遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-01-07 08:40:55 賽賽 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于遇見(jiàn)的作文(通用54篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于遇見(jiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文(通用54篇)

  遇見(jiàn)的作文 篇1

  獵者幸哉遇獸禽,行者幸哉遇客棧,小人幸哉遇橫財(cái),君子幸哉遇知音。友結(jié)寒梅生傲骨,交建墨竹染才氣。嘗念古人,君子之交留佳話。

  若說(shuō)陽(yáng)春白雪,當(dāng)提琴師俞伯牙。在遇見(jiàn)鐘子期之前,世人皆贊其琴藝高超,佳音妙韻,卻無(wú)一人能懂其所想所感。伯牙在這樣無(wú)人理解的世界中孤獨(dú)地徘徊,直至他遇見(jiàn)了鐘子期。那個(gè)提著柴刀的山野樵夫,竟一語(yǔ)點(diǎn)入他心弦之音。高山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一樽。只聞月下琴聲如溪水般流淌,映出了兩人相見(jiàn)恨晚、暢談甚歡的影子。子期死,伯牙砸斷自己身為琴師的一生所向和謀生之物,弦斷,音絕,只留子期墓前回蕩不絕的半曲琴音和一段佳話。伯牙與子期之遇,令人惋嘆不已。

  若說(shuō)唐代詩(shī)歌,最有名的`就是李杜二人的詩(shī)了。李白和杜甫忘年之交,但感情卻至深至堅(jiān)。據(jù)說(shuō)兩人白天攜手同游,夜間同宿。漸漸的,年輕的杜甫也被這位不染半分世塵、以詩(shī)酒友天下事,以才華論古今書的謫仙所影響了。二人才氣相融,詩(shī)傳千古。當(dāng)杜甫萬(wàn)年在家國(guó)淪陷時(shí)在茅屋中感嘆著“安得廣廈千萬(wàn)間”時(shí),他是否也會(huì)想起那身著白衣的不羈詩(shī)人,那個(gè)為他“高臥沙丘城”的知己?然而時(shí)間殘酷,歷史無(wú)情。唐朝再也沒(méi)有第二個(gè)開(kāi)元盛世,他的身邊也不會(huì)再有第二個(gè)李十二白了。

  回首東漢末年,只是一次平常的相遇,卻造就了蜀國(guó)三英、一段傳奇。劉備、關(guān)羽、張飛三人,志同道合,有三個(gè)市井鄉(xiāng)民,到無(wú)名軍卒,后來(lái)成就一番大業(yè)。如果不是這三人的相遇,單憑玄德仁德善良,云長(zhǎng)忠義正直,翼德豪爽直率,誰(shuí)能單獨(dú)達(dá)成這樣的成就呢?從桃園結(jié)義一直到三人死后歷經(jīng)千百年,這段義結(jié)金蘭的友誼仍被人們談起。

  相遇,是緣分。是偶然,但也是必然。古往今來(lái)不少文人雅士的相遇,留下了代代相傳的佳話。近朱者赤,近墨者黑。而我卻要說(shuō),近君子者非必君子,君子之交互知音。

  愿用三生意,遇一知己心

  遇見(jiàn)的作文 篇2

  朋友,像一棵樹(shù),幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開(kāi)心果,與你一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)。

  在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

  再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。

  四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見(jiàn)一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來(lái),所以還是充滿著;歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒(méi)有忘記不同班的.那位女生。

  五年級(jí)我們又同班了我很開(kāi)心。

  上了初中。分班時(shí),又遇見(jiàn)兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們?cè)谡n下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天?傊,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見(jiàn)她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見(jiàn)了她們,有緣在一起度過(guò)了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見(jiàn)開(kāi)始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見(jiàn)她們,是我最美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇3

  我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當(dāng)你與它們相遇,用心靈去感受、體會(huì),你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界,屬于自己一個(gè)人的世界,當(dāng)你的心靈與自然輕輕相碰時(shí),你會(huì)驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。

  當(dāng)我在夕陽(yáng)的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍(lán)色的波浪出現(xiàn)在我的面前,以前從未見(jiàn)過(guò)海的我呆住了。那真的是深藍(lán)色,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,就像一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻的天然的藍(lán)寶石,在夕陽(yáng)的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的,來(lái)回起伏,時(shí)而一個(gè)浪花從遠(yuǎn)處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒(méi),然后又顯露出原形。放眼望去,整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍(lán)色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構(gòu)成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。

  我沿著海邊緩緩的`走著,忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因?yàn)閹r石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍(lán)好像更加濃郁了,沖擊的力量和氣勢(shì)令人震撼!

  再往前吧,我對(duì)自己說(shuō)。

  海開(kāi)始變得安寧,不緊不慢地向前流動(dòng),越過(guò)一處處暗礁,奔向遠(yuǎn)處的地平線——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著自己的目標(biāo),就是不斷地向前奔跑,奔向遠(yuǎn)方。

  我的心似乎顫動(dòng)了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會(huì)遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會(huì)為此退縮,而是不斷地向困難挑戰(zhàn),最終越過(guò)難關(guān),向自己的目標(biāo)前進(jìn),就算坎坷艱辛,也要不負(fù)韶光,闖出屬于自己的精彩!

  感謝與大海的遇見(jiàn),它讓我看到了人生!

  遇見(jiàn)的作文 篇4

  “我遇見(jiàn)你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會(huì)揭開(kāi)!甭(tīng)著孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個(gè)美麗的傍晚。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來(lái)的吵鬧聲,我獨(dú)自走出家門,來(lái)到了那片常去的樹(shù)林。雖說(shuō)是樹(shù)林,其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃,這是因?yàn)槔锩孀舨欢,自然就有了?shù)林中的那一份幽靜與怡人。

  我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒(méi)有想象中那擾人的'“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹(shù)葉被踩凹下去的細(xì)微聲響,此時(shí),雖是深秋,但樹(shù)葉并沒(méi)有全數(shù)凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個(gè)踉蹌,跌倒了,而平時(shí)脾氣暴躁的我竟然沒(méi)有立刻站起來(lái)破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過(guò)身,仰望天空,夕陽(yáng)西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

  這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里,不是童話中那神奇的魔法師,也不是現(xiàn)代小說(shuō)里那種迷倒眾生的男生。她,只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過(guò)來(lái),躺在地上,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚的“嘩嘩”聲,不一會(huì),我的耳邊便傳來(lái)一個(gè)略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來(lái)啦。不過(guò)這可不是你該躺下的地方,起來(lái)吧!彪S即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢(shì)一抓,站了起來(lái):“謝謝。”轉(zhuǎn)而又問(wèn),“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺(jué)得每天能這么自在又快樂(lè),即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過(guò)后,又慢慢地掃起地來(lái)。

  我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個(gè)身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見(jiàn)的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。

  遇見(jiàn)你,是一次意外,又或許是一場(chǎng)命運(yùn)的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現(xiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇5

  清晨唯美的景色,讓我們擁有舒適的心情,仰望蔚藍(lán)的天空,美麗的云彩讓我們愉悅。生命中我們會(huì)遇見(jiàn)很多不同的人,就像我們每天都會(huì)遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見(jiàn),對(duì)待我們生命中最美的遇見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩,珍惜生命中最美的遇見(jiàn),靜守歲月的安好。

  有人說(shuō)遇見(jiàn)是一種美,是一種沒(méi)有任何束縛的美。其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)不同的人,每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的.。那些一如既往對(duì)你好的人,感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無(wú)盡的溫情,或許他們是無(wú)怨無(wú)悔的,正是這樣的真實(shí)情感,讓你生活中充滿了親切溫暖。陽(yáng)光是他們的象征,喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn),讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲了勇氣。或許就是這樣一種美麗的遇見(jiàn),讓你的生命有了不一樣的色彩。如果你想擁有更多美麗的遇見(jiàn),你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見(jiàn),然后去感悟生活。

  最美好的事莫過(guò)于在你最美好的年華遇到你最想遇見(jiàn)的人,但是在生命中我們總會(huì)遇見(jiàn)不喜歡自己的人,或許又是遇見(jiàn)自己不喜歡的人。難道說(shuō)這些遇見(jiàn)都是糟糕的,沒(méi)有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里,那些都是生命中最美的遇?jiàn),每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。珍惜你不喜歡的人。因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說(shuō),他教會(huì)了你寬容與尊重,在生命中扮演著重要角色,或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。同樣珍惜不喜歡你的人,他們沒(méi)有讓我們墮落,而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。珍惜種種不同的遇見(jiàn),因?yàn)槊糠N遇見(jiàn)都可能會(huì)讓我們受益匪淺,看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。

  生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)花落,一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見(jiàn)。在同一場(chǎng)景,遇見(jiàn)不同的人,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。時(shí)間流逝,那些你生命中最美的遇見(jiàn)你是否珍藏在心?或許,你不知道下一秒遇見(jiàn)怎么樣的人,但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。

  靜看生命的道路,珍惜生命中最美的遇見(jiàn),懂得感恩生命中不同的人,那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。

  遇見(jiàn)的作文 篇6

  “因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我學(xué)會(huì)珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊,我會(huì)堅(jiān)定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人愿意傾聽(tīng),我心中的小秘密,因?yàn)橛鲆?jiàn)你一切就注定!

  家——溫暖的港灣。

  從來(lái)到世界的一瞬間,我遇見(jiàn)了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì);成功了,有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。

  “你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”

  師——辛勤的園丁。

  從第一次進(jìn)入學(xué)校,第一步邁入教室開(kāi)始,我遇見(jiàn)了您——老師。

  您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的.,但,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無(wú)所知的孩童慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。我們是樹(shù)苗,您的培育,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  “茫茫人海中遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照在心底,最美的時(shí)光有你相依,與你牽手往前進(jìn),每天值得回憶……”

  友——無(wú)欲無(wú)求的傾聽(tīng)者。

  朋友,你還記得我嗎?

  那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍,共進(jìn)退,共享樂(lè)。是你在我委屈時(shí)傾聽(tīng)我的訴說(shuō),是你在我無(wú)措時(shí)為我指明方向。你是純潔無(wú)瑕的翡翠,你是藍(lán)天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見(jiàn)了你,我的心情無(wú)法言喻。

  人生的旅途就像列車,路途中會(huì)有許多車站,來(lái)來(lái)往往的人會(huì)在這里上車或下車。我不知道,曾下來(lái)車的你我能否再次相遇?待我們?cè)傧嘤鰰r(shí),你我是否還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)?但無(wú)論如何,我都會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,繼續(xù)前行。

  遇見(jiàn)的作文 篇7

  人生中每一個(gè)遇見(jiàn),或許是上天給你的饋贈(zèng),也可能是上輩子還未續(xù)完的情,而這次,我遇見(jiàn)了一個(gè)知己——她。

  我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級(jí)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在一種忽促的節(jié)奏中,我踏入一個(gè)陌生的新學(xué)校。邁進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,找了一個(gè)合適的位置坐下了,可能是老師太忙了,也沒(méi)讓我做自我介紹,所以同學(xué)們都不太認(rèn)識(shí)我。

  中午放學(xué)后,我把書包整理一下帶回了家,而我那時(shí)并不知道中午放學(xué)直接把書包放到教室里就可以了,中午12點(diǎn)還要到校上午自習(xí),所以一路上我成了所有人的笑柄,上自習(xí)時(shí)還遲到了,第一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分,經(jīng)歷過(guò)這些事情,讓我有些想要退學(xué),所以學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下降。直到,我遇見(jiàn)了她,在一次同學(xué)們的嘲笑中,她站了出來(lái)保護(hù)我,那些人走后,她把我拉了起來(lái)親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有傷到?你不要管那幾個(gè)女生,她們就是一群瘋子!蔽易屑(xì)地打量了她,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈的眼睛,臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣,使我那一直懸著的心落到一片花田。

  從此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我們一起討論比賽,一起嬉鬧,一起回家,她還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西,細(xì)心,開(kāi)朗,樂(lè)于助人,我喜歡叫她大饞貓。有一次,我們一起去玩,結(jié)果中途下了一場(chǎng)大雨,雨滴就像是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),美妙極了,雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,這彩虹像極了我倆的`友誼,只有經(jīng)過(guò)挫折,才能領(lǐng)悟到友誼的可貴。

  感謝上帝,給了我這份可貴的友誼,我會(huì)一直珍惜。直到永遠(yuǎn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇8

  魚(yú),因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而可以自在生活,水,因?yàn)橛鲆?jiàn)了魚(yú)而變得更有活力;鳥(niǎo),因?yàn)橛鲆?jiàn)了天空而歡樂(lè)雀躍,天空,因?yàn)橛鲆?jiàn)了鳥(niǎo)而綺麗多彩。我也因遇見(jiàn)了你而沐浴到那特有的陽(yáng)光。

  我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒(méi)有一把鑰匙能夠打開(kāi),我迅速轉(zhuǎn)開(kāi)視線,緊緊地盯著腳尖!澳阏f(shuō)你最近有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)?”你說(shuō)著把考卷拍在桌上,考卷像個(gè)無(wú)辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分?jǐn)?shù)

  鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來(lái)!翱蘅蘅蓿敲床钸好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說(shuō)從來(lái)不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開(kāi)始說(shuō)話了,但語(yǔ)句中散發(fā)出來(lái)的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒(méi)有付出?你沒(méi)有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng),你能怪誰(shuí)呢?只能怪你自己!”我猛地點(diǎn)頭,盡量讓自己不哭出聲。后來(lái)你沒(méi)再說(shuō)什么,讓我出了房間。一會(huì)兒,你拿著考卷走了過(guò)來(lái),開(kāi)始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。

  我坐在座位上焦急地等待考卷的到來(lái),當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí),她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的'分?jǐn)?shù)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽(yáng)照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽(yáng)光,但這是你教會(huì)我的。

  你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛(ài)的爸爸,你也像太陽(yáng)一般,教會(huì)了我成長(zhǎng)和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽(yáng)光。

  遇見(jiàn)的作文 篇9

  在大自然中遇見(jiàn)奇妙的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),是我最開(kāi)心的事兒。遇見(jiàn)海里色彩斑斕的魚(yú)兒時(shí),我會(huì)拍下它們美麗的身影;遇見(jiàn)有趣的小昆蟲(chóng)時(shí),我會(huì)趁它不注意將它收入瓶中,觀察它們……現(xiàn)在,就聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)“遇見(jiàn)刺猬”的奇妙故事吧。

  一次,我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時(shí)節(jié),一棵棵高大的.銀杏矗立在小道兩旁,蝴蝶飛舞在樹(shù)下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無(wú)損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動(dòng)。我瞥了一眼,沒(méi)當(dāng)回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,那東西又開(kāi)始活躍起來(lái),飛快地“挪動(dòng)”著……

  我揉了揉眼睛,定睛一看,事實(shí)告訴我,確實(shí)是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個(gè)小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它,“哎呀!你瞧!”我驚訝地很,卻不敢大聲說(shuō)。原來(lái)那東西溜到了一顆棗樹(shù)下,又在眨眼間上了樹(shù)。

  看,它驟然停住了,像是在搖晃樹(shù)枝,樹(shù)枝被壓得低垂著頭;蝿(dòng)中,幾顆棗子掉了下來(lái),再晃動(dòng),又掉了幾顆。沒(méi)一會(huì)兒,地上已經(jīng)有好些棗子了。

  接下來(lái),它又像電影倒帶似的原路返回,又回到老叉上!皳渫ā币宦暎羌一飶臉(shù)上摔了下來(lái)。我們倆大驚失色,準(zhǔn)備去營(yíng)救它。剛踏出腳步,它就一咕嚕打個(gè)滾,開(kāi)始整理地上的棗兒了。你猜接下來(lái)發(fā)生了什么?它竟然把棗兒都“粘”在背上,我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰(shuí),可它一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  遇見(jiàn)刺猬真是件稀奇的事兒,直到現(xiàn)在我還常常想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,能回味好半天。

  遇見(jiàn)的作文 篇10

  你輕悄悄地,迎著春風(fēng),頂著夏日,賞著秋葉,踏著冬雪,在我身旁徘徊。這不是一次邂逅,我注定就會(huì)遇見(jiàn)你——我的青春。

  “孩子,你長(zhǎng)大了,聲音都變了呢!”媽媽指著我的鼻子笑道!跋拐f(shuō),你的聲音才變了呢!我明明還是副‘童腔’!”我故作惱火地說(shuō)!鞍Γ 眿寢屛⑽櫰鹆嗣碱^,“我還沒(méi)慣夠呢,你就長(zhǎng)大了。”媽媽平淡的語(yǔ)氣瞬間怔住了我的心,她已經(jīng)老了,我也已經(jīng)大了,是不是就要成長(zhǎng)為一個(gè)小男子漢呢?

  “宇軒,過(guò)了一個(gè)暑假,你又長(zhǎng)高了呵!”好友阿杜伸手拍拍我的肩!拔以趺礇](méi)覺(jué)得?只是離天更近了一點(diǎn)啊!”我一副“得瑟”的樣子!澳阒绬?這是無(wú)形中的吹牛!”他兇巴巴的,“該打!”分開(kāi)了兩個(gè)月的我們感覺(jué)兩顆心更近了些,或許是同在青春期吧。洋洋著青春活力的我們,好像一只只羽翼半豐的小鷹,總想一個(gè)人振翅青天,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要著長(zhǎng)輩的關(guān)懷,在每每跌落的時(shí)候?qū)で蟀参俊?/p>

  “看!宇軒,我為你做了些什么!麻辣豆腐,清燉排骨,甜椒炒肉片,紅燒帶魚(yú),還有特色的青菜湯!”奶奶拎著一大籃菜,向我緩步走來(lái),看著那一盤盤色、香、味俱全的家常菜,我的心,被那莫名的感激充盈著。奶奶對(duì)我的愛(ài),是無(wú)私的,她最大的`滿足,不過(guò)是看著青春勃發(fā)的我慢慢長(zhǎng)大!鞍涯愕淖鳂I(yè)拿給我看看!”爺爺還是如以往嚴(yán)厲,甚至更苛刻了?粗壹埳厦苊苈槁榈墓ふ淖舟E,他也不禁笑了!坝钴幇,你這個(gè)‘踏’應(yīng)改成‘邁’,這樣才更有那種男子漢的氣概嘛!”爺爺用他的手指指著那兒,一臉嚴(yán)肅!爸滥模!改!改!”感覺(jué)我越長(zhǎng)大,他對(duì)我越嚴(yán)厲,但我不得由衷地說(shuō),這也是一種愛(ài),他不容許青春期中的孫子對(duì)學(xué)習(xí)有一絲一毫的松懈。

  大膽地迎向青春,家長(zhǎng)更嚴(yán),也更愛(ài)了;朋友更關(guān)懷,也更活潑了。當(dāng)然,身體也發(fā)生了從沒(méi)有過(guò)的變化,一種激動(dòng),悄然登上我的心頭。

  小草青了又黃,黃了又青。我的青春,激揚(yáng)馳騁,也終究會(huì)擦肩而過(guò),但這次美妙的遇見(jiàn),注定會(huì)帶給我很多很多!

  遇見(jiàn)的作文 篇11

  你的故事,似那一年滿城盡綻的牡丹,紛揚(yáng)了世人的眼,讓他們心中永留那一剎煙華傾城,讓我不由自主想遇見(jiàn)你。

  掩卷沉思,你究竟是一個(gè)怎樣的女子?

  櫻花白而透粉的香氣,在枝頭凝成真實(shí)而虛幻的花,寂寞的月光細(xì)數(shù)自己的輪回,雨點(diǎn)猶豫著、試探著落下來(lái),濺起一地寂寞,琴聲凄婉而悠長(zhǎng),宛若你寧?kù)o深遠(yuǎn)的夢(mèng)想,你如這花般讓人不覺(jué)想遇見(jiàn)你。

  你是一個(gè)神圣的傳奇,一如櫻花的名稱。與胡蘭成的轟轟烈烈,與;〉牟良缍^(guò),與賴雅的相濡以沫,更堅(jiān)定了你心中的夢(mèng)想,與文字相伴,愿歲月靜好,戀了一場(chǎng)《傾城之戀》,夢(mèng)了一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)魘》,拾了一片《琉璃瓦》,謎一般沒(méi)有結(jié)局的《小團(tuán)圓》,你如此篤定的.完成自己的理想,對(duì)夢(mèng)想的熱情高于每一份愛(ài)情,讓我真想遇見(jiàn)你,這個(gè)孤僻清高的女子。你在每一個(gè)風(fēng)雨之夜,明媚之日,采擷自己的夢(mèng)想,你的離去不是死亡,而是與夢(mèng)想最長(zhǎng)情的告白,這樣的你,這樣的張愛(ài)玲,讓我真想遇見(jiàn),真想讓我學(xué)學(xué)你的博學(xué)。

  博學(xué)的張愛(ài)玲,讓我想遇見(jiàn),可我還想遇見(jiàn)一個(gè)風(fēng)華絕代的西施。你身有無(wú)人可比的極致美貌,輕輕一皺眉便引無(wú)數(shù)傷心與效仿,嘴角輕揚(yáng)一個(gè)幅度,便讓萬(wàn)物皆因你而失色。輕掃峨眉、輕點(diǎn)朱唇,帶著絕色傾國(guó)的笑,蓮步輕移走進(jìn)吳王的宮殿。我想遇見(jiàn)你,看白日春風(fēng)拂面巧笑嫣然的你,眸子里又會(huì)染上怎樣的清愁,吳王因你一步步冷落朝政,你在完成自己的政治任務(wù),可我知道,你也想與心愛(ài)之人共敘白頭,可你不能,因?yàn)槟阌心愕氖姑。我想遇?jiàn)你,看著如仙子般輕靈出塵的你,有著怎樣的心酸與無(wú)奈,這樣的你,讓我真想遇見(jiàn),想靠近你、讀懂你。

  真想遇見(jiàn)你——張愛(ài)玲!真想遇見(jiàn)你——西施!其實(shí),真想遇見(jiàn)你們的過(guò)去與未來(lái),喜怒與哀愁,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和人生的心酸與無(wú)奈。

  真想遇見(jiàn)你,真的好想遇見(jiàn)你。

  遇見(jiàn)的作文 篇12

  人生之中最美好的東西,莫過(guò)于遇見(jiàn)。遇見(jiàn),是花園中最美的花;遇見(jiàn),是天空中最純的云;遇見(jiàn),是海洋中最靚的島……

  我的老師,您花白的頭發(fā)在我的腦中刻下記憶的痕跡。您炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)方形的眼鏡,胖胖的身子,樣樣都令我永生難忘。您的幽默風(fēng)趣,您的諄諄教導(dǎo),我將永遠(yuǎn)銘記于心。

  記得一次足球賽,我們用盡全力,卻只搏得亞軍,您不但不責(zé)怪我們沒(méi)有爭(zhēng)得冠軍,還鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺蚁蛭覀冎v述足球史上的精彩瞬間。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,仿佛那些疲憊和沒(méi)有打贏比賽的煩惱,都煙消云散了。

  上您的課,是我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)刻。您會(huì)從數(shù)學(xué)鏈接到歷史,從學(xué)校放眼到全世界。上您的課,我們總會(huì)覺(jué)得墻壁消失了,我們像一只只鳥(niǎo)兒,在地球村內(nèi)自在飛翔。當(dāng)我們的課堂檢測(cè)做得不盡人意時(shí),您從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我們笨,還會(huì)安慰我們,說(shuō)這次檢測(cè)讓我們注意到了自己的不足,今后應(yīng)該怎樣改善。在您的課上,我們最放松,學(xué)到的`東西也不少!

  您讓我們勞逸結(jié)合,可自己卻比誰(shuí)都辛苦,批改作業(yè),家;(dòng),一張張?jiān)嚲,一個(gè)個(gè)學(xué)生,一位位家長(zhǎng)……月考過(guò)后,我們幾乎全軍覆沒(méi),真可謂百萬(wàn)雄師過(guò)大江之,卻被滾滾而來(lái)的江水吞沒(méi)了蹤跡!其他班學(xué)生“哀鴻遍野”時(shí),您的目光里透著和藹。您和我們一起仔細(xì)地分析試卷,糾正了我們的錯(cuò)誤。在我的心目中,您不僅是數(shù)學(xué)老師,更是學(xué)識(shí)淵博的“人生導(dǎo)師”!

  那天,您鄭重地說(shuō):“人生的考試不止這一場(chǎng),這只是一個(gè)開(kāi)始,卻給我們提了一個(gè)醒,我們的漁網(wǎng)上,已經(jīng)開(kāi)始有漏洞了,我們要開(kāi)始補(bǔ)洞了,還要增大我們的漁網(wǎng)!蔽倚闹械奈逦镀恳驯淮蚍,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上來(lái),這些感覺(jué)提醒我,必須發(fā)奮了,我要點(diǎn)燃心中的星星之火了!

  您是園丁,呵護(hù)花朵成長(zhǎng);您是春蠶,織出燦爛錦繡;您是人梯,助力我們登頂……

  遇見(jiàn)您,是我們的幸運(yùn),像禾苗遇見(jiàn)一場(chǎng)春雨,像小鳥(niǎo)遇見(jiàn)一顆大樹(shù),像白帆遇見(jiàn)一路順風(fēng)!

  遇見(jiàn)的作文 篇13

  “我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白?”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律,我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時(shí),我與那朵花的相遇。

  夕陽(yáng)的余暉透過(guò)枝間,投射下斑駁的樹(shù)影,像個(gè)個(gè)刀劍班戟。無(wú)奈與孤獨(dú)烙在心上,悲傷在我的眼前筑了一道萬(wàn)里長(zhǎng)城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)和離家的思念,使我根本無(wú)法融入新環(huán)境,甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

  形單影只的我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊(duì)伍,在校園陰暗一角坐下,眼淚靜默地流出,選在臉龐上遲遲不肯落下。

  恍惚中似有一抹紫色映入眼簾,那是什么?我擦擦眼淚,眨巴眨巴眼睛向那望去。哦,是一朵紫色的小花呀。

  水嫩的花瓣嬌艷欲滴,纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般。想把這夕陽(yáng)的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我,看起來(lái)竟不像這初秋該有的顏色。

  低頭輕嗅,一陣似有似無(wú)的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的花朵,給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機(jī)的吧?可我向它的`周圍看去,支撐它的不過(guò)是一枝快要枯干的草莖。

  此刻,夕陽(yáng)的最后一抹光輝照在它上空,它已不再是那株草莖支撐的小花,而是一幅壯美的花季的畫卷。它愿用自己最后的生命在無(wú)人問(wèn)津的草叢中綻放美麗,生命流逝,執(zhí)著依然。

  一朵花尚且這樣,我作為一個(gè)人有什么做不到的呢?是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地,還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身?無(wú)人能替你做出答案,惟有把握生命的航向,執(zhí)著堅(jiān)持,終將迎來(lái)理想的曙光。

  我從未想過(guò)做一朵花,或許我不是,也不會(huì)是。但我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對(duì)逆境,甚至死亡都不退縮。于我而言,理想就是離鄉(xiāng),痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味,似苦而是甜。

  想到這里,我擦干眼淚,拾起微笑,向軍訓(xùn)隊(duì)伍走去……

  那一天,與花的對(duì)白,更是心靈的對(duì)白。今天,我遇見(jiàn)一朵執(zhí)著的花;明天,我將遇到一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。

  遇見(jiàn)的作文 篇14

  時(shí)光像泛黃了的詩(shī)集,在歲月的春華秋實(shí)與夏歡冬樂(lè),穿越歷史的煙云,我們相遇,相知。

  須盡歡

  月色如水,高山巍峨,在古道的盡頭,我遇見(jiàn)了你。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!蹦愀吲e手中的金樽,灑脫一笑,飲盡了這一杯凄寂。你醉了,高聲吟唱著,仿佛要將心中的一切憤懣不平都拋灑出來(lái),月色亦為你傾倒,柔情萬(wàn)千的撫慰著你!扒覙(lè)生前一杯酒,何需身后千載名。”你引酒為知己,棄了這世間的萬(wàn)千繁華。

  最終,你縱身一躍,去尋了那輪你滿心牽掛的圓月,再不為世俗所牽絆。李白,你可還記得我?與你相遇于盛唐的我?

  戰(zhàn)沙場(chǎng)

  “天下三國(guó),蘭陵無(wú)雙!睆男,你就背負(fù)著不屬于你的罪過(guò)?赡銖奈丛惯^(guò)上天不公,相反,你用你的整個(gè)肉體與靈魂深深地愛(ài)著你的祖國(guó)。所以當(dāng)你的國(guó)家陷入危機(jī)之中,需要你時(shí),你義無(wú)反顧,奮不顧身。金戈鐵馬,在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,你用你的一腔熱血捍衛(wèi)了你的祖國(guó)。

  世人皆知你戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,可有誰(shuí)人懂得你在大軍壓境時(shí)的無(wú)措,在負(fù)傷時(shí)的'軟弱?于是,你只好用一層層的盔甲來(lái)武裝你自己。家家傳唱入陣曲,蘭陵心事幾曾知?你也曾幻想過(guò),守一城安定,攜一人終老,可戰(zhàn)亂卻不允許你安定。我只能在你午夜夢(mèng)回時(shí),化一曲樂(lè)聲來(lái)?yè)嵛磕恪?/p>

  蘭陵王,不,高長(zhǎng)恭,你可聽(tīng)見(jiàn)那戰(zhàn)馬嘶鳴?那,是我為你唱的贊歌。

  長(zhǎng)壽面

  一碗在普通不過(guò)的面,溫度剛好,卻熱的我淚水漣漣!吧岛⒆樱奘裁窗,快吃吧,面快涼了!蹦赣H溫柔地拭去我眼角的淚珠。在這熱氣裊裊中,我猝不及防的與母愛(ài)相遇。恬淡的日子里,母愛(ài)相隨,無(wú)以名狀的美好。

  我們?cè)跁r(shí)光的深處相遇、相知,雖時(shí)光容易把人拋,但我們之間的情誼埋藏于歲月,經(jīng)久不變。

  遇見(jiàn)的作文 篇15

  周日的操場(chǎng)上空無(wú)一人。但不久,一個(gè)身影從器材室中走出,手中抱著一個(gè)足球,在操場(chǎng)上自?shī)首詷?lè)起來(lái),碩大的操場(chǎng)仿佛都是他的,那位少年就是我。

  我和足球的遇見(jiàn)要從那一次談起。

  18年秋天,學(xué)校舉行了足球賽,當(dāng)時(shí)我對(duì)足球并不感興趣,但看著張家寶那靈活的盤帶,許欽琪冷靜的鏟射,趙一帆的飛身?yè)渚,?dāng)時(shí)被任老師選為拉拉隊(duì)長(zhǎng)的我覺(jué)得足球一定很有趣。

  小組賽最后一戰(zhàn),我們班6:0大勝(5)班。比賽結(jié)束了,趙一帆卻覺(jué)得不過(guò)癮,招呼我們來(lái)射門,望著球一次次被趙一帆擋在球門外,我自告奮勇地上前,望著球門,又望著球,心中打著小算盤。我助跑,射門,球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對(duì)我行了個(gè)“注目禮”。正是那一次射門,我和足球結(jié)下了不解之緣。

  我小學(xué)足球有三個(gè)沒(méi)想到:進(jìn)青訓(xùn),選拔上校隊(duì),總進(jìn)球破100大關(guān)。

  偶然的機(jī)會(huì)我被選入校隊(duì),見(jiàn)到了那些高人,心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過(guò)人、排球給我,我停住球,見(jiàn)門將出擊了,便稍作思考,一挑,球躍進(jìn)球網(wǎng)!我不敢相信,我會(huì)在那群雄爭(zhēng)霸的校隊(duì)破門!這是我的.小學(xué)足球比賽第一球!

  雖然后來(lái)停了半年,因時(shí)間問(wèn)題我來(lái)到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗(yàn),打比賽就小菜一碟了,挑射、兜射、遠(yuǎn)射,樣樣精通;踩單車、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來(lái),一個(gè)學(xué)年青訓(xùn),我攻入了75粒進(jìn)球。

  如今,足球已成了我生活中一個(gè)不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進(jìn)球,下一個(gè)目標(biāo)200粒,沖鴨!

  碩大的球場(chǎng),只有一個(gè)人在獨(dú)自玩球。哦,天上一個(gè)火球,地上一個(gè)足球。

  遇見(jiàn)的作文 篇16

  遇見(jiàn)是一件十分美好的事情,就好比冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;天遇見(jiàn)地,就有了永恒;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;雨后初晴有了彩虹,而我遇見(jiàn)了你——書,便有了讀不完的歲月,有了更加精彩的生活!

  有人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才知道了八百年的歷史,金戈鐵馬,蕩氣回腸;因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,清俊秀美,鬼斧神工;因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才變成了一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人。

  幼年時(shí)期,我有了一個(gè)只屬于自己的小圖書角,里面放著各種各樣的圖冊(cè)。《安徒生童話》教會(huì)我寫作;《伊索寓言》告訴我許許多多印象深刻的道理;《格林童話》和《一千零一夜》將我?guī)胩摶秒x奇的世界,見(jiàn)證著各種故事的發(fā)生。而你就像一個(gè)睿智活潑的`小精靈,一揮魔法杖,我便身臨其境了。

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我的圖書角也在慢慢成長(zhǎng)壯大。曾經(jīng)寓居一隅的圖書角像沙漠里渴求清泉的旅行者,已漸漸不能滿足于現(xiàn)在的書本了。圖書角里塞滿了各式的書,《中國(guó)上下五千年》盤旋著亙古的中國(guó)文化,一股歷史的沉重感撲面而來(lái);《駱駝祥子》講述著老實(shí)的人兒是如何在黑暗吃人的時(shí)代墮落,讓人嘆惋。在每一次迷茫不知如何處理的時(shí)候,看上一會(huì)兒書,總能讓心變得寧?kù)o,指點(diǎn)迷津,將我?guī)С鲎约旱男∏榫w。在這一角里,《紅星照耀中國(guó)》展示了中國(guó)紅軍艱難長(zhǎng)途的長(zhǎng)征之路,《三國(guó)演義》中各種人物的才干謀略讓我驚嘆不已。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才會(huì)對(duì)外面的風(fēng)吹草動(dòng)變得十分好奇;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才有了自己的理想;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才變得十分堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才有了一個(gè)精神的歸宿。我和“你”一起暢游在知識(shí)的海洋里。

  遇見(jiàn)你,十分幸運(yùn),希望我們的相遇不止現(xiàn)在。

  遇見(jiàn)的作文 篇17

  人生中美好的事情,莫過(guò)于遇見(jiàn)。

  ——題記

  靜謐的夜,窗外游絲般的細(xì)雨飄瀉而下,如詩(shī)如畫當(dāng)人生的一輛輛列車開(kāi)向遠(yuǎn)方的時(shí)候,我們與彼此遇見(jiàn)。

  那是來(lái)學(xué)校報(bào)到的一天,因?yàn)槲铱忌狭艘粋(gè)理想的初中,來(lái)報(bào)到心中必然很激動(dòng)的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書香氣質(zhì)的學(xué)校。

  我在人山人海中緩緩走進(jìn)校門,找到班級(jí)的隊(duì)伍,站了過(guò)去,不一會(huì)兒,我的.身后就站滿了人。突然,我后面的女生往我身上一趴,我一驚,小聲叫了出來(lái)。那女生沖我微微一笑,我回頭看見(jiàn),她的頭上綁著發(fā)帶,很好看,不過(guò)很快就違紀(jì)吧!

  不料,“后面那個(gè)女生,頭上什么亂七八糟的,摘下來(lái)!”一個(gè)校長(zhǎng)大聲喊道。那個(gè)女生嘟著嘴小嘴,將發(fā)帶從頭上摘了下來(lái)。一副很不情愿的樣子。后來(lái)分桌的時(shí)候,我們倆是同桌,從此便成了無(wú)話不談的好朋友、好同學(xué)。

  或許,那一次遇見(jiàn),讓我多了一個(gè)朋友,從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。

  記得那一次,是一次月考,考場(chǎng)中沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,只有幾個(gè)同學(xué)。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品,準(zhǔn)備考試。收拾著,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了,橡皮沒(méi)了,涂卡涂錯(cuò)了怎么辦?心里很著急。趁著還沒(méi)開(kāi)始考試,我向那幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)借橡皮,但是他們只有一塊,不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō):“我有兩塊,先借給你一塊吧!”說(shuō)著,她把橡皮放到了我的桌上。謝過(guò)她之后,我開(kāi)始答卷。

  考試中的一次遇見(jiàn),解決了我的燃眉之急。

  遇見(jiàn)無(wú)需要理由,無(wú)需要刻意的追求,無(wú)意中的遇見(jiàn)是常有的,而最美的遇見(jiàn)也許是寒冷中的一股暖流,也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹,其實(shí)遇見(jiàn)本身就是美好的事情!

  遇見(jiàn)的作文 篇18

  花開(kāi)花落,萬(wàn)物生長(zhǎng)。在我們的人生中遇見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)人,但是只有你讓我記憶深刻,難以忘記……

  開(kāi)始上小學(xué)時(shí),我就有些怕。我還記得你安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,一會(huì)兒爸爸就來(lái)接你!

  我開(kāi)始上一年級(jí)時(shí),不會(huì)如何學(xué)習(xí),不聽(tīng)課,在后面只會(huì)和別的小朋友玩。你也沒(méi)看見(jiàn)我。但考試時(shí),我的成績(jī)出來(lái)了,80多分還是70多分,不太記得了。你就把我叫到辦公室里,說(shuō):“芳瑜你上課是不是不認(rèn)真聽(tīng)課,全班就你考的最低!蔽业椭^說(shuō):“對(duì)不起老師,我下次改了!

  回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù),很生氣說(shuō)怎么考的這么少呀?我說(shuō):“第一次考試,我不會(huì)!薄笆遣皇遣徽J(rèn)真聽(tīng)課,你們老師都打電話來(lái)了!眿寢屨f(shuō)!跋麓斡袝r(shí)間去找老師和她說(shuō)說(shuō)孩子的.成績(jī)!卑职终f(shuō)。果真,周六日時(shí)爸爸媽媽出去了,我記得只有我和奶奶在家中,我當(dāng)時(shí)很生氣為什么不帶我,鬧了好久。

  上學(xué)時(shí),老師再次把我叫到辦公室,她告訴我:“芳瑜,你父母找我說(shuō)了,他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的,你愿意和我一起努力把你的成績(jī)提高嗎?”我當(dāng)時(shí)朦朧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那一次我上課總是認(rèn)真聽(tīng)課,不在下面玩了,之后在我一年級(jí)升二年級(jí)的那次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分,你看見(jiàn)我時(shí)欣慰的笑了,你的一個(gè)小小的笑給予了我無(wú)盡的溫暖,你就是我太陽(yáng)帶我走出黑暗。

  之后我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)一直很好,如果不是你的微笑和話,我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好,上初中后數(shù)學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)不好,但只要想起你時(shí),我就不會(huì)放棄,因?yàn)槟憬o了我動(dòng)力與希望。謝謝你,我的數(shù)學(xué)老師,謝謝老天,讓我遇見(jiàn)你……

  遇見(jiàn)的作文 篇19

  忙忙碌碌,追趕時(shí)間的腳步;跌跌撞撞,已度過(guò)15個(gè)春秋,望著窗外的微微綠意,點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,思緒隨著這點(diǎn)綠的抖落,凝結(jié)那個(gè)春天的回憶……

  去年的那個(gè)春天,天氣還不似這般晴朗,人們始終沒(méi)有脫下冬天的棉服,若不是樹(shù)枝上的一點(diǎn)綠映在人們瞳孔里,恐怕誰(shuí)都還不知道春天來(lái)了,就在那個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了你。我依稀記得我第一次遇見(jiàn)你的情景,在開(kāi)學(xué)報(bào)道的第一天,你穿著校服來(lái)報(bào)道,明明全校學(xué)生都穿這樣的校服,可我還是注意到了你,短發(fā)利索,眼睛炯炯有神的模樣,我當(dāng)時(shí)就心想:這個(gè)女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光,便和我說(shuō)話:“你分在哪個(gè)班?”我回答了你,你有點(diǎn)遺憾的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,相遇即是緣,交個(gè)朋友,再見(jiàn)!闭f(shuō)完就走了,我笑了笑,不免又增加了對(duì)你的幾分好感。

  你說(shuō)的對(duì),相遇就是緣分,只不過(guò)第二次就有點(diǎn)尷尬了。開(kāi)學(xué)時(shí),我住在了宿舍,當(dāng)時(shí)每個(gè)住宿生都在收拾自己的床鋪,我整理完之后卻又發(fā)現(xiàn)鞋找不到了,一邊心想:倒霉。一邊在床底下找,找是找到了,只不過(guò)在床的里面,我咬咬牙鉆了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒我灰頭土臉的.出來(lái)了,出來(lái)時(shí)只見(jiàn)你用詫異又高興的眼光對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)咱倆有緣,只不過(guò)……”說(shuō)到這里,我才發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在的處境,趕忙爬出來(lái),連開(kāi)玩笑說(shuō):“誤會(huì),純屬是誤會(huì)啊!”你被我的話逗笑,我又因?yàn)橛鲆?jiàn)你,開(kāi)心的笑起來(lái)。就這樣,我們的友誼從此在那里生根發(fā)芽,被時(shí)間滋潤(rùn)著……

  當(dāng)枝芽遇見(jiàn)了大地,便有了生命,當(dāng)歲月遇見(jiàn)了時(shí)間,便有了珍惜;讓我遇見(jiàn)了你,便有了一個(gè)友誼難能可貴的思想……

  遇見(jiàn)的作文 篇20

  七里黃泥紅樹(shù)崗,西風(fēng)果熟一村香。秋天的下午,陽(yáng)光暖暖的照著,涼涼的西風(fēng)吹著吹著了一池的秋水忒難了,明凈高遠(yuǎn)的天空,吹紅了一樹(shù)樹(shù)的柿子,也吹起了游子的滿腔思緒秋天,我與你遇見(jiàn)。

  秋天,我已踏上初中的生涯。第一天來(lái)到學(xué)校,自己覺(jué)得有一些不適應(yīng),可是正是你與我的遇見(jiàn),才改變了我,我的語(yǔ)文老師。

  第一天我就遇見(jiàn)了我的語(yǔ)文老師,他的身高較高,外貌戴著一幅紅眼鏡,外表溫柔親切,我的語(yǔ)文不怎么好,作文的字亂。作文也寫不好,可我的語(yǔ)文老師經(jīng)常耐心的教導(dǎo)我,讓我把語(yǔ)文提上去,還經(jīng)常給我講一些關(guān)于作文的知識(shí),還鼓勵(lì)我練字。之后,我的語(yǔ)文逐漸在提升,作文也會(huì)寫了,字跡也比原來(lái)整潔,工整了,這也正是我語(yǔ)文老師遇見(jiàn)的第一次提高。

  秋天的第一次月考,在小學(xué)一向名列前茅的我被擠到了后40名,我內(nèi)心非常痛苦,一天無(wú)精打采,情緒低落,語(yǔ)文老師見(jiàn)我這么傷心,便叫我去辦公室里去談一談,并鼓勵(lì)我讓我再下次月考中發(fā)揮自己的真實(shí)水平。那次鼓勵(lì)是我語(yǔ)文老師遇見(jiàn)的第一次鼓勵(lì)!

  經(jīng)過(guò)那次失敗以及老師給予我的.鼓勵(lì),我再下一次月考中努力拼搏,終于取得了好的成績(jī),老師也表?yè)P(yáng)了我,我內(nèi)心非常欣喜,對(duì)學(xué)習(xí)的信心更加充足,這也正是我與語(yǔ)文老師遇見(jiàn)的第一次表?yè)P(yáng)。

  月夜,夜涼如水,我趴在窗前,望著天空那月亮,我仿佛又看到了你的身影和你那慈詳?shù)拿嫒荨?/p>

  或許人生本沒(méi)有定數(shù),遇見(jiàn)了便是緣分。生活本沒(méi)有情,接觸了變聲了情。感謝讓我們?cè)谶@風(fēng)華正茂的年紀(jì)里遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇21

  當(dāng)天空全都暗淡時(shí),遇見(jiàn)陽(yáng)光,遇見(jiàn)光輝織上星空,遇見(jiàn)溫暖播撒大地。當(dāng)陽(yáng)光照在身上,感受溫暖的洗禮,我只想說(shuō):“生活真好!”

  午后,烏云蓋在天空。烏云越變?cè)缴睿焐苍阶冊(cè)桨。路上的行人加緊腳步,屋里的貓縮在角落,窗外的蜘蛛用絲把自己包住,等著大雨如傾盆的時(shí)候。

  烏云撐不住了,把滿腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方,雨越下越大,連著幾聲雷鳴,把燈也給嚇滅了。我終于放下筆,不再寫埋怨的語(yǔ)句。雨水淋在窗上,好像也模糊了我心靈的窗戶。

  蜘蛛把自己包裹的更緊實(shí)了,但吊住它的只有一根細(xì)絲而已,隨著雨水的擊打而左右搖晃。“啦”一聲,細(xì)絲撐不住蜘蛛的重量,跟它一起掉下窗臺(tái),增加我心的重量。

  又是一道電閃雷鳴,我也跟小貓一起縮在墻角。

  當(dāng)我重新鼓起勇氣,去看窗外時(shí),我能看到有束陽(yáng)光破開(kāi)了烏云,射向了前方。我伸出手,想要抓住那好不容易到來(lái)的光芒,但是只感到曇花一現(xiàn)的溫?zé),希望卻又被烏云給埋住。

  但我已經(jīng)不害怕了,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了陽(yáng)光,觸摸到了希望,我的心已經(jīng)被陽(yáng)光給填滿了。

  烏云隨后散去,陽(yáng)光又普照人間,充滿了天地,像我現(xiàn)在的心一樣。路上的`行人也放慢腳步,小貓重新獲得活力,蜘蛛也又爬上窗臺(tái),一如既往的編織出網(wǎng)來(lái)。

  我抓起筆,在紙上補(bǔ)上一個(gè)結(jié)尾:但我接受了,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了陽(yáng)光,觸摸了希望,我的心也跟著陽(yáng)光起來(lái)。

  我愛(ài)看太陽(yáng),即使陽(yáng)光把眼睛刺到發(fā)黑也在所不惜,我要用眼神迎接陽(yáng)光的遇見(jiàn),去遇見(jiàn)天邊的朝陽(yáng)。

  窗外有一片樹(shù)葉落了,太陽(yáng)也跟著它一起落下去。樹(shù)葉隨著風(fēng)兒搖擺,有時(shí)能被吹上來(lái)些,但就跟現(xiàn)在的太陽(yáng)一樣,免不了墜下去的命運(yùn)。但我不害怕,因?yàn)槲抑,明天一早,太?yáng)還會(huì)升起,我又能遇見(jiàn)它。

  遇見(jiàn)的作文 篇22

  用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇,最美好的自己,用美好的姿態(tài),遇見(jiàn)你。

  遇見(jiàn),是心靈最美的邂逅。時(shí)光清淺,歲月無(wú)痕,而我卻愿意做生命的擺渡人。

  愛(ài)是一朵無(wú)聲的花,讓我的眼里充滿了甜蜜。

  遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn),慶幸著有你陪著我走過(guò)人生中的每一個(gè)春夏。

  又是一年冬天,我再次想到自己兒時(shí)的那一個(gè)冬天。也許,自己以前跟外公許下的誓言都不會(huì)算數(shù)了吧。也許山盟海誓亦會(huì)分開(kāi),但我也不會(huì)想到自己就這樣跟外公道別了。大雪本無(wú)情,外公就這樣被皚皚大雪給淹沒(méi)了……

  兒時(shí),我總天真地以為人可以長(zhǎng)生不老,但生命是并不能永恒的,人總是要學(xué)會(huì)接受,這我是知道的?僧(dāng)我跟母親連夜奔回老家卻竟然連外公的最后一面也沒(méi)見(jiàn)著,我是多么不能接受啊。兒時(shí)總覺(jué)得未來(lái)的事情很遙遠(yuǎn),可,這是我第一次這么近距離的接觸死亡。也許,在外公彌留之際我能見(jiàn)到他最后一面,就不會(huì)留下遺憾了吧。

  跟外公環(huán)游世界,這曾經(jīng)是我兒時(shí)的.夢(mèng)想?墒牵@對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了遙不可及的夢(mèng)。

  可是,成長(zhǎng)所給予了我面對(duì)失去的勇氣,它讓我知道人在失去中會(huì)慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人遇見(jiàn)了另一個(gè)人后,應(yīng)該就不會(huì)有遺憾了,哪怕時(shí)間很短暫。我相信,與外公那一份寶貴的記憶,也一直會(huì)珍藏在我的心底。遇見(jiàn)一個(gè)人,愛(ài)上一座城,與外公心靈的遇見(jiàn)也讓我愛(ài)上了自己的故鄉(xiāng)。畢竟,那里,見(jiàn)證了外公帶領(lǐng)我成長(zhǎng)的一足一印了吧。

  我想,外公在醫(yī)院遇見(jiàn)了我,見(jiàn)證了我的出生,應(yīng)該也是如此欣喜吧。

  思緒扯回,我戀那些深藏心底的舊日溫馨縱使在漫無(wú)邊際的夜色中踽踽獨(dú)行,但外公也會(huì)給我愛(ài)的力量。

  遇見(jiàn),永是那么美好,可讓人得到又失去是多么的殘酷。但外公的出現(xiàn)會(huì)成為我生命中的驚艷。

  遇見(jiàn)的作文 篇23

  當(dāng)陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴,就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉,就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐,就變成了歲月;當(dāng)我遇見(jiàn)你,會(huì)變成什么呢?

  遇見(jiàn)你的時(shí)候,是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角,迷人的笑容,從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始觀察你,你與老師交流的方式,教同學(xué)解題的言語(yǔ),收同學(xué)作業(yè)的情形,已悄悄進(jìn)入了我的腦子里,我腦子里的一片空間,也是為你而留。

  漸漸地,我不那么拘束了,開(kāi)始主動(dòng)與老師溝通了;開(kāi)始隨口掛著“老師好”了;開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開(kāi)始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題,開(kāi)始條理清楚,言辭清晰;收同學(xué)作業(yè),開(kāi)始迅速又整齊。你帶給我的變化,真多。

  在公園里,我又一次遇見(jiàn)你。你那那時(shí)要組織一次排練,我是組長(zhǎng)。排練的時(shí)候,你舉一反三,不僅完成了我給你的要求,還能提出更完善的要求。

  拍完這部片子后,我感覺(jué)我又變了。

  上課時(shí),老師講的方法我開(kāi)始分析——不僅分析它的道理、由來(lái),而且還會(huì)分析有沒(méi)有其它更好的`法子。從這以后,平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn),一連得了好幾次一百分,這讓我的臉上掛滿了笑容。

  我又一次遇見(jiàn)你,這時(shí),你喪氣著臉,滿臉都仿佛刻著傷心與難過(guò)。你傷心地坐在我旁邊,緊鎖著眉頭。

  我開(kāi)始安慰你,關(guān)心你,在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。

  時(shí)光匆匆,友誼不散。滄海桑田,友誼長(zhǎng)存。遇見(jiàn)你,使我受益匪淺。遇見(jiàn)你,我變得自信,開(kāi)朗;遇見(jiàn)你,我變得聰明;遇見(jiàn)你,我學(xué)會(huì)了關(guān)心。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠!蔽夷苡鲆(jiàn)你,這是修了多少年的緣分呢?

  遇見(jiàn)的作文 篇24

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,所以我這一世都很暖。

  ——題記

  在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚。窗外清冷的月光,透過(guò)窗縫灑在一位母親的身上。

  屋內(nèi)一個(gè)就要生了的母親在那里痛苦的掙扎。攥緊了雙手,臉上不時(shí)滴答汗水。一位父親在那里徘徊著,不知所措,幾位醫(yī)生在那里聽(tīng)著肚子里的動(dòng)靜,一會(huì)兒醫(yī)生對(duì)這那位母親和父親說(shuō)道生了。生出來(lái)了,那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑,就這樣隨著吶喊聲,我便出生了!

  我第一眼便看見(jiàn)了那位女人,蒼白的臉上掛滿微笑。回眸一看,那位位女人已經(jīng)悄悄的合上眼睛,在那時(shí)不知是什么力量,促使我哇哇大哭。淚水已淹沒(méi)整個(gè)世界,也許這就是親情吧。就這樣在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,我便遇見(jiàn)了-母親。

  回頭一看自己成為青少年了。自己一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了,而母親在歲月的'流逝中一點(diǎn)點(diǎn)變老。

  一個(gè)清晨,鳥(niǎo)兒飛到屋頂嘰喳喳的唱了幾聲,猶如在吹一個(gè)樂(lè)器。美妙而生動(dòng)。自己在那里伏案寫字。母親來(lái)到自己身邊。自己卻神然不知。大約過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰。自己想要起身活動(dòng)活動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)母親站在身后。我問(wèn)道,什么時(shí)候來(lái)的,怎么也不叫我一聲。母親笑著回答,剛來(lái)一會(huì)兒我給你剛摘了些水果,都還行新鮮,快吃吧。我快速接過(guò)盤子。卻發(fā)現(xiàn)母親手指上有幾道血痕。我放下盤子,母親也注意到了。沒(méi)事,一不小心劃傷的。窗外的風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)屋內(nèi)。不經(jīng)意間,吹起了母親的頭發(fā)。母親的白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。我緊緊的抱住母親。

  每當(dāng)憶起那個(gè)清晨的情景,我就會(huì)重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天,讓我遇見(jiàn)了你母親。感謝母親,你讓我有了生命。

  遇見(jiàn)的作文 篇25

  世上每個(gè)人之間都有一種緣分,而這種緣分牽引著我們相遇,或是親人,或是朋友,冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見(jiàn)我,我剛好遇見(jiàn)你。

  還記得那年一起玩過(guò)的游戲,還記得那年一起避大雨的屋檐,還記得那年一起討論不會(huì)的世紀(jì)難題,還記得那年一起說(shuō)過(guò)的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你?

  還記得那個(gè)明媚的早晨,我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里,你的一頭長(zhǎng)發(fā),我的一身短裙,第一次對(duì)視,好像注定了我們之后的道路會(huì)有彼此的陪伴。

  你還記得那一次嗎?那好像是我們的第一次,也是唯一一次的吵架。你被選為了家長(zhǎng)會(huì)的主持人,在老班帶我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候,你那有點(diǎn)跑調(diào)的普通話成了全班的笑話,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮到你的感受,也隨著說(shuō)了兩句,你并不在意別人的話,但你聽(tīng)到我的話后,眼淚像雨水一樣落了下來(lái),我意識(shí)到自己的話傷害到了你,就親手做了一個(gè)小發(fā)飾送給你,你說(shuō)重要的不是發(fā)飾,而是我們的友誼。

  后來(lái)啊,我們的關(guān)系越來(lái)越好,每天形影不離。學(xué)校的操場(chǎng)成了我們每天放學(xué)后約會(huì)的地點(diǎn),每天放學(xué)后我們就會(huì)繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈,說(shuō)說(shuō)心里話,你經(jīng);禺(dāng)我的“情緒垃圾桶”,我不開(kāi)心時(shí)、生氣時(shí)你都會(huì)在我的身邊,耐心的把我發(fā)的`牢騷聽(tīng)完。

  雖然我們已經(jīng)的分別,但我們的緣分還未盡,時(shí)間它會(huì)改變?nèi)说哪,卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼,也相信在未來(lái)的某一天再次相遇。

  無(wú)論時(shí)光怎樣變遷,我們的默契終不會(huì)改變。時(shí)光讓我們相遇又分離……

  遇見(jiàn)的作文 篇26

  因?yàn)橛鲆?jiàn),才有了一個(gè)個(gè)令人稱絕的佳話;因?yàn)橛鲆?jiàn),才有了場(chǎng)場(chǎng)撥人心弦的邂逅;因?yàn)橛鲆?jiàn),才將人的生活編織的豐富多彩。遇見(jiàn),因?yàn)榫壏謩偤?遇見(jiàn),不是偶然,然而一瞥,也會(huì)怦然心動(dòng)。

  那天,我們相遇了......

  春天已伴著陣鄭帶花香之風(fēng)在人間已停留許久,我們卻未曾細(xì)去尋找,去發(fā)現(xiàn),去探索。那天去踏青,春游。感受春之芬芳,春之風(fēng)韻。在那公園內(nèi),已是百花爭(zhēng)艷,綠意盎然。隨處可見(jiàn)的春色,在朦朧晨霧中閃閃爍爍,似水墨畫般蔓延。在桃樹(shù)下小憩,正取杯小酌,水灑至桃樹(shù)下的小片泥土,那兒竟也有一抹較小艷麗的春色。

  那紫紅的不知名的小花,是那樣?jì)赡郏悄菢尤崦。在?yáng)光下閃著異乎別樣的魅力光點(diǎn)。是那樣柔的美,在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下,那一抹春意,顯然很不起眼,但卻是那樣一抹紫紅,卻撥動(dòng)了我的心弦,那搖曳的'身影,觸動(dòng)著心靈最敏感的地方。終于知道了怦然心動(dòng)的感受,是那樣震撼的感覺(jué),想把它保存于心頭,攝一張永恒的照片,永不褪色,永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷,那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恒。原來(lái)在同學(xué)堆中嘰嘰喳喳的我現(xiàn)在靜坐在桃樹(shù)下觀這朵在別人眼里不起眼,在我眼里卻隨風(fēng)舞蹈的它。贊嘆它的可愛(ài),欣賞它的嬌艷。我想一直待在那兒,觀它的美。而休息過(guò)后必將離去,想帶它走,卻無(wú)能為力。想離去,卻又依依不舍。只能割舍,既使心中有太多的留戀。

  相遇,并不偶然,只是緣分到了,在這百花爭(zhēng)艷的春天,其余景致,看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇,是怦然心動(dòng)。

  遇見(jiàn)的作文 篇27

  “感恩的心,感謝有你…”,每每唱起這首歌,我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影——曉月,我最好的朋友。她讓我感到這個(gè)世界充滿溫暖和關(guān)懷。

  曉月是個(gè)漂亮女孩,可她一點(diǎn)兒也沒(méi)有漂亮女生的矯情和做作,她細(xì)心溫情,讓人難以忘懷。

  記得那是一個(gè)周末,我和曉月,還有其他同學(xué)去唐河公園玩,我們玩得正開(kāi)心時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)詭異的'身影。那個(gè)身影以金雞獨(dú)立的姿勢(shì)站在樹(shù)林中,似乎正看著我們。我們頓時(shí)嚇了一跳,迅速對(duì)視了一下,便奪路狂奔。

  當(dāng)我們跑到大橋附近時(shí),意外發(fā)生了。我由于跑得太快沒(méi)注意,一下踩到了石頭上,腳一扭,摔倒在地。隨著我的一聲痛呼,大家立馬停下腳步,在我身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,為了不讓她們擔(dān)心,我挽起褲腿強(qiáng)忍疼痛說(shuō):沒(méi)事兒沒(méi)事兒,就是腿蹭了點(diǎn)皮,流了點(diǎn)血而已,沒(méi)什么大不了的。其他人聽(tīng)了我的話,放心地繼續(xù)向前,可曉月卻沒(méi)有,她細(xì)心地扶著我說(shuō):什么沒(méi)啥大不了的,看看都流血了,你不注意還不感染?她邊說(shuō)邊拿起她的一瓶未開(kāi)蓋的礦泉水,為我沖洗傷口。雖說(shuō)有了傷口,就應(yīng)該沖洗,可那也太疼了,我忍不住央求她:大姐,下手輕點(diǎn)兒!會(huì)出人命的。誰(shuí)料她根本不接我的茬兒,一本正經(jīng)地說(shuō):良藥苦口利于病,不想出大事兒就忍著吧。

  看著她細(xì)致地沖洗傷口,看著她一點(diǎn)一點(diǎn)為我抹去血跡,看著她額頭的汗滴,我的心里溫暖極了,眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你,我的朋友。

  這樣的事兒還有很多很多,生活中,曉月對(duì)我的幫助數(shù)不勝數(shù)。傷心時(shí),她會(huì)安慰我;受傷時(shí),她會(huì)照顧我;離開(kāi)時(shí),她會(huì)擔(dān)心我,她就像是我的親人,時(shí)時(shí)把我掛在心上。我常常想,這一生得遇曉月,真是幸會(huì),感恩遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇28

  遇見(jiàn),在茫茫人海中,與你擦肩而過(guò)的人數(shù)不勝數(shù),而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。

  今天,答應(yīng)媽媽要打掃房間,于是我便從相冊(cè)開(kāi)始整理,一張一張相片都是我童年的會(huì)以,其中有一張使我想起了往事……

  那年夏天,我和媽媽去了我外婆家,路途遙遠(yuǎn),到達(dá)外婆家時(shí),我也非常地疲憊了,倒頭就睡,睡夢(mèng)中,隱隱約約有一個(gè)大姐姐的.聲音,她的聲音很溫柔,很親切,使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天清晨,鳥(niǎo)兒的叫聲很清脆,風(fēng)吹著樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了那位大姐姐的聲音,我尋聲而至,她也看見(jiàn)了我,便問(wèn)我:“昨天晚上睡得好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我有點(diǎn)不好意思,主動(dòng)拉著我的手說(shuō):“我?guī)闳(gè)地方。”說(shuō)完,她帶著我來(lái)到了一條小溪,那條小溪清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒歡快地游著。她挽起褲腳,下到水里,隨手一撈,便撈出了一條魚(yú),我驚呆了,但我也不甘示弱,畢竟我也是在河邊長(zhǎng)大的,我也下到水中,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),很快就抓住了一條,可魚(yú)太滑了,一沒(méi)留神,魚(yú)跑了,還濺得我一身水,那位大姐姐不禁笑出了聲,我也不好意思笑了。

  不知過(guò)了多久,我們還在溪里打鬧,安靜的小路,充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲,直到了中午,太陽(yáng)在我們的正上方,我們才感到累了,坐在溪邊,好一會(huì)兒,我們才回家吃飯。

  可不知過(guò)了多少天,大姐姐要上學(xué)了,以后很難再見(jiàn)了,我去到她家,她正準(zhǔn)備出門,為了紀(jì)念,我們便照了一張相,這么多年,還是忘不了,記憶猶新……

  遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),感恩遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇29

  我感冒了,而且算是比較嚴(yán)重的吧,但是自己感冒這一件事情像說(shuō)也跟很多朋友說(shuō)過(guò)了,而且他們也對(duì)自己表達(dá)了關(guān)心,可是自己唯一想要讓其知道的,其實(shí)只有他就很想要讓他知道,雖然說(shuō)之前他知道自己感冒了,等什么身體上的事情,他也不會(huì)有過(guò)多的關(guān)心,也只是叫自己去吃藥,然后表現(xiàn)的很兇,硬是逼著我去吃藥的這種行為。

  雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)他那么兇,卻讓我覺(jué)得挺幸福的,所以大概也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,才讓我這一時(shí)刻很想要讓他知道我感冒了,想要求取一點(diǎn)心疼吧,雖然說(shuō)其他人也都有給自己支招,也都有很兇的吼著我去吃藥,就我說(shuō)我不吃藥的時(shí)候,他們就會(huì)說(shuō)我怎么樣,怎么樣就會(huì)說(shuō)很多,包括這段時(shí)間一直相處在一起的朋友,他就說(shuō)我怎么這樣子,然后就發(fā)了一些生氣以及讓我滾開(kāi)的表情包,那些表情包當(dāng)時(shí)他也有用過(guò),然后當(dāng)時(shí)自己看到的時(shí)候就莫名其妙的想要哭出來(lái),但是沒(méi)有眼淚掉下來(lái)。

  然后自己突然間很恍惚,就覺(jué)得很像是在學(xué)校的.那一種感覺(jué),因?yàn)樵趯W(xué)校的話,大家都身邊沒(méi)有父母嗎,要是生病了什么的都是好朋友之間的,相互幫助相互關(guān)心,但是現(xiàn)在的話我是在家里,所以更多的時(shí)候我生病了身體不舒服,都是媽媽在照顧著自己,自己之前生病了都只跟他說(shuō),然后沒(méi)有跟其他的朋友說(shuō),這一次沒(méi)有跟他說(shuō),但是跟自己很多的其他朋友說(shuō)他們都會(huì)關(guān)心自己,就讓自己仿佛回到了學(xué)校的那種狀態(tài),一生病他們就給自己送藥給自己滴水,然后每天都關(guān)心自己狀態(tài)怎么樣了。所以說(shuō)真的很感謝遇見(jiàn)他們,不管是自己身體上的事情還是心理上的事情,其實(shí)媽媽他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)的那樣子,媽媽他會(huì)很累,能夠有今天這樣子想的開(kāi)了光的,我除了有媽媽的功勞,還有我身邊朋友的功勞與陪伴。

  遇見(jiàn)的作文 篇30

  幾支毛筆,一硯濃墨,一碗清水,嗅著墨香,你與我,就這樣在宣紙上相遇……

  初見(jiàn)

  “煙拂云梢留淡白,云蒸山腹山深清!睕](méi)錯(cuò)。這就是水墨畫。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上,墨色立刻滲入紙中,渲染開(kāi),撲面而來(lái)的是淡雅的墨香,筆端行云流水,那幅水墨畫中,溪水是那樣澄清,層層薄霧中透著一絲仙氣,老師的幾筆翠綠,讓山水活了起來(lái),更加富有生機(jī)。提筆側(cè)鋒讓崎嶇的山,棱角分明,山間云霧繚繞,真的是“丹青吐彩,翰墨飄香”。

  學(xué)畫

  推開(kāi)國(guó)畫教室的門,墨香縈繞在鼻尖,平緩地推開(kāi)細(xì)膩而又輕薄的宣紙,用清水與濃墨的巧妙碰撞,繪出素雅的.清墨,屏氣凝神、提筆、側(cè)峰,一條粗細(xì)不勻,扭扭捏捏的灰線躍然紙上,全無(wú)美感,我再次屏息,輕輕勾勒,手腕不停顫抖,撥出去的墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊,空靈的感覺(jué)在紙上浮現(xiàn)。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷,在指尖亭亭玉立著,像舞女的裙子一般,還包含著欲滴的水珠。

  韻味

  筆尖輕點(diǎn)濃墨,用筆的中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵,綻放在乳白的宣紙上,又用筆尖去蘸淡墨,在荷花尖一點(diǎn),水墨向四面散開(kāi),秀氣而又靈動(dòng),栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目,有一種純凈之美,我細(xì)細(xì)地品味著。

  我不只是與水墨相遇,更是與透徹、純凈、文雅的相遇。一個(gè)人,有內(nèi)涵的雅量,心思靈透,不正是那墨荷嗎……嗅著墨香,渲著墨色,這便是,你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜,只因遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了水墨。

  遇見(jiàn)的作文 篇31

  朋友,你可曾在迷茫中遇到一縷光明,我如同大海上一只漂泊不定的小船,直到我遇到了一盞屬于我的光明燈。

  剛剛告別了美好的小學(xué)生活,現(xiàn)在迎來(lái)的是我的初中時(shí)代,我以為會(huì)有些堅(jiān)難,可我遇到了她。

  她有著白皙的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛如同水晶一般的透澈,高挺的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她就是我的班主任李老師。

  在前一段時(shí)間,有一次班會(huì)由我們幾個(gè)班長(zhǎng)來(lái)主持。在周末的時(shí)候,我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件,老師也在手機(jī)上與我們保持聯(lián)系。只要我們一發(fā)問(wèn),李老師就會(huì)立馬為我們解決問(wèn)題。最后班會(huì)主持的十分好,李老師也十分的高興。

  還有一次,臨近月考的時(shí)候,老師在解說(shuō)一句答語(yǔ),可我卻總是把“它”和“他”混為一談,我還是不懂,正準(zhǔn)備去問(wèn)老師,老師就把我叫到辦公室去。

  李老師看著我,笑著說(shuō):“我看你上課時(shí)很迷惑,還是不懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的!崩蠋焻s對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我再給你講講”。老師在講的時(shí)候十分認(rèn)真,還多給我舉了幾個(gè)例子,到了最后,我終于明白了,老師才露出滿意的'笑容。

  李老師,她就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的榜樣。李老師做事總是一絲不茍;我有時(shí)犯了錯(cuò)誤,她會(huì)指導(dǎo)著我;李老師總是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在軍訓(xùn)時(shí),幫我們接水,讓我們訓(xùn)練后有甘甜的水喝。

  老師,你是我心中的榜樣,你是我的英雄。我從您身上學(xué)會(huì)了工作時(shí)要一絲不茍,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,有耐心,關(guān)心同學(xué)的人。

  老師,我為您驕傲,我為您自豪,我可以驕傲的對(duì)別人說(shuō):“我是李老師的學(xué)生!”

  老師,能夠遇見(jiàn)你,是我的榮幸。老師,我要在這里感謝您!謝謝您!讓我在最美好的年華遇見(jiàn)了最美的您!

  老師,您是我最美的一次遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇32

  人生成長(zhǎng)的路上,不可能沒(méi)有任何艱難險(xiǎn)阻。越過(guò)坎坷,或許,在坎坷的背后,我們將遇見(jiàn)幸福的嫩芽。

  一次考試的失利,讓我的心情極度抑郁,明明會(huì)做的題目,卻因?yàn)榇笠舛鴣G分。太不幸了!我在心底不停地抱怨,回家的路上,心情已沉入谷底。

  走著走著,前方一棵小樹(shù)引起了我的注意。樹(shù)的枝干正掛著一只正在抖動(dòng)的蛹!我饒有興趣地走近,仔細(xì)打量著這枚蛹。這只蛹潔自如雪,正輕微地抖動(dòng)著,里面的小生命正經(jīng)歷著一場(chǎng)神奇的拼搏。能破蛹而出,成為美麗的蝴蝶嗎?或許,只有那蛹中的小生命才知道。

  突然,蛹劇烈地抖動(dòng)起來(lái),是要破蛹而出了嗎?亦或是在蛻變當(dāng)中遇見(jiàn)了坎坷?我不得而知,但我真心地為它擔(dān)憂。撐住啊!撐住啊!

  蛹已出現(xiàn)了裂縫,我的目光正緊張地投在這枚蛹上,不禁為這小生命捏了把汗。突然間,一條細(xì)長(zhǎng)而烏黑的美腿踏出了蛹,緊接著,其余五腿伴隨著身體一起出蛹。我看見(jiàn)那翅膀上一抹鮮艷的`紅色了。!它終于破蛹成蝶了!

  那蝶在枝頭中舒展著身體,似乎等待著翅膀干燥后的第一刻飛起。一陣晚風(fēng)拂過(guò),托起了它那高貴的翅膀,它飛了!透過(guò)婆娑的樹(shù)影,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑滿了它的翼,它朝著正西方那輪碩大的紅日飛去······

  一時(shí)間,只留下我在原地百感交集!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,每個(gè)生命都擁有屬于自己的美麗,我又何嘗沒(méi)有呢?只是因?yàn)橐淮慰荚嚨年P(guān)利,我就如此耿耿于懷?不,不是這樣的,我要靠我的努力來(lái)證明考試上的失利,將成為我身后跨過(guò)的一道坎。

  未拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說(shuō)自己運(yùn)氣不好。只有拼盡全力之時(shí),運(yùn)氣才最好!

  在那個(gè)黃昏,我遇見(jiàn)了失敗后從頭再來(lái)的勇氣。謝謝你,小蝴蝶,你就是我最美的遇見(jiàn)!

  遇見(jiàn)的作文 篇33

  消瘦,禿頂,這是我對(duì)你的第一印象。每每看見(jiàn)數(shù)學(xué)課上眼皮打架的同學(xué),我就打心眼里質(zhì)疑你的能力,直到那個(gè)午后。

  鈴聲響起,你才剛說(shuō)下課,同學(xué)們便已蜂擁而出。我已饑渴難耐,卻因要改錯(cuò)被你留下,只得拖著灌了鉛的雙腿向辦公室走去。

  “啊,你來(lái)了!蹦銖囊豁匙鳂I(yè)里冒出頭,伸出那雙布滿老繭的手,招呼我過(guò)去!澳憧,這道題就錯(cuò)的很不應(yīng)該……”你右手握著紅筆,在已被翻得起了毛邊的.教案上快速畫圖,記錄。每一個(gè)步驟都精益求精,生怕我有半點(diǎn)疑問(wèn)。左手則在空中上下翻飛,不斷用生動(dòng)的比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過(guò),看著你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚,幾縷灰白色的頭發(fā)耷拉在頭頂;叵肫鹜沾愕膽B(tài)度,不免有些后悔。

  你講的很快,但很清晰,你看向我,拿起桌上的水杯,輕抿一口,瞟了一眼時(shí)鐘,伸出手輕輕撫摸了一下我的面龐,卻害怕老繭刮疼了我的臉,一下子收了回去。無(wú)奈笑笑說(shuō):“不早了,快去吃飯吧!”我一陣心酸,鬼使神差地說(shuō):“老師,我還有問(wèn)題!蹦忝偷靥ь^,好像有些驚喜和意外,眼中也冒出從未見(jiàn)過(guò)的光芒。我問(wèn):“學(xué)數(shù)學(xué)要是遇見(jiàn)不會(huì)的題怎么辦?”你一笑,站起身,慢慢踱著步子走到窗前,背對(duì)著我說(shuō):“小子,別擔(dān)心,你只管走你的,別逗留去采摘花朵保存,相信我,一路上花朵自會(huì)綻放!标(yáng)光為你鍍了一層金甲。霎時(shí),你的身軀偉岸高大。

  離開(kāi)時(shí),我滿面笑容地說(shuō):“老師,明天我還來(lái)!”你卻露出了從未見(jiàn)過(guò)的滄桑,眼中盡是不舍,但還是強(qiáng)擠笑容說(shuō):“不行啦!明天新老師就來(lái)了,我要“解放”了!”

  你只管走你的,不必逗留采摘花朵保存,因?yàn),一路上花朵自?huì)開(kāi)放。感謝有你,讓我在最美的年華遇見(jiàn)最美的花……

  遇見(jiàn)的作文 篇34

  遇見(jiàn),是一場(chǎng)美麗的花開(kāi)

  茫茫的人海中, 遇見(jiàn),是一場(chǎng)美麗地花開(kāi),清潤(rùn)了眸眼,清新了心田,和熙的風(fēng)帶著馨香漫過(guò)心路,就如一樹(shù)長(zhǎng)藤纏纏繞繞,攜著最清澈的友愛(ài)之花一路前行,不急不緩,不悲不喜,不離不棄。

  偶爾,在網(wǎng)絡(luò)里,把生活中的困惑酸楚,繾綣成涓涓文字,縷縷情愫散落在熒屏上,輕抒一箋心語(yǔ),你總是安靜地傾聽(tīng),仔細(xì)地品讀,不煩不惱,不恥不笑,有時(shí),會(huì)報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問(wèn)候,是陣陣微風(fēng)輕輕漫過(guò),馨香了我的衣襟,溫潤(rùn)了我的心扉。這不是愛(ài)情,卻與愛(ài)情的純潔媲美;這不是親情,卻比親情親切心懂。

  有時(shí),在腦海里,會(huì)不經(jīng)意間刻畫你的美,把你的一顰一笑放在心靈深處,燦爛了笑顏,芬芳了心澗。用一只芊芊素筆,描繪出心靈的純潔,將美溢滿心底,從此不會(huì)孤單,不再落寞。如若心下雨,你必會(huì)義無(wú)反顧地為我撐傘,心雨過(guò)后,定是燦爛星空。

  月夜,靜聽(tīng)皎潔月光的蹵音,似乎知曉我的心事,悄悄地照亮我的窗,明凈心海一片,舒展開(kāi)繽紛的.羽翼,任憑思緒紛飛成無(wú)盡的遐想,層層疊疊,彩虹道道,映紅星空。同行的路上,多了一個(gè)純潔的你,多了一份暖心的快樂(lè)。

  遇見(jiàn),就是一場(chǎng)美麗的花開(kāi),驚艷了時(shí)光,熏染了彼此,平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷,我會(huì)一路珍惜憫憫中命運(yùn)的安排,喜歡你的天真,疼愛(ài)你的無(wú)邪。掬一捧心香,在清淺的歲月里綻放,靜靜地相守,默默地珍藏,花開(kāi)幾季,落紅幾許,只為我們最美的遇見(jiàn),時(shí)光流淌著最真的純情,依著輕歌,伴著暖語(yǔ),一路精彩,一路心香。

  遇見(jiàn)的作文 篇35

  如今的詞牌,只不過(guò)是個(gè)文學(xué)符號(hào),而在歲月的流沙之下,掩埋著它們的故事。

  從《漁歌子》的“桃花泛鱖上蓬萊”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”,從《菩薩蠻》“今宵好向郎邊去”到《一斛珠》的.“君恩如水空遺恨”,從《千秋歲》的“千秋萬(wàn)歲卻哀聲”到《蘭陵王》的“百煉鋼化繞指柔”……,一個(gè)個(gè)讓人唏噓不已的故事在眼前展開(kāi)。

  百代更迭,一朝繁華,兒女情長(zhǎng),一夜風(fēng)月,無(wú)論是王朝興衰,抑或是陰陽(yáng)兩隔的孽緣,濃縮于一個(gè)小小詞牌中,寄托著詞人的情懷,只可惜很少有人了解。

  《臨江仙》,原是“水仙姿態(tài)驚鴻影”,而我們對(duì)它的記憶,最深刻的卻是“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。正如書中所說(shuō)“一切詞牌都在歲月中慢慢老去”。詞牌已失去曾經(jīng)的光環(huán)。

  書中說(shuō):“詞牌是最雍容華貴的女郎,詞牌是她們的閨名,恨不得含金漱玉后方能念誦”。宋詞的美,一是詞,二是曲,但是中華文化的丟失,讓人嘆息,我們失去了這美麗的音韻,就是有最美的歌喉也無(wú)法將其還原。

  而我們所失去的還有很多,無(wú)數(shù)古籍,毀于秦時(shí)一炬,無(wú)數(shù)亭臺(tái)樓閣,隨王城姓氏改寫,史冊(cè)又添新頁(yè)而灰飛煙滅。宋詞的曲調(diào)與韻節(jié)也被埋藏于歷史洪流,如今我們只有通過(guò)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生機(jī)的文字,去感受那一份份遺失的美好。

  再說(shuō)那一段段千古遺恨的愛(ài)情,相當(dāng)一部分是詞人與某個(gè)妙齡女了一見(jiàn)鐘情,卻又因種種原因離開(kāi),回首之時(shí),香魂盡矣,只留孤墳,悲憤之下,提筆寫詞,流傳于世間。簡(jiǎn)單說(shuō)就是“美人難過(guò)癡情關(guān)”,在那種封建時(shí)代,得以流傳的多位愛(ài)情悲劇,實(shí)在讓有遺憾。

  雖然千載風(fēng)月已然磨滅了許多,但終究留下,任世人為之驚艷。

  遇見(jiàn)的作文 篇36

  細(xì)細(xì)聆聽(tīng)指尖翻動(dòng)書頁(yè)的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見(jiàn)你是我一生中最美好的事情。

  很小時(shí)候的我最愛(ài)做的事情,就是在奶奶的膝下,聽(tīng)她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽(tīng)的故事,這個(gè)時(shí)候,吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢(mèng)。

  當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,第一次遇見(jiàn)了你。你是一本本神奇的童話故事書,給了我更廣闊絢麗的美好世界,帶領(lǐng)我走過(guò)美麗的童年時(shí)光。

  上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的'“未來(lái)”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者,他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個(gè)不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí),我就會(huì)想起:保爾何時(shí)想過(guò)放棄?!當(dāng)我有不會(huì)做的題,一籌莫展的時(shí)候,我也會(huì)想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開(kāi)為止。

  如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?!而我卻把父母無(wú)微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧?ài)我,把自己卑微到塵埃里!……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!

  感謝上天讓我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)你,是一切美好的開(kāi)始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長(zhǎng)的路途中不再迷茫。

  遇見(jiàn)的作文 篇37

  又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠,陰冷的刺骨的涼風(fēng),互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶!

  我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來(lái),這不知是第幾班車了。車緩緩?fù)O,人群又蜂擁而上,原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人,連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下,這樣的天氣和白天的勞累,使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。

  又到站了。老人們牽著孩子們上了車,明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著校園里的見(jiàn)聞,那樣生動(dòng)的描繪渲染得車廂多了幾分趣味,老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán),慈祥的`目光包裹著孩子,滿是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那樣普通而真摯的愛(ài),是多少父母長(zhǎng)輩們相似的特質(zhì)啊。

  這時(shí)有道身影從座位上站立起來(lái),靦腆溫和地笑著,道:“爺爺您坐!蹦鞘莻(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說(shuō)不用,他仍執(zhí)拗地要老人坐下,說(shuō)自己快到站了。車廂的另一頭,這樣溫暖的情景也在上演著。車?yán)镱D時(shí)溢滿了溫暖,窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。

  很快我下了車,迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭遥驖窳宋业男淇。盡管風(fēng)吹雨下,但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉,讓座的學(xué)生還沒(méi)下車,也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠(chéng)的謊言,在公交車上格外溫暖。

  走在布滿水洼的路上,雨勢(shì)漸漸減小了,滿世界都是被沖洗過(guò)的明媚的綠,在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹,卻沒(méi)了方才的凜冽張狂,而多了幾分柔情。

  再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚,心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語(yǔ)言,有著不普通的真誠(chéng)的力量。素不相識(shí)的一車人,在同一片明黃色的燈光下,遇見(jiàn)了同一份最美好的溫情。

  遇見(jiàn)的作文 篇38

  朋友是幸福的時(shí)候愿意給你掌聲、鼓勵(lì)你的人;朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人;朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你在一起無(wú)聊、一起歡笑、一起努力的人。我身邊就有這樣一位好朋友,他名叫郭博文。

  郭博文是個(gè)文靜的小男孩。他個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴總是微微上翹,笑的`時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真是可愛(ài)極了!

  郭博文不僅長(zhǎng)得帥氣,最讓我佩服的還是他樂(lè)于助人。班級(jí)里只要誰(shuí)有困難,第一時(shí)間站出來(lái)施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)試來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了!我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到黑筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的郭博文見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“俞嘯俊你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。只見(jiàn)他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光?纪暝嚕野押诠P還給他,誠(chéng)摯地向他道謝。郭博文說(shuō):“不用謝!我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。”

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友像遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像郭博文這樣的好朋友,這真是一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇39

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花”,涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨(dú)自一人來(lái)到了泰州圖書館。

  漫步在書籍的海洋里,我從架子上取下一本被無(wú)數(shù)人借閱過(guò)的書——《海倫·凱勒傳記》,坐在了一位穿著白毛衣,坐得筆直的女孩對(duì)面。我和她互相笑笑。風(fēng)兒招呼著我的書簽,它輕盈地在空中漫步,落在了女孩的面前。我連忙起身,歉意地朝她笑笑,從她手里取過(guò)書簽,余光卻不經(jīng)意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個(gè)醫(yī)用拐杖。我一驚,僵直地坐了回去,裝作若無(wú)其事的樣子,卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),埋頭沉浸在書中。她的閱讀速度極快,一本書很快便讀完了,她把書放到一邊,趁著她喝水的功夫,我主動(dòng)出擊,問(wèn)她:“你的偶像是誰(shuí)呢?”她愣了一下,臉上竟泛起潮紅,小聲地說(shuō):“我、我的偶像是……海倫凱勒!我想成為她那樣的人!”她略激動(dòng)地看著我,臉上滿是自信。這下我反而愣住了,“你一定可以的!蔽艺f(shuō)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了我該回家的時(shí)候了。我輕輕合起書,她抬頭望著我,似乎預(yù)料到了,眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣,快步跑到了借閱臺(tái)。借閱臺(tái)的阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子,每周都會(huì)來(lái)看書呢!币晃淮餮坨R的阿姨說(shuō)著“是啊,她每次都是最后一個(gè)走的。”我鬼使神差地抬頭,順著她們的目光看過(guò)去。是她!那個(gè)穿著白毛衣的`女孩,我接過(guò)阿姨遞給我的書,緩慢地走了出去。

  書中的海倫·凱勒,在一歲半時(shí)得了重病,成了盲聾啞人,可她并未放棄,在莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,著作《假如給我三天光明》更是無(wú)人不知。

  她也不會(huì)放棄的。

  遇見(jiàn)的作文 篇40

  感謝你們,出現(xiàn)在我這個(gè)花樣年華的青春里。

  她,戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩,成為了我初中的第一個(gè)好朋友。

  開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),太陽(yáng)高掛天空,好似要把它的全部的熱情都散發(fā)出來(lái)。我頭暈?zāi)垦,眼睛已看不清東西,汗水一滴滴劃過(guò)臉頰。我三番五次地蹲下,可仍感覺(jué)那么難受。終于,到了休息時(shí)間。我將臉深深地埋進(jìn)胳膊之間,躲避太陽(yáng)那熱情的陽(yáng)光。這是,一只溫暖的手搭在了我的肩膀上,清脆的聲音在我耳邊響起:“你怎么樣了,感覺(jué)還好嗎?要不要去陰涼地待會(huì)?喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下能量?”我揉了揉眼睛,抬起頭,就撞上她那雙關(guān)切的眼睛,在陽(yáng)光下顯得好美。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那時(shí)起,我們變成了形影不離,互幫互助的好朋友。

  另外一個(gè)人,是在開(kāi)學(xué)以后,我們才漸漸熟悉起來(lái)的。她跟我一樣都是單眼皮,性格活潑開(kāi)朗,熱情大方,敢作敢當(dāng)。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的'周三,當(dāng)中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后,我們一下沖出教室,直奔飯?zhí),就在已?jīng)到達(dá)餐廳時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶飯卡。我一下緊張起來(lái),心想:“怎么辦,如果現(xiàn)在上去取得話,肯定就來(lái)不及了,怎么辦呀?”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)到:“喂,怎么啦?”“我,我沒(méi)帶飯卡!彼财沧欤骸拔疫以為什么事呢,喏,借你吧!”說(shuō)著,就將飯卡遞到我面前,轉(zhuǎn)身去排隊(duì)了。

  我跟在她身后,看著她的后腦勺那晃動(dòng)的小辮子,不禁微笑。

  感謝你們,出現(xiàn)在我身邊,如天使般陪伴著我,你們就是我最美的遇見(jiàn)!

  遇見(jiàn)的作文 篇41

  人生,有許多美好的遇見(jiàn)。在人生路途中,總會(huì)有些“遇見(jiàn)”溫暖著你的心,一遍又一遍的讀,一次又一次的感動(dòng),人生因此而擁有了璀璨的光。

  放假時(shí)我不習(xí)慣早起床,每次起床,太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空。所以我不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗,一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了一次邂逅。

  那日清晨,我還未睜開(kāi)雙眼,一束溫暖的光在朦朧間將我喚醒。起身,跟隨著,走到了陽(yáng)臺(tái)。一幅如畫的景色映入了我的眼簾,我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,我呆住了,視線無(wú)法從它身上離開(kāi)。

  早晨的太陽(yáng)像個(gè)害羞的少女,躲在群山之后,不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。但光芒沒(méi)有晌午光線那么熾熱、火烈,讓我可以清楚的看見(jiàn)它的姿色。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽(yáng)要亮的多,沒(méi)有絲毫悲傷之感,處處綻放著活力,這時(shí)的`太陽(yáng)擁有了不一般的魅力。

  早晨的太陽(yáng),溫柔又不缺失壯麗。它站立于山峰之巔,擁有照亮整個(gè)世界的光芒,將世間的萬(wàn)物喚醒,向各處展現(xiàn)它的活力,宣布新的一天已經(jīng)開(kāi)始。讓原本還有些疲憊的我,突然對(duì)新的一天充滿期待,全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我,全世界也會(huì)充滿活力。朝陽(yáng)有的是一種美,一種無(wú)法形容的美,一種能給人帶來(lái)希望和動(dòng)力的美。它能使人重新從泥濘中站起來(lái),明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光,它給在黑暗中迷失方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向,并一直指引人們向前,找到正確的方向。

  與朝陽(yáng)的遇見(jiàn)是最美的。在每一天的開(kāi)始,賜予我一天的活力,賦予世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。

  遇見(jiàn)的作文 篇42

  “人生若只如初見(jiàn)”。相信讀過(guò)納蘭容若這句詞的人都對(duì)它念念不忘,就像輕抿一口便縈繞于唇間的明前清茶。初見(jiàn),永遠(yuǎn)是那么明艷。

  初秋的天氣不算寒冷,銀杏葉上卻早已布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的暖黃,陽(yáng)光透過(guò)林間斑駁的映入校園,投在你的腳下。那是第一次遇見(jiàn)你,不知怎地卻有些熟悉你的背影,仿佛相識(shí)許久的老友再次重逢,緊趕幾步偷瞄你,有著足以令我羨慕終生的大眼睛和文靜的書卷氣。

  羨慕間又被拉在身后,那天陽(yáng)光普照,微風(fēng)正好,你身后那纖長(zhǎng)的影子隨著它的主人蹦蹦跳跳,我不禁玩心大發(fā),放輕了腳步,躡手躡腳的追了上去,不輕不重的踩了一腳那透著歡快的影子。許是聲音還是有點(diǎn)大,又許是有某種靈驗(yàn)的心靈感應(yīng),反正,正當(dāng)我偷偷暗自竊笑,你卻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),驚訝……

  我輕咬下唇,暗叫不好,卻見(jiàn)你輕挑了一下眉毛,眼中閃過(guò)一絲狡黠,佯裝生氣道:“你想干什么呀?”我正如做了壞事被人抓到的孩童一般喃喃著:這……這。等不及我回答,你便一矮身鉆到我身后,不輕不重的.回跺了一下地面:“是不是這樣?”說(shuō)罷,用她那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我。這時(shí),那一絲狡黠不見(jiàn)了,取而代之的是如小鹿般的無(wú)辜與純潔。

  我不禁“撲哧”一聲笑了,輕輕的碰了你的額頭:“對(duì)啦,第一次就做的如此標(biāo)準(zhǔn)!蹦阋残α,笑容如雪白的羽翼,輕盈的跳躍在校園里,秋天里。

  初見(jiàn),是驚鴻一瞥的瞬間,也是細(xì)水長(zhǎng)流的永遠(yuǎn);是吧臺(tái)上易碎的玻璃杯,也是抽屜中珍重已久的舊照片,希望把這友誼長(zhǎng)存,不希望故事快快結(jié)束的我,會(huì)把我們的遇見(jiàn)小心的呵護(hù)在記憶深處,讓它始終如一,無(wú)論何時(shí)何地,再見(jiàn),若初見(jiàn)!

  遇見(jiàn)的作文 篇43

  因?yàn)橛鲆?jiàn)您,所以心存感激。

  那年,我剛來(lái),剛剛踏入這個(gè)新的殿堂,一切都是未知。我遇見(jiàn)了您。哦,親愛(ài)的老師。

  您是教數(shù)學(xué)的,您的課,豐富多彩,變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”,題型總是千變?nèi)f化,為了節(jié)約時(shí)間,讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮,黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來(lái),粉筆犧牲了一片,手上就像擦了水粉,五顏六色的。

  當(dāng)然了,您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱,我們太輕敵了,整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的,更別提唱歌了,結(jié)果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,澀澀的,都默然無(wú)語(yǔ)。月光下,四周十分靜謐,別的.班正在慶賀勝利,而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)底下總結(jié)不足,開(kāi)始態(tài)度很強(qiáng)硬,神情很嚴(yán)肅,但說(shuō)著說(shuō)著您有些哽咽,大家都低下了頭,看著地面上婆娑的樹(shù)影。我咬著唇,看到一縷月光透過(guò)樹(shù)梢灑在您的臉上,一陣微風(fēng)吹過(guò),眼圈紅了。那以后,我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,在您的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn),越飛越高。

  還有那次,我成績(jī)退的很厲害,那段時(shí)間我有些不知所措,整天無(wú)精打采。您看在眼里,找我談心,幫我分析……透過(guò)窗外,整個(gè)夜幕都變深了,而我來(lái)時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。

  哦,感謝您!感謝,在這最美好的年華讓我遇見(jiàn)了您。月度人物頒獎(jiǎng)上,我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀,感慨萬(wàn)千,您說(shuō):“遇見(jiàn)你真好!”說(shuō)完您的眼濕了,有晶瑩的東西在閃爍。

  是啊,遇見(jiàn)您真好!

  這美好的遇見(jiàn),在我心中激蕩起層層漣漪,讓人生絢麗多姿,美不勝收!

  遇見(jiàn)的作文 篇44

  桌上的康乃馨散發(fā)出的淡淡芬芳,讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見(jiàn)。

  那天我上完補(bǔ)習(xí)班走在回家的路上。一個(gè)紅色的身影映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是一位賣花的阿姨,歲月在她臉上留下了些許痕跡,生活的艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的`康乃馨的香氣,看起來(lái)煞是慈祥熱情。

  望著她滿車的康乃馨,心里猛地一驚,原來(lái)今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上心頭,我有多久沒(méi)為媽媽過(guò)節(jié)了。媽媽為我付出了那么多,我怎能如此吝嗇我的愛(ài)呢!

  那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望著花,忙上前熱情招呼:“小姑娘,買花嗎?瞧,多新鮮呀。”我看那嬌嫩欲滴的花兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后開(kāi)始挑選。

  “一共十塊錢!卑⒁桃贿叞ㄒ贿呎f(shuō)道。聽(tīng)完我一摸口袋,呆住了,霎時(shí)一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門忘帶錢了。本想不買,可這花我又喜歡的緊。我站在那里支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)話。

  阿姨看了我的表情,頓了頓說(shuō):“這花送給你了,你這孩子我看著歡喜!蔽衣(tīng)后臉更紅了,連忙擺手道:“不用,不用,這怎么好意思呢!”

  她嘆了口氣說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧!不要像我……唉!收下吧,就當(dāng)了了我一樁心愿吧!”我聽(tīng)后只好收下花。

  匆匆跑回家,放下花,拿起錢,趕緊跑到樓下,卻只見(jiàn)阿姨推車離開(kāi)的背影,趕忙跑過(guò)去,卻不巧遇上紅燈,只能眼看著她離開(kāi)。我站在原地,聞到空氣中傳來(lái)淡淡的花香。

  與她相遇仿佛一場(chǎng)流星轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣中的花香也是唯一她來(lái)過(guò)的證明。她教會(huì)我更加孝順,伴隨著最美遇見(jiàn)的花香會(huì)消失,但盛開(kāi)在我心里的康乃馨不會(huì)消失。

  遇見(jiàn)的作文 篇45

  時(shí)光不老,我們不散。

  ——題記

  “時(shí)光還在不停地游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長(zhǎng)大后,我們一起仰望,曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”

  每次聽(tīng)到《八年的愛(ài)》這首歌,我的眼睛就會(huì)噙滿淚水。臨近畢業(yè),對(duì)同學(xué)們的不舍也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。難忘的小學(xué),六年時(shí)光,曾經(jīng)以為的漫長(zhǎng),如今已十分短暫。一眨眼,我們就要分開(kāi)。

  遇見(jiàn)真好。難忘我們的美麗校園,那四季絢爛的花壇,那彌漫著縷縷書香的閱覽室,那窗明幾凈的教室,那寬闊熱鬧的操場(chǎng)。還有那處處的歡聲笑語(yǔ),那陣陣悅耳的讀書聲,那同學(xué)們的友善,老師的教導(dǎo),都是那么令人難忘。

  遇見(jiàn)真好,難忘我們天真可愛(ài)的同學(xué)。在失意的時(shí)候,你們鼓勵(lì)我,為我加油;在生氣的時(shí)候,你們幫我抹掉眼淚,給我一個(gè)依靠的肩膀;在受委屈的.時(shí)候,你們?yōu)槲彝ι矶,幫我洗清冤屈。是你們,陪我一起瘋,一起笑,一起擁抱?yáng)光,一起迎難而上,有福同享,有難同當(dāng)。和你們?cè)谝黄鹚袝r(shí)光,都是那么美好,那么快樂(lè)!

  遇見(jiàn)真好。難忘對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師,你們對(duì)我們的教誨,我永生難忘。你們傳授給我們知識(shí),告訴我們?nèi)松恼芾,教?huì)我們?yōu)槿颂幨隆D銈兊恼佌伣陶d,我們都記在心里,并將帶著它們走向更遠(yuǎn)的地方。

  我們的遇見(jiàn),是命中注定的。在這最后幾個(gè)月的時(shí)光里。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)再與你們吵架,好好地度過(guò)每一個(gè)日子。互相關(guān)愛(ài),互相理解,為我們這小學(xué)最后的時(shí)光,畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  你們是我一生中,最美的遇見(jiàn)。

  今生有幸,能遇見(jiàn)你們。

  遇見(jiàn)的作文 篇46

  因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落……”每當(dāng)聽(tīng)到這段歌詞就想到我與我的偶像的第一次遇見(jiàn)。

  我和她的第一次遇見(jiàn),是在一部電視劇《還珠格格》里,但是我并不關(guān)注她,因?yàn)樗吘共皇侵鹘莾?晌衣l(fā)現(xiàn)她的存在時(shí),這部電視劇已經(jīng)快播完了。

  穎寶能有今天的成就全是靠她不屑的努力和高超的演技。有人說(shuō)他整過(guò)容,有人說(shuō)她演技差,有人說(shuō)她沒(méi)有資格呆在娛樂(lè)圈,甚至還有人說(shuō)讓她滾出娛樂(lè)圈。

  面對(duì)這樣的話,她仍一聲不吭,認(rèn)真做自己的工作,默默的.努力,用自己的實(shí)力證明不比別人差。穎寶在整容前演過(guò)的電視劇有《陸貞傳奇》我回家后看了又看,覺(jué)得她以前和現(xiàn)在都長(zhǎng)得差不多,又何談?wù)菽兀克难菁家埠芎,又怎么?huì)有那么多黑粉呢?雖然她的黑粉說(shuō)她的演技很差,但又為什么要看她演的電視劇呢?我常常思考這些問(wèn)題。

  就拿今年最火的一部電視劇《楚喬傳》來(lái)說(shuō)吧!她把楚喬這個(gè)角色刻畫得非常好。贏得了許多觀眾的好評(píng)。可誰(shuí)有知道她背后的努力呢?據(jù)說(shuō)她在拍第一集的時(shí)候,不小心受了傷,可卻堅(jiān)持不包扎,繼續(xù)拍戲。她最近還因?yàn)樯∵M(jìn)了醫(yī)院。

  正如一句話所說(shuō)“才能的火花,常常在勤奮的磨石上進(jìn)發(fā)”她靠自己的勤奮和努力不斷激發(fā)自己才能的火花,使自己的演技不斷上升。我看著她一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)橛鲆?jiàn)了她,我學(xué)會(huì)了怎樣努力;因?yàn)橛鲆?jiàn)了她,我明白了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的真正含義;因?yàn)橛鲆?jiàn)了她,使我明白了“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”。她用行動(dòng)權(quán)勢(shì)了“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。

  謝謝你,穎寶,感謝一路上有你;讓我們一起為各自的理想而奮斗!

  遇見(jiàn)的作文 篇47

  這個(gè)寒假,我來(lái)到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。

  我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈;在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂(lè)項(xiàng)目;在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍;在戴著面紗的長(zhǎng)白山山頂感受到了狂風(fēng)的力量;在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺(jué)得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。

  剛進(jìn)入冰雪大世界,我就被這壯觀的景象震撼了。來(lái)到冰雪大世界,首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-2018的.年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物,再配上各色燈光,簡(jiǎn)直是美得無(wú)法形容。里面有300多米長(zhǎng)的冰滑梯,冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢!冰宮殿規(guī)模宏大,燈光照上去后,金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣,卻都無(wú)與倫比。冰酒吧是模仿了一個(gè)真正的酒吧雕刻的,有服務(wù)臺(tái)、酒水單、酒柜、還有酒杯,讓人仿佛置身于一個(gè)真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓,只要敲一下小鼓,冰鼓就會(huì)隨著節(jié)奏變化顏色,有趣極了!

  置身于這樣一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的景觀中,我不禁想:這些各式各樣的造型會(huì)不會(huì)是把水裝進(jìn)模具里面,等成型后再取出來(lái)的呢?后來(lái)從導(dǎo)游的講解中我知道了,松花江每年12月左右就上凍了,所有的冰都是從松花江里取出來(lái)的,這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。

  今年剛好是冰雪大世界開(kāi)園20周年,場(chǎng)面極其壯觀,園區(qū)總面積80萬(wàn)平方米,用冰量18萬(wàn)立方米,用雪量15萬(wàn)立方米,這可真是個(gè)大工程呀!

  冰城之旅是那樣的美妙,感謝這次最美的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇48

  超越人,神,魔三界,驚天地泣鬼神的人魔之戀,許仙與白娘子在西湖斷橋相遇,使其能實(shí)現(xiàn)十年修得同船渡,百年修得共枕眠。我雖無(wú)許仙與白娘子之間巧遇的安排,但我與你們的遇見(jiàn)更是一種命運(yùn)的安排。

  能與你們的相遇,絕非是純粹和巧妙的遇見(jiàn),更可能是上天對(duì)我們之間一種命運(yùn)的安排,這也決不是老天的戲弄,這是我們之間的命運(yùn)的`韁繩,把我們牽引到了一起。

  與你的相遇,我的內(nèi)心開(kāi)始由孩童般的無(wú)憂無(wú)慮走向成熟穩(wěn)重。你教育我在這個(gè)凄困交加的社會(huì)中更多的是一種忍耐。所謂大丈夫能屈能伸,忍耐是可以將事情圓滑甚至是煙消云散的一種最好的方法。但有時(shí)當(dāng)回豹子頭即便是忍無(wú)可忍的時(shí)候,可以來(lái)回火拼王倫。與你的相遇更是一種潛質(zhì)的展現(xiàn)。自從與你相遇到現(xiàn)今,是你拓展了我的知識(shí)面,擴(kuò)大了我的視野,開(kāi)啟了我那扇在許久中沉睡,灰塵以鋪得猶如沙子般厚大的門,希望之光一敞而開(kāi),我那股唄封印許久的內(nèi)在潛質(zhì)像發(fā)了瘋的洪流,波濤洶涌的從內(nèi)心一躍而起,振奮出人生第一次彩色的光點(diǎn)。你知道嗎,我的老師?

  與你的相遇,使我變得強(qiáng)大,與你的相遇更是我堅(jiān)定信心上的一根支柱,與你的相遇更是我內(nèi)心的開(kāi)朗,是你讓我懂得在生活上如何去接納,在學(xué)習(xí)上如何奮斗,在成長(zhǎng)中如何堅(jiān)強(qiáng),你與我有同感嗎?我的同學(xué),有你的相遇更是我人生的一次轉(zhuǎn)折,你是否得知?

  高山流水,伯牙遇見(jiàn)鐘子期。使之才能流芳百世,受人崇敬,你我的相遇絕非亞于伯牙遇見(jiàn)鐘子期。因此我感到是無(wú)比的慶幸與安慰。

  遇見(jiàn)的作文 篇49

  世間總有一種遇見(jiàn),驚艷了時(shí)光,溫暖了歲月。

  我遇見(jiàn)你是一種美麗的意外。在我已知的歲月里,你從來(lái)沒(méi)有綻放過(guò)你的美麗。枯槁的身影,形影單只地佇立在寒風(fēng)中。歲月靜好,聽(tīng)風(fēng)吟,看雨落。歲月的美麗就在于,春夏秋冬地匆匆流逝。從出生時(shí)的嗷嗷待哺,到胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),再到為夢(mèng)想不斷前進(jìn)奮斗的孜孜學(xué)習(xí)。在這些時(shí)光里,我遇見(jiàn)了溫暖的家庭,誨人不倦的老師,風(fēng)雨同舟的朋友。但是我的心一直在掛念著你,在我失落時(shí),在我開(kāi)心時(shí),在我慶幸時(shí),我都會(huì)與你分享。雖然你不會(huì)說(shuō)話,但你是一位好的傾聽(tīng)者。

  在別人看來(lái),你是一棵完全不起眼的桃樹(shù)。也有很多人都說(shuō)你早已枯死,但我從來(lái)都不會(huì)相信。因?yàn)槲抑涝谀慊野档耐獗硐拢[藏著一顆蠢蠢欲動(dòng)的嫩芽,呼之欲出。我一直都在期待著,等待著,見(jiàn)證著。就在那一年,一場(chǎng)春雨悄然而至!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我期待這場(chǎng)春雨能夠把你喚醒。我透過(guò)窗戶,看著雨滴落在你的手臂,你的身軀,濺落起一串串水珠,慢慢的化開(kāi)。我的心情如此澎湃。媽媽問(wèn)我為什么那么執(zhí)著,我回答“因?yàn)槲以谏杏鲆?jiàn)了你”。我遇見(jiàn)的不僅僅是一棵桃樹(shù),更是一個(gè)還未綻放的生命。

  讓我喜出望外的是,你終于開(kāi)花了!最美的遇見(jiàn)是冥冥中的`注定。你遇見(jiàn)了春雨,如同我遇見(jiàn)了你一樣;你等待著春雨,如同我等待著你一樣。

  大千世界,萬(wàn)千浮華。我遇見(jiàn)過(guò)數(shù)不勝數(shù)的桃花,卻從來(lái)沒(méi)有一棵能如此感動(dòng)我。你的粉紅色的花朵和黃白色的花蕊,散發(fā)出陣陣幽香,盡顯出生命的美麗。我遇見(jiàn)了生命的綻放,是沉睡了十年后的美麗。

  人生中有幾次相遇能夠驚艷時(shí)光?感謝時(shí)光唯美了你我的遇見(jiàn),這份遇見(jiàn),也是我坎坷人生途中的一份堅(jiān)持與值得。

  遇見(jiàn)的作文 篇50

  這是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n,一門內(nèi)容繁雜的課。它不同于語(yǔ)文詩(shī)意的表達(dá),也不同于數(shù)學(xué)精密的邏輯。它,就是歷史課。對(duì)我來(lái)說(shuō),歷史課一點(diǎn)都不枯燥,相反,這是一門令我興奮的課。不僅是因?yàn)槲蚁矚g歷史,更是因?yàn)槲覀兊臍v史老師獨(dú)特的人格魅力。

  第一節(jié)歷史課,蒙老師走了進(jìn)來(lái),微駝著背,歲月在他的臉上并沒(méi)有留下明顯的印記。他的眼睛炯炯有神,微胖的`臉上隱約顯出點(diǎn)點(diǎn)皺紋,濃密的黑發(fā)里,夾雜著零星的白發(fā)。他走進(jìn)教室,輕呷一口水,等我們安靜下來(lái),他的第一句話就是:“要以我的智商,記住你們的名字就是奇跡”話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。蒙老師接著說(shuō):“論歷史,我是陜西教得最好的歷史老師”。看到我們半信半疑的表情,老師微笑著說(shuō):“好好好,謙虛一點(diǎn),加上之一!边@是一位幽默至極的老師。

  雖然平日里蒙老師樂(lè)呵呵的,但老師對(duì)我們的要求還是很嚴(yán)格。第一次見(jiàn)到老師生氣,是在有的同學(xué)沒(méi)有背過(guò)老師要求背記的內(nèi)容的時(shí)候。那天,老師一連抽起好幾位同學(xué)背誦,但大家都是兩眼上翻,支吾著。老師便怒曰:“這點(diǎn)東西都背不下來(lái),這節(jié)課就背書!”這下大家急了,滿教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之類的聲音以及陣陣翻書聲。終于,蒙老師在滿意的抽查完后,便繼續(xù)上課。

  很多人把檢查背誦當(dāng)作“歷史課前受的那點(diǎn)難”,有人因?yàn)橐车闹R(shí)點(diǎn)太多而叫苦連天。但我認(rèn)為老師是對(duì)的,功夫在平時(shí),而不是在考試前一天才突擊復(fù)習(xí)!皠e大難臨頭了才臨時(shí)抱佛腳,小心佛腳一腳把你踹倒!

  我們的歷史老師,引領(lǐng)著讓我們看到歷史,走進(jìn)歷史,以古為鏡,以史為鑒。

  遇見(jiàn)的作文 篇51

  陽(yáng)光下,我們初次見(jiàn)面,是在那深藍(lán)色的棚子下,那時(shí)的你,還在忙著處理班務(wù),我卻對(duì)您有了一些新的印象。

  您,就是我們的班主任——大曲老師,還記得軍訓(xùn)時(shí),您給我們上的開(kāi)學(xué)第一課,傾聽(tīng)之敬,靜,凈!皟A聽(tīng)”成為了我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)關(guān)鍵詞。

  12歲的我剛剛步入中學(xué),一切都是那么生疏,初次見(jiàn)您,我第一眼就能看到一個(gè)個(gè)子很高,很強(qiáng)壯,戴著眼鏡,一副既嚴(yán)厲,又學(xué)識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師的樣子,我對(duì)您不熟悉,壓根從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),但仍有一種親切感,不得不說(shuō),您很像小學(xué)時(shí)那個(gè)數(shù)學(xué)老師。

  回到您的課堂上,那一定是風(fēng)趣幽默,妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,從您開(kāi)始講課到宣布下課,我從不走神,是因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)的渴望,更是因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過(guò)您講課的每一部分。只見(jiàn)您拉開(kāi)黑板,指著屏幕,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)為大家細(xì)心的講解,也會(huì)讓同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我原以為許多同學(xué)在暑假都學(xué)過(guò),所以您會(huì)進(jìn)度很快。但恰恰相反,您會(huì)將每一節(jié)課的內(nèi)容一步步的講解,即使那些基礎(chǔ)知識(shí),您也會(huì)寫上滿滿一黑板的板書,您說(shuō)的對(duì),您的字雖然有一些連筆,但看久了確實(shí)很好看。

  同時(shí),您也是一名班主任,在處理班務(wù)的時(shí)候,您也一樣認(rèn)真負(fù)責(zé):早上晨練的'時(shí)候,能看到您早早來(lái)到學(xué)校,站在旁邊看的身影,在每個(gè)人的綠植干枯的時(shí)候,您也會(huì)及時(shí)提醒我們澆水,當(dāng)然,您也少不了嚴(yán)厲,在有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有糾錯(cuò)時(shí),您也會(huì)教訓(xùn)他們,有同學(xué)在中午講話時(shí),您也會(huì)批評(píng)他們,感謝您的認(rèn)真,感謝您的嚴(yán)厲,感謝您為班級(jí)的付出,。

  每當(dāng)陽(yáng)光再次灑下,我仿佛又看到了您的身影,看到了您的付出,您的幽默,您一絲不茍的認(rèn)真,很幸運(yùn),在未來(lái)的三年中,您能一路相伴。

  遇見(jiàn)的作文 篇52

  都說(shuō)總有一次遇見(jiàn),讓你難以忘懷;總有一種遇見(jiàn),使你獲益匪淺。劉老師,與您相遇是世上最美的遇見(jiàn)。

  初次我與您的遇見(jiàn)是在窗明幾凈的教室,是在我踏入校園的第一天。那時(shí)的我還是個(gè)害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆印T谀淖⒁曄,在您的微笑中,我如沐春風(fēng),宛如剛剛破土而出的幼苗,吮吸知識(shí)的甘霖。

  老師,還記得那一次嗎?您讓我擔(dān)任我們小組的組長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)就像被雷劈了一般震驚。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,面對(duì)著一張張尚不熟悉的`面孔,我心里咚咚打鼓!拔倚袉?”我偷偷質(zhì)問(wèn)自己。當(dāng)時(shí)的我已騎虎難下,只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報(bào)分的時(shí)刻,小組一天的成果就要大聲的公之于眾。那時(shí),我還放不開(kāi)。輪到我們組時(shí),聲音便明顯低了下去。我本以為會(huì)蒙混過(guò)關(guān),沒(méi)想到您卻喊“重報(bào)!”我一愣,以為自己出差錯(cuò)了便更不敢報(bào)了。您板起臉來(lái)說(shuō)“聲音太小,扣兩分,重報(bào)!”我的臉“唰”一下便紅了,于是就鉚足了勁兒喊,可一喊完,我就恨不得把舌頭咬下來(lái),我忘記了剛才扣那兩分了。“兩倍,重報(bào)!”那時(shí),我都快哭出聲來(lái)了,兩倍,那可是整整六十分。∥覐(qiáng)忍淚水,大聲喊:“三組負(fù)六十!”這時(shí)您才滿意。

  事后,您將我叫到辦公室里,與我親切交談。我本想借助這次機(jī)會(huì),向您辭職,因?yàn)槲夷慕?jīng)歷過(guò)這種事啊。但您的一句話卻喚醒了我本性中的好強(qiáng)的一面,“快馬經(jīng)得起鞭策”,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬,我經(jīng)常在報(bào)分前大聲練習(xí),為的就是證明自己。在這一次次的報(bào)分中,我逐漸成長(zhǎng),逐漸大方。您也讓我登上了競(jìng)選的舞臺(tái)。至今,我仍保留著大聲報(bào)分的習(xí)慣,這似乎已成為您與我的小約定。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,與您的相逢,怎能不是這世上最美的遇見(jiàn)呢?

  遇見(jiàn)的作文 篇53

  遇見(jiàn)不是偶遇,我們所遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是命運(yùn)注定的,遇見(jiàn)是一種緣份,遇見(jiàn)的每一個(gè)人或是每一種事物都會(huì)給我們帶來(lái)好運(yùn)。這兩年的初中生活,讓我有了太多的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)團(tuán)結(jié)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,說(shuō)笑的說(shuō)笑,吃東西的吃東西,追趕打鬧個(gè)個(gè)都行。但是一遇到正事,同學(xué)們也不會(huì)輸于他人。那一回,我們班和別的班進(jìn)行拔河比賽,一聽(tīng)到要比賽了,同學(xué)們的精神也振奮起來(lái),有序的抓好繩子,燥動(dòng)的手腳,似乎已經(jīng)迫不及待了,隨著吶喊聲的開(kāi)始,拔河也開(kāi)始了,每個(gè)人都拿出了最大的力氣,眉頭已經(jīng)皺得像一塊抹布,隨著繩子突然一輕,整個(gè)隊(duì)伍都倒下來(lái)了,但卻不痛,每個(gè)同學(xué)臉上都露出勝利的笑容,這笑容,是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)換來(lái)的。

  遇見(jiàn)單純

  雖然已經(jīng)是初中生了,但在我們老師眼中卻是一群?jiǎn)渭儫o(wú)知的小屁孩,在英語(yǔ)課上,我們最喜歡的事情便是和章老師奮泡泡,張老師像一個(gè)大姐姐,和我們總會(huì)有共同的話題,在她的眼中我們就是開(kāi)心果,也是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。我們的物理老師李老師也時(shí)常說(shuō)我們來(lái)了年級(jí),李老師在黑板上寫了一長(zhǎng)掛的.知識(shí)點(diǎn)后,轉(zhuǎn)頭看一下我們還無(wú)動(dòng)于衷,不禁強(qiáng)顏歡笑,像是一位母親看著剛出生的孩子。不是這兩位老師別的老師也很喜歡來(lái)我們班上課,都夸同學(xué)們很單純。

  遇見(jiàn)堅(jiān)持

  記得學(xué)校舉行拉練的時(shí)候,開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,對(duì)長(zhǎng)達(dá)十六公里的路程充滿期待,在走的過(guò)程中,我們唱起了歌謠。不過(guò)抵達(dá)目的地后大家都累了,休息了片刻又開(kāi)始返校。這幾萬(wàn)的步數(shù)是我們堅(jiān)持所得到的,看著返校時(shí)的集團(tuán)體照,這也是美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)不止有人或事,人終會(huì)分開(kāi),事中會(huì)忘記,但精神永在。我們班的團(tuán)結(jié)單純與堅(jiān)持是我最美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇54

  “錢老師來(lái)了!”不知是誰(shuí),在嘈雜中大叫一聲。以致同學(xué)們條件反射般地停止了手頭之事。個(gè)個(gè)都措不及防地抽出數(shù)學(xué)書,撩起自動(dòng)筆,一本正經(jīng)地開(kāi)始寫作業(yè)!皣W啦——嘩啦——”耳熟能詳?shù)蔫匙扣聲向教室門口逼近。忽然間,門口果然閃出一個(gè)身影。這個(gè)身高約一米八的男人健步走向講臺(tái)。他便是我們的數(shù)學(xué)老師錢老師。他衣著樸素,目光敏銳的眼睛前架著一副金邊眼鏡,面色憔悴,大大的腦袋似乎容下了全世界的知識(shí)。

  “今早布置的作業(yè)還沒(méi)做完,你們有多忙!”這嚴(yán)厲的聲音使同學(xué)們大氣都不敢喘,“說(shuō)過(guò)多少遍了?學(xué)習(xí)要靠自己……”口水四濺了半分鐘,錢老師便開(kāi)始講課了:“今天,我們要學(xué)習(xí)……”不知何時(shí),錢老師早已從教室這頭滑到了袁國(guó)梁課桌旁。“啪!”隨著教鞭的.一起一落,袁國(guó)梁的手已經(jīng)紅成了氣球!坝衷陂_(kāi)小差,你把正比例的意義背一遍!薄拔摇也粫(huì)……”“不會(huì)?不會(huì)還在開(kāi)小差。意義抄五遍!”這是教室里常發(fā)生的一幕。同學(xué)們都習(xí)以為常,但有時(shí)還會(huì)有些膽寒。所以,同學(xué)們都覺(jué)得錢老師太嚴(yán)厲了。

  今天是周三,輪到我值日了。把同學(xué)們打發(fā)走之后,我鎖了門,也離開(kāi)了教室。路過(guò)辦公室時(shí),一個(gè)熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師!辦公室里沒(méi)有其他老師,唯獨(dú)有錢老師在專心致志地批改作業(yè),手中握著紅筆,熟練地在本子上批閱著,手時(shí)不時(shí)推一下眼鏡,敏銳的目光在作業(yè)本上掃描過(guò)去。我忽然為曾經(jīng)對(duì)錢老師的不滿而后悔。我想起了一句話:“老師,是人類靈魂的工程師!

  錢老師,一個(gè)平凡的教師,卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書育人之道。!錢老師,我心中最美的那個(gè)人。

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