那個(gè)難忘的人作文

時(shí)間:2024-03-26 09:36:54 曉麗 關(guān)于作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于那個(gè)難忘的人作文(精選27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于那個(gè)難忘的人作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于那個(gè)難忘的人作文(精選27篇)

  那個(gè)難忘的人作文 1

  生活中,我們遇到形形色色的人。有沒(méi)有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買(mǎi)東西。剛一出門(mén),陣陣熱氣迎面而來(lái),我不由得加快了腳步。一路上到處是賣(mài)東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個(gè)人,正在清理水溝中的垃圾,那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱(chēng)。

  我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來(lái),我趕忙后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專(zhuān)心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里,因?yàn)樗疁隙氯軈柡Γ锩娴睦苗P子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的.汗珠從她臉上流了下來(lái)。手破了,她也來(lái)不及看,依然保持著一個(gè)姿勢(shì),一直在挖水溝,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開(kāi)心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的心被深深地感動(dòng)了。

  這就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)然,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無(wú)聞地付出,不求回報(bào)。但他們卻把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂(lè),他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

  那個(gè)難忘的人作文 2

  我有一個(gè)令我難忘的人董小涵。他是我的夏令營(yíng)帶隊(duì)老師。

  她梳著一根短俏的馬尾辮,有著一張圓臉,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴和一雙水靈靈的大眼睛。她戴著一副哈利波特眼鏡,穿著一身橙色的.衣服,看起來(lái)活潑極了。我們夏令營(yíng)小組成員都喜歡她。

  她認(rèn)為我們的關(guān)系不僅是師生,更多的時(shí)候是朋友。的確,她對(duì)待我們就像對(duì)朋友一樣,處處包容著我們,我們做錯(cuò)的事,她并不批評(píng),而是與我們講道理。她是那么的知心,那么的好。

  有一次,我們?nèi)サ鲜磕針?lè)園玩兒,我不小心絆倒了,膝蓋磕了好大一塊傷,疼得我哎呀直叫。她看到了,背著我就往附近的醫(yī)務(wù)室跑?傻貓D上的醫(yī)務(wù)室并沒(méi)有在標(biāo)明的地方。她又背著我輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有找到醫(yī)務(wù)室。于是,她四處打聽(tīng),終于找到了醫(yī)務(wù)室。到了里面,她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,臉通紅的,像中暑一樣。發(fā)絲緊貼著額頭,豆大的汗珠順著臉頰一滴滴流下來(lái)……

  她的愛(ài)心如一股清流流進(jìn)我的心,讓我無(wú)法忘懷。

  謝謝你,董老師!

  那個(gè)難忘的人作文 3

  有這么一個(gè)人,我對(duì)她非常熟悉。她呀,一張瓜子臉,淡淡的眉毛下有一雙葡萄似的眼睛。她今年十四歲,個(gè)子很高,大約有一米六幾,身子瘦瘦的',大家想知道她是誰(shuí)嗎?

  那就繼續(xù)聽(tīng)聽(tīng)我下面的介紹吧! 她在家里非常勤勞,非常乖巧。 有一次,她的家里來(lái)了許多客人,剛好我也在和她玩。到了中午,客人要回去吃飯了,她的爸爸媽媽連忙把客人留下來(lái),請(qǐng)客人留下吃飯。午后,大家吃飽了飯,她的媽媽叫她去洗碗,她聽(tīng)了迅速跑進(jìn)廚房洗起碗來(lái),我在一旁看了連忙跑過(guò)去幫她。沒(méi)想到,竟然被她拒絕了,她說(shuō):“這是我的任務(wù),就要我自己做,自己承擔(dān)!蔽衣(tīng)了,只好呆在一邊玩。過(guò)了一會(huì)兒,我仔細(xì)一看,。∷是洗得非常認(rèn)真,可卻汗流浹背的,我立刻對(duì)她說(shuō):“你流了這么多汗,先休息一會(huì)兒,我來(lái)幫你洗吧!”她說(shuō)不。

  我看著她,感到非常慚愧,她竟然那么勤勞,那么自覺(jué)。唉! 她——就是我的表姐!

  那個(gè)難忘的人作文 4

  曾經(jīng)有那樣一個(gè)人,在你開(kāi)心時(shí)與你分享自己的趣事;在我孤獨(dú)時(shí),陪著我時(shí)不時(shí)的逗我笑笑;在我傷心時(shí),安慰你的情緒……也是這個(gè)人陪我度過(guò)了9年的學(xué)習(xí)生涯。暮然回首,才覺(jué)得這是一段差不去的美好回憶。

  她有一雙葡萄似的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,是那么的能說(shuō)會(huì)道;她笑起來(lái)是那么的可愛(ài);她的柳葉眉更平添了幾分姿色;她還樂(lè)于助人。她就是我的好朋友——王媛。

  她是班里最開(kāi)朗的同鞋,當(dāng)她遇到困難時(shí)總是能找到解決的關(guān)鍵點(diǎn),就算有不會(huì)的也會(huì)請(qǐng)教同學(xué)們。遇到挫折又像一個(gè)打滿(mǎn)了氣的氣球,不會(huì)漏氣一般。

  她是一個(gè)熱心的同學(xué),當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,只要是自己力所能及的事情,她一定會(huì)伸出援手。

  她是一個(gè)幽默的`同學(xué),當(dāng)我不太高興的時(shí)候,她的一句話(huà)便可以讓我開(kāi)懷大笑,所有的煩惱都被拋到九霄云外了。

  她還是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,每一分每一秒她都在笑,好像是吃了幾公斤的笑藥。她總能找出無(wú)數(shù)個(gè)理由,使自己盡可能的開(kāi)心、快樂(lè)。

  像她這樣的孩子其實(shí)也有害羞的時(shí)候呢!

  以前我們一起出去玩,看見(jiàn)有一個(gè)小女孩,她很想和人家交朋友,可是又不敢說(shuō),偏偏要我這個(gè)朋友去講,我也是個(gè)害羞的人,自然不肯,可她竟威脅我,說(shuō)不和我玩了,我急了只好去給人家說(shuō),結(jié)果她們成了好朋友,卻把我一個(gè)人扔在一起。

  然而現(xiàn)在,我們就要分開(kāi)了,我是那么的不舍,不知道我們是否還能在同一所學(xué)校,同一個(gè)班,或許要到特殊節(jié)日時(shí),才能見(jiàn)到你吧!我聽(tīng)說(shuō)你打算去貴陽(yáng)讀書(shū),我好希望你能考不上,因?yàn)槟阏f(shuō)如果去不了貴陽(yáng)就在織金讀書(shū),那樣的話(huà)就算不在同一個(gè)學(xué)校,我也可以去你家找你玩,像你訴苦!

  七月總要到來(lái),時(shí)間過(guò)得又是那么的快,不知來(lái)年還能不能有你的陪伴、安慰……

  在新的班級(jí)里,你又會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,不知道你還會(huì)不會(huì)想起我,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn),我們之所以能相遇是因(yàn)槟悴恢皇俏疑械囊晃贿^(guò)客,也是一個(gè)記憶里一個(gè)不可或缺的人。

  那個(gè)難忘的人作文 5

  在我們每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一兩個(gè)人令我們難忘。他們也許是我們的家人,也許是一個(gè)陌生人。我永遠(yuǎn)忘不了我的家人,但我今天所講的那個(gè)令我難忘的人,是一個(gè)乞丐。

  我居住的.村莊并不繁華,要買(mǎi)東西必須去鄉(xiāng)里的集市。

  從我有記憶起,我每次去集市都會(huì)看到一個(gè)乞丐,身穿破爛衣裳,散著長(zhǎng)發(fā)蹣跚而過(guò),瘦弱的身軀尤顯的可憐。我看看他,心中不免有些奇怪,那個(gè)乞丐明明有手有腳,為什么不通過(guò)勞動(dòng)獲取食物?

  我每次看到那個(gè)乞丐,心中都只有奇怪,好奇。時(shí)間是個(gè)可怕的東西,它在不知不覺(jué)中改變了我的觀點(diǎn)。那個(gè)乞丐再也不能讓我關(guān)注了,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地看不起他。他明顯是個(gè)成年人,可卻不能自食其力。

  兩年前一次放學(xué),我因?yàn)樨澩媾艿浇稚贤。全然沒(méi)有注意到天色已晚。直到伙伴們都各自離開(kāi),才發(fā)現(xiàn)四周漆黑一片?粗闹埽抑荒芪窇值卮粼谠亍遗潞。

  正當(dāng)我茫然無(wú)措的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲陌生的叫喚,我小心翼翼地走過(guò)去,才看清是那個(gè)多久未見(jiàn)的乞丐。我不知道他要干嘛,但周?chē)挥兴,也許是想讓自己不是一個(gè)人,我麻木地走向他。他對(duì)我說(shuō):“丫頭,我有一個(gè)手電筒,你拿著它,回家吧!蔽掖糇×,驚異地看著他,說(shuō):“你只是一個(gè)乞丐,不擔(dān)心我不把他還給你嗎?”他說(shuō):“我不是乞丐,只是忘了回家的路,那個(gè)碗是我的,但它是用來(lái)吃飯的!蔽要q豫了一下,沒(méi)有拿他的手電筒,只是在他純真無(wú)邪的目光下,一步步走向回家的路。

  后來(lái)偶然聽(tīng)奶奶說(shuō),那個(gè)“乞丐”五年前就一直呆在那塊破布上,他有靠自己的勞動(dòng)吃飯,可卻離不開(kāi)那塊布。

  如今,那個(gè)“乞丐”已經(jīng)不見(jiàn)了,但我一直忘不了他。我想過(guò)原因,最終我得出了三種可能:也許是因?yàn)槲抑耙恢卑阉?dāng)乞丐而輕視他,也許是因?yàn)槲遗潞,他卻與黑夜相伴,也許是因?yàn)槲野阉暮眯漠?dāng)成驢肝肺?傊刮译y忘。

  那個(gè)難忘的人作文 6

  在我的腦海里,如果讓我提起一個(gè)永生難忘的人,那就是媽媽。

  那是在三年級(jí)時(shí),我的胳膊被一個(gè)比我要重許多的同學(xué)給壓在下面,導(dǎo)致肌肉拉傷。在被壓的那一瞬間,我的淚水不止地傾瀉下來(lái),我拼了命地奔跑,渴望早點(diǎn)找到媽媽。我含著淚說(shuō):“媽?zhuān)腋觳脖粔毫!眿寢屄?tīng)了把店鋪收拾好,帶我去骨科醫(yī)院檢查,醫(yī)生拍了片子說(shuō):“孩子的肌肉拉傷了,恐怕一個(gè)月寫(xiě)不了字了!蔽衣(tīng)了,心中莫名的`悲痛。不知不覺(jué)中我睡著了。

  第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我躺在了家里床上,“咕咕……”我的肚子叫了起來(lái),真餓呀!忽來(lái)一陣香氣飄來(lái),我順著香氣來(lái)到廚房,看見(jiàn)媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,卻還再為我做飯,心里不禁涌起一陣感激之情。我終于忍不住那五個(gè)字,喊道:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

  我愛(ài)著媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)著我。我從媽媽身上學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了感恩!

  那個(gè)難忘的人作文 7

  我的班級(jí)里有很多朋友,但令我最難忘的是一位轉(zhuǎn)學(xué)到其它學(xué)校的好朋友。

  她是我從小玩到大的好朋友。小時(shí)候,我們是一個(gè)小區(qū)的。3歲與我在一個(gè)幼兒園,6歲與我在一個(gè)小學(xué)。瞧,高高的個(gè)子,笑瞇瞇的眼睛,小小的嘴巴,又可愛(ài)又大方的樣子。她對(duì)我非常好,陪我笑,陪我哭,陪我鬧。我很喜愛(ài)她。

  一天早晨,我正坐在教室里自習(xí),我的`好朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō),她要去其它學(xué)校了!我悶悶不樂(lè),為什么他要轉(zhuǎn)走?她說(shuō)他的爺爺生了重病,的媽媽不可能先接我再接姐姐,然后再去爺爺那里,所以讓我轉(zhuǎn)到離醫(yī)院近的學(xué)校。我的鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)酸,我不希望我的好朋友離開(kāi)我,我問(wèn)她什么時(shí)候走,她說(shuō)下周一走,她說(shuō)以后會(huì)來(lái)看我的。那天,我的好朋友真的走了,我給了她一個(gè)大大的擁抱,看著她漸漸遠(yuǎn)去,我真希望能快快再見(jiàn)到她,見(jiàn)到我的好朋友。

  她是我很難忘的一個(gè)好朋友。

  那個(gè)難忘的人作文 8

  這個(gè)世界上有很多人讓我刻骨銘心,但最讓我刻骨銘心的是一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā),每天拎著包,收停車(chē)費(fèi)的70歲老奶奶。我一直覺(jué)得她是個(gè)愛(ài)錢(qián)如命的人。

  但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。

  那年暑假的一天,我和媽媽去逛街,突然下起了大雨。我們?cè)谏虉?chǎng)門(mén)口避雨,看到老奶奶手里拿著塑料雨披蓋著自行車(chē)。我看到她迎著風(fēng)冒著雨,雨披一件接一件的蓋著。這時(shí),看到這一切,我被深深的感動(dòng)了,就在想,有一陣風(fēng),哦,不,老婆婆剛蓋好的雨披被風(fēng)吹走了,老婆婆不厭其煩的重新蓋了一遍。誰(shuí)知道,風(fēng)好像是故意對(duì)老太太不利,新蓋的雨披又被風(fēng)吹走了。最后,老婦人搖搖晃晃地走到一個(gè)角落,吃力地舉起幾塊大磚頭來(lái)壓雨披的`四個(gè)角。風(fēng)呼嘯著,雨很大,奶奶渾身濕透了,但她用手拂去濕漉漉的頭發(fā)。我終于明白奶奶不是想賺錢(qián),而是想為群眾多做貢獻(xiàn)!

  這是我難以忘懷的人,那個(gè)雨夜里那個(gè)高高小小的身影,永遠(yuǎn)印在我心里。

  那個(gè)難忘的人作文 9

  在我心里,幫助我的人有很多。嚴(yán)厲的父親供我上學(xué),溫柔的母親鼓勵(lì)我,陽(yáng)光的老師教我學(xué)習(xí),友好的同學(xué)給我信心,這友好同學(xué)就是我從一年級(jí)到四年級(jí)一直都一個(gè)班的呂慧穎。

  記得那年夏天,我考試沒(méi)考好,爸爸媽媽批評(píng)了我一頓,我當(dāng)時(shí)的.心情既忐忑不安又很傷心,是她在我最需要幫助時(shí)溫暖我,滋潤(rùn)我,幫助我,傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。

  呂慧穎,謝謝你,你就像那風(fēng)雨中的陽(yáng)光,照耀我的心,像那冬天的一杯熱茶,溫暖我的心,像一株露水,滋潤(rùn)我的心。

  那些年的我們一起吃雪糕,一起做游戲,一起寫(xiě)作業(yè)。

  呂慧穎,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你這么多年以來(lái)對(duì)我的幫助,我會(huì)感謝不盡的,但是,你永遠(yuǎn)都會(huì)不厭其煩的傾聽(tīng)我的訴說(shuō)嗎?”

  呂慧穎,謝謝!

  那個(gè)難忘的人作文 10

  在我的記憶海洋中,有一個(gè)人令我終生難忘:他年齡已過(guò)六旬,個(gè)子不高,一頭白發(fā),圓圓的臉上一雙疲倦的眼睛——門(mén)衛(wèi)爺爺。早上他總是第一個(gè)到學(xué)校打開(kāi)門(mén)。同學(xué)向他問(wèn)好時(shí),他總是微笑著回答:“同學(xué)你好!”每當(dāng)看見(jiàn)他,心里就暖暖的,所以我們都親切的稱(chēng)他為爺爺。

  記得那是一個(gè)下著大雨的'傍晚,我因?yàn)橥鼛в陚,所以只能在班里等待大雨慢慢變小。在這時(shí)候,爺爺來(lái)檢查門(mén)窗關(guān)好了沒(méi)。爺爺看見(jiàn)我,親切的問(wèn)我:“小同學(xué)你怎么還沒(méi)回家。俊蔽一卮鹫f(shuō):“雨太大了,我回不了!睜敔斁驼f(shuō):“那我?guī)慊丶野,好嗎?”我答?yīng)了,爺爺說(shuō):“你等等,我先檢查完再帶你回家!睜敔敊z查完后,帶我回了家,回到家后,我連聲謝謝爺爺。爺爺還是微笑著,他的笑又讓我心里暖暖的。

  他讓我終生難忘。

  那個(gè)難忘的人作文 11

  一個(gè)舉動(dòng),一句話(huà)都有可能給你留下深刻的印象,有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。

  記得那是一個(gè)寒冷的'冬天,周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車(chē)上一看,車(chē)上的人可真多呀!我在”人海“里被大人們擠來(lái)擠去,一位叔叔看見(jiàn)了,連忙給我讓座,并且親切地對(duì)我說(shuō):”小朋友當(dāng)心,別摔著!耙宦飞衔液湍俏皇迨逵姓f(shuō)有笑,汽車(chē)到站了,媽媽拿著很重的東西不能扶我下車(chē),那位好心的叔叔又把我扶下了車(chē),帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。

  這件事雖然過(guò)去了很久了,但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。

  看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過(guò)這件事,我?guī)チ某,本?lái)坐的車(chē)說(shuō)是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車(chē),沒(méi)有座位,然后遇到了一位好心人,把座位讓給了他,看來(lái)他還真是細(xì)心觀察了呢。

  那個(gè)難忘的人作文 12

  在這所小學(xué)的六年生活中,最讓我難忘的人是范老師。范老師教我們語(yǔ)文。她中等身材,總是留著短發(fā)。她慈祥的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛。

  上課的時(shí)候,她是那么認(rèn)真細(xì)致。她喜歡在課堂上公開(kāi)向?qū)W生提問(wèn),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。如果學(xué)生回答正確,她會(huì)喜笑顏開(kāi),甚至向那個(gè)同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答不好,她會(huì)適當(dāng)?有些小技巧,如果不行,范先生會(huì)讓同學(xué)先坐下,其他同學(xué)補(bǔ)充,然后讓同學(xué)再回答,千萬(wàn)不要大聲嚷嚷。

  下課后,她會(huì)主動(dòng)接近同學(xué),和我們一起玩耍聊天。記得五年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課有時(shí)間,她都會(huì)和我們一起踢毽子。范老師會(huì)踢毽子!可以踢四五十。她說(shuō)她年輕的時(shí)候能踢幾百!她踢毽子的.時(shí)候,我經(jīng)常站在她身邊幫忙數(shù)數(shù),偶爾看著她的臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她甜美的笑容浮在臉上,讓我覺(jué)得她不再是一個(gè)老人,而是一個(gè)和我們一樣的少年。

  我們的范老師就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充滿(mǎn)活潑童心的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!

  那個(gè)難忘的人作文 13

  這個(gè)世界上有很多好心人,他們會(huì)在你困難的時(shí)候雪中送炭,直到度過(guò)難關(guān)。

  記的有一次,媽媽帶我去沙灘玩,媽媽走在前面,我跟在后面,正要準(zhǔn)備回家的`時(shí)候,突然我前面插了兩個(gè)人,等我跑過(guò)去的時(shí)候,卻怎么都找不見(jiàn)媽媽了,后來(lái)想了想:媽媽是不是走到上面去了?我趕緊跑上臺(tái)階四處尋找,卻怎么也找不到,我在人群中大哭起來(lái)。

  這時(shí),來(lái)了一位叔叔。

  “小朋友你怎么了?”

  “我找不到媽媽了!”

  叔叔先讓我坐下,問(wèn)了問(wèn)媽媽的姓名以及電話(huà)號(hào)碼,我才吞吞吐吐的說(shuō)出來(lái)。

  叔叔給媽媽打了個(gè)電話(huà),還拿了一塊西瓜給我吃。這時(shí),媽媽急急忙忙的向我走來(lái)。原來(lái),那兩個(gè)人插到我前面的時(shí)候,媽媽正巧拐了個(gè)彎,朝左邊走去了,因?yàn)樯碁┤吮容^多,我沒(méi)有注意到。

  多虧了這位叔叔,不然都不知道我會(huì)不會(huì)被拐賣(mài),會(huì)不會(huì)再也回不來(lái),真是不敢想象!

  那個(gè)難忘的人作文 14

  爸爸又一次入院了,第一次腦干出血,己經(jīng)花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著,我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。

  媽媽來(lái)到了爸爸床前,看看不醒人事的爸爸,拿起了手機(jī)撥響了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。“喂,是民政鄭助理嗎?”“您好,是我,有事嗎?””陽(yáng)子摔了一跤,第二次腦出血,需要馬上手術(shù)。可手術(shù)費(fèi)還沒(méi)有!笔菃?別急,錢(qián)馬上送到!

  十分鐘后,病房里來(lái)了一位叔叔!斑@是我的工資卡,讓孩子去交錢(qián),我倆先把大哥送進(jìn)手術(shù)室!备绺缛ソ诲X(qián),叔叔和媽媽把老爸送進(jìn)了手術(shù)室。

  “嫂子,我?guī)У腻X(qián)可能不夠,你和孩子在這里等著大哥,我回去張羅。你別著急。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就消失在醫(yī)院的走廊里。

  媽媽的淚水象斷了線(xiàn)的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急,雪中送炭的精神感動(dòng)了媽媽。她拉緊我的`手告訴我:“孩子,等你長(zhǎng)大了,要做第二個(gè)鄭叔叔!蔽彝呃壤锬莻(gè)高大的背影使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那個(gè)難忘的人作文 15

  我的太爺是一個(gè)百歲老人!他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛,每天都笑咪咪的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服,手里拿著小拐杖,走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢,剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長(zhǎng)壽的秘訣是:每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……

  太爺年輕的時(shí)候是校長(zhǎng),一輩子教書(shū)育人,他的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),從我出生以后他每天早起去教我識(shí)字、說(shuō)話(huà)…那時(shí)候他總抱著我說(shuō):“小雨雨啊,你再長(zhǎng)胖我就抱不動(dòng)你了”!

  太爺一天一天的陪伴著我長(zhǎng)大,可是有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有問(wèn)直到他臨走的那一天:太爺你每天都笑咪咪的,難道就沒(méi)有傷心的事嗎?除了太奶奶去世的'那一天再?zèng)]有人看見(jiàn)您流眼淚!其實(shí)這正是他長(zhǎng)壽的秘訣:性格開(kāi)朗、寬容待人。

  太爺雖然已經(jīng)去世了,可是我非常相念他,太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子!我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺!

  那個(gè)難忘的人作文 16

  星期天,我和父母沒(méi)有外婆家。

  那天天氣很熱,我又閑又發(fā)燒。突然,我聽(tīng)到外面有人喊,“我賣(mài)冰棍五毛錢(qián),草莓香蕉……”我聽(tīng)到了,摸了摸口袋,里面有1元錢(qián),就沖了出去。原來(lái)是一個(gè)小男孩在奮力推一個(gè)很重的冰箱。他快9歲了,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和珍珠般的眼睛。我走過(guò)去。他和藹地問(wèn)我:“大哥,你要買(mǎi)冰棍嗎?”“嗯,”我拿了1元錢(qián)給他,臉紅了,說(shuō):“不用找了,剩下的`給我藏起來(lái)!蔽乙叩臅r(shí)候,他拉著我的手說(shuō):“大哥,你看我缺錢(qián)嗎?我爸爸每天給我5塊錢(qián)的零花錢(qián)。老師說(shuō)下學(xué)期給四川捐款。我想在這個(gè)暑假前攢夠錢(qián),用零花錢(qián)捐錢(qián)也是有道理的!敝笏浦谙鲁恋谋渥吡,一眼就喊到:“冰棍賣(mài)了,5分錢(qián)一個(gè),吃起來(lái)像草莓香蕉……”

  孩子,你不覺(jué)得我很佩服他的精神嗎?

  那個(gè)難忘的人作文 17

  我見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人。但令我最難忘的還是我的啟蒙老師—?jiǎng)⒌。劉老師帶給我了許多抹不去的記憶。

  升入一年級(jí)時(shí),我心里多少有些害怕,是劉老師給了我鼓勵(lì)。剛開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文時(shí),一些知識(shí)老師講了好幾遍我還是不會(huì),是劉老師下課后又認(rèn)真地為我講解,直到我學(xué)會(huì)為止。開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們都依次走上講臺(tái)自我介紹,只有我膽怯地坐在座位上,是劉老師給了我自信,讓我大大方方地走上講臺(tái)。當(dāng)我傷心流淚時(shí),是劉老師給了我安慰,讓我停止哭泣。

  是劉老師讓我從一個(gè)稚嫩的小朋友變成一個(gè)開(kāi)朗的小學(xué)生;是劉老師讓我的性格從膽小害怕變成了活潑自信;是劉老師讓我的眼神從困惑變成了肯定。劉老師并沒(méi)有給我無(wú)窮的`財(cái)寶和充足的時(shí)間,但劉老師給了我一把通往知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,讓我在知識(shí)的王國(guó)盡情地遨游。

  這就是最令我難忘的人——?jiǎng)⒌だ蠋煟?/p>

  那個(gè)難忘的人作文 18

  我有許多好朋友,其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué),名叫易耀程。

  她長(zhǎng)得十分可愛(ài)。一張圓圓的小臉蛋像蘋(píng)果似的.。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛,眉毛下一雙又黑又大的眼睛,像葡萄一樣,小巧玲瓏的鼻子下面是議長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,可愛(ài)極了。

  它不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。有一次,我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時(shí)候,我看見(jiàn)她從抽屜里拿起一本書(shū)看了起來(lái)。突然間,我們聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣哭聲,我們急忙跑進(jìn)去,看見(jiàn)易耀程把頭埋在書(shū)本里哭了,我們安慰了一會(huì)兒,可是,我越是安慰她,她的肩膀抖得越厲害,過(guò)了一會(huì)兒她又興高采烈地笑了起來(lái)。原來(lái)她是被書(shū)里的故事感動(dòng)了,所以才哭了起來(lái)。

  從那時(shí)起我們就給她起了一個(gè)外號(hào)叫書(shū)呆子,你們說(shuō)她是不是一個(gè)書(shū)呆子呢?

  他就是我最難忘的一個(gè)人,你們認(rèn)識(shí)她了嗎?

  那個(gè)難忘的人作文 19

  我有許多好朋友,我們每一天都一起學(xué)習(xí)游戲,其中我最難忘的人是同班同學(xué)——鐘雯雯。

  她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,排隊(duì)的時(shí)候總是排在后面。她彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,她小巧玲瓏的鼻子下面是兩片紅通通的嘴唇,還留著一頭清爽的短發(fā)。

  她不但長(zhǎng)得可愛(ài),還愛(ài)看書(shū)。下課了,她總呆在教室里看書(shū),成了超級(jí)書(shū)呆子。她還很愛(ài)樂(lè)于助人,有一次,有一個(gè)同學(xué)在哭,她走過(guò)去問(wèn),原來(lái)那人同學(xué)的筆弄丟了,她就借了一支筆給那個(gè)同學(xué)用。她還愛(ài)聽(tīng)講。有一次,上課的'時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)和她說(shuō)話(huà),她不和那個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),只見(jiàn)她對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在上課時(shí)間是不能說(shuō)話(huà)的,下課的時(shí)候再說(shuō)給我聽(tīng)吧!不然的話(huà)老師會(huì)批評(píng)你的。”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“知道了!

  她的優(yōu)點(diǎn)真是說(shuō)都說(shuō)不完,這就是我最難忘的一個(gè)人。一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  那個(gè)難忘的人作文 20

  有一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,一雙又大又圓的眼睛,和一張櫻桃小嘴。他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是我的小表弟龍龍。

  龍龍高興時(shí),一個(gè)人玩都可以很開(kāi)心。要是他不高興時(shí)無(wú)論對(duì)他說(shuō)多少好話(huà),他還是很生氣,高興不起來(lái)。

  龍龍雖然在很多天方面表現(xiàn)的很好,但是他也有缺點(diǎn)我娓娓道來(lái)。他吃飯的.時(shí)候,一點(diǎn)兒也不乖,要放他喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,才能勉強(qiáng)吃幾口飯,大半天才能一頓飯。如果龍龍前面被罵了,他吃飯的時(shí)候,就一口也不吃了。

  龍龍雖然有點(diǎn)小調(diào)皮,但是他非常不記仇。有一次,他和一同齡的朋友一起玩耍,他們不知道發(fā)生了什么事就打起來(lái)了,然后他們誰(shuí)也不理誰(shuí)地往家走去。第二天,他們又碰面了,龍龍的朋友站在媽媽旁邊,把頭抬的高高的,身子立的直直的的,表示高傲的樣子。龍龍卻向前走去,向他說(shuō)“對(duì)不起”。我希望龍龍這種高尚的的品質(zhì),一直保存著。

  這就是我的小表弟龍龍。

  那個(gè)難忘的人作文 21

  在幼兒園時(shí)期,有一位老師讓我終生難忘。她是一位既溫柔又善良的老師,她教會(huì)了我怎樣走人生的道路。

  有一次,我和一個(gè)同學(xué)都跑到了滑滑梯的前面,梯子很窄,只能上一個(gè)人。我倆互不相讓?zhuān)瑨甑贸沉似饋?lái),越吵越火,結(jié)果打了起來(lái)。我哭著去找老師。

  老師了解了情況,也沒(méi)有打我們,也沒(méi)有訓(xùn)我們。只是心平氣和的給我們講了一個(gè)道理。做人要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,互相謙讓。從此以后“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相謙讓”這幾個(gè)詞刻在了我的腦海里。

  有一次我因?yàn)檎{(diào)皮,把走廊里的.一盆花折斷了!老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“小花、小草也是有生命的呀!我們要愛(ài)護(hù)他們,你看他都流血了,他的爸爸、媽媽會(huì)有多么傷心呀!”聽(tīng)了老師的這些話(huà),我慚愧的低下了頭。

  這位平凡的老師,在我童年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永遠(yuǎn)不能忘懷。

  那個(gè)難忘的人作文 22

  今天,我到車(chē)站準(zhǔn)備坐車(chē)去彈琴,突然間,我的目光被一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶吸引住了。

  只見(jiàn)她一手拿著掃把,一手拿著毛巾,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒擦廣告牌,和馬路邊上的凳子,干的沒(méi)完沒(méi)了。

  我以為她是一名普普通通防衛(wèi)工人,目光自然從她身上移開(kāi)了,我等了很久,還是沒(méi)有來(lái)車(chē),我回頭看看那位老奶奶,那位奶奶還是在一刻也不停的干活,我想,其他的防衛(wèi)工人都已經(jīng)休息了,奶奶怎么還在不停的干活呢?再說(shuō),奶奶也并沒(méi)有穿防衛(wèi)服,我?guī)е闷嫘娜?wèn)那位奶奶。我問(wèn):“奶奶,你是不是這里的防衛(wèi)工人?”老奶奶邊干活邊回答:“不是!蔽腋闷媪耍骸澳悄銥槭裁锤傻倪@么辛苦呢?”“我想讓大家生活在一個(gè)沒(méi)有垃圾的.環(huán)境里呀!崩夏棠绦χf(shuō)。我又問(wèn):“那你能拿多少工資呢?”“為人民服務(wù)是不要錢(qián)的呀!”老奶奶終于直起了腰。晶瑩的汗珠掛在奶奶的臉上,顯得那么閃閃發(fā)光。

  真是一個(gè)值得尊敬的人呀!

  那個(gè)難忘的人作文 23

  我最難忘的人不是親人,也不是在南實(shí)小工作很久的老師,而是一位外教的英語(yǔ)老師!

  在這個(gè)學(xué)期,是他負(fù)責(zé)我們的外教課!在這段時(shí)間里,他與我們一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,有一次,還鬧得大家哈哈大笑呢!漸漸地,他就成了我最難忘的一個(gè)人!

  在一個(gè)星期二下午,又輪到他上課了,他先讓我們學(xué)英語(yǔ),我們便認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,到了玩游戲了!外教老師先選出四位同學(xué),其中有小布丁——崔凱琦。我們的老師讓他們拿著像尺子似的.東西,我們讀,臺(tái)上的四位同學(xué)就點(diǎn)出來(lái)。開(kāi)始了,同學(xué)們飛快地讀出來(lái),教室里可熱鬧了,突然間,小布丁聽(tīng)到了,她想點(diǎn)出來(lái),可不夠高!我的同桌——-駱俊杰,因?yàn)樗e了手,可老師不請(qǐng)他,他火氣沖天,一下子說(shuō)出了“不夠高”,鬧得同學(xué)們哈哈大笑呢!我們的外教老師像聽(tīng)懂了中文一樣,也與我們哈哈大笑……

  那個(gè)難忘的人作文 24

  如今,社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人的思想和價(jià)值觀也在發(fā)生著改變。

  我在電視卻看到了這樣一個(gè)人,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

  這個(gè)人是西安的`,西安有許多古城,而這個(gè)人就在西安無(wú)償?shù)乇Wo(hù)著古城。他五官端正,相貌英俊,還戴著一副眼鏡,我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生,誰(shuí)知,他因一只眼睛看不見(jiàn)東西而從此告別了學(xué)習(xí)生涯。他隨身帶著一把尺子和一個(gè)DV,因而被人稱(chēng)為DV少年。他從十歲就開(kāi)始觀察古城,他說(shuō)小時(shí)候這座古城有一條裂縫,本來(lái)裂得并不大,現(xiàn)在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城,側(cè)面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過(guò)古城保護(hù)的人,誰(shuí)知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū),隨便讓人看,還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對(duì)此很不滿(mǎn),因?yàn)樗嗪凸懦谴u塊的顏色完全不一樣。他還說(shuō),小時(shí)候城墻上的小洞已經(jīng)變大,他將這一切都拍了下來(lái),希望引起人們的重視。

  這就是DV少年,一個(gè)不希望古跡被破壞的人。

  那個(gè)難忘的人作文 25

  我的學(xué)校條件很富裕,常常有醫(yī)生給我們體檢,而我最難忘的,是一位給我做視力測(cè)試的醫(yī)生阿姨。

  我從小愛(ài)看書(shū),看書(shū)看到“癡”的地步,眼睛疲憊,竟讓我達(dá)到200度近視。每當(dāng)測(cè)試視力,我要看很久,醫(yī)生們總是不耐煩。這次體檢又要測(cè)試視力,前一晚,我沒(méi)睡好覺(jué),導(dǎo)致眼睛模糊了不少。第二天體檢,給我測(cè)裸眼視力的是:一位有著烏黑頭發(fā),身材苗條,一雙笑瞇瞇眼睛的醫(yī)生阿姨。開(kāi)始測(cè)視力了,我心急如焚:那個(gè)是A嗎,那個(gè)是B嗎,我看了好久也沒(méi)看出來(lái)。阿姨看著我著急,沒(méi)有不耐煩,點(diǎn)了幾個(gè)有規(guī)律的'字母。那幾個(gè)字母變成拼音就是:“小朋友,別著急,慢慢看,我等你!“我被這位醫(yī)生阿姨打動(dòng)了,拼命看,竟一下看清楚了。當(dāng)輪到我交視力測(cè)試單時(shí),阿姨對(duì)我說(shuō):“你們每次測(cè)試視力我都來(lái),以后你就來(lái)我這里測(cè)試視力。 

  !醫(yī)生阿姨的話(huà)就像一束陽(yáng)光,照亮我的心田,感受到醫(yī)生阿姨對(duì)我的細(xì)心、耐心、愛(ài)心。從此,醫(yī)生阿姨是我最難忘的人。

  那個(gè)難忘的人作文 26

  在二年級(jí)的時(shí)候,記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)口人群擁擠,我想:“媽媽一定在里面!蔽揖驼覌寢?zhuān)易笳矣艺,就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我又想:在這里等一會(huì)吧,媽媽一會(huì)就來(lái)了。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有來(lái),這時(shí)一位陌生阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,你為什么不回家呀?”我淚水婆娑,好幾分鐘才回答說(shuō):“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了,媽媽還不來(lái)接我!卑⒁陶f(shuō):“來(lái),你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的電話(huà)號(hào)碼。我說(shuō):”好的'。“

  幾分鐘過(guò)去了,媽媽終于來(lái)了,還說(shuō):”對(duì)不起,因?yàn)閶寢屢_(kāi)會(huì),忘了來(lái)接你!拔矣终f(shuō):”沒(méi)關(guān)系,下次不要就好!

  說(shuō)完,我和媽媽高興地回家了。

  看!這只我見(jiàn)過(guò)最難忘的一個(gè)人。

  那個(gè)難忘的人作文 27

  在我的記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許多人,有老師、朋友,甚至一些不知道名字的人,在這些人當(dāng)中,最令我難忘的便是我的'小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。

  徐老師長(zhǎng)首一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,臉上還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)非常好看,她平日里和藹可親,但她上課卻很?chē)?yán)格,她說(shuō)的每一句話(huà)都帶著感情,她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。

  記得有一次,徐老師生病了,就在我們大家都以為老師今天不能上課了,每個(gè)人的心情不都不開(kāi)心時(shí),突然,寄跡出現(xiàn)了,徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前,我們每個(gè)人的眼睛一亮,心情由陰變睛徐老師開(kāi)始講課了,今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽(tīng)講。

  徐老師在我的記憶銀河中,為我留下了一顆格外閃耀的星星,讓我永不能忘記,至今,那顆星星還在我的星空上閃爍著,不能磨滅。

【那個(gè)難忘的人作文】相關(guān)文章:

那個(gè)難忘的人作文08-11

那個(gè)讓我難忘的人作文09-08

[優(yōu)選]那個(gè)難忘的人作文09-17

那個(gè)難忘的人作文5篇(優(yōu)秀)09-16

(薦)那個(gè)難忘的人作文8篇12-04

那個(gè)獨(dú)特的人作文08-04

那個(gè)可愛(ài)的人作文08-27

那個(gè)陌生的人作文07-12

那個(gè)重要的人作文09-23

那個(gè)平凡的人作文12-07