關(guān)于回顧上學(xué)期的作文
日月如梭，時光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過了。下面我們來看看關(guān)于回顧上學(xué)期的作文，歡迎閱讀借鑒。
關(guān)于回顧上學(xué)期的作文1
上學(xué)期，我們班換了新老師，本想著換了新老師可以學(xué)得更好些，但事實總是不盡人意，在隨后的幾個單元中，我們的成績一落千丈，在期中更是出乎人意料得考出了只有一個進(jìn)入全年級前十名的“好”成績。
期末考試快到時，老師叮囑我們，一定要仔細(xì)看題，多動腦。但我們著急呀，因為期末考試之前我們都是屬于低迷狀態(tài)，沒有打好基礎(chǔ)，而臨陣磨的槍不快，在考試?yán)铮覀儌�個都寫得焦頭爛耳，遇到難一點的題就都不會了，以至于最后考了一個比期中更差的成績。
新學(xué)期來臨之際，我覺得我們應(yīng)該把基礎(chǔ)知識打牢，然后多看點課外書充實一下自己，盡最大的努力向著自己的期望去攀登，嚴(yán)格要求自己，盡量做到最好，這樣到時候就不會手忙腳亂的了。
只有目標(biāo)和空想毫無意義，需要經(jīng)過奮斗，經(jīng)過無數(shù)次的探索，汲取經(jīng)驗，最終達(dá)到理想目標(biāo)，獲得成功。有句話說得很對：“確立目標(biāo)，為之奮斗，人生需要有目標(biāo)地拼搏，而成功卻總是站起來的次數(shù)比摔倒的.次數(shù)多一次�！爆F(xiàn)在，站在了一個新的起點，我堅信，這學(xué)期我們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，成績能更上一層樓。因為，希望就在這一學(xué)期。
關(guān)于回顧上學(xué)期的作文2
不知不覺，一學(xué)期如白駒過隙般匆匆而過�；仡欉@學(xué)期，有笑聲，有淚水，有鮮花掌聲，也有風(fēng)雨兼程。
語文在這學(xué)期成績尚好，但未穩(wěn)住年級擂主席位。歸根問底，語文課下預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，細(xì)致化落實得不好，需要努力奮進(jìn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要七分的努力，三分狀態(tài)。如果達(dá)到七分努力，你可以做到全班第一名。如果你七分努力加三分臨考發(fā)揮。那么您一定能做到年級第一名。還有字體很重要，必須練好，這對提分是一筆莫大的好處。
數(shù)學(xué)這學(xué)期風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪全經(jīng)受。屹立不倒壯士心。期末一試不敵張同學(xué)；期末二試戰(zhàn)王同學(xué)敗北；數(shù)學(xué)競賽略敗雷同學(xué)。三次被打倒，三次再沖鋒，一路上風(fēng)雨兼程，終于“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。“到中流擊水，浪逷飛舟�！庇⒄Z這學(xué)期起起伏伏，勝敗互見。原因何在？人家能吃苦，人家是滿分。我下不了狠心落實，就只能與滿分失之交臂。
迎著風(fēng)雨前進(jìn)，讀好書，學(xué)習(xí)好，學(xué)好便好；跨越難，落實難，知難不難。一張“三好學(xué)生”獎狀是上學(xué)期的句號，一份耕耘是下學(xué)期的開始。
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