背后作文

時(shí)間:2023-09-18 15:05:37 海潔 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于背后作文(精選41篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于背后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于背后作文(精選41篇)

  背后作文 1

  林書涵可是我們班名副其實(shí)的“考神”,每一科成績(jī)都很好。

  以前,我看著林書涵,就想她就是聰明了點(diǎn),也沒什么不一樣,怎么成績(jī)就那么好呢?這學(xué)期,我和她關(guān)系特別好,我終于明白,她為什么成績(jī)那么好了。

  “書涵,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧!”我總是這樣對(duì)她說(shuō)。

  “你自己去玩吧,要不你叫其他人陪你去?”她端端正正地坐在位子上,拿著一本書在看,紋絲不動(dòng)。

  她總是這樣回答,她每天都在看書,每次看的都不一樣!哪里會(huì)有這種人,來(lái)的那么早,居然就一直看書?這不是書呆子是什么!哼哼,體育肯定很糟糕。

  “你干嘛整天看書!”我一把搶過(guò)她手里的書,得意洋洋地看著她,“陪我去打羽毛球。”

  “好吧,你先把書還我!彼⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。

  我把書放在她的桌子上,心想:林書涵你完蛋了,誰(shuí)讓你整天看書來(lái)著,看我怎么贏你!于是就拉著她往操場(chǎng)跑去。

  “林書涵,小心咯!”我興高采烈地朝她喊,然后發(fā)球。

  其實(shí)我羽毛球打得也不怎么樣,只是我覺得,林書涵這種整天看書的'人,羽毛球肯定打得比我爛?墒牵野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  她很淡定地把球打了回來(lái)!我一納悶,就沒接住。

  她也沒說(shuō)什么。于是,我氣呼呼的用力發(fā)球。

  球又回來(lái)了!我們就這樣打了一會(huì)兒,我就耍賴不玩了。搞什么嘛,她怎么會(huì)打得那么好?

  “張?chǎng)┈B,林書涵打羽毛球打得特別好,你居然會(huì)不知道?”潘友崢跑過(guò)來(lái),大驚小怪道。

  我怎么可能會(huì)知道?我又沒和她打過(guò)!真看不出來(lái),她一個(gè)天天待在班上看書,安安靜靜的人,羽毛球打得這樣厲害,真是深藏不露呀!

  自從我知道林書涵羽毛球打得很好后,我就對(duì)她刮目相看了。可是對(duì)于她為什么考得那么好,我還是覺得是她聰明了點(diǎn),上課認(rèn)真了點(diǎn)。但前幾天發(fā)生的一件事,又讓我對(duì)她的印象改變了許多。

  “你怎么每次都考得這么好!不公平!我鄙視你這個(gè)變態(tài)的大腦!”我郁悶地對(duì)林書涵說(shuō)。

  “你考得也不差!彼煌床话W道。

  “你怎么考這么好?”我還是很郁悶。

  “運(yùn)氣好唄!”林書涵聳聳肩。

  “你說(shuō)林書涵為什么考這么好呢?”我去問(wèn)潘友崢。

  “笨蛋,人家那么努力,背書背得熟練,字寫得好,書看得多,作業(yè)寫得快,上課認(rèn)真聽,要是考不好才奇怪呢!”她笑了。

  我恍然大悟:原來(lái)林書涵的優(yōu)秀背后,有這么多的努力呀!

  背后作文 2

  淅淅瀝瀝的春雨伴隨著化不開的濃云薄霧,無(wú)休無(wú)止地下著,仿佛要在這世間停駐上久久的時(shí)間。盡管聽起來(lái)有朦朧的詩(shī)意,但許久未見明媚的陽(yáng)光,只會(huì)讓萬(wàn)物添上一抹頹廢和萎靡。于我,似乎就是這樣。

  天氣仍是潮濕的,空氣中仿佛氤氳著水汽。我等待了很久,坐在窗前,靜靜凝視著手機(jī),等待那令人欣喜若狂的鈴聲。感覺就像這春雨一樣漫長(zhǎng),手機(jī)依然杳無(wú)音訊。焦慮和絕望已經(jīng)溢滿我心頭。為什么?通知我過(guò)關(guān)的簡(jiǎn)訊還不來(lái)?!我在心里狂喊。可惜,那樣堅(jiān)定的聲音也是無(wú)法得到回應(yīng)。

  我這幾日的沉郁,母親看在眼里,有些心疼,趁著雨停歇,便約我一起去爬山,舒緩心情。我悶聲答應(yīng),心中卻興致索然。我們從山的北面出發(fā),決心爬到山的南面。山不高也不雄偉,但漫步山林間,別樣的清新還是讓我眼前一亮。但快樂是短暫的,即使是山間,也無(wú)法使?jié)忪F散去,讓云煙消失,我的眼中仍是一片灰白色的世界。我緩緩走著,不禁有些意興闌珊,卻也在不知不覺中,攀上了山頂。

  山頂與我想象的大不相同,隱隱的有一絲亮光從山的背面滲出,似乎照進(jìn)了我的心里。我心頭一熱,向那亮光指引的方向前進(jìn)。一步一步,灰白色的世界仿佛闖入了金黃色的光芒,飄飄撒撒,我仿佛能真切感受到那光與熱。抬頭仰望,一輪紅日正從山的南面緩緩升起,這是否就是“守得云開見日明?”又亦或是我自己的“柳暗花明又一村”呢?時(shí)間仿佛靜止,直到那悅耳的鈴聲從我腰間的挎包傳出,將我的`思緒拉回。

  簡(jiǎn)訊赫然出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上,“你已通過(guò)本次初賽,請(qǐng)繼續(xù)準(zhǔn)備晉級(jí)比賽!标(yáng)光撒落,這幾個(gè)黑黝黝的字體仿佛變得金燦燦了。耳畔呼呼的風(fēng)聲,樹枝沙沙的響聲,全部融為對(duì)我的吶喊助威。我眼眶一熱,抬頭凝視那從云霧中掙脫的紅日,有一種堅(jiān)定的信念從我心中油然而生,使我在往后不滿荊棘的漫漫長(zhǎng)路上,都不畏艱難,不懼失敗,勇往直前。

  我曾經(jīng)在一本書中讀到過(guò)“山南水北為陽(yáng),山北水南為陰”。當(dāng)時(shí)我攀登的那座山,是從北面開始攀爬,故陰影籠罩。而真正向陽(yáng)的,卻是在山的背后,我在山頂遇見耀眼陽(yáng)光的是南面的山。原來(lái),陰影的背后,就是光明。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,事物總有兩面性,不要總是看到陰影的一面,也許再堅(jiān)持一下,或者是換一種角度,就能看到光明。

  背后作文 3

  越過(guò)幾道川流不息的大街,轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)人聲鼎沸的拐口,我站在了石板老街口。

  喧囂的店面圍住了老街,在明亮鮮艷與刺耳噪音的包圍中,老街的單純色調(diào)與古樸寂靜,似乎顯得蒼白無(wú)力。

  我站正了步子,莊重地走入這一圈繁華的背后。

  雨后,青青石板上散發(fā)著濕潤(rùn)的氣息,腳步踏上,“啪啪”——是青石的迎接,更是歷史的回音。

  順著綿延向遠(yuǎn)方的石板走——到了北街。佇足門前,一旁貼著一幅道勁有力的毛筆字——“老布店”。推門進(jìn)去,一道和暖的燈光首先迎了上來(lái),一位老人悠閑地坐在藤椅上,他看見了我,便揮一揮那結(jié)著老繭的手,示意我別拘束。無(wú)言中,我感受到了一般信任的.溫暖,正如那一匹匹瀑布般的布,簡(jiǎn)單純粹。

  離開老布店,不經(jīng)意間,望見了一家布鞋店,我恍惚間似乎回到了過(guò)去,回到了那個(gè)穿著一雙布鞋,在鄰里間、田壟上無(wú)憂無(wú)慮奔跑的童年歲月,不知不覺地走了過(guò)去,老奶奶招呼我坐下,試一雙布鞋,白底黑面,還是那單純的顏色,穿上去,仍是那暖心的溫度。一雙鞋,無(wú)一處不顯示出手工制者的精心細(xì)致。漫步時(shí),我感受到了一般回憶的溫暖,正如那一雙雙精致的鞋,單純樸素。

  回憶著過(guò)去,邁開了腳步,前方輕輕一拐,便轉(zhuǎn)入了南街。

  街道窄窄的,鄰里間近近的,似乎推開一扇窗,打開一扇門,就能見到彼此熟悉親切的面龐。就連那墻縫間的野枝,也長(zhǎng)連成了一片。

  偶遇一位老人,她十分熱情地邀請(qǐng)我去到家中。倒一杯熱水,我一邊捂在手中,一邊饒有興味地聽老人講述過(guò)往的故事。老人揮動(dòng)著雙手,指著這三十平米小房中的每一件器物,興致勃勃地談著它們的故事,老人又拿出珍藏的照片,指著她的孩子們給我瞧。銀白的發(fā)絲,在空中飄散開一道道優(yōu)美的弧線,勾勒出一幅幅記憶的圖畫。我凝視著這現(xiàn)已長(zhǎng)上青苔的小院,想象著它當(dāng)年的溫馨和諧,多么幸福!望著這樣一位慈祥的老人,我感受到了一般家的溫暖,正如那一塊塊青石板,厚重實(shí)在。

  走出老街,走出繁華的背后,我的內(nèi)心,早已承載了無(wú)數(shù)的溫暖,它們,正是這榮華的城市表象所缺失的,填補(bǔ)內(nèi)心的溫暖。

  愿這繁華城市背后老街,連同它的故事、它的溫暖、它的青石板,一直延續(xù)!

  背后作文 4

  你有沒有看過(guò)《背后的故事》,又或者《魯豫有約》?我很喜歡這兩個(gè)節(jié)目,它們像鑰匙打開了一道道深藏的生命之門,仿佛把我們帶進(jìn)了生命之源,讓我們重新觸摸到美麗的彩虹、勇敢的大樹、善良的雨露、無(wú)私的陽(yáng)光,還有那純潔的天空。我們像河轍里的魚,沉浸在這背后風(fēng)雨的洗禮,感受人性之美。

  每個(gè)人都有些東西藏在背后,當(dāng)然你我都不例外。我的背后是某個(gè)早晨尚未做完的夢(mèng),是我某次失敗后欲滴的淚水、是我肩上厚厚的行囊——裝載著家人的希望、朋友的希望,可每一份希望都附帶著一份壓力——自給的——還是我看得見、似乎摸不著的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而你的背后是什么?我猜,會(huì)是對(duì)某人的思念,一份對(duì)家人的愛,一份對(duì)世俗的感傷,一份教書育人的責(zé)任,抑或是生活的艱辛與壓力?對(duì),壓力,你有壓力,我也有壓力。它像背后這副中藥的藥引、生活的藥引——味苦卻治病。

  許多人的背后都有傷,生活扯出的傷。它像每個(gè)人心底的那個(gè)雷區(qū),觸碰不得。與人相處,有時(shí)候要繞過(guò)這個(gè)雷區(qū),這是對(duì)別人的一種寬容,也是一種尊重。

  也許,背后里更多的是一個(gè)人的奮斗史。我們要學(xué)會(huì)理解,并從中吸取我們所需要的生命的雨露。當(dāng)我們聽貝多芬的富有震撼心靈力量的'交響樂曲時(shí),會(huì)情不自禁地想起這樂曲的背后,一個(gè)在古典樂與現(xiàn)代浪漫主義音樂上有承上啟下作用的偉大音樂家的背后。那背后的勇敢、永不言敗、對(duì)音樂的永不熄滅的熱情,難道不正是我們成長(zhǎng)所需的陽(yáng)光與雨露嗎?

  讀懂、聽懂這背后,我們受益匪淺!

  由此看來(lái),我們似乎要多點(diǎn)了解一個(gè)個(gè)人的背后,不管是陰陰細(xì)雨,還是絲絲陽(yáng)光,了解這背后才能在人與人的心間架一座通往彼此的橋梁,才能增強(qiáng)心與心的交流。

  我們不應(yīng)該去怪罪、去批評(píng)那些在權(quán)貴面前低頭哈腰的人,也許他們的背后跟多的是堅(jiān)忍與無(wú)奈。他們?yōu)榱松,揮淚拋棄了自己的尊嚴(yán),這樣的背后不也值得我們尊敬嗎?

  學(xué)會(huì)了解背后,你會(huì)得到更多。

  背后作文 5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  一名成功人士的背后有父母的鼓勵(lì),一位呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒背后也有母親的教導(dǎo),而正值青春年少的我們,背后也時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)父母的鼓勵(lì)、老師的一句安慰、同學(xué)的一句努力、朋友的一句加油……

  中國(guó)的首次火箭升天,是科研人員的`一次次試驗(yàn)、一次次失敗、一次次取得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才有了今天偉大的中國(guó)。

  桃花為什么只盛開在冬季,因?yàn)橹挥刑一偷米《斓暮洹⒓拍褪捝睦滹L(fēng),在它綻放的背后,經(jīng)歷了種種困難,還依然盛開得那么美麗。

  在新中國(guó)成立之際,在中國(guó)不斷崛起、走向勝利的背后,是黨的一切領(lǐng)導(dǎo)人,包括我們的毛主席,是他們?yōu)槲覀兣〝乩、披荊斬棘,同時(shí)他們的智慧和團(tuán)結(jié),也激勵(lì)著我們前進(jìn)的步伐。

  而在我們的背后,是有人為我們負(fù)重前行……

  當(dāng)我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),是父母教會(huì)了我們說(shuō)話,在我們不會(huì)走路時(shí),是父母教會(huì)了我們走路……

  日子在慢慢過(guò),時(shí)間在不斷流逝,我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,而父母卻在慢慢變老。

  少年狂,白了少年頭。正值青春年少的我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在父母的背后給他們一個(gè)擁抱,在父母被生活打趴下的時(shí)候,給他們一些安慰,激勵(lì)父母也勇往直前,就好比父母在小時(shí)候?qū)Υ覀円粯印?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲。正值青春年少的我們應(yīng)當(dāng)努力向前,為父母增一些光,添一絲彩。其實(shí)父母想要的很簡(jiǎn)單,也許只是一個(gè)擁抱、一次勞動(dòng)、優(yōu)異的成績(jī)就足以讓他們滿足。

  少年何有幾時(shí)搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。要堅(jiān)信,在我們的背后,父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們也將是他們永遠(yuǎn)的依靠和依賴。

  迎接我們的將是明天那最美的太陽(yáng)!

  背后作文 6

  在媽媽的手機(jī)里,有一張照片:一個(gè)穿著泳衣的小女孩坐在游泳圈上,在海上玩耍。她,就是7歲的我。

  那是期末考試后的暑假,爸爸領(lǐng)我去海邊玩時(shí)。媽媽抓拍的一張照片。這張照片記載著我去興城的快樂。

  在浴場(chǎng),那里人山人海。人們穿著五顏六色的泳衣,戴著花花綠綠的泳帽,還有那各式各樣的泳圈。浴場(chǎng)被打扮的色彩繽紛。我也迫不及待地穿上了泳衣,拿起了游泳圈,飛快地和爸爸奔向大海。剛一下海,涼絲絲的海水便拍打在我的身上,不過(guò)我漸漸的適應(yīng)了水的溫度。突然一個(gè)大浪向我沖來(lái)。我心想:“完了!我不會(huì)游泳,這可怎么辦呀?”我急得像一個(gè)在熱鍋上的螞蟻。大浪來(lái)了!嚇的'我把眼睛閉了起來(lái),可睜開眼睛發(fā)現(xiàn)沒事,泳圈把我浮到了水面上。大浪一個(gè)接一個(gè),非常得刺激。

  游累了的我們到岸上休息。我赤著腳丫走在金燦燦的沙灘上,踩上去感覺軟軟的仿佛走在棉花上似的?粗羌(xì)細(xì)的沙面,讓我不由自主地做了一個(gè)漂亮的蛋糕,爸爸也不甘示弱做了一個(gè)大卡車,我又做了一個(gè)城堡,爸爸沒辦法了,他就把我的下半身埋到了沙子里。逗得弟弟哈哈大笑,合不攏嘴!

  快看那邊有一群人你爭(zhēng)我奪的在干什么呢?我和爸爸直奔而去,原來(lái)是在抓螃蟹,撿貝殼呢。一只只螃蟹就像會(huì)隱身似的!在橋上往下看,沙灘上密密麻麻的螃蟹在地上竄來(lái)竄去,我和爸爸興奮地下去捉它時(shí),不知怎么,它們都全部消失了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的不懈努力,最后我們抓了許多螃蟹也撿了許多奇形怪狀的貝殼。我們玩得不亦樂乎。

  每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就能回想起這件事,因?yàn)檫@張照片里記載著我的快樂!

  背后作文 7

  聽到這個(gè)名字很奇怪吧?一定不知道這是什么,現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ソ視源鸢福?/p>

  上一個(gè)暑假,我參加了舞蹈考級(jí),但由于老師說(shuō)要考基本功,我一下子就懵了,我基本功不怎么好,可是說(shuō)差也不是很差,弄得我好不緊張,心里似乎有個(gè)小兔子在亂跳,站也不是,坐也不是,真難受.

  輪到我們了,我緊張的心情還沒有平靜下來(lái).只聽評(píng)考官一聲令下,我不得不下去.哎,痛吶,誰(shuí)叫老師一個(gè)暑假都沒有練習(xí)基本功呢!?要后彎腰,完了完了,我最不會(huì)的就是著個(gè)了,鐵定完了.我心里想:如果考不上的話,肯定會(huì)被媽媽罵的,被罵的話也一定是:花了那么多的錢都白白浪費(fèi)了,你學(xué)什么。磕阈乃级疾辉谏厦婺銓W(xué)什么?說(shuō)不定爸爸還會(huì)揍我一頓,我最怕的就是痛了.我也曾經(jīng)和媽媽說(shuō)過(guò)我不想學(xué)了,可是換來(lái)的.往往是一句:你不會(huì)不學(xué)啊,我還省得浪費(fèi)那么多錢呢!就在這時(shí),又轉(zhuǎn)到左腿了,媽媽呀!就因?yàn)槲倚r(shí)侯被自行車壓過(guò),而且原來(lái)也沒有學(xué)過(guò)左腿在前的叉,所以到現(xiàn)在都不能下直,還要后彎腰,勉強(qiáng)下下去了,不知道下得怎么樣,"哎呀",不知誰(shuí)喊了一聲,原來(lái)是攝影的叔叔踩到了陳夢(mèng)緣,所以她叫了一聲.虛驚一場(chǎng),可以轉(zhuǎn)橫叉了,橫叉我還好,應(yīng)該可以過(guò)的去,可是緊張的心情還是沒有平靜下來(lái),因?yàn)楹竺孢有一個(gè)翻前橋,正因?yàn)槲邑Q叉不好,所以前橋不夠標(biāo)準(zhǔn),就看這一下了.一翻,還好過(guò)去了,比較成功,希望能夠過(guò)關(guān),評(píng)考官!一定有打勾!別打叉!我心里默默的祈禱著.要知道我沒考上媽媽會(huì)罵我的!輪到跳舞了,如果這里面有好幾個(gè)叉的話,我就完蛋了!希望能夠過(guò)關(guān)!

  考完之后,同學(xué)都問(wèn)我緊張嗎,我說(shuō)緊張,可是誰(shuí)知道我是為什么緊張。

  背后作文 8

  成功背后有汗水和不斷付出,失敗背后有懶惰和疏忽,那么我背后有著什么?

  我的背后似乎什么都沒有。

  在四年級(jí)時(shí),為了學(xué)習(xí),我一個(gè)人坐高鐵穿梭在西安和寶雞間,我只能自己去買高鐵票和地鐵票,同時(shí)還要在高鐵站換乘地鐵,每次還要背著一大堆東西,

  現(xiàn)在我再也不想去西安了,可我父母又給我報(bào)的補(bǔ)課班在西安。

  這下我真是快氣死了,補(bǔ)課班你要給我報(bào)多少才夠?我爸直接罵道:“不上有本事,你給我出去,最好再也別回來(lái)”。真是氣炸了肝肺,我拿上幾百塊錢(我攢的零花錢)走了。門在我身后重重關(guān)上時(shí),我沒有一絲后悔?蓡(wèn)題來(lái)了:那么接下來(lái)我去投奔誰(shuí)呢?

  我去了我的一位朋友家里,當(dāng)時(shí)正是暑假,天色不晚,所以他也沒有睡,我們一起打開電腦玩著游戲,天黑后,我又借口出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以沒有吃飯就離開他家,離開時(shí)我聽到他媽喊他吃飯。

  剛出大門口,我就聽到好像有人叫我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原來(lái)是我的父母,我趕緊躲進(jìn)了一個(gè)超市。當(dāng)我出去后,外面下起了雨,因?yàn)槌幸?guī)模很小,沒有傘可賣給我。我很無(wú)奈,只能等雨停,可這雨卻遲遲不肯歇息。

  我看到一對(duì)打著傘的父子倆走在路上,但傘明顯朝孩子這邊傾斜,而孩子卻渾然不知。我想起了我的父親,每次都是他幫我收拾行李,而我的行李箱里總會(huì)有著一大堆衣服和食物。也是父親每次來(lái)車站接送我,叮囑我。我突然像被釘子定住了一般

  父母找到我是一個(gè)小時(shí)以后的事了,而我也沒有再躲。他們將我?guī)Щ丶液蟛]有責(zé)怪我,只是做好了我愛吃的`飯菜,并告訴我西安可以不去了。

  陡然,我心里有一種酸澀的感覺,臉上有兩行熱淚無(wú)聲滑落,因?yàn)槲颐靼,在我的背后是牽掛和愛著我的父母?/p>

  背后作文 9

  人的付出與成就是成正比的。

  岳飛,我國(guó)宋朝著名將領(lǐng),自小便立志長(zhǎng)大后要報(bào)效國(guó)家,收復(fù)北方失地,為了警醒自己,更讓母親在背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”四字。他每日勤學(xué)苦練自身本領(lǐng),用心鉆研兵法專籍,不論春秋冬夏,皆是如此。長(zhǎng)大開始招兵買馬,更是日夜操練,最終造就了一支軍紀(jì)嚴(yán)明的強(qiáng)大軍隊(duì)——岳家軍。岳飛帶領(lǐng)岳家軍,抗擊少數(shù)民族,收復(fù)大片北方失地,令少數(shù)民族聞風(fēng)喪膽。

  梅蘭芳,我國(guó)著名京劇大師。每次出演,現(xiàn)場(chǎng)必定是高朋滿座,就連國(guó)外友人也傾倒在其魅力之下。而在這精彩絕倫的表演背后,卻是數(shù)十年如一日的基本功,日日夜夜的腔調(diào)練習(xí),一次又一次的挑戰(zhàn)自我,如此之堅(jiān)持,才鑄造這藝術(shù)的高峰。

  居里夫人,世界著名科學(xué)家,她是世界上首位提煉出純鐳的化學(xué)家,此外,她還發(fā)現(xiàn)了釙,并成為世界上第一位獲得雙領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。那這些成就的背后是如何的呢?居里夫人工作在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,僅憑借猜想便沒日沒夜的冶煉礦渣,長(zhǎng)期的輻射使她患上了血癌,面對(duì)著病魔,她卻只是說(shuō)了句:“成功的路上不是用淚水而是用鮮血筑成的.!”

  這些偉人的成就并不是取巧而得,每個(gè)人的背后都充滿挫折與拼搏,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)像他們一樣。

  我的一個(gè)朋友,在去年期中考試,成績(jī)一落千丈,整個(gè)人悶悶不樂,但很快,他便振作起來(lái),別人在玩他在背書,別人睡覺他在刷題,手指上都有了一層繭。有一次我問(wèn)他,為什么這么努力?他說(shuō),每當(dāng)我想起那張成績(jī)單,我就知道我沒有資格停下。功夫不負(fù)有心人,他在期末考試中取得年級(jí)前十的好成績(jī)。

  在我們的生活中會(huì)有許多人取得成功,每當(dāng)我們看見他們的成就與輝煌,不要去嫉妒,因?yàn)椋闳粲行奶角缶蜁?huì)發(fā)現(xiàn),在他們的身后,布滿荊棘。

  背后作文 10

  金秋十月,丹桂飄香。本是天高云淡的時(shí)節(jié),我卻分外迷茫。

  我站在三叉路口,向兩邊望去,同樣的漫漫無(wú)盡頭,同樣的一片秋色。

  自從升入初二,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,每天面臨著茫茫題海,我越發(fā)找不到前進(jìn)的方向?筛改溉越g盡腦汁給我搜羅難題,我雖知其中包含父母的一片苦心,卻也毫不猶豫地拒絕了。

  那一瞬,父母的眉頭依稀動(dòng)了一下,很快便垂頭喪氣,離開我的身邊。我不禁長(zhǎng)嘆,可他們?cè)鯐?huì)懂我的分身乏術(shù)呢?

  不知不覺間,母親悄然站在了我的背后,看我演算一題,她沒說(shuō)什么,放下一杯熱茶,很快離去。

  這已成她的`一種習(xí)慣,我卻也欣然接受,希望她能站在我的背后。

  轉(zhuǎn)念一想,我的背后又何嘗只有母親一人,父親總是在我偶有清閑時(shí)給我講解幾道錯(cuò)題。我一直以為他對(duì)這些難題早已爛熟于心,可昨日無(wú)意中瞥見他演算的稿紙,密密麻麻卻又格外工整。我也說(shuō)不清他在這幾題背后究竟付出了多少努力……

  想到這里,我悄然站起,走出房間。那張寫滿題目的紙仍孤零零地躺在那里。我悄悄抽走了它。細(xì)細(xì)一看,這些題目本是我已掌握卻又不很精通的類型,想到前些日子父母也曾將我的錯(cuò)題一一打印出來(lái),希望我能夠再次溫習(xí),我卻置之不理,只顧完成作業(yè)。

  父母在我的背后又何嘗不傾注了許多心血,但我卻只顧眼前一時(shí)的輝煌,又何時(shí)曾轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看背后為我搖旗吶喊的父母呢?

  我退回桌前,找出了那份父母悉心為我整理的錯(cuò)題集,當(dāng)初我沒有注意背后的父母,但我明白現(xiàn)在開始也不算太遲。

  當(dāng)你大步向前奔跑時(shí),也別忘了對(duì)背后默默注視著你的父母微笑。

  背后作文 11

  一粒小小的沙子,在我們的眼中沒有任何的價(jià)值,但是當(dāng)它變成珍珠時(shí),它將璀璨奪目,價(jià)值連城,但你不知道,一粒沙子變成珍珠的背后有多少的艱辛。

  我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一輛自行車,帶我到樓下去學(xué),我心想:騎自行車太簡(jiǎn)單了,我很快就能學(xué)會(huì)的。

  我和媽媽來(lái)到樓下,我一腳蹬在地上,就準(zhǔn)備把車騎走,可沒騎幾步,我就下來(lái)了,媽媽說(shuō):“別急,我先扶你騎!闭f(shuō)著我上了自行車,右腳蹬地,媽媽扶著我騎,騎了幾米,我讓媽媽放開,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就狠狠地摔了個(gè)大跟頭,這時(shí),我才知道,騎自行車不容易。

  我又上了車,兩只腳同時(shí)踩地,騎了出去,我成功了,我欣喜若狂,正得意著,誰(shuí)知我竟沒看到前面的路牙。轟!我又和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,我爬了起來(lái),臉上一陣劇痛傳來(lái),我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)跌破了,上面已有幾道血絲。我再一次上了車,又開始騎,我咬緊牙關(guān)往前騎,咚!我又一次摔倒了,這一次比前兩次摔得都狠,我掙扎著爬起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)十分困難,我的心中便產(chǎn)生了放棄的念頭,但我沒有放棄,“永不言棄”這四個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里!我再一次上了車,經(jīng)過(guò)了一番痛苦的'折磨,跌倒了無(wú)數(shù)次的我,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。再看看我自己,已經(jīng)傷痕累累。

  奧運(yùn)場(chǎng)上,所有拿獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員哪一個(gè)不是靠自己的努力獲得成功,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),別人可曾知道在成功的背后,有太多的艱辛!俺缘每嘀锌,方為人上人”,每一個(gè)人的成功,都有他自己的故事,或許我不知道他們遇到的是什么樣的困難,但他們的成功故事里一定都包含了許多努力的汗水。

  背后作文 12

  俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”現(xiàn)在我終于懂了意思,那還是要從五年前的一次經(jīng)歷說(shuō)起。

  那個(gè)時(shí)候我才7歲剛上一年級(jí)正在學(xué)舞蹈心酸是從那時(shí)候開始的。那時(shí)候我正在上課,突然小趙老師進(jìn)來(lái)鼓了鼓掌示意讓我們安靜他開始講述:“你們這次太棒了,上周領(lǐng)導(dǎo)來(lái)暗中觀察發(fā)現(xiàn)你們很努力很用功準(zhǔn)備將這次去廈門的演出機(jī)會(huì)給你們你們?cè)覆辉敢庋健保?/p>

  “愿意”我們異口同聲的說(shuō)。

  “棒,好這次你們要好好把握”老師微笑說(shuō)完就走了出去。

  從那個(gè)時(shí)候開始我們就在旁邊不斷的訓(xùn)練我們準(zhǔn)備我的舞蹈……有一次因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度導(dǎo)致我的腿扭傷,扭傷時(shí)我在想:這次就放棄吧,沒事還有下次機(jī)會(huì),可是訓(xùn)練了那么久,如果突然放棄,那豈不是半途而廢,我的那些小同伴們因?yàn)槲业耐扰鴵?dān)心我,已經(jīng)脫下了訓(xùn)練的進(jìn)度,如果半途而廢的話,那他們又要重新排列這樣子,放在誰(shuí)的'心上都會(huì)恨我的,大不了賭一次傷了就傷了吧,自己一個(gè)人上,全部人都受傷害,這一次我一定可以,畢竟以前浪費(fèi)了那么多的大好機(jī)會(huì),每次都是半途而廢,這一次我決不能像以前一樣懦弱。

  于是我告訴媽媽要帶病上臺(tái)表演,從那以后我更加努力練習(xí),爭(zhēng)取做好自己的每一步動(dòng)作,絕不出差錯(cuò),也不給同伴們帶來(lái)失誤。終于功夫不負(fù)有心人,但我和我的同伴上臺(tái)表演了,我并沒有出一個(gè)差錯(cuò),而且更加完美的展示了我自己的才藝和動(dòng)作,優(yōu)美。

  從這件事情我明白了一個(gè)道理只要自己肯堅(jiān)持的,絕不會(huì)讓自己失望,我相信努力不一定有結(jié)果,但不努力一定沒有結(jié)果!

  背后作文 13

  懸崖峭壁上,傳來(lái)了陣陣“嘀噠,嘀噠”的聲音,那是小水珠撞擊巖石發(fā)出的洪亮而清脆的吶喊。小水珠抱著對(duì)生命的渴望迸濺出無(wú)數(shù)激情的水花。日復(fù)一日,年復(fù)一年……于是便造就了滴水穿石的神話。它付出了,所以它成功了。

  然而,小水珠的成功背后又隱藏了多少艱辛?它之所以有成功取決于它在重重困難面前毫不退縮,而以充滿激情的吶喊聲對(duì)巖石予以無(wú)盡的藐視。

  毋庸質(zhì)疑,成功是要付出艱辛和努力的,只有以意志為杠桿,以堅(jiān)韌不拔的精神為支點(diǎn),才能撬開成功的基石。人生的道路上也是如此,只有先確立自己的目標(biāo),并為之拼搏奮斗,才能夠到達(dá)成功的彼岸。

  20世紀(jì)中期,著名的科學(xué)家愛迪生為人類科技的發(fā)展作出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。他的一生共成就了3000項(xiàng)發(fā)明,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。那么,他的成功背后又飽嘗了多么酸甜苦辣呢?當(dāng)初,他只是一個(gè)以賣報(bào)為生而對(duì)科學(xué)充滿向往的年青小伙子,由于一次實(shí)驗(yàn)不慎引起車廂著火,而被列車長(zhǎng)狠狠地打了一個(gè)耳光,把他的一只耳朵打聾了。但他并沒有因此而放棄自己對(duì)科學(xué)的追求,反而更加努力地去拼搏,他跋山涉水,為了尋找壽命最長(zhǎng)的.燈絲,付出了幾年的心血,終于如愿以償,取得了成功。

  從愛迪生的科學(xué)生涯中,我們也不難看到:他的一生歷盡坎坷,他把自己的整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),他的成功是自己拼搏出來(lái)的碩果。

  成功,并不遙遠(yuǎn),但它需要你付出行動(dòng),付出耕耘。

  人生的路上總是一波三折,而成功的背后,也總是飽含艱辛。前程,十分遙遠(yuǎn),十二分艱難,需要十五分勇氣!讓我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,讓人生的船能夠在驚濤駭浪中永往直前!

  背后作文 14

  在成功的背后,總有一位默默付出的人。而我的成功,也離不開那個(gè)人。她是我背后的肩膀,我的靠山,當(dāng)我受了委屈,就會(huì)像小孩子似的在她肩膀上大哭一場(chǎng)。她的存在讓我安心。

  一個(gè)人孤獨(dú)地站在路燈下,路燈的光忽明忽暗,那旁邊的老樹依舊,“啦啦”的聲音依舊,老舊的木椅依舊。可是身邊的人卻化為碎片隨風(fēng)飄散了?吹酵瑢W(xué)們挽著自己朋友的手有說(shuō)有笑地走,我不禁低下頭,看那地上的積水清晰地倒映著……在那烈日炎炎的下午,你用那細(xì)瘦的肩膀挽著我的手,身高參差不齊的我們引起了大家的注意,我尷尬地看著你依舊笑嘻嘻地挽著我的手跟我講笑話,心中不舒服,你輕輕地對(duì)我說(shuō),不用在意別人對(duì)你的看法。我心中的'石頭落了下來(lái)。

  一個(gè)人孤獨(dú)地躲在角落里小聲哭泣時(shí),周圍無(wú)人問(wèn)津,只有雜鬧的笑聲,看別人在哭泣時(shí),想上去幫忙,可另一個(gè)人已經(jīng)抱著安慰了。我在我晶瑩的淚珠里,看到了……在一個(gè)男生嘲笑我是“無(wú)水之潭”并責(zé)罵我時(shí),我委屈地哭著,淚水嗒嗒地落在地上,倒映著一個(gè)瘦弱的身影,你站在我面前,張開手臂,大聲地喊:“快走開,她,你不可以欺負(fù)!蔽夷菚r(shí)感動(dòng)了,不曾曉得你是那么勇敢,曾經(jīng)被我保護(hù)的女孩,會(huì)在這時(shí),給我保護(hù)。等男生走后,你扶我坐在空閑處,說(shuō):“如果不介意,可以靠在我肩膀上,哭吧,這里只有你和我!蔽衣吭谀隳侨跣〉募绨蛏,卻讓我覺得寬大而溫暖。你的肩膀永遠(yuǎn)是我委屈后的港灣。

  曾經(jīng),一起走過(guò)的路,地方,我耐心地走過(guò),才知道你陪我走了那么長(zhǎng)的路。都說(shuō)人生如戲,但那場(chǎng)戲卻總需要一個(gè)人陪你演完。風(fēng)拂過(guò),枯葉落,雨滴過(guò),心還在,人卻無(wú)。不知我們何時(shí)還能再相遇。

  背后作文 15

  女子的接力賽開始檢錄了,一種不安卻涌上了心頭:從一開始的初生牛犢到后來(lái)的緊張退縮,緊張的思緒不斷蔓延充斥心頭。

  從檢票的體育館移步到操場(chǎng),我心中的不安愈發(fā)猛烈,機(jī)械地套上隊(duì)服,拿上接力棒,踩在助跑器上,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,可手中的細(xì)汗似乎忘關(guān),源源不斷地向外翻涌,似乎毫無(wú)羞恥,只得將那原本握在右手的棒轉(zhuǎn)到左手,來(lái)回交替,時(shí)不時(shí)往褲兩邊擦了擦。

  槍聲響起,來(lái)不及去想,我只得死命地往前沖,可不知是何原因,腳步卻不聽使喚,似乎比往常更沉重,看著前方對(duì)手遠(yuǎn)去的背影,看著自己如同走路的散姿,心有余力不足的悲哀,但耳邊響起了加油鼓勵(lì)的吶喊聲,洪荒之力附身,腳步因此變得輕快一些,可能在他人面前我仍是龜速。當(dāng)接力棒傳到程希手里的那一刻,手中多了一瓶水,多了一句安慰,唯獨(dú)沒有失望的`責(zé)備。

  那瓶水象征著那份給我的鼓勵(lì)和關(guān)懷,象征著那純潔的友誼,象征著那至高的團(tuán)隊(duì)精神。這瓶水不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果而不到我的手上,它永遠(yuǎn)在那成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支持我的一切。在那一刻,你毫無(wú)壓力,不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功與否,不管是南浦的去和留,背后都有人支持,都有人鼓勵(lì),只愿跌倒爬起,做一只打不死的小強(qiáng)。

  在隊(duì)友們的努力下,將我掉落的排名又掰回去,成功奪得第二。

  我背后有親人,有朋友,還有這個(gè)相處了兩個(gè)多月的班級(jí),兩個(gè)多月的同學(xué),可能有不愉快,有壓力,可總有人會(huì)為你打氣、鼓勁,給你一種拋開一切瘋狂一次,不顧及后果的機(jī)會(huì),在彩虹(28)班,彩虹的性格、彩虹的精神成為一種依靠,可以放縱,可以懈怠,散漫后,我們重拾盔甲做更好的自己。

  背后作文 16

  我的媽媽,一個(gè)普通的母親。在我身上傾注了太多的愛。

  從上小學(xué)三年級(jí)開始,媽媽就讓我獨(dú)自步行上下學(xué)。雖說(shuō)路途不遠(yuǎn),但有一個(gè)大十字路口。每次看到別的同學(xué)有家長(zhǎng)騎自行車或開小轎車接送。我心里不由自主地流露出羨慕之情。

  今天早上起來(lái),我又試探著和媽媽開了“辯論會(huì)”主題當(dāng)然是“應(yīng)該使自己獨(dú)立上下學(xué),還是應(yīng)該有家長(zhǎng)接送”。媽媽總是堅(jiān)持“這樣做是為了培養(yǎng)我獨(dú)立性”的原則,結(jié)果還是我輸了。有些氣憤得我重重地觀賞了家門,向?qū)W校走去。一邊走,一邊埋怨媽媽“的心狠”。走著走著看到兩位同學(xué)都穿著校服,突然想起今天學(xué)校有活動(dòng),要求都穿校服的'。我怎么把這么重要請(qǐng)給忘了呢?自己竟穿了一條牛仔褲,快回家換衣服。我轉(zhuǎn)過(guò)身往回走,只見一熟悉的身的身影推著車往回走,這不是媽媽嗎?她上班的路正好與我上學(xué)的路相反呀!“媽媽干什么去?”我問(wèn)道。媽媽好像被我突如其來(lái)得問(wèn)話搞得有些不知所措,支吾著說(shuō)了一聲我沒聽的話……

  晚上,我和爸爸悄悄講起這一“可疑事件”,爸爸聽后看看我,想了一下,說(shuō):“你太不了解媽媽了。她不讓我告訴你,其實(shí)你每天上學(xué)后,他都跟在你后面,直到你安全到校后他才去上班。他這樣做的目的你明白嗎?”聽了爸爸的話,我心里有一種說(shuō)不出的滋味,我譴責(zé)自己沒有理解媽媽的良苦用心。

  媽媽!在悲傷時(shí),您是慰藉;在沮喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量。媽媽。o(wú)論走到哪里,我的眼前總是有您的面容,慈愛的目光和那伴隨三年的背后的身影。

  背后作文 17

  高考落榜以后,我就回到到了家,那片貧瘠、荒蕪的土地上……每天幫母親刷刷碗,偶爾做頓飯,農(nóng)忙的時(shí)候,和父母一起下下地,雖然父母對(duì)此并未提過(guò)只字片語(yǔ),但我還是從他們渾濁的眼中,看到了一絲憂慮……

  日子仍是一天一天過(guò)去,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間仿佛從未流逝過(guò)一絲一毫,生活仿佛一直在循環(huán),沒有半點(diǎn)樂趣,更沒有半點(diǎn)意義價(jià)值;自己也仿佛陷入了灰色的世界,竟是如此迷茫壓抑……

  在我準(zhǔn)備做些什么的時(shí)候,母親突然開口,帶著一絲小心翼翼,“明子,我托你二大爺在S是給你找了個(gè)活干…不是娘不讓你呆在家里,可咱長(zhǎng)大了,到底是要往前奔的,總呆在家里總是不行的…你看…等幾天咱收拾收拾就去吧,行嗎?”

  我沉默了一陣,點(diǎn)了頭…

  母親也如釋重負(fù),“嗯,咱家娃子長(zhǎng)大了…長(zhǎng)大了…”

  這幾天,看父母忙忙碌碌的為自己張羅行李,心里涌過(guò)一股暖流,那灰色仿佛也隨風(fēng)消釋……

  火車站上,爸爸從口袋里掏出一個(gè)破舊的皮夾子,有些顫巍的拿出了零零碎碎的幾百塊錢塞到我的手里。我并未拒絕,耳邊傳來(lái)父親微哽咽,略沙啞的聲音“自己好好照顧自己,出門在外不比家里…在那里好好干,別給咱家丟臉…”我點(diǎn)頭…

  接過(guò)母親給我的一袋蘋果和行李,踏上了未知的征途…忍不住回頭,父親母親就在那里,猛然發(fā)覺,他們竟蒼老了許多…

  火車上,各種各樣的`人,那么陌生,心開始變的孤寂起來(lái),那股迷茫感再一次涌上心頭…

  腦海里忽然浮現(xiàn)出父母的身影,心開始安定下來(lái),有了方向…

  望向前方,我不會(huì)再畏懼,因?yàn),我的背后有你們?/p>

  背后作文 18

  隨著夜幕的降臨,我的肚子很是饑餓,便踏進(jìn)了我常去的一家面館——“蘭州拉面”。這家店的老板以及員工都是外地人,為了宣傳他們家鄉(xiāng)美食,來(lái)到了這個(gè)地方。他們那兒原本是很貧困的,正是因?yàn)檫@門手藝,才使得家鄉(xiāng)人們生活變得美好。

  我付了錢,便到了位置上等待。這兒常常會(huì)有很多人,他們總是忙的不可開交。在店里四處游走,端菜送面。有了空閑的時(shí)候,我看到一個(gè)店員叔叔跟那相隔甚遠(yuǎn)的親人聊起了視頻通話。他們講的家鄉(xiāng)話我聽不懂,但他的語(yǔ)氣很是和藹,對(duì)待手機(jī)屏幕中的母親、孩子,不知他可否五味雜陳?又是一位客人進(jìn)店,他慢慢放下手機(jī),匆匆地走向客人,記完菜單,又走向廚房。他眼中閃過(guò)的淚光,在燈光的照耀下,格外明顯。

  繼續(xù)拿起手機(jī),手機(jī)屏幕中呈現(xiàn)出來(lái)的臉龐,根本不能寄托他的思念,手機(jī)中的人,可望而不可及,看似如此接近,卻又相隔數(shù)千里。視頻中的'孩子呆呆的望著他,可能是太長(zhǎng)時(shí)間沒見,慢慢變得陌生了,望著自己的孩子,伸出手想去撫摸,又縮回來(lái),繼續(xù)用語(yǔ)言交談。聊罷,垂著頭,手不自覺地輕輕拍打著桌子,也許是在氣憤自己不能陪在他們身邊,而生活是現(xiàn)實(shí)的,只能給予他無(wú)限的無(wú)奈。

  旁邊的客人問(wèn)到:“你們什么時(shí)候回家,今年回不回家的?”那叔叔答道:“明年回家,今年不回去!闭f(shuō)完又轉(zhuǎn)身回到廚房忙活開來(lái),這個(gè)話題太“遠(yuǎn)”了,讓他不愿多談。

  聽了他們的對(duì)話,心中一種莫名的心酸。他克制自己的情感,無(wú)奈的回到現(xiàn)實(shí)中,為了自己的親人,暫時(shí)地離別可能是最好的選擇,也是無(wú)奈的選擇。

  漂泊在外的人,并不是不想回家,他們渴望著,憑借自己的力量,給予家人們更好的生活,忙碌背后的辛酸,不就是為了換來(lái)團(tuán)聚后的幸福嗎?

  背后作文 19

  “我就把你送到這里,你進(jìn)去吧!”父親的聲音從我頭頂上傳來(lái)。

  “嗯!蔽业椭^,很隨意地抖了兩下背上的書包,邁開腳步就走。我一路低著頭,雖然知道他還沒走,在看著我,可我不知道該怎么去回應(yīng)。學(xué)習(xí)的壓力太大,每次考不好,我看著地上的石子與灰塵,心里就郁悶。

  到了校門口,望了一眼校門外美麗的風(fēng)景,我深吸一口氣,壯著膽子進(jìn)去了。

  我感覺到父親的目光輕輕地觸了一下我的背脊,并且停留了一會(huì)兒。

  我確信父親注視著我,千真萬(wàn)確。我第一次知道,原來(lái)目光是有重量和溫度的,有針刺的感覺,還有水波流動(dòng)的聲音。

  果然父親小跑著進(jìn)來(lái),輕聲說(shuō):“這么重,我?guī)湍闾岬綄嬍以僮甙桑 ?/p>

  說(shuō)著,父親接過(guò)了我手中的書包和一袋零食。其實(shí)我的書包不重,他只是想和我多呆一會(huì)兒。

  父親走在我前面,我走在父親的后面,他穿著件土黃色的外套,一手挎著我的書包。父親總說(shuō),土黃色的外套耐臟,穿著舒服。我知道,今天,父親還要到工地去干活的。他弓著背,一步步踽踽上樓,凌亂的頭發(fā)貼著后腦。

  記得小時(shí)候,我總是走在父親前面,父親總是微笑地看著我。

  到了寢室,父親沒說(shuō)什么,默默地遞過(guò)我的書包,轉(zhuǎn)身走開了。走廊上人來(lái)人往,我不敢回頭,因?yàn)楦赣H那份綿延的愛意已經(jīng)通過(guò)目光穿透了我的.后背,直抵心臟。我怕我一回頭就要融進(jìn)這深深的濃濃的目光中,連再向前邁一步的勇氣都沒了。

  于是我選擇在轉(zhuǎn)角處,悄悄地裝作毫不在意地將眼角的余光移到了那個(gè)他離開的方向,近視的我已經(jīng)再也捕捉不到一絲他的輪廓了……但那背后的目光,卻已鐫刻在我的心里,是無(wú)論何時(shí)何地都能撫慰我的溫暖之光。

  背后作文 20

  我在班級(jí)里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因?yàn)樗麄冎,只要惹怒了我,一定?huì)被教訓(xùn)得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。

  那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的.眼睛……”

  幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去,確定他的眼睛還可以看見光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì),我出了教室,剛走到一樓,就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著臉道:“笑什么笑!”

  他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒等我說(shuō)話,一溜煙兒地逃走了。

  我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺得所有人都看著我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。

  我往教室走,背后仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”

  我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”

  上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對(duì)他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

  哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!

  背后作文 21

  關(guān)愛是人與人之間的感情表達(dá),是用心筑成的一座橋梁。

  關(guān)愛有時(shí)候是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

  那年我讀一年級(jí),在外學(xué)滑旱冰。起初我還挺努力的,后來(lái)就感覺滑旱冰可真累,特別想放棄。特別有一次,我稍不留神,摔了個(gè)四腳朝天,正想哇哇大哭時(shí),一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬頭一看,原來(lái)是跟我一起學(xué)旱冰的`我最要好的朋友,只見她平靜地望著我,眼神里充滿了鼓勵(lì)。我感到一股暖流遍布了全身,我忍住不讓眼淚掉下來(lái)并站了起來(lái),感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”,她笑了笑,并沒有說(shuō)什么就滑到別的地方去了。

  關(guān)愛有時(shí)候是一句嚴(yán)厲的呵斥。

  那一年,我上三年級(jí),對(duì)沈石溪的作品鐘愛有加,整天沉迷于動(dòng)物的世界中。有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),我實(shí)在抗不住書對(duì)我的誘惑,便把一本兒作業(yè)本擋到前面,把書放在腿上,頭低著偷偷地看。起初還挺警覺地觀察著老師的動(dòng)靜,可到了后來(lái),我便沉浸在書的海洋,連語(yǔ)文老師走到我面前都渾然不知。老師一把奪過(guò)我的書,還一邊呵斥道:“這是一個(gè)好學(xué)生該有的行為嗎?上課偷偷看小說(shuō),怪不得成績(jī)一落千丈。”同學(xué)們小聲議論著,偷偷地嘲笑我,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師嚴(yán)厲的呵斥,也是對(duì)我的關(guān)愛。從此以后,我再也不敢在課上看課外書了。

  關(guān)愛有時(shí)候是一碗熱騰騰的肉粥。

  那時(shí)我的上六年級(jí),媽媽去旅游了,只有我和爸爸在家。爸爸為了讓我吃到營(yíng)養(yǎng)的粥,睡覺前煮上,十二點(diǎn)就煮好了,爸爸起床把電線拔掉,早上四點(diǎn)多又不得把粥熱一熱。我還一個(gè)勁兒地說(shuō)一點(diǎn)也不好吃。爸爸睡覺時(shí)間不超過(guò)四個(gè)小時(shí),有一次他上班時(shí)竟然睡著了,當(dāng)我知道真相后禁不住熱淚盈眶。

  關(guān)愛無(wú)處不在,讓愛永駐人間。

  背后作文 22

  如今“最美教師”“最美司機(jī)”“最美女孩”之類的報(bào)道層出不窮,更有甚者還有后續(xù)的追蹤報(bào)道。不可否認(rèn)的是,這些被報(bào)道的人身上總有一些可貴的品質(zhì)讓我們欽佩。然而,不勝其煩的重復(fù)報(bào)道,以及鋪天蓋地的“最美××”的出現(xiàn),又不禁引人思考:媒體是否存在著過(guò)度報(bào)道的問(wèn)題?

  記得“最美女教師”張麗莉出事后,多家媒體紛紛前往做報(bào)道,她躺在病床上接受治療,卻仍要接受各種采訪。而“最美司機(jī)”吳斌過(guò)世后,其家人面對(duì)媒體的采訪不得不強(qiáng)忍悲痛。這樣的過(guò)度采訪,顯然干擾了被報(bào)道者的生活,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是雪上加霜。部分媒體人為了獲得關(guān)注可以不顧一切、不擇手段,以致過(guò)度報(bào)道乃至虛假新聞等不斷涌現(xiàn),這不能不說(shuō)是中國(guó)新聞界的一大悲哀。

  當(dāng)然,過(guò)度報(bào)道的出現(xiàn)也不可全部歸罪于媒體,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們的冷漠麻木、道德標(biāo)準(zhǔn)的不斷下降以及“正能量”的缺失,也是促成這一現(xiàn)象的重要因素。南京“彭宇案”后,大家對(duì)扶起倒地的老人普遍都望而生畏,所以才有了為老人撐傘幾小時(shí)的女孩這個(gè)失實(shí)的新聞被媒體多次報(bào)道的事。人與人之間充斥著冷漠與隔閡,使原本屬于人性本能的.“同情他人,伸出援手”漸漸地被世俗的塵埃埋沒。道德底線的接連失守,同情心的重度缺失,使這些在以前被人們視作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑樵诋?dāng)今社會(huì)卻變得彌足珍貴。

  只有當(dāng)我們真實(shí)地以一顆博愛之心對(duì)待世界,讓社會(huì)充滿“正能量”,才會(huì)讓這樣的悲哀逐漸消失。這是一條遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)而充滿艱辛的路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們還有很長(zhǎng)的路要走。

  過(guò)度報(bào)道的背后,是中國(guó)社會(huì)潛藏的深深悲哀。我們每個(gè)人,都該警醒!

  背后作文 23

  云朵知趣的散開了,皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。月華如練,又似流水小溪,溢滿了天井,風(fēng)一吹似乎就能感覺到月影綽約。圓形的木桌旁,思念在無(wú)聲中蔓延……

  奶奶哆嗦著拿起筷子,又輕輕放下,不停地嘟噥著:“怎么還沒有回來(lái)?”,我也有些不知所措。爸媽說(shuō)好今晚回來(lái),可是現(xiàn)在……一縷悲傷頓時(shí)涌上心頭。

  月圓人未圓。奶奶心疼的望著我:“你先吃吧。”我一愣,堅(jiān)決的搖了搖頭,“不,奶奶,我要等爸媽回來(lái)!”奶奶的神情愈變?nèi)岷停行┎恢那榫w一掠而過(guò)。

  月光下,她深陷的雙眼如黑櫻桃似的任歲月侵蝕卻依舊那么明亮。使她整個(gè)人都那么慈愛、柔和起來(lái)。

  夜,已深。忽然,一陣輕微的腳步聲傳來(lái),即便如此微弱,卻逃不過(guò)細(xì)心的奶奶!翱,去開門!”我一聽,眼里涌起一陣欣喜,幾步跑向大門,猛地拉開。風(fēng),呼嘯而來(lái),卻漾著溫暖。

  遠(yuǎn)處的.路燈下,兩個(gè)身影搖搖晃晃,不知什么模糊了我的雙眼,許是沙子吧。我興奮地大叫:“奶奶,爸媽回來(lái)了!”奶奶黯淡的雙眼忽的亮了一下,抬起了那蒼老的臉!翱欤斐鋈。”奶奶費(fèi)力的站起身,緩慢的走著。我聞言,扶著奶奶,一步一步的走著。

  門外,那日夜思念的父母就在我的眼前。“爸,媽!蔽逸p輕地呼喚著。無(wú)意間,我發(fā)覺奶奶嘴角的那一抹笑意,那么甜。

  那一刻,幸福之花綻放,多少淡忘的記憶復(fù)古重來(lái)。

  三載風(fēng)雨,三度春秋。它如一杯窖藏的酒,甘甜綿長(zhǎng);又像一首經(jīng)典的歌,百聽不厭;更似一汪靜幽的潭,清澈透明。在幸福的背后,是等待。

  背后作文 24

  我同許多人一樣,都只是地球上的一粒塵埃,十分的普通和平凡,日復(fù)一日的過(guò)著普通的生活,所有的事情看似都十分的不起眼,但在這不起眼的面紗下就要蘊(yùn)藏著,更深刻的道理。

  就在這學(xué)期的上半個(gè)學(xué)期,記得是周末,因?yàn)槲液臀易詈玫呐笥研∶饕黄鹑⒓游锢硌a(bǔ)習(xí),到了老師家里以后我們便開始了做題目,在做到畫圖題時(shí),他忘記帶了尺子,于是我便借了他一個(gè)三角尺,在補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,也許是他忘了沒有把三角尺還回給我,我在收拾時(shí)也沒有注意,于是三角尺就在他那里呆了一個(gè)周末。

  到了星期一,我仍然沒有注意到我少了一個(gè)三角尺,但他卻主動(dòng)的還于我了,我知道這個(gè)三角尺并不起眼,他當(dāng)然也明白,如果不把三角尺還為火,我也不會(huì)說(shuō)些什么,但這是因?yàn)檫@不值錢的`三角尺讓我知道了他的誠(chéng)實(shí),真正的相信他,信任他,更加深了我們之間的友誼。

  在這件小事中是生活中再平常不過(guò)的了,但他卻反映出了一個(gè)人的性格,要知道像他這樣老實(shí)的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了,到處都是欺騙,沒有誠(chéng)實(shí)的話語(yǔ),我借過(guò)許多人尺子,有的是回到了我的手上,有的卻不翼而飛,而且有些人還是我曾經(jīng)的朋友,我曾經(jīng)信任過(guò),但是在那幫人口中誠(chéng)信要得到,卻是多么的微不足道,在之后的生活中我也不知道他們過(guò)得怎樣。

  但是在這把尺子回到我手上時(shí),我才知道世界上還有很多美好的存在,讓我能喜笑顏開,面對(duì)著美好的未來(lái),這也算是一把不值錢的尺子,卻畫出了世間最美麗的真理,最美麗的誠(chéng)信,小事不小,他所能表達(dá)出來(lái)的比你實(shí)際感受到的更加深刻。

  背后作文 25

  抬頭一望,!又是一大片金黃的大地,飽滿的稻穗迎著風(fēng),輕柔的擺動(dòng),米勒正在一旁作畫,農(nóng)夫們笑呵呵的拾起稻穗。好一個(gè)豐收的季節(jié),辛勤耕耘后,收獲總會(huì)豐收。

  豐收,是一種回饋,回饋我們因努力而滴下的汗水,回饋我們?cè)诔燥垥r(shí)念念不忘的惦記著要完成,回饋我們?cè)谛闹械哪欠輴叟c寄托。正因?yàn)槿绱,多少位英雄豪杰播下辛勤努力的種子,只盼上帝看見它們的努力。林書豪在掀起“林瘋狂”前,也只是位只能在球場(chǎng)旁咬著牙,恨不得自己可以上場(chǎng)為球隊(duì)盡一份心力,于是他加緊努力,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,展現(xiàn)實(shí)力,一舉成名。幾年前的諾貝爾獎(jiǎng)的得主在證實(shí)他的觀點(diǎn)前,總被說(shuō)是天馬行空,但在他的堅(jiān)持不懈下,終于獲得諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮。

  從前,我并不覺得要豐收,就得好好的下一番苦工,在看了李白、莎士比亞等人生平后,仍感到這只是天資的問(wèn)題,我天資聰穎,不必過(guò)于努力,照樣可以超越他們。往后的諸多挑戰(zhàn),例如:開始、音樂比賽……,上場(chǎng)前不磨刀,上了戰(zhàn)場(chǎng)只能任人宰割,每次都無(wú)功而返。想到底,這就是所謂的沒有耕耘,就只能俯首稱臣。因此,我每天練琴多練了幾小時(shí),有空時(shí)總是書不離手,手不離書,在同樣的'比賽中,我締造了輝煌的成績(jī),甚至可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。歷經(jīng)幾次的風(fēng)吹雨打后,內(nèi)心逐漸茁壯,并將“豐收就等于非常努力”這九字箴言謹(jǐn)記在心。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我更是信心滿滿。每當(dāng)有人問(wèn)我:“你如何總是在我們之中總是脫穎而出?”我一貫的回答是:“要想豐收,得先努力。

  再次抬起頭,望著稻田,原來(lái)田中這么多的道理,在一次次望過(guò)這片景象后,不同的時(shí)間,讓我不忘記豐收背后的含義。

  背后作文 26

  一朵花的芬芳,秀麗是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了一冬的冰天雪地、嚴(yán)寒風(fēng)霜,當(dāng)它在秋風(fēng)瑟瑟中漸漸凋謝、枯萎,我們會(huì)感嘆時(shí)間的流淌,世事的變遷,我們不會(huì)再贊嘆它的漂亮與心曠神怡,當(dāng)冬日漸漸來(lái)臨,飛花的日子已悄然在我們身邊走過(guò)時(shí),花兒會(huì)更加蜷縮在一起,越發(fā)顯得干癟。此時(shí),我們?cè)僖膊粫?huì)在它身邊駐足留戀。

  當(dāng)一冬的嚴(yán)寒漸漸離開時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇的春天邁著它矯捷、輕快的步伐,漸漸取代了冬日的寒風(fēng)凜冽。此時(shí),花兒已醞釀著自己更加芬芳、漂亮的生命。它拼命掙扎,擺脫開冬日冰雪的覆蓋,探出頭,體味著春的滋味。

  終于,二月的春風(fēng)吹起了它的號(hào)角,走進(jìn)了我們的',花兒們竭力綻放自己最漂亮的花瓣。它們沖破冬日的束縛,在春的懷抱里爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),我們?cè)僖膊粫?huì)對(duì)它們不屑一顧了。甜美的芬芳讓人們?cè)诨ǖ睦锪鬟B忘返,花兒們靜靜閉上眼睛,享受著人們對(duì)它們的贊許和寵愛。

  其實(shí),花兒和人都是一樣的,在經(jīng)歷了一番寒徹骨后,總會(huì)留下一段撲鼻的香氣。

  當(dāng)你鼓起勇氣穿過(guò)荊棘,架橋走過(guò)深淵,筑堤趟過(guò)洪水,用殺死猛獸時(shí),你將會(huì)邁向成功,走進(jìn)另一番大相徑庭的世界。此時(shí),你可能不會(huì)再想起,自己在邁向成功這條道路上,所碰到的困難與挫折。但它們已成為你生命中不可或缺的一部分,它們隨你的神經(jīng)一同跳躍,隨你的細(xì)胞一同運(yùn)輸,隨你的一同流淌。

  不要被成功的表面所迷惑,那是在經(jīng)歷過(guò)種種困難后,我們應(yīng)得的回報(bào)。

  不要忘卻,成功前的苦難與艱辛,那是我們一生最值得驕傲的資本。

  不要丟棄,成功背后的一種幸福,那種幸福叫酸楚。

  背后作文 27

  也許成長(zhǎng)的日子里,一路是坎坷荊棘;也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)濺上滿身污泥;請(qǐng)別放棄別灰心,還有我們?cè)谶@里;露出微笑,拿出信心,讓彩虹重現(xiàn)天宇!}記

  前不久校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布我校要舉行一次大課間活動(dòng),說(shuō)再過(guò)兩周上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自來(lái)觀摩。在這窮山溝里能舉行這么一次活動(dòng),實(shí)再不容易。

  之后的訓(xùn)練更是時(shí)間緊迫,我們每天都利用中午休息和放學(xué)后訓(xùn)練。剛開始的那幾天,天氣非常悶熱;而且訓(xùn)練后第二天就腰酸背痛。即使這樣我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冎莱晒κ切枰冻龅,這點(diǎn)酸痛又算得了什么呢?

  我們山區(qū)條件有限,訓(xùn)練就只能是叫聲音洪亮的同學(xué)喊拍子;一個(gè)同學(xué)嗓子啞了,又一個(gè)同學(xué)嗓子啞了……,我們就是這樣堅(jiān)持著訓(xùn)練。

  有時(shí)一些班訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們累得饑腸轆轆沖向食堂時(shí),食堂的飯菜卻所剩無(wú)幾了,只能是各自吃點(diǎn)墊墊底,晚上再聽肚皮交響曲了。

  就這樣我們終于盼來(lái)了見證成果的日子。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)早早地來(lái)到了學(xué)校,雨從天而降也跑來(lái)湊熱鬧。領(lǐng)導(dǎo)們正為這雨發(fā)愁:是比賽還是取消?我們堅(jiān)持要求比賽,這是一直以來(lái)磨練出來(lái)的意志力在驅(qū)動(dòng)著我們;是的我們不能被這柔弱的秋雨擊倒!

  終于我們開始比賽了,方陣在雨中依舊那么整齊,每一個(gè)動(dòng)作都像是在和雨宣戰(zhàn);一節(jié)一節(jié)一拍一拍那么連慣沒有人顧得上擦一把。

  比賽結(jié)束后,所有同學(xué)都成了個(gè)雨人。當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽取得圓滿成功后,全場(chǎng)歡呼了,背后的付出在這一刻得到了肯定。我們感觸頗深,人生亦如此,沒有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的.礪煉,你的天空就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。彩虹是美麗的,彩虹背后的風(fēng)雨更美麗。

  背后作文 28

  鮮花美麗的背后,有它的努力綻放的艱辛。流星落下的背后,有它進(jìn)入大氣層后的燃燒。而我成功的背后,有我堅(jiān)持不懈的付出。

  我上三年級(jí)時(shí),第一次來(lái)到奧數(shù)班,當(dāng)時(shí)我感覺我自己很笨,什么奧數(shù)題都不會(huì),而別人都會(huì),那時(shí)我非常氣憤,總想超越別人。

  有一天,我心想:不能再在奧數(shù)班里混日子了,我今天必須綻放屬于我的光彩。正好,奧數(shù)老師出去有點(diǎn)事,留下了一道非常難的找規(guī)律的.題,我心想:今天是大放異彩的時(shí)候,我一定要做出這道題。

  我開始計(jì)算,先從兩數(shù)之差入手,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們接觸的就是兩數(shù)之差找規(guī)律。我本指望兩數(shù)之差是相同的,或是等差數(shù)列,但這些差給了我一個(gè)沉重的打擊:連這些差都是雜亂無(wú)章的。我吃驚地張大了嘴巴,心想:這是不可能的,那只能找兩位數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,可是這個(gè)辦法也不行。在那一瞬間,我感到這些數(shù)都是瞎拼出來(lái)的,我仰望天空,想放棄了可是在那一刻,我想到了媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ),我突然堅(jiān)定了信心:沒錯(cuò),我很聰明,我是班里學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,一定不能放棄,我一定要做出來(lái)!我這樣一想,思路突然打開了,算出了數(shù)列間的規(guī)律。

  奧數(shù)老師回來(lái)后,我高高地舉起手,奧數(shù)老師叫我出來(lái)講。我講完后,老師驚訝地說(shuō):“真牛!完全正確!”并給我豎起了大拇指。同學(xué)們也紛紛為我鼓掌。聽著這祝賀的掌聲,我知道了我的付出是值得的。

  我知道了今天獲得成就的基石,就是當(dāng)時(shí)在背后的努力與付出。是啊,在每一個(gè)成功的人的背后,難道沒有他們的努力與付出嗎?

  背后作文 29

  我的儲(chǔ)物柜里有一只碗,它破了一個(gè)口子放在柜子也妨礙我拿東西,那么,我為什么還要把他放在櫥柜里呢?因?yàn)檫@是我的一個(gè)回憶,也是對(duì)我的'一個(gè)警示。

  那天我吃飯吃的慢了一些,結(jié)果成了最后一個(gè)吃完的,爸爸見我平時(shí)什么家務(wù)活也沒干過(guò),就借機(jī)對(duì)我說(shuō):"你最后一個(gè)吃完,你洗碗。"我有些不情愿地說(shuō):"我作業(yè)還沒做完呢。"爸爸卻說(shuō):"必須洗。"我斗不過(guò)爸爸,我只能從命。

  開始,因?yàn)槲沂堑谝淮蜗赐耄堫^開的太大了,濺了我一身的水,我于是趕緊把水關(guān)小一點(diǎn)洗碗,拿著絲瓜筋搓洗著碗,終于洗完了一只,我吁了一口氣,正準(zhǔn)備把碗放進(jìn)櫥柜里,卻被剛剛走進(jìn)廚房的奶奶制止了,奶奶告訴我,要把水瀝干了才能放進(jìn)櫥柜里,要不然會(huì)弄得到處是水。

  我趕忙提起碗,抖了抖,水如雨滴般灑了下來(lái),我見還有一些水珠,還沒有抖掉,就在臺(tái)子上敲了一敲,沒想到我太粗心了,這一敲,敲得太用力了"砰"的一聲,只見一小塊白白的碎片應(yīng)聲落下,再看我手上的碗缺了一塊,我大驚失色,一時(shí)愣在那里,不知該怎么辦才好?奶奶見了嘆了一口氣,想了想說(shuō)道:"你去把這只碗保存好,反正也不能用了,給你當(dāng)個(gè)教訓(xùn),以后做事不要這么粗心了。"我只好紅著臉拿著碗去了。

  現(xiàn)在,我每每打開櫥柜,看到那只被我保存得很好的那只破碗,都會(huì)想起我的粗心大意,而那只碗每次都在說(shuō)那天奶奶跟我那句話:"以后不要再這么粗心了",那句話時(shí)時(shí)警示著我,讓我不再馬虎大意,做事要仔細(xì)。

  背后作文 30

  莊嚴(yán)而又雄偉的天安門下,我與我的父母正照著全家福。

  北京的天真是越來(lái)越冷了,禿樹旁的小河結(jié)起了一層厚厚的冰;人們嘴巴上方總能看見一團(tuán)白茫茫的“煙”,為了不使北京的'冬天變得這么無(wú)味,燈光將自己的炫彩獻(xiàn)給了天安門。太陽(yáng)在遙遠(yuǎn)的東邊撕開了一角,露了一道道亮光。

  漫步在難得人煙稀少的天安門前,欣賞著只有冰與雪的世界,爸爸提議:“拍張照吧!”爸爸小心翼翼地?cái)[好相機(jī),找好位置,可謂是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一道陽(yáng)光刺向我的眼睛,照得我完全睜不開眼,最適合拍照的位置沒了,爸爸的臉上不禁有點(diǎn)失望!霸俚葧(huì)兒吧!”漸漸地,路上的行人多了起來(lái),樹上不雪正一滴一滴往下掉。不知不覺,二十分鐘過(guò)去了……終于,陽(yáng)光散開了,沒有先前那么刺眼,我的眼睛可以自然地睜開。爸爸又是一翻折騰,在那搗鼓了半天。寒冷的冬天,我竟發(fā)現(xiàn)了汗珠從爸爸的額頭上連續(xù)不斷地滲出來(lái)。又過(guò)了十分鐘,只聽“咔擦”一聲,經(jīng)過(guò)一翻功夫才大功告成的全家福總算完成了。而我也站得腰酸背痛……

  “孩子知道為什么我這么在意這張照片嗎?”爸爸突然對(duì)我說(shuō),“我是想告訴你,記住中華民族是怎樣頑強(qiáng)地站起來(lái)。每個(gè)人都要懂得愛國(guó)……”爸爸頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“父母的期望都在你的身上,你一定要努力啊!”我望了望媽媽,“我會(huì)對(duì)祖國(guó)保持著熱愛之心!眿寢屝α诵,沒有說(shuō)話……

  照片拍完了,我們繼續(xù)向前走著,我看向那原本只撕開一角的太陽(yáng)變成了一個(gè)大火球時(shí),我怔住了。我呡起嘴,回想著爸爸剛才的話,它似乎還有另外一種意思。

  我陷入了沉思……

  背后作文 31

  今天的家庭作業(yè)有背誦的內(nèi)容;氐郊遥铱磱寢尣辉诩,用不到一個(gè)小時(shí)便將筆頭作業(yè)完成了。這下可以放松一下,至于背誦作業(yè)已被我拋到腦后了。

  我拿出平時(shí)喜歡做的手工玩具,按著步驟往下做,正做得津津有味,忽然門響了,媽媽回來(lái)了。她推開我的房門,劈頭就問(wèn):“今天的背誦作業(yè),你完成得怎么樣?”我當(dāng)時(shí)就蒙了,只好搖了搖頭。媽媽看到我手上的玩具,臉立馬拉了下來(lái),就像一個(gè)“怒”字寫在臉上。她讓我立馬收拾起玩具開始背書,并迅速在我的旁邊坐下來(lái):“給你半個(gè)小時(shí),全部背完!遍_玩笑吧!哪會(huì)這么快就背完,這么多的'內(nèi)容呢!我又不是神童!看到媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我只好硬著頭皮背下去。

  邊背書,邊擔(dān)心著媽媽這座“火山”什么時(shí)候爆發(fā)!鞍胄r(shí)到了!睋(dān)心的聲音在我耳邊想起!拔疫沒背完呢!”我小聲嘀咕。媽媽冷著臉:“今天不完成不準(zhǔn)休息,我陪你!”說(shuō)完她便離開了我的房間。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了,我的心根本沒到書本中去。媽媽怎么這樣?對(duì)我也太苛刻了吧。沒辦法,怨恨不能解決問(wèn)題,想想還是老老實(shí)實(shí)地背吧,終于在快十一點(diǎn)的時(shí)候我把背誦任務(wù)完成了。

  剛背上,媽媽就進(jìn)來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“以后所有的背誦作業(yè)必須按老師的要求完成,不許拖延,養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,今天會(huì)影響你的學(xué)習(xí),日后會(huì)影響你的工作,聽清楚了嗎?”我委屈得眼淚都要下來(lái)了,覺得媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我,只知道讓我學(xué)習(xí),這么遲了也不讓我休息。

  我坐在床上獨(dú)自傷心,媽媽把削好的蘋果端到了我的面前,輕輕地說(shuō):“吃完了休息!”我嚇了一跳,天哪!媽媽在這個(gè)時(shí)候還記得我喜歡睡前吃水果,一陣暖流瞬間流過(guò)心田,整個(gè)人覺得暖洋洋的。

  我明白了媽媽嚴(yán)厲的背后也是滿滿的愛。

  背后作文 32

  男孩經(jīng)常向女孩借錢買奶茶,借了又不還。他喜歡聽女孩沒錢時(shí)向他討債。男孩也是還一點(diǎn)欠一點(diǎn),總以半個(gè)老鄉(xiāng)的名義叫女孩饒了他。男孩和女孩的家鄉(xiāng)是不同的省份,只不過(guò)兩個(gè)省很近,男孩和女孩都能聽懂對(duì)方的家鄉(xiāng)話。

  時(shí)間過(guò)得很快,漫長(zhǎng)的`暑假令女孩突然很想男孩。女孩似乎知道了什么。

  終于等到開學(xué)了,又是一個(gè)新的學(xué)期,可是體育委員轉(zhuǎn)走了。學(xué)校叫每個(gè)班派一個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)看看開學(xué)典禮個(gè)班所占的位置,這真是個(gè)棘手的問(wèn)題,誰(shuí)也不想去,學(xué)校正用廣播通報(bào)批評(píng),雖是a班,但體育好的,真的沒幾個(gè),都是大腦好使。后來(lái)派了鈴去,因?yàn)樗穷I(lǐng)廣播操的,又帶領(lǐng)過(guò)班級(jí)參加廣播操比賽。

  當(dāng)天下午第九節(jié)自由課,班上舉行了體委評(píng)選。本來(lái)女孩想選男孩的,可是很少人選男孩,男孩又是美術(shù)課代表,怕這樣投票顯得唐突,于是跟隨大多數(shù)選了另一個(gè)男孩。其實(shí)男孩的美術(shù)課代表,女孩并不服氣,因?yàn)槁犝f(shuō)男孩參加評(píng)選的畫是他哥哥幫他畫的。女孩的美術(shù)很好,擔(dān)任宣傳委員,在班上畫的黑板報(bào)在年級(jí)每次都拿第一,還沒有那個(gè)班能打破這個(gè)紀(jì)錄。她也是班上唯一一位一人兩職的同學(xué)。因?yàn)樵趧傞_學(xué)時(shí),她在班上出色表現(xiàn)。被語(yǔ)文老師搶下,不準(zhǔn)其他老師在任用女孩做其他各代表。

  女孩那天在掃地,剛好是男孩那組。男孩在忙一些事,女孩掃到他的位置,他一直在問(wèn)語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)槊刻於加泻芏嗳藖?lái)問(wèn)作業(yè),就算在黑板上怎么寫也寫不清楚。女孩其實(shí)脾氣很不好,全看心情做事,執(zhí)行公務(wù)果斷毅然,女孩發(fā)現(xiàn)男孩話還挺多,不過(guò)她很開心。

  背后作文 33

  凡事蘊(yùn)理,萬(wàn)物成趣,每一個(gè)成功事跡的背后都會(huì)有著許許多多的汗水。

  還記得一年暑假,我和家人去郊外游玩,釣魚。車停在景區(qū)外,我們徒步走了進(jìn)去,頭戴遮陽(yáng)帽,手持釣魚竿,全副武裝。

  首先,我們?cè)诰皡^(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),放松心情,也留意著哪里釣魚的人多,哪里的水清,接著,就是選釣魚的'位置了,當(dāng)我隨爸爸坐到樹下時(shí),忽然感覺無(wú)比的舒適自在,陽(yáng)光正好,風(fēng)和日麗,聽著蟋蟀的低吟和鳥兒的淺唱,看著水中魚兒的游玩,一切都是那么的自然,當(dāng)我拿起魚竿時(shí),在幻想著釣到大魚時(shí)的場(chǎng)景。

  當(dāng)我拿起了魚竿掛上了誘餌時(shí),把手中的直線拋到水中,感覺非常痛快,但是持續(xù)了10多分鐘,沒有魚兒上鉤,讓我有些憤怒。

  終于我在受不住了,什么都不干,在這里干坐著,又熱又餓卻等不到魚兒上鉤,我甩掉手中的魚竿跑著玩兒了,爸爸只是看了看我,笑而不語(yǔ)。

  當(dāng)我再次回到樹下時(shí),目瞪口呆的看到水桶中的魚,越來(lái)越佩服爸爸了,我求他教我釣魚的技巧,他只是坐著不動(dòng)一邊對(duì)我說(shuō)別吵,一邊輕輕地擦汗。

  我好像明白了什么,便去拿些那魚竿,掛條蚯蚓上鉤,輕輕的把它甩出去,端坐在草坪上,但我感覺汗液一滴滴的滑落臉頰時(shí),沒有去擦,而是飛蟲從我旁邊飛過(guò)時(shí),沒有去打,就像打蟬般蚊絲不動(dòng),當(dāng)我看到第3個(gè)浮標(biāo)沉下去時(shí),控制住內(nèi)心激動(dòng)的心情,直至第4顆浮標(biāo)沉了一下,我猛地抓起竹竿,往岸上甩,水珠在空中呈一道完美的痕記,我釣到魚了,雖然不大,但總不是空手而歸。

  經(jīng)過(guò)這一件小事的教訓(xùn),我總結(jié)出了每一個(gè)人成功的背后都要付出汗水,我們不能只想看到成功的表面,而要在意他們付出了多少。

  背后作文 34

  看著一張照片,我不禁笑出了聲,這只是一張普普通通的照片,卻讓我回憶出了一件快樂的往事。

  照片中的我開心地笑著,嘴里兩顆大門牙剛剛脫落,其中右邊的一顆冒出來(lái)了一點(diǎn)兒;手中托著一只可愛的小雪人,黑色的眼睛,紅色的嘴巴。

  這張照片是在8歲那年,我們?nèi)乙黄鹑ヤ嚓?yáng)鄉(xiāng)下玩的時(shí)候拍的。那年冬天,溧陽(yáng)的雪下得很大,大樹像穿了一件白色的紗衣,屋頂像鋪上了一層厚厚的'白棉被,院子里、田野里到處都是白茫茫的一片。于是爸爸提議說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)小雪人,好不好?”“好!”我毫不猶豫地答應(yīng)了!跋氚蜒┤俗龅闷粒捅仨氁葴(zhǔn)備好它的鼻子,嘴巴……”于是我樂呵呵地去收集材料了。

  我在廚房跑來(lái)走去,問(wèn)阿姨要了幾顆紅豆,兩顆黑色的豆子,一把稻草稈……材料收集完畢,接下來(lái)就是滾雪球了。我和爸爸來(lái)到了院子里,在爸爸的指點(diǎn)下我抓起了一把雪,搓一搓,揉一揉讓它變成了一個(gè)球形,再快速地把雪球放在地上滾了起來(lái)。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響,我用力滾啊滾,雖然手已經(jīng)凍得發(fā)紅了,眼皮也有一點(diǎn)兒凍僵了,但是后背卻熱得冒出了汗。在我鍥而不舍的努力下終于滾出了一個(gè)爸爸拳頭大小的大雪球和一個(gè)我拳頭大小的小雪球。我把小雪球疊放在大雪球的上面,做出了雪人的身體;插上稻草桿做手臂;黑色的豆子做眼睛;紅豆做嘴巴;然后,一個(gè)像模像樣的小雪人就出爐了。

  這可是第一個(gè)我獨(dú)立完成的小雪人,我覺得它好漂亮,興奮地在院子里跑來(lái)跑去抱著不肯撒手,爸爸幫我和小雪人合影留下了這精彩的瞬間。

  背后作文 35

  當(dāng)我們看到河川的奔騰雄姿時(shí),人們可曾想過(guò)當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行?當(dāng)我們看到流星的閃耀,人們可曾想過(guò)它進(jìn)入大氣層時(shí)的燃燒與煎熬?但是,一個(gè)孤獨(dú)癥兒童的笑容的背后,又隱藏了我多少努力與艱辛?

  那一年暑假,我跟隨爺爺去了孤兒院陪著孤兒們過(guò)暑假。進(jìn)入孤兒院大門,第一眼看到的是一個(gè)女孩,一個(gè)很漂亮的女孩,她獨(dú)自一個(gè)人坐在石凳上,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸如天鵝般高傲的挺著,目光空洞地直視前方。我明白她是一個(gè)孤獨(dú)癥患者,但不知為什么,我想幫她。

  下午,我第一次接觸到她——小玉。我小心翼翼的`接近她,但小玉無(wú)動(dòng)于衷!昂佟蔽逸p輕地喊了一聲,“小玉!”她不回答,還是左右搖著身子。我伸手去拉小玉的手,她不躲開,但死死地抓著衣襟,不讓我拉。“嗯……我叫小駱,你叫小玉,對(duì)吧?”我有些緊張,小玉依然不理我,只是脖頸挺得更高了。“小玉……”我?guī)缀踉诎。突然,我腦中閃出一片光亮:不管她聽不聽,我只管說(shuō),不聽也得聽!我話鋒一轉(zhuǎn):“小玉,你知道我嗎?我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可有意思了……”我一邊說(shuō)一邊注意她。她還是那些動(dòng)作,只是身子不搖晃了。還是有效果的。

  之后兩個(gè)月,我每天興高采烈地向她講述一些事,我發(fā)現(xiàn),小玉開始對(duì)我產(chǎn)生了注意,也肯讓我拉手了。

  最后一天,我向小玉講了一個(gè)笑話。她用眼睛瞅了瞅我。晚上,分別的時(shí)候到了,我的眼睛濕潤(rùn)了,擁抱了她,并輕聲說(shuō):“再見,保重!”小玉競(jìng)看著我的眼睛,臉上綻放燦爛的微笑,漾起兩個(gè)甜甜的酒窩,我的心濕潤(rùn)了。

  小玉的笑刻在了我的心中,就如一束陽(yáng)光,溫暖了我。我也不會(huì)忘記,她的微笑的背后隱含了我巨大的付出。

  背后作文 36

  許多人都渴望能夠成功,但更多時(shí)候結(jié)果是失敗。大家都看到了成功所帶來(lái)的榮耀,但是在成功背后灑下的淚珠和血汗,有多少人知道?

  上學(xué)期的期末考試,我數(shù)學(xué)成績(jī)100分,語(yǔ)文成績(jī)96分,是全級(jí)段的第二名。許多人都十分羨慕,有人甚至開玩笑要和我交換卷子。但是在榮耀背后,我付出的辛苦與努力,是他們不知道的。

  快上課老師還沒過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們大都在談笑。我被遺忘在角落里認(rèn)真地做著課本上的難題;下課時(shí)同學(xué)們一窩蜂地跑出教室玩耍,又有多少人能夠注意到我的埋頭苦干呢?一次又一次的下課,一天又一天的時(shí)間,我錯(cuò)過(guò)了多少次玩耍的機(jī)會(huì)。

  周末,當(dāng)同學(xué)們騎著自行車出門溜達(dá)時(shí),我卻在家中與各科的攔路虎“苦苦周旋”。不僅如此,媽媽幫我在周六下午報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,這里是解答疑難問(wèn)題的好地方。我如海綿一樣瘋狂吸收著知識(shí)的精髓,和難題對(duì)抗,認(rèn)真做題。

  每當(dāng)我聽見孩子們?cè)跇窍孪嗷ネ嫠f覒驎r(shí),我多想出去與他們一起玩耍。〉也荒苣菢幼,因?yàn)槔碇歉嬖V我:離考試只剩下幾天了,我要再接再厲,力爭(zhēng)上游,勇奪冠軍。有好幾次我都留下了傷心難過(guò)的淚水,在淚水中我依稀看到了成功的'另一個(gè)我。于是休息片刻之后,我擦干淚珠和汗珠,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  在考前的最后一個(gè)周末里,媽媽還帶我快速?gòu)?fù)習(xí)了一遍語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本。就這樣,我和成功之間的距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短。終于在期末考試中,我取得了相當(dāng)不錯(cuò)的好成績(jī):總分全班第一,全級(jí)段的第二名。這與我的辛勤努力是分不開的,但是成功背后那艱苦的過(guò)程,又有誰(shuí)知曉?

  每個(gè)人都期盼成功,但很多人往往半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,踏踏實(shí)實(shí)付出相應(yīng)地汗水和淚水,才能取得成功,成功的背后更需要持之以恒地努力。

  背后作文 37

  意志需要磨煉,困難需要克服,父母堅(jiān)毅地選擇讓兒女接納現(xiàn)實(shí)的磨難,努力克服困難,但哪個(gè)父母選擇的背后不是擔(dān)心,里面卻包含了濃濃的愛和淚水。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口盯著我,我奇怪地問(wèn):“干什么?”,“今天你自己坐車回家,好嗎?給,一元錢,315路車,——不行,必須。”,媽媽說(shuō)完就離開了,我覺得是個(gè)玩笑,沒當(dāng)回事兒。

  晚上放學(xué)了,校園門前遲遲不見媽媽的身影,我急了,汗滴一顆顆掉下來(lái),我在周圍到處徘徊,嘴里呼出的熱氣在空氣中顯現(xiàn),越來(lái)越多,慌亂的腳步留下了尋找媽媽的痕跡,我慌神了,不知如何是好,我看了看周圍,都是陌生人,連最后的一點(diǎn)希望也要破滅嗎?我坐在地上,低頭哭泣,這時(shí)一個(gè)聲音在耳邊響起來(lái),“孩子你怎么了,快回家吧。”,這似乎是一句特別溫暖的話語(yǔ),我鼓起勇氣慢慢站起來(lái)說(shuō):“我真的能獨(dú)自回家嗎?”,那個(gè)人說(shuō):“或許,能!只要你有克服困難的決心,就會(huì)成功,樹立自己的信心吧,孩子,相信自己。”,我跳起來(lái),信心滿滿,告別了好心人,搭上315路公交車,最終回到了家。

  媽媽看到我回來(lái)了,緊緊地?fù)肀е,流下了開心的眼淚,記住,兒子,遇到困難,不要?dú)怵H,不斷努力克服,總會(huì)看到希望。

  我現(xiàn)在上初中了,望著窗外的月光,似乎又想起了媽媽的那句話,我總對(duì)自己說(shuō):

  ‘我能,我行,我會(huì)的。’腦海里浮現(xiàn)了霍尊唱的.一首歌:你好嗎?那個(gè)少年,要學(xué)會(huì),去感謝,他們對(duì)你的掛念,你好嗎?那個(gè)少年,要適應(yīng),這離別,總會(huì)有遠(yuǎn)行那天……

  哪個(gè)父母不愛自己的兒女,選擇的背后卻是濃濃的愛!

  背后作文 38

  “千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這一句富有韻味的詩(shī)本是寫仙境般的冰天雪地的,可是,即使現(xiàn)在是春天,卻依然不聞那一聲聲啾嘰聲。

  究竟是什么使那一只只活靈活現(xiàn)的小鳥離開了?是人類的污染!

  我覺得與環(huán)境相對(duì)的一個(gè)詞便是“經(jīng)濟(jì)”。人們?cè)诟叨劝l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)卻忽視的環(huán)境,對(duì)負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了諸多問(wèn)題。的確,錢是人類長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物,但是否還應(yīng)注意大自然的產(chǎn)物呢?可別忘了人類也是大自然的產(chǎn)物!能源是人類賴以生存和發(fā)展最重要的一種資源,如果連它都不能保護(hù)好,那誰(shuí)不為世界的明天擔(dān)憂呢?

  舉兩個(gè)例子。是與南極相對(duì)的一個(gè)極點(diǎn)——北極。北極的上空已經(jīng)出現(xiàn)的臭氧空洞,也就是說(shuō)北極那邊的紫外線強(qiáng)度要大于其他地方。雖然那兒是一片汪洋大海,根本無(wú)人定居,但可別忘了那兒還有我們最熟悉的北極熊還有那大大小小我們不熟悉的.動(dòng)物,它們都即將滅絕,而這好比觸動(dòng)了多米諾骨牌,最終倒下的將是人類。

  還有一樁“北美死湖事件”。就在美國(guó)和加拿大。美國(guó)東北部和加拿大東南部是西半球工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬(wàn)噸。其中約有380萬(wàn)噸由美國(guó)飄到加拿大,100多萬(wàn)噸由加拿大飄到美國(guó)。七十年代開始,這些地區(qū)出現(xiàn)了大面積酸雨區(qū),酸雨比番茄汁還要酸,多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚,湖濱樹木枯萎。這些數(shù)據(jù)不要認(rèn)為說(shuō)說(shuō)就好了,真正地發(fā)人深省啊。而二氧化硫可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。要知道,健康是錢買不回來(lái)的!

  像這類看了讓人驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)還有很多很多。而有一項(xiàng)研究:如果人類滅絕,只要50年,那些文明將不復(fù)存在。想想啊,人類!我們最終究竟創(chuàng)造了什么?

  背后作文 39

  狂野背后的感覺,留戀那種濃烈的味道。像是雷電一般的閃擊,全身通了電,不知疲倦。閉眼感受音符猛烈的撞擊,紛亂的發(fā)絲被含在嘴中,耳邊傳來(lái)粗重的呼吸聲,越來(lái)越重……

  喜歡死亡的重金屬,一下一下的節(jié)奏就像是不能停下的心跳。一切都是注定好的,注定要和你瘋狂。同樣喜歡音樂的我們,卻喜歡著不同的風(fēng)格,一快一慢的音調(diào),交織出我們的`人生。也許,同樣的一個(gè)夜晚,我們都為音樂發(fā)熱。

  套上演出服,我就是最靚的女王,沒人認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)。今晚的舞臺(tái),我最閃耀,享受在臺(tái)上的呼吸,臺(tái)上的沉醉……

  你伸過(guò)來(lái)的雙手就是我靈魂的牽絆,勾住我的余光與溫度。五顏六色的光線,在你長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下,我看不清你的眼。只能一遍一遍呼喚“是你嗎?”你卻不語(yǔ),露出詭異的笑。頓時(shí),我一片茫然,我不知道你想要干什么?放棄你的熱愛嗎?

  后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn),你也開始喜歡這種快節(jié)奏的感覺,將全部的不滿發(fā)泄在音樂上。跳動(dòng)的旋律像是不安分的心,早已死在花下……

  從那以后,我們一起在音樂中瘋狂,瘋狂到無(wú)可救藥。瘋狂過(guò)后的我們,拖著拉傷的身體繼續(xù)在白天嗜睡。本性在黑暗中回歸到原始的野,一種無(wú)法形容的享受穿過(guò)身體的屏障,挑戰(zhàn)著極限……

  誰(shuí)說(shuō)我們是叛逆的種子?我們只不過(guò)都是空了的皮囊,想要依附在靈魂上。音樂就是最好的歸宿。他不管我們的身份,只和我們單純的瘋狂。這種瞬間被注滿的能量,足以讓人迸發(fā)出無(wú)窮的力量,支持前進(jìn)的軀體。

  汗水順著發(fā)絲滴下,好久好久沒有這么解脫了……

  背后作文 40

  。〗K于結(jié)束了,終于結(jié)束了,我漫長(zhǎng)的補(bǔ)課時(shí)光,我又獲得自由了!中午,烈日當(dāng)頭,猛烈的太陽(yáng)仿佛想要把人曬焦了似的,路邊的小狗都把舌頭伸出來(lái)左右搖擺。

  這時(shí),我正在家里吹著電扇津津有味地看著電視,媽媽突然說(shuō)讓我和她一起去扯花生,我本不想去,但又想起媽媽每天做完農(nóng)活后還要拖著那疲憊的身體照顧我,于是我就決定和媽媽一起去干活。剛出門,我就覺得全身發(fā)燙,想到等下還要頂著太陽(yáng)在地里扯花生,媽媽真是太辛苦了。好不容易到了地里,這時(shí)我已是滿頭大汗,媽媽走過(guò)來(lái)細(xì)心的為我擦干了汗水,于是我們開始扯花生,我爸一顆顆花生扯起來(lái),然后把花生上的土抖干凈,最后一排一排放置在地里。因?yàn)橛泻芏嗷ㄉ呀?jīng)老了,所以葉子都枯死了,必須要用鋤頭把花生挖起來(lái),然后把花生一粒一粒的撿起來(lái)放到籃子里。

  隨著時(shí)間的推移,我的手都紅了,而且手也越來(lái)越痛,于是我便有些不耐煩,媽媽看到后就說(shuō):“你要是累了就歇會(huì)兒吧!”我就跑到干草地上去坐下來(lái)準(zhǔn)備好好歇息一下。剛坐不就,抬起頭,我看見了媽媽,我想:“既然我的手會(huì)痛,那媽媽的手就不會(huì)痛嗎?”

  我趕忙跳到媽媽身邊說(shuō)叫媽媽也歇會(huì)兒!而媽媽卻說(shuō)她不累,我知道媽媽很累,但是她怕其他地里的花生都荒死了,收成不好,我就又和媽媽一起干了起來(lái)。

  不知不覺,地里的花生都快扯完了,想著馬上可以完成任務(wù),我就更加賣力地干氣活來(lái)。

  “呼……”終于喘了一口氣;仡^一看,滿地的花生都整整齊齊的'擺放著,這一刻我體會(huì)到了收獲的喜悅和快樂,所有的勞累一掃而興。我覺得我所有的汗水流得都是值得的。只有付出了才會(huì)有收獲;只有收獲了才能體會(huì)到那種快樂;只有快樂了才會(huì)樂觀積極地面對(duì)生活;面對(duì)困難。

  背后作文 41

  回憶是一顆珍珠,童年就是一串項(xiàng)鏈;回憶是一根細(xì)絲,童年就是一張網(wǎng);回憶是一粒沙,童年就是一片灘。在我的抽屜里,珍藏著一張照片,它是我最珍貴的童年回憶。

  照片中,我背著手風(fēng)琴,拿著一張考級(jí)合格證書,站在上師大音樂廳前的草坪上,甜甜地笑著。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)回想起我努力練琴的時(shí)光。

  “奕蓉,你試著考考四級(jí)吧,雖然有些難,但我相信你一定能通過(guò)的!”老師的話語(yǔ)仿佛還在耳邊,眼前那個(gè)小小的我翻動(dòng)著樂譜,為陌生的標(biāo)記、速度要求極高的音階、需要時(shí)刻跳動(dòng)的手指而為難。在我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲中,媽媽看出了我的局促,“我相信你一定能行!人不能知難而退,要勇于挑戰(zhàn)自我!”媽媽輕柔的話語(yǔ)像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的.心房,之前的退縮與畏懼正如潮水般退去!皼]有試過(guò),怎么知道自己不行?我一定行的!”我在心底大聲對(duì)自己說(shuō)。

  接下來(lái)的日子,房間里不時(shí)地傳來(lái)我的手風(fēng)琴聲。標(biāo)記不認(rèn)識(shí),就多問(wèn)老師;節(jié)奏要求高,就反復(fù)敲打節(jié)拍練習(xí);手速不夠快,就鍛煉手指肌肉……短短兩個(gè)月里,我放棄了娛樂,放棄了出游,把所有空閑的時(shí)間全用來(lái)練琴。每當(dāng)我練得不耐煩,又想退縮時(shí),心里總會(huì)響起一個(gè)聲音:“知難而進(jìn),功夫不負(fù)有心人!”漸漸地,我的琴音越來(lái)越流暢,我想我做到了。

  考級(jí)結(jié)束后,我的成績(jī)居然是優(yōu)秀!我興奮得一蹦三尺高,拿著琴,讓媽媽給我拍下了這張有意義的照片。它見證了我的努力,分享著我成功后的喜悅,更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我肯勤奮努力,就一定能收獲成功的碩果!

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