燈 - 小學(xué)生狀物作文550字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的燈 - 小學(xué)生狀物作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字1
今日閑來(lái)無(wú)事，翻看著一些被拋棄了的書(shū)�？吹揭黄涛模瑑�(nèi)容大致是這樣的。一個(gè)小蟲(chóng)子飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的耳朵，小男孩的家人們?cè)趺炊寂怀鲞@個(gè)蟲(chóng)子。蟲(chóng)子在小男孩的耳朵里折騰，小男孩哇哇地哭，家人們也急呀，都準(zhǔn)備帶他去醫(yī)院了。這時(shí)，旁邊一直沉默的女孩開(kāi)口說(shuō)：“我有辦法�！闭f(shuō)完，女孩拿來(lái)一個(gè)手電筒，開(kāi)著最亮的燈照向男孩的耳朵，沒(méi)一會(huì)兒，蟲(chóng)子緩緩地飛出來(lái)了……這篇文章讓我感受很深，蟲(chóng)子完全不把大人們的折騰當(dāng)一回事，卻被一道電筒光引出來(lái)。細(xì)細(xì)品味，才算讀懂了這篇文章蘊(yùn)含的意義，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)就是，小蟲(chóng)子在男孩的耳朵里迷路了，它需要一盞燈為它照亮道路。
對(duì)，它就是需要一盞燈。不僅僅是它，每個(gè)人，都需要一盞燈。這盞燈是指引你前進(jìn)的航向，是你的避風(fēng)港。見(jiàn)過(guò)多少個(gè)孤兒在好心人的幫助下重拾對(duì)生活的希望，取得成功。見(jiàn)過(guò)多少個(gè)叛逆的留守兒童在老師同學(xué)的幫助下變得快樂(lè)，善良。這盞燈可以是你的家人，可以是你的朋友，可以是陌生人，甚至可以是一句話，一個(gè)眼神。有些人，就是因?yàn)槿鄙龠@盞燈，才會(huì)走入歧途，有些人，在貧困潦倒時(shí)看到這盞燈，有了生活的希望，看到了明天的輝煌!他們也在希望中成功。
每個(gè)人都需要一盞燈，或許只是無(wú)意的舉動(dòng)，都能夠讓別人重拾希望。做別人的希望之燈，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。生活還很美好，活著，就是最大的希望。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字2
光慢慢散下，路上鋪滿熒光，原本漆黑的夜，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下天上的月亮與點(diǎn)點(diǎn)繁星，還有地上那盞照亮路的燈，除了幾聲“知了，知了”，一切都那么靜謐美好呀！
那是個(gè)冬天，風(fēng)“呼呼”地刮著，夾著雪，是多么的寒冷。街上無(wú)一人，大家都躲在家中，看看電視，玩玩手機(jī)，可爽快了，誰(shuí)喜歡大晚上頂著風(fēng)雪去趕路呢？臉頰凍得通紅，不如躺在旅館里美美地睡一覺(jué)，放松放松身體，抖擻抖擻精神呢。可是路燈依然不畏風(fēng)雪地立在那，仿佛是一個(gè)高大的巨人，依然照亮那條不平的小路。雪落在它的頭上，已經(jīng)有一尺多厚了，那白白的血在漆黑的燈身上，是那么亮人的眼，讓自己不覺(jué)有些羞愧。
想到小時(shí)候自己不懂事，經(jīng)常生悶氣來(lái)踢路燈，想到這兒有些羞愧。路燈為路人照亮前行的路，我卻不知好歹地踢它，這太不講道德了。
燈，謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)，來(lái)照亮我們的路。
等老了，燈泡發(fā)出的光已經(jīng)不如從前閃亮，有些灰暗。有時(shí)像眼睛一樣眨呀眨的，時(shí)常發(fā)光，時(shí)常不發(fā)光。燈泡上落滿了灰塵，有蟲(chóng)子、飛蛾在它身邊飛來(lái)飛去，它的旁邊經(jīng)�！皢魡簟钡捻�，讓人不耐煩。
它身上的漆也默默地掉落，一會(huì)兒青，一會(huì)兒黑，上面布滿了鐵銹，有些黃，弄起來(lái)軟軟的，看著有些想吐，有些惡心。
工人們把老路燈搬走，換上了一個(gè)嶄新的路燈，依舊為我們照亮前行的道路。老路燈，請(qǐng)你好好休息吧，不要擔(dān)心，我們依舊有燈照亮。
你給我們的光明，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我們心中。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字3
我的家鄉(xiāng)是六橫，六橫是一個(gè)非常美麗，擁有許多風(fēng)景線的小鎮(zhèn)。正月初一舞龍燈便是這其中能讓人駐足癡望的風(fēng)景線之一了。
正月初一早上“咚咚當(dāng)當(dāng)”的一陣敲鑼打鼓聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我穿好衣服來(lái)到樓下原來(lái)是在舞龍燈。只見(jiàn)金黃的龍頭特別精致，整條龍是由無(wú)數(shù)個(gè)“鱗片”組成五彩斑斕的好看極了，我突然發(fā)現(xiàn)兩條龍的尾巴上都分別寫(xiě)著：一帆風(fēng)順和喜迎春節(jié)，不一會(huì)兒奶奶下來(lái)了她問(wèn)我：“你知道龍有幾節(jié)嗎？”我認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)：“一、二、三……兩條龍共有二十四節(jié)�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)舞龍的隊(duì)伍往廣場(chǎng)去了，我跟奶奶也來(lái)到了廣場(chǎng)，圍觀的人越來(lái)越多，人群都圍成了一個(gè)圈，兩條龍?jiān)谥虚g不停地表演著，一會(huì)兒是雙龍戲珠、一會(huì)兒是黃龍卷藍(lán)龍、一會(huì)兒又是波浪翻滾。仔細(xì)看可以瞧見(jiàn)領(lǐng)頭的阿姨頭上冒出了許許多多的汗珠，因?yàn)樗械膭?dòng)作都是她在帶頭，龍頭又特別重，所以很是吃力。忽然一個(gè)身穿黃大褂，手拿大扇子的大頭和尚來(lái)到了我面前，立刻我就躲到了奶奶身后，因?yàn)槲遗麓箢^和尚，不一會(huì)兒大頭和尚就離開(kāi)了，我就問(wèn)奶奶：“為什么要有大頭和尚呢？大頭和尚好恐怖哦！”奶奶回答我說(shuō)：“因?yàn)榇箢^和尚能為我們帶來(lái)歡樂(lè)，如果沒(méi)有他，那舞龍燈就沒(méi)意思了。”
龍燈遠(yuǎn)去了，人群離去了，我跟奶奶也回家了。舞龍燈雖不是六橫獨(dú)有的特色，但它卻給我們的春節(jié)增添了不少歡樂(lè)和色彩。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字4
十一長(zhǎng)假了，媽媽要接我到義烏去住幾天。那是爸爸工作了十年的地方，我向往已久，心里別提有多高興了。
9 月 30 日 ，我不知道自己是怎么回到家的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽的車已經(jīng)停在門(mén)口了。我急切地問(wèn)：“媽，我們什么時(shí)候走？”
“你收拾一下學(xué)習(xí)用品，我們就走。還可以趕上你爸爸請(qǐng)我們吃飯�！�
就要看到爸爸了，我很激動(dòng)。要知道我有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到他了。他一定又要說(shuō)我變成男子漢了。
我們出發(fā)了，雖然太陽(yáng)下山了，但云彩依然燦爛地為我們送行。車子很快到了高速入口，入口處燈火輝煌，像是在和天上的云彩競(jìng)相爭(zhēng)輝。
媽媽把車穩(wěn)穩(wěn)地駛上了高速，一路上，我一邊看著兩邊飛速后退的景物，一邊想像義烏的樣子，一定很美吧！
快到義烏出口的時(shí)候，天已經(jīng)基本上黑了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽告訴我，前面明亮的一團(tuán)就是義烏高速出口處，我仿佛看到了一個(gè)發(fā)光的大球，如果不是媽媽告訴我，我還以為是外星人來(lái)了。
終于見(jiàn)到了夢(mèng)中來(lái)過(guò)千百次的義烏，她真的好干凈，好明亮�。∥曳路疬M(jìn)入了燈的世界。路邊草叢中躲著圓圓的射燈，直射得一棵棵小樹(shù)綠得逼人眼睛；人行道邊上是像鳥(niǎo)籠一樣的燈立在邊上，泛著微黃的光，估計(jì)是給行人準(zhǔn)備的；行車道兩旁的燈則有三層，下面是會(huì)變色的燈柱，媽媽說(shuō)還會(huì)唱歌呢！燈柱上面是一盞超級(jí)明亮的燈，把路面照得如同白晝。在兩邊的燈柱中間則連著許多小燈，像滿天的星星。車子前進(jìn)，燈后退，我忽然覺(jué)得我們像行駛在夕陽(yáng)照耀下的河面上。
媽媽問(wèn)我：“喜歡義烏嗎？”
“喜歡，好亮��！”我摸摸腦袋問(wèn)媽媽：“奶奶一直讓我節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)燈。說(shuō)還有很多地方現(xiàn)在還沒(méi)有電燈呢。為什么這里要開(kāi)這么多燈呢？”
媽媽笑笑沒(méi)有回答我。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字5
在黑暗中點(diǎn)亮光點(diǎn)，讓迷茫之人找到正確的方向。點(diǎn)亮人生的火光吧，勇敢前行。
很小的時(shí)候總是怕黑，也許是因?yàn)閷倮鲜蟀�，膽子小。在黑夜中�?dú)自一個(gè)人走，總會(huì)心生恐懼，腦海中不停上演恐怖畫(huà)面。往往這種時(shí)候都是雙手握拳，一路快跑，沖進(jìn)家門(mén)�？墒侵灰蛬寢屪咴谝黄穑悴挥X(jué)得害怕，十分的心安，好像黑夜中亮起了一盞燈。
記得小時(shí)候，最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻就是上樓梯。樓道里總是黑漆漆、靜悄悄。上樓梯時(shí)總是我在前，媽媽在后。上樓梯時(shí)，我總是會(huì)小心翼翼環(huán)顧四周，心里發(fā)毛�？缗_(tái)階的時(shí)候腿都在抖，想要鼓勵(lì)自己別害怕，但是手心都開(kāi)始冒汗，心提到了嗓子眼兒。這時(shí)候，恐懼就像一座大山一樣，壓得我喘不過(guò)氣兒。
媽媽看我越走越慢，趕緊隨手打開(kāi)感應(yīng)燈。當(dāng)燈亮的那一刻，如釋重負(fù)。這是我心中的克服恐懼的明燈啊，從此以后，上樓梯時(shí)我總是要去搶著開(kāi)燈，踮著腳尖，努力去伸手去觸碰那個(gè)開(kāi)關(guān)。
現(xiàn)在，沒(méi)有了恐懼卻多了一份愁，課業(yè)上的難題常常讓我覺(jué)得惆悵�！安粫�(huì)做”便成了口頭禪。一道道難題就如同黑夜一樣，讓人倍感迷茫。媽媽是黑夜中的明燈，她常常會(huì)為我答疑解惑。每次向她求助時(shí)，她總是第一時(shí)間來(lái)到我的身邊。她瞧著我，總是假裝嗔怪道：“這都不會(huì)啊，小腦袋在想什么呢?”一聽(tīng)這話我心里一驚，有些失落。我以為媽媽不會(huì)為我講解，可她每次都認(rèn)真教我方法，幫助我解題。聽(tīng)著媽媽細(xì)心的講解，我茅塞頓開(kāi)。我的心中又亮起了一盞明燈，一盞讓我覺(jué)得溫暖的明燈。
人生之路上，不要覺(jué)得黑暗鋪天蓋地，讓你無(wú)法前行。別慌，看看周圍，或許不遠(yuǎn)處就有一盞為你指路的明燈。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字6
似乎每個(gè)冬天都是這樣，天空飄著枯黃的落葉，似是告別之傷，又好像是，來(lái)自久遠(yuǎn)的時(shí)光的懷念……
路上，總有那么幾座路燈閃耀著。它默默無(wú)聞，甚至沒(méi)有人注意到它們。但是，無(wú)形之中，它們?yōu)槿蓑?qū)散了路上的種種黑暗。
考試的落寞感一次又一次向我襲來(lái)。被老師留下，六點(diǎn)多才開(kāi)始回家。黑夜?jié)u漸在空中掀起了一陣恐怖。冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，不禁用手護(hù)住自己?jiǎn)伪〉纳眢w。然而，比這更讓人痛苦的是——家長(zhǎng)的目光。一想到回家后要面臨母親失望的目光后，心中更是像揪著一般難受，痛苦。
路上，沒(méi)有路燈，我只能依靠著月光前行著。沒(méi)有希望，沒(méi)有明亮，我很難再走下去。我想在一個(gè)地方休息，停止腳步和思考，只在無(wú)盡的黑暗中度過(guò)。
走著走著，快接近絕望之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光。我以為是月光，但，緊接著，我又看見(jiàn)了一座非同尋凡的東西——路燈。在以前，我并沒(méi)有注意到它，有時(shí)甚至覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)東西。不過(guò)現(xiàn)在，我覺(jué)得它是為了我而存在的：它，是為了我嗎？是為了在我絕望時(shí)出現(xiàn)嗎？我驚嘆而又興奮地想到：也許，它就是屬于我的“路燈”了�？荚嚨氖。炙愕昧耸裁�？家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，又能對(duì)我造成多大的傷害？我只要堅(jiān)持，努力在這條路上向前……想到這里，前方的路燈似乎更明亮，更讓人感覺(jué)有希望，我懷著一顆勇敢而又興奮的心，向前走去。
我變得同路燈一樣堅(jiān)定，因?yàn)樗嬖V我：向前才是人生中真正的價(jià)值，倘若你不向前，又哪來(lái)的幸福？路燈為我照亮前進(jìn)的路，而我也不辜負(fù)它的希望，努力向前。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字7
“送人玫瑰，手有余香�！痹诓ハ伦鹬厮说姆N子后，你將會(huì)獲得一份芬芳沁人的回報(bào)。
我讀了這本書(shū)之后，這篇《不起立的尊重》讓我深受感動(dòng)，這篇短文講了：“一個(gè)老師來(lái)到一所學(xué)校的初三年級(jí)上課，她上課時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)生站立向老師致敬，下課時(shí)，同學(xué)們雖然給老師鼓掌，但依然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生起立。老師十分疑惑，后來(lái)，校長(zhǎng)告訴她，因?yàn)槟莻�(gè)穿白色衣服的學(xué)生，在初一的時(shí)候出車禍雙腿殘疾，他曾幾次嘗試站起來(lái)向老師致敬，但都沒(méi)成功，為了他不會(huì)感覺(jué)尷尬和孤立，學(xué)校決定整個(gè)年級(jí)都以備考中考為由，不用起立�！弊詈玫淖鹬夭⒉皇菍�(duì)弱者的同情與憐憫，而是去創(chuàng)造一個(gè)平等的環(huán)境，真誠(chéng)的用心呵護(hù)彼此的尊嚴(yán)。尊重如同泉水，流在每個(gè)人的心中。
看完我想起了一句話：美德其實(shí)是每個(gè)人所應(yīng)該有的。仁，對(duì)其他的人都懷善意之心;義，要有義氣，該做的一定要做，不該做的一定不能做;智，要有智慧，面對(duì)任何事情不被情緒干擾 ;信，要敢于承擔(dān)責(zé)任和后果。這句話，讓我覺(jué)得對(duì)待任何事，都該這樣。
我們是中華民族的'子孫，是新世紀(jì)的雛鷹，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，我們應(yīng)該給予熱心的幫助;殘疾人生活不便，我們也應(yīng)該幫助他們;給災(zāi)區(qū)的小伙伴一些書(shū)，讓他們能夠享受到讀書(shū)的快樂(lè)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，難道還不能夠說(shuō)明我們有一顆真誠(chéng)的心嗎?人與人之間多給予寬容、多給予關(guān)心，讓平凡見(jiàn)真情，那么，善良、溫暖就會(huì)永存!
一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候，一個(gè)親切的笑容，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓那一顆顆風(fēng)雨飄搖的心靈在剎那間感受到溫暖的撫慰。尊重就好似星星之火，必將點(diǎn)燃整個(gè)夜空，構(gòu)建一幅和諧的絢爛的圖景。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字8
在人害怕的時(shí)候，燈能給人光明；在人傷心的時(shí)候，燈能給人安慰；在人孤獨(dú)的時(shí)候，燈能給人快樂(lè)……
記得年1月，我自己一個(gè)人回家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家前面的小巷子還沒(méi)有裝燈，所以我非常害怕，就感覺(jué)到身后有妖怪一樣，而且還不僅僅是一只妖怪，而是一大群妖怪。為了讓自己不害怕，我想方設(shè)法把白天的胡思亂想排除掉，可是根本不行，害的我身上雞皮疙瘩都起來(lái)了。突然我一抬頭，隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處房子里的光，好像是從我家發(fā)出的，走近一看，呀！果真是從我家發(fā)出的，那一秒，讓我很興奮，總感到有一股熱泉涌進(jìn)了我的心，這股熱泉讓我感到光明，讓我感到溫暖。
記得年3月，爸爸說(shuō)好來(lái)接我的，他答應(yīng)了，可是那天晚上我左等右等，還是沒(méi)見(jiàn)到爸爸的身影，“叮鈴鈴！”電話響了，“寶貝呀！今天我有事，暫時(shí)來(lái)不了了，你先回去吧！”爸爸說(shuō)�！翱伞编忠宦�，他早已經(jīng)把電話關(guān)掉了，我心想：哎，明明說(shuō)好來(lái)接我的，但現(xiàn)在卻又讓我自己回去，以后再也不相信他了，但是他還不是要賺錢(qián)養(yǎng)家嗎？我不往下想了，背起書(shū)包，就走回去。我一回到小巷子，又開(kāi)始害怕了，我躡手躡腳地來(lái)到一樓，渾身不知不覺(jué)顫抖起來(lái)，突然一扇大門(mén)打開(kāi)了，里面透出一點(diǎn)點(diǎn)光明，我感覺(jué)到了強(qiáng)大的力量融入到了身體，我飛快地跑上樓，用鑰匙打開(kāi)門(mén)，把燈打開(kāi)。
記得年4月，最近我們家又有了一位新鄰居，有一天晚上我自己一個(gè)人回家，我走到了樓下，因?yàn)樯ぷ硬皇娣�，所以咳了一下，突然一盞燈亮了起來(lái)，把我嚇得差點(diǎn)尖叫起來(lái)，但又太開(kāi)心了，這里怎么會(huì)有一盞等呢？原來(lái)大家看這里太暗了，就裝了一盞聲控?zé)�，只要有人�?jīng)過(guò)這里，它就會(huì)亮起來(lái)。真是太好了，以后我再也不用走在這條恐怖黑暗的小巷里了。
在黑夜里，燈能驅(qū)趕恐懼，給人力量和勇氣。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字9
在馬路的對(duì)面住著一位雙目失明的老人，她出院的那一天，她的兒子推著她一路歡笑地從我身旁走過(guò)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)傷心的氣息。我十分佩服他們的樂(lè)觀，不因這些事而去哭泣。
過(guò)了約一個(gè)星期后，老人的身體似乎好了許多。慢慢地她的兒子扶著她出來(lái)了，我看到了老人臉上的笑容，如同一股暖流，流入身邊的每一個(gè)人心間。那笑容，是幸福的符合，讓人倍感溫暖。此時(shí)此刻，她一定比她兒子更加幸福吧!我，一盞普通的路燈，也能夠感覺(jué)到母子倆身上那道親情的光。于是，每當(dāng)他們路過(guò)，我總將最亮的光照亮著他們。
一天晚上，可能是因?yàn)樗齼鹤蛹影嗟木壒省Ｋ缓锚?dú)自一人走了出來(lái)。她右手緊握著導(dǎo)盲棒，向四周探路。她穿過(guò)了馬路，向我走來(lái)�？斓轿疫@里時(shí)，突然，我聽(tīng)到了一聲沉重的掉落聲，低頭一看，老人倒在了地上，不再動(dòng)彈。此時(shí)，四周空無(wú)一人。我好想將她扶起，可是我是一盞路燈。月光忽隱忽現(xiàn)，灑落在她的臉上。那張蒼老的臉，顯得更加蒼白無(wú)力。五分鐘過(guò)去了，十幾分鐘過(guò)去了……仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。終于，有人發(fā)現(xiàn)了她。很快，她被抬上了白色的救護(hù)車，越來(lái)越遠(yuǎn)……
接下來(lái)的幾個(gè)月，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那位老人。只能見(jiàn)到她的兒子，而她的兒子面上沒(méi)有了喜悅、緊張，取而代之是悲傷的神情。他為什么臉上總是掛滿傷心呢?終于，我猜到了，老人病情加重，離世了。他一定很傷心，很悲痛吧!因?yàn)殡m然我只是一盞路燈，也能夠感覺(jué)到他的心酸。夜晚，我的光，顯得格外暗淡。不知道是因?yàn)槔先说碾x去，還是我的老化?但我知道，有一些人真的一去不復(fù)返了。
生老病死，是人生常態(tài)。說(shuō)這句話的人，也許并不能理解——當(dāng)自已的親人真正離開(kāi)時(shí)，人們?yōu)楹慰偸瞧怀陕暋?/p>
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字10
被窩里透出來(lái)一道道微弱的光，傳出來(lái)一聲聲翻書(shū)的聲音。被窩里的小女孩被快樂(lè)與懼怕包圍著。
晚上，我吃完飯，還沒(méi)來(lái)得及玩兒一會(huì)兒，我那嘮叨的老媽又開(kāi)啟了她的“功能”——嘮叨。
“夢(mèng)欣，快點(diǎn)睡覺(jué)，明天還睡覺(jué)呢，今天早點(diǎn)睡�！�
“哦，我知道了�！蔽也荒蜔┑幕卮鸬馈Ｐ睦镉窒耄骸八退�，我還可以借機(jī)看書(shū)呢！”我坐到床上，翻著那本前幾天買(mǎi)的那本書(shū)，看著看著，我書(shū)里的內(nèi)容迷住了，漸漸的好像我是書(shū)里的人物，進(jìn)到了書(shū)里……
“夢(mèng)欣！夢(mèng)欣！高夢(mèng)欣！”我被一陣叫聲叫醒了，趕緊回答道：“干嘛呀！”唉，真是的，老媽總是在最關(guān)鍵的時(shí)候打岔，我必須把這一段看完�？墒恰蠇屢宜X(jué)，怎么辦呢？嗯，對(duì)了，就這么辦。
我躡手躡腳地走到客廳，拿著手電燈，跑到我的房間，把房門(mén)關(guān)住，關(guān)上門(mén)，趴到床上，把手電燈開(kāi)開(kāi)，把書(shū)悄悄的拿到被窩里，在被窩里看起書(shū)來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽臥室里有聲音，急忙把手電燈光了，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)沒(méi)有異常，又打開(kāi)手電燈，繼續(xù)看了起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，那本書(shū)也一點(diǎn)點(diǎn)變薄。書(shū)終于看完了，我深深的吸了一口氣，仿佛把空氣當(dāng)做了書(shū)里的內(nèi)容，把書(shū)里的內(nèi)容吸到了肚子里。一看手表，呀！一點(diǎn)了，明天早上睡不醒怎么辦？哇，趕緊睡覺(jué)！躺在床上，我翻來(lái)覆去的在床上睡不著，想著剛才的竊讀，真是驚心動(dòng)魄，膽戰(zhàn)心驚��！
從這次竊讀中，我嘗到了交織的滋味，快樂(lè)又懼怕，讓我回味無(wú)窮……
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字11
我們樓道里的感應(yīng)燈壞了，這讓上下樓的住戶十分出入很不方便，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，我和“老董”決定做一件好事，把這壞了的燈修好。
“老董”在家里曾經(jīng)和他爸爸一起修過(guò)燈，比較有經(jīng)驗(yàn)，所以他負(fù)責(zé)換燈泡，我打下手�！袄隙瓘募依锬脕�(lái)手電、燈泡和工具箱，我搬來(lái)梯子，老董先把電閘拉了，然后小心翼翼地爬上梯子，我在下邊打著手電并且遞給他一把十字螺絲刀，他把螺絲一個(gè)一個(gè)擰下來(lái)遞給我保管，擰下燈泡一看，呀！原來(lái)燈絲斷掉了。
我有點(diǎn)擔(dān)心，問(wèn)：“老董，能修好嗎？”老董使勁點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題”。胖乎乎的老董站在梯子上有點(diǎn)支撐不住，于是我說(shuō)：“老董要不我來(lái)吧？”“你太小，這個(gè)太危險(xiǎn)，你扶好梯子就行，遞給我燈泡！”我一手扶著梯子，一手拿著燈泡往上遞，老董用他那胖大的手使勁夠著燈泡，一不小心，燈泡掉在了地上，“嘩”地一聲，燈泡碎了。我倆呆住了，“這可怎么辦��？沒(méi)有了燈泡怎么修��？”
“沒(méi)關(guān)系！我家里還有幾個(gè)燈泡，你等著，我去拿！”
老董急匆匆地上了樓，不一會(huì)，他拿著兩個(gè)燈泡從樓上跑了下來(lái)，上氣不接下氣的說(shuō)：“給…千萬(wàn)小心拿好，不能再打了�！边@一次，我們做好了充分的準(zhǔn)備，更加謹(jǐn)慎，老董一絲不茍地?fù)Q燈泡、擰螺絲，然后打開(kāi)電閘，電燈在我們的手掌中點(diǎn)亮了，終于修好了。
好溫暖的燈光啊！這盞燈不僅能給人們照亮，更帶給人們希望，如同帶給人溫暖的一縷陽(yáng)光！”
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字12
周末，我從少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法回家，正是夜幕降臨的時(shí)候。坐在爸爸的自行車后座上，我欣賞著沿途各式各樣美麗的路燈，不由被那絢麗多彩的光環(huán)所吸引。
路燈大小不一，形狀也各不相同。你看，有的好似盛開(kāi)的菊花，從“花芯”一層層向外伸展；有的從燈柱上吊下一顆顆小球,不正像一串串晶瑩透亮的葡萄嗎？有的像含苞待放的花骨朵，立在燈柱的頂端;還有的猶如威武的士兵，身體站得筆直，雙眼注視著前方，像在為過(guò)往的行人站崗、放哨……那淺黃色、乳白色的燈光隨著公路蜿蜒起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同一條火龍盤(pán)臥在黑夜之中，是那么壯美，那么令人陶醉。
轉(zhuǎn)過(guò)幾條馬路，眼前出現(xiàn)了另一番景象。路燈下，老人們?cè)诰劬珪?huì)神地下著棋，年輕人三三兩兩地漫步交談，孩子們正在追逐嬉戲。是路燈，才使得這夜晚變得如此生機(jī)盎然。路燈不僅僅是供人觀賞、為城市點(diǎn)綴的，更重要的是用它的光輝，驅(qū)散了黑暗，給人們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了樂(lè)趣。如果沒(méi)有路燈，夜晚的世界將是一片黑暗，一片沉寂。
看到這些，我不由想起，不論嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)霜雨雪，路燈總是屹立在馬路兩邊，盡職盡力。當(dāng)太陽(yáng)愛(ài)惜地給大地披上金裝時(shí)，它就悄悄地收起了自己的光芒，熱情地迎送著路上每一位行人；每當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)，它又準(zhǔn)時(shí)放出自己的光亮，為人們引路送行。它從不遲到、早退，勤勤懇懇，任勞任怨。無(wú)論人們把它安放在繁華的大街，熱鬧美麗的公園，或是僻靜的小巷，不起眼的小道，它總是忠于職守，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的光亮。這是多么崇高的品質(zhì)��！這種精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
望著眼前這一排排的路燈，我從心底油然升起一股敬佩之情。我要贊美你--路燈,你不僅照亮了我們腳下的路，你的精神更指引著我們的人生之路！
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字13
今年的燈會(huì)又到來(lái)了，星期天的傍晚，媽媽要帶我去看燈會(huì)，我可高興了。
由于天色還早，我和媽媽一邊步行，一邊想象著燈會(huì)的熱鬧情景，路上還遇見(jiàn)一位好心的老爺爺告訴我們燈會(huì)的具體路線，他講的可仔細(xì)了。
我來(lái)到東關(guān)街，哇，簡(jiǎn)直是人山人海。燈會(huì)是在東關(guān)街的巷子里面進(jìn)行的。只見(jiàn)巷口豎著兩根柱子，上面盤(pán)著兩條燈龍，翹首挺胸，閃著五彩的光，大概是向來(lái)往的客人問(wèn)好吧。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一間屋子里，這里正在表演揚(yáng)州著名的簡(jiǎn)直工藝，有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，細(xì)膩的手法真讓我驚嘆。出了剪紙的屋子，再往前走，我和媽媽在一面墻前停了下來(lái)。墻的旁邊立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“九龍壁”，只見(jiàn)每一天龍的顏色都不一樣，有黃的，有紅的，有藍(lán)的，有綠的，有紫的等等。他們有點(diǎn)似乎在游泳，有的恰似在跳舞，有的又好像在給自己撓癢癢。。。。。。柔和的音樂(lè)伴著他們的動(dòng)作，非常和諧。站在“九龍壁”前，聽(tīng)著音樂(lè)，看著美麗的九條龍，真恍如到入仙境一般。
之后，我們還看到了“龍鳳呈祥”巨型的兩盞大燈。還有“星光大道”里面各式各樣的燈，還有好多從未見(jiàn)過(guò)的過(guò)去的宮廷里面的燈。
漸漸地，時(shí)候不早了，我和媽媽要回家了，猛然媽媽在街旁的一間屋子里，看見(jiàn)了她最喜歡的揚(yáng)劇開(kāi)始表演了，我只好陪著老媽看了一會(huì)兒，可我并不知所云。
回家的路上，媽媽問(wèn)問(wèn)什么最好看��？當(dāng)然是“九龍壁”啦！我毫不猶豫地回答到。那里的一切都讓我覺(jué)得津津有味兒。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字14
小轎車開(kāi)在高架橋上，天已然半黑，但透過(guò)薄薄的塵霾，我看不見(jiàn)一顆星。月亮只有淡淡的影，月光融在灰色的霧里。
這是從家到杭外的一條路，杭州阡陌交通里極平凡的一條路。我坐在副駕駛，百無(wú)聊賴地看著窗外。景色和上周去學(xué)校時(shí)并無(wú)不同，不過(guò)是渾濁的空氣、枯黃葉子的梧桐樹(shù)。天漸漸黑了下去。天總是黑得很快，帶著時(shí)光流逝，帶走了忙碌的、平凡的一周，帶走了無(wú)數(shù)相似的生命。又是一天過(guò)去，和不復(fù)存在的千百個(gè)日子一樣。
梧桐葉落了又生，黃昏過(guò)后又是黎明，人生生死死，一個(gè)物種存在又消亡。我們生活在循環(huán)中。
天徹底黑了，夜揉著渾濁的空氣侵入骨髓。
車的色彩、外形漸漸隱去。剩下的只有車燈彰顯著它們的存在。燈光很耀眼，這一側(cè)的尾燈是紅的，另一側(cè)的遠(yuǎn)光燈是明黃色。小轎車正下坡，道路鋪在眼前。
車輛匯成一條條光練。燈光起伏、交錯(cuò)；光帶舞動(dòng)、跳躍，和著時(shí)空中某條不為人知的旋律。雖說(shuō)它只是屬于人類的平凡的光，在宇宙的紀(jì)元中，它不比螢火長(zhǎng)久。但它但絢爛竟一時(shí)壓過(guò)了淺淺的銀河，那長(zhǎng)久泛著清輝的銀河。
我置身于這屬于人類的銀河。屬于螻蟻的銀河，卻是屬于我的銀河。我陶醉于片刻的輝煌。溫暖的燈光驅(qū)散了夜。
便是在這時(shí)，路燈亮了。
在這人為的不夜天，歌舞升平的種種盛景浮現(xiàn)在我眼前。
路燈旁，風(fēng)扯下片片梧桐葉，如翻飛的蝴蝶。
或許梧桐葉的意義，就在于聚光燈下的一刻。
燈 - 小學(xué)生狀物作文550字15
在漆黑的夜里，大地悄然入睡，沒(méi)有一絲生機(jī)。一盞燈，挺立著，如同一把圣火，照亮了前進(jìn)的道路。燈，你有怎么樣的靈魂？你有怎樣的情韻？
漫漫長(zhǎng)夜，人們總希望有人能為你點(diǎn)一盞燈，在燈光下，有人陪著你。有這樣一個(gè)故事，在一個(gè)靜寂的夜里，一個(gè)人手提燈籠，向前方慢慢移動(dòng)，路人們?nèi)缤吹搅司仁乐�，都欣喜得不得了。人們靠近時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，提燈的居然是個(gè)瞎子！人們吃驚極了，以至于有人疑惑地問(wèn)：“你既然看不到，為什么要打燈籠呢？”瞎子平靜地說(shuō)：“我雖然看不到，沒(méi)必要點(diǎn)燈，但我點(diǎn)了燈，便不會(huì)有人撞到我，我便能平安回家�！甭啡藗兒孟衩靼琢耸裁矗c(diǎn)點(diǎn)頭，挺著胸膛向前走去。
還有這樣一個(gè)故事，感動(dòng)著我的心。夜深了，居民樓的燈幾乎滅光了。在一片沉寂中，有一片光亮，猶為耀眼。這戶人家的女主人覺(jué)察到夜色漸濃，正準(zhǔn)備將燈關(guān)上，卻發(fā)現(xiàn)，樓下的馬路邊有一對(duì)環(huán)衛(wèi)夫妻。夫妻倆吃著盒飯，十分樸素。只聽(tīng)見(jiàn)那位妻子說(shuō)：“哎呀！這菜是不是淡了！”丈夫笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，挺好的�！逼拮咏又f(shuō)：“我明天給你做蝦！”“哈哈！”夫妻倆都滿足地笑了起來(lái)。忽然小區(qū)人家的丈夫回來(lái)了，詫異地問(wèn)：“都這么晚了，為什么不關(guān)燈？”妻子耐心地告訴了丈夫看到的經(jīng)過(guò)，丈夫也被感動(dòng)了。不知過(guò)了多久，在一片黑暗中，只看見(jiàn)有那么一盞燈仍亮著，那么明亮，那么明亮。在燈下，上演著多少溫馨的故事。
每當(dāng)面對(duì)無(wú)盡黑暗時(shí)，總是會(huì)有一盞燈亮著。不管多黑的夜，有了這燈的照亮，你都可以穩(wěn)步向前。一盞燈，它存在的意義，便是照亮世界。燈的靈魂，里面掩藏著無(wú)數(shù)顆善良和睦的心。你不禁細(xì)細(xì)品味，這盞燈的韻味。用心點(diǎn)一盞燈吧！照亮別人，也是照亮自己！讓善良之燈永遠(yuǎn)明亮下去！
【燈 - 小學(xué)生狀物作文550字】相關(guān)文章：
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