關(guān)于親近自然作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于親近自然作文（通用34篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親近自然作文 篇1
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆真美��！那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時(shí)，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛三臺(tái)梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。
是��！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然，親近大自然。
親近自然作文 篇2
自然，多么美好的一個(gè)詞啊!自古以來(lái)，花草的鮮美，山川的秀麗，令無(wú)數(shù)文人雅士?jī)A倒�？梢哉f(shuō)，親近自然的人，情操就會(huì)很高尚。
現(xiàn)如今，在這個(gè)快速發(fā)展，到處都是鋼筋水泥的時(shí)代，似乎人們又開始喜歡在周末節(jié)假日到?jīng)]有城市和人煙的地方游玩，親近大自然。親近自然讓人類開拓了見識(shí)，可以說(shuō)不僅是人類的母親，也是人類的導(dǎo)師。
小時(shí)候，一家人一起到那美麗的自然，早已成為童年美好的回憶。但如今再次故地重游的時(shí)候，卻發(fā)生了變化。那些原本原始而美麗的地方，竟然變得面目全非：青青草地，被大量慕名而來(lái)的游客踩成了土堆;清清的溪水變得渾濁，還漂浮著各色垃圾，不堪入目;成片的大山被砍伐得光禿禿的，還有一個(gè)個(gè)大坑。這叫我們?nèi)绾涡蕾p自然之美，如何像過(guò)去那樣親近自然?
無(wú)需斥責(zé)他人，先想想我們自己有沒(méi)有不足之處。一個(gè)人的所謂“不小心”，“沒(méi)注意”，乘以70多億，將對(duì)自然是一場(chǎng)災(zāi)難。雖然只是一些小事，仔細(xì)回顧，你是否曾踩踏草地，亂扔垃圾，浪費(fèi)資源。自然是人類共同的財(cái)富，然而自然不僅僅是人類的。只有好好保護(hù)和珍惜，親近自然才不會(huì)成為難以接近夢(mèng)。
現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，我們不再與自然那么親近，也不再那么依賴自然。如果人類的誕生是一個(gè)奇跡，大自然就成就了這個(gè)奇跡。
不讓親近自然成為幻想，我們每一個(gè)人都有力量保護(hù)自然。親近自然，會(huì)很美好!
親近自然作文 篇3
城市的喧鬧紛囂雖會(huì)給人安全感，但它依然無(wú)法阻擋我對(duì)自然的向往，城市之外，那片神秘美麗的天地總會(huì)使我心動(dòng)不已，去追尋那份最真實(shí)的美麗。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一群人在半山腰歇息。一會(huì)兒便向山底進(jìn)發(fā)，去揭開她那神秘的面紗。片刻休憩之后，我們又繼續(xù)向前，來(lái)到了一片金剛樹林，便在這里分散開來(lái)。林子里到處是扎人的尖刺，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃的寒光，我們一路走，一路砍掉了許多。這時(shí)，爸爸有了發(fā)現(xiàn)，“快看，那里有個(gè)蘑菇！”的確，只見它紅白相間，如同一位穿著花裙的姑娘，呈現(xiàn)在我們面前�？墒且慌缘男『茀s發(fā)話了：“像這種色彩鮮艷的蘑菇，一般都是有毒的，最好別摘�！庇谑俏覀兝^續(xù)向前。過(guò)了段時(shí)間，大家都累了，于是坐下來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆高高凸起的枯葉，我下意識(shí)的一撥，卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑底白干的小傘映入眼簾。我與小浩異口同聲地喊道：“松茸！”爸爸也大吃一驚，對(duì)我們倆贊不絕口，接著我們又用相同的辦法找到了許多。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于到達(dá)山底，雖然頭頂是炎炎烈日，可這里卻倍感涼爽。放眼望去，到處是一望無(wú)際的綠色，如同給大地穿上一件綠色的衣裳。一條玻璃帶子從山間傾瀉而下，在下面匯聚成一湖清泉。淙淙的聲音仿佛一首天籟讓人心曠神怡。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，回歸自然的寧?kù)o，我多希望我還能這樣再一次親近大自然。
親近自然作文 篇4
走出門，就與朝霞碰了碰頭，握了握手。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在田野里，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那些蚯蚓是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，蚯蚓！你如一位辛勤勞動(dòng)的園丁，在這泥土里待了好長(zhǎng)時(shí)間了吧？你把多少土壤疏松改良，讓植物們有了舒適的家，茁壯成長(zhǎng)，你低著頭，默默無(wú)聞地在地里工作著，植物輪輪新陳代謝，唯有你依然如舊。
這田中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為迎接我的到來(lái)而穿上的盛裝嗎？你好，蘿卜姐姐！你躲在土地里是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要趕去赴宴嗎？那快去吧，可別遲到哦！你好，青蛙哥哥！你瞪著炯炯有神的雙眼，是在搜索害蟲的位置嗎？喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙干什么呢！哦，要下雨了嗎？謝謝你的提醒，你們快搬家吧！
我剛走到一片樹蔭下，便下起了雨。雨中的大自然也別有一番風(fēng)味，你好，雨點(diǎn)妹妹！你是在給他們洗澡嗎！哦？那可得洗干凈點(diǎn)哦。
雨停了，田野里傳出幾聲蛙叫，云端掠過(guò)一群歸雁，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別田里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路晚霞。
親近自然作文 篇5
9月份，我就要升初中了，但在這個(gè)暑假，學(xué)校建議我們?nèi)ビH近自然，為了完成這個(gè)特殊的作業(yè)，我便借著媽媽單位為小孩子們組織的夏令營(yíng)，去體驗(yàn)完成這個(gè)作業(yè)。
我們的車開進(jìn)了山莊，下車后，第一個(gè)看見的就是一塊塊種著西葫蘆和豆角的菜田，“摘西葫蘆要抓住它的果實(shí)，一圈一圈地?cái)Q下來(lái)，直接往下拽會(huì)被刺扎到�！蔽覀兟犕曛v解員的講解，馬上投入了“戰(zhàn)斗”，我一眼便看到一個(gè)“巨無(wú)霸”，用力擰了幾下后，它就掉入了我的袋子，太好了！豆角更是摘了許多，裝了滿滿一袋，這下回家就能吃純天然的蔬菜了！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是找蛋，在一片灌木叢間，到處都會(huì)有雞蛋，不過(guò)卻并不好找，但憑我的細(xì)心和聰明，占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在一群小孩子間“脫穎而出”。之后我們還見識(shí)了各種動(dòng)物，摸到了馬兒的鬃毛，喂過(guò)了可愛的兔子，看到了美麗的珍珠雞，最值得一提的是，我們還抓到了青蛙和蚯蚓，在一片潮濕的土地上，輕挖幾下，一只蚯蚓就被抓到手了，我家的幾株花草還是拜托蚯蚓的松土，才長(zhǎng)得那么茂密。一片池塘，看著平靜，里邊可熱鬧著呢！淤泥里四處是青蛙和蝌蚪，我輕輕地在泥里一掏，被驚嚇的青蛙馬上游了出來(lái)，一下抓到兩三只，后來(lái)有好多小朋友爭(zhēng)著向我討教方法。有一些青蛙被養(yǎng)在了幼兒園，園子里整天都蛙鳴陣陣。
這次夏令營(yíng)讓我放松了好多，也見識(shí)了好多，一個(gè)特殊的作業(yè)也就圓滿完成了！
親近自然作文 篇6
一個(gè)人走路，在鄉(xiāng)間，在籬園，從初春，到夏末。我難以在許多車燈恍惚輕落揚(yáng)塵的地方感到愜意，難以放下芥蒂，注視這個(gè)世界，或理想，或奢望。
以往的下陸銅都小學(xué)，我家樓后，是一大坡黃土和一灣水塘，我還記得那些日子。傍晚，黃昏正籠罩這土丘上的一切，映照著錢塘邊的點(diǎn)點(diǎn)和它悠然的波光。促使這一切朦朧的，還有不可計(jì)數(shù)的飯后慢步的人們。這泥土，絕不是同水泥地那般堅(jiān)硬，毫無(wú)生氣，雨后的這里，散發(fā)著特有的氣息，在城市灰頭土臉了一天的人們，不約而同地談笑，跳舞，散步。你看得到那些生長(zhǎng)的樹，在周遭亦也搖動(dòng)著，仿佛也要加入那邊孩子們嬉戲的隊(duì)伍。臨近那淺灣塘，卻還見得到它的兩邊，總有些神奇而機(jī)靈的小動(dòng)物偶然經(jīng)過(guò)時(shí)，被它的魅力吸引流連，也有些流浪或迷失的小貓輕輕地探到水邊，小心翼翼地汲水。
我在某一個(gè)春意盎然的日子，帶著新得的風(fēng)箏踏足這里。微風(fēng)輕撫，飄飄搖搖的狗尾巴草，新生艷麗的野花，使萬(wàn)物欣然發(fā)出冗長(zhǎng)的回響。只是放出風(fēng)箏線，那只“燕子”卻怎么也飛不上藍(lán)天，看見其他人的風(fēng)箏在空中翱翔，我的心中無(wú)助而沮喪。此刻一位年長(zhǎng)一點(diǎn)的哥哥替我撿起跌落的風(fēng)箏，牽線，奔跑。和著春天的腳步一同，我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，飛翔。躍在松軟芳香的泥土上，我面向西山未了的殘陽(yáng)，展望那天邊的，圓日之上的風(fēng)箏，通過(guò)一段長(zhǎng)遠(yuǎn)的距離，我在這里，感受云巔上的一舉一動(dòng)，如同時(shí)間俯首，魚游長(zhǎng)空。那一刻，我以為自己真正地融化了，融入這無(wú)邊無(wú)際的境界，融入這偌大，卻又無(wú)聲無(wú)息的自然。
突然間，透明的線在遠(yuǎn)處驟時(shí)掙斷，風(fēng)箏掛在了塘邊的電線桿上。
一個(gè)人走路，從初春到夏末。我難以在很多車燈恍惚輕落揚(yáng)塵的地方感到愜意，難以放下芥蒂，注視這個(gè)世界，或理想或奢望。
拖拉機(jī)所向披靡地鏟平了一切，每個(gè)黃昏晚歸的時(shí)刻，還可以在日薄西山的路的盡頭，看見那只在風(fēng)中搖曳卻動(dòng)彈不得的風(fēng)箏。
親近自然作文 篇7
我很憐憫那些與大自然疏遠(yuǎn)的人，他們沒(méi)有感受到大自然的美，錯(cuò)過(guò)了生命中最靚麗的一道道風(fēng)景線。
走進(jìn)那幽寂的羊腸小道，擁入大自然的懷抱，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，嗅入這城市中已經(jīng)丟失的那份大自然的氣息，是多么的美好與愜意。
晨曦時(shí)森林是最美的。林間飄浮著一層薄薄的白霧，輕柔如紗，飄渺似夢(mèng)。這時(shí)林間的小溪奏出叮叮咚咚的樂(lè)聲，將森林襯托得愈加幽靜。“蟬躁林愈靜，鳥鳴山更幽”亦是如此吧！那宛如仙境的山間小樹林，使人們的靈魂受到了洗滌，得到了升華，拋開了世俗的名利，仿佛與自然融為一體，不分彼此。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)欣欣然張開了眼，輕紗般的薄霧逐漸散去，紅潤(rùn)的初陽(yáng)透過(guò)樹林間的縫隙，一切都欣欣然張開了眼。兔子從窩里蹦了出來(lái)，上躥下跳地尋覓著好吃的食物。松鼠在竹子間不斷地跳躍著，只留下?lián)u曳的竹竿，留下道道殘影。鳥兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”地集會(huì)。清澈見底的溪水嘩嘩地流著，那么歡快，那么無(wú)憂無(wú)慮。
很快，黃昏來(lái)了。那紅彤彤的晚霞本來(lái)就很美，“一道殘陽(yáng)鋪水中”，為清澈的小溪換上了金燦燦的衣裳，透著點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)紅。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵大樹仿佛享受般搖頭晃腦。夕陽(yáng)的余暉灑滿樹梢，紫紅色的光暈隨著樹冠的晃動(dòng)時(shí)而明，時(shí)而暗，連綿不絕，仿佛一片金色的的海洋，壯觀而美麗。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！碧�(yáng)回家了，月亮出來(lái)了，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別林間的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
親近自然作文 篇8
秋高氣爽，天氣溫和，我和學(xué)友們一起懷著美好的心情，到山中拜訪我們的老朋友。學(xué)友們那銀鈴般的話語(yǔ)，一直伴隨著我們四周；登上了斧頭崖，我們興奮異常，早忘了我們一路種下的笑語(yǔ)和灑下的歡歌！
我們首先拜訪了我們的田野大叔，他笑呵呵地向我們拿出了最精美的禮物招待我們，金黃的稻浪隨風(fēng)翻滾，向我們展示出他的燦爛輝煌，似乎在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為了歡迎我的老朋友――你們的到來(lái)，我準(zhǔn)備了整整一個(gè)夏天！”我們呢，似乎回到了姥姥家一樣無(wú)比快樂(lè)！
松樹伯伯，你每天沒(méi)日沒(méi)夜地工作，為我們凈化空氣，遮擋陽(yáng)光，保持水土，深深地將根扎向地底下，讓枝刺向天空，真正是一個(gè)偉大的成就者！
石橋大哥，我們將你踩在腳下，你也從來(lái)不喊疼，還高興地向我們述說(shuō)著你的故事，甘于一輩子做我們的踏腳石！
鐵菱角弟弟，你與山查小弟、玫瑰妹妹一樣，為我們留下了珍貴的果實(shí)，既讓我們回味無(wú)窮，又讓我們興奮不已，你們真的讓我們留戀忘返！
高大的野柿哥哥，你好，別高高在上好嗎？你的果實(shí)本來(lái)那么切近，卻讓我們感到竟然那么遙遠(yuǎn)，那么難以摘下？其實(shí)，你可能很虛心，但是怎么總讓我們你很驕傲自大！
黝黑的石頭哥，你怎么一言不發(fā)？是不是我們過(guò)去在你身上留下的傷痕還沒(méi)有愈合，還會(huì)隱隱疼痛？我們可是最喜歡在你身上打滾的，我們沒(méi)有壞心眼，有的只是親近和喜歡！你可千萬(wàn)不要記恨我們！
菊花妹妹，你的開放為我們帶來(lái)了喜悅和溫暖。還記得黃巢的詩(shī)嗎？“待到秋天九月八，我花開后百花殺；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城都戴黃金甲�！边@是多么壯闊的胸襟！還有“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開�！边@是多么美麗的胸懷！我們永遠(yuǎn)也難做！
野草小妹，你不要老是低著頭，是感到羞羞答答，還是感到十分委屈？要知道美麗的秋天，不能缺少你的點(diǎn)綴！我們知道，枯黃并不是你所愿，但是，生命的歷程不可能一帆風(fēng)順，也不可能一切如人所愿，生命總是要走向盡頭的！我，很佩服你不屈不撓的精神和品質(zhì)，雖然底下了高貴的頭，可是須根堅(jiān)韌不息的向地下扎，讓我好生佩服！
秋天媽媽，你將山野打扮得如此嬌艷，將秋色攪拌得如此五彩繽紛，你那別具一格的審美觀將我們的生命之火點(diǎn)燃！你看，遍山碩果累累，漫地野花爛漫，既是我們的花園和果園，又是我們的家園和樂(lè)園！
親近自然作文 篇9
星期四的早上是霧蒙蒙的天氣，我們都特別擔(dān)心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣，不過(guò)也只有默默地等待。
在第四節(jié)課時(shí)霧漸漸變少了，心情也隨著天氣變化，到了下午，“終于等到下午啦！”我興奮不已地喊著。而且還是一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面的下午。冬天也有這樣的好天氣，真好！一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)十五分鐘的行走，我們來(lái)到了東湖山。
上一次是集體活動(dòng)，現(xiàn)在是各班自由活動(dòng)。先是同學(xué)們講孝順父母的故事，然后猜謎語(yǔ)，接著演一個(gè)小品，然后是講笑話，最后是玩丟手絹�；顒�(dòng)開始了，一個(gè)一個(gè)孩子講過(guò)去了，我都覺得沒(méi)意思，在那兒不耐煩的“殺”蚊子，聽到miss李講孝泉的來(lái)歷時(shí)，我的興趣突然來(lái)了李說(shuō)：“有一個(gè)人，他有一位妻子和一個(gè)孩子，還有他的媽媽，他的媽媽很不喜歡他的妻子，所以在他不在時(shí)，叫妻子到很遠(yuǎn)的地方去打水……”小品演員聲音太小，我聽不到，所以沒(méi)有管，猜謎沒(méi)有請(qǐng)我，笑話時(shí)，我講了一個(gè)，丟手絹我沒(méi)參加。
這次活動(dòng)讓我知道了孝順父母，還體會(huì)到了快樂(lè)，我猜這就是電視上的快樂(lè)教學(xué)法。
親近自然作文 篇10
大自然是美的，有許許多多奇妙無(wú)比的聲音只用心去傾聽才能感受到的。
清晨，打開窗戶，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，聽見幾聲鳥叫，接著唧唧喳喳的好像在說(shuō)：“早晨好清爽！大家早上好，快出來(lái)和我一起玩耍吧！”突然，轟隆�。∞Z隆�。±坠蠼衅饋�(lái)，好像在說(shuō)：“小鳥，你們唧唧喳喳的叫聲，吵醒了我！我要懲罰你們！”小雨滴就開始慢慢地下了下來(lái)，越下越大，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我一起跳舞吧！”小鳥在樹屋里跳來(lái)跳去，好似熱鍋上的螞蟻，說(shuō)：“雷公公，請(qǐng)您不要再下雨了，我們想出去玩，我唱歌給你聽好嗎？”雷公公好像聽到了似的，雨就慢慢滴停下來(lái)了。
嘩嘩的流水聲中還夾著小小聲的鳥叫，好像在說(shuō)：“晴天了！晴天了！又可以出去玩耍了�！睅字恍▲B叢書屋里跳出來(lái)，一直叫著，好像男女高音配合。青蛙跳了出來(lái)，“呱，呱，呱，”地叫著當(dāng)伴唱；小甲蟲生拍動(dòng)翅膀伴奏著美妙的音樂(lè)；河水嘩嘩的流水聲正鼓著掌；葉子隨風(fēng)舞動(dòng)正跳著舞；大家開啟了音樂(lè)會(huì)。
啊！大自然的聲音是多么美妙多么動(dòng)聽啊！
親近自然作文 篇11
秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。
剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹葉的'縫隙中透出的陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得好像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不住；有的長(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時(shí)節(jié)，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子好像被鮮血染過(guò)似的，長(zhǎng)在樹梢上好像很多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉好像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子很大，而且顏色不均勻，好像打翻的暖色系的調(diào)色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就好像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣，大自然真是最奇妙的畫家�。∽呓笞匀�，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè)。
親近自然作文 篇12
聽，泉水叮咚，那是大自然在歌唱；抹一抹眼睛，看那大自然的巧手隨著鳥兒在天空飛翔，有草的靈秀、山的雄偉、水的嫵媚、風(fēng)的輕柔，連那地上的石子都散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力……它們這些自然的“精靈”，代表著自然在跳躍，在歡樂(lè)，在訴說(shuō)，訴說(shuō)著春天的故事，訴說(shuō)著大自然的誘人魅力。
四月，綠草萌生，大地遍換新裝，枝葉競(jìng)相吐綠。這時(shí)懷著渴求大自然復(fù)蘇的喜悅心情，走在郊外，定定地望著周圍的綠，一股股清新的草香，在心中蕩漾、彌漫，向無(wú)邊的田野擴(kuò)散開去�；孟胫�，假如把這綠色放到水墨畫上去，那便是讓畫家在畫筆上蘸了一丁點(diǎn)兒綠，然后再飽浸了清水，輕輕地潑灑在宣紙上。直視它，就像一根根透明的繡花針；從側(cè)面看，又像五線譜上一個(gè)個(gè)小音符，讓人賞心悅目。咦！又好似一首輕音樂(lè)——那是由輕柔的春風(fēng)從遠(yuǎn)處隱隱約約地吹過(guò)來(lái)的。
有了清風(fēng)的伴奏，眼前的景象又似增添了一種脫俗的情調(diào)，讓自己沉浸在風(fēng)中，讓風(fēng)肆無(wú)忌憚地拂起長(zhǎng)發(fā)，帶走塵囂。閉上眼，細(xì)細(xì)地享受這如夢(mèng)幻般的飄逸，傾聽風(fēng)兒和春姑娘說(shuō)它走南闖北的故事。柳條搖擺著，似乎是為了歡迎風(fēng)兒的來(lái)臨而跳舞，小鳥跟著伴奏，整個(gè)是一幅自然絕美的畫卷，身在其中，其樂(lè)無(wú)窮。
不管是聆聽悅耳的雨聲，還是感受落葉繽紛的楓葉飛舞，或是觀賞銀裝素裹的雪景……用心去感受，用心去聆聽，用心去融入，它們會(huì)給你歡樂(lè)，會(huì)給你快慰，會(huì)讓你愛上大自然。
親近自然作文 篇13
星期日，往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景
到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風(fēng)景，情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我?guī)?lái)的這份喜悅和激動(dòng)
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語(yǔ)文書中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國(guó)最有名的花旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們?cè)诖汉锨偷奶鞖饫�，�?yōu)雅地綻開花瓣”
西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈微風(fēng)吹過(guò)平靜的湖面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去，仿佛在把輕松和快樂(lè)傳遞開去幾只輪船駛過(guò)湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隱隱約約可以看見幾條小魚，但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天，就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去，魚都不會(huì)游上來(lái)吃
這種環(huán)境，這種寧?kù)o，這種雨后新鮮的空氣，簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午，我和西湖的“約會(huì)”結(jié)束了可我還在期盼著等到四月，世界將是一個(gè)大花園，彌漫著親近的感覺那時(shí)，如果我又來(lái)到西湖，那天空中輕輕掠過(guò)的鳥兒，該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個(gè)人都去親近大自然，那感覺會(huì)是多么美好啊
親近自然作文 篇14
我——樹葉，我是一片極其平凡的葉子。雖然，我沒(méi)有花朵那么嚴(yán)厲芬芳，沒(méi)有果實(shí)那么香甜可口，也沒(méi)有小草那么頑強(qiáng)的生命力，更沒(méi)有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天，我發(fā)芽了，我和兄弟姐妹們醒了過(guò)來(lái)，春雨姐姐來(lái)了，她用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著我，愛撫著我。不大一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，她用和煦的陽(yáng)光照耀著我們，我和兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地從大樹媽媽的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)。我們看著這眼前美麗的大千世界。
夏天，我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼，喝口水，休息一會(huì)。小孩子們踢足球踢累了，可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳，以備再戰(zhàn)。到了晚上，大人們可以坐在我們下面下下棋，談?wù)勑�，好不熱鬧。
秋天，秋高氣爽，我老了，脫下了綠色的衣服，穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開了大樹媽媽，在空中飄蕩，觀賞地下的美景。忽然，我看見一只小螞蟻在河里掙扎，我飛快地沖下去落在河面上，小螞蟻終于看到了我，掙扎著爬上來(lái)，得救了。
冬天，我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料，傳送給了大樹媽媽，我想讓大樹媽媽明年再長(zhǎng)出像我這樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時(shí)，我的生命結(jié)束了。
雖然我的生命很短暫，但我并不傷心，因?yàn)槲腋杏X我的一生過(guò)得很有意義，很精彩……
親近自然作文 篇15
有的人喜歡音樂(lè)，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡看書，而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯(cuò)過(guò)親近大自然的每個(gè)機(jī)會(huì)。
清明節(jié)到了，我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過(guò)山村生活。
清晨我們踩著小草上的露水上山啦!鳥兒用優(yōu)美的歌聲歡迎我們，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭笑。我和哥哥互相追逐著，歡笑著。
遠(yuǎn)看，綠油油的茶樹排成隊(duì)，依山而種，豎看如層層綠色臺(tái)階蜿蜒而上;橫看仿佛是條條綠色長(zhǎng)龍繞山而臥。近看，那平展的茶樹頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉，是那么的可愛，讓人情不自禁地俯下身去親吻它。
再向前，便來(lái)到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地。最讓我驚喜的是，它們?cè)杏撕枚唷芭滞尥蕖�，探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。
突然，我感覺有東西從我腳上跳過(guò)，把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼，原來(lái)是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥來(lái)，哥哥蹲下身，伸出雙手，蓋在小青蛙的上面，往下一扣，一只小青蛙就抓在手里了!
我仔細(xì)地打量著這只小青蛙，它長(zhǎng)著一雙大眼睛，肚子潔白如雪，一鼓一鼓的，不時(shí)發(fā)出“呱呱，呱呱”叫聲。仿佛在說(shuō)：“好心的人呀!我是益蟲，請(qǐng)你們放了我吧!”看著看著，我跟哥哥哈哈大笑起來(lái)。于是哥哥手一松，青蛙便跳入了草叢之中。
這次親近大自然，讓我再一次感受到了大自然是如此的美好，更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往，我熱愛它!
親近自然作文 篇16
今天我和媽媽去姥姥家玩。
一下車金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾，我們走進(jìn)了玉米地，看見胖胖的玉米棒上長(zhǎng)著像老爺爺一樣的“胡子”，我真想給這個(gè)“老壽星”理理胡子。我們繼續(xù)往前走，走著走著，白白的棉花又把我們的視線吸引住了。我走進(jìn)了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，這些棉花都濕漉漉的，就像去天上洗了個(gè)水澡似的。我們繼續(xù)往前走，恰巧我們又遇見了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的黃豆夾就像一串一串的金鞭炮，好玩極了！突然，我的腳踩上了一個(gè)像海膽一樣的東西，差點(diǎn)把我拌個(gè)四腳朝天，我低頭一看——原來(lái)是一個(gè)“小刺猬”，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵栗子樹，上面的“小刺猬”都把樹枝壓彎了。
我們一邊走一邊看，看見了面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，看見了正跳的一包勁的螞蚱，看見了掛在樹上的花肚子蜘蛛......不知不覺我們就到了姥姥家。
下午，我們來(lái)到姥姥家西面的地里。聽媽媽說(shuō)玉米須是一種藥材，于是，我們就開始采玉米爺爺?shù)暮恿耍灰粫?huì)兒一袋子玉米須就出現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到汽車來(lái)接我們，這快樂(lè)的一天才算結(jié)束 。
秋天是收獲的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯收獲到了莊稼，我也收獲到了美麗的田野。今天，可真是難忘的一天啊!
親近自然作文 篇17
你有沒(méi)有走進(jìn)森林，去和綠色的海洋共同舞蹈？
你有沒(méi)有靠近花朵，去和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香？
你有沒(méi)有蹲在河邊，去和潺潺的河水共同低吟？
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，去親近大自然吧！
親近大自然，會(huì)讓你感覺到生活的美好。和綠色的海洋共同舞蹈，和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和諧的音符在跳動(dòng)。在哪兒，你都能快樂(lè)。小鳥的歌聲讓你覺得生活的輕松，太陽(yáng)的升起讓你覺得生活像芽?jī)阂粯幼聣训某砷L(zhǎng)。你就像每天生活在蜜罐里一樣，是那樣的甜蜜但又樂(lè)在其中。
親近大自然，會(huì)讓你感覺到心靈的慰藉。關(guān)心大自然，把大自然當(dāng)成自己的朋友，和大自然和諧共處。你會(huì)覺得其實(shí)你不必對(duì)大自然有過(guò)分的要求，你也應(yīng)該對(duì)大自然給你的付出作出一點(diǎn)回報(bào)。親近它，你會(huì)覺得自己的心靈得到了升華，自己的心靈得到了慰藉。
讓我們親近大自然吧！去關(guān)心生態(tài)的環(huán)境和平衡，保護(hù)環(huán)境，從你我自己做起，不亂扔垃圾，將垃圾分類丟棄，以自行車或步行代替坐公交車或小轎車，以減少二氧化碳的排放。讓大自然更加的潔凈。
讓我們親近大自然吧！用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，欣賞花草的美麗，領(lǐng)略彩霞的風(fēng)韻，眺望群山的雄偉，俯視小草的舞蹈，仰望星空的神奇。讓大自然在我們的眼中變得更加的美麗。
我眼中的大自然充滿了綠色——生命的顏色。讓我們親近大自然，讓自己的生命綻放青春！
親近自然作文 篇18
大自然的美，說(shuō)不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨(dú)秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽見；大自然的水，很清，清得能看見水底里的魚蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對(duì)讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹，茁壯，堅(jiān)強(qiáng)；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動(dòng)物，更美！看：鳥兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰(shuí)在叫我？原來(lái)是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō)：“很好哦！”大自然的動(dòng)物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。而且，動(dòng)物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎？
大自然多美��！山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛大自然，保護(hù)大自然吧！
親近自然作文 篇19
走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。
沒(méi)帶什么禮品，就滿懷激動(dòng)的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進(jìn)這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點(diǎn)頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會(huì)感受到它的含情脈脈，聽到風(fēng)和雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友？你好��！涓涓的細(xì)流，你歡快的小跑著，是要我和你比賽嗎？你好��！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好啊！輕柔的白云，像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧?kù)o。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，先只有一絲，像紅色的線；不一會(huì)，又像燒紅的鐮刀，接著變成半個(gè)橙子，最后像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
溫暖的陽(yáng)光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受這里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。
忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺，已是下午，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)�，可它的臉頰更紅了，像一個(gè)火球，向著天空，向著地面慢慢擴(kuò)散，而且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒(méi)有帶來(lái)什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
親近自然作文 篇20
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊(duì)，沒(méi)有直接走向午睡的音樂(lè)室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊(duì)伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過(guò)生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半，我們沒(méi)有避開，而是在樹冠底下過(guò)去，榕樹的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。
到了科學(xué)園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個(gè)菜地的上面都標(biāo)著班級(jí)和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長(zhǎng)。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開，似乎菜心怎么也露不出來(lái)。
走進(jìn)左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來(lái)，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來(lái)到榕樹底下，有樹蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹旁的告示，給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下，須根舞動(dòng)起來(lái)，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉(zhuǎn)圈，怎么也看不夠，視線在轉(zhuǎn)圈時(shí)就沒(méi)離開過(guò)，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路，我們只能繞開，誰(shuí)想破壞這科學(xué)園的和諧呢？
到了午睡的時(shí)間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
親近自然作文 篇21
“出發(fā)嘍！”，經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備，我終于懷著喜悅的心情，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，一起向田園風(fēng)光進(jìn)軍。咱們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的旅途顛簸，當(dāng)車子到達(dá)終點(diǎn)站之后，咱們下了車，迎接咱們的是一條石子與泥土混合的路，四周布滿了我叫不出名字的小花。一路上，我哼著小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出籠的小鳥，好奇地打量著周圍的環(huán)境，興奮地大喊大叫。
那高興的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出來(lái)，把我的心填得滿滿的，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)樹陰，像金子般灑落一地，也把我的心情，渲染得金燦燦的，一股只有在郊外才有的那種夾雜著泥土氣息的清新空氣撲面而來(lái)，鉆入我的心田。
遙望遠(yuǎn)處的高山，只見滿山的綠色就像墨汁灑落在了山上，不斷向兩側(cè)蔓延。墨綠中，又透出一絲青綠，使連綿起伏的山巒顯得更加生機(jī)勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的樂(lè)曲，歡快地向前奔流。這些都是枝繁葉茂的樹木的杰作。樹與樹之間空出的山體巖石，像一朵朵淺黃色的小花，點(diǎn)綴在這墨綠色的外套上。薄霧在朝陽(yáng)的照射下，像一圈光環(huán)，纏繞在山頂上面，整座山在藍(lán)天的映襯下，使它看起來(lái)又多了一些神秘的色彩。我盯著這令人心曠神怡的景色，心也像是經(jīng)過(guò)一次自然的洗禮，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
親近自然作文 篇22
恬靜江南，煙雨蒙蒙；廣袤草原，一碧千里；精密鄉(xiāng)村，樸素大方。慢慢走進(jìn)其中，細(xì)細(xì)品在其中，漸漸醉在其中……
我向往江南的生活，那種恬淡的生活。望著碧墻黛瓦，憶起水鄉(xiāng)的娥眉婉轉(zhuǎn)，水黑嬌顏。暗香早已氤氳在綠草如蓋得心中。漫步在小橋流水，青房翠瓦之間，空氣中的雨露，云煙在向我輕輕訴說(shuō)這你迷蒙柔情的眼神，面如桃花的容貌，風(fēng)流倜儻的氣韻。多么想走進(jìn)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的江南之中。
我向往草原的生活，那種奔放的生活。望著廣袤草原，憶起豪邁蒼涼的藏歌，狂野健壯的駿馬。寬厚蒼涼已彌散在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的心中。奔跑在放草叢中，空氣中的朝霞，和風(fēng)在向我高聲贊耀著你淋漓盡致的張揚(yáng)，揮鞭揚(yáng)蹄的豪放，青草，奶茶的清香。多么想走進(jìn)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的草原之中。
我向往鄉(xiāng)村的生活，那種純樸的生活�？粗稛熝U裊，憶起鄉(xiāng)村的樸素大方，祥和安寧。泥土的清香早已氤氳在陶醉的心中。漫步村中，空氣中的花香，炊煙向我娓娓道來(lái)你淡淡的色彩，錯(cuò)落有致的房屋，生機(jī)勃勃的花草，飛鳥破空的清靈。多么想走進(jìn)“蠶上樓時(shí)桑葉少，水鳴車處稻苗多”的鄉(xiāng)村之中。
多么想走進(jìn)，走進(jìn)以霧為友，以雨為伴的江南；多么想走進(jìn)，走進(jìn)以天為友，以草為伴的草原；多么想走進(jìn)、走進(jìn)以田為友，以犬為伴的鄉(xiāng)村；多么想走進(jìn)其中，品在其中，醉在其中。
親近自然作文 篇23
周末的早晨，天空晴朗，我們一家人來(lái)到了西湖邊的小叢林，與大自然進(jìn)行了一次親密的接觸。
走在叢林邊小路上，我看到了小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，我想：“是小鳥要跟我對(duì)唱嗎？”叢林邊有條小溪，河水從我的腳邊流過(guò)，我想：“難道小溪要和我賽跑嗎？”露水偶爾從叢林旁邊的樹葉上滴下來(lái)，滴到了我的臉上，我感覺冰冰涼涼的，真舒服啊。還有那茶園的茶葉，微風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕的晃動(dòng)，像是在向我招手。
太陽(yáng)升起來(lái)了，照在我的臉上，暖暖的。天空沒(méi)有霧，叢林間沒(méi)有灰塵，那么藍(lán)的天，那么綠的樹。還有那鮮艷的梅花，一朵一朵的綻放著，在這沒(méi)有污染的環(huán)境里，我陶醉了。
走著，看著，有些累了，我坐在溪邊，用手輕輕撫摸小溪里的河水，那么清涼，那么干凈，一眼望去，能看見水底光滑的小石頭。魚兒在水里自由的游動(dòng)著，我覺著它是想跳出水面，來(lái)和我有個(gè)親密的接觸吧。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺中，半天過(guò)去了。叢林中，鳥兒依舊在鳴叫，樹葉仍然在飛舞，花兒依然在游動(dòng)，魚兒還在小溪里游動(dòng)著�？墒�，我確要回去了。
在這清新的環(huán)境里，我多么想每天都這樣享受著，多么想天空永遠(yuǎn)這么藍(lán)，花兒永遠(yuǎn)那么艷。我有點(diǎn)戀戀不舍，什么時(shí)候才能與大自然再來(lái)一次親密的接觸呢？我期待著。
親近自然作文 篇24
一場(chǎng)不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！
我們一行四輛大巴車，很快來(lái)到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門，便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤(rùn)澤。看得出他雖不一定修建了很久，但默默地承載著游人的閑庭信步，更磨不掉他無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是，我們邊走，邊樂(lè)，邊嬉戲。
我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。”也學(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽時(shí)間的回聲，感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景，很是美妙�。�
我們來(lái)到了湖邊，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒(méi)有一個(gè)人閑著的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時(shí)也有小船劃過(guò)，為這美麗的景色畫龍點(diǎn)睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜；鳥兒在空中歡快地歌唱，魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤！
走出校門，走進(jìn)自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護(hù)她！
親近自然作文 篇25
親近自然，親近那“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的春天；親近自然，親近那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏；親近自然，親近那“秋風(fēng)兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的秋天；親近自然，親近那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。讓我們親近大自然，感受它的無(wú)窮魅力吧！
清早起來(lái)，窗外還下著蒙蒙細(xì)雨，空氣中彌漫著清新的濕漉。舉目望去，隱隱約約能看見幾座白房子。再遠(yuǎn)些，便是一條柏油馬路，筆直伸向遠(yuǎn)方……
吃過(guò)早餐，就出來(lái)走走，呼吸新鮮空氣，親近自然吧！
伴隨著聲聲鳥鳴，我已走在了林蔭小道上。踏上一座小木橋，看那清澈見底的溪水里，有魚兒歡戲，它們顏色不一，姿態(tài)也不一樣，你追我逐，竟給這寧?kù)o的早晨帶來(lái)了些許生氣。這條小溪永不會(huì)干涸，更不會(huì)猛漲，讓人覺得它總是那樣溫柔可愛。
走過(guò)木橋，沿著一條彎曲的小徑上去，遠(yuǎn)處的好幾架紫藤花飄散著它們的香氣。走進(jìn)，鳥兒躲在花蓬里面放聲高歌，仔細(xì)聽，原來(lái)是“百鳥合唱”，多么動(dòng)聽！多么有趣！
繞過(guò)這層紫藤花，轉(zhuǎn)到大花壇前面來(lái)了。這里更是熱鬧非凡：牡丹花、玫瑰花、小喬木、灌木、桃花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶、蜜蜂、不知名的小蟲歡快飛繞，真是一場(chǎng)春天的聚會(huì)——怎不叫人陶醉其中？
回到家里時(shí)，已是中餐時(shí)間。坐在餐桌前，我猛地發(fā)現(xiàn)，大自然，依然那樣美麗，令我留戀不已……
親近自然作文 篇26
端午節(jié)放假的第一天，爸爸、媽媽和我，還有牛通社的小記者們一起去安吉，親近大自然。
我們坐著大巴車，一路上歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)極了。最后，我們來(lái)到了安吉的一個(gè)小村莊——尚書土干村。在那里，我們穿了漢服、拜了文昌閣、舉行了開筆禮、品嘗了狀元宴……
最有趣、好玩的要屬于在溪水里玩耍了！我脫掉了鞋子和襪子，一腳踩在了那淺淺的下面滿是細(xì)沙的溪水里。那里的水是那么清，清得跟我們用的自來(lái)水一樣；那里的水是那么涼，涼得就像給我的小腳丫吃了棒冰一樣。這時(shí)，爸爸快活地說(shuō)：“看，這里也有錢塘江里的黃蜆，我找到了好幾個(gè)！”聽爸爸一說(shuō)，我連忙向爸爸手里看去，果然有幾個(gè)小小的貝殼樣的東西。它們的貝殼中間膨脹，殼形近似等腰三角形，有黃色的、白色的、黑白相間的……每只都有陶瓷樣的光澤。我也趕緊像爸爸一樣，在沙堆里尋尋覓覓。不一會(huì)兒，我也找到了一些黃蜆，這是我生平第一次在小溪里找到這些可愛的小東西，真是興奮極了！不過(guò)，最后我還是把它們放回了小溪的沙堆里，因?yàn)槟莾翰攀撬鼈冋嬲募遥?/p>
接著，我又走向水流最湍急的地方，溪水從高處流下，好像一個(gè)小瀑布，還濺起一個(gè)個(gè)白色的浪花。我把一只小腳丫伸到小瀑布那里，“哇！”我禁不住叫出聲來(lái)，一股強(qiáng)大的沖擊力仿佛要把我整個(gè)人沖走，但腳底又非常舒爽，真是與眾不同的感覺！
回去的時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開了清澈的小溪。親近自然的快樂(lè)將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！
親近自然作文 篇27
“大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。
今天，我便利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來(lái)了，樹兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長(zhǎng)出了新芽，可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。
來(lái)到水庫(kù)，這里空氣清爽，魚兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤(rùn)潤(rùn)的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺��！
媽媽告訴我說(shuō)：“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，它們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開始了，大家埋頭苦干起來(lái)，我非常用功，一會(huì)兒在上坡，一會(huì)兒在下坡，一會(huì)兒在樹下，一會(huì)兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫(kù)壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我與另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。
經(jīng)過(guò)我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績(jī)，站在陽(yáng)光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
親近自然作文 篇28
我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然，我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境——河邊。林間鳥語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)清爽，河水清澈見底。水從河壩邊漫出來(lái)，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時(shí)，周圍的人們開始潑起水來(lái)，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ�，在歡聲笑語(yǔ)中，看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著，可是時(shí)間總和人們作對(duì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來(lái)，那一輪紅日掛在樹梢，努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽(yáng)落下了山頭，我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的，我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近自然作文 篇29
春風(fēng)過(guò)后，送來(lái)詩(shī)意的聯(lián)想。我漫步在園林里，在自然中尋找人生的真諦與箴言。
——題記
走出園子，獨(dú)自一人走在小草野花盛開的小路上。小佇一會(huì)兒，輕輕地閉上眼睛，感受周圍的一切！一陣微風(fēng)拂過(guò)，可以嗅到花草的芬芳，還夾雜了一些泥土的氣味。樹葉也微微有些顫動(dòng)，這是感受大自然的愜意！
邁向春天的田野，一切都郁郁蔥蔥的寧?kù)o，好似在等待什么一樣兒。偶爾聽到一聲飛鳥沖天的叫聲，其余什么也沒(méi)有！有的只是風(fēng)吹過(guò)后，麥苗與麥苗相互摩擦的聲響。放眼望去，綠野茫茫，唯有我一個(gè)人獨(dú)自在此，忽然心緒中一切的煩悶也都消失不見了。因?yàn)槿嗽谧匀婚g是多么的渺小啊，在此刻在此地我不該想世俗凡人的憂悶，應(yīng)該盡情地享受，享受大自然給我的真，給我的美，給我的快樂(lè)。
現(xiàn)往前行，來(lái)到山谷里，剛剛解凍的小溪，也似乎不同于夏日，緩緩地流著。沿著小溪向前走去，我發(fā)現(xiàn)了池塘，水極清澈，小魚游來(lái)游去，仿佛在竊竊私語(yǔ)著什么。真羨慕它們的自由與愜意，向山谷深處大喊一聲“喂”，聽到的是相同的回音。
傍晚很快就來(lái)了，太陽(yáng)努力地照著最后一絲光芒，可未能等我回家，他還是將黑暗留給了我。我忽然感悟到大自然讓季節(jié)有春夏秋冬，太陽(yáng)將一天分為清晨、中午、黃昏。人的一生從小到老也是如此，但不能輪回重生。抓住青春，抓住每個(gè)清晨來(lái)充實(shí)自己的生命，是何等的重要！
親近大自然，讓我舒展心情，也讓我有所感悟，在自然中品味到了人生的真諦。
親近自然作文 篇30
我從小生活在城市，非常少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然，我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境——河邊。林間鳥語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)清爽，河水清澈見底。水從河壩邊漫出來(lái)，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：好想與它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時(shí)，周圍的人們開始潑起水來(lái)，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ剑跉g聲笑語(yǔ)中，看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著，可是時(shí)間總和人們作對(duì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來(lái)，那一輪紅日掛在樹梢，努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽(yáng)落下了山頭，我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近自然作文 篇31
走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。
沒(méi)有帶什么禮品，就滿懷激動(dòng)的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進(jìn)這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑 ，露珠向我點(diǎn)頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會(huì)感受到它的含情脈脈，聽到風(fēng)與雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友？你好��！涓涓的細(xì)流，你歡快的小跑著，是要我與你比賽嗎？你好��！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好��！輕柔的白云，像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧?kù)o。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，先只有一絲，像紅色的線；不一會(huì)，又像燒紅的鐮刀，接著變成半個(gè)橙子，最后像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
溫暖的陽(yáng)光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受這里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。
忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺，已是下午，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)�，可它的臉頰更紅了，像一個(gè)火球，向著天空，向著地面慢慢擴(kuò)散，而且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒(méi)帶來(lái)什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
親近自然作文 篇32
早上我洗完襪子，媽媽允許我下樓騎單車。
我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里，趴在臥椅上，啃著面包，用眼角的余光打量著世界。
今天的天氣似乎是無(wú)可挑剔的。太陽(yáng)掛在樹枝頭，空氣中飄滿了菊花的香氣�？墒牵铱傆X得少了些什么。
令我滿足的是那聲抑揚(yáng)頓挫的合唱。我躍下臥椅，追逐著音樂(lè)，向大樹奔去。在秋日的陽(yáng)光下，那棵樹頑強(qiáng)地伸長(zhǎng)了枝丫，挺立在刺骨的寒風(fēng)中，顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機(jī)。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯(cuò)，后背是純的棕色。我又往前靠了靠，他們就掠過(guò)我的頭頂飛走了。我清楚的看到，它們的腹部是黑色的。我知道，這些鳥兒不是麻雀兒。
我又往它們?cè)俅瓮Ｐ臉渥呓艘徊剑鼈兊母杪曈猪懫饋?lái)了。婉轉(zhuǎn)而美妙。它們的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈兊念伾蜆涞念伾嘟恕Ｄ阒荒芸吹揭环N顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。
我趴回臥椅上，靜靜地享受。我看到它們?cè)谔琛Ｄ浅逼鸪甭涞娘w翔，不正是它們婀娜的舞姿嗎？一大片的黑色升起又降下去，或由遠(yuǎn)到近，再?gòu)慕档竭h(yuǎn)。說(shuō)實(shí)在話，我喜歡這種節(jié)奏，喜歡這種韻味，甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥兒，讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好，你親近了才知道。
親近自然作文 篇33
秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。
剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹葉的縫隙中透出的陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的唯有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不住；有的長(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時(shí)節(jié)，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過(guò)似的，長(zhǎng)在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子很大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調(diào)色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。唯有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣，大自然真是最奇妙的畫家�。∽呓笞匀�，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè)。
親近自然作文 篇34
從小生活在城市里的我，很少有機(jī)會(huì)能接觸到大自然。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，既讓我體驗(yàn)到了摸螺絲的樂(lè)趣，還讓我親近到了大自然，就讓我們一起去親近大自然吧！
我們摸螺絲的地點(diǎn)是一條清澈見底的小溪流，溪水潺潺的流著，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)著，此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個(gè)想法：好像與它們嬉戲玩耍��！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻脫下鞋襪，迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭，用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因?yàn)槭^上的青苔而滑倒了，我看著她，不由得因?yàn)樗腔臓顟B(tài)而笑了（當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍），但俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，還在諷刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了�！翱蓯�！痛死我啦，可惡的石頭，可惡的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起來(lái)�！肮！泵妹靡娢乙菜さ沽耍汩_始挖苦起我來(lái)�！罢l(shuí)叫你要笑我的，活該！”在我倆邊玩邊摸螺絲中，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，像手中的沙子，飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來(lái)，我和妹妹也玩得差不多了，還摸了好多螺絲，夠我們吃一頓飯了呢！
這次的摸螺絲之旅，不僅讓我親近了大自然，還體驗(yàn)到了樂(lè)趣，我想：我們只有多多親近自然，才能讓我們感受到大自然的美好。
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