升旗作文

時間:2021-02-19 14:04:23 關于作文 我要投稿

關于升旗作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關于升旗作文,歡迎閱讀與收藏。

關于升旗作文

關于升旗作文1

  準備了一個星期的升旗儀式就要在今天舉行了,我們六一班的全體師生既興奮又激動,希望能在全校師生面前一展風采。乍暖還寒,雖然今天的天氣不暖和,但這絲毫也不會影響我們高昂的情緒。

  丁零零,大課間的鈴聲響起來了,我們排著整齊的隊伍在岳老師的帶領下來到后操場上。我和雅哲同學是升旗手,張伯洲、崔雅婷、呂振燁、趙振良四名同學是護旗手;趙淇、遠宜、楊曉佳、蘇蘇、徐夢然、尹嘉這六名同學是朗誦小嘉賓。我們六名升旗手和六名朗誦小嘉賓穿著藍白相間的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,昂首挺胸地來到國旗臺前。

  隨著國歌的奏響,我們開始升旗了,我和雅哲注意力高度集中,我們的目光緊緊跟隨著國旗在移動,兩只手在不停地拉動著旗線,時快時慢,時緩時急。所有的老師和同學都抬起頭,邊向著國旗行注目禮邊在心里默唱著《義勇軍進行曲》,一股對祖國的敬意與深情涌上了大家的心頭。不一會兒,國歌奏完,鮮艷的五星紅旗就已經(jīng)在我們的操場上空迎風飄揚了,在藍天、白云的映襯下,國旗格外得美麗。

  “禮畢!”隨著廣播響起,我們在國旗臺下又恢復了平靜!罢埪牗D―六一班國旗下的朗誦:《爭做綠色小使者》――”此時,操場上安安靜靜的,只有風吹過槐樹枝的聲音,我們班的六位朗誦小嘉賓閃亮登場了!只聽:“敬愛的老師,親愛的同學們!大家上午好……”幾位同學的朗誦聲情并茂,富有真情,并呼吁大家爭做綠色小使者,操場上各個班級的老師和同學們都被他們深情而自然的朗誦吸引了。朗誦完后,迎來了全校師生熱烈的掌聲,我們的心里也樂開了花。

  回到教室后,岳老師也向我們豎起了大拇指,說我們今天的表現(xiàn)真不錯,教室里充滿了歡聲笑語……

關于升旗作文2

  我是一個興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時我去到魔法世界,拿起魔法棒,當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會,當一回貴族。書不但帶給我許多知識,還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品,無論是散文詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家里人送給我一個雅號————書癡。

  我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情!就像朱自清先生的《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情!

  我成為一名小學生以來,一直嚴格要求自己,也贏得了老師和同學們的認可,先后選為班長及中隊長,我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不負老師和同學們的期望和信任!成為合格的升旗手!

關于升旗作文3

  星期一,我校再次舉行了升旗儀式。

  早在前幾分鐘操場上早已安排好了位置,可真的沒有位置了。

  象往常一樣,我懷著一顆興奮的心等待著升旗儀式的開始。

  “一分鐘、二分鐘、三分鐘……升旗儀式終于開始了。我一直緊張的臉,終于露出了一絲笑容。

  “第一項全體肅立;第二項唱校歌!敝鞒秩苏f道。

  音樂奏了起來,我們的歌聲都那么得動聽!我們都唱得那么專心致志!尤其是聲音極為洪亮,把音樂都覆蓋住了。第三項是介紹升旗手優(yōu)秀事件。聽著一個個表揚稿,敬佩之情油然而生。

  第四項是旗手就位。在這莊嚴而又沒有一絲聲音的升旗儀式上,傳來了旗手們的踏步聲和口號聲。我們向升旗手敬了一個標準的隊禮,表示大家對旗手的致敬。

  下面就要開始升旗了,我們屏息凝視,每次呼吸都是小心翼翼的,像是怕打擾他們似的。國歌響起來了,國旗也冉冉升起。我嘴里唱著國歌,心里想著那些壯烈犧牲的烈士先輩們。他們就像一盞燈,燃燒了自己,照亮了我們前進的道路,讓我們踏著光明大道走向了新中國。

  這一面五星紅旗,記載著中國受盡屈辱的歷史;這一面五星紅旗,記載了我們新中國的成立;這一面五星紅旗,記載了我們前進的腳。贿@一面五星紅旗,記載了中國大大小小的事件……最重要的是,它連接著為新中國成立而英勇獻身的烈士的靈魂,它還代表著全中國男女老少等十三億人口的心。

  接下來是旗手歸隊,然后是國旗下演講,最后是總隊輔導員老師講話。

  就這樣,這場莊嚴的升旗儀式向我們告別了。

關于升旗作文4

  上周五放學時,我老遠就看到難得來接我放學的爸爸,沖他甜甜的笑,當時爸爸還莫名其妙。我迫不及待地把要做小小升旗手的光榮任務告訴他。爸爸首先是祝賀我,其實是提醒我不要驕傲。

  這次的升旗手準備時間比較倉促,所以周末我一直在準備。先打好草稿,讓爸媽修改后,接著我熟讀,甚至背誦,但是光背誦就顯得有些呆板,要增添自己的感情色彩才好啊。所以偶吃飯前為家人演講幾次;洗澡時,對著玻璃門看著自己的臉部表情再演練幾次;臨睡前,對著自己默背幾回。一次又一次的練習,讓我越來越有信心,默默地想:我堅信自己能把這個艱巨的任務完成得很出色的。

  星期一,天空格外的晴朗,像是也在為我加油打氣。大課間時要開始準備升國話旗了。我的心情既緊張又激動。緊張的是在全校師生面前演講,我不由自主地兩腳不聽使喚了,激動的是鮮艷的五星紅旗從來沒有這么近距離的觀看,今天,五星紅旗將由我和同伴兩人隨著國歌聲徐徐地將它升向蔚藍的天空。這是我期盼已久的榮譽。∥乙欢ㄒ煤帽憩F(xiàn)呢!我鼓足勇氣,開始演講,小心臟呯呯地直跳,臉漲得像都煮熟的小蝦那么紅,一開始挺順溜的,但是突然間,一個詞給忘了,偶靈機一動,用另一詞來代替,終于把這個尷尬的局面給掩飾過去了。終于升好國旗了,突然間,身上的重擔卸下來了,整個人輕松自在了很多。

  這個周一的早晨真是對我來說太有意義了。升旗手的榮譽會一直激勵著我好好學習,天天向上的。

關于升旗作文5

  童年中,我的趣事多的說不過來,可是,讓我感到最有意義的事情,莫過于我當升旗手。

  我還在上幼兒園時,并不是一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次,能說說話,聊聊天,可是課堂上、下課,我還是像一只安靜的小兔子一樣。

  我上大一班,下課時,聽見蔡老師悄聲對林老師說:“升旗手輪到我們班了。”“嗯,知道呀!”“我覺得翹楚這孩子還能。蠻聽話的!薄拔矣X得是,可是她實在給人感覺太內(nèi)向了!”“嗯,趁這次機會鍛煉一下吧!”“好吧!”

  等到了真的我當升旗手那天,看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風后,我能想象出,其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。

  我從后臺看到那么多小朋友后,覺得自己要是辜負了老師的期望,或者是在小朋友面前出丑了,多難為情。⊥蝗,我想起愛默生的一句話:成功的秘訣是自信!我覺得我自信了,我也同樣能成功!

  只聽雄偉的音樂聲響起來,我們四個升旗手每個人各拽著紅旗的一角,雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。

  我隨著國歌聲,用力搖著升國旗用的轉(zhuǎn)輪,看著國旗緩緩升上旗桿的最高處,我們隨之唱起了國歌。此時此刻,我心潮澎湃,思緒萬千,心中又激動又高興。

  回家路上,我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。

  這件事,已經(jīng)過去四年多了,我至今也忘不了這件事。

關于升旗作文6

  今天是星期一,早晨,我們穿著干凈、整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,整齊地站在操場上準備升旗。

  八點整,升旗儀式開始了。升旗手小心翼翼地將國旗栓在繩子上,伴著國歌,伴著朝陽,五星紅旗冉冉升起,我們肅立在國旗下,將手高高地舉過頭頂,向鮮艷的國旗,向神圣的國旗致敬。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗,只見它迎風拓展,飄揚在藍天白云之間,像一團火焰,映紅了我的雙眼,也映紅了我的心靈。此時,我便想起為祖國英勇犧牲的先烈們,想起奮力拼搏的奧運健兒,想起各行各業(yè)辛勤工作的勞動者們……我真為自己是一個中國人而驕傲,為自己生活在這樣一個偉大的祖國而自豪。國旗越升越高,我心里默默祝愿我們的國旗在 21 世紀會升得更高!

  接著,我們?nèi)昙壌箨犦o導員袁老師給我們作國旗下的講話。那簡短而深刻的發(fā)言讓我更加意識到自己雙肩上擔負的責任。

  升旗儀式結(jié)束了,但我覺得它已成了我學習中不可缺少的一課,因為它教會了我什么是祖國,什么是責任……

關于升旗作文7

  每周星期一,我們學校都會舉行一次全校師生一起集中在操場上參加莊嚴、肅立的升旗儀式。

  叮鈴鈴……鈴聲響了,我們便開始早讀。過了一會后,音樂響了,大家穿著整潔的校服排著整整齊齊的隊伍來到操場上,按照指定的位置站好。主持人上了臺說:“升旗儀式現(xiàn)在開始,岀旗!彼奈簧焓职橹M行曲的樂曲聲,擎著鮮艷的國旗向領操臺上走去。隨著他們的方向,那兒正挺立著一根鐵旗桿。1000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近,再走近,然后把國旗端端正正地插入旗桿。主持人講:“升旗,敬禮,奏唱國歌!毙蹅デf重的國歌聲中,站在國旗臺前的兩個旗手把鮮艷的紅旗一甩,五星紅旗就飄揚起來。臺下的少先隊員五指并攏,齊刷刷向五星紅旗敬隊禮。我們一邊唱著《義勇軍進行曲》,一邊凝視著國旗冉冉上升。這時,所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了64年前戰(zhàn)爭的勝利。當國旗升到旗桿的頂端,隨著主持人一聲“禮畢!

  升旗儀式過后,有老師在國旗下講話。最后,升旗儀式就這樣結(jié)束了。

關于升旗作文8

  又是一個周一的早晨,太陽剛露出笑臉,校園上空萬里無云,微風輕輕地吹著。同學們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,伴隨著《運動員進行曲》,排著整齊的隊伍,走向操場。同學們個個都昂首挺胸。

  8點整,升旗儀式開始了,主持人邁著輕盈的腳步走上主席臺。帶領我們念起了口號:人民為先,祖國至上。誠實勇敢,自立自強。奮發(fā)勇為,誓作棟梁,振興中華,再效輝煌。這口號聲鏗鏘有力,響徹云霄。全常的氣氛是那么莊嚴、肅穆。

  接下來,主持人用強而有力的話語宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”升旗手小心翼翼地將國旗栓在繩子上,慢慢拉動繩子的另一斷!捌饋,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城~~~~~~”在這雄壯的國歌聲中,五星紅旗迎著金色的朝陽冉冉上升。全體少先隊員站在偉大而神圣的國旗下,將右手高高舉過頭頂,向火紅鮮艷的國旗,向偉大神圣的祖國,向至高無上的母親,敬禮!敬禮!敬禮!我目不轉(zhuǎn)睛地注視著五星紅旗,只見它迎風招展,飄揚在藍天、白云之中,像一團火焰,映紅了大地。啊,五星紅旗,光輝的旗,勝利的旗。你是中國的象征,你是人們的身軀!

  然后,是齊唱國歌。歌聲響遏行云。有些同學唱得十分買力,脖子上的青筋都暴了出來,臉也紅了。

  緊接著是校長講話。最后退場。

  一周一次的升旗儀式結(jié)束了。我們又接受了一次愛國主義教育。這一面五星紅旗是多少革命先烈拋頭顱,灑熱血才換回來的。舉行升旗儀式,就是讓我們更好的記住他們,好好學習,天天向上,長大以后報效祖國。

關于升旗作文9

  照例是升旗時,打鬧的,聊天的,亂轉(zhuǎn)的,閉目養(yǎng)神的,甚至還有沒來的。

  司空見慣,便也不以為然地熟視無睹了,想著自己做好便可以。周圍的喧鬧與我無關。

  初一的學生很虔誠地敬隊禮,他們還沉浸在少先隊員的自豪與喜悅之中,他們的臉上只有肅穆,初二初三的吵鬧和他們無關。

  我是團員。我自慚形穢。我雖然行注目禮,可是我卻沒有督促別的同學,我竟然會漫不經(jīng)心地面對國旗!

  簡直是五十步笑百步。

  我記得小學時當護旗手,光榮極了,給爸媽說了N便,生怕他們忘了,可輪到我們升旗那天倒霉,旗桿出了問題,國旗沒升上去。當時慚愧地低了頭,又被紅領巾刺目得差點哭出來。

  而今日,看見國旗升到一般掉下來時竟有那么多人在笑!

  很嘆息地想了這么多,國旗方才升上去,又正視那些無視國旗的同學們。我們。抱怨著寒冷,僅僅是應付式的升完國旗,飛一般奔入教學樓,立刻交通堵塞。

  我跟在后面,別是一般滋味。

關于升旗作文10

  今天上午,我有一件事情要說給大家聽的。因為我們上午舉行了有趣的升旗儀式。你可別笑,我們是為迎接一個重要的日子而舉行的。

  由于我們下了第二節(jié)課要做眼保健操,所以我們下去參加升旗儀式。當下來以后,老師就叫我們按前天的隊形站好。我們就按隊形站好,當發(fā)紅領巾的時候,我的心變得有些緊張:我的方法對不對呢?萬一我給人家系了死結(jié)那可怎么辦?之后魏老師發(fā)話了:”請老隊員站在一年一班和一年二班的中間。”然后我們就站在他們的中間!吧,敬禮!”我們就和他們敬了禮。之后五星紅旗就緩緩地升了起來!罢埳傧汝爢T出中國少年先鋒隊隊旗!”

  緊接著,就到了系紅領巾時間。但是我不會系紅領巾,之后一年級的老師才幫我系好的。我們又回歸到原來的'位置上。“請為新少先隊員表示祝賀!“我們發(fā)出了掌聲。

  最后,我們才回了教室。

關于升旗作文11

  今天是星期一,學校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常的激動。我早早來到學校,進教室后剛坐下,突然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢,唉,真是樂懵了,于是我急忙拿出紙筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了,同學們陸續(xù)的來了,教室里的喧鬧聲越來越大,我的腦子里就像塞了一團麻,說什么也縷不出頭緒來,急得我手心、頭上突突的冒汗。升旗的時間到了,我的演講稿也未寫成,看來只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。

  升旗儀式開始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領導講話,接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時我的心跳也已經(jīng)快的不能再快了,我甚至感覺到全身在顫抖,聽得見心跳的咚咚聲。最關鍵的時刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過話筒,面對黑壓壓的全場師生,不知怎的,我的心跳突然平靜了,全場靜極了,就好像空氣都凝固了一樣……老師們、同學們大家好,我是四年二班的陳志然,我是一個活潑、開朗的孩子。很榮幸,我被評為光榮的升旗手……我懂得我的每一點進步都離不開老師的培養(yǎng)和同學的幫助,在此,我向您們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點,我決心在五星紅旗的指引下,為中華之崛起而讀書……

  真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。

  莊嚴、雄壯的國歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢的拉動繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風中冉冉升旗,此時此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門廣場、在聯(lián)合國總部、在珠穆朗瑪峰之顛迎風飄揚;仿佛聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角,這是繼往開來、無往不勝的號角,是祖國在新世紀騰飛的號角!起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成新的長城……

關于升旗作文12

  今天又是星期一的早晨,一周一次的升旗儀式就要開始了。在這振奮人心的《運動員進行曲》樂曲聲中,同學們懷著激動的心情排的整整齊齊的隊伍來到了操場上。

  “升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項,送旗出旗。”《運動員進行曲》的聲音有響了起來,我看見國旗班的隊員邁著整齊的步伐向旗桿走去,國旗班有藍隊和綠隊,站在最前面的四個藍隊隊員分別拿著國旗的一角,和后面的隊員迅速來到旗桿下并拴好了國旗!暗诙,升國旗奏國歌,行注目禮。”“敬禮!”《義勇軍進行曲》響了起來,在激昂的國歌聲中,在緩緩上升的國旗下,同學們莊嚴地舉起右手,向無數(shù)烈士用鮮血染紅的五星紅旗致敬。一秒、五秒、二十秒……國旗到了最上面。升國旗時,我看見同學們的臉繃得緊緊的,目光一直注視著國旗!岸Y畢!”“起來,不愿做奴隸是的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”國歌響了起來,我們隨著音樂唱起了國歌,心中充滿了自豪!

  升旗儀式過后,就該老師在國旗下講話。那一個個故事,一句句道理,一段段令人深思的話,總能給我們或多或少帶來一些道理,就在我們?yōu)楣适露萑肷钏紩r,升旗儀式結(jié)束了!

關于升旗作文13

  童年中,我的趣事多的說不過來,但是,讓我感到最有意義的事情,莫過于我當升旗手。

  我還在上幼兒園時,并不是一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次,可以說說話,聊聊天,但是課堂上、下課,我還是像一只安靜的小兔子一樣。

  我上大一班,下課時,聽見蔡教師悄聲對林教師說:“升旗手輪到我們班了!薄班,知道呀!”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的。”“我覺得是,可是她實在給人感覺太內(nèi)向了!”“嗯,趁這次機會鍛煉一下吧!”“好吧!”

  等到了真的我當升旗手那天,看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風后,我可以想象出,其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。

  我從后臺看到那么多小朋友后,覺得自己要是辜負了教師的期望,或者是在小朋友面前出丑了,多難為情!突然,我想起愛默生的一句話:成功的秘訣是自信!我覺得我自信了,我也同樣可以成功!

  只聽雄偉的音樂聲響起來,我們四個升旗手每個人各拽著紅旗的一角,雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡教師、林教師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。

  我隨著國歌聲,用力搖著升國旗用的轉(zhuǎn)輪,看著國旗緩緩升上旗桿的最高處,我們隨之唱起了國歌。此時此刻,我心潮澎湃,思緒萬千,心中又激動又高興。

  回家路上,我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。

  這件事,已經(jīng)過去四年多了,我至今也忘不了這件事。

關于升旗作文14

  每周的周一,我們都要到操場集合,舉行升旗儀式。

  “叮!毕抡n鈴響了,同學們跑到操場上,操場上人山人海,突然,廣播響了,同學們馬上男生一行,女生一行,排成了整齊的隊伍。這時,一聲聲鏗鏘有力的步伐向我們走來,國旗手也排著整齊的隊伍,前四名國旗手手里握著國旗的各一角走向國旗臺,廣播里傳來了雄壯有力的國歌,我們莊重的將右手高高地舉在頭頂上,國旗在徐徐上升,朝陽照射在紅旗上,紅旗更加美麗了,我在心里想:我們的國家在經(jīng)歷了多少風風雨雨。∥覀儑叶嗝磸姶,作為中國人我真自豪,我們的國家就向國旗一樣慢慢地向上攀爬,爬到世界前列。

  每次升國旗,我的心情都無比激動,我一定要好好學習,為國家出一份力,也要向張海迪姐姐說的一樣:活著就要做個對社會有益的人。

關于升旗作文15

  我們在熱情的朗讀背誦課文,這時,傳來住持人的聲音:“現(xiàn)在舉行升旗儀式”老師把視頻打開了,點了暫停,同學“嗖”的一聲,齊刷刷地站了起來,像一根筆直的鉛筆。

  歌聲響起來了,國旗慢慢地上升了。紅旗仿佛把大地,把天空映得紅紅的。我仿佛看見運動員們?yōu)樽鎳A得的光榮。輪到我們唱歌了“五星紅旗迎風飄揚”這是多么響亮的聲音,多么莊嚴的歌聲。之后,便是主持人的演講。我們認真又仔細地聽著。然后,便是我們同學的演講:少年強則國強,少年智則國智。我們是未來的棟梁,F(xiàn)在不好好學,將來怎么成為棟梁。以前的人埋頭苦干,為的就是讓國家富,讓國家強。我們要記住我們的恥辱,不忘國恥,振興中華。這是多么雄偉的聲音。我們聽的快要流淚,恨不得馬上學習。之后,我們拍手,就算把手拍麻,也表達不出我們對祖國的熱愛與渴望祖國變強,變大,變富。

  這隆重的儀式,永遠不會消失,永遠不會任人踩踏。

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