關于觀的四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于觀的四年級作文，希望能夠幫助到大家。
關于觀的四年級作文1
星期六，我在家閑著沒事，就想泡一點豆子。我從廚房里找到花生，拿了幾顆，又從柜子里拿出一個碗裝了半碗水，把花生放進去。然后我就看電視去了�？粗娨曃疫�是不放心，過一會就去看看有沒有發(fā)芽。過了大約兩個小時，我發(fā)現(xiàn)花生漲了起來，鼓鼓的，好像一個個小胖子，可是花生的芽還是沒出來。我有點不耐煩了，對媽媽說：“要到幾點才能發(fā)芽？”媽媽笑了，對我說：“你要有耐心，花生不會這么快發(fā)芽�！钡酵砩纤X前，我發(fā)現(xiàn)花生變得更大了。我想等明天芽就會出來了。第二天我起來就急忙到廚房去看，我發(fā)現(xiàn)從花生的頂端露出一點雪白的頭，整個花生就像一個包著紅色被子的小娃娃。我按媽媽說的又給花生換了水。
中間還發(fā)生了一個小“事故”呢，差點使我前功盡棄。下午表妹到我家玩，我在書房寫字，聽到小妹妹吃東西的聲音，我以為是媽媽買的零食，就去看看有沒有好吃的。誰知一看妹妹吃的是我泡的花生，幸好我放的多，還剩幾顆。氣得我火冒三丈，但我又舍不的打她，唉！到了第三天，我發(fā)現(xiàn)花生的芽終于出來了，花生芽小小的，嫩嫩的，兩個小葉還緊緊的挨在一起。我高興地跳了起來。
通過觀察花生，我明白了無論做什么事情都要有耐心。對任何東西都要認真觀察才會有收獲。
關于觀的四年級作文2
也許大家已經聽說過霍元甲這個人了，他就是精武會的創(chuàng)辦人。
20xx年剛開始，李連杰主演的《霍元甲》，票房打敗《金剛》穩(wěn)坐第一位。我觀看了《霍元甲》。
霍元甲是天津的武師。因鋒芒太露，人越來越好斗。后來，大錯一手鑄成，痛不欲生的霍元甲遠走他方，棲身于村落，得失明少女月慈照顧收留。元甲漸忘傷痛、仇恨，返回天津。外商會策劃挑戰(zhàn)比賽，元甲接受挑戰(zhàn)。他擊敗英國拳王、西班牙劍客、普魯士長矛高手。最后日本高手田中安野上場，元甲本來可以勝利的，但卻因為喝了有毒的水體力不支，但依然上場比賽，田中安野被霍元甲自強不息的精神屈服了。
自強不息，自古以來，有誰能做到？霍元甲、愛迪生、伽利略……這些，都是并不平凡的偉人，你也許會說，自強不息都是不平凡的人才做到的。不！難道，偉人一出生就是偉人嗎？他們都是靠努力、靠自強不息才能成為偉人的。在“轟炸”沒有自強不息的同時，我又想到了我自己――
就在上一個暑假，我參加了三天夏令營，第一天，我就吃了苦頭，被輔導員罰了――爬樹――我本來就不會爬樹，還得在三十多人眾目睽睽之下爬！這一天晚上，我一夜沒睡，心想著明天就退出。第二天，我如何請求，輔導員不答應。我就裝扭傷了腳。第二、第三天都沒來訓練。
現(xiàn)在回想起來，我真的是太軟弱了，不但沒有自強不息，還要逃避……
一九一零年九月十四日，霍元甲連續(xù)擊敗英國拳王、西班牙劍客、普魯士長矛高手、日本高手田中安野，沒有人可以忘記這一天。
關于觀的四年級作文3
一個陽光明媚的早晨，我打開電視，決定休息一會兒。突然電視出現(xiàn)了一個公益廣告：山上的一顆顆樹木都被砍伐，山上的動物們沒有了自己的家園，最后都被破逃出了森林。一只只動物被兇狠的獵人追殺。于是動物們都爭先恐后的往山下跑，獵人們都拿著刀，和弓箭等利器，有些獵人站成一排排都挽弓搭箭。動物們都被獵人圍住了，動物們都露出水靈靈的眼睛看著獵人，身子還微微顫抖請求獵人放過自己，可獵人卻冷冷的一笑，無情的舉起大刀，狠狠地劈向動物們，頓時，地上又多了一大塊血花。最后獵人把動物們都拉到了車上，每運走了。終于，動物們都滅絕了。突然，廣告停住了，出現(xiàn)了幾個大字：不要讓這些動物都變成人們手中的公仔。我一下子從沙發(fā)上跳下來，“那都是一個個生命啊。”
我一下子愣住了，很后悔，如果少了這些動物，生物鏈就會破滅，別說動物，就連人類也會遭到同樣的命運。接著我又聯(lián)想到了我小的時候和朋友一起出去玩的一件事。那是一個中午，我們在太陽下十分無聊，就來到了一棵大樹下，拿起了一塊塊玻璃片，在樹上刻上了呵呵呵幾個大字，接著，我們又把樹枝折下來打架。當時我有沒有想過樹的心理嗎？難道樹就沒有生命了嗎？樹就不會疼痛了嗎？如果再給我一次機會，我會愛惜樹木，呼吁人類：大家不要再破壞大自然了，一起來保護自己僅有的家園——地球吧。
關于觀的四年級作文4
這一天午后，太陽猶如一個大火球，火辣辣地炙烤著大地，知了“知了、知了”地叫著，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”門前的黃狗吐著長長的舌頭，似乎呼吸困難�？磥恚粓隼钻囉昃鸵獊砼R了！
霎時間，不知怎么的，老天爺一下子變了臉，天空黑沉沉的，烏云聚集起來，沒幾分鐘就覆蓋了天空，不一會兒下起了傾盆大雨。雨越下越大，仿佛許多頑皮的小豆豆灑落人間，形成一堵透明的雨簾墻。雷公公也加入了隊伍，只見一道閃電劃過天邊，像一盞大燈照亮了整個世界，真可以稱得上是“雷電交加”。許多人穿起了雨衣、撐起了雨傘，焦急萬分地往家里趕。雷打得越來越響，雨也下得越來越大。偏偏風伯伯也前來助陣，它鼓著腮幫子，使勁吹向路旁的樹木，樹枝發(fā)出“吱———吱”的聲音，似乎都要被吹斷了。窗外一片風雨交加的場面。
不知過了多久，漸漸的，風止了，雨停了，太陽又出來了。天空出現(xiàn)了一道七色彩虹，它掛在天邊，正笑盈盈地看著被大雨清潔得一塵不染的世界，那風景別提多美了！
關于觀的四年級作文5
我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水，那里有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊，那里風景秀麗，景色迷人，是我們麗水的一道美麗的風景線。
南明湖上有了兩座大橋，一座是小水門大橋，橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋，它連接著城市和高速公路。夜晚，
橋上燈光閃耀，車輛川流不息，像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項鏈。
但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊，綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨，太陽公公慢慢地爬上了山坡，陸陸續(xù)續(xù)的來了好多游玩的人群，現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看，在岸邊，那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過，哦，原來是一些小朋友在放風箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快樂極了;一艘艘游船來來往往，不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨，晚上的南明湖又是另一番景象：人們坐在石凳上，伴著傾瀉的月光，聽著悠揚的樂曲，好像是在夢境。
南明湖你太美了，我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖，你動心了嗎?
關于觀的四年級作文6
馬，這個普通而再也普通不過的動物，在這次電影中，是個讓我敬佩得刮目相看的英雄。它怎么會在這部電影中成為一個英雄呢？先讓我給你介紹一下影片的大概內容：在一片空闊的大草原里，生活了一群馬和一些小動物，小馬王就是這其中的一個。為什么叫它叫小馬王呢？ 因為它十分的勇敢、善良，并且它很有英雄氣概。
所以它每次拔刀相助，就連烈豹，也被它嚇得魂飛魄散。就在它成為這群馬中的首領時，幾個狡猾的獵人卻把小馬王抓起來，送進了一所軍校，小馬王不甘心做軍人們騎的馬，便英勇的與敵人“明爭暗斗”，并且跟被軍人們抓起來的“紅番”一起逃走，回到家鄉(xiāng)……我覺得這部影片最精彩、最讓人感動的地方是：不想再一次當“俘虜”的小馬王，被逼得無路可走，最終它選擇了上懸崖。只要向懸崖對面一跳，便可以到達自己的家鄉(xiāng)。
可是從這里到對岸相隔十分的遠，跳過去的機率只有百分之九，并且很有可能會死。但這并不能嚇倒它。最終小馬王跳了過去，到達了家鄉(xiāng)。這部電影給了我一個深刻的道理：當一個人面臨著困難時，不要退縮，而要勇敢的跟困難搏斗。
關于觀的四年級作文7
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。
見秋姑娘來了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由于太開心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘，竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見生人，看到秋姑娘來了，居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的水果們見了秋姑娘，紛紛打扮起來：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，好像一個個紫瑪瑙；大大的蘋果換上了紅襖，好像一個個羞紅了臉的小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黃色的風衣。
站在一旁的農民伯伯身后背著個大籮筐，臉上洋溢著微笑，正興高采烈地采摘著水果。
菜園里可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形狀有的好像葫蘆、有的好像燈籠。農民伯伯抱著一個沉甸甸的大南瓜，樂得合不擾嘴。
你再聽，那不遠處傳來了收割機的割稻聲，農民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動聽，在田野的上空回蕩。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了歡笑。我愛秋天的田野。
關于觀的四年級作文8
青蛙呆了，全身僵硬，而且身體還冰冰的，青蛙醒來后翻了白眼，吐了點白沫，然后它對小鳥說："原來如此，天果然不一般，而且還是無邊無際的，"小鳥說："是井口擋住了你的'視線，所以你就看不見這么大的天了，"
然后青蛙看見了各種形狀的云，有小BB的，還有牛的......，現(xiàn)在青蛙為了驗證天有多大，就看去了，青蛙環(huán)游了地球，看到了各種地方，看到了澳大利亞，還有大街小巷，而且還遇見了許多動物，還去了海灘，游泳了，小鳥很佩服青蛙會游泳，然后他們一起環(huán)游世界，而且變成了好朋友，從此它們就在美國的一個小池塘里生活，青蛙就在池塘里，小鳥在池塘邊一棵樹上，它們還環(huán)游過世界哩，而且經常有許多人到池塘里看這個青蛙，青蛙還生了許多蝌蚪，小鳥還在池塘邊看那些蝌蚪們，后來那個池塘不在是廣場了，而是熱鬧的足球場，有一次有一個人把足球踢進池塘里了，而且青蛙們還幫忙把足球弄上去了。
關于觀的四年級作文9
國慶節(jié)放假，我同爸爸媽媽去新化旅游。新化是一座美麗的縣城，它位于湖南省中部。那里風景優(yōu)美，以大熊山、梅山龍宮、紫鵲界梯田最為著名。
我們經過四個小時的車程來到新化大熊山。我第一次住進了深山里的吊腳樓，興奮異常。
第二天清晨，我在小鳥清脆的叫聲中蘇醒，洗漱后，我和爸爸媽媽一起走在深山的小路上，貪婪地呼吸著清新的空氣。深山里的樹木茂盛，在這里我看到了從來沒有見過的板栗樹、楓樹、酸棗樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
吃過早餐，我們一行人沿著臺階往春姬峽大峽谷走去。一路上，耳邊傳來一陣陣“轟轟”的流水聲，茶花的清香一陣陣撲鼻而來。我們繼續(xù)往下走，映入眼簾的是一條美麗的小溪，我高興地歡呼著，顧不上初秋溪水的清涼，迫不及待地赤腳在溪水里盡情玩耍。
沿著小溪一直往前走，我看到了深山里的農民伯伯在稻田里收割稻谷，一個個表情夸張的稻草人立在稻田里。一路上，矮笨的木屋、高聳的草堆、還有睡在地里的南瓜……都讓我這個城里女孩感到新奇。
忽然，我看到了一條白色的長龍從山谷里沖下來。�。∑俨�！好美麗��！我不禁背起了李白的《望廬山瀑布》。雖然，這里的瀑布不及廬山的瀑布那么壯觀，卻有著大熊山獨特的美麗。
大熊山真美�。〉教幎硷h著野花的清香，我們一路唱著歌結束了美麗的大熊山之旅。
關于觀的四年級作文10
一天，我和妹妹一起回到老家西廂。來到嬸嬸家，叔母就剛剛好要去施田，雖然我和妹妹沒有施過田，但我和妹妹對施田這個詞饒有興味，所以我們就異口同聲的說：“我們也要去”。然后叔母就拿了兩雙水鞋給我們。
在去田野的鄉(xiāng)間小路上，旁邊開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園里的菊花妖艷，但讓人百看不厭，因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。
因為春雨剛下完，所以一來到這時有許多青蛙在田里跳來跳去：“哇！真奇景呀！”我情不自禁地贊嘆了一句。還有排排高大而挺拔的楊柳，像一個一身高力大的戰(zhàn)士，整齊而威嚴地保護著田野似的。被春風一吹，就像春姑娘在春風中跳舞一樣。小草也不知什么時候偷偷地從土里鉆出來，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像碧綠的綠毯。還有岸邊的小草也是隨著春風而重新鋪蓋大地，長在四周的小草們就像是勇敢的武士捍衛(wèi)著我們的祖國似的。
看著這樣的情景我也不由自主地下了田地，施田的還有許多的老公公和老婆婆，他們臉上一臉病容，血色全無，一點血色也沒有，憔悴得很難看。“看來這些農民伯伯的生活還真艱苦呀！哎……”但他們并不這樣想，因為我可以從他們的表情中理解出來他們認為施田是一件勞動的事，既可以使大地勃勃生機，有可以幫自己鍛煉鍛煉。一開始我施的很“波濤洶涌”，但習慣了就“風平浪靜”了。盡管我現(xiàn)在已經是精疲力盡了，但我決不能放棄。應為只要我撥下一種子就能給大地一點點清新空氣的話，我情愿受苦也要盡力完成這件事。
雖然我今天弄得很狼狽，但只要能給大地帶來新鮮空氣的話，再累也值得呀。最后，我和妹妹興高采烈地回家了。
關于觀的四年級作文11
在我看來，大千千世界的大千，并非物種繁多可以解釋，就拿人來說，人有品行之疏，就拿人的世界觀來說，每個人都有自己的世界觀，但卻在理解上，各有千秋。
世界觀，顧名思義，就是個人對于世界的理解與認識。在這里，我想談談我對世界的認識，世界在我的眼里，在規(guī)模上，有兩個劃分，一個劃分，歸于渺小，而另一個劃分，卻是歸于浩瀚無垠，這兩者雖然結論上大相近庭，可實際上并不矛盾。
我們身處這個世界，卻無法離開這個世界，試想如果我們如果站在宇航員的飛船之中，看到的，不過是一個球體，在茫茫宇宙，我們身處的這個世界是渺小的。
換個角度，我們卻因這個世界而存在，我們無法離開這個世界去擁有生存，在我們的角度，世界是龐大的，我們在宇宙眼里是看不見的塵埃，世界對于宇宙而言，可以以天體的形式存在。
借此，我想說的是，世界為家，家雖小，卻要以家為大，方能去感受自我存在，乃是世界的神奇，理解世界，關愛世界，因為世界造就了我們這些宇宙眼中看不見的塵埃，已付出了他的愛，我們要回報這位造物者的恩慈，方成大義。
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