歡慶元旦的作文

時(shí)間:2024-04-23 10:32:11 關(guān)于作文 我要投稿
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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于歡慶元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  歡慶元旦的作文1

  太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。祝您元旦快樂(lè),新年快樂(lè)!}記

  元旦又到了,今年過(guò)去了,今天我們迎接了新年。

  新年對(duì)我們初二的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是重要的一年,因?yàn)榻衲晡覀円?huì)考。

  上了初二,老師比原來(lái)更敬業(yè)了,因?yàn)槲覀円?huì)考,又臨近中考,所以各科老師都非常的辛苦,我要感謝你們。你們辛苦了!我們面臨著的中考就像是一堵高墻,你就像是一只手在底下使著勁想把我們托上這堵墻,但是光靠你還不足以把我們托上去,我們還要自己努力,使勁的爬上去。你就像一只拐杖,離開(kāi)了你,我們就像是沒(méi)了依靠。

  一日為師,終身為父,老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我!您說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話就成了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信,苦后終有甜!

  我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃!我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀!老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!即使放假在家,我也想著您講的課,也想聽(tīng)你講課。

  新年到了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的'付出,還想回到那時(shí)候,您在上課時(shí)給我們講故事,逗得我們哈哈笑。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬(wàn)顆星星在閃,那是祝你快樂(lè);如果一顆星星也沒(méi)有,那是祝福太多星星黯然失色!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大。祝老師元旦快樂(lè)!祝您在新的一年里:新年大吉大利、五福臨門(mén)、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!

  歡慶元旦的作文2

  今天是元旦節(jié),天氣晴朗,烈日炎炎,無(wú)邊無(wú)際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著。媽媽要帶我去做一件我夢(mèng)寐已久的事——爬山,我的心里像翻騰的浪花一樣,高興的一蹦三尺高,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  我們高高興興的來(lái)到山腳下,一座古色古香的牌樓拔地而起,巍峨壯麗。進(jìn)入大門(mén),一片綠茵茵的大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多,有白發(fā)蒼蒼的老人,有年幼的小孩,有叔叔,有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長(zhǎng)龍似的在歡迎我們。

  我迫不及待地像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣往山上快步爬去。我一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒站在有著婀娜的舞姿的樹(shù)的腰上歡歌,發(fā)出悅耳的歌聲,是那么美,那么自然。享受著山間的清風(fēng),感受著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲,沐浴著從枝葉穿過(guò)的陽(yáng)光,這是世界上最舒適的環(huán)境:幽靜、清新。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路,聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲,我們已經(jīng)是大汗淋漓了。

  走著走著,我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去,感覺(jué)原來(lái)不是很長(zhǎng)很陡、微不足道的'石階,此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽(tīng)著兩側(cè)的小鳥(niǎo)說(shuō):“今天是元旦節(jié),20xx年好。”看著路人邊走邊歡笑,我的心情不禁愉悅起來(lái),原本沉重的腳步也輕松起來(lái)。我們好不容易地爬到半山腰,累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣,一邊說(shuō):“我們休息一會(huì)在爬吧!蔽覀?cè)诎肷窖耐ぷ有菹⒘艘粫?huì)又二話不說(shuō)地爬起來(lái),豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌,我也全然不顧,一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開(kāi)朗,這里空氣清新,還有兩個(gè)小販,一唱一和,好悠閑!陽(yáng)光酒滿整個(gè)山頂,每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使我們神清氣爽,感覺(jué)很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多,源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車(chē)水馬龍,走走停停。爬山不但對(duì)身體有益,還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景。

  望著又高又大的山,望著似乎沒(méi)有盡頭的山路,望著郁郁蔥蔥的綠樹(shù),望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情,希望下次還能來(lái)爬山。

  歡慶元旦的作文3

  寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。今年的元旦會(huì)是有去的今日。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。

  我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“。∧鞘瞧桨层~錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的.,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

  今天是元旦節(jié),我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚(yú)雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長(zhǎng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著,點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機(jī)很像,點(diǎn)著后向空中一拋、就在空盤(pán)旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開(kāi)了。

  我們?cè)谝黄盏厣吓e行了一次放炮比賽,放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個(gè)小女孩真膽小,我來(lái)嚇?biāo)粐!庇谑俏夷闷鹨粋(gè)地雷,點(diǎn)燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉(zhuǎn)身就跑。我們幾個(gè)樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“不能把欺負(fù)她人作自己的樂(lè)趣,要做一個(gè)懂事的好孩子。”

  今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。今年真是一個(gè)有趣的節(jié)日。

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