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關(guān)于大合唱作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于大合唱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大合唱作文 1
下個(gè)星期，我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復(fù)雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。下午，侯老師把我們帶進(jìn)音樂教室里。侯老師給我們安排好隊(duì)形之后，我們就開始唱歌了。在悠揚(yáng)的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。
“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚(yáng)起風(fēng)帆。迎著陽光，沐著春風(fēng)。我們團(tuán)結(jié)，我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財(cái)富莫過于一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)，人生才變得充實(shí)，異彩紛呈。“我們的目標(biāo)是全校第一名，我們要向高難度挑戰(zhàn)�！焙罾蠋熥孕诺貙Υ蠹艺f。
“好！”同學(xué)們異口同聲地說。接著，侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會被唱另一個(gè)聲部的同學(xué)帶過去。不過，在經(jīng)過多次的`練習(xí)之后，我們的水平有所提高了。
團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團(tuán)結(jié)的含義。在那段練習(xí)的日子里，大家一起探討方法，相互指出錯(cuò)誤，共同奮進(jìn)，一起進(jìn)步。因?yàn)檫@是一個(gè)集體比賽項(xiàng)目，不能因某個(gè)人不統(tǒng)一影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績！
大合唱作文 2
來到學(xué)校，混雜在一起的歌聲闖進(jìn)我耳朵。這時(shí)我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學(xué)樓的幾條路上，許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室，老師見人數(shù)都到齊了，就喊：“排隊(duì)形！最后再練一遍！”
練完以后，我們來到報(bào)告廳。
報(bào)告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個(gè)大舞臺，舞臺前面當(dāng)然是觀眾的.座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當(dāng)然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還可以拿出寫字板，別提有多豪華了。
第一個(gè)進(jìn)場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當(dāng)歌聲停止時(shí)，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進(jìn)展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自己班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準(zhǔn)備表演。
大合唱作文 3
“六一”到啦！“六一”到啦！隨著“六一”的走近，“童年歡唱，喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來到學(xué)校，義工隊(duì)媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后，我們簡直可以讓鳳凰嫉妒，讓太陽自殺！
我們等啊等啊，終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了五樓多功能廳。侯場時(shí)，我們欣賞到了三（9）班的表演，他們表演的是《采蓮船》，聲音洪亮而且整齊，再加上他們那華麗的服飾，全場都被他們震憾了。
緊接著是三（10）班上場，他們唱的是《春曉》，可惜我們要到后臺排隊(duì)了，只能聽到他們的聲音，從前面?zhèn)鱽淼?掌聲來看，同樣也很精彩。
終于輪到我們班閃亮登場了！這是我們?nèi)昙壍谝淮伪硌�，我的心緊張地怦怦直跳，上臺后站定，我深吸一口氣，和其他舞蹈隊(duì)員們一起擺好造型，“啦DD啦DD”這時(shí)，音樂響起了，我耳邊也想起了彭老師在平時(shí)排練時(shí)說的一句話：“微笑也是一種美”，于是我努力讓嘴角上揚(yáng)，像一輪彎月，同時(shí)和同學(xué)們一起有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)起手臂……到了高潮部分，我的心也隨之提到了嗓子眼，生怕出錯(cuò)。我努力克制住自己緊張的情緒，跟著音樂舞動(dòng)著裙擺，裙子快速旋轉(zhuǎn)，就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦，嘩啦”，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這使我們更加振奮不已，我們越發(fā)賣力地演唱了……
演唱完畢后，主持人讓我們合影，攝像叔叔用相機(jī)為我們拍下了這一美好時(shí)光，給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上，我仍然很興奮，心情久久不能平靜。抬頭望著天，天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛。在我看來，一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次，它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩�，是我們自己送給自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物！
大合唱作文 4
為了給我的金魚買魚蟲，我大清早就來到市場——段甲嶺大集。雖說才早上六點(diǎn)多，可市場里的“大合唱”已拉開序幕。瞧、滾滾的人流；聽，喇叭聲，叫賣聲；雞鴨喊聲；鳥雀的啼聲，好熱鬧啊。
我鉆進(jìn)人頭攢動(dòng)的花鳥魚蟲市場，一位老人前擺放一盆火紅的石榴吸引了我，旁邊還有月季杜鵑六月雪還有許多我叫不出名的花，嘎嘎的'鴨子喔喔的白鵝咕咕的花雞這些兩只腳的小伙伴不知是為主人兜售生意，或者在籠中憋難受表示抗議。一只大公雞在一邊小聲嘀咕似乎對剛剛過去的買主不賞識它產(chǎn)生不滿。
“青菜現(xiàn)摘的青菜，無農(nóng)藥有機(jī)肥，快來買�！�
“玉米玉米剛掰的大玉米，又大又甜快來買五塊錢三啊�！�
菜市場更是五彩繽紛：碧綠的黃瓜，雪白的茭白，火紅的辣椒，紫色的茄子……應(yīng)有盡有，任你挑選。
滋……好香啊。我轉(zhuǎn)身一看，一位胖胖老師傅正在炸油餅，看他：揪下小面團(tuán)，一掀一揉一捏一按一搟然后入鍋在一挑，一張金黃油光的餅就可以供您品嘗。
從這個(gè)人堆里擠出，再從那個(gè)人堆中鉆入，我就愛聽這曲“早市大合唱”。
大合唱作文 5
今天早上，我們排著整齊的隊(duì)伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。
到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個(gè)個(gè)找好了自己的位子坐了下來，聽別的班級唱著歌。
快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準(zhǔn)備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊(duì)后，吳老師在門口叫我們怎樣入場，怎么樣退場，我們個(gè)個(gè)銘記在心里，生怕入場或出場走錯(cuò)，讓我們的`分?jǐn)?shù)大打折扣。當(dāng)我們?nèi)雸鰰r(shí)，大家衣服穿整整齊齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認(rèn)真嚴(yán)肅地唱著上，幸好沒有人一時(shí)緊張把歌詞唱錯(cuò)。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個(gè)，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰(zhàn)勝了病魔，我們唱歌時(shí)仿佛走進(jìn)了下雨天，個(gè)個(gè)開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的位子上。
當(dāng)五年級全部班級唱完時(shí)，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。
大合唱作文 6
今天，大合唱終于結(jié)束了�？嗑毩税雮�(gè)月，換來了今天，真不容易��！
訓(xùn)練時(shí)，有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個(gè)地方唱錯(cuò)，或者是動(dòng)作慢半拍，但老師還是耐心的指導(dǎo)我們。終于，到了最后關(guān)頭，可我們?nèi)允遣粫潘傻摹Ｕ绺枥锍囊粯樱骸安慌吕щy，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭！”
下午到了，最后時(shí)刻也到了，氣氛異常的.緊張。
再過五個(gè)班就到我們了，而這時(shí)老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個(gè)班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊(duì)，準(zhǔn)備上臺。可是那鴿子的體溫實(shí)在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。
上臺，唱到《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí)，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強(qiáng)聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個(gè)動(dòng)作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅(jiān)持住，下了臺。
愿我們得到第一！
大合唱作文 7
元旦馬上來臨，也就表明大合唱快開始了。
每個(gè)班都在加緊練習(xí)，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)開心，一個(gè)個(gè)都想唱出自己的風(fēng)采，把自己最好的狀態(tài)拿出來。
不久，老師來了，說：“上臺之后必須一動(dòng)不動(dòng)，坐在座位上不要?jiǎng)觼韯?dòng)去�！崩蠋熣f完就帶我們?nèi)h廳了。
到了那里坐下來之后，五二班就已經(jīng)開始合唱了，在唱的同學(xué)果真站得一動(dòng)不動(dòng)，如果一動(dòng)臺下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，不過無論多好我們也一定要超過他們，因?yàn)槲覀冇?xùn)練了那么就不能白練了。
就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心里十分激動(dòng)，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自己的'地方，一動(dòng)不動(dòng)，連平日好動(dòng)的陳允杰也一動(dòng)不動(dòng)，那我更不能動(dòng)了。
我們先唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起老師說的話，上臺之后無論多癢也不能動(dòng)不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之后又看了兩個(gè)班表演之后便陸續(xù)退場了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
大合唱作文 8
“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金教師的聲音，平時(shí)溫和的金教師，怎樣會變成這樣呢？原先今日就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，教師當(dāng)然要生氣。但女生可好了，在金教師的辦公室更衣，我們男生卻在那里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊(duì)。我們來到操場，活動(dòng)剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。
“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點(diǎn)兒小也有點(diǎn)模糊，可是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。
接下來是六二班的表演。當(dāng)他們唱到“樂學(xué)的興致”時(shí)竟然把那里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯(cuò)，排行肯定不高。
過了好一會，我最期待的六九班上場了，因?yàn)槲蚁肟纯次冶斫隳堋白唷背雒葱α希綍r(shí)她個(gè)人比較靠譜，就唱歌方面不太行。
沒想到，他們唱得如此甚好，一點(diǎn)雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。
經(jīng)過漫長的'拼搏后，最終到我們了，我想這時(shí)大家都十分緊張，但我底氣十足。我個(gè)人認(rèn)為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢啊！
這次活動(dòng)代表了小學(xué)生的精神，也是我們陽光滿溢。
大合唱作文 9
還有四個(gè)月我們就要踏上實(shí)習(xí)的道路。這次的文藝匯演是我們在這個(gè)學(xué)校參與的最終一次了，我心中五味雜陳。
23日早上，教師進(jìn)來興奮地說，“我們班的朗誦選上了了，并且排在了教師合唱的后面，班級節(jié)目的第一個(gè)。除了兩名朗誦同學(xué)，還要找8個(gè)合誦的同學(xué)，”教師笑著說，“要找嗓門大點(diǎn)的�！鳖D時(shí)，教室里，熱鬧活躍起來。也僅有在我們學(xué)校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心境。同學(xué)們有的說，“教師，讓哼哈二將上！”她們是我們班很活潑幽默的女生，一個(gè)經(jīng)常哼哼的笑，另一個(gè)則哈哈大笑。教師點(diǎn)了幾個(gè)名，有的女生可愛的撅嘴、害羞；有的說，“教師我嗓門不大啊！”爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。
我們班的相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩�？催^相聲的每個(gè)同學(xué)都開懷大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑，他學(xué)錯(cuò)了專業(yè)，應(yīng)當(dāng)學(xué)表演。
今日大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發(fā)》。當(dāng)說到：“護(hù)士，要救助別人救助不了的患者！救助別人不敢救的患者！救助我們應(yīng)當(dāng)救助的.患者！”時(shí)，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學(xué)們的合聲，更加的震撼。整體的視覺與聽覺，讓我有感動(dòng)到落淚的沖動(dòng)。
我們每個(gè)人此刻的心境，應(yīng)當(dāng)正如班主任說的“珍貴最好，不舍最好�！�
大合唱作文 10
美麗的學(xué)校里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽實(shí)小正在舉辦的學(xué)校大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
之后是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，那里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)上臺表演了。我的心好緊張�。∥艺嫦胛覀儼嗟暮铣獣腥缣旎[之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的.還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在學(xué)校的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們應(yīng)對災(zāi)難也無比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，學(xué)校的上空陽光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
大合唱作文 11
相信大都有自己的煩惱，今天，我就把自己的煩惱拿出來，與大家分享。
“煩惱低聲部”：“小豬”
不知是什么原因，爸爸總是叫我“小豬”。我猜，也不過就是因?yàn)槲覍儇i，愛拱惹我生氣的人（這是我的秘密），還有就是我有一點(diǎn)點(diǎn)（只有一點(diǎn)點(diǎn)）胖而已嗎！叫叫也就算了，還成天把我“擬豬化”。管我的手叫“豬蹄”；讓我洗手不說洗手，說“洗豬蹄”……好討厭��！
“煩惱中聲部”：身材
上面我也提到了，我有一點(diǎn)點(diǎn)胖。其實(shí)這也沒什么，我們班比我胖的人有好多呢！但是，每當(dāng)我和媽媽去逛街，看到一條好看的褲子時(shí)，我就去試。多數(shù)情況下，總是穿起來不好看，因?yàn)榘盐业耐榷伎嚻饋砹�，顯得我更胖了。
個(gè)子高也是我的煩惱。有一天，我和媽媽上街，我看上一套非常漂亮的帶綠色條紋的襯衣。賣貨的叔叔翻了好長時(shí)間，竟然沒有我這么大號的，我只好“忍痛割愛”了。
“煩惱高聲部”：頭發(fā)
用三個(gè)字來概括我頭發(fā)的特點(diǎn)就是：厚、硬、亂，這三個(gè)特點(diǎn)可給我?guī)砹瞬簧俾闊�。每天早上梳頭的.時(shí)候，首先因?yàn)椤昂瘛�，媽媽總是抱怨：“你的頭發(fā)能有別人的兩個(gè)厚了！”我的心里很不爽；然后因?yàn)橛玻瑡寢尶偸且竞芏嗨畞戆阉�，水都掉到我衣領(lǐng)上了；最后因?yàn)閬y，每梳幾下，總要刮掉幾根頭發(fā)，很痛的。這樣日復(fù)一日……
這三個(gè)煩惱，困擾我好久了，而且這個(gè)“大合唱”，每天仍在繼續(xù)。
大合唱作文 12
哭
從未離開過父母半步的小同學(xué)來到了宿舍，剛才還唧唧喳喳的他們，慢慢變得沮喪起來。
老師問一個(gè)“大眼睛”為什么不睡，漸漸地，他的大眼睛里開始濕潤起來———“我要媽媽。”這下可好，其他小同學(xué)也開始嚷起了要媽媽，宿舍里來了個(gè)集體大合唱。
笑
洗完澡回來，只見我班的`大活寶許佳佳因沒帶衣服，裹上了從生活老師那兒借來的毛巾毯。
瞧，他自以為是穿上了時(shí)裝，像在T型臺上的模特兒一樣，走著貓步，還學(xué)著港臺歌星的派頭對大家拋了個(gè)飛吻，引起了一陣哄堂大笑。
吵
“再吵，你們宿舍就要扣分了！”生活老師嚴(yán)厲地警告道。
都是五年級這幫家伙惹的禍，每次燈一熄，宿舍里就炸開了鍋，東吵西鬧，簡直比集市、茶館還熱鬧，一鬧就到半夜三更，叫人睡不著覺。隨著幾發(fā)“炮彈”飛過，一場“宿舍大戰(zhàn)”爆發(fā)了。經(jīng)過幾番“搏斗”，“戰(zhàn)場”已經(jīng)成為了垃圾場，地上到處是剛才被簡單制作加工成“炮彈”的廢紙，連枕頭、毯子也成了現(xiàn)成的武器，扔得遍地都是，一片狼藉。
暖
宿舍里有笑有淚，有哭有鬧，但更多的是溫暖。
一位同學(xué)生病了，幾位同學(xué)立即幫助他，爭先恐后地扶著他去醫(yī)務(wù)室；吃藥的時(shí)候，生活老師幫他倒水，同學(xué)們給他拿藥。他睡覺時(shí)輕輕地給他蓋被子。家里的溫暖在宿舍里縈繞。
大合唱作文 13
星期四這一天，我早早的來到了學(xué)校。之后等待同學(xué)們的到來。當(dāng)教師來了叫我們排列的時(shí)候，我們以最快的速度把桌椅搬到了后面，準(zhǔn)備排列。排列兩三遍后，就有人開始催了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到合唱場地，我們?nèi)巳硕紤阎闷娑志o張的心境坐在椅子上。
在我們正中央是合唱的地方，那兒設(shè)有多個(gè)話筒，以便唱大聲。我們坐的椅子都是汽車、飛機(jī)的那種，打開扶手，把里面的東西拉出來，那就是一個(gè)餐盤或是寫字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它會按照每班唱什么歌而放音樂的。在舞臺前面還有幾位教師來打分。
秦校長講完事件后，開始大合唱。主持人用了響亮的'聲音對觀眾表示合唱開始。第一班唱的是共產(chǎn)主義接班人、故鄉(xiāng)的小路，他們用了他們動(dòng)聽的聲音告訴觀眾他們是最棒的。第二班唱的是共產(chǎn)主義接班人、雪花亮晶晶。他們用豪邁的聲音告訴我們，他們是不可戰(zhàn)勝的。一班又一班，輪到第八班的時(shí)候，我們就去準(zhǔn)備了。
最終輪到我們出場了，我想：我們班以前都是拿倒數(shù)的，雖然我以前不能為班級爭光，此刻我要一展歌喉的唱出來。告訴別人，我們不再會是倒數(shù)了。我們?nèi)嗑臀唬_始唱歌。我們用嘹亮的聲音，甜美的語氣唱完了共產(chǎn)主義接班人和故鄉(xiāng)的小路。唱完后，我們又回到座位上，繼續(xù)觀看合唱。
九點(diǎn)多的時(shí)候，我們又排著整齊的隊(duì)伍回到教室。
今日的大合唱可真有意義！
大合唱作文 14
今日是一個(gè)緊張又激動(dòng)的日子，我們四（2）班要代表年級組去參加學(xué)校的學(xué)雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時(shí)間到了，張教師又帶著我們抓緊一分一秒的時(shí)間進(jìn)行排練。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，同學(xué)們不厭其煩的練了一遍又一遍，動(dòng)作重復(fù)了一次又一次。因?yàn)槲覀冃睦锒加型粋�(gè)心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。之后張教師還帶著我們到表演場地進(jìn)行了實(shí)地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個(gè)不到之處給我們糾正，直到做好為止。
比賽正式開始了，我們身著統(tǒng)一的校服、統(tǒng)一的褲襪，統(tǒng)一的黑皮鞋，精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當(dāng)我們站好隊(duì)面向全場觀眾時(shí)，臺下立刻給我們響起了鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)我的心里無比的激動(dòng)、自豪。隨著伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法，各種動(dòng)作。在全場觀眾贊許的眼神中我們結(jié)束了比賽，臺下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的.掌聲�；氐桨嗉壭菹r(shí)，張教師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，興奮地說：“告訴大家一個(gè)好消息，我們班得了第一名！”教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來�！暗@是我和董教師給大家評的”。隨著這句話的響起，炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來�？磥泶蠹叶荚诩鼻信瓮玫健暗谝幻钡暮孟�！
“付出總有回報(bào)”相信經(jīng)過我們的努力，我們班必須能在這次比賽中取得令人滿意的成績。
大合唱作文 15
大自然的聲音十分奇妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
盛夏的午后，那里進(jìn)行一場山谷大合唱。先是傳來幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，“嘰嘰喳喳……”原先，是一只鳥媽媽和鳥寶寶在對話。聽，那一聲稚嫩的鳥叫聲，仿佛是鳥寶寶在說：“媽媽，那邊的景色好漂亮！”又傳來一聲充滿慈愛的`鳥叫聲，仿佛是鳥媽媽在說：“是��！唉？螞蟻搬家了！要下雨了，快回家�！敝�，又傳來很多鳥叫聲，可能是鳥媽媽在警告別的小鳥快回家吧！
聽！那“呼呼”的聲音是風(fēng)聲吧？那“滴答答”的聲音是下雨的聲音吧！“布谷——啾啾——”又傳來小鳥的歌聲，仿佛在傾吐著歡悅呢！
這時(shí)，“轟隆隆”——打雷了，“嚶——”仿佛小鳥們嚇壞了。之后，傳來一陣陣“嘩啦啦”的聲音，那必須是大雨吧！雨聲越來越響，越來越清晰，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……這時(shí)，鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲：“唧唧喳喳，”昆蟲們也叫了起來：“吱——”連青蛙也來伴唱了：“呱呱�！�
“呼呼……”風(fēng)又刮了起來，“轟隆隆……”又了一雷。啊！這簡直就像一首無字的歌謠，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“這是什么聲音？哦！是凝聚在樹葉上的水滴，滴在小水洼中的聲音吧！“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌，快活地向遠(yuǎn)方流去。
慢慢地，山谷里又恢復(fù)了往日的平靜。
山谷大合唱多奇妙�。∽屛覀兏惺艽笞匀坏耐昝�，用心去傾聽大自然的聲音吧！
大合唱作文 16
結(jié)束了暑假兩個(gè)月的假期，新的一學(xué)期又開始了，一年一度的教師節(jié)也隨著到來，學(xué)校的老師和學(xué)生們都對這次教師節(jié)很重視，九月十號當(dāng)天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié)，有歌唱表演，舞蹈表演，詩詞朗誦，我很榮幸被學(xué)校選為教師節(jié)合唱隊(duì)隊(duì)員。
我們天天排練著為老師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向著展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。
終于要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺得腿都軟了。當(dāng)聽到熟悉的音樂響起，我們又個(gè)個(gè)精神飽滿，不緊不慢地排著隊(duì)，有順序地走上舞臺，站好自己的`位置。舞臺被我們這些穿著七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時(shí)，臺下傳來老師們熱烈的掌聲。
“靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學(xué)，他們繞過觀眾席，就與我們合唱隊(duì)會合了。
表演很快就結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴，還對老師說了一聲：“老師教師節(jié)快樂，您辛苦了!”老師們聽了，說：“謝謝你……”說得我們都不好意思了。
今年的教師節(jié)，我給全定海區(qū)的老師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。
大合唱作文 17
黃河素有“千年一絕，歷代宗盛”的美稱，不久前，我隨父母便特地一睹它的風(fēng)采。
“轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現(xiàn)實(shí)，黃河到了。震撼人心的是那構(gòu)成水簾的瀑布，一層之后一層，一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去，那一瀉千里的黃河岸堤，那丈尺浪高的黃河波濤，無不令我拍手稱絕；腳下的.綿沙舒適可人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心境舒暢；捧一把清涼的河水向臉上一澆，有一些細(xì)小的沙礫在臉頰上逗留，我心中頓時(shí)倍感清涼，全身上下充斥著黃河若有若無的英雄氣概，恍若脫胎換骨，飄欲飛天；河堤上，那若隱若現(xiàn)的潮漲在沙上吻出一道道痕跡，疾風(fēng)吹勁土，野馬殊道歸。果真是不折不扣的英雄氣概，果真是大快人心的氣吞山河。
也許是享富盛名的緣故吧，我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的完美品德。那訇然作響的水勢轟鳴，那氣勢磅礴的山谷回應(yīng)，令無數(shù)游人癡迷駐足，一覽風(fēng)景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著，任清涼的水珠浸濕我的衣襟，跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語、兒時(shí)夢。
滾滾黃河，滔滔駭浪，我內(nèi)心無一點(diǎn)嘈雜，更多的是平心靜氣，這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上，心里沒來由的感到放開與瀟灑。
有平靜有舒緩，有高亢有低沉，有豁達(dá)有含羞，這一個(gè)個(gè)不一樣的詞組成一頁頁動(dòng)人的音符，一首首動(dòng)聽的歌。它們的母親叫黃河，它們的名字——黃河大合唱。
大合唱作文 18
國慶節(jié)前幾個(gè)星期，老師就告訴我們國慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動(dòng)又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開了序幕。
第一步曲——學(xué)唱
既然要參加比賽，就得先學(xué)歌，不然上臺就會啞口無言。瞧，咱班正在專心致志地學(xué)歌呢!在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個(gè)男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時(shí)我們會慢半拍，但至少我們會唱了。
第二步曲——練唱
會唱了，不練怎么行?于是，每天葛老師都會抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開始時(shí)，老師讓我們輕輕地跟著錄音唱�？墒俏覀儼嗟哪菐讉�(gè)男生就是奈不住，大吼一唱。結(jié)果把我們?nèi)喽紟苷{(diào)了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰(zhàn)時(shí)分”
經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練，終于到比賽的時(shí)候了。我們排著整齊的隊(duì)伍，信心十足的入場。我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目�？粗皫讉�(gè)班級的表演不凡，我們的信心倍增�？偹爿喌轿覀兞�，我們走上臺，看著臺下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強(qiáng)勁有力的拍子中，優(yōu)美的.歌聲在校園中回蕩。但是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，在一個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)喽汲炝恕Ｗ呦屡_，我們就開始自責(zé)起來，都怪自己平時(shí)不好好練�；氐浇淌遥蠋煿膭�(lì)我們，說：“大家努力了就好……”
通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要認(rèn)真，只有認(rèn)真了，才會取得成功。
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