以滿分為題的作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的以滿分為題的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以滿分為題的作文800字1
每個(gè)人心中都有一些想傾訴的話,給媽媽的、給老師的,喜悅的、煩惱的,關(guān)于個(gè)人的,關(guān)于社會(huì)的……因?yàn)闆]有合適的機(jī)會(huì),一直深埋在心里,F(xiàn)在,請(qǐng)拿起你的筆,我們?cè)趦A聽……
請(qǐng)以"心聲"為話題,寫一篇600字以上的文章。題目自擬,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。
心聲
心聲是一種來自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。
聆聽大海的聲音,那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來,帶著些海的氣息。我就站在海邊,海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲,繚亂了我的心。我靜聽大海的故事,心開始變得不安分起來。向往著大海的故事,向往著大海的寬容的胸懷。面對(duì)著大海,我的心似乎也變的寬闊許多。
傾聽大海的心聲,我的內(nèi)心開始震撼:"我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人。"
聆聽云的聲音,那聲音從高高天際飄來,帶著太陽的溫暖,帶著藍(lán)天的活力。我靜聽云的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍(lán)天其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你勇于追逐夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的天空,我們也能抵達(dá)。
傾聽云的心聲,我的內(nèi)心開始澎湃:"我愿做一個(gè)有理想,堅(jiān)持奮斗的人。"
聆聽父母的聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中,他們盼望著我們的長大。我們?cè)谝蝗θZ叨中,濃厚的愛層層包裹中成長著。
傾聽父母的聲音,我的內(nèi)心開始呼喊:"爸爸媽媽,謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空,我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經(jīng)過我的辛勤耕作,一定會(huì)結(jié)出很多很多的果實(shí)。而這些后面,有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。"
鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細(xì)傾聽,這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽,聽出他們內(nèi)心的心聲,最真摯的,靈魂的本質(zhì)。
傾聽著各種各樣美妙的聲音,我的心如雨后春筍破土而出般,充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。
靜靜傾聽,一個(gè)個(gè)私語綿綿,從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著!
以滿分為題的作文800字2
尊敬的老班:
您好!
此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。
剛?cè)氤踔校瑢?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改為“得”)了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L路上,則需要長時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來,前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲!
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對(duì)我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會(huì)后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對(duì)我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級(jí)的春天來的(改為“得”)比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對(duì)我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。
老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動(dòng)聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:自強(qiáng)不息
以滿分為題的作文800字3
我在最深的絕望中,遇見過最美麗的驚喜。 ——題記
已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。窗外依舊是凄涼的夜空,紛繁閃爍的星辰,給我冰冷的內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)遙遠(yuǎn)的安慰。
一直不愿轉(zhuǎn)學(xué)的我,在最后依然拗不過我媽。他是那樣嚴(yán)肅,與我格格不入,卻又為什么可以那樣自由的進(jìn)入在我的世界里?我不明白?墒菂s又不得接受這個(gè)既定的事實(shí)。
轉(zhuǎn)走后,我總是認(rèn)為自己處在絕望的谷底,我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)里滿是“痛苦”,早已失落了陽光。而我把這一切都推到了我媽的身上,因?yàn)槲矣X得我的成績下降是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的緣故。于是媽媽一次又一次地鼓勵(lì)我,我卻毫不在意。
我以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去,可是不曾想過,就是那樣的一個(gè)談話,竟在我的心中蕩起了漣漪。我躺在床上,似乎聽到了隔壁爸媽的談話:
“女兒現(xiàn)在的成績已經(jīng)不如從前了,我們?cè)撛趺刺岣咚某煽兡?”“哪能怎么辦?還不是你自己造成的,怪得了別人?”“我讓他轉(zhuǎn)學(xué),還不是因?yàn)槲蚁胱屗c我們多接觸,想讓我們之間的感情更深。”……
我愣住了,好像有一塊石頭沉甸甸地落在我心里,久久不能平靜。
久久地佇立。媽媽似乎不像我想的那樣,回想我以前的所作所為,媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),是因?yàn)閶寢屌挛乙驗(yàn)槌煽兊南陆刀艞壣蠈W(xué)……
想到這些,淚水從我的臉上悄然落下。
媽媽對(duì)我的愛護(hù)和關(guān)心,以前的我不知道媽媽的用意現(xiàn)在我明白了,我應(yīng)該珍惜與父母在一起的每一天,也讓我徹底感悟了詩人孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!钡难酝庵狻捎袝r(shí)她的所為又讓我感到驚訝,恍惚中,我看到那一次我小學(xué)時(shí)晚上生病發(fā)了燒是母親把我送到醫(yī)院,細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?我從小就不喜歡嬌柔的女孩,我很堅(jiān)強(qiáng)遇見什么是=事都嚇不倒,可母親卻把我當(dāng)成很弱小的孩子來對(duì)待,我因此對(duì)她的親昵感到反感,但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服;丶液,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心痛,她也不想罵她的我,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。
現(xiàn)在想起來這些我還很內(nèi)疚,因?yàn)椴缓靡馑冀o母親說對(duì)不起,現(xiàn)在我已經(jīng)害怕了她那種親昵她那種像對(duì)待小孩的柔情我一時(shí)半會(huì)兒是接受不了,現(xiàn)在我想起來我不應(yīng)該這樣,母親為了我耗費(fèi)了精神,我不應(yīng)該有一時(shí)的貪玩,刷性子。
以滿分為題的作文800字4
冬乘著冷冽的北風(fēng)而來,它沒有春的生機(jī)盎然,沒有夏的百花齊綻,也沒有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒,以及那蕭條的枯木殘草,但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒有玫瑰的熱情似火,沒有牡丹的高雅脫俗,也沒有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味,可惜,并沒有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬,獨(dú)占枝頭,不畏不懼,它是冬季的佼佼者,以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是梅花把寒冷的冬季點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱,與北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但梅花沒有歇息,也沒有由于難以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅(jiān)持,換來了風(fēng)雪后太陽溫暖的一笑!
在冷冽的風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn),為何不肯向那無情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱,彎下挺直的身軀,放下所謂的尊嚴(yán)呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著什么力量堅(jiān)持下來了?
我早已明白。梅花的香不像鮮花,在盛夏能隨處聞見,梅花只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪,它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是由于這梅花之魂吧!
梅花打開了我的記憶之門:一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家,但面對(duì)失敗,我猶豫過,彷徨過,甚至不敢去想未來?涩F(xiàn)在,梅花給了我尋求已久的答案。假如我連承受挫折的勇氣都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ考偃缥疫B承受困苦的毅力都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒?假如我連承受失敗的恒心都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì)散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗,才會(huì)有更大的決心走下去,在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔!
以滿分為題的作文800字5
許多年過去了,人們說陳年舊事能被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,由于往事會(huì)自行爬上來。
——追風(fēng)箏的人
第一年,你額頭光亮,頭發(fā)及腰。
也就是剛上初中那年吧,你是個(gè)剛剛被老媽帶回家,不再寄住在他人家,有那么點(diǎn)叛逆的孩子。在教師面前坐姿端正,家長面前說話儉點(diǎn),但私下面瘋玩瘋野的兩面派。那時(shí)候你對(duì)于老媽也只有滿肚子的怨恨,每次和老媽吵架都會(huì)說些大逆不道的話,自己哭得傷心,不顧老媽早已紅遍的眼眶。
第二年,你變直劉海,頭發(fā)至耳。
那時(shí)候的你開始懂事了,知道不要去抄他人的作業(yè),知道要用心學(xué)習(xí),明白是非對(duì)錯(cuò)。可是老媽又開始不在你的身邊,你們變得很少交流,很少溝通,哪怕見一次面也說不了多少的話,找不到話題。
第三年,你蓄起短發(fā),頭發(fā)過肩。
這一年,一直陪伴你的好朋友不能時(shí)刻在你身旁了,你開始害怕開學(xué),還怕壓力把你沖垮,還怕沒有朋友你會(huì)覺得孤單。可是就在你蜷縮起來不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你突然發(fā)現(xiàn)老媽的身體出現(xiàn)了異樣。你在過年時(shí)接到老媽能回家過年的消息,開心的籌劃著想和她去爬山,鍛煉身體,可是老媽猶豫了很久,還是萬分無奈的拒絕了你!盀槭裁?”你有些生氣!袄蠇屪罱眢w不太好,得休息,不能陪你胡鬧!崩习謸屧诶蠇屩盎卮鹆四悖阌行╇y以相信這個(gè)事實(shí),可是之后你在拉老媽上樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那份壓在你手上的力量比以前重了許多,你突然覺得心里一顫,不知該以怎樣的面孔來對(duì)待老媽。那時(shí)候,你默默在心里發(fā)誓,一定不能再讓老媽受苦、受累,不能再讓她擔(dān)心,因此你丟掉害怕的`束縛,勇敢的去面對(duì)了那些壓力,那些孤單。
三年了,你從一個(gè)年少輕狂的姑娘變成了一個(gè)穩(wěn)重的畢業(yè)生,老媽也從滿頭健康的黑發(fā)變成了帶有絲絲銀色的發(fā)梢。我忘不了這三年你都做了些什么錯(cuò)事,得了什么獎(jiǎng),受過誰的批評(píng),挨過誰的打,和老媽對(duì)你的鼓勵(lì)。
畢竟你就深深的印在我的記憶里,畢竟你就是在這個(gè)世界上我最熟悉的人,畢竟你就是這個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困難的我,這讓我怎么忘掉?
以滿分為題的作文800字6
嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)是成功的起點(diǎn)。
——題記
每個(gè)人在自己的人生旅途中難免都會(huì)面臨挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)大,挑戰(zhàn)小,是高興,還是沮喪。
一個(gè)人,在面臨著挑戰(zhàn)時(shí),絕不可作退縮,不管挑戰(zhàn)大,還是小,一旦作了退縮,那你必?cái)o疑,你的人生路已沒任何意義再走下去。史帝芬.霍金就是一個(gè)典型的例子,他面臨的挑戰(zhàn)是大得不能再大的——向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
霍金早在21歲時(shí)就患上了一個(gè)罕見的肌肉萎縮癥,醫(yī)生告訴他,他只能活兩年半了。兩年半,只有兩年半,對(duì)我們大家來說,這是多么恐怖的惡耗呀?苫艚鹚⒉荒敲聪,一句話“時(shí)間只有兩年半,不算多,爭取做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌”,這句話并不華麗,但體現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)毅力卻是那么驚人。想必我們?nèi)巳硕颊f得出這句平平凡凡的話,但誰能在那個(gè)情形,那個(gè)場合說得那么堅(jiān)定,那么堅(jiān)決呢?我想沒有。
后來,霍金一直在面臨著對(duì)命運(yùn)和病魔的挑戰(zhàn)。他不斷創(chuàng)作,最后路也走不了了,話也說不出了,手指也只有兩個(gè)能自由活動(dòng),自由伸展,但他的大腦還在不停的運(yùn)動(dòng),靠著語音合成器和學(xué)術(shù)進(jìn)行交流,大腦飛出了太陽系、銀河系,甚至飛到了幾億光年的宇宙深處,還寫了一本《時(shí)間簡史》的書,制造了一個(gè)宇宙模型。他活了一個(gè)兩年半,又過了幾個(gè)兩年半,他依然還活著!他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!他的人生——成功了!
挑戰(zhàn),顧名思義,一個(gè)對(duì)自己人生的測試、考試。前所未有的挑戰(zhàn),失敗后,受傷,甚至死亡。小的挑戰(zhàn),雖然小,但也不可輕視,必須認(rèn)真進(jìn)行對(duì)挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn),輸了,會(huì)難過,會(huì)沮喪。就算你認(rèn)真對(duì)待,面臨挑戰(zhàn),可能也會(huì)失敗,不過不用氣餒,畢竟勝敗乃兵家常事嘛!還有下次的機(jī)會(huì)。
朋友與朋友彼此間的思維等一類的挑戰(zhàn),有快樂的,成功,覺得欣喜,失敗,覺得高興,,因?yàn)槭≈,知道自己面前又有一位新的挑?zhàn)選手,還會(huì)進(jìn)行一次又一次的挑戰(zhàn),會(huì)給自己人生道路上又添幾份色彩,再添幾分意義,有必要再走下去。
一個(gè)人沒有挑戰(zhàn),活在世界上又有何意義?不如一死了之,留在世界上等于一個(gè)敗類,一個(gè)垃圾。
挑戰(zhàn)是自己尋找的,自己面對(duì)的,沒有任何人的幫助。只能靠一個(gè)人——自己。
以滿分為題的作文800字7
飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他
人的喜怒哀樂、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你
有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對(duì)傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)美的散文。傾聽的意義,傾聽的形象,傾聽的感覺,傾聽的價(jià)值,傾聽的向往,傾聽的呼喚等等,構(gòu)成了傾聽給予人的感動(dòng):"朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?"文末的反詰強(qiáng)調(diào)了傾聽對(duì)我們的重要性,使我們不禁迷戀傾聽!大量排比句式得心應(yīng)手地運(yùn)用,以及恰當(dāng)比喻的生動(dòng)效果,增強(qiáng)了本文的語言魅力。(魯修賢)
以滿分為題的作文800字8
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。
母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來,親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也不曾說明。
在每個(gè)雨傘,傘下總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),傘總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。
在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己!彼麄儼涯銓(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。
父母的愛,是無法用語言來形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開心扉,繞不過你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長河潺潺流淌。無言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)……
以滿分為題的作文800字9
某一天,你懷抱著一摞書本。走在夏天的風(fēng)中,剛好路過那片白蓮花盛開的湖邊,湖面上撒著夕陽破碎的余暉,金沙一般泛著波光粼粼,好似大漠烈日之下的幻影。
倏爾,你想起,十八歲那年的夏天。天空湛藍(lán),猶如水洗過,好似一條光滑的純藍(lán)絲綢平鋪在頭頂?shù)纳n穹;又像春日里滿園盛開的藍(lán)色鳶尾花,美麗又生機(jī)勃勃。
三年的蟄伏,三年的記憶,三年那么快。
底下的人在喊著加油努力,你從車窗往外瞧,那些熟悉卻又不熟悉的面孔,好像做夢(mèng)一般從蕓蕓眾生中走過。
如今的你,依稀記得那天廣播里放的是張杰的《年輕的戰(zhàn)場》。你們就這樣踏入那年的高考考場,揮汗如雨也好,抓耳撓腮也罷。最后的你們,就像一根松弛下來的琴弦,撥動(dòng)著雜亂卻放肆的樂調(diào)。成堆的書本撕成碎片,從高高的樓頂往下撒去,像夏日的雪花,照耀在燈光之下,異常美麗。
那天的夏夜里,你們坐在偌大的操場上,喝酒聊天,再也沒有人來管你們是否符合校園紀(jì)律,是否談戀愛,是否像以前一樣。
最后,有的人哭了,有的人笑了,有的人發(fā)瘋一樣大喊:“我不想復(fù)讀!我不要復(fù)讀!”聲音悠遠(yuǎn)抵達(dá)到遠(yuǎn)方。
夕陽猶如今天這般,依依不舍,緩步在西邊的天際,暈染了一大片的樹木云霞。你異常的清醒,坐在僻靜無人的樓頂,喝著便宜的啤酒,偶爾打一個(gè)嗝。樓底下的人有的形單只影,有的成雙成對(duì),他們都在做最后的告別,為你們這年夏日的青春留下最為絢爛的一筆。
無悲無喜,只是悵然的想:原來,我努力并且等待三年的高考就這樣簡單,就這樣完結(jié)了。
翠色的柳枝撥弄著碎影,記憶波光粼粼閃耀在眼前。
如今的夏季,高考與你無關(guān)。它同你十八歲的青春一樣,遺留在那年的夏風(fēng)中。命運(yùn)的指紋悄然劃過,不同你細(xì)說。
你行走在校園的長風(fēng)大道,同朋友嬉笑玩鬧,一天天與過去的青春作別,珍惜夏季的每一天。
一生的歲月長河里,大學(xué)就好似一年中如火的夏天,充滿著熱情和活力。聽著廣播里品味一高一低的歌曲,卻依舊覺得時(shí)光是這樣的美好。
以滿分為題的作文800字10
朱東明,一位默默無聞,平平凡凡的小學(xué)教師,你的事跡,竟感動(dòng)的我這個(gè)輕易不掉淚的男子漢差點(diǎn)哭出聲來
你在湖北省羅天縣落梅河鄉(xiāng)野菊坳村小學(xué)任教,你是從城里畢業(yè)分到這個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村的,一干就是十年,十年里,你替孩子墊付學(xué)雜費(fèi)6000多元,這可是你三分之二的收入啊!你知道這些錢孩子們是還不起的,孩子們家長沒有錢,懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來報(bào)答你,于是你的小屋里就堆滿了樹枝和笤帚,你說一輩子也用不完。
你很清貧,小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個(gè)用膠布粘貼著的小半導(dǎo)體,就是一摞摞的書和作業(yè)本,你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課,生活在孩子們中間。
你已經(jīng)三十多歲了,早該成家立業(yè)了,可女朋友卻因你不愿離開這個(gè)小村遠(yuǎn)你而去。本來,你的女朋友找了關(guān)系要把你調(diào)出來,你打起鋪蓋準(zhǔn)備離開時(shí),孩子們高高低低都站在你的面前,充滿依戀但又懂事地說:朱老師,你走吧,不要管我們了!你熱淚涌出,心里發(fā)酸,因?yàn)檫@所學(xué)校里只有你一位老師啊,知道你走了,就再也沒人來了,這些孩子就再也不能上學(xué)了。你太愛這些孩子們了,你離不開這些孩子,于是你義無反顧地留了下來,可女友從此沒了音信。你對(duì)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)說:現(xiàn)在孩子們還離不開我,我不走了,但我可沒說扎根一輩子,我再干十年,等這些孩子長大了接我的班我再走,那時(shí)我找我的女朋友去。一番話說得鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)心里真不是滋味,對(duì)朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚,更增強(qiáng)了他們改變窮鄉(xiāng)僻壤落后面貌的決心,他們會(huì)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建設(shè)好窮鄉(xiāng)村,會(huì)建設(shè)鄉(xiāng)村中一流的校舍。那時(shí),會(huì)有一流的師資隊(duì)伍,會(huì)培養(yǎng)出一大批大學(xué)生的,姑娘們是會(huì)愛你們這些辛勤的園丁的。
你的一番話,會(huì)使所有的人感動(dòng)的落淚,會(huì)發(fā)自內(nèi)心佩服你的!
朱老師,你善良,甘于付出,樂于奉獻(xiàn),為了孩子,你作出了巨大的犧牲,孩子們永遠(yuǎn)忘不了你。在你的教誨下,他們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、掌握真才實(shí)學(xué),用優(yōu)異的成績報(bào)答你和國家的!
你的事跡感動(dòng)了我,我要把你介紹給朋友們,讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落后的地區(qū),還有很多上不起學(xué)的孩子,希望我們的孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件和生活,不要身在福中不知福,莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區(qū)早日脫貧,讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然……能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。
朱老師,您現(xiàn)在好嗎?
以滿分為題的作文800字11
花是紅色的,葉子是綠色的,天空是藍(lán)色的——這或許是世界上最經(jīng)久不衰的一節(jié)美術(shù)課,教師是母親,學(xué)生是孩子,我也曾是那些孩子中的一個(gè)。從那節(jié)課開始,我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩,特別是衣服的顏色。隨著時(shí)間的流逝,兒時(shí)吸引我的那些斑斕色彩已經(jīng)逐漸淡去,而我腦海里沉淀下來的對(duì)于服飾與色彩的理解,卻在日月的交替中越來越深刻。
童年時(shí)的我對(duì)于紅色的喜愛幾乎達(dá)到了迷戀的程度。還是小學(xué)生的時(shí)候,每當(dāng)聽著國歌,看著國旗在風(fēng)中冉冉升起,心中就充滿了一種對(duì)紅色的向往,因?yàn)槟瞧G麗的紅是烈士們用鮮血染紅的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心中裝滿了喜悅。跟每個(gè)小女孩一樣,童年時(shí)代的我特別關(guān)注那些身著紅裝的新娘,她們臉上由衷的喜悅告訴我,紅色是與快樂是密不可分的。所以,童年時(shí)代我的紅色的衣服特別多:裙子、襯衫、短袖、大衣,大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅紅色伴著我渡過了快樂的童年。
中學(xué)時(shí)期是在緊張而單調(diào)的學(xué)習(xí)中渡過的,校服伴著我渡過了大部分時(shí)間,我是慢慢喜歡上校服的藍(lán)色的。在校園里很不起眼的藍(lán)色校服,一旦走出校門,就成為重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的標(biāo)志,讓路人羨慕不已;在屬于學(xué)生們的節(jié)日里,校服的魅力更能得到充分的體現(xiàn),
“五.四”青年節(jié)的歌詠比賽中,同學(xué)們身著統(tǒng)一服裝引吭高歌;學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們邁著整齊的步伐在跑道上游行,一種整體的美、和諧的美,從我們年輕人的身上從容而毫不夸張地體現(xiàn)出來。
少女時(shí)代,是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),我的衣櫥里也塞滿了各種顏色的服裝,跟那些夢(mèng)一樣五彩斑斕。一套棉質(zhì)的白色運(yùn)動(dòng)服,會(huì)提醒我在春天剛剛開始的時(shí)候,跟好友們一起去踏青;背帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝,兩根細(xì)細(xì)的或?qū)拰挼膸ё涌缭谇啻旱募珙^,別有一
種風(fēng)情;一件無袖的鏤空針織衫,加上一條同底色的碎花真絲長裙,可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情;秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我會(huì)挑選一件自己滿意的毛衣,配上永不落伍的牛仔褲,再套上一件短風(fēng)衣,輕松地穿行在街頭的人群中;冬天來到的時(shí)候,我不會(huì)忘記給自己準(zhǔn)備一件羽絨服罩在厚厚的長裙外,抵擋窗外那“呼呼”而過的寒風(fēng)
花開花落,云卷云舒,每當(dāng)我穿著各色服飾走在季節(jié)的風(fēng)里,耳邊總會(huì)響起一首歌“總有一種色彩屬于你,淺也相宜深也相宜”,我對(duì)自己說:總有一種色彩屬于我!
以滿分為題的作文800字12
在蔚藍(lán)的天空,鳥兒們自由自在的飛翔著;在微風(fēng)的吹拂下,那些美麗的花兒散發(fā)著縷縷幽香;我仰望寥廓的藍(lán)天,欲展翅翱翔。
我積蓄了全身的力量,瞄準(zhǔn)了向往的方向,振動(dòng)雙翼預(yù)備翱翔。怎么啦,這到底是怎么啦?我為什么飛不起來呢?我焦慮地回望,才發(fā)現(xiàn)一根線將我死死拉住,微微的掙扎都伴隨著陣陣疼痛。不,我要飛,怎么可以把我捆綁?放開我,我要翱翔!
“那無盡的天邊有著說不完的危險(xiǎn),狂風(fēng)會(huì)讓你失去平衡,暴雨會(huì)讓你失去方向,雷電會(huì)折斷你嬌嫩的翅膀,在我的牽動(dòng)下你才不會(huì)受傷。”線輕輕地說。
沒有你,我會(huì)迷失方向;沒有你,我會(huì)猶豫彷徨;沒有你,我如何變得堅(jiān)強(qiáng)!但是,請(qǐng)不要把我拉得太緊,就讓我在你的牽動(dòng)下自由翱翔!
蝴蝶的翅膀
輕輕地吐出絲,然后將自己緊緊捆縛,光明的天空霎時(shí)間變得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也許會(huì)漫長,束縛的感覺也許會(huì)痛苦,但是,那寂寞的等待后將是無限的燦爛。我要變成一只漂亮的蝴蝶,我在期待。
忽然,一把剪刀觸動(dòng)了我的世界,周身緊緊的束縛開始慢慢變松,黑暗中漸漸透出一絲光明!不,請(qǐng)不要?jiǎng)游,我要化作漂亮的蝴蝶?/p>
“不要驚叫,我不忍心你這樣痛苦,太緊的束縛會(huì)讓你幼小的翅膀受傷。就讓我?guī)湍闳コ@些不必要的麻煩,帶你來到光明的世界吧!”
謝謝你!謝謝你們!但這是我必須經(jīng)歷的痛苦,就讓我獨(dú)自承擔(dān)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請(qǐng)放下你的剪刀吧!這時(shí)候,我不需要你的幫助,我要靠自己!
孩子的淚光
一輪明月在云朵中慢慢穿行,一抹清輝輕輕撒在大地上。夜深了,一個(gè)小屋的燈光亮著,一個(gè)孩子獨(dú)坐窗前,晶瑩的淚珠在他的眼里滾動(dòng)。
“我是多么渴望那一片無垠的綠茵場,那滾動(dòng)的足球里裹著我的夢(mèng)想。我想踢足球,想馳騁在美妙無比的球場,我想成為球王!”他的眼里閃動(dòng)著光亮。
“可是,爸爸、媽媽不讓我出去玩足球,他們怕我摔跤受傷;老師禁止我們踢足球,他說那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。更讓人傷心的是,他們都說,政府不給孩子們開球場!惫饬烈幌伦釉谒难壑邢В难劬τ肿兊明龅瓱o光。
“請(qǐng)讓我玩足球吧!謝謝你們的關(guān)心,謝謝你們的呵護(hù)。沒有你們,我不會(huì)健康成長,可是,我也需要自己決定自己的生活呀!愛我,請(qǐng)別把我摟得太緊!
在那陣陣微風(fēng)的吹拂下,傳送著孩子們的呼吸:感謝你們的愛,請(qǐng)輕輕放松你們的雙手,讓我們飛翔在愛的牽動(dòng)下吧!
以滿分為題的作文800字13
外婆信佛。已經(jīng)記不得跟著外婆參拜過多少寺廟了,只知道每去一個(gè)地方都會(huì)去那里的廟里拜拜,卻并不燒很名貴的香。就像外婆曾對(duì)我說的:拜佛并不是去投錢的。我還想在這句話后面加上一句:拜佛時(shí)的跪拜是一種信仰的傳遞與堅(jiān)定,是世間最圣潔最美麗的肢體語言,更是錢所不能代替的。
我和外婆見過的或大或小、或華麗或破敗、或聞名遐邇或名不見經(jīng)傳的寺廟應(yīng)有上百座了吧,但最愛的還是一座不知名的山頂古寺,寺名里應(yīng)該有個(gè)云字。云,多么隨意而樸素,就像那座寺廟一樣。廟里只有一間屋子,只有二個(gè)和尚,只有三座佛像。和尚師傅在桌子旁邊寫著什么,桌子上有一瓶簽。小和尚閉著眼睛在佛座邊一下一下地敲著木魚,蹬蹬蹬……
外婆用右腳跨進(jìn)廟門,在佛前的墊子上慢慢地跪下了。她雙手合十,舉在胸前,掌心留空,緊閉雙眼。第一拜屈身九十度后,再將雙手?jǐn)傞_在身體兩邊,頭扣在地上,沒有睜一絲眼。再如此反復(fù)拜了兩拜。三拜后,終于睜開了雙眼,直視了佛祖三秒,好象在道出心底的愿望。很多人都是先許愿再叩拜,仿佛是為了讓佛祖實(shí)現(xiàn)他們的愿望才拜的。外婆卻不一樣;蛟S她的姿勢不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但她卻用行為告訴了我:要先尊敬佛,最后才說出心中所求。這就像西藏的藏民們先不遠(yuǎn)萬里一路跪到布達(dá)拉宮,再說出想對(duì)佛說的話一樣吧?
心誠則靈。外婆一直都是走到哪兒拜到哪兒,執(zhí)著而不辭辛苦。這讓我想到了一種人生態(tài)度,一種讓我望而卻步的態(tài)度。我跟本無法想象做一件事竟然能堅(jiān)持幾十,幾十年如一日,如此心平氣和。盡管佛祖常常違背外婆的心愿:先是姨媽出車禍,再是表哥輟學(xué)。不過我們還是幸運(yùn)的,因?yàn)槿胰硕歼快樂地生活在這個(gè)世界上,我們還能在每年春節(jié)其樂融融地吃團(tuán)年飯。這就是佛祖最好的恩賜吧!
聽說現(xiàn)在社會(huì)上還有很多專門騙人錢的假和尚。他們可知道他們不僅欺騙了社會(huì),還玷污了佛祖?其實(shí),他們更玷污了一個(gè)普通老人心中最深最深的信仰。
像跪拜一樣信仰信仰一種精神,信仰一個(gè)人,信仰一句話。將收獲一生的寄托,一生的執(zhí)著。
以滿分為題的作文800字14
4.為自己鼓勁
人的成長道路,就是一只蛾破繭成蝶的過程,當(dāng)你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心。
那一刻,我的世界春暖花開
一陣雨過后,空氣也像被雨沖洗了一般,格外清新,如茵的草地上,點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上,像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠,太陽光照在上面,映出了青的藍(lán),赤的紅,紫的綠。
明天就是13號(hào),要中考了,我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂:三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天,三年的等待只為這一戰(zhàn),萬一考不上重點(diǎn),萬一臨場失!瓗е鴳n慮和不安,我走出了家門,——出去散散心吧!
路邊的花兒被風(fēng)雨打折了,想要站起來重新開放,似乎不可能了!@是不祥的預(yù)兆嗎?明天,后天,大后天,我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒有風(fēng),它卻在微微顫動(dòng)。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只見它全身濕濕的,顯然是被雨淋的,兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著,身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見。它停在花瓣上,似乎觀察著周圍的動(dòng)靜,——就算周圍有什么敵害,小白蝶也無力反抗,它太虛弱了!
此時(shí),我仿佛看到它在雨中掙扎的情景:大雨嘩嘩地下著,顯示著它的淫威,小白蝶想找個(gè)地方躲起來,卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上,它抖著翅膀想要飛起來,可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次,它沒有站起來,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它終于站起來了,爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng),多勇敢的小白蝶!
我輕輕捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝陽的地方,讓它感受一下陽光的溫暖,它的身體又抖起來了,是怕我嗎?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn),我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢,我又跑了回去,令人震驚的是,小白蝶飛向了天空。飛去之前,它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈,似乎感謝我,然后又飛走了,飛向了天空!囝B強(qiáng)的小生命。
就在這一刻,我分明看見:天空——很藍(lán),陽光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到:生命中會(huì)有太多的遺憾,但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)長大,對(duì)于困苦和迷惘,我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信,成功是通過一步步努力得到的!只要努力過,即使失敗又有何妨——驀地,那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。我的心怦然一動(dòng):明天,我不怕。
以滿分為題的作文800字15
友情,讓我們的生命增添一抹光彩;師恩,讓我們的生命收獲歡樂時(shí)光;親情,人我們的生命感到無比溫暖……那數(shù)不勝數(shù)的情感缺一不可,正是它們,讓我們的生命擁有“滿分”的瞬間。
太陽太懶惰了,連續(xù)幾天都躲在烏云后面,不肯冒頭;烏云太霸道的了,把太陽包圍住,一絲一毫陽光都不愿分享給大地;狂風(fēng)太冷漠了,酷酷地?cái)y帶著雨滴呼嘯而過。
媽媽來了,果然還是撐著熟悉的黑傘,“媽,我來撐傘吧。”不知不覺,我已經(jīng)升入初中,高過了媽媽一個(gè)頭。媽媽無言,默默微笑著點(diǎn)頭。緩步走啊,走啊,快到家了。又看見熟悉的小巷子、石磚路、梅花樹……過去的景色依舊,似乎時(shí)間停止于此,歲月從未改變什么。雨變大了,“噼里啪啦”地砸落在傘蓋上。我不由自主地將傘側(cè)向媽媽那邊。黑傘顯然不夠大,哪怕只是稍稍偏過一些,卻使我半邊暴露在了蒼穹之下。雨滴自然不會(huì)放過時(shí)機(jī),夾雜著絲絲寒意,落入我的衣領(lǐng)。我抬頭,只見一半墨黑,一半灰白,不禁一愣,這是多么熟悉的景色……
同樣是一個(gè)雨天,同樣是媽媽和我撐傘回家,不一樣的是,媽媽手握緊著傘柄,我只有媽媽的一半高。時(shí)光真是會(huì)捉弄人,現(xiàn)在的情景和多年前竟無比相似。記得那時(shí),調(diào)皮的我不安心走路,專門挑著石磚路的白磚落腳,一蹦一跳,媽媽無奈地笑著,卻又緊緊跟在我身后,為我遮風(fēng)擋雨。不經(jīng)意地,我抬頭一看,看見的是熟悉的、令人心安的墨黑色。再看向媽媽那邊,呀!媽媽怎么沒用傘為自己擋雨?她左肩都快被雨水打濕了!皨寢專瑐阃崃!”媽媽聽完一愣,隨即又笑了,眼中透露出復(fù)雜的情緒,好像除了快樂,還有……“傻孩子,傘怎么會(huì)歪呢?你看錯(cuò)了吧。”是嗎,年幼的我也不多想,又急急忙忙去踩水玩。現(xiàn)在想來,真是……
“孩子,傘歪了!眿寢尩脑捳Z突然響起,將我的思緒拉回,不知不覺,雨水打濕了我的左肩!昂⒆樱瑐阃崃四!”媽媽又提醒道。我一愣,隨即又笑了:“媽,傘沒有歪啊,你看錯(cuò)了吧,”我加快步伐,催促著,“快走吧,要到家了。”
親情,或許在多年前和現(xiàn)在重疊,給我的生命打上“滿分”!
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