- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于天才的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于天才的作文,希望對大家有所幫助。
天才是一頂很高的帽子,歷史的長河中,有很多人被過早地扣上了這頂帽子,而最終他們卻只能成為歷史的匆匆過客,而真正能在歷史上留名的天才,最初卻并不一定被認可。
所以,我不認為僅僅擁有高智商或者令人艷羨的天賦就可以被稱為天才。只有當一個人擁有卓越的才能和創(chuàng)造力,做出了常人可望而不可及的巨大成就并被世人認可,才有資格被稱為天才。成為天才或許是很多人的理想,但這畢竟不是人人都能達到的高度。要作天才,必須要付出艱辛的努力,要有超乎常人的毅力,要有實現(xiàn)自我人生價值的渴望,并且要能耐得住寂寞。
明朝的于謙在小時候就被捧為天才,他少年立志,博覽群書,滿腹經(jīng)綸,出口成章。十七歲的時候就寫下了流傳千古的詩作《石灰吟》,尤其是那句“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”充分反映了一個十七歲的少年對實現(xiàn)人生價值的渴望和對正義的追求,這就是天才的理想,他追求的高度是同齡人難以達到的。
然而,天才的性格往往制約了自己的前途。于謙參加科舉一路順利,可偏偏毀在了最后的殿試。并非他能力不夠,而是他太過正直,公然在試卷上評論國家政治,結(jié)果名次不佳,只得到了一個小官。
但天才是能賴得住寂寞的,于謙明白是金子總會發(fā)光的道理,他知道自己總有機會實現(xiàn)自己的報負的。果不其然,由于皇帝的器重和賞識,于謙很快升官了。于謙在河南、山西二省做官十八年,為百姓做了無數(shù)好事,聲名遠播。當于謙上京述職時,還留下了兩袖清風(fēng)的佳話。
后來,瓦剌大舉侵犯邊疆,因為宦官王振的無能,使得大明王朝岌岌可危。就在這時,于謙站了出來,他以大局為重,深知不能投降,更不能南遷,他提出“社稷為重,君為輕”,堅持保衛(wèi)北京,繼續(xù)抗敵。一生從未打過仗的于謙親自督戰(zhàn),擊退了敵兵,使得明朝的歷史延續(xù)了約兩百年。這個政治和軍事上的天才,完成了自己“要留清白在人間”的理想。
于謙的成功,源于他對實現(xiàn)自己人生價值的渴望,源于他寧折不彎的個性,源于他十八年的堅守,也源于他關(guān)鍵時刻敢于擔(dān)當?shù)娘L(fēng)范。
在世界足壇,梅西絕對可以算作天才。22歲就拿到了歐洲足球先生和世界足球先生兩項榮譽,帶領(lǐng)國家隊拿到北京奧運會冠軍,也為俱樂部拿到了各項榮譽。然而他走向天才的道路卻是布滿荊棘的。
五歲的梅西就開始在阿根廷當?shù)氐木銟凡刻咔,七歲時就受到了很多贊揚,父親期待著他能夠成為足壇巨星,可偏偏在梅西11歲的時候命運發(fā)生了轉(zhuǎn)折。梅西被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會阻礙他的骨骼生長。家里的經(jīng)濟條件難以承受小梅西的治療費用,母隊紐維爾老伙計隊也不愿意為前途未卜的梅西擔(dān)當風(fēng)險,梅西的足球夢即將破滅。
就在這時,西班牙巴塞羅納俱樂部的球探選擇了梅西,他們相信梅西是一個難得的天才,就這樣,在命運的安排下,梅西進入了那座當時被戲稱為“農(nóng)舍”的.拉瑪西亞足球?qū)W校。
在這群西班牙孩子中間,梅西顯得很特殊。他比同齡的孩子矮很多,要靠注射每月高達900美元的生長激素來長個子,教練總會告訴孩子們別去惹那個小個子,不要讓他受傷了。和同樣是“拉瑪西亞87一代”性格開朗的皮克、法布雷加斯不同,梅西是孤獨的,他性格內(nèi)向,不愛說話,總愛臉紅,小法第一次看到梅西甚至以為他是一個啞巴。后來,在法布雷加斯的幫助下,梅西還是融入了集體。因為這個天才的努力和天分,他的球技進步飛快。他很快就進入了巴薩一隊。當他完成那個被稱為“世紀進球”的作品后,他的時代真正到來了。
梅西憑借著不斷地付出和堅韌的毅力,走過了并非一帆風(fēng)順的天才之路。如今年輕的梅西已經(jīng)站到了世界之巔。那個穿著紅藍條紋球衣的10號,在綠茵場上繼續(xù)著屬于他的傳奇。
天才之路是漫長的,路上有著荊棘,也有誘人的花香,當你忍著疼痛,耐住寂寞,一路堅持走下去,走到路的盡頭時,就會發(fā)現(xiàn)天才的大門已向自己打開。
【天才的作文】相關(guān)文章:
作文 天才05-15
天才05-21
“天才”與“蠢才”作文09-11
天才與勤奮作文05-14
論天才作文06-10
關(guān)于天才作文05-09
天才藥丸作文04-04
我是天才作文09-02
我們是“天才”作文09-04
天才經(jīng)典語句作文05-10