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圍繞中心意思寫甜作文600字(通用40篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的圍繞中心意思寫甜作文600字(通用40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圍繞中心意思寫甜作文 篇1
小時候,我想,甜是糖接觸舌尖的一瞬間,是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力,我將它一口扔進嘴里,頓時一股濃濃的甜味彌漫在我的口腔,它在我嘴里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就如同施了魔法一樣。
現(xiàn)在我認為甜是在幫助別人后,別人以笑容作報答,自己心里的甜。我知道父母工作繁忙,也為我們操壞了心,每天放學我都會做些力所能及的事情,幾乎每次他們都會對我笑一笑,每笑一次,我心里就像吃了蜜一樣開心。
當然我同樣認為,甜也在生活中,想想自己最開心的一天吧!我陷入了沉思,嗯,就是那個春節(jié)。那天,我回到外婆家,我們一大家族全齊了,一個也不少。大家臉上都掛著甜美的笑容,我走到他們之中便引起一陣喧嘩,“你小子長大不少。 薄鞍,已經(jīng)快和我一樣高了!薄斑@家伙以后一定有出息!”……夸獎聲就像雨點般砸向我,我高興得暈頭轉(zhuǎn)向,我此時比嘴里塞滿了糖還高興呢!
接著,他們掏出了一個個紅紅的鼓鼓的紅包。我舅舅走到我面前對我說:“別客氣!蓖坂,那每個紅包對我來說就是一大袋糖,我轉(zhuǎn)過臉,不停地用右手朝他們揮手示意著不要,嘴里也喊著:“不要啊,這叫我怎么好意思!眿寢尶次疫@樣,欣慰地點了點頭。我心想:媽媽一定覺得我懂事了,也學會了謙讓。然而,我當然不能看著錢錢在我面前打水漂。我還留了一手,我的左手大大的拉開我的左口袋。他們也明白我的.意思,忍笑將紅包塞進我的口袋。!此時我感覺自己躺在一片一望無際的糖果海洋上,心里別提有多開心!吃過晚飯,我嘴里吮著糖在陽臺上看煙花,紅的、黃的、綠的,那天,無論什么都成了甜的。
圍繞中心意思寫甜作文 篇2
“甜”是什么?什么是“甜”?
我認為“甜”是一個很神奇的字,不同的時間,不同的年齡段,我對“甜”字的理解也不同。
小時候,我年齡小,我心里的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學回家的.路上,媽媽總會給我買一兩顆糖哄我開心。每次吃到糖心情就會很好,就像喝了蜜一樣,無論什么苦惱的事都會煙消云散。吃到美味的糖,真甜!
后來我長大了一些,進入了小學,對“甜”字的理解就是心理上的甜了。
記得有一次,老師讓那道題寫對的同學舉手,我高興地舉起了胖乎乎的小手,看了看周圍班里只有四五個同學做對了,老師表揚了我們,還讓我們下課后到他那里領(lǐng)小餅干當時我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小餅干后心里甜滋滋的。
還有一次我考了九十九分,媽媽說考到九十八分以上就給我買漂亮的小裙子,我拿著畫滿對勾的卷子,對著他傻傻的笑,心里也早就樂開了花。被老師表揚,拿了好成績,真甜!
再后來我問媽媽什么是“甜”,媽媽說她發(fā)工資時,能滿足我和妹妹的心愿時,她就覺得很甜。但更甜的是,我們一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她認為每一天都是甜的。一家人在一起,我們都很健康快樂!真甜!
人在成長,思想也會改變大腦,一天會比一天更成熟,但不變的是家人對你的愛與關(guān)心。
我們要有一對善于尋找“甜”的眼睛,這樣你會發(fā)現(xiàn)生活中,處處都藏著“甜”的足跡!
圍繞中心意思寫甜作文 篇3
生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣皆有。
在比賽中能得到獎狀,是一種甜。今天朝會課上美術(shù)老師在國旗臺上頒獎:關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫比賽,榮獲特等獎的是……榮獲一等獎的是……這時,聽到了我的名字,飛快且激動地蹦蹦跳跳向國旗臺跑去。
來到國旗臺,老師一個個為我們頒發(fā)獎狀,還獎勵了每人一盒精美的水彩筆呢。
今天早上,班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫”的獎狀。下課后在走廊拍照時,看到老師的喜悅,和藹的笑臉,我心里甜絲絲的,這是興奮的甜,是收獲的甜!
生活中能為父母分擔家務(wù)事,是一種甜。在媽媽收拾碗筷時,我會幫忙端菜;在媽媽洗衣服時,我會幫忙晾衣服;在媽媽感到勞累時,我會為媽媽捶捶背;在爸爸做飯時,我會幫他切菜;在爸爸拖地前,我會幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,看著他們滿意的笑容,心里比吃了蜜還要甜!那是對爸爸媽媽愛的回饋,更是一種甜!
平時教弟弟寫作業(yè),也是一種甜。有時周末爸爸媽媽去上班,由我?guī)У艿茉诩。媽媽交代我要幫弟弟輔導作業(yè),弟弟在我的.輔導下,能夠迅速把作業(yè)做得又快又好,當我表揚弟弟看到她天真可愛的笑容時,心里是暖暖的,那是愛的傳遞!
生活中有苦,但更多的是甜,甜有時會藏在老師、父母、弟弟的臉上,只要我們用積極樂觀的心態(tài),用心去品,一定會嘗到生活更多的甘甜!
圍繞中心意思寫甜作文 篇4
勞動過后的甜是心花怒放的,晚上寫完作業(yè)的我,肚子餓得咕咕叫。我靈機一動,何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢?說干就干,我擼起袖子、系上圍裙,信心滿滿的干起活來,我舀了半勺水倒入鍋中,點火,隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的水。漸漸地,鍋里的水沸騰了起來,我連忙從冰箱拿出餛飩,餛飩一個個迫不及待地跳入水中,有的在鍋底潛水,有的在水面泡溫泉,乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩,讓人“口水直流三千尺”,就連空氣中都彌漫著淡淡肉香,再撒上必不可少的蔥花,一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。
憶苦思甜是回味無窮的;貞浟昵暗慕裉,我從一個懵懂無知的小孩變成了一年級的學生。那時哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來學校上課,還對天發(fā)誓與男生“勢不兩立,不共戴天”?稍谶@六年的時光里,每天上學、放學成了家常便飯,在與同學們一次次團結(jié)合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學們分道揚鑣了,我恨不得時間慢點再慢點,珍惜我們在一個教室讀書的時間,珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間,珍惜在一起共同進步的'時間。
蘭姆曾說過:“不會嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味無窮的,是苦盡甘來的!
圍繞中心意思寫甜作文 篇5
甜,是一種很美的味道。有時,它來自于舌尖的觸感,讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口;有時,它又來自于心底深處的感動,沁人心脾,回味無窮;有時,它僅是黑夜里的一束光,讓暖意帶著甜的味道,一點點化開,帶給人以無限的希望。
記得有一次考試過后,我預(yù)料到這次考試不理想,肯定會被老師批評。當老師分發(fā)試卷的`時候,我的心一直“怦怦”直跳,當老師念到我名字的時候,我已經(jīng)做好了迎接暴風雨的洗禮,但當我站到老師跟前時卻并沒有被老師批評,只聽到老師語重心長的說:“你呀,這次考試這么差,下次必須努力呀,聽見沒。”聽到老師的告誡,我鄭重的立下承諾。這一次,我很甜,是老師語重心長的告誡讓我體會到甜。
次日上課的時候,老師在黑板上寫了一道題,同學們都不會,但我會,可我不敢舉手,我當時很緊張,生怕出錯后會被同學們嘲笑?僧斘铱吹嚼蠋熛蛭彝秮碣澰S的目光時,我不再猶豫,立馬將手高高舉起。當我將答案脫口而出時,老師大聲說:“不錯,就是這個答案,你很不錯,下次記得多教教其他同學。”這一次,我很甜,是老師的夸贊和認可的甜。
甜,不僅是一種溫暖的安慰,更是一種心靈調(diào)味劑,你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑,心里才會覺得甜,感受甜帶給我們的快樂。
圍繞中心意思寫甜作文 篇6
甜處處都有。簡單一個字,有時卻包含著許多感情和故事。
甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天,杭州開始降溫了。一早上醒來,我剛想迎接這美好的一天,渾身卻被凍得瑟瑟發(fā)抖,活像電影中人物。我吸著鼻涕,忙著起床。這時媽媽走進了房間,捧著一碗東西:“快起床了,今天很冷,我特意給你做了碗白木耳!”幾分鐘后,我來到了清香四溢的餐桌前,一把端起燙手的碗,小口喝了起來。瞬間,我感到全身都很舒服。細膩的木耳順著我的喉管滑進我的胃里,仿佛滋潤了我的每一處器官。那味道,真甜!
甜不僅藏在媽媽的'木耳湯中,還藏在同學之間的友情中。上周一,學校進行了單元練習。一開始我還在專注的答題,但不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題:我竟然沒帶橡皮!我的心開始狂跳,心中閃過那么一絲焦慮。我便東張張,西望望,希望哪位好心人能借我一塊橡皮?晌覓咭暳税嗉墐扇α耍l(fā)現(xiàn)大家都在認真答題。我沮喪地垂下頭,心想今天考試大概完蛋了。剎那間,我的同桌小華轉(zhuǎn)過頭,輕輕對我講:“你是要橡皮嗎?”我紅著臉,不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完,不假思索地從筆盒里拿出一塊橡皮:“來,給你!”我驚訝地看著小華,他微微一笑,又開始低頭做題了。我感激地回過頭,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要長記性,不能再丟三落四了!
甜無處不在,讓我們一同感受充滿甜味的生活吧!
圍繞中心意思寫甜作文 篇7
生活就像一個百味瓶,有酸甜苦辣,各種味道,當我們體會過苦,就要去咀嚼生活中的甜。
老師的表揚是甜的。一次英語課上,老師說這次聽寫有幾個同學有進步,分別是:“閆樂坤、李泓成……”我感到很高興,因為我很少被老師表揚,讓我感到心里甜絲絲的。
為父母做一些力所能及的事情,也是甜的。在吃完飯后,我會幫媽媽收碗筷,端菜碟,在媽媽洗完衣服時,我會幫忙拿衣架,在媽媽感到勞累時,我會幫媽媽捶捶背,在媽媽掃地時,也會幫忙拖一拖地擦一擦桌子,幫爸爸媽媽做一些力所能及的`事情?粗麄兊男δ,我心里比吃了蜜還甜。
同學的關(guān)心也是甜的。記得一次我得了感冒,身體很不舒服,但是因為快到期末考試了,回家會耽誤學習,所以我只好在學校堅持上課,上完了三節(jié)課,我感到身上沒力氣,只好趴在桌子上,這時我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,說:“李泓成,你怎么了?”我說我沒事,只是感冒了,只見他離開座位,去外面打了一杯熱水,說:“你多喝點熱水,也許能好一點兒。”過了一會兒,我把水喝下去了,真的感覺沒那么難受了,取而代之的反而是暖暖的甜。
生活處處都有甜,很多事情都能體會到甜,甜讓我變得樂于助人,也讓被我?guī)椭娜烁械搅颂稹L鸩恢皇且环N味覺,還是一種感受。
圍繞中心意思寫甜作文 篇8
甜是糖果的味道,還是一種收獲,更是一份快樂。
在媽媽地指導下,我小心地種下花的種子,日復一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細心地照料下,抽出小芽,長出葉子,慢慢地出現(xiàn)一兩個苞蕾,最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上,聞著花的清香,感到心曠神怡,心里像吃了蜜一樣甜。
甜就是這么簡單,它是辛勤付出后聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。
記得那次,我放學回家,樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去,小心翼翼地扒開雜物,看見里面躺著一只可憐的小狗。它身上的毛發(fā)雜亂不堪,看上去已經(jīng)奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來,抱回了家。
回到家,我又給小狗洗了個澡,處理了它身上的`傷口。爸爸知道后表揚了我一番,夸我是個善良的孩子。聽了爸爸的話,我的心里甜甜的。
小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來,身上的毛發(fā)也一天比一天有光澤,由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下,我的生活也比以往更快樂了。每天放學,它總會搖著尾巴在門口接我,用它那毛絨絨的頭蹭我的腿,我趕緊放下書包把它抱起來,他又用溫熱的舌頭舔舔我的手。此時,我的心里像蜜罐子打翻了一樣,滿滿的都是甜蜜。
甜使我的生活春暖花開,只要你心中懷著一顆感恩、樂于助人的心,甜就會無處不在。
圍繞中心意思寫甜作文 篇9
甜,無非是嘴里的美味,但有時直透心靈。
暑假為了找點事干,花費了九牛二虎之力,種了一盤桔子,這盤桔子不一般,她是盆金錢桔。樹長得小小的,葉子小而巧,果實從茂密的葉子伸出來,小巧而精致,采顆握手中,愛不釋手。剛到家時,外公就夸她枝繁葉茂,肯定會讓我們“大吉大利”。不過一個暑假,她就成了啥樹開啥花,啥花結(jié)啥果的好桔了,絕不是老王賣瓜,自賣自夸,是真的甜到心里去了。剝開金黃的外皮,一咬一吸汁水全爆出來了,滿足!甜滋滋的.果肉,飽含著桔子特有的美味,讓人欲罷不能。我不禁夸道:“不愧是自己種的桔子,真甜!”甜,是自己動手豐衣足食的滿足。
甜,有時來自一句溫柔的話語。那是一年級時,剛剛來到新學校,班上沒有一個人認識我,我很不自在地找事情干,可無論做什么都只能突顯我的尷尬。我急得滿頭大汗,情不自禁轉(zhuǎn)頭去看時鐘,看下課沒下課。因為人生地不熟,我和每個人說話都輕聲輕語,終于在下課前,我聽見了如同救世主般的聲音,后桌的小女孩睜著大大的眼睛,“交個朋友不?”一句輕輕的話語,我心里甜甜的,就像久旱逢甘霖,一條暖流直沖心靈深處。
甜是糖蜜的味道,是那些美好幸福的時光,是那些感人的甜言蜜語,憶苦思甜。啊,甜!
圍繞中心意思寫甜作文 篇10
甜,不僅是一種味道,它更是一種來自心底里的快樂。
記得小時候,我們家大掃除后,爸爸累得滿頭大汗,可到了飯點,爸爸還是放下手上的活,去給我們做飯。看著爸爸微駝的背影,我不禁有點兒感動,我跑過去,和爸爸說:“爸爸,您辛苦了,去歇著吧,別累著了,我來做一次飯,讓你們嘗嘗我的手藝!卑职挚粗遥牢康乜湮议L大了。過了一個小時,飯做好了,雖然只是一些簡單的菜,但父母一直在夸我長大了。我低著頭,心里有一種糖果的.味道。小時候,我在傷心的時候,媽媽給我一顆糖果,我就不再傷心了,覺得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那種吃了糖一般的甜蜜,心底獲得了快樂。
還有一次,就在不久前,我一個人走在回家的路上,看見一個老奶奶,她拎著很多東西,很沉的樣子,滿頭都是汗,我趕快跑過去,微笑地讓奶奶分我一點東西拎,奶奶笑著說:“不用了,好孩子,我可以自己拿!蔽覜]有放棄,堅持要幫奶奶,說:“奶奶,東西這么沉,您都這么大年紀了,我有的是力氣,就讓我?guī)湍帱c吧!蹦棠绦α耍褨|西遞給了我一些,溫和地拍拍我的肩膀,我害羞地撓了撓頭。走了一段路,雖然有點沉,還是堅持幫奶奶拎到了家,到了奶奶家門口,我把東西遞給奶奶,奶奶笑著把東西接過去,直夸我是個善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里還是甜滋滋的。
幫助別人,自己就會快樂,那種快樂很甜,很甜……
圍繞中心意思寫甜作文 篇11
甜,可能是甜滋滋的糖果,給予我無窮的回味;甜,可能是花兒般的微笑,給予我深刻的回憶;甜,可能是成功的喜悅,給予我無比的歡喜和堅持的信念……
甜,總是一段美好的回憶,而這段回憶,更是難忘的甜。
學了幾年鋼琴,卻一直沒有考級。今年我準備考級,看著復雜而又密集的曲子,我真希望一半的音符能從曲子里蹦出來。
我。燈光。如流水般順暢的鋼琴聲。雷鳴般的掌聲。我夢醒了,拿著琴譜我坐到鋼琴邊去彈,卻總是跟往常一樣卡殼。別人彈得富有情感,好似一幅栩栩如生的畫卷;又好似有人在一條小路上歡快的行走著,看著身旁的花花草草,瓦藍瓦藍的天空,飄著的微風,怡如世外桃源。而我彈的曲子卻總遭遇山崩地裂,像一塊塊大石頭滾落而來。因此,我開始失去了信心。直到,我遇到了它……
它是一塊奇特的糖。外酸里甜。酸酸的外殼里包著一個甜甜的糖心,吃完酸的殼,里面就是甜甜的味道,在嘴里回蕩。是啊,人生不也是經(jīng)過重重考驗,許多挫折,才能嘗到那美味的甜頭。于是我開始認真學了起來。沒過多久,我就登上了考級的舞臺。
燈光。比夢中更耀眼的燈光。所有人的目光都注視著我。我上了臺,一種緊張的'氣氛好似萬匹駿馬般狂奔而來,勢不可擋。在臺上,我開始彈了起來,也是那樣的美麗的畫卷。就這樣,我完成了考級,考過了三級,一股勝利的甜在我身體回蕩。
經(jīng)過那次,我嘗到了成功的甜,今后,我更會一步一步的,去追一場場夢,直到嘗到成功的甜,勝利的甜!
圍繞中心意思寫甜作文 篇12
有些甜來自成功的喜悅,有些甜來自別人的幫助,有些甜來自家長的表揚,每個人都能感受到這一份甜。
三年一度的足球比賽開始了,我們班派了幾名大將比賽。比賽開始了,全場只有拉拉隊的歡呼聲:“1614加油!1612加油!”兩個班的吶喊聲不相上下。運動員們也專注的.踢著足球。守門員盯著足球彎著腰,兩手雙開,猛的撲向飛來的球,一把抓住了球。我們班的一位足球運動員猛地踢了足球一腳,對方守門員走了神,把足球放了進去門框,很快比賽結(jié)束了,我們以2比1贏了比賽,我的心里因為成功而變甜。
語文考試開始了,可我的筆卻不見了,我翻找著文具盒,嘴里還念念有詞:“我的筆呢?怎么會不見了?”這時候,細心的后桌發(fā)現(xiàn)了我的舉動,輕輕拿出一支筆,遞給了我說道:“沒關(guān)系,用我的吧!”我接那支筆開始答題。我的心里因為后桌的幫助而感到甜甜的。
傍晚吃完晚飯,我主動拿起掃把掃起了地,過了一會兒地板上便變得一塵不染。爺爺看到了,露出了欣喜的神情。表揚我:“今天怎么變了個人?這么主動呀!不錯!琪琪真的長大了。”受到了爺爺?shù)谋頁P,我決定,以后要多多做家務(wù),而我的心里又因為爺爺?shù)目洫劧稹?/p>
甜能使人心情變好,以后我要多幫助同學,幫助家庭,讓更多人心中感到甜。
圍繞中心意思寫甜作文 篇13
人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是甘美的甜味。
在元宵節(jié)的時候,我的媽媽經(jīng)常做一個活動——“吃芝麻”。就是在吃湯圓的時候,在眾多湯圓中吃出芝麻餡的湯圓,就可以變得更聰明。當時的我還被深深的.蒙在鼓里,信以為真。
在元宵節(jié)里,我一大早就從睡夢中爬了起來,懷著滿心的期待奔向廚房,心想在寒冷的元宵節(jié)里,吃上一口熱乎乎的湯圓,那該有多好啊,“我一定要吃到芝麻味的湯圓。”
到了廚房,只見媽媽左手拿著漏勺,撈著熱乎乎的湯圓。看見媽媽為了讓我們吃得上湯圓忙里忙外,我的內(nèi)心涌現(xiàn)出了一股甜蜜。“吃湯圓了!”聽到了媽媽的聲音,我馬不停蹄地跑到餐桌上。剛上餐桌,我就大口大口地吃著湯圓。一個,兩個……七個,八個。我大口吃著,卻怎么也沒有吃到芝麻餡的。這時,媽媽把咬了一口的湯圓遞給了我,我心生疑惑,但我還是一口咬了下去,“呀!竟然是芝麻餡的!痹瓉韹寢尠炎约和肜锏臏珗A咬了一小口,發(fā)現(xiàn)如果是芝麻餡就給我,如果不是芝麻餡就自己吃。
我的好媽媽喲,原來這甜蜜的味道就是媽媽的味道呀!
圍繞中心意思寫甜作文 篇14
一件件平平凡凡、點點滴滴的小事,為我的生活增添了許多樂趣,使我真正體會到了愛與關(guān)心。
甜是老師的表揚。記得有一次,我的'作文受到了老師的表揚,她當眾在班里念出來,我怕受到同學們的嘲笑,但老師溫柔的眼神使我緊張的心情松弛下來,讀完了作文,老師給我的作文進行點評,還表揚了我一番,我高興地合不攏嘴。這讓我感到甜就是老師的表揚。
甜是父母的安慰。在一次考試中我失利了,回到家向媽媽宣布成績時,緊張的都要哭出來了,但媽媽卻沒有嚴厲的批評我,而是與我一起分析錯題、梳理思路。這時,我心里美滋滋的。這讓我感到甜就是父母的安慰。
甜是同學的關(guān)心。在學校里我不小心被同學誤傷了肚子,當時我立馬疼得哭了出來,同學攙著我,慢慢回到位置上,同學們都跑來關(guān)心我,讓我喝一些熱水,緩一緩。那位誤傷我的同學,對我鞠了個躬,說了一聲對不起,我也原諒他了。這讓我感到甜就是同學們的關(guān)心。
甜,一個多么美好的字,有了它人們才能幸福生活。
圍繞中心意思寫甜作文 篇15
甜是左右結(jié)構(gòu)的字,是由一個舌頭的舌和一個甘字組成的字。甜它有很多種意思。比如:我們平常用舌頭嘗到的甜是甘甜,我們和朋友在一起的甜,我們和家人在一起的甜是幸福和快樂……甜是五味中的其中一種,也是我最喜歡的味道。
在生活中,我們能處處感受到甜。我們在一年級排隊的時候,我們男生和女生手牽著手一起走,這時,我們能夠感受到甜是一種童真;二年級我們下課后,在操場上玩一些有趣的游戲,我們能感受到的甜是快樂;三年級我們一起在教室里討論的題目,能感受到的甜是智慧;四年級的時候,我們一起在操場上跑步,做操,能感受到的`甜是促進和交流;五年級我們在籃球場上和別的班打籃球賽,同學們在下面為參賽的同學歡呼喝彩,這熱鬧的場景,我們感受到甜是拼搏;六年級時我們中午一起在教室里吃中飯,不僅嘗到了菜味的香甜,我們還嘗到了同學的熱情,老師的關(guān)心。
世界上,有很多的甜,只要我們每一個人用心去體會和感受,都能品嘗到甜的滋味。
圍繞中心意思寫甜作文 篇16
甜是一種很美的味道,有時它來自于舌尖的接觸,讓人對舌尖上的甜味贊不絕口,有時它又來自于靈魂深處的感動,沁人心脾,讓人回味無窮。
一次,我在偶然中看到奶奶的腳趾甲黑乎乎的,我就想給奶奶清洗一下。我先打來一盆溫水,把奶奶的腳洗干凈,拿起指甲鉗開始剪指甲,一個,兩個……我一邊剪,奶奶一邊撫摸著我的頭說道:“哎呀,我的孫女長大了,知道給奶奶剪腳指甲了,真是個好孩子呀!”聽到這句話我的心里美滋滋的.。
還有一次,在一個十字路口,一位老爺爺推著嬰兒車正在過馬路,他看了看左右兩邊都沒有汽車,就推著嬰兒車過馬路,也不顧前方信號燈還是亮著紅燈,便慢悠悠地朝馬路對面走去。突然間,一輛出租車飛快地向老人駛來。我趕緊一邊大聲喊著“老爺爺”一邊飛奔過去,雙手緊緊拽住他及嬰兒車,就在他停下腳步那一瞬間,汽車從我們身邊飛馳而過,老爺爺激動地說:“謝謝,謝謝你,好孩子!”這一刻,我的心里甜甜的,比吃了蜜還甜呢!
甜,不僅是味蕾上的享受,更是人與人之間互助互愛的靈魂。
圍繞中心意思寫甜作文 篇17
甜的東西有很多,比如棒棒糖、奶,甜的感覺總會讓人回味無窮,不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果,而是在經(jīng)過自己的努力后,那種心中蕩漾著快樂的感覺。
植樹節(jié)剛剛過去,那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘,因為它讓我知道了什么是真正的甜。
植樹節(jié)那天,媽媽下班時給我?guī)砹艘恍┡D梅種子,我高興極了,連忙去找了我的朋友王銳,我們決定趁著月色把臘梅種子種下,就這樣,我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。
我們精心挑選了一塊開闊的草地,費了九牛二虎之力挖出了一個坑,然后埋下了種子,填平了土,澆上了水。但我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草,擔心這種子不能發(fā)芽,于是我們決定徒手拔掉雜草,這樣才能讓臘梅茁壯成長。三月,雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了,頑固極了,怎么也拔不動,我們便使出渾身力氣,雙手被勒出了一條又一條的紫痕,經(jīng)過一段時間的“艱苦奮斗”,雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的雙手雖然被磨得起了泡,但是總算成功了。我們開心極了。偶然間抬頭,我發(fā)現(xiàn)此時的'星空是這么美麗,我感到了無比的愜意,無比的幸福。
“甜”就在我們生活的每一處,時刻等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
圍繞中心意思寫甜作文 篇18
甜甜的糖果,會讓嘴巴有滋有味,甜甜的話語,會讓我們心情舒暢。
期末考試結(jié)束了,自認為考得還不錯的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午,媽媽去開家長會了,我呢,信心十足地在家里等著她帶回我的好成績來。
過了好長時間,媽媽終于回來了,手里還拿著一張成績單。我趕緊從她手里接過來,迫不及待地看著:“語文A,數(shù)學A,嗯,不錯不錯…。”我邊看邊點頭,“怎么?英語考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成績單,跑進臥室,趴在床上,偷偷地抹眼淚:英語可是我的強項啊,從來沒有考過這么差的成績,怎么會呢?哎……我越想越難過,越想越委屈,眼淚像決了堤的河水,不住地順著臉頰流下來,流進嘴里,苦苦的。
這時,媽媽走了進來,輕輕地在我身邊坐下,手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭,溫柔地對我說:“別難過了,吃根棒棒糖吧,聽說,心情不好的時候吃一點甜的東西會讓心情變好哦!币娢亦僦彀筒怀雎暎寻舭籼欠胚M我的`嘴里,接著說:“這次沒有考好,不代表每次都會考不好,我相信我的寶貝是最棒的!甭犃藡寢尩脑,我心里好受多了。她又拿來我的卷子,和我一起分析錯題的原因。這時,陽光通過窗子照進來,屋里暖暖的,我看著媽媽彎彎的眼睛,聽著媽媽溫柔的話語,心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說的,吃甜的東西會讓心情變好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、難過也都化為烏有了。
媽媽就是甜甜的糖,甜甜的糖讓人快樂,甜甜的愛讓人幸福。
圍繞中心意思寫甜作文 篇19
生活中很多甜,比如:甜品給我們帶來的甜,被別人稱贊的甜,還有成就感的甜等等。但無論哪種甜,都可以讓我們感到很開心。
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在我的生日會上,聽著生日歌,心里甜甜噠,不僅是因為我的好朋友都來了,還可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的蛋糕!耙俏乙部梢宰鲆粋甜甜的蛋糕就好了!蔽蚁胫。
我沒想到這個愿望很快就實現(xiàn)了。有一天,我和媽媽走在街上,看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動,我就和媽媽說:“媽媽,你可以讓我參加那個活動嗎?”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌后,覺得沒什么不妥,就幫我報了名。是一個大哥哥來教我們的,他給我們發(fā)了工具和材料,蛋糕胚是他們烤好的,奶油也打好了,我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了?墒钦f著容易,做著難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的`呢,不是這邊奶油太多,就是那邊奶油太少,不是這邊凹下,就是那邊凸起。我有點想放棄了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起來了。一次又一次,終于做的好多了,不過我比別人慢了很多。慢工出細活嘛,我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了,干脆幫我擠奶油花了,讓我自己裝飾。由于我有輕微強迫癥,所以把它擺成了一個軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說:“這是今天最漂亮的一個蛋糕了,真的很漂亮!蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻要甜。
回家后,我和家人一起分享了這個蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。
圍繞中心意思寫甜作文 篇20
三年級的時候,爸爸給我買了輛自行車,藍色的外衣,黑色像鷹展翅一樣的平把,外表酷酷的,閃閃發(fā)光的車鎖。爸爸說要教我騎車,但我出于對它的恐懼,既怕我碰傷它,又怕它摔傷我。直到我五年級,也不會騎。
有一天,爸爸神情嚴肅地對我說:“你已經(jīng)五年級了,還不會騎自行車,凡是開頭難,要勇于挑戰(zhàn)各種事情。”聽了這話,我一下子醒悟過來:“對呀,我都五年級了,應(yīng)該會了啊?墒侨绻さ沽嗽趺崔k?”我還是有些害怕,可是爸爸還是堅持帶我下樓去學習自行車。爸爸首先給我做了示范:“身體保持平衡,雙手握緊車把,用腳劃地面運動。”我小心翼翼地坐上自行車,直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“。 蔽覐能嚿纤ち讼聛。這一摔,可讓我沒有膽去學了?墒前职謪s地對我說:“如果你連克服困難都做不到,那你還能干什么?”失敗乃成功之母,你要多練習,掌握學習技巧。”爸爸又說。面對爸爸我的質(zhì)問,我不由得低下了頭。天很快就黑了,我只好回到家去,我撲到床上,一心想著騎自行車的要領(lǐng)。第二天一大早,我就往樓下跑。在樓下,我不斷地嘗試著用腳踩踏板前進!耙淮,兩次,三次……”在不斷地失敗中,我變得越來越熟練,我用腳向前一用力,腳迅速地踩到踏板,自行車的車輪飛快地轉(zhuǎn)起來了,我的心一下子仿佛飛上了天空,在湛藍的天空上,我盡情地飛翔著,歌唱著,我成功了!我興奮地踩著踏板,此時此刻,世界上好像只有我一個人。風親吻著我的臉,天邊的云彩也在高興地注視著我。我感覺呼吸的`空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一樣,甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼,堅持不懈,就會取得成功。如果你想問我,成功是什么味的,我可以告訴你,像蜂蜜,像糖。
圍繞中心意思寫甜作文 篇21
如今我已經(jīng)快快樂樂的走過來11年,每當回憶媽媽給與我的愛時,心頭都是甜甜的感覺。
一個陽光明媚的早晨,窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩轉(zhuǎn)愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來,開始在床前讀書,這時門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開,一陣涼爽的風吹進來,我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了媽媽。只見他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來,為了我的成長,媽媽煞費苦心,媽媽的愛就像熱牛奶一定一樣甜。
夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,忽然天空烏云密布,黑壓壓的讓人心驚肉跳,看著同學們紛紛離去,我一個人在校門口等著媽媽,雨點落下來越下越大,我一個人躲在墻角,一星期早著媽媽快來,終于一個人撐著折疊傘的熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。
一個安靜的夜晚,我獨自一個人在寫作業(yè),忽然房門鎖想了一下,我嚇了一跳,原來是媽媽進來了,他關(guān)心的說女兒早點睡,別太晚了,這時媽媽打開臺燈關(guān)掉了電燈,我正一會兒的呢,媽媽拿著一個LEO電燈炮,房間一下子亮了許多哦,我明白了,原來是想讓我的房間更亮,那是我的'內(nèi)心感覺甜甜的。
啊,親愛的媽媽,您給我的關(guān)愛甜在我的心頭,怎么吊味都不厭倦。
圍繞中心意思寫甜作文 篇22
生活是一場夢,承載著無盡的歡樂與恐懼;生活是一把琴,演奏著人生的旋律;生活是一本書,譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣,而我最想說說有關(guān)“甜”的事。
星期天,秋高氣爽,太陽曬得人暖暖的,我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b,便浩浩蕩蕩的`出發(fā)了。
到了奶奶的菜地,我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯,可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀,把紅薯藤割下來拖到旁邊。然后,拿鐵鍬插入土中,向上一撬,哇!一個個紅薯便害羞地露了臉,大大小小,有蘿卜形的、有圓形的、有長長的,它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學著爸爸的樣子,把鐵鍬插入土里,然后撬開,我費了九牛二虎之力,只翻出了一點土,爸爸遞給我一個小鐵鍬,教我挖紅薯,我把土一點點挖開,然后把紅薯慢慢挖出來,我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊,露出了白白嫩嫩的身體,可愛極了。不一會兒,我們便挖出了許多紅薯,看著這一個個可愛的紅薯,我明白了:只要付出了辛勤的勞動就一定會有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎我是個愛勞動的小女孩,我聽著心里甜滋滋的。
回到家,媽媽烤了幾個又大又紅的紅薯給我,我剝開紅薯皮,慢慢享用著,嗯!紅薯真甜!
甜無處不在,在某個地方,在味蕾里,非“甜”莫屬。
圍繞中心意思寫甜作文 篇23
我算是世界上最甜的人了,我說的甜是開心,我為什么這樣說呢?那就往下看吧!
我記得那是在我小時候,一個明朗的夜晚,當時我正在房間里寫作業(yè),寫了一會之后,我開始看不清東西,頭還晃來晃去,還有點反胃,最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音,急忙跑到我的.房間,看到我倒在地上,媽媽二話沒說,用她那瘦弱的身軀,趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針,對媽媽說,讓我在家好好休息,哪也別去。雖然我生病了,哪也去不了,但是我很開心,因為有爸爸和媽媽關(guān)愛著我,我頓時感到有父母是那么的甜。
還記得我小時候,長的非常瘦小,經(jīng)常被校園里的惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷,媽媽問起時,我為了不讓她擔心,都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢,打傷了我,回到家里。在媽媽的一再追問下,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽到后一把把我抱住,用溫和的聲音說:“看到你這么懂事媽媽很欣慰,但是這樣的事情,你應(yīng)該早點告訴媽媽,而不是自己一個人抗著。”聽了媽媽話,我頓時哭了起來。后來媽媽親自去找那個惡霸,又打電話給我們校長,從哪以后再也沒有人欺負我了,我感覺媽媽的保護真甜。
這就是我生活中的甜,你說我是不是最甜的人呢?我說一定是的。
圍繞中心意思寫甜作文 篇24
在我的桌子上,有一個小巧精致的地球儀。黑暗的底座就像一個墨水盆,支撐著整個地球。從遠處看,地球儀像一個藍色的球。當你仔細看時,你可以看到地球是彩色的,有各種形狀的海洋和島嶼...密密麻麻的數(shù)字,讓人眼花繚亂?吹竭@個小地球儀讓人感覺像是在環(huán)游世界。
在地球的最南端,有一個被藍色海洋包圍的白色地方,像一朵蘑菇云漂浮在藍天上,又像田野里雪白的桃子,那就是南極洲。我第一次看到地球儀的時候,曾經(jīng)有過這樣一個疑問:為什么南極洲是以白色為代表的七大洲中唯一的一個?后來我去查《兒童百科全書》,解開了謎團。原來南極洲的氣溫很低,極其寒冷,終年積雪。無瑕的白色不是冰雪的象征嗎?看著地球儀和南極的地形,似乎中國南極考察隊的大叔們出現(xiàn)在我眼前。他們用自己的聰明建造參觀了中國南極研究站,南極上空升起了鮮艷的五星紅旗。多難!作為一個中國人,我是多么的驕傲。......
小小的地球儀帶給我無盡的幻想和快樂。地球儀,地球儀,我愛你!
評論:我相信小讀者對地球儀并不陌生,但要像小作者那樣寫得那么有條理,那么生動,并不容易。首先,小作者調(diào)動了豐富的想象力,“藍天上漂浮的蘑菇云”和“田野里雪白的棉花桃”的'比喻都給靜止的地球儀注入了活力;其次,年輕的作者激起了強烈的愛國熱情,想起了地球儀上南極的探險隊員和祖國的五星紅旗,字里行間充滿了少年的幻想和幸福。
圍繞中心意思寫甜作文 篇25
讀書是一件非?鞓返氖拢驗闀梢允谷诉M步,成長,樹立有許多迷人的片段,常常令我陶醉。
我非常喜歡從書中找一些美麗的詞語、句子,這樣可以提高寫作水平。如:蝴蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,到處都呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面。我每次讀到這樣的句子時,一幅清晰的畫面,就涌現(xiàn)在我的面前。
我現(xiàn)在喜歡的書有很多,如:《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學故事》、《偉大的發(fā)明家》、《成語故事》、《寓言故事》等書籍。
我現(xiàn)在最喜歡的還是漫畫書,尤其是搞笑片,如:《烏龍院》、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍院》、《高校故事》等,不過,雖然這些我喜歡看,但我喜歡在課外。的時候。
我喜歡描寫四季的詞語,有:鳥語花香、陽光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪,大雪紛飛、狂風暴雨等詞。
讀書時非常快樂的,從而面對我們的.生活學習上是有用的。因此:我們要多讀書,多讀一些對生活、對學習有幫助的書,但也要適量的讀書。因為我們現(xiàn)在還很小,不能正確的選擇書,但我們要有一種良好的心態(tài)。要做到三到,是:心到、眼到、口到,這樣才能正確的讀書。
我們現(xiàn)在只有多讀書,多讀一些有用的書,將來才能把書中的知識更好的發(fā)揮起來,更好的應(yīng)用到生活當中去,更好地回報祖國,更好地回報祖國人民。
圍繞中心意思寫甜作文 篇26
我知道糖是甜的;月餅是甜的;水果是甜的;愛心也是甜的。
糖之甜
我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖,輕輕含進嘴里,剎那間,香濃的,帶著玉米清香的香味,立刻在口中彌漫開來,聞著這玉米的香氣,我陶醉其中,真甜!但是我想要的甜似乎和這個不太一樣,我想要的甜是長久的甜。
月餅之甜
我還在尋找甜。八月十五這天,媽媽買來了兩個月餅,一個現(xiàn)在吃,一個晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個月餅,掰成了兩半,一半大,一半小,她看了幾眼,帶著甜甜的笑把大的遞給我,我真沒有想到這小哭包會把大的給我!我接過來,咬了一小口,明明是咸味的`月餅,卻讓我吃出了甜味!我心想:這是我想要找的甜嗎?
愛心之甜
我仍然在尋找甜。放學后,公交車站牌前,我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來,鼓起勇氣走上前說:“阿姨,您可以借給我一元錢嗎?”阿姨看了我一眼說:“小朋友,不要騙人好不好,現(xiàn)在科技發(fā)達,哪里都有監(jiān)控的!”說完她頭也不回地走了。我好沮喪,正打算回學校求助老師,一聲細嫩的童聲卻傳進耳畔:“姐姐,給你一塊錢!”我抬起頭,看見一個七八歲的小朋友,有著星星一樣的眼睛,他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時涌上了我的心頭,我問:“你為什么要給姐姐一元錢呀?”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛!”我接過那枚硬幣,心里甜極了,這一次的甜,是從心底里涌出來的甜。
甜,我已經(jīng)找到了。
圍繞中心意思寫甜作文 篇27
寂靜的教室像一潭死水!艾F(xiàn)在開始考試!崩蠋熣f!袄蠋煟銥槭裁从忠荚?”許多學生忍不住抱怨。我也覺得老師太過分了。他一整天都在考試。他為什么還拿著?可是老師的話就像是詔令,誰也不敢反抗。
考試開始,學生們努力學習,筆不停地舞動,埋頭在試卷里。但是,在文字的聲音下,我聽到了很多不同的.聲音。一些學生破口大罵,指責老師。老師是神圣的,沒有人敢不尊重?赡茏寣W生說這種話,多苦!一些學生還用腳在地板上跺腳。突然,教室里傳來一聲密集而壓抑的踩地板聲。我們都很生氣,但沒人敢放肆?荚嚂r間總是很快,但這次,我覺得時間特別長。好像過了一個世紀,作文課終于下來了。
我松了一口氣,同學們發(fā)出開心的聲音?吹竭@種情況,老師憤怒地瞪著眼,嚴肅地說:“下課不準出去寫班級作業(yè)!边@一刻,我突然覺得自己從天堂掉到了地獄。自己沒地方發(fā)泄,只能用紙巾發(fā)泄。我一直撕紙巾,直到它變成粉末。感覺好苦,像吃了很多黃蓮。此刻,老師火上澆油,說:“下一節(jié)計算機課就改成語文課!笨吹脚赃呉粋同學流下了痛苦的眼淚。我以為同學的眼淚可以讓老師知道自己的錯誤。然而老師卻愈演愈烈。他非但沒有安慰同學,反而批評他:“他學習不努力,作業(yè)多了就累。這么沒用,這么大了還哭。”
嘿!感覺好苦!學校是地獄,班主任是地獄的天使。
圍繞中心意思寫甜作文 篇28
生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。
在學校,老師的表揚是甜的,上個星期五的課上,班主任一走進教室就笑著說:“大家這周的表現(xiàn)還不錯,考核是第一名!痹捯魟偮,大家的臉上露出了笑容,我的心一下子跳得很快,望著老師和藹的笑容,我的'心里頓然感到甜絲絲的。
在家里,能為父母分擔生活中的一些小事是甜的,當母親收拾碗筷時,我會主動幫她端碗拿筷;當母親晾曬衣服時,我會幫她拿衣架;當父親回到家后,我會主動幫父親找好拖鞋;在父親感到勞累時,我會給父親捶背。
在家里自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情,每當看到他們的笑臉,我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
在班上,同學的關(guān)心是甜的。曾記得有一次,我感冒了,身體特別不舒服,然而,月考快要臨近了,不能落下學習,我還是毅然決然的在堅持上課。
早上第一節(jié)課后,感到極其不舒服,身上沒了力氣,只好趴在桌子上,這時我的同桌小陽發(fā)現(xiàn)了,她輕聲的問我……她去辦公室向老師要來了一杯開水。
對我說:“快!喝點水吧!”我接過水喝了幾口,一瞬間感覺沒有之前那么難受,取而代之的是一股甜甜的暖流。
大千世界,蕓蕓眾生。每個人的生活中充滿了各種辛酸苦辣,當遇到挫折時,感受到了生活是苦澀的;當成功到來臨后,更多的是化不開的甜,只要我們用心去品,一定會嘗到生活中的甘甜。
圍繞中心意思寫甜作文 篇29
“嘿!快來看呀!我滑滑板多棒呀!羅方正!蔽遗ゎ^一看,“哇!好酷呀!你可以教我嗎!”它卻只留下一個高傲的身影。
從此,我就下定決心學會滑滑板,我把滑板放在了地上,左腳踏上去,擺了一個很帥的poss,想著:只要我學會了滑滑板,就可以向別人炫耀了,哈哈。我學著別人左腳向前滑,右腳房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厲害呀!”我樂滋滋的說,不等我說完,就碰到了一個石頭,“哎喲”隨著一聲慘叫,我痛苦的摔到在地上,“我的`屁股痛死了呀!”我大聲的喊著,“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鉆進了我的耳朵,我抬起頭,一看,到處都是在嘲笑我的,我心里想:氣死了,等我學會了,看你們還怎么笑我,哼!我拿起了滑板,憤怒地走進練習場,我用手一抹,額頭上的汗珠,想:我這次一定要學會,不能丟臉了。過了不久,我在場上快樂的滑著滑板,但是我的平衡力不強,沒多久又摔倒了,這一下我看了看滑板,覺得太難了,就不滑了,我剛準備拿起滑板回家,但是我有想到了之前說的話,我放下了滑板,努力的開始滑了起來,經(jīng)過我多次的鍛煉,我終于學會了滑板,我滿頭大汗又滑了起來,我滑到了伙伴的面前,對他們說:“哈哈,我已經(jīng)學會了滑滑板,怎么樣,厲害吧!被锇閭兡康煽诖簦铱纯葱睦砀拥奶鹆。
通過這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣,只要堅持就能成功。從苦到甜的滋味其實很棒。
圍繞中心意思寫甜作文 篇30
“你!必須給我偷來超能鈴鐺!”看完這句話,你忍不住會問:“這是干什么呢?”原來啊,我們一群陽光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。
星期四的下午,我回到家以后,媽媽對我說:“我給你報了名了,星期六去影都聽講座,還有電影觀看呢!”“真的嗎!”我一蹦三尺高,非常高興。又可以看電影了!星期六早上,我早早的起了床,和媽媽一起直奔影都電影院。
聽完報社的講座后,電影院立刻安靜下來,隨著一聲音樂響,電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,紅太狼又有了小寶寶。就在這時月食出現(xiàn)了,月亮女王叫她的弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球,因為苦瓜大王將瓜分天下,把整個宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯陽差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球,使苦瓜大王的'苦苦火箭沒有發(fā)射成功,在大家的努力下,苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說:“甜有甜的好處,苦有苦的妙處,這就是生活,酸甜苦辣樣樣俱全。”
人生中誰不經(jīng)歷苦?我們生活也是這樣的。遇到挫折不要氣餒,勇敢地面對困難,想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難,總會成功的,過程都是苦的,但結(jié)果是甜的。
苦,可以折磨人,也可以鍛煉人。蜜可以養(yǎng)人,也可以害人。不經(jīng)歷一番風霜苦,難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人,才可以鑄就輝煌人生!
圍繞中心意思寫甜作文 篇31
所謂甜,可以指味覺上的甜,也可指讓人高興的事。而且甜度也不一樣,高興的度也不一樣。
淡的甜
淡的甜,對于我來說,可能是一個小禮物,也可能是一個意外之喜。有一次,我放學了,漫不經(jīng)心的走在大路上,光顧著看腳下的路了,結(jié)果沒注意走錯路了,唉,有得重走一遍。正當我準備離開時,忽然發(fā)現(xiàn)地上有個閃閃發(fā)光的東西,走近一看,竟然是兩枚一元硬幣!這可真是個意外之喜,我的心里充滿了甜絲絲的味道。
砂糖般的甜
砂糖般的'甜有可能是回到家或媽媽做的香甜可口的飯菜,又或是去跟同學一起聚會。有一次,在一個風和日麗的下午,我跟我一個最要好的同學相約去萬達吃飯。于是,我準時到了萬達。我先和同學去吃“魚你在一起”里面的番茄魚。當我吃到那酸甜的魚肉時,我的心里充滿了溫暖。
紅糖般的甜
這種甜,可能是打比賽贏了,也可能是我去外地旅行一次。有一次我參加了學校舉辦的“校長杯”球類比賽。我雖然是個替補,但我還是希望,我們班會贏。比賽開始了,我們班先發(fā)球。開了個好頭,第一球進了,但第二球得分被地方搶去了。最后,我們班以5比3勝利!得到消息時,我都高興得一蹦三尺高。
甜,這是一個人人都喜歡的詞,我也不例外。它使我奮進,使我向上,使我充滿能量。甜,真的很神奇!
圍繞中心意思寫甜作文 篇32
童年是美好的,童年也是每個人都擁有過的,同時也是人生中最快樂的時光。
我的童年也很快樂。
記得小時候,我經(jīng)常和小伙伴一起在河邊的草叢里捉迷藏,我永遠也忘不了那段歡樂的時光和那片歡聲笑語。我總會回想起那段時光。那時,我?guī)缀蹩偸亲詈笠粋被找到,他們那時不服氣的樣子真是可愛極了。
有一次,我們一起偷偷地去樹上摘果子吃,結(jié)果我一不小心從樹上摔了下來,他們都趕緊從樹上下來問我有沒有事。小伙伴們憂心忡忡的樣子我現(xiàn)在還記得,他們一個個神色凝重,特別著急,有一個小伙伴還擔心得快哭了。我立馬從地上爬起來對他們說了聲沒事,他們才放心了下來,其實那次摔下來的時候我特別疼,但看到他們著急的樣子,心里暖洋洋的,我忽然感覺疼痛一下子消散了。
我還是個特別怕“吃苦”的孩子,因為藥特別苦,所以我每次生病的`時候都不肯喝藥,這時小伙伴們就會帶很多好吃的到我家來。他們說藥有什么苦的,捏著鼻子一下子就喝下去了,一點味道都沒有!而且藥到才能病除呀,因為生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看著他們給我?guī)У奶枪,心里甜絲絲的,便覺得手里的藥不那么苦了。
童年有苦有痛,但更多的是小伙伴們帶給我的甜。雖然后來大家到了不同的地方上學,但我相信不管過了多久,我們都不會忘記彼此的。
小伙伴們是我五彩童年的一部分,這些甜蜜會和童年的回憶一起永存我的心底。
圍繞中心意思寫甜作文 篇33
暑假里,我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板,他們玩的姿勢多么優(yōu)美。”憷p著姨夫給我買了一個花樣滑板。
剛拿到滑板,我就迫不及待地向大哥哥請教,在我的再三請求下,大哥哥答應(yīng)教我滑滑板。
下午,我們在鐵軍廣場進行了練習。我剛踏上滑板,“嗵”地一聲,我就整個人躺在地上了?墒,我并沒有灰心,爬起來,專心聽大哥哥講解滑滑板的要領(lǐng)。“首先,上滑板的時候,心要定住,滑的時候,心里不要有任何雜念,眼睛要看著前方,知道嗎?”
我再次踏上滑板,照著大哥哥說的要領(lǐng)做了,果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來,我不禁洋洋得意起來。突然,感覺腳下不受控制,滑板直向一塊石頭沖去,我眼睛一瞎,整個人都重重地摔在了地上,滑板也緊跟著扣在了我的身上,腿上也摔出了一個大青,膀子上摔破了一塊大皮,疼得直鉆心。
揉著腿上的.傷,我艱難的站起來,又一次登上滑板,滑了起來。這一次,我滑得比上一次又要順利了,我提醒自己不要驕傲,就這樣轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我終于學會了滑滑板。我高興地心里樂開了花,走路也都快飛起來了,我要把這半天的收獲告訴姨夫,讓他也分享我這半天來的“苦”與“甜”。
這件事讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。是啊,只要我們經(jīng)得起“苦”,就一定能換來滿滿的“甜”。
圍繞中心意思寫甜作文 篇34
這學期的社會實踐活動是去大足石刻,大足石刻我從來沒去過,在以前,我還一直以為是個石膏像呢!
這是我這學期起得最早的一次,外面一片黑,迷迷糊糊的吃了早餐,背著包,哼著歌,起程了!來到學校不久,我們就擠到大巴車跟前,一窩蜂地擁了上去,車門處被堵得水泄不通,我費了九牛二虎之力,終于搶了個好位子。
車上的特殊氣味,迎著鼻子撲來,呼吸起來難受極了,可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感,我們深知經(jīng)過這片烏云,我們將會看到彩虹。
大足石刻終于呈現(xiàn)在我們眼前,剛剛站起來,我感到一陣眩暈,踉踉蹌蹌的隨著同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服,穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。
第一個項目匆匆過去了,我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經(jīng)品過一次茶,嘴里全是苦的`,喝過后眉毛都扭成了一團,讓我很難下咽。老師先給我們講解了沏茶的全過程,然后讓我們進行實際操作。我們出動了,先舀一勺茶葉,將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下,然后將開水倒入茶壺,先倒二分之一,小心翼翼蓋上蓋子,輕輕搖晃后,把茶水倒入兩個小茶杯中,將杯子用茶水涮涮然后倒掉,最后再把開水倒?jié)M茶壺,侵泡后倒入茶杯,茶就沏好了。我情不自禁的喝起來,感覺非常香甜,喝了一杯又一杯。
最后一杯,我慢慢地倒入嘴中,品味著,雖然茶表面苦,但是在我心里卻是甜的。
圍繞中心意思寫甜作文 篇35
上帝說:“當你背對著太陽時,你只能看到黑暗的影子,當你面對著太陽時,你將擁抱光明,”生活亦是如此,生活不可能處處美滿,時常充滿著痛苦與磨難。別怕,我們來換個角度,則又會品嘗到別樣的甜蜜。
當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時,不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面,我沉默地坐在座位上,渾身無力,宛若一個賭輸了的賭徒,我將希望的籌碼壓在我鐘愛的學科上,于是乎,反倒輸?shù)袅烁。命運如同淘氣的頑童,再次玩了我一把,對此,我無言以對。
夜晚,躺在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心久久不能平靜:“沒錯,我是大敗了,品味了苦澀,感到了敲骨吸髓般的痛苦,惟獨沒有甜的味道?上胂氪笫ト丝鬃樱簧柦(jīng)苦難,年近暮年卻無所大成,他非但沒有氣餒,反而用苦難錘煉內(nèi)心的.意志,催逼著他鑄就了《春秋》,我想他歷經(jīng)艱辛后,捧卷誦讀自己的作品,定會輕輕一笑,品味到那份別樣的甜蜜。
想到這里我猛然醒悟:是的,困難再多,可正因為有了它,我才能經(jīng)受磨煉,增長才干。生命總是在一次次失敗中偉大起來的,這苦澀中又何嘗不蘊藏著甜蜜呢?頓時間,失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融,失敗是一種苦澀的味道,可換一個角度,又何嘗不會是一種甜,一種注定難忘的苦與甜的回憶!我嘴角上揚,微微一笑,挑釁般的望著天空。
那次失敗,對我而言是一般苦澀的回憶,但現(xiàn)在想來,失敗已成為過去,留下了成長后的我,甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。
圍繞中心意思寫甜作文 篇36
盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天,就在這一天,老師和同學們還有家長們一起去了農(nóng)村采葡萄。
來到了農(nóng)村,調(diào)皮的夏娃娃把大地染成了金黃色的了。這里的天空格外的藍,呼吸著清新的空氣,看著這些美麗的景象,真是別有一番情趣呢!
我們來到了一戶人家的家里,聽說好像里面有葡萄園,那戶人家一見到我們就十分熱情,我們付了錢,就高高興興地跑了進去!巴郏∵@里好涼快!”我和別的同學異口同聲。確實。這里像開了空調(diào)似的,可是我們連個電風扇的影子都沒有找到!澳銈兛矗 蔽业氖滞焐弦恢,大家都看著天空,明白了為什么這么涼快。原來,是一條條葡萄藤為我們擋住了陽光。
大家四處搜尋著目標,我們小朋友在采葡萄,而大人呢,卻在悠閑地散步。我們東看看,西望望,沒有找到一串滿意的葡萄,正當我們要放棄時,一串又紫又大的葡萄出現(xiàn)在了我們的眼前,我們大家跳來跳去,就是采不到葡萄,我們把大人也叫來了,他們手一抬,就把一串葡萄采了下來,我偷偷地把一顆葡萄塞進了嘴里,一股甜水涌進了嘴里!昂锰鸢。 蔽胰滩蛔≌f了出來,大家也都塞了一顆葡萄到了嘴里,都不停地稱贊這葡萄很甜,接著,我們又采了一串、兩串、三串……最后,大家拿出了相機,把這美好的.回憶永遠定格保存了下來。
采了好多好多的葡萄的我們,臉上露出了燦爛的笑容,這可讓我們這群貪吃的小鬼嘗盡了甜頭。
自己采的葡萄果然跟買的葡萄不一樣,葡萄真的好甜!
圍繞中心意思寫甜作文 篇37
今天早上天剛蒙蒙亮,老爸就叫我起來了。
我不耐煩地說道:“昨天都比完賽了,今天還要我這么早起來干什么呀?”
可爸爸說:“比賽是比完了,作業(yè)寫完了么?”
一說到作業(yè),我嚇出了一身冷汗!是啊,昨天、前天都把精力放比賽上了,作業(yè)好像還一個字沒動呢!我一個翻身跳下了床,直直沖向洗手間。洗臉、刷牙,整個過程還不到1分鐘。老爸又開口了:“別人刷牙刷3分鐘還有可能不干凈,你才刷了30秒,牙齒能干凈么!”我太無奈了,又得重新洗一遍!唉!這已經(jīng)是我五年級生涯中第10次重新刷牙了。
刷了3分鐘后,我才開始享受我的早餐。幸虧我昨天沒選面條,不然我會被面條急死的。
吃完早飯,我立馬開始寫那“多如牛毛”的作業(yè)。一開始,我想先寫數(shù)學作業(yè),把試卷抽出來時發(fā)現(xiàn)我早已完成了;接著又把計算題拿了出來,發(fā)現(xiàn)也寫完了;懸著的心也隨著落了下來。剩下的'就只有一張英語作業(yè)了,我很有信心的迅速地解決了這個作業(yè)!
寫完了作業(yè),我立即去找爸爸邀功領(lǐng)賞!爸爸懷疑地看著我,我不好意思地說:“有些是之前寫的!边@下,爸爸高興地說:“不錯嘛!我還以為你小子啥也沒寫呢!沒想到,你不僅寫了,還全對!”
我嘴上說沒什么,心底卻像吃了蜜一樣甜!第一次被夸呢!
圍繞中心意思寫甜作文 篇38
這么甜的葡萄,為啥狐貍先生會覺得酸呢?小動物們疑惑地說,小白兔提議:不然我們把葡萄拿給狐貍先生嘗一嘗?大家雙手贊同。說干就干,小動物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進箱子里打包好,并貼上了字條:狐貍先生收。
狐貍先生家真遠啊,走啊走,小動物們不知道走了多久,終于到了。滿頭大汗的小白兔顧不上休息,抱著裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐貍家門前,小心翼翼地放下,然后裝作快遞員的聲音喊:狐貍先生,有您的包裹。喊完大家趕緊躲了起來。狐貍先生心里暗暗納悶:我沒有朋友,誰會給我寄快遞呢?
門開了,他發(fā)現(xiàn)門口放著一只大箱子,打開一看里面整整齊齊放著一串串紫瑩瑩的大葡萄,還有一封系著紅色蝴蝶結(jié)的信,親愛的狐貍先生,其實葡萄一點兒也不酸,很甜的呢,我們特意給您摘了幾串,如果您愿意成為我們的'朋友,就收下我們的禮物吧!狐貍先生剛讀完信,躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來了,異口同聲地說:您快嘗嘗葡萄吧,葡萄可甜啦!捧著小動物們送來的葡萄,狐貍先生感動的哭了,其實其實我知道葡萄是甜的,可是因為我摘不到,所以才說那是酸的。沒事,沒事,以后你就不用發(fā)愁了,我們現(xiàn)在都是朋友了,我們會幫助你的啦!小動物們七嘴八舌的說。狐貍先生破涕為笑,大口大口吃著葡萄。
葡萄是甜的,狐貍先生也收獲了勝似葡萄甜蜜般的友誼!
圍繞中心意思寫甜作文 篇39
世上有百般滋味,其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嘗一種,我會先選擇苦味。因為我相信,只有經(jīng)歷過極致的苦,才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己最擅長的輕松的事情而不是勇敢去探險的話,我們的世界一定會變得越來越落后。正是有了無數(shù)人的勇敢嘗試不斷奮斗,這個世界才變得越來越美好。不經(jīng)歷風雨怎會有彩虹?每個人都必須要吃到苦頭才能迎來甜,這就叫做苦盡甘來。
就拿我們身邊的農(nóng)民伯伯來說,他們從不怕辛勞,春天辛勤澆灌,夏天除蟲除草,再苦再累也不會放棄耕種,所以才會迎來秋天的豐收。這是農(nóng)民伯伯的苦盡甘來。我們學生也是一樣,上課的時候認真聽講,下課認真完成作業(yè)。雖然在學習的過程中可能有苦和累,有很多困難,如果輕易就放棄,永遠都不會品嘗到甜的滋味。只有堅持不懈地努力,想方設(shè)法克服這些困難,那么等到收獲優(yōu)異成績的那一刻,所有的苦累也都化作甜蜜了,這也是我們的苦盡甘來。
生活就是這樣,有苦也有甜。只要你付出努力,化解了苦,那么我們就會迎來收獲,品嘗甘甜。無論是學習還是生活中,我們不要只想著去獲得甜頭,而應(yīng)該想想怎么去化解經(jīng)歷的'苦,只有這樣我們才更能體會到收獲的甜,更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,只要肯吃苦,肯付出,那么生活肯定會給予我們更大的回報,更多的甘甜。
圍繞中心意思寫甜作文 篇40
如果說學習是一加侖蛇汁,那么親情就是一滴蜂蜜。
自從上了初三以后,我發(fā)現(xiàn)每天都會有做不完的作業(yè),刷不完的題,所以周末變成了實至名歸的“換個地方寫作業(yè)”。有時候聽到樓下的歡呼聲,我真的很想丟下筆沖下樓去,可學習就像一只魔鬼的手,緊緊攥住了我的心。我一直待在自己的房間里做作業(yè),有時老爸老媽從門口那里經(jīng)過,我聽出了他們欲言又止的無聲語言,還有微頓的腳步聲,我知道,他們不想打擾我,把一切囑咐留到了最后。
到了星期日,下午是要補課的。我好不容易寫完了作業(yè),吃飯期間,奶奶上來問我需不需要叫人送我去學校。好熟悉的話語,記得以前要去學校的時候,要么我去晚了,要么下了大雨,奶奶總會問我,要不要我找人搭你去?回想起每個周末,奶奶上樓的.次數(shù)數(shù)不勝數(shù),她只是為了給我送一點吃的,來緩解作業(yè)帶來的哭。我拒絕了奶奶,因為家里學校挺近,搭車完全沒有必要。吃完飯我便出門了。出到第一個十字路口,我看見了奶奶,而周圍空蕩蕩的,就她一人。奶奶看到我,便說,她沒打到車。原來,是為我打車啊……頓時我心里的一處地方軟了下來。我堅持走路去,走到路的盡頭才發(fā)現(xiàn),奶奶的身影已經(jīng)成了一點,我揮了揮手,希望她趕緊回家,也不知道她能不能看見,然后繼續(xù)前行,眼淚不知怎的就流了下來。這種被人守候的感覺,真好。
學習是帆,那么親情就是動力源,揚帆起航,在親情的推動下,我一定能到達成功的彼岸。
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