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關(guān)于守望花開(kāi)的作文(精選18篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于守望花開(kāi)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
守望花開(kāi)的作文 篇1
校園里的藍(lán)花楹已經(jīng)開(kāi)花了。
我應(yīng)該像朝圣一樣低下頭,就像在夢(mèng)里一樣,直到我走到藍(lán)花楹下,我突然抬起頭,被一棵樹(shù)上的紫色花朵吵醒。但不經(jīng)意間,我突然意識(shí)到了它的美好。
直直地看著漆紅色的跑道,它微微前傾,頂著一個(gè)巨大的皇冠,卻看不到任何綠色,有的只有旁邊兩棵樹(shù)扛著的綠葉,一起掛在空中。它的皇冠上似乎布滿了紫色的花朵,它站在那里,帶著一種超越優(yōu)雅和優(yōu)雅的顏色。
周圍的建筑也很樸素。只有紅漆跑道互相關(guān)心。它微微前傾,像是在訴說(shuō)什么,又像是在炫耀身上的花。當(dāng)它慢慢靠近時(shí),可以看到被風(fēng)吹得散落一地的花朵:跑道上許的點(diǎn)綴,臺(tái)階上層層的散落,帶著一種浪漫的氣息,留下了遍地開(kāi)花的夢(mèng)。我拿起一個(gè),站在樹(shù)旁邊。
它的樹(shù)干是棕黑色的,就像幾米畫冊(cè)里的那些樹(shù)。樹(shù)枝在空中蔓延,主宰著這個(gè)世界,帶著一點(diǎn)童心,帶著一種找到所有我喜歡的樹(shù)的深刻而突兀的感覺(jué)。我有一個(gè)像數(shù)米畫一樣的夢(mèng)。
這棵樹(shù)本可以說(shuō)話,但它只是想讓花兒開(kāi)得更茂盛,用另一種方式告訴人們,,要說(shuō)出大自然的所有秘密并不容易,但每個(gè)愛(ài)美的孩子都知道。
聽(tīng)到風(fēng)的聲音,我抬頭看了看樹(shù)下,看到榕樹(shù)和金合歡的葉子與藍(lán)天一起成為背景,藍(lán)天襯著一些淡淡的`白云。藍(lán)天藍(lán)花楹在這里展開(kāi)了它的生命舞臺(tái)。它自己的葉子只有幾簇稀疏的。每當(dāng)樹(shù)葉落下,到處都是鮮花。在這個(gè)美好的季節(jié),勇敢放棄,孤注一擲,難怪它的花言巧語(yǔ):絕望中等待愛(ài)情,雖然失敗后依然輝煌。
找個(gè)地方坐下,我把我撿到的紫色的花放在手心里仔細(xì)端詳。喇叭狀開(kāi)口,五片花瓣連在一起,花瓣內(nèi)側(cè)有細(xì)細(xì)的天鵝絨花朵。我湊過(guò)去,聞到一股淡淡的花粉味,像是被嚼過(guò)一樣。
樹(shù)是如此堅(jiān)定地走過(guò)自己的一生,發(fā)芽落葉,開(kāi)花落花,一遍又一遍地對(duì)不同的人重復(fù)同樣的動(dòng)作。在這個(gè)花期,我看到了最美的一個(gè),為了愛(ài)情小心翼翼的打開(kāi)。我閉上眼睛,仔細(xì)想了想那棵樹(shù)可能會(huì)說(shuō)的海誓山盟。直到離開(kāi),我才深情的回頭看那個(gè)地方的落花。那時(shí)候會(huì)有一兩句濃縮的話,但和愛(ài)情無(wú)關(guān)。
在像藍(lán)花楹一樣編織的世界里,我總是簡(jiǎn)單地找到一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng),看著下一朵花開(kāi)。
守望花開(kāi)的作文 篇2
已是深秋時(shí)節(jié),葉,離開(kāi)了它的母親,在空中翩翩起舞,最終投向大地的懷抱。
這條小路走了不知道多少遍,在離奶奶家還有些距離的時(shí)候,我便看到那守望者在向我招手。相比同伴,它算是婀娜多姿,倚著青磚,靠著白瓦。我走過(guò)去,同它互相問(wèn)候。
那是一顆梅花樹(shù),很早便在這里了,不知道呆了多少年。它見(jiàn)證了奶奶的青春,爸爸的童年,還有我的出生。小時(shí)候,我總是拉著奶奶到樹(shù)旁,一遍遍不知疲倦的問(wèn),它什么時(shí)候開(kāi)花?奶奶總是笑著告訴我,等我長(zhǎng)大了它就能開(kāi)花了?墒请S著日子一天天過(guò)去,日歷換了一本又一本,我卻仍未看到它開(kāi)花。
它太瘦弱了所以才不開(kāi)花,我一直這么認(rèn)為。
烏云,陰沉,雪落。
考試沒(méi)考好,這是連續(xù)第三次滑鐵盧了。
我又走在這條小路上。不敢回家,害怕看見(jiàn)父母滿懷希望的眼神,又一次次搖頭嘆息。
現(xiàn)在已是深冬,刺骨的風(fēng)呼嘯而過(guò)。許久沒(méi)來(lái)奶奶家了。
快到的時(shí)候,又看見(jiàn)那位守望者,不同的是,枝杈上好像有些什么星星點(diǎn)點(diǎn)的。走近,啊!是花!梅花!那一抹抹紅在一片雪白中顯得格外嬌艷,那似火的臘梅花使寒冬增添了幾分溫暖。我小步跑到樹(shù)下,一朵梅花落在了我的肩膀上,觸動(dòng)了我的心。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!焙髞(lái)才聽(tīng)奶奶提起,它在很早以前受過(guò)巨大的傷害,很長(zhǎng)一段時(shí)間樹(shù)枝都是垂落著,奄奄一息,那時(shí)大家都認(rèn)為它可能挺不過(guò)那年的冬天了。但那年它竟意外地挺了過(guò)去。又過(guò)了幾年,它慢慢挺直了腰桿,恢復(fù)了生機(jī),只是再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花。
吹拂梅花的.不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng);陪伴它的不是嬉戲交談的百花,而是一片寂靜的雪白。我明白,它是在不斷積蓄力量,經(jīng)歷一次次寒冬的磨練,受傷也不停止向前,終于開(kāi)出了令人贊嘆的花朵。是啊,沒(méi)有一顆珍珠的閃光是靠別人涂抹上去的。生命不就該如此?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)絢麗的彩虹呢?
那晚,我反思了自己,收拾好心情,決定重新出發(fā),絕不輕言放棄!
靜待花開(kāi),花……開(kāi);守望成長(zhǎng),我們,都在不斷成長(zhǎng)。
守望花開(kāi)的作文 篇3
在很久以前,我種下了一顆小種子,我每天都細(xì)心照料它,給它澆水、施肥、除蟲(chóng)。盡管我不確定它能不能開(kāi)花,我也依然堅(jiān)守如舊。直到有一天,它竟然開(kāi)花了……
八年前的一個(gè)下午,媽媽帶我去到了一個(gè)陌生的地方,開(kāi)始給我進(jìn)行一個(gè)不一樣的“塑造”。媽媽為了培養(yǎng)我全面發(fā)展,就讓我去學(xué)鋼琴。
雖然那時(shí)的我對(duì)鋼琴?zèng)]有太大的向往,但卻有一種意念驅(qū)使著我踏上這條“音樂(lè)之路”。就這樣,我開(kāi)始了學(xué)鋼琴的生活。這也成為了我人生的新起點(diǎn)。這一路都很快樂(lè),有琴聲伴隨的每一天都是有意義的,但不知道為什么,我每天都堅(jiān)持認(rèn)真練琴了,可身邊還是有很多人比我厲害得多。
大概是我三年級(jí)的時(shí)候吧,我偶然和一位比我大一歲的姐姐聊天,她也是學(xué)鋼琴的,她說(shuō)她今年考六級(jí),明年考八級(jí)。我不禁向他投來(lái)佩服的目光。那是的我,才考三級(jí)。四年級(jí)也就考四級(jí),考八級(jí)也要到初二。當(dāng)時(shí),我就有了一個(gè)這樣的想法,或許,我就真的和那些普通人一樣一級(jí)一級(jí)的考完吧。和她聊完后,我根本沒(méi)有想要在小學(xué)就考完八級(jí),因?yàn)槲矣X(jué)得自己根本做不到。
后來(lái),我就一直在自己的小田地上耕耘。但沒(méi)想到的是,在我考完三級(jí)后,媽媽做出了一個(gè)大膽的決定——讓我直接考五級(jí)。一開(kāi)始,我很抗拒因?yàn)檫@和“揠苗助長(zhǎng)”沒(méi)什么區(qū)別,是不可能的但我抵不過(guò)媽媽的固執(zhí),也就慢慢接受了。不過(guò)我并沒(méi)有能通過(guò)的想法。但最終也是出乎意料的通過(guò)了。
在這之后,我覺(jué)得媽媽是對(duì)我充滿了無(wú)比的信心,竟然要我考八級(jí)。真是不可思議!當(dāng)時(shí),就連鋼琴老師都建議媽媽不要這樣做,因?yàn)樗膊荒鼙WC我能通過(guò)八級(jí)。但是媽媽堅(jiān)信,我一定能做到。于是,我也就這么踏入了新的鋼琴學(xué)習(xí)旅程。
在決定考八級(jí)到考級(jí)那一天的`這段時(shí)間里,我都處在一個(gè)十分慌張的狀態(tài)里。因?yàn)槲覍?duì)于自己能夠通過(guò)八級(jí)也是一點(diǎn)自信都沒(méi)有。我能做的,就是每一次練琴都做到認(rèn)真和高效。為此,我暑假都不出去玩了,在我考五級(jí)的時(shí)候,我還出國(guó)玩了將近半個(gè)月,但這次我是真的不敢那樣“肆無(wú)忌憚”的玩了。
為了這次考級(jí),為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,為了證明自己,我必須全力以赴!那一個(gè)暑假,我除了上鋼琴課就是練鋼琴。想要做好一件事,就必須拼盡全力,一刻都不能松懈。我就一直堅(jiān)持這樣做直到考級(jí)那天。
我們琴行考八級(jí)的人不多,而我是最小的那一個(gè)。我告訴自己要放松,可是還是很緊張,手都是顫抖的,但就在這種高壓的環(huán)境下,我通過(guò)了考級(jí)。這也是一個(gè)我意想不到的結(jié)果。這使我對(duì)自己更加充滿了信心。
哪怕是一棵最不起眼的小樹(shù)苗,也能開(kāi)出最美麗的花。
守望花開(kāi)的作文 篇4
歲月,依一抹淺香于心間?茨耆A向晚,聞花香送暖,給歲月一個(gè)淺淺的回眸。沉淀,馨香;念起,芬芳,靜靜的,我守望花開(kāi)。
“茶花一樹(shù)早桃紅”,窗外的山茶花,洋洋灑灑鉆入我的心扉,它雖不似桃花灼灼般艷麗,也不似牡丹那般雍容華貴,卻最為沁人心脾。
坐看花如雨落,捧一卷詩(shī)書,足矣。
慕容愿樹(shù)
“如何讓我遇見(jiàn)你,在我最美麗的時(shí)候”席慕容唯美的'愛(ài)情,不知讓多少豆蔻少女為之傾倒,慕容那500年的等待終究實(shí)現(xiàn),佛曰:“如人飲水,冷暖自知,你真心愿做一棵樹(shù)嗎?”五百年的等待,只換來(lái)一棵樹(shù),但丑陋的身形阻止不了你狂熱的愛(ài),伴著她的走過(guò),你曾期許卻終不得意,唯有嘆嗟,“而你身后落下的葉,那是我凋零的心”,都說(shuō)有情人終成眷屬,慕容卻,卻在這條路上,一次又一次失意,也許練就了蓬樹(shù)生輝,才會(huì)芳華百世吧!
冰心愿荷
絲絲春雨,細(xì)如牛毛,院中的那朵荷愿成兒女的大傘,為他們遮風(fēng)擋雨,母親則是那朵荷,義無(wú)反顧,只為兒女能有著更美好的未來(lái),都說(shuō)世上只有媽媽好,母愛(ài)的偉大讓我們不禁感嘆,冰心正因如此方成一代大儒。
泰戈?duì)栐富?/p>
愿做一朵花,與母親嬉戲,只為那小孩的天真無(wú)邪,在膝頭,在書友,在樹(shù)林間……“哈,原來(lái)你在這里”,泰戈?duì)柕耐木拖裎覀円粯,但正是如此,他才能夠(qū)懗鲞@樣的作品,永垂千古。
斑竹半卷,亦溫暖。
守望花開(kāi)的作文 篇5
我想,以明媚為主色調(diào),渲染人生中每一場(chǎng)花開(kāi)。無(wú)愧于那守望,從此勇敢奔赴,披荊斬棘每一關(guān)。
窗外陰雨霏霏,吹落在玻璃窗上的一簾雨痕恍若淚水。我坐在桌前,幾根畫筆被恣意扔在一旁,端詳著眼前那始終空洞無(wú)神的畫作,內(nèi)心更是無(wú)比煩悶,將它從畫板上揭下,狠狠揉做一個(gè)紙團(tuán),“啪!”一聲朝廢紙簍里扔去。
我愁苦凝視從烏青的天上濺下的那眾神的淚珠,清新的空氣里滿是淡淡的微苦。
多少次虔誠(chéng)的拿起筆都是如此,內(nèi)心不禁動(dòng)搖。是否自己真的不是這塊料?我看不清前方的路,根本不知道該何去何從,耗了這么長(zhǎng)時(shí)間,究竟哪兒是我的歸宿?我盛放的青春花期是不是已然錯(cuò)過(guò),再怎么努力也束手無(wú)策?胸口有些悶,夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),真的能堅(jiān)守下去么?
我彷徨著,心中泛起了微波,夢(mèng)想著那片將要盛開(kāi)的花海,慢慢站起身來(lái),無(wú)奈走向窗邊。陰沉的雨天本就不是我所喜愛(ài)的,寒氣不顧阻擋,透著玻璃窗刺透到衣領(lǐng)里,我懊惱,低頭向下一瞥——是怎樣驚鴻的一瞬間——我看見(jiàn)了她,一株未完全綻開(kāi)的薔薇花。
她低下頭,彎著本該裊裊婷婷立起的枝干,呼嘯的冷流吹刮起她柔弱無(wú)骨般的身體,她便在風(fēng)雨中掙扎,幾近傾倒,做著一番斗爭(zhēng),一次次抬頭,一次次遭受打擊,一次次被迫臣服,一次次又倔強(qiáng)地又挺起。不氣餒,不服輸。無(wú)畏風(fēng)雨,堅(jiān)守她那一方領(lǐng)土,為開(kāi)花的`夢(mèng)想執(zhí)著不棄,青翠的枝葉抖落下一身雨水,搖動(dòng),旋轉(zhuǎn),她始終不易。
太陽(yáng)終于從陰雨中閃現(xiàn)一絲光芒,不一會(huì)兒便毫不吝嗇給予萬(wàn)物絲絲縷縷關(guān)照。她終于不再面朝大地,揚(yáng)起半邊臉,經(jīng)陽(yáng)光的洗禮,成功釋放出鏗鏘的美麗,那張明艷的臉龐終于得以盛綻,夢(mèng)想的大門慷慨打開(kāi)。
花期原來(lái)未過(guò),是從此刻才開(kāi)始。
我仿佛悟出些什么,整理思緒,重新回到畫板前,拿起鉛筆,細(xì)心地勾勒出她那令我欽佩的綽綽風(fēng)姿,用一抹桃紅泅染她的傲恃而鮮嫩的瓣尾,一點(diǎn)點(diǎn)漸變,用煥發(fā)的翠綠細(xì)細(xì)描畫出她那似初春柔弱,實(shí)則堅(jiān)韌如寒冬的硬挺,明媚的她隱隱躍然紙上,與窗外的那朵各自綻放。
朗朗有神的畫作終于緩慢呈現(xiàn),望著那窗外始終不變自己初衷的薔薇,我確切的懂得,堅(jiān)守心中的理想,為此付出,不畏風(fēng)浪前行,理想之花自會(huì)馥郁芬芳。
無(wú)數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)守,技藝遂之更上一層樓。是的,守望人生中每一次花開(kāi),擁有無(wú)畏前行的心,關(guān)關(guān)難過(guò),闖過(guò)關(guān)關(guān)。
守望花開(kāi)的作文 篇6
守望花開(kāi)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在守望中堅(jiān)持與付出,方能欣賞到成功之花的嬌艷芬芳。
國(guó)際泳壇明星孫楊,他從小到大一直在堅(jiān)持練習(xí)游泳,游泳對(duì)他來(lái)說(shuō)并非是單獨(dú)的喜好,他是付出自己的一生去拼搏的。很多次都因?yàn)槭軅兄沽吮荣,但他并未因此放棄自己,而是更加努力的去練?xí)游泳,多次獲得了各項(xiàng)榮譽(yù)。孫楊在守望中堅(jiān)持,他人生的花朵在守望中怒放。
“你只聞到了我的香水,卻未看見(jiàn)我的汗水”。這是聚美優(yōu)品的總裁陳歐說(shuō)的一句話,陳歐的公司有一年因資金問(wèn)題趨于倒閉,但陳歐卻認(rèn)為這是上天安排給他的第一把火,依然重整旗鼓,對(duì)公司進(jìn)行了再一次的投資,沒(méi)想到這次的投資,使他成功將聚美的銷量拉了上去。陳歐因付出如此多的努力,用自己的汗水來(lái)澆灌出人生美麗的花朵。我們堅(jiān)信陳歐在守望中的堅(jiān)持,會(huì)讓聚美之花開(kāi)得更加燦爛。
馬云是當(dāng)代中國(guó)的首富,他的'身價(jià)達(dá)到了2700億元,人們定會(huì)認(rèn)為他十分不平凡。其實(shí)馬云之前僅是杭州的一位英語(yǔ)教師,但在偶然與互聯(lián)網(wǎng)的接觸后,與別人湊錢建立了阿里巴巴,阿里巴巴已經(jīng)成為一個(gè)龐大的商業(yè)帝國(guó);他隨后又創(chuàng)立的支付寶、余額寶等,方便了人民生活,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),馬云是信息時(shí)代的領(lǐng)跑者。他能有這搬的輝煌,憑借的便是他的一腔熱血,是他在堅(jiān)持與奮斗中守望花開(kāi)的精神。正如“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。
人的一生就是在守望花開(kāi),但這守望并非被動(dòng)地等待,而是在守望中堅(jiān)持與奮斗,付出與收獲總是成正比,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有付出辛勞與汗水,才會(huì)綻放成功之花。愿我們一道,在守望中揮灑汗水,在守望中磨礪意志,在守望中等待花開(kāi)。
守望花開(kāi)的作文 篇7
花開(kāi)的美景是許多人所期望看到的。而花開(kāi)還有它的蘊(yùn)意,往往意味著成功。
進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。有時(shí),我還會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)就像是在與自己作對(duì)。很多時(shí)候,我自己本來(lái)是想考出個(gè)好成績(jī)的,卻偏偏事與愿違。為此,我傷透了心。
就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧!語(yǔ)文的范圍是那么的廣,這就讓我特別頭疼。為了擴(kuò)大知識(shí)面,我盡量多閱讀書籍?墒牵瑸槭裁次医(jīng)常在閱讀書籍,所掌握的知識(shí)卻還是少之又少呢?經(jīng)過(guò)許久的思考,我終于我到了問(wèn)題的癥結(jié)所在。經(jīng)常閱讀,每次自己卻不深入思考,以致于學(xué)到的知識(shí)很少。這便像是一張大蜘蛛網(wǎng),雖然寬大,但疏漏之處也不少。于是,在以后的閱讀中,我都比過(guò)去多留了些心眼。除了閱讀,我覺(jué)得練字對(duì)學(xué)好語(yǔ)文也很有幫助。在考試時(shí),字如果寫得不工整,就會(huì)影響作文得分。后來(lái),我天天都堅(jiān)持專心練字。
數(shù)學(xué)是我的總成績(jī)的.絆腳石。有時(shí)就算其它科目考得好,數(shù)學(xué)成績(jī)卻會(huì)影響總成績(jī)。為了攻克數(shù)學(xué)這個(gè)難點(diǎn),我不得不向爸爸請(qǐng)教,讓他輔導(dǎo)我一下。每次我做完數(shù)學(xué)作業(yè)以后,爸爸會(huì)來(lái)檢查一遍。檢查的結(jié)果是,題目一錯(cuò)往往就會(huì)錯(cuò)一大把。這可讓我特別苦惱。仔細(xì)分析,這些題目大多都因?yàn)楦拍钫莆詹焕喂潭鴮?dǎo)致的。因此,爸爸便讓我做題前先復(fù)習(xí)一下所學(xué)的內(nèi)容,把概念弄懂。我很想通過(guò)自己的努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
英語(yǔ)也沒(méi)讓我輕松。復(fù)雜的英語(yǔ)單詞常使我的腦袋發(fā)暈。我覺(jué)得要想學(xué)好英語(yǔ)還需要攻克的難題是語(yǔ)法和寫作。為此,在上課時(shí),我就必須認(rèn)真聽(tīng)講和做筆記,將老師講的語(yǔ)法牢牢地記在心中。有空閑,我就記單詞并進(jìn)行英語(yǔ)閱讀,努力提高英語(yǔ)寫作能力。
我覺(jué)得如果我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)提高了,其它科成績(jī)也會(huì)跟上來(lái)。相信,功夫不負(fù)有心人。我的付出終究會(huì)有回報(bào)。我會(huì)耐心地守望花開(kāi)。
守望花開(kāi)的作文 篇8
心,不住地跳著。站在第一名領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,努力抑制著激動(dòng)的心情和一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,手里攥著女子甲組跳繩第一名的金牌,我守望的花兒終于盛開(kāi)了。
我從一年級(jí)開(kāi)始就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩,作為四肢不發(fā)達(dá)的我,跳繩是我唯一能拿得出手的體育項(xiàng)目,所以那時(shí),在眾多體育項(xiàng)目中,我只對(duì)跳繩情有獨(dú)鐘,幾乎只要一有空閑時(shí)間,操場(chǎng)上就會(huì)有我和我的.“最愛(ài)”——跳繩努力奮斗的身影,我渴望有朝一日跳繩能成為我的自豪。
然而,也就像“春風(fēng)不度玉門關(guān)”一樣,跳繩也曾一度成為我的煩惱。
在初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名參加了跳繩比賽,本想憑借自己所謂六年的經(jīng)驗(yàn)在賽場(chǎng)上大展身手,可誰(shuí)知,一個(gè)暑假竟使我的體力和技巧大打折扣,最后也輸?shù)寐浠魉姨艘话賯(gè),而第一名跳了165個(gè),整整差了65個(gè)!這使我的自信心受到重挫,先前在同學(xué)們面前的天花亂墜,也成了一個(gè)響亮的巴掌,重重地打在自己臉上。
因此,我曾一度跌入低谷,但是命運(yùn)也總是如此奇妙:一天,我在讀書時(shí),卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)了角頁(yè)上寫了八個(gè)字——你若守候,陌上花開(kāi)。我不禁陷入了沉思……
第二天,我便重新拿起跳繩,不停地練習(xí),反復(fù)琢磨。雖沒(méi)有專業(yè)的教練,但我也希望自己能在這個(gè)業(yè)余愛(ài)好上出彩。因此,我也盡力做到日日練,周周練。有時(shí),我拿起跳繩就不知道放下,一跳就是幾個(gè)小時(shí)。為了加快速度,我搖繩的頻率很高,但腳步卻跟不上,小腿也是被那橡膠跳繩抽得傷痕累累,手臂常常酸痛難忍,但我卻從未想過(guò)放棄,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎。
功夫不負(fù)有心人。在初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我同樣下定決心報(bào)名參加了跳繩比賽。在比賽時(shí),我心無(wú)旁騖,將緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,感受著每一次繩越過(guò)腳下瞬間的愜意,雙手不停地?fù)u繩,雙目緊閉,腦海中只浮現(xiàn)那八個(gè)字——你若守候,陌上花開(kāi)。終于,我以177的成績(jī)一舉奪魁站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
常言道:馬有失蹄,人有失足。累了、苦了、敗了,記住那句話便好——你若守候,陌上花開(kāi)。
守望花開(kāi)的作文 篇9
俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。人生的道路充滿荊棘,在困難面前,有的人會(huì)選擇放棄,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
明白這個(gè)道理絕非偶然,那是從小沉迷在墨香里緣故。那一則則小故事,一個(gè)個(gè)平凡而不平凡的人物,一本本散發(fā)著清香的書籍,屢屢震撼著我的心靈,告訴我:困難面前惟有勇往直前,才會(huì)看到花開(kāi)的燦爛。
唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針!崩畎壮泽@地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō):“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的'詩(shī)人,并被稱為“詩(shī)仙”。
海倫·凱勒自小雙目失明、兩耳失聰,如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍?墒沁@一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志,她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩,成為了享譽(yù)世界的文學(xué)家。
像李白、海倫·凱勒這樣擁有著堅(jiān)持不懈的人物實(shí)在是太多太多,在他們身上,那種刻苦鉆研、持之以恒的精神不斷撞擊著我細(xì)小的心靈,以致在我懈怠時(shí),退縮時(shí),總感覺(jué)有股力量在暗暗地推著我前進(jìn)。記得小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的古箏演奏家。我8歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏興趣班。剛開(kāi)始,我以為一學(xué)就可以彈出優(yōu)美的曲子,可老師卻只教些基本功和樂(lè)理知識(shí)。我覺(jué)得很干枯無(wú)味,有了放棄的念頭。這個(gè)時(shí)候,媽媽翻開(kāi)了《名人傳》,貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅……一個(gè)個(gè)我人故事一次次激蕩著我的心。自此,為了心中的夢(mèng)想,我刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在,已經(jīng)可以彈一些優(yōu)美的曲子,還可以獨(dú)自上臺(tái)演奏了。
人生貴在堅(jiān)持,我相信,無(wú)論做什么事情,只要用堅(jiān)持守望,總會(huì)等來(lái)花開(kāi)的一天。
守望花開(kāi)的作文 篇10
我是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),與你共同守望花開(kāi)。
你將我種下,種在那桃花綻放的徑旁,我聞到了那花兒的芬芳,心中便埋下了小小的愿望,努力生長(zhǎng),守望花開(kāi)。
幾乎每天你都會(huì)來(lái)瞧瞧我,卻從不多為我澆一滴水,你教給我自力更生,使我懂得適者生存的道理。每次你經(jīng)過(guò)我的身旁,總是吟著那句“輕靈,在春的光艷中交舞著變”。于是,我更加期待著花開(kāi);于是,我努力長(zhǎng)成大樹(shù),等你贊聲良木。
白天,我沐浴著陽(yáng)光,感受著陽(yáng)光透過(guò)枝間交織照耀的輕柔;欣賞著風(fēng)輕輕托起花瓣并攜手翩翩于世間,又轉(zhuǎn)眼勾勒出萬(wàn)縷清香。夜晚,我剪下一縷時(shí)光,在婉約的夜闌中靜守流年,又在恬謐中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);蚍暧陼r(shí),風(fēng)重重壓著我的枝干,雨水沉沉砸在我的梢頭,曾想過(guò)放棄,想過(guò)倒下,但心中有念,堅(jiān)持堅(jiān)持著也就過(guò)來(lái)了;蛟S只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子就不會(huì)萎落。
于是春夏秋冬,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成一棵真正的`能開(kāi)花的樹(shù),我與能撐起屬于自己的一片綠蔭,也能期待一場(chǎng)屬于自己的綻放。你依舊常來(lái)我身旁,仰起頭來(lái),細(xì)細(xì)地觀賞我。來(lái)往的行人也能在匆匆走過(guò)時(shí)望我一眼亦或在我的枝下小憩。
但我并不滿足,我想讓你見(jiàn)到我最美麗的時(shí)刻。我想在陽(yáng)光下慎重地開(kāi)滿花,然后你能走近,細(xì)聽(tīng)我那顫抖的葉;想讓微風(fēng)輕起,能攜去一縷清香予你,那是我的愛(ài),暖與希望!
即使我懂得絢爛終究敵不過(guò)花期,總有一天我會(huì)凋零逝去,但我仍不忘初心,一切歸心;蛟S如今的人們狂妄地征伐卻失去了判斷,拼命地?fù)碛袇s背叛了初衷,但又有誰(shuí)能真正留住這些繁華呢?
枝頭微涼,世間被綴成點(diǎn)點(diǎn)白,已是晚冬了,你站在樹(shù)下嘆道。是啊,晚冬了,那么既已是冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我微搖枝丫,與你共同賞著眼前飄落的晶瑩,共同守望著那一樹(shù)的花開(kāi)。
守望花開(kāi)的作文 篇11
在春暖花開(kāi)之際,太陽(yáng)再次燃起了希望之光。我靜靜的佇立在花的面前,安靜守望,靜等花開(kāi)。這何嘗不是一件有意思的事情呢?
不想辜負(fù)任何人的守望,便綻放在燦爛的陽(yáng)光下。我想,每個(gè)人都是一束花,也曾追逐過(guò)陽(yáng)光、露水?赡芙Y(jié)果不會(huì)如自己所愿,但仍熄不滅那顆期待看到春暖花開(kāi)的心。最近因?yàn)橐粋(gè)測(cè)試,徹底煽動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我懂得了不少。一次的失敗并不意味著什么,但我卻格外在意。雖然這一路上來(lái)會(huì)有很多失敗,但我卻不想再次陷入這種困境,重蹈失敗,因?yàn)檫@樣的感覺(jué)真的不好。其實(shí)這樣也好,至少不會(huì)一再的去放縱自己,讓自己提前認(rèn)識(shí)到這其中的重要性。
就算時(shí)間再緊迫,要盡自己最大的努力去完成。我也想嘗到失敗之后的喜悅。隨著季節(jié)更替,花謝了,可這并不改變得了什么。我仍懷揣著那顆炙熱的心,不再沉默,亦期待著下一次花開(kāi)之時(shí)能改變現(xiàn)狀;ㄩ_(kāi)花落其實(shí)很短暫,但我相信會(huì)與它同在。只需要靜心的`等待,守望花開(kāi)。
守望花開(kāi),享受那段短暫的時(shí)光。花開(kāi)花落,守望花開(kāi),又何曾不是我們生命中的一部分?
守望花開(kāi)的作文 篇12
我家的小院里,有一棵固執(zhí)的桂花樹(shù),它不像其他樹(shù)一樣長(zhǎng)樹(shù)葉、開(kāi)花。一年四季只有幾根光禿禿的樹(shù)干,連鳥(niǎo)兒都不愿在上面停留片刻。但我總是幻想著在春天,它能長(zhǎng)出一片片嫩葉。
這棵桂花樹(shù)來(lái)歷可不小呢!它是我爺爺去外地旅游時(shí)買回來(lái)送給我的生日禮物。記得剛移植在家里時(shí)它還會(huì)開(kāi)花,開(kāi)出的花不像普通的黃色桂花,它的枝頭上開(kāi)滿了銀白色的花朵。許多銀白色的花骨朵擁擠在一起,一簇簇的桂花像一團(tuán)團(tuán)毛絨絨的小球,潔白無(wú)瑕。更像一團(tuán)團(tuán)雪花,仿佛風(fēng)一吹,便有千萬(wàn)只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞隨風(fēng)飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)桂花仿佛被雪花覆蓋。
可是,不知什么時(shí)候它再也不開(kāi)花了,樹(shù)葉也慢慢凋零,仿佛正在生悶氣的小孩,無(wú)論你用什么方法,它硬是不肯開(kāi)花。也請(qǐng)來(lái)許多有養(yǎng)花草經(jīng)驗(yàn)的親朋好友來(lái)檢查,卻都說(shuō)沒(méi)有事,桂花樹(shù)非常健康的。我只好繼續(xù)想其它方法來(lái)讓它開(kāi)花。
有一天,爺爺悄悄地對(duì)我說(shuō),他有個(gè)辦法讓桂花樹(shù)開(kāi)花。我知道后興奮極了,忙問(wèn)爺爺是什么辦法。
爺爺說(shuō):“桂花樹(shù)要你去和它多玩就會(huì)開(kāi)花。”
我相信了爺爺?shù)脑,每天回家第一件事就到桂花?shù)下述說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的'每一件事,我一邊絮絮叨叨,一邊耐心地除草、施肥
終于有一天,我終于知道了桂樹(shù)不開(kāi)花的真正原因那些可惡的老鼠在地下打洞時(shí)咬壞了樹(shù)根導(dǎo)致桂花樹(shù)很難再生長(zhǎng)了,更別說(shuō)開(kāi)花了。知道這個(gè)消息后我仍不死心,認(rèn)為總會(huì)有奇跡出現(xiàn),桂花樹(shù)最終能開(kāi)花的。
可是希望越大失望越大,隨著時(shí)間流逝,桂花樹(shù)依然故我,別的樹(shù)香飄千里的時(shí)候,它還是只有光禿禿的樹(shù)干。
我逐漸不再理桂花樹(shù)了。但有時(shí)內(nèi)心仍在反問(wèn)自己:“你為什么不再期盼一下呢?”一想到這,我就重新期盼著守望著桂花樹(shù)花開(kāi)了。就像曾經(jīng)的我在桂花下的期待。
又是一年深秋,我在庭院前靜坐,靜靜凝望著它。心想:桂花樹(shù)似乎花期已過(guò),似乎還未綻放,守望下一個(gè)花季,它終有一天會(huì)花開(kāi)吧!”
守望花開(kāi)的作文 篇13
寫下上面這段話的時(shí)候,心里一點(diǎn)淡淡的憐惜,公主多么憂傷傷啊,可是有王了為她破解魔法,也很幸福吧!那個(gè)暗夜的公交車上,我坐在最后中排隊(duì)靠窗的位置上時(shí),也是這么想,我抱著我的語(yǔ)數(shù)外的參考書,虛弱地把頭靠在車的窗框上,我看見(jiàn)車窗外流動(dòng)的人,幸福地、匆忙地行走。一輛輛車子在橘黃的燈光里川流不息,那個(gè)夜里,坐在公交車,頭靠在窗框上的我成為這個(gè)城市里最寂寞的風(fēng)景。
也許我人生最本質(zhì)的地方,有悲觀因子,就像愛(ài)幾米的畫一樣,那些童稚的畫兒,短小卻美好的文字,總能引起我情感的暗涌,那畫里的那些寂寞的小人兒,就像活在一個(gè)個(gè)童話里,那里面有最美好的結(jié)局和最寂寞的人,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)是活在那個(gè)美好的故事里,我被關(guān)在學(xué)習(xí)的巨塔里,我只希望父母能放松他愉瓣愿望,那樣就好了。
前些日子,我在花盆里種下顆黑色的不起眼的種子,我偏愛(ài)他們,因?yàn)樗麄儠?huì)在春末夏初的時(shí)候開(kāi)出細(xì)小但很繁茂的粉色小花,它們會(huì)在晨風(fēng)里搖曳他們細(xì)碎的`花,每一朵都那么小,卻是那么頑強(qiáng),它們不想放棄生活。但事不隨人愿,它們之中往往有很多不能成活,只能在培育生命的泥土里永久沉睡,有時(shí)我覺(jué)得我像那些小小的種子,我現(xiàn)在還睡在泥土里,我并不知道自己在今年的六月會(huì)開(kāi)出小小的、卻頑強(qiáng)的花,還是會(huì)一直沉睡。
我坐在家里的寫字臺(tái)旁做作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)那個(gè)有黑色泥土的花盆和旁邊塵封了許久的安妮寶貝,我已很久不愿看她。我抬起頭,看見(jiàn)淡淡的去影落在我的書上,我想我既不能隔著防盜網(wǎng)親吻藍(lán)天,也不能轉(zhuǎn)身從門走出去,去尋找我想要的自由,我能做的,就是靜靜地做作業(yè),看書,守侯花開(kāi)。
守望花開(kāi)的作文 篇14
林徽因曾說(shuō)你是一束一束的花開(kāi),是燕在梁間的呢喃;佛家說(shuō)花開(kāi)自有葉落時(shí),一切塵緣皆為水;雪萊在《西風(fēng)頌》中寫道冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雪萊在守望,守望春天里的花香鳥(niǎo)語(yǔ);我也在守望,守望夏天里的碩果累累。
守望,靜等,花開(kāi)。
守望是花開(kāi)的必要條件,花開(kāi)是守望的必然結(jié)果,萬(wàn)事萬(wàn)物皆離不開(kāi)辯證法。努力是成功的必然條件,成功是努力的必然結(jié)果。我們要做的就是沉淀自己,加倍努力,守望明年春暖花開(kāi),碩果累累?嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。所以我要學(xué)習(xí)勾踐臥薪嘗膽,學(xué)習(xí)項(xiàng)羽破釜沉舟。在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己,寬以待人,爭(zhēng)取考上理想的高中。
花開(kāi)花謝花滿天,賞心悅目誰(shuí)家院?
當(dāng)然是我家院!可能會(huì)有人好奇,感覺(jué)這句很突兀。其實(shí)不然,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。前半句雖是寫花,實(shí)則暗指我的成功,當(dāng)我成功考上理想高中之時(shí),自然是一派花開(kāi)美景;那時(shí)的賞心悅目自然在我家院中!成功帶來(lái)的喜悅必然屬于我!
并非守望就能花開(kāi);播種、澆水、施肥方能結(jié)果。
如果只是守望就能開(kāi)花,那么就會(huì)有越來(lái)越多的人想要不勞而獲。真理先告訴我們天上不會(huì)掉餡餅。想要收獲果實(shí),還需要經(jīng)歷播種、澆水、施肥三個(gè)階段。所謂播種,可以用師傅領(lǐng)進(jìn)門來(lái)說(shuō)明,指的是在老師的幫助下養(yǎng)育果實(shí);澆水則是一個(gè)打下良好基礎(chǔ)的`過(guò)程。向下扎根,向下發(fā)芽。只有將根扎得深,將來(lái)才能長(zhǎng)得更高,施肥是個(gè)快速拔高的過(guò)程,汲取大量的養(yǎng)分快速生長(zhǎng),超過(guò)同類顯得出類拔萃。只有經(jīng)歷了這三個(gè)階段,最終才能收獲到最大最甜的果實(shí)。
守望花開(kāi),守望心中的那片純真與美好!
守望花開(kāi)的作文 篇15
那時(shí)的記憶寫滿了藍(lán)色的憂郁。
做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中的白雪公主和帥氣的白馬王子過(guò)著童話般甜蜜的生活,愛(ài)與不愛(ài)的故事雪花般墜落夢(mèng)醒后,淚水沾滿兩頰,何處去尋找它的腳步?當(dāng)桂花飄香的時(shí)節(jié),我們及我們的諾言一起被人遺忘,只留下一串倔強(qiáng)的心情歇在北風(fēng)中亂跑。夢(mèng)如輕柔的晚霞綻開(kāi)一個(gè)個(gè)唯美的黃昏,執(zhí)子之手,卻不敢言與子偕老,原來(lái)我們對(duì)自己的青澀如此了解。
我們是一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的花骨朵兒,為了凋謝兒盛開(kāi)。我們是生長(zhǎng)在21世紀(jì)的00后,我們滿世界都是憂傷。假若你要問(wèn)為什么?其實(shí)我們自己也不曾明白。我們拼命的傷害別人來(lái)治療自己的憂傷,可是在傷害了別人之后又獨(dú)自躲在被窩里悄悄落淚。
小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,望著放學(xué)歸來(lái)的哥哥可以自由的玩樂(lè),而自己只能窩在家里做自己不想做的事,F(xiàn)在,又不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲抑朗澜绫任蚁胂笾械倪要復(fù)雜得多。誰(shuí)是誰(shuí)的守候,誰(shuí)又是誰(shuí)的渴盼,誰(shuí)是誰(shuí)的女神,誰(shuí)又是誰(shuí)的伴侶。如果不能一起細(xì)水長(zhǎng)流,不如相忘,于江湖
花和蝶息息相生,樹(shù)與藤不離不棄,我蹲在半成熟的河邊,看歲月的溪水從眼前流淌,人心中的思緒到處飄飛。你消失了,消失地?zé)o影無(wú)蹤。不曾留下任何話語(yǔ),不曾帶走任何回憶。你離別時(shí)的表情,是否是想要告訴我我們不會(huì)有結(jié)果的',你回頭是岸吧。
你是否為我埋下一顆青澀痛苦的果,它是用最無(wú)私的狠心雕刻出來(lái)的,只有等他長(zhǎng)大,才會(huì)開(kāi)出最美的花兒。哦,我明白了。
時(shí)間流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉,在煙雨慢慢的季節(jié)里,我們擦肩而過(guò),只為等下一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)。
守望花開(kāi)的作文 篇16
在我的記中有許多次的守望花開(kāi),但是有一次的守望花開(kāi),讓我記憶猶新并且讓我獲得了許多結(jié)果,同是在這守望花開(kāi)的過(guò)程中也懂得了許多人生道理,讓我?guī)憧匆豢窗伞?/p>
在上初中之后,我的成績(jī)也是比較穩(wěn)定的可是有一段時(shí)間,我上數(shù)學(xué)課總是走神和說(shuō)話,總之就是不認(rèn)真聽(tīng)課,才讓前面的沒(méi)學(xué)會(huì),后面的根本聽(tīng)不懂,所以到了普通的小測(cè)式考的不及格,也因此讓自己變得失魂落魄的,對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,總以為自己什么都會(huì),結(jié)果成績(jī)出來(lái),就讓這信心破碎了。于是我尋找自身的錯(cuò)誤和問(wèn)題,最后我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就在于我的驕傲自滿和驕傲自大,這是因?yàn)槊看慰纪曛笪页煽?jī)還算理想,于是有些和我媽關(guān)系好的家長(zhǎng)孩子考不好就問(wèn)我是怎么學(xué)的的,這就是我開(kāi)始驕傲自大和目中無(wú)人就開(kāi)始不聽(tīng)課,跟同學(xué)說(shuō)話,被數(shù)學(xué)老師叫去辦么室唉了一頓吵,我知道老師是為我好,于是我開(kāi)始努力地刷題,上課也認(rèn)真聽(tīng),積極回答問(wèn)題,考試成績(jī)也遂漸上升,可是過(guò)了一段時(shí)間之后,數(shù)學(xué)成績(jī)又被一巴掌拍了下去,怎么也上不去了,讓我很煩燥,又開(kāi)始了網(wǎng)上補(bǔ)課,這才讓我的自信心又回來(lái),準(zhǔn)備面對(duì)期末考試,守望著自己的努力果實(shí)。靜等著努力果實(shí)的開(kāi)放之日,靜等花開(kāi)。
一個(gè)人只有通過(guò)他的.不解的努力才讓他擁有自己努力的果實(shí),也會(huì)因此讓自己的守望著自己的努力種子,靜靜地守望著努力種子的開(kāi)花。
守望花開(kāi)的作文 篇17
悲觀是悲觀者的墳?zāi)梗瑯?lè)觀是樂(lè)觀者的天堂
一個(gè)人的心情遙控著一個(gè)世界,在心憂者心中,世界是灰暗的,而在樂(lè)天派心中,又是何等的美好。
一對(duì)性格迥異的雙胞胎,哥哥是徹徹底底的悲觀主義者,弟弟則像個(gè)天生的樂(lè)天派。在他們九歲那年春節(jié)前夕,家里人希望改變他們極端的性格,為他們準(zhǔn)備不同的禮物,給哥哥的禮物是一臺(tái)精美的`鋼琴,給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。
拆禮物的時(shí)候到了,所有人都迫不及待等著看他們的反應(yīng)。
哥哥先拆開(kāi)那巨大的盒子,竟然莫名其妙地哭了起來(lái):“你們明明知道我不會(huì)彈鋼琴,而且現(xiàn)在天氣這么冷!”正當(dāng)他們手忙腳亂地哄著他高興的時(shí)候,弟弟好奇地打開(kāi)屬于他的盒子。房間里頓時(shí)彌漫了一股馬糞的氣味,出乎意料,弟弟歡呼了一聲,然后就興致勃勃地四處張望起來(lái),“快告訴我,你們把馬藏在哪兒?”
“鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,但在悲觀者眼中,卻又平添了幾份憂愁與失落,“馬糞”,多么骯臟不堪,但在樂(lè)觀者的心中,卻又成為了所求的傳達(dá)者。
父母的愿望未能所償,反而得到的結(jié)果是:該高興的沒(méi)有高興,該傷心的沒(méi)有傷心。在生活中,也是如此,有些煩惱是我們自己找的,同樣快樂(lè)也不只是靠別人給予。該樂(lè)觀的時(shí)候,就要毫不吝嗇地去微笑,也許你的生活中又會(huì)多一片陽(yáng)光……
守望花開(kāi)的作文 篇18
生如夏花,死如枯葉。
生死之間的距離太遙遠(yuǎn),我可望而不可即;生死的距離又似乎很盡,我可以瞬間穿越。第一次近距離接觸死亡,是在很小的時(shí)候,小到那時(shí)的我會(huì)把腦漿誤以為是八寶粥。
那天下午,我和伙伴們?cè)陔x家不遠(yuǎn)的院子里玩跳繩。突然一個(gè)重物落在我們的面前,接著有很多人圍過(guò)來(lái)看——是一個(gè)小男孩,腦袋已經(jīng)變形了,滿地都是血和粉紅色的腦漿。一會(huì)兒孩子的母親跑了下來(lái),她抱住孩子哭,雙手沾滿鮮血;我的母親也跑了下來(lái),也抱住我哭,只是不停地低語(yǔ):“還好沒(méi)事!
這事過(guò)了兩三年,我們搬家了。離開(kāi)那個(gè)院子的時(shí)候,我不小心把一個(gè)小孩撞倒,當(dāng)我把他扶起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他竟然和那個(gè)小男孩一模一樣。媽媽告訴我這是那個(gè)男孩的弟弟,我的心才平靜下來(lái)。畢竟每個(gè)生命都應(yīng)該是獨(dú)一無(wú)二的`,即便是消逝了,再也不會(huì)出現(xiàn)曾經(jīng)那個(gè)生命。
慢慢成長(zhǎng),我見(jiàn)聞了不知多少次死亡,卻只有一次讓我感受到了巨大的恐懼。
今天冬天,外婆去世。這是個(gè)我至今都無(wú)法接受的事實(shí)。那一天晚上,我還給外婆按摩,還對(duì)她說(shuō):“外婆,你一定要身體棒棒!將來(lái)我還要研究長(zhǎng)生不老藥給你喝呢!”沒(méi)想到,這竟然是最后一句話。。∏宄,我聽(tīng)到媽媽撕心裂肺的哭喊,仿佛回到了多年前的那個(gè)下午,只是這更讓我的心顫抖.糖尿病發(fā)作引起死亡。短短幾個(gè)字,就敘述了外婆去世的過(guò)程。生命,為何如此不堪一擊?!
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