關(guān)于我的班主任的作文精選10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于我的班主任的作文精選10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇1
在八一學(xué)校讀了五年，班主任換了三個。這個三班老師還教我們語文課，有點特別。
乍一看，他很兇，但實際上，老師是一個和藹可親、幽默風(fēng)趣的老師。接管我們班的第一天，老師給我們上了第一課。看了一遍，讓我們自己看，吃完飯再背。吃完飯，只有十五個人能背。老師的臉冰冷如冰，目光如劍掃過每個人的臉。全班嚇得大氣不敢出，也不知道什么災(zāi)難要來了。"。不料老師笑著說：“太好了！看了一遍，十五個同學(xué)背。你讀兩遍，不會有30個人背。如果你讀三遍，并不是所有人都會背誦。你太聰明了，永遠不會忘記。”話還沒說完，全班記住了雷鳴般的掌聲，接著是讀書聲。真的很有效。寫作課之前，已經(jīng)有40個學(xué)生能背得滾瓜爛熟了。
后來發(fā)現(xiàn)老師有點特別，因為作業(yè)不多，而且是五年級，作業(yè)不多？但漸漸發(fā)現(xiàn)，老師不是懶老師，做作業(yè)不準涂改，不準臨摹，一旦發(fā)現(xiàn)，當場撕毀，一本書變成兩本書。他來我們班后，所有的修正液、膠帶、橡皮都“下崗”了，修正液本也陸續(xù)換了。你不寫錯題，他絕對不會放過你，一次，兩次，三次，四次。
現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)老師就像我們的父母。每天早上，他都要打掃一遍他打掃過的地面，然后檢查我們的杯子里是否有熱水，研究我們的臉和手，發(fā)現(xiàn)不良情緒和疾病的跡象，并立即詢問
不止。還教會幾套防病保健操，這不，我們班很少有人生病的。課間，他會給我們講故事，笑得我們肚子疼。
鹿老師是怎樣的老師？期中、期末考試總分第一的獎狀，是最好的詮釋。老師，無論我們走到哪里，都不會忘記你的幽默與智慧。
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇2
我的班主任是一個和藹的女老師，她3姓蔣，大家都親切的叫她“蔣老師”。我和蔣老師的故事可多了，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就說上次我給蔣老師報喜的事兒吧！那次好像是上上個星期的事兒了：我在家里看書，媽媽興奮地沖進來，對我說：“蔣婧嶼，你上次參加的墨彩杯書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎！下個月十六日要去北京決賽！”
我聽了也很興奮，我對媽媽說：“我明天就要去告訴蔣老師！”說干就干，很快到了明天。很快到了明天。我來到學(xué)校，對蔣老師說：“蔣老師，上次我書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎，12月16日要到北京參加決賽！”“我的乖乖，你真棒！”蔣老師夸我說。旁邊的張翔可嫉妒了，問：“為什么不叫我乖乖呢？”蔣老師對張翔說：“哪天你也去得個什么獎的，那我就叫你乖乖了！”我喜歡蔣老師，喜歡我的班主任！我的班主任是一個和藹的女老師，她3姓蔣，大家都親切的叫她“蔣老師”。我和蔣老師的故事可多了，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就說上次我給蔣老師報喜的事兒吧！那次好像是上上個星期的事兒了：我在家里看書，媽媽興奮地沖進來，對我說：“蔣婧嶼，你上次參加的墨彩杯書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎！下個月十六日要去北京決賽！”我聽了也很興奮，我對媽媽說：“我明天就要去告訴蔣老師！”說干就干，很快到了明天。
很快到了明天。我來到學(xué)校，對蔣老師說：“蔣老師，上次我書法比賽得了現(xiàn)場決賽獎，12月16日要到北京參加決賽！”“我的乖乖，你真棒！”蔣老師夸我說。旁邊的張翔可嫉妒了，問：“為什么不叫我乖乖呢？”蔣老師對張翔說：“哪天你也去得個什么獎的，那我就叫你乖乖了！”
我喜歡蔣老師，喜歡我的班主任！
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇3
我們的班主任胡老師對我們很好，有一天我們的老師問我們:“誰把我的筆拿走了？”我們都沒有人站起來，最后老師通過調(diào)查，找到那個拿筆的人，但我們的胡老師并沒有吵他，卻溫柔的對他說:“孩子別怕，只要你改掉這個毛病就可以了�！蓖瑢W(xué)聽了這句話就把眼淚收了回去。還保證一定會改掉這個毛病。
還有一次他沒有考好很傷心，老師安慰說:"不要灰心，要加油�！弊詈笏M步很快，排在班級十幾名。
有時候老師吵我們了，但是我們都知道老師吵我們都是為我們好，讓我們更快的成長。
我們愛我們的胡老師。
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇4
我的班主任三十五六歲，高高的個子，微卷的頭發(fā)，薄薄的嘴唇，眼睛不大卻炯炯有神。
記得她剛帶我們班時是五年級，因為第一次見面她就讓我們站了半節(jié)課，后面的家庭作業(yè) 也相當于以前的兩倍。每次上課都是一幅嚴厲的面孔，所以我們都不太喜歡她。
可是過了一段時間，我對她的印像卻發(fā)生了翻天地覆的變化。
通過一段時間的了解、接觸后，我卻漸漸喜歡上了她，因為她的課生動有趣，話語幽默詼諧，所以同學(xué)們上課都認真聽講，思維活躍。對于同學(xué)們，她也寬容公正，該批評的就不留情面，該褒獎的夸贊有加�？�，多好的老師。
在生活上，她對同學(xué)們也體貼入微。我就講講發(fā)生在我身上的事吧!
一天下午，我頭暈的厲害，上課無精打采。她察覺出我的異樣，向我投來關(guān)切的目光。放學(xué)后，我無力地走在回家的路上，身子搖搖欲墜，仿佛一陣風(fēng)吹來都能讓我摔倒在地。這時，她騎著電動自行車來到我旁邊，說載我回家，路上她還關(guān)切地問我：“老師看你這幾天精神不太好，怎么了?”我告訴老師：“我從小身體就不好，常常頭暈?zāi)X熱肚子痛，不過沒啥大礙�！彼悬c責備地說：“體質(zhì)不好，歸根結(jié)底還是沒好好鍛煉，還有你跟同學(xué)們在一起要活潑點、樂觀點，好心情可治百病嘛…”她還在說著，后面的我早已感動的熱淚盈眶，只是強忍著沒有哭出聲來，因為這簡單的話語讓我體會到了老師這不是媽媽卻勝似媽媽關(guān)愛，讓我的心里泛起一絲說不出的感動。
轉(zhuǎn)眼，到家了，她還叮囑我讓媽媽找家好醫(yī)院，徹底根治一下。看，多好的老師。
有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，這就是教師的愛與情。老師是陽光，是雨露;老師是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己的一生，卻不求功名利祿。老師為學(xué)生嘔心瀝血，卻不圖感恩回報;為教育事業(yè)做出偉大貢獻，卻不要萬人瞻仰。這就是您啊——我可親可敬的老師。
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇5
我們的班主任是甄瑞春老師，也是我們學(xué)校最漂亮的老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，眼睛特別有神，一看你就知道她要說什么，小小的鼻子下面有一張傳播知識的嘴巴，我特別喜歡聽她講課。
甄老師像媽媽一樣愛護著我們，記得有一次放學(xué)時下雨了，老師讓我們在教室等家長來接，不一會兒工夫就剩我和另外一個同學(xué)，老師怕我們等著急，就趕緊給我們的家長打電話。我記得很清楚，老師給我媽媽打電話的時候，特意交代了一聲，讓再帶件衣服，免得著涼。雖然這是一件特別小的事情，但是我很感動。還有我這次考試成績不理想，我以為老師會批評我，但我沒想到他拿著試卷很認真地跟我分析了錯題，我只想說一句“謝謝你，甄老師”。
難怪下課的時候，我們總是圍在老師身邊。你是不是也希望有這么一位班主任呢？
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇6
我們班一個活潑開朗脾氣暴躁的老師。老師有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，頭發(fā)像好吃的黑面，看起來很好吃，耳朵很敏感。任何一個同學(xué)只要一開口，她就會恐懼地看著你，你會嚇得魂不附體。
王先生剛來的時候，穿的很樸素，有兩個小小的區(qū)分標記，很可愛。做早操的時候，王先生總是一副調(diào)皮搗蛋的樣子，這里玩，那里玩，還蹦來蹦去。有時候我們幾個同學(xué)扣分。王先生生氣地對同事說：“下次誰再扣分，我就把他扔外面！”我們都嚇得一句話都不敢說。只是因為她的小脾氣。如果我們最生氣，我們會把教室翻個底朝天。每次我欠孩子一次春游，王老師都很愛和我們玩游戲，比如：三個字，老鷹抓小雞，跑步比賽……有時候看到王老師拍照，老師動作比調(diào)皮的猴子還多，有時候還會爬到樹上。我們不禁要說，她就像一只淘氣的猴子！
王老師有很多習(xí)慣。我來告訴你吧。有一次我們正在專心做作業(yè)，老師說：“啊！那架飛機要撞我們學(xué)校了！”我們充滿了好奇。原來老師是想看看我們的意志力。后來王老師說：“周小蕓腳上有一條蟒蛇！”我們沒有注意王先生。王先生看到我們這么專心，開心地笑了。有時王先生就像一個幽默的大師，讓我們笑了。不說了。我們都知道王先生的優(yōu)點和缺點。我就說“優(yōu)點！”
王先生每次上課都那么和藹可親，對所有的學(xué)生都很棒！有時候我會對同學(xué)說：“我們班最好！”我們聽了這句話，充滿了希望。再來說說缺點！每次王生氣，他都很生氣，但是我們都很擔心
王先生的身體，我不想對王先生說：“王先生下次一定不要傷害自己，好嗎？”我有這么好的老師，我知道怎么過一輩子。還搞得欠得意。
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇7
時光荏苒，歲月留下了一段不可磨滅的回憶。
三年前的今天，在這個滿目蒼翠的夏天，我邁著輕快的步伐走進這間教室，我看到了你，一身西裝革履，帶著一副重重的大眼睛，黝黑的皮膚，不算很高的個子，就像古時候教學(xué)的夫子一般，這讓我滿懷憧憬的心情不禁多了一份黯然，我以為我會有個很帥的班主任。
對于天生就好動的我來說，安靜似乎已經(jīng)成了不太可能的事，那個沉悶的中午，這又成了讓你批評我的“借口”，那時本來就不太好的印象又雪上加霜。
如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就到了初二，我變成了一個叛逆的少女，父母的話被忘到了腦后，差點也荒廢了學(xué)業(yè)，毫無疑問，我又被你叫到了辦公室，出乎意料的是，你并沒有責怪我，而是對我說了一番語重心長的話，我失神似的走出辦公室，耳邊還回放著你說的話，像所有老師教育學(xué)生說的話一樣，但你的語氣卻出奇的溫柔，在我的印象中，這是第一次，就像微風(fēng)吹過水面，在心里激起一段段漣漪。似乎你就是在教育自己的孩子，這讓我不禁感到一陣溫暖，像微風(fēng)吹過大地時的感動。那時在我的印象中，你多了一份溫柔。當我用努力換來一份成功，聽到你的贊許，我竟有了一絲羞澀，認真刷著題，嘴邊不禁勾起一個弧度。
花開花落又一年，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，在這一年的時間里，我們就像朋友一樣打打鬧鬧，沒事還會在一起聊聊天，偶爾你還會幫我解決學(xué)習(xí)上的許多難題，對你的印象也從一開始的夫子一般轉(zhuǎn)變成了幽默風(fēng)趣的良師。
時光總在指尖溜走，那些難忘的歲月變成一幅幅剪影，在時間的走過后，微微泛黃，一轉(zhuǎn)眼變成了一個光陰的故事，在這個故事中，我親愛的班主任，成了這個難忘的故事中的.重要角色。時光就像是一個賊，偷走了許多東西，當我們想要再回頭尋找時，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離我們遠去，當看到您兩鬢又添了新愁后，我覺得您為了我們付出了太多太多。一位老師可能教過好幾屆的學(xué)生，可一屆學(xué)生卻只有一個班主任。
掬一捧光陰，握一份懂得，走過紅塵喧囂，時光深處依然是歲月的靜美。
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇8
從小到大，我有很多位老師，她們有的溫柔可親，有的嚴厲認真，但我最喜歡的還是我們的班主任楊老師。
二年級暑假里我就在猜想新學(xué)期老師會是誰？是什么樣的老師？開學(xué)第一天，我見到了我們的班主任楊老師。她瘦瘦的，中等個兒，不怎么笑，一看就是嚴厲的老師。課堂上楊老師講課很認真，內(nèi)容很豐富，我都不敢走神，生怕被發(fā)現(xiàn)挨批評，課堂筆記寫的可認真了，就連媽媽都夸我比以前努力了。我心想，這是因為我有一位嚴厲的班主任啊。有一天，我的同學(xué)生病了，楊老師知道后立即通知家長，還給同學(xué)初步處理了，時時關(guān)心他的情況，我覺得楊老師除了學(xué)習(xí)上要求嚴格，生活上對我們很關(guān)心，是位細心的老師。
媽媽說：“嚴師出高徒”，楊老師是把我們當成自己的孩子，讓我們都能成為有用人才。我愛我的班主任楊老師！
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇9
老師像蠟燭，燃燒自己照亮了我們；老師像園丁，辛勤培育著我們；老師像母親，給了我們無私的愛。每當看到贊美老師的詞句，我就會大眼睛，一張能說會道的嘴，兩條彎彎的眉毛上是每天都戴著的顯得非常有文化的眼鏡。
韓老師是我們的班主任也是我們的數(shù)學(xué)老師。有時候，數(shù)學(xué)題里出現(xiàn)了課外知識，像地球轉(zhuǎn)動、河水上漲，韓老師就會頭頭是道地給我們耐心講解，我們聽得津津有味，總盼望著能晚一點兒下課。
記得有一次，一個單元的題目叫“游三峽”，韓老師看到圖片，便開始講：“圖上是三峽大壩，三峽大壩有許多旅客游覽參觀，三峽大壩的建造是為了讓三峽水域的水帶動發(fā)電機發(fā)電，每天到底能發(fā)多少電呢？我們來計算一下就知道了。”這些數(shù)學(xué)小知識使我覺得數(shù)學(xué)課更有趣了，我的數(shù)學(xué)成績也越來越好。
韓老師有時豁達開朗，有時為了班級榮譽斤斤計較。記得那一次，老師發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)娘L(fēng)扇和電燈上布滿了灰塵，就用課桌和椅子搭起了一個“高架”，拿著抹布小心翼翼地爬了上去。我看見，韓老師擦風(fēng)扇的時候是那么仔細，連風(fēng)扇邊上的小角都不放過。韓老師擦風(fēng)扇時，我們真替他捏了一把汗。要知道，韓老師這樣做是十分危險的，桌凳摞在一起兩米多高，周圍沒有任何防護工具，如果我站那么高，一定全身發(fā)抖，冷汗直冒。
韓老師這么關(guān)心我們，每當期末復(fù)習(xí)時，我就默默地對自己說：“加油！一定要考一個好成績�！币驗轫n老師說過：“學(xué)習(xí)不是為老師學(xué)的，也不是為家長學(xué)的，而是為自己學(xué)的。要努力才行啊！”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩韓老師，因為韓老師幫我們打開了通向知識殿堂的大門，讓我們在知識的海洋里快樂倘佯，開心遨游。
關(guān)于我的班主任的作文精選10篇10
我的老師，是一名語文老師，也是我們的班主任。
她姓陳，名叫陳璐，扎著馬尾辮，戴著一副圓框眼鏡，好看極了!他上課時非常嚴厲，只要她上課時看到有同學(xué)交頭接耳，就會讓那位同學(xué)站起來。他有時候會把我們留在學(xué)校里訂正作業(yè)，他可不是坐在椅子上歇，等著我們改完給她看，其實她也很辛苦，在我們訂正作業(yè)時，他也在批改我們的作業(yè)(54個人)。老師也說每天晚上改作業(yè)改到十一二點才睡，我才頓時只知道老師這么做都是為了我們好。
在我的心目中，老師就是一個盾牌，保護著我們；老師就是一名母親，愛護著呵護著我們；老師就是知識的源泉，每天分享給我們無盡的知識。
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