大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文1
大自然是真正的藝術(shù)家。有時(shí)是畫(huà)家，春天的時(shí)候草地翠綠，從遠(yuǎn)處看向綠色的小村子。夏天的時(shí)候桃花粉的像顏料，梨花白得像雪，蝴蝶蘭紫的像葡萄。秋天的時(shí)候金色的稻子，紅得像櫻桃一般的蘋(píng)果，還有黃澄澄得梨。冬天的時(shí)候世界仿佛全是白色的，就連房子和大樹(shù)都是白色的。
有時(shí)是歌唱家，在樹(shù)林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的沙沙聲，在原始森林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫聲，在小溪里到處都能聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)躍出水面然后再跳回水里的聲音，在大森林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)狼的嚎叫，在池塘里到處都能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的呱呱叫聲，在每個(gè)農(nóng)場(chǎng)里都能聽(tīng)見(jiàn)公雞叫我們起床的叫聲。
有時(shí)是舞蹈家，蝴蝶在空中翩翩起舞，孔雀王子展開(kāi)漂亮的尾巴，用尾巴給它的孔雀公主扇著扇子。蜜蜂在花叢里隨風(fēng)舞動(dòng)，海豚從大海里一下跳上水面一下落到水里，再跳起來(lái)再落下來(lái)，就像正在給人們表演一樣。小鳥(niǎo)們先擠在一起在散開(kāi)，它們又唱又跳。小烏龜們擠在一起表演拖殼。
有時(shí)是演奏家，風(fēng)走過(guò)樹(shù)林，指揮者大樹(shù)的演奏，風(fēng)把大樹(shù)分成四組，演奏《沙沙風(fēng)兒吹》的歌曲，首先第一組唱第一二三段，接著第二組唱第四五六段，再接著第三組唱第七八九段，最后一組唱第十一十二段。
有時(shí)是指揮家，它指揮著魚(yú)兒游來(lái)游起的速度，它指揮著魚(yú)兒游來(lái)游去，他指揮著花兒的生長(zhǎng)速度，它指揮著花兒的生長(zhǎng)，它指揮這春夏秋冬的到來(lái)的速度，他指揮著春夏秋冬的到來(lái)，它指揮著小狗出生的速度，它指揮著小狗的出生。他指揮著斑點(diǎn)狗身上長(zhǎng)出的斑點(diǎn)數(shù)量。
讓我們親近自然，與自然為友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的一切都是那么美好、那么神奇！
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文2
我叫楊雨澤，是一個(gè)對(duì)大自然充滿(mǎn)好奇，愛(ài)提問(wèn)題，又喜歡研究的小男孩。
蝴蝶吃什么？植物為什么會(huì)放出氧氣？恐龍去哪兒了？向日葵為什么總是向著太陽(yáng)？……自然界的很多事情我都想知道。為了增長(zhǎng)知識(shí)，我加入了小記者隊(duì)伍，開(kāi)闊我的眼界，并通過(guò)習(xí)作與大家一起分享我經(jīng)歷的這些精彩的內(nèi)容。
我很愛(ài)探索與研究。有一年暑假，我家院子里的樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)一聲聲“吱——吱——”的聲音。我覺(jué)得很奇怪：樹(shù)怎么會(huì)叫呢？于是我就問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“這是樹(shù)上的蟲(chóng)在叫。這種蟲(chóng)子叫蟬，俗稱(chēng)知了�！蔽襾�(lái)到樹(shù)下，抬頭向上望，找來(lái)找去，終于在一根枝條上發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大蟲(chóng)子。“爺爺，快來(lái)看，是這個(gè)嗎？”爺爺朝我點(diǎn)點(diǎn)頭�！盃敔�，我們把它抓下來(lái)看看，好嗎？”爺爺搬來(lái)了梯子，居然幫我抓了兩只蟬。我太高興了，趕緊拿來(lái)瓶子將它們放進(jìn)去。
這兩只蟬一大一小，都有一對(duì)透明的翅膀。爺爺告訴我，它們可能是一雌一雄，雄的會(huì)叫，雌的不會(huì)叫。只要捏住它頭部的后面，看哪只發(fā)出聲音，就能分辨雌雄了。哇，爺爺知道得可真多��！
我照爺爺說(shuō)的捏了左手中的蟬，它沒(méi)叫。我又捏了右手中的蟬，它叫了。我又問(wèn)爺爺：“它們吃什么呢？怎么吃的？”爺爺說(shuō)：“吃樹(shù)皮里的汁液，你看見(jiàn)它像針一樣的嘴了嗎？就是這樣吸食的。”我立刻去樹(shù)上撕下一小塊皮放進(jìn)瓶子里，只見(jiàn)蟬將針管一樣的嘴插了進(jìn)去，吸了起來(lái)。我一邊觀察，一邊想：蟬是怎樣生長(zhǎng)的？它們?yōu)槭裁磿?huì)叫？它們能活多久呢？看來(lái)我還要好好研究一下呢。
我的生活樂(lè)趣是春天追蝴蝶，夏天捉知了，秋天逮蟋蟀，冬天觀螞蟻……大家可別笑話我哦。平日里，我喜歡看《人與自然》、《我愛(ài)發(fā)明》等電視節(jié)目，還訂閱了《蟲(chóng)蟲(chóng)王國(guó)》、《小哥白尼》等書(shū)籍和雜志，這讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘。比如：蝙蝠的舌頭十分長(zhǎng)，它們中有一些是吃蜜的；有的烏鴉并非全身烏黑，也有全身雪白的……
我的夢(mèng)想是成為一名生物學(xué)家。想跟我一起探索大自然的秘密嗎？那就讓我們努力學(xué)習(xí)吧！
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文3
桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位�？吹剿揖拖肫鹋c位朋友的一段故事。
那是幾年的一個(gè)春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步，走到她家的果園里的時(shí)候，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友�！蹦菚r(shí)，我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫(xiě)贈(zèng)言，送禮物，但沒(méi)有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了�！被氐郊�，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹(shù)上，并做了標(biāo)記。幾天之后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們成活了。
花謝花開(kāi)，又是一年，我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了，我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨�，沒(méi)能夠繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn)，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹(shù)。
暑假的一天，爺爺端來(lái)一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“苗苗，這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的。那桃真是好品種，結(jié)得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹(shù)上去了�！蔽倚念^一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)見(jiàn)到你。她還特地跑到果園里看那桃樹(shù)，可惜季節(jié)不對(duì)，沒(méi)看到桃樹(shù)結(jié)果。
我跑到果園里，來(lái)到那棵桃樹(shù)前，望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果，我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言，我分明聽(tīng)到它在說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！霸徫野桑门笥�，竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跟隨你聯(lián)系了。都說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”，卻原來(lái)草木比人更有情。
老朋友，我這就去找你。
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文4
古代有司馬光砸缸，我家有小小烏龜爬缸。哈哈，有意思吧！我家的這只小烏龜，它非�？蓯�(ài)。你想知道它是怎樣的嗎？？我來(lái)告訴你吧��！我家那只小烏龜長(zhǎng)著四條小腿，只要你動(dòng)它的小腿，它就會(huì)把腿縮回去。它還背著綠綠的龜殼象綠綠的小書(shū)包。它的吃飯，也很有趣。只要把它放在水里，放下烏龜吃的東西，人走開(kāi)，要不它絕不吃。它的脾氣也很不好，只要把它放下水里，過(guò)一個(gè)小時(shí)，它準(zhǔn)會(huì)用它大大的眼睛瞪著你。這只小小烏龜是不久前搬進(jìn)我家的，沒(méi)過(guò)幾天，它就和缸里的主人小烏龜成了一對(duì)好朋友。它們總是吃飽了就在缸里打打鬧鬧，用爪子摩擦缸底，發(fā)出刺耳的聲音。
特別是那只小小烏龜，最調(diào)皮了！它一會(huì)兒逃到這里，一會(huì)兒又逃到那里去，滿(mǎn)地亂竄。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)小小烏龜不見(jiàn)了。更讓我奇怪的是，剛出生不久的它竟然爬出了高出它身體幾倍的烏龜缸！這讓我感到驚奇，我思索了很久也沒(méi)有考慮出為什么。
后來(lái)，我偷偷地躲在一旁觀察它，終于知道了小小烏龜爬缸的秘密。原來(lái)，那只小小烏龜是借另一只小烏龜?shù)谋撑莱龈椎�。只�?jiàn)它先是緊緊地用爪子抓住缸口，慢慢地往上爬。由于缸口太滑，它又“嘩”的滑了下來(lái)，這樣試了很多次都失敗了。這小小烏龜還真夠聰明的，一計(jì)不成又生一計(jì)。后來(lái)它輕松地爬上了小烏龜?shù)谋�，借助另一只小烏龜�(shù)谋吃黾幼约旱母叨�。小小烏龜后腿伸得筆直，前爪拼命往上湊。脖子已經(jīng)超出缸沿啦，它用脖子使勁地扣住缸沿，腳一蹬，爬了出去。噢，小小烏龜成功了！
小小烏龜真聰明，爬出缸兒全靠腦子靈！
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文5
萬(wàn)事皆有其道，人有人到，物有無(wú)道，當(dāng)然自然也有自然之道。
都說(shuō)仙人掌渾身是寶，剛搬進(jìn)新家時(shí)，那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來(lái)到了我家；那時(shí)，它是我家凈化空氣的頭號(hào)功臣。
眾所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，適宜生長(zhǎng)在氣候干燥、烈日炎炎的地方；由于仙人掌的葉子退化成刺，儲(chǔ)水量極高，不太需要水，所以我和家人一直都沒(méi)有管它�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，大約一年后，那盆仙人掌看上去不那么綠了，略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書(shū)上說(shuō)：沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米，降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計(jì)算：一年沒(méi)有給仙人掌澆過(guò)水，一年有4個(gè)季度，設(shè)每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。想著想著，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水，我美滋滋地想著：這下仙人掌該總該被我救活了吧！上次因?yàn)槲覞菜皶r(shí)，居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢！這次看媽媽怎樣表?yè)P(yáng)我。
可是過(guò)了兩三周，我卻美不起來(lái)，仙人掌竟然死了，我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部，我突然意識(shí)到我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高，而且每次下的也不多，但并不能因?yàn)橛晟伲桶岩荒甑慕涤炅咳技性谝淮螡蚕聛?lái)。
經(jīng)歷了這件事我明白了，每種植物都有自己獨(dú)特的生活習(xí)性，不可以違背。若違背了它們的生活習(xí)性，不亞于違背自然之道，將會(huì)受到懲罰。
自然之道不可違背。如果我們要生搬硬套，那必定沒(méi)好下場(chǎng)。
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文6
在我的心目中，大自然是一個(gè)富有色彩的世界。
在春天的時(shí)候，大自然穿上了萬(wàn)紫千紅的艷裝。蔚藍(lán)的天空里可以看見(jiàn)有幾只稚嫩的小鳥(niǎo)在自由地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個(gè)懶腰，從草地下竄了上來(lái)，好像迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過(guò)，他搖拽著，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時(shí)不時(shí)地停在花朵上，好像被這股清香吸引住了。
在夏季即將來(lái)臨的時(shí)候，大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過(guò)天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便是烏云滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)打在翠綠色和嫩綠色的葉子上，發(fā)出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。
秋天來(lái)了，大自然形成了一片一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的.熟香，一嗅就能使人直流口水。咦?誰(shuí)在舉辦大自然的演奏會(huì)呢?喔!原來(lái)是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè)，為秋天的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉(zhuǎn)眼間，秋天過(guò)去，冬天就來(lái)臨了，大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里，冬天，相依為喘著白色禮服的公主，高貴而矜持。有時(shí)，他還會(huì)舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
我喜歡這個(gè)四季的大自然，更喜歡大自然的一切美麗景色!
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文7
現(xiàn)在正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，因?yàn)橐坏酱禾炷┑臅r(shí)候這些植物就非常茂盛，森林的更是萬(wàn)象更新。
走進(jìn)一個(gè)森林里，給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個(gè)森林里都是小草，這些小草的顏色非常好看。由于長(zhǎng)得時(shí)間不同，有的小草的葉子是墨綠色，有的葉子的顏色是翠綠色，有的葉子的顏色是嫩綠色，讓人看了感覺(jué)非常清爽。
在這個(gè)森林里待著一點(diǎn)兒也不感覺(jué)熱，而是非常涼爽，這個(gè)森林里當(dāng)然是少了誰(shuí)也不能少了樹(shù)木��！這里的樹(shù)木非常筆直，而且這里的樹(shù)長(zhǎng)得都很茂盛，所以把陽(yáng)光遮住了許多。有的柳樹(shù)仿佛字梳辮子，向大自然的其它同胞們分享著自己的魅力，有的這是一棵小樹(shù)在一棵大樹(shù)的懷抱里面，好似一個(gè)小孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。在大自然里的森林的還能聽(tīng)見(jiàn)許多種鳥(niǎo)叫聲，有布谷鳥(niǎo)、麻雀、喜鵲等許多鳥(niǎo)類(lèi)，這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風(fēng)光。
再往有陽(yáng)光的地方一看，有許多的花兒，牡丹、月季等非常香，他們接受著太陽(yáng)的光芒，長(zhǎng)得非常好。走進(jìn)觀察，這些花有的還沒(méi)有長(zhǎng)大，還是花骨朵，有的則是盛開(kāi)幾片葉子，其他的葉子都想趕緊出來(lái)為大自然整天一份光，還有的花便是葉子全部都綻放開(kāi)賽了，非常漂亮，這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養(yǎng)分，風(fēng)味一吹過(guò)陣陣花香隨風(fēng)撲鼻，真是大自然真是的美好了。
這個(gè)森林里還有一些野蘑菇，不過(guò)這些野蘑菇是有毒的，但是非常好看，有白色的，黃色的，黃色的還有許多五彩繽紛的顏色，漂亮極了。還有的人在這森林里采蘑菇，享受著大自然提供的美好事物，真是幸福極了。
在這個(gè)森林里面整個(gè)都煥然一新，大自然提供的一切是多么美好多么漂亮啊
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文8
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉。
閑逛在春天，天上飄著大大小小的棉花糖，腳下踩著松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫(huà)，這么美的景色，好不愜意!我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著那濃濃的清香的花草味，喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話里的那樣，讓人沉醉其中……
漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠(yuǎn)處看去，樹(shù)蔭下，一群老人在那兒談笑風(fēng)生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時(shí)的我啊!”
游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛(ài)的書(shū)中。吸一口秋天的氣息，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人變得精神了非常多。
停留在冬天，一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛(ài)的就是冬天了，雖然他是嚴(yán)酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可愛(ài)的……萬(wàn)物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書(shū)上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個(gè)世界，銀裝素裹，真的非常是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體，笨拙的走在接著，就像一個(gè)個(gè)面包，讓人看了忍俊不禁，結(jié)果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強(qiáng)的笑了笑，爬起來(lái)，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛(ài)大自然，是大自然給予了咱們豐富的生活，給予了咱們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無(wú)瑕，沒(méi)有一絲瑕疵。
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文9
你累嗎?你困嗎?你開(kāi)心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當(dāng)心，讓我來(lái)幫你吧!
讓我們走進(jìn)大海吧!看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀!還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀!走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看，茂密的葉子;小鳥(niǎo)的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢?”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，這里會(huì)有什么魔法呢?
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文10
夕陽(yáng)漸漸落下，天空由絳紫變?yōu)樯铄涞暮诎�。遠(yuǎn)處的黑云像短路似的突然一亮，像是在給即將到來(lái)的“華爾茲”拉開(kāi)了序幕。
“轟隆隆……”這響徹云霄的雷聲使大地都為之一顫，不知敲響這雷鼓的鼓手用了多大力氣。這雷聲，把小柳樹(shù)都嚇得彎了腰；這大風(fēng)，把花兒吹得東倒西歪，站也站不直。不知老天爺按了多少次快門(mén)，黑云里時(shí)不時(shí)盤(pán)旋出兩條金龍向我們張牙舞爪。黑云翻滾著，狂風(fēng)呼嘯著，雷聲轟鳴著……
突然，窗戶(hù)上出現(xiàn)了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，緊接著，突然饑渴著的雨像瘋一般地傾瀉下來(lái)，眼前的世界就像是褪色了的老照片，十分模糊。只有毫無(wú)規(guī)律的滴答聲一直在我耳邊縈繞。雨似乎小了一些，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，耳邊的聲音變了，不再是滴答聲，而是重物撞擊墻壁的碰撞聲。窗戶(hù)上留下的不再是水痕，而是白色的印記，我的腦袋里一片空白，隨即便意識(shí)到——下冰雹了。窗架劇烈地抖動(dòng)著，我的心臟不爭(zhēng)氣地極速地跳動(dòng)著，緊緊抓住窗簾的手早已全是汗了。樓下汽車(chē)刺耳的警鈴聲時(shí)不時(shí)地響起，但是在這“雹雨”面前，便顯得十分微不足道。不知過(guò)了多久，耳邊的聲音逐漸小了下來(lái)，我小心翼翼地拉開(kāi)窗戶(hù)，拾起剛剛撞在窗架上的一顆冰雹，這顆冰雹足有雞蛋大小，可不規(guī)則的表面上卻是十分光滑，這是大自然母親眼淚的結(jié)晶，很難想象剛剛發(fā)出恐怖撞擊的是這樣美麗的小精靈。雨停了，夜深了，仿佛剛剛那一切什么也沒(méi)有發(fā)生，只留給明天讓人們?nèi)ド钏肌?/p>
第二天，學(xué)校的每處角落都有一位位勤勞的身影，看著滿(mǎn)地的樹(shù)枝和葉子，我的心里除了惋惜，還有一種說(shuō)不出來(lái)的酸澀的感情……
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文11
自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說(shuō)自然中有許多植物，但我猶愛(ài)那凌寒獨(dú)放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。萬(wàn)物都失去了生命的活力。只有梅花，還在風(fēng)雪中傲然挺立，是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神！
梅，多么潔白的花朵��！似一個(gè)冰清玉潔的少女，在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神，它還具有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無(wú)仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)！
梅，是我所學(xué)習(xí)的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國(guó)兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！與默默無(wú)聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅(jiān)貞不屈的精神……都恰與中華人民的氣節(jié)相符！
我愛(ài)梅花！愛(ài)它的凌寒獨(dú)放；愛(ài)它的默默無(wú)聞；愛(ài)它的堅(jiān)貞不屈；愛(ài)它的清白高潔；愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
自然中有許多事物都需要大家用心品味，它們中都含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考，就會(huì)從中得到啟示！久而久之，我們就會(huì)從自然這位無(wú)聲的老師身上，學(xué)到許多東西，豐富自己的文學(xué)寶庫(kù)。所以，品味自然是非常重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人！
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文12
大自然，值得我們留戀。
一陣清風(fēng)，一片白云，一聲?shū)B(niǎo)鳴，一縷花香大自然，無(wú)比絢麗，無(wú)比多彩。
春，帶來(lái)綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是這種顏色嗎?
夏，帶來(lái)的還是綠色，不過(guò)，是濃濃的綠色，請(qǐng)看那成片的綠蔭，我說(shuō)的對(duì)吧?
秋，帶來(lái)金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地里的莊稼太多了。
冬，帶來(lái)白色，白色，可能在人們心中不太受喜愛(ài)，但是，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，這樣的世界，不是很可愛(ài)嗎?
這一切，都是大自然，絢麗多彩的大自然。我們生于大自然，長(zhǎng)于大自然，你用心感受過(guò)大自然嗎?你可曾站在那棵樹(shù)下聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱嗎?那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是什么意思嗎?用心聽(tīng)聽(tīng)，如果你用心去聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒會(huì)是你的朋友。
你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細(xì)嗅那花香?那香味是濃的還是淡的，你知道嗎?你曾細(xì)細(xì)地?cái)?shù)過(guò)那花瓣兒?jiǎn)?如果你做到了，花兒是你心靈的傾訴。
讓我們用心靈去感受這美好的一切吧。
去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一個(gè)人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，盡管他是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，有成就的人，他的情感也不會(huì)有多么美好豐富，因?yàn)樗麤](méi)有去接觸自然，感受自然，沒(méi)有在自然中醞釀自己的情感，缺少對(duì)美妙自然的品味。
不要讓心靈枯燥無(wú)味，不要讓感情失去光澤，讓我們傾心感受大自然，讓大自然走進(jìn)我們心靈。
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文13
大自然是什么？有人說(shuō)是一片綠色，也有人說(shuō)是許許多多的小生靈，還有人說(shuō)是一座座大山。但在我的眼中大自然是一個(gè)妙不可言的世界。
春天大樹(shù)抽出一片片綠色的小生機(jī)，河里厚厚的積雪，早已融化成了一絲絲明亮的河水。河中出現(xiàn)了一條條活潑好動(dòng)、靈活可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦。不時(shí)就有小魚(yú)躍出水面，表演它們的拿手絕技“魚(yú)躍龍門(mén)”，在河岸上，樹(shù)上鳥(niǎo)兒唱著娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。不時(shí)在河邊上，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)被自己的倒影迷倒。夏天，花兒小草開(kāi)始綻放出了綠油油的模樣，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停像是在說(shuō)：“好熱��！好熱�。∫俏夷茉谒镉斡镜脑�，那該多舒服啊！”在河中央，一只只小熊在河里洗著舒服的涼水澡，不時(shí)有一只小熊鉆進(jìn)水里，等它鉆出來(lái)的時(shí)候就是一頓美味的小魚(yú)在它嘴里做著垂死掙扎。秋天，一棵棵楓樹(shù)被鮮血染紅，在秋風(fēng)中翩翩起舞。杏樹(shù)呢？被一堆金燦燦的顏料涂金，像是一只金色的蝴蝶隨風(fēng)飄楊。果園里，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在向你微笑，金黃的梨對(duì)你說(shuō)：“快來(lái)摘我！我最甜！”鮮嫩多肉的紅橘發(fā)出閃閃發(fā)光的亮彩。秋天的大自然像一幅五彩繽紛的畫(huà)。冬天，一棵棵樹(shù)都枯得不成樣子了，只有那高大挺拔的松樹(shù)在那凜冽的寒風(fēng)中堅(jiān)持不懈地和冬天做抵抗。本以為等到無(wú)情的冬天來(lái)臨，一切將會(huì)陷入白茫茫的一片，原來(lái)不是我想像的那么可怕。看！在白茫茫一片的地方，什么樹(shù)還在等待著溫暖的春天來(lái)臨？就是松樹(shù)。是什么花在寒冷的冬天散發(fā)了昂自己的芳香？就是美麗的梅花。什么是大自然？就是一個(gè)妙不可言的未知世界。
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文14
大自然，讓人流連忘返;大自然，讓人觸景生情;大自然，讓人神清氣爽。大自然像一陣清風(fēng)拂過(guò)臉面，心曠神怡。
大自然的美讓我美不勝收，學(xué)會(huì)去聆聽(tīng)大自然，大自然會(huì)因你而動(dòng)聽(tīng)。
春天的大自然是一首抒情的歌曲。椰林樹(shù)影，楓林綠洲，都是那么美好。春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，小草才慢慢冒出頭來(lái)，生怕驚醒春天的寧謐與祥和，楊柳正在彎腰學(xué)跳舞。這是多么美好而抒情，我聽(tīng)到春天的大自然在呼喚著我跑進(jìn)她的懷抱。
夏天的大自然如一首熱情似火的歌曲。夾雜著激情澎湃，小荷才露尖尖角，池塘里魚(yú)正在枝頭上叫著，那聲音清脆動(dòng)人。似乎，青蛙也不甘寂寞的在：“呱呱呱…”的叫著。湖是那樣的清澈，天空是那樣的藍(lán)。大地是那樣的綠而且廣闊無(wú)垠。陽(yáng)光是那么熱烈，好像對(duì)大自然表現(xiàn)出極大的好奇心，想和大自然來(lái)個(gè)親密溝通，散發(fā)著身上的溫暖，溫暖著大自然的萬(wàn)物。夏天的大自然也在呼喚著人們，“來(lái)吧，讓自己熱情似火吧，盡情來(lái)享受這美好的大自然吧!”
秋天的大自然如一首憂(yōu)傷卻不失熱情的歌。人們都在忙著收到一年的收成，一天到晚，汗如雨下，但仍不辭勞苦。秋天的大自然有一種荒涼的感覺(jué)，看那光禿禿的麥田，寂靜的山崗和艷紅的云霞，都是那么美得動(dòng)人凄婉，如馬致遠(yuǎn)中那樣描述：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬�！币灿腥藭�(huì)這樣嘆道：“自古逢秋悲寂寥�！辈贿^(guò)，秋天的大自然雖然凄婉，但仍然不失那一份真。
冬天的大自然如一道平淡中有著真情的歌曲。到處是白皚皚一片，松樹(shù)、梅等仍屹立在那寒風(fēng)中，絲毫不減當(dāng)年的威風(fēng)，這些平淡的樹(shù)蘊(yùn)含著不屈的精神，以人真情不變的性格，冬天的到來(lái)時(shí)迎接春天到來(lái)的季節(jié)。一切動(dòng)物似乎都沉睡在這冬天的大自然，我聽(tīng)到她說(shuō)：“別怕，這是給大自然萬(wàn)物的考驗(yàn)�！�
我愛(ài)這大自然，愛(ài)聆聽(tīng)大自然這一曲動(dòng)人的歌曲。
大自然關(guān)于自然作文600字_小學(xué)作文15
大自然中，每個(gè)季節(jié)都有所不同。
春天，所有的樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽，它們開(kāi)始了新的旅程。樹(shù)就像母親，葉子則像兒女，在母親細(xì)心的培育下，兒女們個(gè)個(gè)都有出息，長(zhǎng)大了。有的又長(zhǎng)出了小芽，有的已經(jīng)變成壯小伙子了。在母親的身邊，葉子們都快樂(lè)地生活著，是它們讓世界變得茂盛，是它們散發(fā)出清涼的葉子香，這些清新健康的氣味是春天給我們的。到了春天，果實(shí)發(fā)芽了，散發(fā)出了誘人的清香。春天是四季中的第一個(gè)母親，是它給予了樹(shù)木蓬勃的生力。
夏天，果實(shí)熟了，可以吃了。夏天，我們有許許多多的果實(shí)可以慢慢享受慢慢品嘗。陽(yáng)光照著我們，夏天母親，用雙手撫摸著我們。夏天，我們有超級(jí)美味的冰棒，熱了，買(mǎi)來(lái)一根，那種沁入心扉的涼爽讓你感受到夏天原來(lái)也是可愛(ài)的啊。夏天，即使衣服濕了也沒(méi)關(guān)系，你瞧，游泳池，小河小溪里處處有大伙的影子，他們正在水中歡躍地唱著跳著。
秋天，樹(shù)葉枯萎了。秋天的風(fēng)是清涼的，如果你正好有點(diǎn)煩心事，不妨吹一吹秋風(fēng)，心情馬上就會(huì)舒暢。秋天，把景物都變成金黃色的了，金黃金黃的樹(shù)葉散發(fā)著耀眼的光，讓我們感覺(jué)到世界都是金黃色的了。
冬天，樹(shù)葉落了。有的人在冬天也能游泳呢，他們把冬天當(dāng)作鍛煉身體和意志的好時(shí)機(jī)。在寒冬下過(guò)一夜大雪后，早上推開(kāi)窗戶(hù)會(huì)看見(jiàn)小朋友們正在堆雪人，打雪仗，可開(kāi)心了。地球仿佛也變成了一個(gè)巨大的雪球，在宇宙間滾動(dòng)著……
不論是什么季節(jié)都有它的樂(lè)趣，我們不要只看到夏天的炎熱，冬天的寒冷，應(yīng)該用我們閃亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美，去體會(huì)它的樂(lè)趣。
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