關(guān)于體驗(yàn)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于體驗(yàn)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字1
星期四下午，我們新安江第一小學(xué)與陳家小學(xué)的同學(xué)搞聯(lián)誼活動(dòng)。聯(lián)誼會(huì)上，有唱歌的，有吹薩克斯的，有小提琴獨(dú)奏，熱鬧極了。不過(guò)，最有趣的要屬挖蕃薯了。
繞過(guò)蜿蜒的小道，踏著腳下的田埂，扛著鋤頭，哼著小曲兒，我們來(lái)到了蕃薯地。
只見(jiàn)一叢叢蕃薯藤伏在地上，似乎已經(jīng)沒(méi)了原先的生機(jī)，有些都焉了，干巴巴也許它老了，要不，在身下怎么有那么多娃娃呢？“同學(xué)們，我們一起開(kāi)動(dòng)雙手，比誰(shuí)挖得多，挖得大！”校長(zhǎng)的話打斷了我的思緒，大家紛紛干了起來(lái)。我握住鋤頭柄，從半空中慢慢地鋤在土上，然后把鋤頭往后一拉，泥土立刻變得松軟起來(lái)，往四周不斷刨出泥土來(lái)。刨著刨著，我發(fā)現(xiàn)鋤頭的泥土變硬了。仔細(xì)一瞧，哈！好大一個(gè)蕃薯，棕黃色的，周邊沾滿了泥土，一股蕃薯香味夾著新鮮的泥土味向我撲鼻而來(lái)。我小心翼翼地挖著生怕扎疼了它。當(dāng)挖到底部時(shí)，伸手用力一拔，一個(gè)蕃薯被我輕松地挖了出來(lái)。我興奮極了，哼著“嘿吆，嘿吆，挖蕃薯……”
有了第一次的“戰(zhàn)果”，我得意極了。突然，“嚓”一聲，一個(gè)蕃薯被我挖破了，分成了兩半，白白的蕃薯汁流了出來(lái)，它仿佛在哭訴：“疼死我了，疼死我了，請(qǐng)?jiān)谕跁r(shí)認(rèn)真仔細(xì)，否則，我的兄弟姐妹都會(huì)遭殃的！”望著分為兩半的蕃薯，我又挖了起來(lái)，比原先仔細(xì)、小心多了。
挖了一個(gè)又一個(gè)，籃子里的蕃薯越來(lái)越多，我的額頭上淌著汗水，但望著一籃子的勞動(dòng)成果，我無(wú)比開(kāi)心�；锇閭円餐诹瞬簧�。
挖完蕃薯，我們興高采烈地來(lái)到農(nóng)家小院，品嘗蕃薯，剛蒸好的蕃薯熱騰騰的，吃起來(lái)味道好極了：吃一口，那味啊，甜透了心；嘗兩口，軟軟的，滑絲絲的；品三口，熱呼了心，一個(gè)字“爽”！
我嘗了又嘗，品了又品，因?yàn)�，它不僅味道甜，而且還是我們的勞動(dòng)成果，和市場(chǎng)上買(mǎi)的就是不一樣！
我們滿載而歸，路上飄著銀鈴般的笑聲……
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字2
老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味。
第二天早上起床，我就閉上了眼睛開(kāi)始了我的體驗(yàn)。我光著腳，輕而易舉地就摸到了衣柜，打開(kāi)柜門(mén)，我想穿自己最喜歡的那件白T恤，可是又不能睜開(kāi)眼睛看，這可怎么辦呢？于是我只能憑著感覺(jué)一件一件地去摸衣服，希望可以通過(guò)面料的柔軟度辨別。嗯，這件可能就是我要找的，于是我把它套在了身上。褲子就容易些了，因?yàn)樯嘲l(fā)上只有一條褲子，所以不費(fèi)吹灰之力就解決了。接著穿襪子，因?yàn)槌閷侠锏囊m子非常多，又不知如何區(qū)分，于是就隨便拿了兩只套到腳上。
穿戴完畢，要上衛(wèi)生間刷牙了，剛走幾步，就聽(tīng)“咚”一聲，原來(lái)是撞在了墻上，我惱怒地把墻打了一番，才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上，我順著墻壁摸去，卻聽(tīng)見(jiàn)“稀哩嘩啦”一陣亂響，一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了，可我也顧不了那么多了，先刷完牙再說(shuō)吧！
手忙腳亂地刷完牙，我這才睜開(kāi)眼睛打量自己：上衣找對(duì)了，可是卻穿反了；腳上的襪子一黑一白，呵呵！真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間：衣服被我翻得亂七八糟，地上還掉了幾件，衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉！又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚(yú)了”。
我連忙向媽媽解釋自己是在體驗(yàn)盲人的生活，媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，當(dāng)盲人的滋味不好受吧，以后遇到盲人的時(shí)候要主動(dòng)去幫助他們，要學(xué)會(huì)保護(hù)比自己弱小的人，同時(shí)，也要保護(hù)好自己的眼睛，不然會(huì)給自己帶來(lái)很多的麻煩�！�
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字3
今天的語(yǔ)文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨(dú)我在一旁納悶兒：“咦？今天不應(yīng)該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心！”
這時(shí)，陳老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“，規(guī)則是：當(dāng)我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí)，你們要問(wèn)請(qǐng)問(wèn)是什么？如果我說(shuō)包子你們長(zhǎng)大嘴巴，我說(shuō)石頭你們捂住頭，我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現(xiàn)在開(kāi)始！石頭包子臭雞蛋！”“請(qǐng)問(wèn)是什么？“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn)，”臭雞蛋！”老師飛快地說(shuō)出，以至于我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但我還是下意識(shí)地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說(shuō)的：“沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)，吃虧的是自己！”
在老師“體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下，全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。
“我們玩”夾鼻子“！”老師的話差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)琅鷤�，而我更是膽�?zhàn)心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾丑了怎么辦？”正當(dāng)我膽心萬(wàn)分的時(shí)候，游戲開(kāi)始了！
老師開(kāi)始講解規(guī)則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子�！蓖蝗唬蠋煹氖制孥E般的變回來(lái)了，而我沒(méi)有看清，還呆呆地扭著手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！
最后，老師才揭曉了答案：原來(lái)只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了！
習(xí)慣的事情做起來(lái)會(huì)很順手，但有時(shí)一個(gè)習(xí)慣的改變，可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(zhǎng)與突破，只要去實(shí)踐，也許會(huì)得到意想不到的收獲！
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字4
我是獨(dú)生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對(duì)我百依百順百般呵護(hù)，拿我當(dāng)公主一般對(duì)待，生活得十分幸福。盡管這樣，可我有時(shí)候也會(huì)有很多話不敢跟父母說(shuō)。
不過(guò)沒(méi)有哪一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是一帆風(fēng)順的，總會(huì)與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，懂得進(jìn)步進(jìn)取。
有一次，我落選了。在回家的路上我十分的懊喪。回到家后匆匆吃完飯，便獨(dú)自上樓了，爸爸媽媽問(wèn)我是怎么回事，而我怕父母批評(píng)我，沒(méi)敢告訴他們。這時(shí)我多么希望我有一個(gè)姐姐能夠聽(tīng)我訴說(shuō)，理解我的心情。而且姐姐也會(huì)指導(dǎo)我哪里做得不足，哪些地方還需要改進(jìn)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽了解實(shí)情了后，跟我說(shuō)：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個(gè)徹底通向失敗的路;而另外一條的是：汲取教訓(xùn)，再接再勵(lì)。欣雨，你想想看你應(yīng)該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個(gè)自強(qiáng)的孩子，那么你應(yīng)該更加努力�！�
在聽(tīng)了爸爸媽媽的話后我受到激勵(lì)，我要更加努力。雖然這次失敗了，可并不代表永久的失敗，我要讓老師和同學(xué)都認(rèn)同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來(lái)，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻并不代表永久的失敗，最后威靈頓戰(zhàn)勝了拿破侖，成為了世界上赫赫有名的將軍。
所以我下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于在四年級(jí)時(shí)成績(jī)有所進(jìn)步，受到了老師與同學(xué)的肯定。通過(guò)這件事，我也懂得了：失敗并不可怕，痛苦并不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個(gè)未知數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動(dòng)力，不斷地嚴(yán)格要求自己，讓自己不斷地進(jìn)步進(jìn)取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字5
大自然，一個(gè)神奇的世界，一個(gè)可容納上百種、上千種，甚至是上萬(wàn)種。它們是大自然中的一分子，它們有著各自的作用。
在森林里常見(jiàn)的蛇，蛇有多種類型，如；眼鏡蛇、蟒蛇。蛇大部分都是有毒液的，他們的毒液很厲害，雖然如此但我們可以取它們的毒液來(lái)救更多的人。
在森林也可以看到小鳥(niǎo)有百靈鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)還有一些叫不上名字的小鳥(niǎo)他們則可以給我們帶來(lái)美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
在我小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想冬天到了，在北方天氣非常寒冷，環(huán)境也非常惡劣那些小鳥(niǎo)怎么辦還有小花小草他們會(huì)不會(huì)冷。他們雖然有羽毛，但那也抵擋不住北方的寒風(fēng)刺骨。我很困惑便去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我原來(lái)秋天的時(shí)候那些小鳥(niǎo)就會(huì)飛到南方；有些小鳥(niǎo)也會(huì)自己搭建小窩。等寒冷的冬天過(guò)去，天氣開(kāi)始變暖的春天到來(lái)，小鳥(niǎo)也會(huì)回來(lái)。
一天，我媽媽帶我們?nèi)ゴ笊终f(shuō)是讓我們接近自然，更加的了解自然。我看到一棵大樹(shù)長(zhǎng)得奇形怪狀，我因好奇就抓住樹(shù)枝往上爬，可當(dāng)我抓住樹(shù)枝的時(shí)候總覺(jué)得有些不對(duì)勁樹(shù)枝怎么會(huì)軟軟的呢我急忙跳下來(lái)，看看到底是什么東西，可我找了一圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)是什么東西。突然我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的樹(shù)皮跟其他地方的樹(shù)皮不同，我便伸手去觸摸它，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他并不是樹(shù)皮，而是一只蜘蛛，這讓很震驚。我急忙拿出相機(jī)拍下這一幕準(zhǔn)備回家查閱資料。它卻先走了，我也向它說(shuō)了再見(jiàn)，我也離開(kāi)了。我心里一直惦記著這件事，我回到家中，查閱了許多各種各樣資料書(shū)，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)它叫“環(huán)殼蜘蛛”它的顏色之所以和樹(shù)皮的顏色相似是因?yàn)樗菫榱硕惚芴鞌�，它喜歡在樹(shù)皮上休息，這樣可以避免天敵。像類似的例子我也見(jiàn)過(guò)，有一種蝴蝶的顏色和秋天的枯葉子相似，你如果不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了它竟是一只蝴蝶。它叫“枯葉蝴蝶”因?yàn)樗念伾涂萑~很像，所以取名為“枯葉蝴蝶”
在大自然中，我了解了許多各種各樣的的生物，因?yàn)橛兴鼈�，我的生活才因此而豐富多彩。
我愛(ài)大自然，但我更愛(ài)大自然里的每一份子。
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字6
春的體驗(yàn)
春姑娘講著一個(gè)動(dòng)人的童話，引來(lái)了回歸小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲。
在著生機(jī)勃勃的季節(jié)中，大地喚醒了小草、小樹(shù)、小花，冬眠的青蛙......這一切的生命。
河邊的依依垂柳，都抽出了那絲絲嫩綠的新芽，長(zhǎng)出了嬌嫩的“長(zhǎng)發(fā)”迎者那柔柔的.春風(fēng)，映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中，映下風(fēng)韻的身姿。
夏的體驗(yàn)
五月過(guò)了，太陽(yáng)增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹(shù)木“熱”得都伸開(kāi)了自己那獨(dú)有的“傘蓋”�；▋阂捕奸_(kāi)始相互“爭(zhēng)寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現(xiàn)在世人面前，這是，綠葉而甘當(dāng)著幅“圖畫(huà)”的背景。當(dāng)作家們吹玫瑰、贊百合的時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)去在意那綠綠的葉子呢。
秋的體驗(yàn)
秋，是豐收的季節(jié)，金黃的世界。迎面的秋風(fēng)拂來(lái)，給人帶來(lái)了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍(lán)，是那樣的純凈，讓人不忍去玷污它，它就像一面鏡子一樣，照亮了整個(gè)世界。的確，秋的天空就是一面明鏡，它看到了農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景，所以給他們帶來(lái)了收獲的希望與喜悅。當(dāng)你獨(dú)自徘徊在田間那幽靜的小路十，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，滿載激情的莊稼和農(nóng)作物在向你點(diǎn)頭，招手......
冬的體驗(yàn)
冬，是一年中最后一個(gè)季節(jié)，也是一個(gè)最孤寂的季節(jié)。秋日 過(guò)后，大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕，而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬，是安靜的。它靜的幾乎聽(tīng)不到任何一種帶有活力的聲音。冬，是冷酷的。凜冽的大風(fēng)弄死了一切“生命”。冬，同時(shí)又是慈祥的，他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。
四季就如同生命樂(lè)章中那一譜譜美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的生機(jī)，希望，與喜悅......
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字7
今年寒假，老師布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。我和妹妹商量著情人節(jié)去賣花。前一天晚上，我想了一夜，該怎樣用花言巧語(yǔ)說(shuō)服人家，讓人家口服心服地掏錢(qián)買(mǎi)我花。
情人節(jié)早上，我和妹妹差不多跑遍了瀏陽(yáng)的花店，最后和一家花店老板以每支4元5成交。我和妹妹各自買(mǎi)了13支，準(zhǔn)備以10元一支／賣出去。我們先來(lái)到烈士公園，里面有很多年輕的情侶，但是我們就是不敢開(kāi)口叫賣，在里面周旋了幾圈，一支也沒(méi)有賣出去。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的店子里傳來(lái)叫賣花的聲音，我聞聲跑去，妹妹也跟在我后面，但最后叔叔選了妹妹的鮮花。妹妹賣出去一支了，她倒是有信心，我垂頭喪氣，真想放棄，不敢主動(dòng)和別人交談，把花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在草地上，但陪同我們一起去的哥哥一而再，再而三地給我打氣。終于，我鼓起勇氣，走到一對(duì)情侶身邊，輕聲地說(shuō)：“先生，買(mǎi)支花吧，送給你身邊這位漂亮的阿姨�！毕壬鷵u搖頭，��！真是好事多磨，我又一次受挫了！但是看著妹妹已經(jīng)買(mǎi)出了兩支后那臉上燦爛的笑容，我勇氣卻增加了不少。又一次，我來(lái)到一，對(duì)情侶身邊，大聲地說(shuō)了一些好話，叔叔終于動(dòng)心了，掏出了10元錢(qián)……我的信心一下子膨脹起來(lái)，后來(lái)什么都不怕了。
就這樣，每當(dāng)我遇到新的困難，讓我不知所措的時(shí)候，我總是一次次激勵(lì)自己去克服。花慢慢地在我手中越來(lái)越少，我的腰包也越來(lái)越鼓。妹妹先我賣出去了，到下午4點(diǎn)多，我還剩下了4支沒(méi)有賣出去，在大街上溜達(dá)了5個(gè)多小時(shí)后，只好拖著筋疲力盡的雙腿回家找親戚推銷了。
最后去了本錢(qián)，我盈利了53.5元，我興奮地跳了起來(lái)！這是我人生中的第一桶自己掏出來(lái)的金呀，是我的勞動(dòng)所得。它將深深地影響著我，讓我知道賺錢(qián)的艱辛，我會(huì)改掉亂花錢(qián)的毛病，因?yàn)橘嶅X(qián)實(shí)在不容易。
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字8
一次特殊的體驗(yàn)，可以給我們帶來(lái)特殊的感受，只有體驗(yàn)了，才會(huì)有收獲！
記得今年五一假期的時(shí)候，我和小伙伴們騎車子去泗水萬(wàn)紫千紅游玩，還要去露營(yíng)。但是在露營(yíng)之前，要經(jīng)歷一段特殊的騎行……
一大早，所有人員到齊，十多輛車子一同出發(fā)，騎向萬(wàn)紫千紅！我一開(kāi)始以為，不就是像是平常的騎行嗎?只不過(guò)比往常都遠(yuǎn)。我騎車子去過(guò)汶上，去過(guò)石門(mén)山，但是這次的體驗(yàn)更讓我難忘。
我們懷著興奮的心情，在火辣辣的太陽(yáng)的照射下，奔向目的地。在進(jìn)入泗水前，一路順風(fēng)，路都是平的，在一個(gè)小路上，高大的白楊樹(shù)給我們遮擋陽(yáng)光，灑下一片陰涼。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不自在。體力消耗不多。
但是，自從進(jìn)了泗水，到了山區(qū)，我們滿懷欣喜的心被澆了個(gè)透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個(gè)大上坡接著一個(gè)大上坡，一個(gè)大下坡接著一個(gè)更大的上坡，上坡居多。我們鼓起勇氣，努力向坡頂沖鋒，幾個(gè)上坡過(guò)后，我們體力不支，已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的力氣了，只能把檔調(diào)到最小，一一檔，很累，以每小時(shí)六公里的龜度前進(jìn)，終于看到了一個(gè)下坡，由于太累，我們也沒(méi)力氣蹬了，就順著車子向下滑行，速度越來(lái)越快，一看到前面有一個(gè)上坡，我湊著下坡速度，猛蹬幾下，一下子沖上了坡頂。轉(zhuǎn)過(guò)彎去，看到一個(gè)接近五十度的坡，沒(méi)辦法，只能慢慢地上，只感覺(jué)腿已經(jīng)不能再蹬了，但是如果一停下來(lái)就有向后滑的危險(xiǎn)，就像是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。身體已經(jīng)快要透支了，但是如果努力堅(jiān)持下去，還是可以往上沖的。這種情況，就像是跑長(zhǎng)跑，最后的沖刺階段，如果你想努力跑快，是可以的，但是會(huì)有一個(gè)不想跑的念頭出現(xiàn)在你的腦海里，消除這個(gè)念頭，奮力一跑，還是可以堅(jiān)持下去的，而且會(huì)爆發(fā)出無(wú)限的潛能。
最后拼了，終于到達(dá)了目的地，心中的成就感油然而生。
正是這種體驗(yàn)，讓我們感受到如果努力，堅(jiān)持，就會(huì)成功！
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字9
初秋的天空清澈美麗，山腳下清新的微風(fēng)吹散了一個(gè)暑假的慵懶和戾氣，讓人神清氣爽。在這樣一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)里，我遇到了三兩個(gè)同學(xué)，走進(jìn)北京郊區(qū)的一座大山里，學(xué)習(xí)做一個(gè)古老而簡(jiǎn)單的美味北京餅。
北京餅是我們平日吃的山楂餅，然后傳到宮里，所以有這么一個(gè)雅號(hào)。鬢角花白的奶奶，拿著簸箕，在裝滿新鮮采摘的山楂的大筐里，說(shuō)著說(shuō)著。嗆鼻的灰塵味夾雜著酸澀的味道，讓我忍不住皺眉。奶奶說(shuō)話了，但是她手里的活干得極快。她把山楂放在幾個(gè)竹籃里，給了我們。我們就在泉水里洗，自己磨刀。然而，經(jīng)過(guò)幾次逆轉(zhuǎn)，土壤隨著水流失了。如果不是因?yàn)樯厦娴陌唿c(diǎn)，它真的讓人覺(jué)得它是一顆巨大的寶石。
真的進(jìn)廚房干活了，熱鬧祥和的氣氛起來(lái)了。我跟奶奶學(xué)著把山楂的柄和核去掉，看著她一粒粒輕松切開(kāi)。我很清楚，很難打敗我。沒(méi)吃過(guò)豬肉見(jiàn)過(guò)豬跑！但是，手不滿意。切開(kāi)厚厚的山楂皮需要很大的力氣。把手拿開(kāi)后，不可避免地會(huì)帶走一些果肉。為了找到里面的堅(jiān)果，我把果肉攪拌成粉末。我以為是自己天賦不夠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家在刀下亂成一團(tuán)，我也沒(méi)心沒(méi)肺，繼續(xù)迫害紅潤(rùn)飽滿的果實(shí)。奶奶看著我悲劇的現(xiàn)場(chǎng)，笑著說(shuō)：反正煮了之后也是這樣。
是實(shí)踐出真知！我們幫忙撿柴火，生火，加水，扇風(fēng)，把湯水混在一起的山楂兄弟倒進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋。風(fēng)吹了幾把汗，過(guò)了好久，哎！看，鍋里糊了一層厚厚的漿糊，大家已經(jīng)互相融合了。我們迅速拿起竹竿，攪拌、混合、揉捏、拍打，讓那面目全非的山楂樹(shù)簡(jiǎn)單地把團(tuán)抱得更緊。這時(shí)，晶瑩剔透的冰糖在鍋里融化，散發(fā)出甜甜的宜人香氣。等到拳頭大小的泡泡從鍋里出來(lái)，直接倒進(jìn)玻璃盤(pán)子里，撒上一把桂花，一起生活！
品嘗自己做的山楂餅，又親切又甜。我們經(jīng)歷了制作天然食物的全過(guò)程，真正體會(huì)到只有自己動(dòng)手，才能享受到收獲的喜悅。收獲頗豐，我們回家迎接夕陽(yáng)。我的心里充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)，紅得像山楂！
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字10
假期到來(lái)了，本應(yīng)該心花怒放的我聽(tīng)了媽媽的一句話而大失所望。原來(lái)媽媽說(shuō)我在城市里被一寵一慣了，想讓我體驗(yàn)一下外公外婆在農(nóng)村的生活，所以要下鄉(xiāng)。
無(wú)可奈何的我被逼坐了兩個(gè)小時(shí)的車子，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——橫涇。這里和以前大有不同，居然也發(fā)展了大型超市和好幾條大公路，車來(lái)車往。不過(guò)，大部分面積還是農(nóng)田。來(lái)到外公家，外婆見(jiàn)到我嚇了一跳，然后瞬間轉(zhuǎn)換為高興的表情說(shuō)：“咦，唐學(xué)良回家啦!幾個(gè)月不見(jiàn)，你長(zhǎng)了好高呀！”“唐學(xué)良這次來(lái)主要是體驗(yàn)一下你們的生活，找個(gè)活給他干一干吧！”媽媽一邊拍著我的頭，一邊說(shuō)道，“這小子在高郵被一寵一慣了，整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，也該讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性了！”
我在一旁輕聲地嘀咕著：“什么衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，我上學(xué)的時(shí)候就沒(méi)過(guò)這樣的日子�！边@時(shí)，外婆不知道從哪弄來(lái)的大袋子，上面還有一個(gè)大口子，正好可以套在我頭上�！熬妥屘茖W(xué)良去摘棉花吧，那活比較好干�！闭f(shuō)著，外婆便將大口袋套在我頭上。我呀，一聽(tīng)立即來(lái)了勁，本以為是來(lái)鄉(xiāng)下做苦力，沒(méi)想到是做摘棉花這件新鮮事。我二話沒(méi)說(shuō)，撒腿就跑。
來(lái)到了棉花田，我立刻開(kāi)工，興致勃勃地干了起來(lái)。這里的棉花都還沒(méi)有完全成熟，一個(gè)個(gè)都縮在里面。我呢，直接連外殼一塊摘去，回家再把他們一個(gè)一個(gè)地揪出來(lái)。過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)，我已摘了一大半棉花，累得滿頭大汗，不停喘氣，棉花也把大袋子塞得滿滿的，掛在我頭上，累得我臉色通紅現(xiàn)在的我活像一只快被烤熟的大肥豬。“哎呦，不行了，重死了，坐下來(lái)歇歇�！蔽疫呑哌呎f(shuō)道�！班獭钡靡宦�，我找到一塊干草地上坐了下來(lái)，把頭上的大袋子也放在一邊，這才舒服了許多------
事后，我才感受到摘棉花雖然有趣，但也是一個(gè)力氣活，因?yàn)槟懔嗟脛?dòng)裝滿棉花的大袋子。另外，通過(guò)這一次體驗(yàn)，我還感受到了生活中無(wú)限樂(lè)趣與多彩。
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字11
人們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。要是沒(méi)了眼睛，我們的生活會(huì)怎樣呢？今天的作文課上老師讓我們體驗(yàn)了一次盲人生活。
體驗(yàn)一：走路。規(guī)則：用布蒙住眼睛，從教室最后一排走到教室外。第一個(gè)體驗(yàn)的是衛(wèi)祉睿。他站在最后一排，當(dāng)老師蒙住他的眼睛后，他便試探往前邁了一小步，雙手在面前摸摸索索的樣子，仿佛一個(gè)真盲人，眼前是伸手不見(jiàn)五指的黑。終于雙手摸到了桌子，他的膽子大了些，雖然步伐有些顫顫巍巍，但很快走到了講臺(tái)前，他失去了桌子，等于失去了依靠。他像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂撞。一會(huì)兒撞上了黑板，一會(huì)兒撞上了老師，一會(huì)兒撞到桌子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。他大概知道錯(cuò)了，于是摸索著不斷調(diào)整方向。十分鐘后，他終于摸到門(mén)邊，打開(kāi)門(mén)，走了出去，他成功了�？吹剿捏w驗(yàn)過(guò)程，我不由得想到那些真正的盲人，真可憐！在他們的路上有那么多他們不知道的障礙，走起來(lái)多么艱難�。�
體驗(yàn)二：整理書(shū)包。規(guī)則：蒙上眼睛，把桌子上的書(shū)和文具裝進(jìn)書(shū)包，并把書(shū)包放在桌柜里，看誰(shuí)的速度快。老師用布蒙住我眼睛時(shí)，眼前一片漆黑，之前眼前的一切瞬間消失在黑暗中。老師一聲令下，我伸開(kāi)雙手飛快地在桌上摸索著，摸到一個(gè)軟軟的東西，像一團(tuán)棉花。咦，這是什么？我書(shū)包里沒(méi)有哇！不管了，順手把那個(gè)東西丟到一邊。后來(lái)我才知道，那是田瑾喆為了捉弄我，故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一，胡亂把書(shū)和文具塞進(jìn)書(shū)包。比賽結(jié)束后，摘下布一看，書(shū)包里亂糟糟的，像一個(gè)垃圾袋。地上，桌上還遺漏了許多東西。
這次體驗(yàn)盲人生活，讓我體會(huì)到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不僅要愛(ài)護(hù)眼睛，更要幫助盲人，讓他們感受到光明，感受到世界的美麗，生活的美好。
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“我要乘綠皮火車?yán)�，這可是第一次哦!”這次去西安旅游，我們選擇的交通工具是我從未乘過(guò)的綠皮火車，我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮，情不自禁地大叫起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們要乘16個(gè)小時(shí)的火車才能到達(dá)西安，會(huì)在火車上睡一晚。“那我們睡在哪兒?”我好奇地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“我們的車廂是臥鋪車廂，跟我們平時(shí)坐的硬座完全不一樣，在未見(jiàn)到它的廬山真面目之前，你就盡情想象吧!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中還是充滿了疑惑，因?yàn)槲覍?shí)在想象不出火車上的房間會(huì)是什么樣。
來(lái)到站臺(tái)等了一會(huì)兒，終于看到火車緩緩地向我們駛來(lái)，這列火車可真長(zhǎng)啊!足足十六節(jié)車廂，猶如一條綠色的巨龍穩(wěn)穩(wěn)地臥在鐵軌上。我迫不及待地鉆進(jìn)“巨龍”的肚子里，找到我們自己的車廂。原來(lái)一節(jié)車廂也挺長(zhǎng)的，里面有十一個(gè)迷你小房間，每個(gè)房間的兩側(cè)各有一組高低鋪，分為上中下三層，也就是說(shuō)每個(gè)小房間可以睡六個(gè)人。這樣算下來(lái)，一節(jié)臥鋪車廂可以容納六十六位乘客。再來(lái)看看我們自己的房間。Wow!這過(guò)道可真夠窄的，寬度不足五十厘米，在這樣狹小的過(guò)道里，竟然還擺著一張小餐桌。至于床嘛，真的只夠一個(gè)人躺下來(lái)的寬度。如果你想在這張床上翻身的話，嘿嘿，那就后果自負(fù)吧。床頭是一扇大窗戶，足足有一平方米多，雖然它不能打開(kāi)，但是卻可以讓你攬盡窗外美景。
等放好行李，一切安頓下來(lái)，我們也該睡覺(jué)了。一開(kāi)始我怎么也睡不著，可能是因?yàn)樘?dòng)了，也可能是因?yàn)榛疖嚥粫r(shí)地剎車發(fā)出的聲音讓我覺(jué)得很不適應(yīng)。不過(guò)幸好這樣的時(shí)間沒(méi)有持續(xù)太久，不一會(huì)兒，我便伴隨著火車的轟鳴聲進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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盲人的生活是什么樣的哩？
今天，老師帶我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人，就是閉著眼睛，在育苗走廊里走一圈，再回到308教室。為了讓我們不走錯(cuò)，老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌�，我�?shù)了數(shù)，嗯，308班在第四個(gè)，記好啦！我回到教室，體驗(yàn)馬上開(kāi)始！
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨，我閉上眼睛，走了出去。開(kāi)始，我一直摸著右邊的墻，可拐彎的墻在左邊，老師在我后面喊道：“摸那邊墻，摸那邊墻！”我忙把雙手貼在了左邊墻上，我覺(jué)得我似乎超過(guò)了別人，我還是喜歡呆在最后，便放慢了腳步。
我慢慢扶墻走，摸著摸著，墻不見(jiàn)了，我明白了，哈，要拐彎了，我閉著眼睛，一步一步向前走，嘿！這個(gè)彎可真大，拐了半天也沒(méi)找到向前的路，我好想張大雙眼，看它個(gè)三天三夜！但是，我不能犯規(guī)！我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，唉，四周都是墻！呵，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不是墻的地方，我向那走去，過(guò)來(lái)一會(huì)，我覺(jué)得好像方向不太對(duì)，趕忙轉(zhuǎn)了個(gè)方向，累死我了，終于拐完這個(gè)該死的彎了！
走著走著，又到了拐彎處了，我吸取上次的教訓(xùn)，向一個(gè)方向走著，哎喲！我碰到墻了，我忙向右轉(zhuǎn)去，直覺(jué)告訴我，這里就是通往“教室天堂”的天梯啦！第四個(gè)門(mén)，第四個(gè)門(mén)！我在心里悄悄念叨著，我摸著一個(gè)個(gè)凹起的門(mén)，一個(gè)個(gè)數(shù)，就怕跑錯(cuò)了班。終于數(shù)到了第四個(gè)班，我一進(jìn)門(mén)，就傳來(lái)“哪個(gè)班的？哪個(gè)班的？”聲音，我忍不住睜開(kāi)了閉得緊緊的雙眼，原來(lái)，同學(xué)們都在捉弄我呢！我走到了我的座位，長(zhǎng)舒了一大口氣……
盲人，生活在一片黑暗中，還遭到我們的嘲笑，真可憐��！我們以后要尊重盲人，幫助盲人。
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字14
“盲人體驗(yàn)三小時(shí)”簡(jiǎn)直就是小菜一碟！
我用絲巾蒙住雙眼，光明一下就消失了，眼前一片漆黑，沒(méi)有色彩，沒(méi)有微笑，沒(méi)有依靠，恐懼慢慢涌上心頭，外面的世界好像一下子與我隔離，迎來(lái)的只有黑暗。
我現(xiàn)在臥室里慢慢的轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，覺(jué)得稍微好點(diǎn)，才敢往出走，雖然對(duì)這個(gè)家很是熟悉，但此刻還是沒(méi)了方向感，總想找個(gè)東西做依靠，只好摸著門(mén)，沿著墻邊移動(dòng)著步伐，我小心至極的挪到沙發(fā)前，坐了下去，媽媽正在看電視，聽(tīng)著電視的聲音，卻看不到畫(huà)面，坐了一會(huì)，我無(wú)趣的走開(kāi)了，盲人真無(wú)聊。
這時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)渴，便準(zhǔn)備去桌子上倒水喝，就又一點(diǎn)一點(diǎn)的靠著記憶摸索著，很費(fèi)力得才感覺(jué)走到了桌邊，手從上邊往下移，怎么沒(méi)有桌面，有點(diǎn)奇怪了，再往下才摸到，噢！這個(gè)高度原來(lái)是凳子。就又挪了挪位置，手在空中亂揮，“砰！”的一聲，我的手重重的碰在了桌邊，“哎呦！”我條件反射性的立刻收回了手，肯定是桌子，我在想，劇烈的疼痛卻使我受到了鼓舞，盲人海倫，凱勒又盲又聾又啞，憑借一顆堅(jiān)韌的心，成就了一個(gè)偉大的人生，我耐起心來(lái)，往進(jìn)靠了靠，果不如然，摸到了桌子。沿著桌邊，用手量著桌子，確定好放水的位置，手一點(diǎn)點(diǎn)的向前移，慢慢地手碰到其他的東西，就把他們移開(kāi)一點(diǎn)，在往前伸，小心翼翼的用手指觸摸，終于摸到水壺了，它的旁邊就是杯子，把它們拉到跟前，通過(guò)感覺(jué)將壺嘴架在杯口上，好像可以了但問(wèn)題來(lái)了，我根本不知道什么時(shí)候到滿，到多少也不知道，只好到一點(diǎn)，喝一點(diǎn)，即便是這樣，還是將水倒在了手上，好在是涼開(kāi)水。喝完水后想把它們放回原位，那已經(jīng)是不可能的，只好就放在眼前靠里一點(diǎn)。
三小時(shí)后，我又重建到了光明，那個(gè)可愛(ài)的世界又回來(lái)啦，一切都是那么的美好，驅(qū)走了我身上的恐懼，
三小時(shí)的黑暗體驗(yàn)，讓我似乎走進(jìn)了盲人的內(nèi)心，而更加敬佩那些能夠笑著面對(duì)世界的盲人。眼睛是心靈的窗戶，珍惜光明，愛(ài)護(hù)眼睛吧，它讓我們看到世界，看到一切美好事物。
關(guān)于體驗(yàn)的作文600字15
寒假的一個(gè)早上，媽媽告訴我要帶我和哥哥跟媽媽的同學(xué)一起去翠華山滑雪。我一聽(tīng)，高興得連蹦帶跳，吃完早飯，我們收拾好東西就愉快地出發(fā)了。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑、興高采烈，不知不覺(jué)就開(kāi)進(jìn)翠華山里，我們看見(jiàn)山路兩邊覆蓋著一些沒(méi)有化完的積雪，一些被凍住的瀑布像大塊的玉石鑲嵌在黑黝黝的山體上。很快我們到達(dá)目的地，我看見(jiàn)兩座山峰中間的山谷形成一個(gè)大斜坡，被厚厚的積雪覆蓋，形成了滑雪場(chǎng)。滑雪場(chǎng)上人山人海，有的在努力滑著，有的摔倒在地上，有的你追我趕，非常熱鬧。我們趕緊在柜臺(tái)領(lǐng)了滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，就迫不及待地開(kāi)始滑雪。媽媽怕我和哥哥不會(huì)滑，就給我和哥哥找了一個(gè)老師，媽媽問(wèn)老師：“學(xué)過(guò)輪滑是不是就好學(xué)一點(diǎn)？”老師回答：“對(duì)。”我原來(lái)害怕剛滑一下就摔個(gè)大跟頭，但是聽(tīng)了這話我心里就踏實(shí)多了。老師先教我們穿脫滑雪板，學(xué)會(huì)后再教我們?cè)谘┑厣蠙M著走，接下來(lái)教我們剎車、前進(jìn)。我覺(jué)得滑雪的技巧和輪滑有些接近，還比較容易掌握。我的膽子也變大了，在教練的演示和指導(dǎo)下，反復(fù)的練習(xí)，1個(gè)小時(shí)后我們就完全學(xué)會(huì)了。
開(kāi)始吃午飯了，因?yàn)橛掷塾逐I，我們饑不擇食，連平時(shí)不喜歡吃的食物都吃得津津有味。吃完飯我們又興致勃勃滑了起來(lái)，媽媽拉著我來(lái)到了滑雪場(chǎng)的最高處，我心驚膽顫往下看，心里想：我的媽呀，這個(gè)坡太陡了，我會(huì)摔得屁滾尿流！在媽媽反復(fù)鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣，尖叫著沖了下去，我的速度太快了，只聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)聲，有幾次差點(diǎn)撞倒了別人，幸運(yùn)的是我最后安全到了終點(diǎn)，居然沒(méi)摔一跤，我覺(jué)得自己像是在做夢(mèng)。經(jīng)過(guò)了第一次，我心里充滿自信，又從最高點(diǎn)滑了三次。哥哥也滑得非常好，可是媽媽和她的同學(xué)都是摔著下來(lái)的，有幾次媽媽摔得很慘，半天爬不起來(lái)，不過(guò)大家都玩得很開(kāi)心，我們還打起了雪仗。
不知不覺(jué)我們玩了整整一天�；丶业穆飞想m然很累，但是我從滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中獲得的體驗(yàn)是非常特別的，我從心底感到快樂(lè)，這是我最大的收獲。
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