關(guān)于春天的三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于春天的三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于春天的三年級作文1
春天來了,春姑娘給大地披上了一件綠油油的衣裳。剛離開冬天的銀裝素裹,又迎來了春天的可愛。春天萬物復(fù)蘇,無數(shù)綠色的生命從淮安大地里鉆了出來,在風(fēng)中向路人們招手問好。
清晨,薄霧如輕紗般籠罩著大地。我拉開窗簾,啊!春天是多么美麗動人啊!我迫不及待地到大自然中去走一走。
小草在風(fēng)中伸著懶腰,剛剛從淮安大地里鉆了出來,這讓我不禁想起了韓愈的一首詩,《早春呈水部張十八員外》里的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
走著走著,看到了一排楊柳在風(fēng)中搖曳著她那纖柔的腰肢,賀知章曾寫過一首關(guān)于柳樹的詩,那當(dāng)然是人人皆知的《詠柳》啦:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
小河里,有一群鴨子在歡快的嬉戲著,他們游得十分快,像安了發(fā)動機一樣。有的靜止不動,仿佛在享受這春天,這又讓我想起了蘇軾的《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
河邊,一群頑皮的孩子正拿著大魚網(wǎng)捕捉蝴蝶,楊萬里的的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
春天可真美啊!我們一定要好好珍惜!
關(guān)于春天的三年級作文2
盼了又盼,終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著,從來沒有休息過。高山,平原,河流......她所過之處,都留下了春之歌的旋律。
是她,是她"呼~呼~"地喚醒了大地,休眠了一個隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的明天,
她是生命的使者。
是她,是她那"滴滴答答"的小雨點潤醒了小草,澆綠了楊柳......告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后,新鮮的空氣撲面而來,花更紅了,草更綠了,天更藍了。所以說,她是希望的耕耘者。
是她,從此讓動物們唱起來了!聽!鳥兒" 吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家,她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動聽的旋律!
誰能說這不是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!
關(guān)于春天的三年級作文3
轉(zhuǎn)眼間,20xx年的冬天過去了,氣溫開始回升,冰雪開始融化。春天的腳步聲也越來越近。天上的小鳥開始多了起來,在枝頭上婉轉(zhuǎn)的唱著歌;暖風(fēng)吹綠了樹的枝條,枝頭綻出丑嫩芽;家中的巴西龜從冬眠的美夢中醒來,頭從殼子里鉆出,四處張望。
上學(xué)的路上,紫金花園路邊的花壇里,看見一束束鮮黃的迎春花正在旺盛地綻放。春風(fēng)吹著我們的臉頰,溫暖而舒適。路上的人們已換下了厚厚而又笨重的棉衣,看上去充滿了朝氣。
路過河陽廣場的草坪,園丁們打開噴水器在給小草們澆水。經(jīng)過園丁的沐浴,小草顯得干干凈凈,不象以前灰頭土面的,遠遠望去,綠意初現(xiàn)。我想要不了多久,草坪一定會一片綠意盎然,生機勃勃。
校園里,我們這些祖國的花朵,經(jīng)過了寒假和春節(jié)的休憩,回到了美麗的校園。在象園丁一樣的老師的關(guān)懷下,正在享受春天那美好的時光,正在如饑似喝地學(xué)習(xí)知識,鍛煉本領(lǐng)。我覺得我們就象春風(fēng)沐浴下的小草,正在迅速地發(fā)芽、長大。
春天,萬物復(fù)蘇,真是是一個美麗的季節(jié)。
關(guān)于春天的三年級作文4
江城春色,最先想到的總是磨山粉櫻。曾記得滿山的粉嫩粉嫩,在太陽下,那櫻花似乎給磨山披上了一件閃亮的外衣,顯得格外耀眼。二三友人,騎著單車,笑語與車鈴聲相和,循著彎曲小道,在山里穿行。春的和煦和溫暖調(diào)和得勻勻的,向每個毛孔滲進來。后來單車沒有了,路平坦得多了,可以痛快地一直走到半山腰。如果走的是另外一臺小道,一段山路后,眼前會出現(xiàn)點點黃色,那是幾朵迎春花。那點點金黃好像把春天的活力聚集在那里了。讓人覺得,這才是春天的基調(diào)。
今年春到磨山,人卻未及磨山。只好改道武漢大學(xué)去尋春意。校內(nèi)有幾棵櫻花,不甚茂密。在草坪兩旁,立著寫有“不得采摘,不得砍伐”的木牌。在擁堵的人群中抬頭望,只看見一小片藍天和微弱亮光的太陽。這似乎很有春天的暖意了。然而,這并不是我要尋找的春。
這一天,我照例來到門前的花園散步,忽然覺得這景色這般奇妙,似乎我從未來到過這里。
花園中央是一座噴泉,噴泉周圍種著一圈花,幾只蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著。循路走去,是一小湖,湖邊楊柳剛剛發(fā)芽,因為剛下過雨,遠看柳葉鮮亮極了,近看時,是細(xì)細(xì)的葉子。幾滴春雨,更增加了幾分朦朧。
我要找的春,原來便在現(xiàn)在,在這里,在心頭。
關(guān)于春天的三年級作文5
陽光柔亮,微風(fēng)徐徐,抬頭一看,遠處的山巒綠意盎然,點綴著一片片粉紅桃紅,像一幅美不勝收的抽象畫。冷風(fēng)颼颼的冬天遠離,樹梢上的鳥群帶來春姑娘的禮物,散播快樂及希望的種子,為原本蕭瑟的大地帶來生氣蓬勃的氣息。
我愛春天,春天用各種不同方式向我們展現(xiàn),春雨伴著輕風(fēng)悄然落下,在青綠的山間合奏出一首首快樂幸福的樂曲,花兒聽見了,綻放出迷人的笑靨,綠葉嫩芽也好奇的鉆出來,專注的`聆聽,整片原野變成一個五顏六色的調(diào)色盤。
我愛在春天時節(jié),踏著輕盈的步伐走向郊外,烏來的道路兩旁滿是山櫻花,像鋪上一片桃紅地毯,我蹲下來,隨手抓起花瓣輕吹,花瓣像羽毛般翩翩起舞,跳出幸福的舞姿。貓空附近的杏花林,放眼望去,似乎看不到的盡頭,我慢步在這粉紅花海階梯,美景伸手可及,杏花輕柔飄落,落在我的手掌,我將它掛在耳邊,像極了花仙子。
春天像位魔法師,派花兒傳播幸福,媽媽向農(nóng)家買回一大把杏花,正在客廳繽紛綻放著,繼續(xù)詩情畫意的春天。
關(guān)于春天的三年級作文6
春天無聲無息地到了,你感受到了嗎其實春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木,一花一草都能夠感受到,春天已經(jīng)降臨……
春天無處不在,它在花園里:花園里的花都開了,有黃的,有紅的,有白的,十分美麗,在一陣陣春風(fēng)中搖動著纖細(xì)的腰春天在草地上:它給小草脫下了那枯黃的衣裳,換上了那綠油油的新裝。
春天在樹林里:它輕輕地給樹兒梳頭發(fā),還給它們講笑話,逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景,那五顏六色的花,綠色的草,筆挺的樹干,深綠的樹葉……交織在一齊成了一幅世間最美麗,最美麗的畫,使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時候的你,就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我:“春天是浪漫的!笔前,每當(dāng)春天到來,我們學(xué)校的木棉樹就會開出很多很多的花,是深紅色的花,花芯是黃色的,時不時吹來一陣風(fēng),它們會紛紛落下來,輕輕拾起一朵,那芬芳的香味就會使人心寧暢爽。這時,你必須會覺得春天是浪漫的,富有詩情畫意的。
媽媽說:“春天是農(nóng)民的期望!贝禾煲坏,農(nóng)民伯伯就忙著播種,“一年之計在于春。”春天就會讓人想秋天豐收的喜悅。因為僅有在春天辛勤勞動,在秋天才能豐收。那我們呢我們也應(yīng)當(dāng)在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書,我們的“秋天里才有收獲”。記得教師說過的一句話:“有付出才有收獲!笔前。绻覀?nèi)巳硕疾桓冻,收獲又是那來的呢。
我愛這春天,我愛這富有詩情畫意,生機勃勃的春天!
關(guān)于春天的三年級作文7
當(dāng)青蛙從睡眠中醒來,游蛇從洞里探頭的時候,春姑娘披著一件花衣裳悄悄地來了。她把花兒染紅了,她把小草吹綠了,她還化作一場春雨,滋潤著大地,給土地爺爺也換上了一套時髦的綠裝。
春天是美麗的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,鳥語花香。柳樹吐出了新綠,春風(fēng)一吹,柳姑娘便扭起了婀娜的腰姿,那根根柳條活像姑娘甩起的飄逸迷人的秀發(fā);▋焊傁嚅_放,有桃花、杏花、迎春花、月季花……遠處大片金黃的油菜花,合著微風(fēng)的節(jié)拍,一起一伏,一升一跌,遠遠望去,就像大海里的波濤,一浪接著一浪的翻滾,好似一張嫵媚的笑臉,朝我們不住地點頭……
春天是播種希望的季節(jié)。你看,田野里到處是勤勞的叔叔阿姨在埋頭苦干。他們彎著腰,精心地耕耘,豆大的汗珠流下來,也顧不得擦一下。他們尚且知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,用自己辛勤的汗水播種著希望。他們是追趕時間,追趕太陽的人。我們少年兒童該從中受到怎樣的啟示呢?
“春光竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!北哪棠陶f得好,“花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會歡暢活潑地,以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)……”
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是充滿生機的,春天是充滿活力的,春天是神圣可貴的。同學(xué)們,在這美好愉快的季節(jié)里,趁著青春年少,讓我們一起手牽手、心連心,去攻破學(xué)習(xí)難關(guān),享受豐收的喜悅!
關(guān)于春天的三年級作文8
春天到了,百花齊放,蝴蝶在花叢中飛來飛去。小兔看見了,想捕一只蝴蝶玩玩,便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。
它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,就開始追它了。不知不覺,小兔跑進了山羊爺爺?shù)脑鹤永,就在它快要捕到蝴蝶時,一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了,仙人掌斷了。小兔看見嚇壞了:“啊!我怎么會把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻兀窟@下可慘了。怎么辦呢?”小兔想著。突然它靈機一動:“有了!昨天爸爸剛送我一盆仙人掌,我拿來賠山羊爺爺不就得了嗎?”于是,小兔飛也似的跑回家,放下網(wǎng),拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去,對山羊爺爺說:“山羊爺爺,對不起,我錯了,我捕蝴蝶的時候一不小心把您的仙人掌踢翻了,現(xiàn)在我陪你一盆,真是對不起。”
山羊爺爺摸著小兔的頭,說:“沒關(guān)系,你把這盆仙人掌拿回去吧,知錯就改嘛。下次可要注意呀!”小兔點了點頭。
關(guān)于春天的三年級作文9
陽春三月,春暖花開、草長鶯飛。老師布置了一個任務(wù),讓我們尋找美麗的春天。
回到家里,我想啊想啊,可怎么也找不到春天。于是我去問爸爸:“爸爸,爸爸,春天在哪里呀?”,爸爸笑著說:“春天就在校園里!”,我來到了學(xué)校,校園的一角有梅紅的薔薇,有粉紅的杏花,還有緋紅的桃花……真是百花齊放、爭香斗艷!
我去問媽媽:“媽媽,媽媽,春天在哪里呀?”媽媽笑著說:“春天在南理工大學(xué)的校園里!蔽易哌M南京理工大學(xué),高大挺拔的水杉林中一叢叢二月蘭在春天里怒放,遠遠望去像一片藍紫色的海洋,人們品嗅著芬芳,留下一張張合影,久久不愿離去。
我去問奶奶:“奶奶,奶奶,春天在哪里呀?”奶奶笑著說:“春天就在咱們家的小院里!蔽姨みM小院,花壇里大紅的山茶花、淡黃色的月季花嬌羞地開著小花苞,石榴樹上長出了星星點點的嫩芽。
啊!原來美好的春天就在我的身邊,駐在我的心里。世界上從不缺少美麗的風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛。
關(guān)于春天的三年級作文10
春天的氣息當(dāng)春天悄然來到,我還回味在冬天冰涼的氣息里。春,它寓意著顏色的五光十色,它寓意著陽光的明媚,它寓意著冰山融化成山河。我愛春,因為它那五顏六色綻放著光彩雖然平庸但在我的內(nèi)心是多么的美麗在我心中留下了美好的印記!
黃
油菜花遍地好像給田野戴上了一個美麗的花環(huán),好像給田野披上了一件嫁衣,黃色,它代表了金燦燦的陽光,它代表了勃勃生機,黃色的美麗是春天的象征。
綠
一說到綠我們就會想起大地脫下潔白的外衣?lián)Q上綠色的披風(fēng)。那是一片多么另人憧憬的景象!田野里到處動洋溢著綠色的氣息,嗅一嗅,啊,好濃郁啊,我喜歡綠色因為他是春天的象征。
紅
月季是紅色的,玫瑰是紅色的,大地是紅色的……好美啊!大地?fù)Q上美麗的紅衣,又是一個新的大地,它依然透著勃勃生機。
大地的顏色豐富多采啊。
冬天,大地結(jié)上一層薄冰,所有的生物都“消失”了好沒勁!春天美吧,讓我們把春天牢記在心上吧!當(dāng)春天悄然來到你是否還回味著冬天,不要那樣了,你應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美麗無限的春光,不要再回憶過去,遺忘了吧,不然只會讓你更加的傷心,春天可以融化你心中的堅冰!
關(guān)于春天的三年級作文11
我們的學(xué)校很漂亮,尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。
到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹,陪我們一起讀書、運動,看著我們歡笑、打鬧,伴隨著我們一起成長,它們是我們校園生活的見證。我愛它們。
關(guān)于春天的三年級作文12
春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。
小河里的水化了,柳樹發(fā)芽了,小草也從土地里探出頭來,換上了綠色的新衣服。
公園里,花兒都開了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花……紅的似火,粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。
走在田野中的蜿蜒的小路上,四處散發(fā)著青草香味,清新的空氣,令人神清氣爽、心曠神怡,格外舒爽。
最美的要數(shù)春天的公園廣場,高大的樹木長出了嫩綠的樹葉,綠油油的小草鋪滿了土坡,一種不知名的花兒也綻放出來,紅的那樣鮮艷,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍,讓春天變得生氣勃勃。
不知名的河里倒映著藍藍的天空,白白的云,云朵變化萬千,形態(tài)各異。你瞧,()一朵大老虎云在追一只白綿羊云,再等你定睛一看,它又變成了其他動物。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
關(guān)于春天的三年級作文13
“一日之計在于晨,一年之計在于春!币恢币詠恚禾於际且粋被歌頌的季節(jié)。這不,春姑娘得知人們對它的喜愛,攜著細(xì)細(xì)小雨來到了我們的身邊。
我漫步在小河邊。那厚厚的冰塊被她吹了一口溫暖的氣,全都融化了。魚兒們快樂地跳出水面,一邊嬉戲一邊吐著幸福的泡泡。樹木們換上了淡綠色的春裝,小草也拼命地從地下擠出小腦袋,來湊一把春天的熱鬧。
你快來聞一聞那誘人的花香,那是花兒隱藏了一個冬天的鋒芒,給我新的希望與動力。
你快來聽一聽鳥兒們那春的贊歌。它們聚集在枝頭,似親密無間的戀人,又似許久未見的老友,它們聲音清脆,宛如風(fēng)鈴聲聲。它們高聲唱和,宛轉(zhuǎn)不絕。春雨淅淅瀝瀝地下著,節(jié)奏快活,音調(diào)細(xì)微,和春的“歌唱家”們共奏華章。
農(nóng)民伯伯也開始了辛勤的勞作,一張張黝黑的臉上,密密麻麻的汗珠像串串珍珠滴落在田間。如果你去握一下他們那粗糙的大手,會感受到他們內(nèi)心的堅毅與樸實。我知道,他們那穩(wěn)健的動作和腳踏實地的苦干,是為了秋天谷滿糧倉的時刻。
春天的夜晚也充滿活力。滿天的繁星散發(fā)微亮的光芒,晚風(fēng)吹拂著我的臉龐。大街小巷,來來往往的人們無話不談,這是悶了整整一個冬天之后的傾訴吧,傾訴給這個春天的夜晚。
春天,讓萬物充滿勃勃生機,讓人奮發(fā)向上。春天的花是香的,春天的風(fēng)是暖的,春天的人是勤勞的……如此美好的春天,讓人心懷激蕩!
關(guān)于春天的三年級作文14
春來了,他靜悄悄的,好像害怕驚醒在冬眠的萬物。它悄悄地來到河邊,想越過小河,可機靈的小河弟弟發(fā)現(xiàn)了春姑娘,它掙脫了冰層的束縛,歡快的追著春姑娘。春姑娘看見小河弟弟追來急急忙忙地離開。小河弟弟不停地追,一路上驚醒了不少魚蝦,把春姑娘都嚇到天上去了。她到天上后告訴了雷公公和雨婆婆。他看見春姑娘嚇成這樣不由心疼起來。他們?yōu)榱私逃?xùn)萬物們,于是拿起工具,在天上敲敲打打。這時天空劃過幾道閃電,接著又傳來陣陣?yán)茁。萬物們被雷公公的雷聲擊醒,不由地感激起來。如果沒有人叫醒他們,他們就會一直睡,睡到身體腐爛。
雨婆婆把他的集雨器打開了,突然天空飄起陣陣雨點,俗話說得好“春雨貴如油”睡了一個冬天的萬物們,剛好需要雨水的滋潤。他們不由地感激起春姑娘來。這時在天上的春姑娘看見地上又打雷,又下雨。急急忙忙跑向那里,想給萬物們道歉,可萬物們不但沒有責(zé)怪春姑娘,反而十分感激她。春姑娘不好意思地笑了笑說“以后每年的春天,我都來叫醒你們把!比f物們高興地歡呼起來。這就是為什麼一到春天,春姑娘為什么要來叫醒萬物們。
關(guān)于春天的三年級作文15
寒冷的冬天剛過,春天就踩著歡快的腳步悄悄地來到了我們的身邊,大地散發(fā)出一股淡淡的清香的氣息。
大地上的小草歡快地鉆出了嫩芽,在綿綿的春雨滋潤下長高,在和煦的陽光照耀下茁壯。沒過幾天,整個大地就鋪上了一層翠綠色的“地毯”,踩在腳下就像一塊大海棉似的。此時,草地上充滿了勃勃的生機。爭奇斗艷的花朵靜靜地在花壇里綻放,它們濃郁的芳香引來了一群群采蜜的蜜蜂,蝴蝶也成群結(jié)隊地飛了過來,圍著五顏六色的花朵盡情地跳舞、采蜜。鳥兒們在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌,報告著春天的消息,好似在說:“春天來啦、春天來啦!”
小朋友們最高興,他們脫去了又厚又重的冬衣,迫不及待地?fù)Q上了五彩繽紛的春裝,就像一只只漂亮的小蝴蝶,歡快地圍著婀娜多姿的花兒玩耍。他們盡情地享受著春天帶來的快樂,再也不用接受寒風(fēng)的束縛,快樂得猶如雀兒一樣跳躍!
鴨子和天鵝都換上了雪白的新羽毛,就像我們換上了春裝一樣,十分輕松、快活。冬眠的動物們也都睜開了睡意朦朧的雙眼,醒了過來,它們又可以自由自在地活動了!哦,春天是萬物復(fù)蘇、花紅柳綠的季節(jié)!
我愛春天,因為春天不僅美麗、溫暖,而且我們還可以換上漂亮的春裝,盡情地享受春天為我們送來的勃勃生機!
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