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小學(xué)生寫景作文：夏250字（精選30篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文要求重點突出，詳略得當(dāng)。那么寫景作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫景作文：夏250字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫景作文：夏 1
夏天的夜晚，天空中繁星點點，讓人想起了一首歌《閃爍的小星》：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好像許多小眼睛……”
在一個農(nóng)家小院里，爺爺、奶奶和小丁丁坐在竹椅上。爺爺手拿蒲扇，樂呵呵地對小丁丁說：“我來教你認(rèn)識星星吧!像勺子形狀的'是北斗星;在銀河的兩邊，一顆是牽牛星，一顆是織女星�！睜敔斀o小丁丁講起了《牛郎織女》的故事，小丁丁聽得津津有味。小丁丁說：“長大了我一定要去太空遨游�！蹦棠搪犃诵�，小花貓也來湊熱鬧，開心地笑了。螢火蟲手拿燈籠在翩翩起舞，忽明忽暗。屋頂上掛滿了大大的葫蘆，就像一個個胖娃娃。葫蘆的葉子碧綠碧綠的，像一把把小扇子。
夏夜真迷人，群星璀璨，令人如癡如醉!
小學(xué)生寫景作文：夏 2
春天剛乘著風(fēng)兒離去，夏在就馬上來到了人間。
當(dāng)火紅的太陽從天空隱去，伴隨著聲聲蟬叫，天空漸漸暗了下來，這明月升起，銀光撒向了地在面。
我漫步在家鄉(xiāng)的小河邊，涼爽的微風(fēng)迎面吹來，許多人走在鄉(xiāng)間小道上，夏日的.夜晚擁有格外寧靜的景色。那皎潔的月光就像潔白的婚紗，鋪在大地上。月光又如流水一般，靜靜在瀉小河里，與河水交織交融，形成了一幅美麗的畫卷。我身旁的小河清澈見底，像一面鏡子，倒映著樹和我的身體。我抬頭仰望星空，繁星點點，就像許許多多的珍珠鑲嵌在一個無暇的玉盤上。我感覺整個世界都變得非常安靜，我的思緒隨著夏夜的清風(fēng)飄蕩在星空中，浮想翩翩。而遠(yuǎn)處傳來的幾聲蛙叫，又讓人感覺充滿了生機。
夜深了，我走在回家的路上，皎潔的月光、清澈的湖水、閃爍的繁星，讓我感覺到好像身處仙境一般。
小學(xué)生寫景作文：夏 3
今天，天氣晴朗，萬里無云，一絲風(fēng)也沒有。路旁一棵棵大樹好像被熱暈了，紋絲不動。只有樹上的知了還在拼命地叫著“熱死了，熱死了。”小黃狗趴在大樹下，吐出舌頭，喘著粗氣。潑在馬路上的水，一下子就無影無蹤地消失了。
到了下午，滿天的烏去黑沉沉地壓了下來，一陣狂風(fēng)吹的連大樹也搖擺起來，把地上的小石子和灰塵也吹了起來。不一會兒，天空中便出現(xiàn)了幾道閃電，緊接著，下起了小米般的小雨，過了一會兒，從小米般的小雨點變成了豆粒般的雨點兒，雨點兒打在大地上，冒出來一陣陣熱氣，同時發(fā)出了滴滴溚溚地聲音，它們頑皮地在雨中歡快地跳起了舞。整條馬路上像燒開水似的'一片霧蒙蒙的。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒下來一樣。從屋檐滴下來的水滴像一串串?dāng)嗔司�的珠子。大街上一下子變得空蕩蕩的，偶爾有幾輛車也打開了大燈，像一只只正在雨中行駛的蝸牛，失去了往日威風(fēng)。人們打著傘，猶如一朵朵五顏六色的蘑菇在雨中飛快的走著。
大雨下了一個多小時，雨后的空氣特別清新，花草樹木在大雨的洗禮下，綠的更綠了，艷的更艷了，真是一場爽快的雨��！
小學(xué)生寫景作文：夏 4
一年三百六十五日，最宜人的季節(jié)是夏；一年三百六十五日，最歡快的季節(jié)是夏；一年三百六十五日，樹木最茂盛的季節(jié)是夏。
今天我和爸爸媽媽一起來到了夏天的昆崳山。夏天是美好的，昆崳山的夏天是漂亮的。
我們來到樹木茂盛的昆崳山，在上山的'路上，我發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜓在路邊飛，它們好像怕烈日中天的太陽使它們中暑。
我們又來到了碧波蕩漾的三龍?zhí)�，潭里的小魚很多很多，好像在水里乘涼。上山的路很難走，好多次我都想坐下來休息，但是有一種不服輸?shù)牧α孔罱K讓我上了山。
哇，山上真好玩呀！清新的空氣，好玩的秋千，用來休息的吊床，還有漂亮的小木屋、清清的泉水和巨大的石龜。
傳說石龜原是一個神龜，是看守廟的神龜，因為失職變成了石龜。沒想到這里的風(fēng)景還有動人的故事呢。
我多想留在山上玩呀！但是不行，我最后戀戀不舍地下了山。
小學(xué)生寫景作文：夏 5
夏天真是一個迷人的季節(jié)��！
夏天的驕陽。是那么明亮，金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石。藍天之上沒有一絲云彩，浩瀚的天顯得并不十分高遠(yuǎn)，蔚藍的天和湛藍的海，在砥地平線上交匯，你會覺得夏天的藍天似乎離我們更近些。
夏天是炎熱的。火那辣辣的太陽掛在空中，像火球一般。噴射出炎熱的`火焰，云彩好像曬化了似的，躲得無影無蹤。
夏天是有趣的。傍晚游泳池成了我們的樂園。有的小伙伴在打水仗；有的小伙伴在比賽捉魚；還有的小伙伴在潛水。
夏天是多彩的，盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了爬山虎。瞧！南安大道兩旁開滿了鮮花：有紅的、有紫的、有白的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整條大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像個粉紅的大雞蛋；有的荷花只張開了兩三片花瓣，像個害羞的孩子；有的荷花完全開放，像個亭亭玉立的少女。
街上飄動著漂亮的衣服。朋友來了，拿出各色的水果招待他們：有黑子紅瓢的西瓜，綠色的提子，紫色的葡萄，那感覺真好。
夏天真迷人��！
小學(xué)生寫景作文：夏 6
夏天的`太陽像發(fā)了瘋一樣，不斷地發(fā)射陽光，大地像爐子，我像一串羊肉串，撒點芝麻、辣椒和孜然，我一定很好吃！
今天中午我和幾位同學(xué)約好在我家院里玩槍戰(zhàn)，我剛下樓，我的媽呀！這也太熱了吧！哇，這么多蚊子、毛毛蟲和蒼蠅！我立刻上樓拿著凳子、風(fēng)扇、手機和零花錢，下樓之后把東西放到?jīng)鐾は�，趕快拿起手機給他們挨個打電話說：“不用帶槍了，帶手機和零錢還有扇子就行了！”
他們來了，還有幾位帶著小狗小貓，我們跑進倉買買了一盒黑咖啡味的冰棍，我吃冰棍時都覺得熱。我們個個滿頭大汗、大汗淋漓，我們像洗桑拿一樣，太陽卻是赤日炎炎，驕陽似火。它想干什么就干什么，像個淘氣的孩子。
當(dāng)我打開家中之門，��！人家是涼氣撲來，我這兒是熱氣撲來，太陽明顯要跟我唱反調(diào)的是嗎！
我躺下時睡也睡不著，我真是恨死這天氣了！
今天我要謝謝兩個人，一個是美國人，他叫威利斯·開利，他發(fā)明了空調(diào)；另一個人是中國人，他叫后羿，他干掉了九個太陽，要是沒有他倆，我們也不能活著呀！
小學(xué)生寫景作文：夏 7
浪漫的夏夜充滿了溫暖和詩意。
河水的風(fēng)沿著河邊飄蕩，穿過茂密的蘆葦，帶著稻花香。它光滑清爽。沉浸在這個涼爽的世界里，我說不出有多舒服。
月亮姐姐不再害羞。她像霧一樣摘下了面紗，露出了美麗的臉龐，把明亮而清澈的光撒向無邊無際的田野。她旁邊坐著小星星，像洋娃娃一樣調(diào)皮地眨著明亮的大眼睛。他們似乎被月亮姐姐生動有趣的故事迷住了�？矗活w流星像箭一樣劃過天空，明亮地閃爍著，靜靜地劃過天空。
蟲子在快樂地玩耍，蟋蟀在盡情歌唱，金鈴子在拍打著他的鋼琴翅膀，螢火蟲帶著藍色的燈籠四處游蕩尋找朋友。
民工們閉著眼睛躺在竹床上，那個忙碌了一整天的.老婦人正搖搖晃晃地打瞌睡。老人正在讓他的小孫子捶他的腰。幾個孩子饒有興趣地看著瓶子里閃爍的螢火蟲。他們抓了不少螢火蟲。
美麗的夏夜讓人忘記了回來！
小學(xué)生寫景作文：夏 8
夏天來了，太陽無情地折磨著世界萬物，那金燦燦的萬丈陽光便是一根根厲害無比的鞭子，把人們逼得躲在空調(diào)間里不肯出來。
小狗無精打采地趴在大樹下哈氣；知了叫著：“熱死啦！熱死啦！”；就連往日像威武的軍官一樣昂首挺胸的小草此時也甘拜下風(fēng)，有氣無力地垂下了頭。（擬人的.修辭手法用得非常好。）
不過，池塘那兒可是生機勃勃：荷花好似一位位亭亭玉立的少女立在河中央，姿態(tài)萬千。荷葉好像是一個個大圓盤，翠綠欲滴。幾只蜻蜓繞著荷葉和荷花飛來飛去，不時停在他們的專用機場—荷葉。偶爾有一些青蛙蹲在荷葉上，組成了一個合唱團，唱它們的小曲兒�！斑蛇蛇�，呱呱呱……”歌聲不斷。
夏天最令人討厭的便是那些蚊蟲了。如果你仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)許多長有翅膀的螞蟻成群成群結(jié)隊地飛在一起。仿佛正在舉行盛大的“婚禮”。夏天的夜晚，我總是隱隱約約的聽到嗡嗡嗡聲和滋啦一聲，那便是人們在用電蚊拍和蚊子的“長矛”進行“人蚊大戰(zhàn)”啦！
小學(xué)生寫景作文：夏 9
近來雨下的緊，空氣濕潤潤的清涼，將滿校園的綠葉擦拭的綠油油的，依稀日光下閃出誘人的光澤。這種天氣猶為適合散步，既不耐酷暑的炎熱，又不受深夜的冰涼。冷風(fēng)習(xí)習(xí)下就是一種實在在的享受。當(dāng)然，這看過門窗的渴望也只有上體育課時我們方能盡情消受了。
籃球場上的激情不知疲倦的重復(fù)上演，瞧去，仿佛我的脈搏隨著他們的.步伐而跳動，好似這綿長夏日的滿園生機一般。仰首望天，細(xì)密的云布就這樣鋪在整個天空，連透來的光線也變得柔和了�？粗�，不禁莞爾，想著該不該對這云布道謝呢？
詩人翰墨的夏多是幾筆遒勁的蒼綠，我卻覺得不如比作一顆顆青澀的果實，那是孕育來年的希望啊！
風(fēng)微動，葉子笑了，笑得那樣燦爛...
這一刻，我也笑了，望向球場，似乎目光中碰觸到了什么.......
小學(xué)生寫景作文：夏 10
當(dāng)初夏的第一縷陽光照進了我的窗戶，我懶散的伸了伸懶腰，打了批哈欠，看著窗外明亮的陽光和美麗的景色，心里猶然而生一種清爽和舒暢的心情。
初夏的花花草草，猶如那剛剛出生的孩子，那樣美麗、那樣青翠……它們搖擺著自已美麗的身姿，相護媲美。初夏，是一個多花的季節(jié)，海�；ㄩ_了；野菊花開了；一枝枝，一簇簇，滿了山間的羊 腸小道。
初夏的樹木呀，那可是高大挺撥的，好像一位位威武的將軍，為人們遮風(fēng)擋雨。初夏的.樹特別的綠，一直綠到一邊，綠到海角，綠到了人們的心間。我就非常喜歡初夏的樹木。
初夏的樹木的特點不僅是綠，而且，它還有一個特點，就是會唱出好多好聽的歌。不不，那不是稀有的樹，而是樹上的那一只只小鳥。你聽，這是百靈鳥的聲音。當(dāng)它一唱起了歌，非常的好聽，仿 佛就是天簌之音。你再看一看喜鵲，那黑白相間的羽毛，是多么美麗��！
初夏，是一個美麗的季節(jié)；初夏，是一個奇特的季節(jié)。如果大家留心觀察，就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲！另外，我希望大家一同熱愛初夏！
小學(xué)生寫景作文：夏 11
一年有四季，有春天的生機勃勃、鳥語花香，夏天的烈日炎炎、荷花映日，秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天的寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚，但是我最愛那烈日炎炎的夏天。
隨著溫度逐漸升高，仿佛一出門就會被曬成肉干。突然一陣風(fēng)吹過緊跟著是豆點般大小的雨水，我在那雨里嬉水玩耍。雨水帶走了炎熱換來了清爽，雨越來越大，甚至打起了雷。但不久雨便停了，炎熱馬上就要來臨我便往水果店趕，挑了一個大西瓜準(zhǔn)備回家，做冰鎮(zhèn)西瓜吃。
傍晚在那安靜的池塘里，荷花也忍不住展開一兩瓣花瓣，魚兒們卻躲在在水里，不敢把頭探出水面岸邊的小朋友們玩著快樂的游戲。
到了夜晚。蟋蟀們便開啟了它們的音樂演唱會。天空中的繁星是那么的.美，一顆顆星星就像一顆顆閃亮的珍珠。小精靈“螢火蟲”則亮著自己的身體在草叢里飛著。
夏天，愛它的驕最似火，愛它的荷花映日，愛它能夠給予你無窮的快樂！
小學(xué)生寫景作文：夏 12
夏天是個讓人煩躁的天氣，是熱魔王最猖狂的時刻，他毫無顧忌的把魔爪伸向人間。
知了吱吱吱的'直叫：“熱死了，熱死了。”
狗伸出那長長的。血紅的舌頭，呼哧。呼哧的大口喘氣。
貓瞇著她的小眼睛，趴在地上，一天到晚熱的睡大覺。
從補習(xí)班出來的孩子個個被太陽曬成了“烤鴨”，流著汗，嘴里喊著：“熱死了，熱死了�！�
吃完午飯后，人們就甜甜的入睡了。雖說只能睡幾個鐘頭，不過滋味滿舒服的。只有空調(diào)在默默的工作。屋外，太陽曬的地面火燙火燙的，只有知了還在樹上無聊的叫著。
晚上，太陽下山了， 到處都是乘涼的人們。有人在講故事，猜謎語，聊天。連天上的星星都似乎被吸引了，眨著眼睛久久不愿離去。夜晚更是孩子的世界，孩子們在玩游戲，滑冰，笑聲迷漫了整個夜晚 。
夏天是“火”的季節(jié)，但夏天，也充滿著快樂與希望。
小學(xué)生寫景作文：夏 13
在我的校園里的葡萄架旁邊，有幾株很不起眼的小蒲公英，如果你不仔細(xì)看，絕對發(fā)現(xiàn)不了這藏在雜草叢生的草地里的小蒲公英。
這天，我來到了學(xué)校的大門口，剛好碰上了劉一震，我跟著劉一震，不知不覺的就來到了學(xué)校的綠化草坪，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在這雜草叢生的草地里，竟然有幾株蒲公英正在茁壯成長。我禁不住彎下腰， 一吹，沒吹到，再一吹，又沒吹到，我真想把這蒲公英給拔下來，真是時間不留人啊，我看了看學(xué)校的大鐘表，已經(jīng)2：15了，我依依不舍的走了，走了不遠(yuǎn)，我又看了看那片草地，綠色里面有許多小白 點，原來那是幾朵蒲公英啊，給我增添了一些下雪時的景象。
想到這里，我開始擔(dān)心了：如果突然刮起了大風(fēng)怎么辦？那這些蒲公英不都泡湯了嗎？如果突然下起大雨怎么辦？一串的`怎么辦頓時擁上我的心頭，突然，我想到前兩天剛刮了大風(fēng)，現(xiàn)在的蒲公英不還 是安然無恙嗎？我從一大串的問題里爬了出來。
我又想到，再過一年我就要畢業(yè)了，這塊綠草地會不會像課文《冬陽·童年·駱駝隊》里林海音和駱駝隊那樣呢？我又被一個奇思妙想的問題給困住了。
小學(xué)生寫景作文：夏 14
這是美好的一天，太陽像一個大火球，柳葉打著圈兒，小花低著頭，湖水直冒著熱氣：小魚該不會被煮了吧！啊，別急別急！蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面轉(zhuǎn)圈，好像在報告：好消息，好消息！就要下雨，就要下雨！
風(fēng)來了，云黑了，打閃了，雷公公跑來了！嘩！嘩！嘩！大雨快活地下著。
下了一陣，風(fēng)去了，云散了，閃停了，雷公公回家了。天邊掛起了彩虹，柳葉、小花頂著露珠，就像剛剛洗了一個快活的澡。多干凈，多精神！你再仔細(xì)聞聞，就連空氣也是香的。
湖里，小魚擺著尾巴游得多高興，小青蛙跳上岸開始唱歌：呱呱！呱呱！
湖邊，有人乘涼，有人散步，橋上來了一群小朋友。
湖水像鏡子，照著天，照著橋，照著過橋的小朋友。啊，像一群小鳥飛過雨后的彩虹！
夏天，真是富有情趣！讓我們把整個身心都投入到夏天的'熱情中，和夏天一起去創(chuàng)造生命的奇跡！
小學(xué)生寫景作文：夏 15
夏天，無疑就是一個提示語，游蕩在生活中。
夏天是何時跨進了生活？我不知道，在荷花開了，蟬叫了的時候，夏就來了，她穿著無袖裙，好奇地看著你我。
夏來了，因為我能聞到你身上的味道，那是一種坐過火車又轉(zhuǎn)大巴的汗味。那種味道告訴我，你從遙遠(yuǎn)而又美麗的地方來。你是來修改春天的`嗎？那我猜你一定喜歡大聲一點的音樂，因為你選擇了雷雨。
若春天如待嫁的新娘，那夏天就是一個十一二歲的小姑娘，為什么比春還�。恳驗橄奶爝�是天真得很。不是嗎？一會兒涼，一會兒熱，一會兒傾盆大雨，一會兒烈日當(dāng)空，這都是夏天干的“好事”。
游泳池中到處是人，連頭到腳一起漂浮在水中，身上涼涼的，夏應(yīng)該也在這兒吧？游泳完后，也不管涼不涼，直接拿起一根雪糕就吃，呃，這應(yīng)該也是夏的指令吧！
吹著夏天的風(fēng)，被夏天的陽光籠罩，涼爽在我心頭浮動，眼睛上的光輝偷偷掠過，頭也不回地走了，只留下我的秋千。但我，卻在家里欣賞著紫紅色的夏夜，那種感覺，既溫暖又涼爽。
小學(xué)生寫景作文：夏 16
那輪寂月高懸長空之中，無聲無息予人夜已到來的事實。
夏日的夜并非漫長無邊的，可與短暫一詞沾邊。靜下心來，將那成埃落定，便讓它隨風(fēng)而去，那風(fēng)掠過心頭驚起漣漪片片。
經(jīng)了多少歲月、風(fēng)雨的樹上歇著幾只蟬兒，望著那皎潔的月抒情而唱。抒的是夏日的`煩悶亦是夏日繁花似錦的喜悅。蟬兒唱著，一直這般唱著，也不嫌累，唱到天明，方才罷休。
破曉時分，那閃耀著光芒的太陽懶懶升了起來，許是倦意未消，那光倒不似正午的炙熱，只覺照到人心的暖一直無邊地蔓延。這光灑在那碧色無邊的地上，望去竟是黃綠交映，說不出的生氣盎然。那光灑在如鏡又因魚兒驚起陣陣漣漪的湖面上，望去又是一番別致的景。
一只公雞抖擻著精神‘咯咯咯、咯咯咯’地叫了起來，節(jié)奏絲毫不亂而顯得朝氣蓬勃。瞧，天亮了。
小學(xué)生寫景作文：夏 17
早晨，睜開蒙的眼，打開窗戶，清鮮的空氣迎面和我撞了個滿懷。
極目遠(yuǎn)眺，江上泛起了一層淡淡的薄薄的白白的輕霧，對岸的船依舊點著燈，透出絲絲微光。這時，“嘟―――”一聲響亮沉悶而有力的'汽笛聲刺穿白白的云，刺穿薄薄的晨霧，刺穿亮亮的光，傳到我耳朵里。放近目光，粼粼波光之上，幾個高大模糊的影子在霧里穿行，若隱若現(xiàn)，仿佛進入了仙境一般。
再看看腳底下，�。∧_下，綠綠的樹，綠綠的葉，綠綠的草，咦，那紅紅的是什么？原來是野花啊！一簇簇的紅，一簇簇的白，一簇簇的紫，一簇簇的粉，活似一個大花圃。五彩繽紛的花爭奇斗艷，好不耀眼，令我深醉其中。
迷霧中的江，迷霧中的水，迷霧中的船，迷霧中的對岸，迷霧中的樹，迷霧中的草，迷霧中的花……正是這些景，在無聲中畫出了一幅畫！
小學(xué)生寫景作文：夏 18
進入了六月，夏季來了，在臨海的夏天，各位肯定都會不約而同的想到一個景點——靈湖。
來到靈湖，從湖中由風(fēng)帶來的清新和涼爽。讓人們將酷暑的炎熱都拋到了九霄云外，伴著絲絲的花香，來到美麗的荷花池，空氣也更加得純凈，仿佛是過濾過的。
荷花池雖然不大，可卻沒有一個池塘能比得上它的美麗，繁華，一片片的綠葉，如同那一個個碧綠的圓盤，托起那一朵朵嬌艷的荷花，一朵朵粉花之中，夾雜著的白花，讓人眼前一亮，如果說荷葉是地板，紅荷花是地毯，那么這些潔白如玉的荷花就是那一個個圖案。
這兒的水也是那么的奇特，清得可以看見在水中嬉戲的`魚兒；靜得猶如一面寬大的鏡子；很綠，綠的像荷葉，仿佛就是被那荷葉渲染得出的顏色。
一朵朵出淤泥而不染的荷花，一片片猶如翠綠的荷葉，一池又清又靜又綠的池塘，構(gòu)成了靈湖一個經(jīng)典的散步之地，也讓靈湖多了幾分魅力。
小學(xué)生寫景作文：夏 19
蟬是樹林中的小歌手，每到夏天，它就在樹上用力地鼓動肚子，大聲唱著：“知了知了......；
一聽到它的召喚，我就會加快腳步，向著樹林前面奔去。
清澈的溪水中有小魚在嬉戲，不時有小魚“啪啦”一聲躍出水面，又“撲通”一聲鉆進清涼無
比得的溪水中去。潺潺的流水中，毛茸茸的'水草隨著哪魚鱗的水波漂動，讓我迫不及待地想和魚兒一
樣自由地在水中游泳。
奶奶家就在溪水前不遠(yuǎn)處，整齊的庭院，屋舍青翠的山竹，金黃耀眼的稻田織成一幅美麗的圖
畫，令人心曠神怡。
來到奶奶家，我們拋開了吵雜的人群，污濁的空氣，享受悠閑和寧靜。夜晚，大伙坐在庭院中
乘涼，看著滿天眨著眼睛的星星聊天，經(jīng)過田野“過濾”吹來的陣陣微風(fēng)，夾雜著稻香，令人感受到田
園生活的無限樂趣和情誼。
小學(xué)生寫景作文：夏 20
一年四季中，有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡碩果累累的秋天，有的人喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的是熱情似火的夏天。
夏天的樹木枝繁葉茂，就像一個個身姿挺拔的士兵一樣在警戒。樹底下盛開著一簇一簇美麗的玫瑰花，三三兩兩湊在一起隨風(fēng)舞動，美麗極了！
沿著街旁散步，不知不覺便走到了湖邊。湖面平靜的時候，就像一面明亮的大鏡子。當(dāng)風(fēng)來臨的時候，湖面上蕩起了一層層波紋，就像許多淘氣的.小朋友在湖面上追逐打鬧。湖中的荷花與荷葉互相依偎，就像一位位穿著綠裙子的亭亭玉立的少女。荷葉上有一些小水珠，就像一個個淘氣貪睡的孩子睡在綠色的大床上。
傍晚，有時會下起小雨，就像雨姑娘紡出的線，把地上的炎熱沖得一干二凈。
這就是我最喜歡的季節(jié)——夏季。瞧！夏景那么美，你們喜歡嗎？
小學(xué)生寫景作文：夏 21
我覺得，夏天是一個奇妙的世界。到處繁花似錦，綠樹成陰；人們脫下了厚厚的衣服，換上了輕便的衣服，尤其是孩子換上輕便的衣服，出外活動、嬉戲；那蟲子也是越來越活躍了……那就一起來看吧！
山坡上，樹木長得蔥蔥蘢蘢，花兒綻開了笑臉，小草長得真綠，它們給大地披上了一件五彩繽紛的衣服，吸引了許多小動物。蜻蜓在草叢里蹦來跳去，有些跳進了小水坑，像幾架失控的飛機掉了進去。一會兒，一只七星瓢蟲飛進了我們的視線！慢慢地到了葉子上，像一架直升飛機著陸了，它東張西望好像在偵察敵情。
三個小朋友跑過來。王風(fēng)拿著一本子，看著一只黑蜘蛛，畫下了它的.樣子。黃蘭趴在地上看著一條長長的螞蟻群著了迷，張紅像專家拿著放大鏡，就連一只螞蟻也要照一下！沒過一會兒，我也到了那里，看見同學(xué)成了明星，動物成了記者。七星瓢蟲看著他們，蜜蜂望著他們，小鳥盯著他們。牽牛花攝下了這美麗的風(fēng)景。
夏天，為我們打開了有趣的大門。
小學(xué)生寫景作文：夏 22
夏天是一個炎熱的季節(jié)。環(huán)顧四周，每當(dāng)有一個美麗的地方，太陽都會忠實地照耀。讓萬物無精打采，毫不留情，然后盡情享受它的`“杰作”，似乎彌補了東陽的不足。
夏天像坐磁懸浮列車一樣，“嗖”的一下就來了。人們還沒來得及做出反應(yīng)，夏天已經(jīng)溜進了花里，爬上了樹枝。一瞬間，鮮花盛開，樹木繁茂。夏天又來到街上，熱得人們脫下外套，穿上短袖。
夏天的我太開心了，跑到蟬跟前坐下。天太熱了，蟬“知道——，知道——”。夏天又來到了公園，一瞬間，紫丁香盛開了，仿佛迎接夏天。孩子們更加快樂。他們脫下厚重的毛衣和褲子，盡情地在草地上打滾。
夏天，我又去了學(xué)生教室。學(xué)生不在乎夏天。我只是聚精會神地聽完講座，毫無興趣地在夏天離開了。第二天，夏天又來到教室，它看到所有的學(xué)生都穿著漂亮的薄衣服。夏天開心地笑了。
小學(xué)生寫景作文：夏 23
荷花剛笑盈盈地站在水里，夏天來了。
岸上，風(fēng)像一把梳子一樣，梳著柳樹長長的綠色的'辮子，暖風(fēng)正在賽跑，“嘩啦啦”一陣柔風(fēng)吹過看到了，連忙幫它梳頭。“噌噌噌”女孩回頭一看，原來，來了兩只小綿羊，它們胖胖的像兩個白色的絨球，它們奶聲奶氣的，“咩--咩--咩”小女孩第一次見到小綿羊。
水里，“鵝鵝鵝”天鵝在水里伸長脖子，長大黃色的扁嘴巴，開始大聲練習(xí)唱歌。有兩條小金魚聽著歌聲陶醉了，它們在水里默契得給天鵝伴舞，小女孩高興的大笑。她舉起雙手，跟著天鵝一起唱起來，跟小金魚一起跳起了。荷葉剛長出來，下面就擠的不行，原來；他們把荷葉當(dāng)涼亭用了，水草高的勝過紅彤彤荷花。小女孩的快樂感染了荷葉、荷花，他們跟著小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。
大家都走了，岸上和水里都非常平靜，只有幾陣風(fēng)輕輕吹過。
小學(xué)生寫景作文：夏 24
炎熱的夏季，只有不知疲倦的蟬在不停地歌唱。溪水靜靜流淌，也感染了炎炎夏日。小溪稍微暖和一些。平日里孩子們最喜歡的秋千是一個人留下的，只有幾棵大樹偶爾被微風(fēng)撥弄…
通往每個家庭的道路也立刻安靜了下來。在許多人的房子前，一些老人三三兩兩地聚集在一起，用黃色的大蒲扇慢慢地扇著風(fēng)，悠閑地說笑，老人爽朗的笑聲使村子活躍了許多。
小溪里，一群調(diào)皮的男孩在水里玩耍，抓蝦……女孩們的白牛犢在河里撲騰，濺起層層水花。孩子們潑水嬉戲，銀鈴般的.笑聲傳遍了村子的每個角落。
荷塘是青蛙的舞臺，青蛙在這里開演唱會。一個接一個，準(zhǔn)備唱歌�！案赂�，嘎嘎……”青蛙的聲音有時整齊，有時雜亂。一會兒，這里唱一句，那里唱一句，然后互相唱…
云無意識地移動，太陽逐漸向西移動。但是大家的興趣只是在增加，老人還在說笑，孩子還在水里玩，青蛙還在呱呱叫唱歌.夏天的村子，還是那么安靜自然，怎么能讓人不陶醉呢？
小學(xué)生寫景作文：夏 25
夏天是多汁的西瓜，夏天吃歡快的口哨，夏天是如火的教養(yǎng)，夏天是愉快的哼唱，夏天是惱人又誘人的'，夏天是炎熱而又歡樂的。
夏天是美麗的，抬頭看藍藍的天上飄著朵朵云兒，云兒趁著那紅紅的太陽變魔術(shù)，向下看，綠綠的葉長在那高大的樹上，小草們正陪大樹做游戲，那高貴的花兒們正在照著鏡子，來一陣風(fēng)，鏡子里的荷花便跳起了舞。啊，原來夏天這么迷人。
夏天是炎熱的，本來那些樹都高大挺拔的，只是被那紅紅的火球錘彎了腰，就連那高貴美麗的花兒都顯得沒有精神，人們熱得都像熱鍋上的螞蟻，汗如雨下，小動物們都避暑乘涼去了，只有知了在叫，。知知知，不知叫了多少聲。
夏天是有趣的，為什么？因為打開冰箱里就看見一堆可口的冰淇淋朝你走來，哇，小孩的口水早已流了3000丈，比瀑布還高，你還可以游泳，各種各樣的泳衣出現(xiàn)在你眼前，使你感覺眼花繚亂。
你知道我為什么喜歡夏天了吧，因為夏天五彩繽紛，因為夏天景色迷人。
小學(xué)生寫景作文：夏 26
有人說春天綠意盎然，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹。夏天呢？如果用一個詞來形容，那就是烈日
清晨的第一縷陽光照在我的臉上，暖暖的。一睜眼就朦朧了�，F(xiàn)在是夏天的早晨。中午吃完飯，烈日曬得家里人昏昏欲睡。傍晚的.夕陽西下，夏天的余熱被抹去，余暉散落了一地，整個大地仿佛披上了金黃的稻穗。像一幅美麗的油畫。
飯后，無論男女老幼，都會在石子路上散步，聊聊日常生活。爺爺奶奶坐在大門口，搖著大蒲扇笑。那些小狗都伸出長長的舌頭，通過舌頭散熱。那些調(diào)皮的孩子在他們家門口跑來跑去，跳來跳去，好像家里有喜事一樣。
倒水后發(fā)出“咝咝”的聲音是什么？是夏天烤的土地，炎熱的夏天會尖叫什么？夏天唱歌的是蟬。這一切都是那么和諧美好，像一幅賞心悅目的圖畫。
夏日風(fēng)景里的一切都是那么美好，動物和人可以融為一體，夏日風(fēng)景無處不在。
小學(xué)生寫景作文：夏 27
有人說春季是綠意盎然，秋季是碩果累累，冬季是銀裝素裹，那么夏季呢？如果用一個詞去形容，那就是驕陽似火
清晨的第一縷陽光照在臉上，是暖洋洋的，睜開眼睛的那一刻，是朦朦朧朧的，這是夏天的早晨。中午吃完飯后，火辣的驕陽照得人不想出門，在家昏昏欲睡。傍晚的夕陽漸漸消逝，夏日的余熱也一絲絲抹去，余輝散滿了大地，整個大地仿佛鋪滿了金燦燦的稻穗。像是一幅美麗的油畫。
晚飯過后，無論男女老少都會石子小徑上散步，聊聊家常，爺爺奶奶們坐在大門口，搖著大蒲扇，在談笑風(fēng)生。那些小狗都伸出自己長長的舌頭，通過自己的舌頭來散熱。那些淘氣的小孩子在自家門口有跑有跳，好似家中有喜事似的。
在潑上水后會發(fā)出滋滋響聲是什么，那是被夏日烤過的'大地，一遇炎熱的夏季便會亂叫的是什么，那是夏天中歌唱的知了。這一切都是那么和諧美好，像是一幅賞心悅目的 畫。
夏景的一切都是那么美好，動物與人可都以融為一體，夏景無處不在。
小學(xué)生寫景作文：夏 28
夏天的風(fēng)景是多么迷人呀！
幾只知了在茂盛的大樹上歡快地唱歌，唱了一會兒，唱累了，另外幾只小知了又開心地唱起歌來，這悅耳的聲音，使我的心情十分舒暢。
在一把綠油油的傘下，流淌著一條清澈見底的小河，河上有許多片荷葉，它們挨挨擠擠的，就像許多個大圓盤重合在一起，一個小池塘上到處都是荷葉的.影子，就像披上了一件碧綠的大衣裳，荷葉上還有許多白色的蓮花綻開了笑臉。小河一下子就美麗了起來。
在這個小河旁邊，還有一條清澈的小溪流，只要在里面放點兒面包屑，不過一會兒，成群的小魚就向我飛快地游來，如果在這時候，我拿阿里網(wǎng)兜一鏟，就會有許多魚進我的桶里。
深夜里，我靜悄悄的，調(diào)皮的星星和月亮都跑出來玩了，星星像一盞小臺燈，美麗極了，它好像在和我玩捉迷藏，東藏西躲，而月亮就像是一個大玉盤。
就這樣，我在外面乘風(fēng)涼，乘著乘著就睡著了……
小學(xué)生寫景作文：夏 29
夏天到了！
藍藍的天空，滾燙的太陽，春天走了，夏季來臨了，夏姑娘再向大家揮手。烈日似火，夏日炎炎，小鳥在樹枝下躲著；小草垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停的喘氣；布谷鳥在說；‘’春已去，夏來臨�！m然夏天很熱，但是夏天的`草木特別茂盛，樹的葉子油亮油亮的，老松樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片綠綠的濃陰。
走在街上，一切東西都無精打采的低著頭，火辣辣的太陽照射著大地，似乎每一個人，每一棵樹，每一朵鮮艷的花兒，都發(fā)出了一種光，這就是夏的光。
天空被夕陽染成了紅色，向晚的微風(fēng)，天邊的紅霞，進入晚上，太陽懶洋洋的在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
早上的太陽慢慢的從東邊升起，小孩子吵著說；’‘剪頭發(fā)，剪頭發(fā)，買冰棒，買冰棒，太熱了!中午，大家在河水邊去玩耍，河里的魚兒跳來跳去，好像河里的水也是熱的。
這就是真正的夏天！
小學(xué)生寫景作文：夏 30
夏天來了，校園又換了一條漂亮的裙子，上面銹滿了各色鮮艷的花朵……
走進校園，一股清香直往你的鼻子里鉆。順著花香走過去。啊！多美呀！花園里盛開著許多叫不上名字的鮮花，朵朵花兒像美麗的少女，穿著用一層層粉色的花瓣做成的裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞。仔細(xì)看，一層層花瓣好似薄紗，重疊成芬芳迷人的`花朵。一朵朵花，被一根根花枝串起來，組成了花的海洋，吸引來一只只美麗的蝴蝶前來采蜜。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，在地上鋪成了一張柔軟而又清香的地毯。
花園邊上一排排垂柳枝繁葉茂，嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。花園中間有幾棵存活了上百年的柏樹，枝葉蒼勁有力，顯示著頑強的生命力。小鳥兒在樹枝叢上盡情歌唱……
“叮呤呤，叮呤呤……”一陣清脆的鈴聲響起，下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室，玩起了快樂的游戲。你看：一個個可愛的同學(xué)們不正像一朵朵含苞欲放的花朵嗎？
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