，好像在說：“這樣不對(duì)!”我急忙從同桌的手中拿回了試卷，見我拿回了試卷老師的眼睛好像又在說：“這樣才對(duì)!”

　　我永遠(yuǎn)忘不了老師那雙會(huì)說話的眼睛!

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　　一年一度的教師節(jié)又來臨了，這個(gè)節(jié)日是老師最期待的日子，學(xué)校會(huì)舉辦教師節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們也會(huì)送上禮物。

　　教師節(jié)前幾天，我去書店挑選要寫給老師的卡片，我費(fèi)盡心思的挑選，最后，我買了一張看起來很溫馨的卡片，卡片里寫著我想對(duì)老師說的話，并感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我把給卡片放到袋子里，準(zhǔn)備教師節(jié)當(dāng)天再帶到學(xué)校送給老師。

　　教師節(jié)當(dāng)天，我背著書包、提著老師的禮物，開開心心的走進(jìn)教室，進(jìn)去時(shí)，看到老師的模樣，忍不住大叫一聲：“哇！”，老師頭上綁著公主頭、嘴上擦了鮮艷的口紅、耳朵戴著亮晶晶的耳環(huán)，身穿黑色的`裙子、腳上還穿著高跟鞋，簡直像仙女下凡一般；這時(shí)學(xué)校廣播八點(diǎn)時(shí)，全校師生到操場(chǎng)舉辦教師節(jié)活動(dòng)，我很希望時(shí)間趕快到來。

　　八點(diǎn)到了，操場(chǎng)上所有的班級(jí)都已經(jīng)就定位，學(xué)務(wù)處的老師說：“現(xiàn)在，我們請(qǐng)小朋友唱教師節(jié)歌曲，來感謝老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)�！蔽覀兂�，有些老師露出開心的表情，有些老師感動(dòng)的落淚，我相信老師聽到我們這么用心的唱歌，心里的喜悅一定無法用言語形容，唱完了歌，各個(gè)同學(xué)拿著禮物，上前送給老師，并跟老師擁抱，場(chǎng)面既溫馨又熱鬧。

　　平時(shí)，老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，使我們成為一位懂事、乖巧的孩子，所以我們要感謝老師，并永遠(yuǎn)記住老師對(duì)我們恩惠。

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　　今天是一年一度的教師節(jié)，也就是老師們的節(jié)日，我想對(duì)您說：“老師，你們辛苦了�！崩蠋熃虝�(huì)了我們做人，教會(huì)了我們讀書認(rèn)字，教會(huì)了我們知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)了事的`時(shí)候，是您幫助我們改正了錯(cuò)誤；當(dāng)我們有題目不會(huì)做時(shí)，您總是耐心地教導(dǎo)我們。

　　老師，你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。老師，您天天工作這么長的時(shí)間，累得要命，而我們上課時(shí)常常搗亂，而且上課不專心聽講！開小差！您說我們很多次了，但我們也無法聽入腦海里。老師，你像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個(gè)教師節(jié)里，讓我向您表達(dá)衷心的祝愿。雖然我總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒，我會(huì)用行動(dòng)證明自己以后好好讀書，天天向上，努力學(xué)習(xí)。

　　擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我心中有著舉足重輕的地位，我感激您！在教師節(jié)里，我祝您節(jié)日快樂！

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　　我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷，爸爸說：“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教，具體來歷你自己去查吧！”

　　我急急忙忙打開電腦，上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷，開始查找自己想要的答案。

　　經(jīng)過認(rèn)真閱讀和篩選，我知道：教師節(jié)是我國僅有的三個(gè)職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天，老師都會(huì)收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。

　　這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫岩桓C蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師，其中我們英語老師林老師收到的禮物最多，眾多的.禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同，有精美的賀卡，有漂亮的鮮花，有美味的巧克力……

　　這一天最讓我興奮地是，我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們，那是禮物中最貴重的一盒巧克力，可惜地是我沒有分到，看到同學(xué)們吃得很開心，我覺得有一點(diǎn)遺憾。

　　每個(gè)老師像個(gè)媽媽，每個(gè)學(xué)生像個(gè)孩子，媽媽孜孜不倦地哺育著孩子，傳授著知識(shí)和做人的道理；孩子日積月累地接受著教育，吸取著智慧和成長的方法，看到孩子一天天地茁壯成長，這是一件多么讓人羨慕的事呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長大后當(dāng)上老師。

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　　她，是一位新老師，在雪小這個(gè)美麗的校園迎來了自己第一個(gè)教師節(jié)。今天，一句簡單的“祝老師節(jié)日快樂”和一張小小的賀卡，就讓她已經(jīng)很滿足了。不過，她更希望她的學(xué)生用成績來回報(bào)她，那樣她會(huì)更滿足。

　　她，就是二（1）班的班主任曹李娟老師。今天，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們到二（1）班采訪了她。

　　剛見到曹老師，我就覺得她很漂亮，淡淡的眉一毛一，帶笑的眼睛，長長的直發(fā)披在肩上，感覺很親切。我壯了壯膽子，問曹老師：“你喜歡我們的學(xué)校嗎？”曹老師笑著說：“非常喜歡！這里有優(yōu)美的環(huán)景，優(yōu)秀的教師，還有可一愛一的'學(xué)生們……最吸引我的是二樓的閱讀長廊，為學(xué)生課余飯后提一供了一個(gè)讀書空間，真的很好。”曹老師想都沒想就說了這么多，我真佩服她，她的口才真好！而且曹老師的聲音動(dòng)聽優(yōu)美，如流水潺一潺，黃鶯婉轉(zhuǎn)，令人愉悅開懷。

　　接下來，曹婧又問了一個(gè)問題：“今年是你的第一個(gè)教師節(jié)，你覺得過得怎么樣？”曹老師告訴我們：“今天收到了學(xué)生們的小禮物和祝福，過得非常開心�！辈芾蠋熢捯魟偮�，又有同學(xué)問：“曹老師，您幾歲了？”“你班級(jí)里的學(xué)生調(diào)皮嗎？”……曹老師笑著一一解答。

　　今天，是我第一次采訪，雖然很緊張，但很順利。我以后要多多鍛煉自己的膽量，成為一位優(yōu)秀的記者。最后，我祝全世界的老師“教師節(jié)快樂”！