最新四年級(jí)作文范文:升旗
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的最新四年級(jí)作文范文:升旗，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新四年級(jí)作文范文:升旗1
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，很少有時(shí)間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個(gè)小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名，不用說(shuō)升旗手理所當(dāng)然是他的�？墒切跃驮谏烨耙惶焐×�，而且非常嚴(yán)重，必須要住院治療才行。五年級(jí)的時(shí)候，老師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手，肖曉是副班長(zhǎng)，所以沒(méi)用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅�，而且還救了一條人命，按理說(shuō)他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)，可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查，升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來(lái)?yè)?dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。可是肖永不放棄，為了當(dāng)上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學(xué)們一起幫助她，林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng)，所以校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書(shū)，我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單，那是要通過(guò)出色的表現(xiàn)，熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣，都是認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)。可是我比肖曉幸運(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，可是他永不放棄，我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書(shū)。
最新四年級(jí)作文范文:升旗2
朝霞灑滿溫馨的校園．這是一個(gè)周一的早晨．隨著集合曲的奏響，我校全體師生迅速來(lái)到操場(chǎng)．按慣例，列隊(duì)等待升旗儀式的開(kāi)始．“全體立正”主持人少先隊(duì)員梁敏用清脆、甜潤(rùn)的聲音發(fā)出口令：“嶺南小學(xué)第８周升旗儀式此刻開(kāi)始！”
排成１２路縱隊(duì)的全體同學(xué)，人人昂首挺胸，個(gè)個(gè)神情專注。此時(shí)，我們胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。學(xué)生隊(duì)伍整齊，整個(gè)校園氣氛莊嚴(yán)�！俺銎�！”
主持人有下了口令。旗手肩扛國(guó)旗，拌著鼓號(hào)曲的節(jié)奏大步走向旗桿，護(hù)旗人緊隨后面。他們迅速持好國(guó)旗。當(dāng)“升國(guó)旗，奏國(guó)歌”的口令發(fā)出后，全體少先隊(duì)齊刷刷的，像一片幼林一樣郁郁蔥蔥。與此同時(shí)，老師向國(guó)旗行注目禮。只見(jiàn)旗手牽動(dòng)旗繩，護(hù)旗人抖開(kāi)旗面。在雄壯、感激的確《義勇軍進(jìn)行曲》中，鮮艷、壯美的國(guó)旗撫著藍(lán)天，拍著白云，徐徐升起，“呼啦啦”飄揚(yáng)在共和國(guó)的天空。在國(guó)旗隨國(guó)歌的時(shí)候，在我們齊聲高唱國(guó)歌的時(shí)候，在我們舉拳宣誓的時(shí)候，我心中激動(dòng)不已：國(guó)旗啊，國(guó)旗，您是共和國(guó)的標(biāo)志，是偉大民祖的象征。為繡制這面旗，我們整個(gè)民族，奮斗了多少載、多少輩！
為高舉這面旗，我們多少豪杰慷慨捐軀，視死如歸。升旗儀式是短暫的，但好處深遠(yuǎn)。這次升旗儀式，我的精神又理解了一次洗禮，我的心靈有感受到了一次震撼。
最新四年級(jí)作文范文:升旗3
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，很少有時(shí)間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個(gè)小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名，不用說(shuō)升旗手理所當(dāng)然是他的�？墒切跃驮谏烨耙惶焐×�，而且非常嚴(yán)重，必須要住院治療才行。五年級(jí)的時(shí)候，教師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手，肖曉是副班長(zhǎng)，所以沒(méi)用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅睿疫�救了一條人命，按理說(shuō)他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)，可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查，升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來(lái)?yè)?dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。但是肖永不放棄，為了當(dāng)上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學(xué)們一起幫助她，林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng)，所以校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書(shū)，我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單，那是要通過(guò)出色的表現(xiàn)，熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣，都是認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去完成教師布置的每一個(gè)任務(wù)�？墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書(shū)。
最新四年級(jí)作文范文:升旗4
上周五放學(xué)時(shí)，我老遠(yuǎn)就看到難得來(lái)接我放學(xué)的爸爸，沖他甜甜的笑，當(dāng)時(shí)爸爸還莫名其妙。我迫不及待地把要做小小升旗手的光榮任務(wù)告訴他。爸爸首先是祝賀我，其實(shí)是提醒我不要驕傲。
這次的升旗手準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促，所以周末我一直在準(zhǔn)備。先打好草稿，讓爸媽修改后，接著我熟讀，甚至背誦，但是光背誦就顯得有些呆板，要增添自己的感情色彩才好啊。所以偶吃飯前為家人演講幾次；洗澡時(shí)，對(duì)著玻璃門(mén)看著自己的臉部表情再演練幾次；臨睡前，對(duì)著自己默背幾回。一次又一次的練習(xí)，讓我越來(lái)越有信心，默默地想：我堅(jiān)信自己能把這個(gè)艱巨的任務(wù)完成得很出色的。
星期一，天空格外的晴朗，像是也在為我加油打氣。大課間時(shí)要開(kāi)始準(zhǔn)備升國(guó)話旗了。我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張的是在全校師生面前演講，我不由自主地兩腳不聽(tīng)使喚了，激動(dòng)的是鮮艷的五星紅旗從來(lái)沒(méi)有這么近距離的觀看，今天，五星紅旗將由我和同伴兩人隨著國(guó)歌聲徐徐地將它升向蔚藍(lán)的天空。這是我期盼已久的榮譽(yù)啊！我一定要好好表現(xiàn)呢！我鼓足勇氣，開(kāi)始演講，小心臟呯呯地直跳，臉漲得像都煮熟的小蝦那么紅，一開(kāi)始挺順溜的，但是突然間，一個(gè)詞給忘了，偶靈機(jī)一動(dòng)，用另一詞來(lái)代替，終于把這個(gè)尷尬的局面給掩飾過(guò)去了。終于升好國(guó)旗了，突然間，身上的重?fù)?dān)卸下來(lái)了，整個(gè)人輕松自在了很多。
這個(gè)周一的早晨真是對(duì)我來(lái)說(shuō)太有意義了。升旗手的榮譽(yù)會(huì)一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
最新四年級(jí)作文范文:升旗5
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個(gè)六年級(jí)的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，非常少有時(shí)間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉非常小的時(shí)候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個(gè)小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級(jí)他獲得了只是競(jìng)賽的第一名，不用說(shuō)升旗手理所當(dāng)然是他的�？墒切跃驮谏烨耙惶焐×�，而且非常嚴(yán)重，必須要住院治療才行。五年級(jí)的時(shí)候，老師宣布班長(zhǎng)當(dāng)升旗手，肖曉是副班長(zhǎng)，因此沒(méi)用。六年級(jí)肖曉因?yàn)閾斓搅司蘅�，而且還救了一條人命，按理說(shuō)他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)，可是就在這時(shí)候偏偏就在這時(shí)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查，升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來(lái)?yè)?dān)任升旗這個(gè)任務(wù)了。但是肖永不放棄，為了當(dāng)上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學(xué)們一起幫助她，林茜茜十分感動(dòng)。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動(dòng)了校長(zhǎng)，因此校長(zhǎng)決定再給肖曉一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀完了這本書(shū)，我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡(jiǎn)單，那是要通過(guò)出色的表現(xiàn)，熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時(shí)候和肖曉一樣，都是認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地去完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)�？墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書(shū)。
最新四年級(jí)作文范文:升旗6
童年中，我的趣事多的說(shuō)不過(guò)來(lái)，可是，讓我感到最有意義的事情，莫過(guò)于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，能說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，可是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)蔡老師悄聲對(duì)林老師說(shuō)：“升旗手輪到我們班了�！薄班�，知道呀！”“我覺(jué)得翹楚這孩子還能。蠻聽(tīng)話的。”“我覺(jué)得是，可是她實(shí)在給人感覺(jué)太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我能想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺(tái)看到那么多小朋友后，覺(jué)得自己要是辜負(fù)了老師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情��！突然，我想起愛(ài)默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺(jué)得我自信了，我也同樣能成功！
只聽(tīng)雄偉的音樂(lè)聲響起來(lái)，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺(tái)。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國(guó)歌聲，用力搖著升國(guó)旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國(guó)旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國(guó)歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心中又激動(dòng)又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過(guò)去四年多了，我至今也忘不了這件事。
最新四年級(jí)作文范文:升旗7
又是一個(gè)周一的早晨，太陽(yáng)剛露出笑臉，校園上空萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕地吹著。同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸。
8點(diǎn)整，升旗儀式開(kāi)始了，主持人邁著輕盈的腳步走上主席臺(tái)。帶領(lǐng)我們念起了口號(hào)：人民為先，祖國(guó)至上。誠(chéng)實(shí)勇敢，自立自強(qiáng)。奮發(fā)勇為，誓作棟梁，振興中華，再效輝煌。這口號(hào)聲鏗鏘有力，響徹云霄。全常的氣氛是那么莊嚴(yán)、肅穆。
接下來(lái)，主持人用強(qiáng)而有力的話語(yǔ)宣布：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”升旗手小心翼翼地將國(guó)旗栓在繩子上，慢慢拉動(dòng)繩子的另一斷�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城~~~~~~”在這雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗迎著金色的朝陽(yáng)冉冉上升。全體少先隊(duì)員站在偉大而神圣的國(guó)旗下，將右手高高舉過(guò)頭頂，向火紅鮮艷的國(guó)旗，向偉大神圣的祖國(guó)，向至高無(wú)上的母親，敬禮！敬禮！敬禮！我目不轉(zhuǎn)睛地注視著五星紅旗，只見(jiàn)它迎風(fēng)招展，飄揚(yáng)在藍(lán)天、白云之中，像一團(tuán)火焰，映紅了大地。啊，五星紅旗，光輝的旗，勝利的旗。你是中國(guó)的象征，你是人們的身軀！
然后，是齊唱國(guó)歌。歌聲響遏行云。有些同學(xué)唱得十分買力，脖子上的青筋都暴了出來(lái)，臉也紅了。
緊接著是校長(zhǎng)講話。最后退場(chǎng)。
一周一次的升旗儀式結(jié)束了。我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育。這一面五星紅旗是多少革命先烈拋頭顱，灑熱血才換回來(lái)的。舉行升旗儀式，就是讓我們更好的記住他們，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
最新四年級(jí)作文范文:升旗8
各位讀者，你們知道宜昌市隆中路小學(xué)位于什么地點(diǎn)嗎？隆中路小學(xué)里有些什么呢？恩？不知到了吧，下面就讓我當(dāng)導(dǎo)游來(lái)介紹一下吧！
隆中路小學(xué)位于宜昌市中心地區(qū)的北山超市旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟宏偉的建筑特別引人注目，那就是我的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)那高高在上的五星紅旗，來(lái)到升旗臺(tái)下，看看那根旗桿，原來(lái)是銀白色的，但經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打，上面的油漆開(kāi)始脫落了，那它為什么還站在那里呢？原因只有一個(gè)，它為了我們奮發(fā)學(xué)習(xí)才一直把那面鮮艷的五星紅旗插在它自己的頭上。再抬頭看看那面五星紅旗，紅旗上鑲的那五顆金星星，每次看到它，我自認(rèn)為提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。升旗臺(tái)的三面分別圍上了三根鐵絲，保護(hù)著升旗臺(tái)。鐵絲的正前面擺著五排整齊的雞冠花，各個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩，特別是那花朵，比公雞的雞冠還要紅，想來(lái)想去，始終覺(jué)得它應(yīng)該叫夕陽(yáng)花，因?yàn)樗邢﹃?yáng)那么通紅，如火一般。
升旗臺(tái)的后方是一面墻，在墻上中上角寫(xiě)了九個(gè)閃閃亮亮的大字，分別是“創(chuàng)建百鳥(niǎo)騰飛的樂(lè)園。”墻上爬滿了爬山虎，綠瑩瑩的，在陽(yáng)光的照射下，爬山虎簡(jiǎn)直變了樣，成了一片碧綠的湖面了。
升旗臺(tái)的前方是兩個(gè)橢圓型的花壇，里面各栽著四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏，在松柏的旁邊，有一些小草，綠油油的，給松柏又增添了一番美麗的姿態(tài)。
每當(dāng)國(guó)歌響起，我總會(huì)停下來(lái)，靜靜地看著五星紅旗慢慢的升起。那是一道美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們校園里的升旗臺(tái)。
最新四年級(jí)作文范文:升旗9
今天是星期一，早晨，我們穿著干凈、整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整齊地站在操場(chǎng)上準(zhǔn)備升旗。
八點(diǎn)整，升旗儀式開(kāi)始了。升旗手小心翼翼地將國(guó)旗栓在繩子上，伴著國(guó)歌，伴著朝陽(yáng)，五星紅旗冉冉升起，我們肅立在國(guó)旗下，將手高高地舉過(guò)頭頂，向鮮艷的國(guó)旗，向神圣的國(guó)旗致敬。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗，只見(jiàn)它迎風(fēng)拓展，飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，像一團(tuán)火焰，映紅了我的雙眼，也映紅了我的心靈。此時(shí)，我便想起為祖國(guó)英勇?tīng)奚南攘覀儯肫饖^力拼搏的奧運(yùn)健兒，想起各行各業(yè)辛勤工作的勞動(dòng)者們……我真為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲，為自己生活在這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而自豪。國(guó)旗越升越高，我心里默默祝愿我們的國(guó)旗在 21 世紀(jì)會(huì)升得更高！
接著，我們?nèi)昙?jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師給我們作國(guó)旗下的講話。那簡(jiǎn)短而深刻的發(fā)言讓我更加意識(shí)到自己雙肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
升旗儀式結(jié)束了，但我覺(jué)得它已成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一課，因?yàn)樗虝?huì)了我什么是祖國(guó)，什么是責(zé)任……
最新四年級(jí)作文范文:升旗10
星期一，我校再次舉行了升旗儀式。
早在前幾分鐘操場(chǎng)上早已安排好了位置，可真的沒(méi)有位置了。
象往常一樣，我懷著一顆興奮的心等待著升旗儀式的開(kāi)始。
“一分鐘、二分鐘、三分鐘……升旗儀式終于開(kāi)始了。我一直緊張的臉，終于露出了一絲笑容。
“第一項(xiàng)全體肅立；第二項(xiàng)唱校歌。”主持人說(shuō)道。
音樂(lè)奏了起來(lái)，我們的歌聲都那么得動(dòng)聽(tīng)！我們都唱得那么專心致志！尤其是聲音極為洪亮，把音樂(lè)都覆蓋住了。第三項(xiàng)是介紹升旗手優(yōu)秀事件。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng)稿，敬佩之情油然而生。
第四項(xiàng)是旗手就位。在這莊嚴(yán)而又沒(méi)有一絲聲音的升旗儀式上，傳來(lái)了旗手們的踏步聲和口號(hào)聲。我們向升旗手敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，表示大家對(duì)旗手的致敬。
下面就要開(kāi)始升旗了，我們屏息凝視，每次呼吸都是小心翼翼的，像是怕打擾他們似的。國(guó)歌響起來(lái)了，國(guó)旗也冉冉升起。我嘴里唱著國(guó)歌，心里想著那些壯烈犧牲的烈士先輩們。他們就像一盞燈，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路，讓我們踏著光明大道走向了新中國(guó)。
這一面五星紅旗，記載著中國(guó)受盡屈辱的歷史；這一面五星紅旗，記載了我們新中國(guó)的成立；這一面五星紅旗，記載了我們前進(jìn)的腳��；這一面五星紅旗，記載了中國(guó)大大小小的`事件……最重要的是，它連接著為新中國(guó)成立而英勇獻(xiàn)身的烈士的靈魂，它還代表著全中國(guó)男女老少等十三億人口的心。
接下來(lái)是旗手歸隊(duì)，然后是國(guó)旗下演講，最后是總隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
就這樣，這場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式向我們告別了。
最新四年級(jí)作文范文:升旗11
每個(gè)星期一，舉國(guó)上下，不管是學(xué)校，商場(chǎng)，都要進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升國(guó)旗奏國(guó)歌，我們的學(xué)校也不例外。早晨，風(fēng)和日力，陽(yáng)光明媚，金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們學(xué)校的操場(chǎng)，微風(fēng)輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個(gè)角落!這天學(xué)校里的全體師生們?cè)缫雅藕谜R有序的隊(duì)伍等待著升國(guó)旗!少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍中，顯得格外耀眼，奪目!
叮嗒--叮嗒，學(xué)校里悅耳的電子報(bào)時(shí)鐘以北京時(shí)間為準(zhǔn)，"此刻8:00整"校園里的廣博室里傳來(lái)大隊(duì)長(zhǎng)的聲音:"此刻升旗儀式正式開(kāi)始，全體師生起立，升旗"之后廣播里開(kāi)始奏國(guó)歌:起來(lái)，起來(lái)，不愿意做奴隸的人們---------"兩位升棋手以到達(dá)國(guó)旗下，當(dāng)開(kāi)始奏國(guó)歌時(shí)以聽(tīng)著國(guó)歌那優(yōu)美壯麗的音樂(lè)節(jié)奏緩緩的升起，而我們也在演奏國(guó)歌的同時(shí)把自我的右手高高的舉過(guò)頭，向國(guó)旗致敬，口里還莊嚴(yán)的說(shuō)著:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，報(bào)效祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，段練自我，人民的利益高出一切!"無(wú)數(shù)雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴(yán)的國(guó)旗，仿佛自我已和國(guó)旗連為一體.....操場(chǎng)上安靜極了，整個(gè)學(xué)校只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園里回旋，升棋手們也聽(tīng)這那激情洋溢的國(guó)歌有節(jié)奏把國(guó)旗莊嚴(yán)的升上了那美麗的藍(lán)來(lái)的天空中!在藍(lán)天下國(guó)旗顯得那末神圣而不可侵犯!
最新四年級(jí)作文范文:升旗12
童年中，我的趣事多的說(shuō)不過(guò)來(lái)，但是，讓我感到最有意義的事情，莫過(guò)于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，但是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)蔡教師悄聲對(duì)林教師說(shuō)：“升旗手輪到我們班了�！薄班�，知道呀！”“我覺(jué)得翹楚這孩子還可以。蠻聽(tīng)話的�！薄拔矣X(jué)得是，可是她實(shí)在給人感覺(jué)太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺(tái)看到那么多小朋友后，覺(jué)得自己要是辜負(fù)了教師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情啊！突然，我想起愛(ài)默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺(jué)得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽(tīng)雄偉的音樂(lè)聲響起來(lái)，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺(tái)。蔡教師、林教師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國(guó)歌聲，用力搖著升國(guó)旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國(guó)旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國(guó)歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心中又激動(dòng)又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過(guò)去四年多了，我至今也忘不了這件事。
最新四年級(jí)作文范文:升旗13
我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的女孩，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工。但是我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)了，每一本書(shū)都像一把新世界大門(mén)的鑰匙，它帶我來(lái)到了新世界。有時(shí)我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有時(shí)我去到魔法世界，拿起魔法棒，當(dāng)一回小魔法師；有時(shí)我來(lái)到了歐洲的花園，參加了一場(chǎng)盛大的宮廷舞會(huì)，當(dāng)一回貴族。書(shū)不但帶給我許多知識(shí)，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無(wú)論是經(jīng)典著作還是動(dòng)漫作品，無(wú)論是散文詩(shī)歌還是小說(shuō)繪本，我都是如此愛(ài)不釋手，要是有一本書(shū)，我沒(méi)看完，就會(huì)非常難受，我還經(jīng)常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀，所以家里人送給我一個(gè)雅號(hào)————書(shū)癡。
我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情��！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂(lè)的事情��！
我成為一名小學(xué)生以來(lái)，一直嚴(yán)格要求自己，也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，先后選為班長(zhǎng)及中隊(duì)長(zhǎng)，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任！成為合格的升旗手！
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“起床啦！”一大早，老媽大聲嚷嚷！干什么嘛！這大節(jié)日的也不讓人好好睡會(huì)兒覺(jué)！
“起來(lái)了，一會(huì)兒就要舉行升旗儀式了，一年才一次呢！”每年十月一日，瑞安外灘曾聯(lián)松廣場(chǎng)都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式！雖然我還想睡懶覺(jué)，也經(jīng)不起媽媽狂風(fēng)暴雨似的催促，匆忙地起了床……
北京時(shí)間7：30，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)曾聯(lián)松廣場(chǎng)！哇，邊防戰(zhàn)士、武警戰(zhàn)士、特警隊(duì)員、抗戰(zhàn)老兵、電力工人、市民代表……所有的人都筆挺地站在廣場(chǎng)上，排成了整齊的隊(duì)伍，面對(duì)前方的旗桿，神情專注！特別是邊防戰(zhàn)士，手持“QB295”的槍，太神氣、太威武了！
三名邊防戰(zhàn)士一人手持國(guó)旗，另外兩人把手緊緊貼在大腿倆側(cè)，只聽(tīng)一聲令下，他們一起邁著整齊有力的步子，雙手大幅擺動(dòng)，走向旗桿，現(xiàn)場(chǎng)除了鏗鏘有力的腳步聲，沒(méi)有絲毫的雜音。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”那聲音是如此的洪亮動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)字，每一個(gè)音符，都深深地敲打著我的心……而這時(shí)，一名邊防戰(zhàn)士大手甩開(kāi)國(guó)旗，另兩名戰(zhàn)士拉著旗桿上的繩子。陽(yáng)光下，鮮艷的五星紅旗慢慢地升上去。
“中華民族到了，最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人都被迫發(fā)出最后的吼聲……”我在唱到這一句的那一瞬間，想起了70多年前，日本侵略者對(duì)中國(guó)老百姓的瘋狂殺戮，想到了1945年的9月，日本終于向中國(guó)無(wú)條件投降，第二次世界大戰(zhàn)終于結(jié)束，法西斯終于戰(zhàn)敗了……
那天晚上，浙江衛(wèi)視新聞聯(lián)播里，當(dāng)主持人說(shuō)“在共和國(guó)國(guó)旗設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松的家鄉(xiāng)，也舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式”的時(shí)候，當(dāng)電視里出現(xiàn)國(guó)旗升起的那個(gè)畫(huà)面時(shí)，我也真正體會(huì)到了“五星紅旗，我為你歡呼，我為你流淚，你的名字，比我生命更重要”這句歌詞的內(nèi)涵！
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“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作周�！蔽蚁矚g讀書(shū)，從第一次接觸到《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始便一發(fā)不可收拾，如今我讀過(guò)的書(shū)已不計(jì)其數(shù)，但其最讓我大徹大悟的是《今天我是升旗手》的作品。
《今天我是升旗手》是一部?jī)A情小說(shuō)，主要講了：“六（4）班副班長(zhǎng)肖曉渴望當(dāng)一次升旗手，因?yàn)檫@是無(wú)比光榮的一件事�？擅恳淮渭磳⑤喌剿鞎r(shí)便會(huì)發(fā)生一些差錯(cuò)，可他并沒(méi)有放棄，堅(jiān)定執(zhí)著，終于在陰差陽(yáng)錯(cuò)間如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手，實(shí)現(xiàn)了他的愿望。
書(shū)中主人公肖曉堅(jiān)定執(zhí)著的品質(zhì)深深吸引了我。如果要不是肖曉有一種堅(jiān)定執(zhí)著的優(yōu)秀品質(zhì)，他最后也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望了�？梢�(jiàn)堅(jiān)持執(zhí)著，那么多大的困難都無(wú)法將你打倒。而我的好朋友黃庭洋也是這樣一個(gè)執(zhí)著的人。
他從小喜歡樂(lè)器，尤其喜歡鋼琴，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是能考到鋼琴七級(jí)。為此他每天堅(jiān)持練2個(gè)小時(shí)琴，他把大把的時(shí)間用在鋼琴上，在周末報(bào)了一個(gè)鋼琴班，寒假暑假也不例外，經(jīng)過(guò)了刻苦的練習(xí)，他迎來(lái)了鋼琴七級(jí)的考試，可在考試時(shí)有一段彈錯(cuò)了導(dǎo)致考試的失敗�？伤麍�(jiān)定執(zhí)著沒(méi)有被打倒，從此他付出了雙倍的努力，終于考上了鋼琴七級(jí)實(shí)現(xiàn)了愿望 。
不僅如此，有很多名人也是依靠這樣的品質(zhì)創(chuàng)造了許多偉大的成就：
司馬遷從小立志寫(xiě)《史記》可在他專心寫(xiě)作時(shí)，卻因一場(chǎng)飛來(lái)橫禍導(dǎo)致他入獄受了酷刑，可他堅(jiān)定執(zhí)著終于寫(xiě)出了《史記》。
林肯從小相當(dāng)政治家，可是每次都競(jìng)選失敗，可他從未放棄，成了美國(guó)的總統(tǒng)。
可見(jiàn)堅(jiān)持執(zhí)著多么可貴，只要我們從小堅(jiān)持執(zhí)著，那么最后一定可以打開(kāi)成功的大門(mén)。
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