關(guān)于多彩的大課間作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于多彩的大課間作文(通用6篇),歡迎大家分享。
多彩的大課間作文1
大課間的活動(dòng)可多了!有跳竹竿舞、合唱、繪畫(huà)、舞蹈……
跳竹竿舞當(dāng)然離不開(kāi)擺竿。擺竿的同學(xué)有的雙腿叉開(kāi)坐在地上、有的跪在地上……但不管姿勢(shì)怎樣,只要音樂(lè)一起,他們手上的竹竿就會(huì)飛快地跳起舞來(lái)。跳竹竿舞的同學(xué)雙手掐腰,每當(dāng)竹竿晃起來(lái),他們就歡快的跳起來(lái),看那樣子,好像永遠(yuǎn)不會(huì)累似的。
一上三樓,就能聽(tīng)見(jiàn)合唱隊(duì)悅耳的歌聲。音樂(lè)教室里,伴奏的老師的手指在鋼琴上靈活地跳躍著,奏成一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章;指揮的老師雙手在空中畫(huà)成一道道優(yōu)美的弧線(xiàn);合唱的同學(xué)們身體自然擺動(dòng),面帶微笑,仿佛進(jìn)入了音樂(lè)的世界里。
美術(shù)教室是那么安靜,偶爾只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲拿筆的聲音。在這種環(huán)境中畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)當(dāng)然是堪比大師,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“神筆馬良”。
舞蹈教室中,音樂(lè)一起,學(xué)舞蹈的同學(xué)就做出各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作。她們就像一只只快樂(lè)的松鼠,輕盈的小鳥(niǎo)……
當(dāng)然,大課間還有別的活動(dòng),我就不一一介紹了。如果有時(shí)間,歡迎你來(lái)體驗(yàn)我們的大課間!
多彩的大課間作文2
咦,怎么操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣騎馬舞的聲音呢?哦,原來(lái)現(xiàn)在正是同學(xué)們最喜歡的大課間時(shí)段。隨著那激情四射的音樂(lè),我們邁著鏗鏘有力的步伐,歡聲笑語(yǔ)回蕩長(zhǎng)空。
這學(xué)期,我們大課間活動(dòng)可豐富啦!9月,藍(lán)天上空劃過(guò)一道道彩虹,五彩繽紛的跳繩敲擊在地面上發(fā)出的悅耳聲音,如同一首交響曲;深秋10月,一到大課間時(shí)段,“啪啪”聲響徹校園上空,如同小精靈般的同學(xué)們紛紛拿著自制的保齡球玩耍著,操場(chǎng)頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。不過(guò)我還是最喜歡11月的滾鐵環(huán)活動(dòng)。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)自己能拿到好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我下定決心得好好練習(xí)!終于輪到我了,一開(kāi)始滾鐵環(huán)挺順利的,它像聽(tīng)話(huà)的孩子乖乖的緊跟著,可惜半路殺出“程咬金”——正在扭打成一團(tuán)的賀家逸和姜鑫源,他倆對(duì)我的緊急情況毫不知情,反而越“打”越激烈。怎么辦?眼看馬上就要撞上了,我心急如焚。就在緊要關(guān)頭鐵環(huán)好似明白我的心思,我輕輕往外一滾,巧妙地一閃,嘿,熟練地躲過(guò)他倆的防線(xiàn),竟然不費(fèi)吹灰之力,在離終點(diǎn)還有兩米多的地方它倒下來(lái),多么可惜呀!我撿起鐵環(huán),硬著頭皮把它滾過(guò)終點(diǎn)。
提醒鈴響起時(shí),熱火朝天的操場(chǎng)一下子冷清下來(lái),離明天那豐富多彩的大課間活動(dòng)還有多久?整整二十四小時(shí)。無(wú)情的時(shí)間,你為什么要縮小快樂(lè)?時(shí)間是那么的漫長(zhǎng),好像還有一個(gè)世紀(jì)的感覺(jué)……。
多彩的大課間作文3
“叮鈴鈴”早操鈴聲響起,我們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室,去做早操。做完早操就是我們最開(kāi)心的時(shí)候———豐富多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。
在大操場(chǎng)里,同學(xué)們有的在踢毽子,那毽子像一只自由的小鳥(niǎo),在空中一上一下地飛翔,好不快樂(lè)!有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,瞧!那個(gè)梳著麻花辮的.小姑娘在長(zhǎng)繩中跳著,多像一只翩翩起舞的花蝴蝶,在微風(fēng)中飛舞,最賣(mài)力的還是那兩個(gè)甩著繩子的小朋友,他們的手不停的甩著長(zhǎng)繩,累了就換只手來(lái)再甩,好不賣(mài)力!還有的同學(xué)在推鉛球,那沉重的鉛球到了他們的手上,好像一只輕巧的皮球,一下子就被那個(gè)同學(xué)輕盈地推到了好遠(yuǎn)的地方,真是力大無(wú)窮呀!還有的同學(xué)在踢足球,瞧!那個(gè)身強(qiáng)力壯的高年級(jí)同學(xué)剛一發(fā)球,球就“嗖”的一聲像離弦的箭一樣,靈活地躲過(guò)了障礙物,直朝球門(mén)射去,只聽(tīng)見(jiàn)“耶,球進(jìn)啦!”一旁觀看的幾位同學(xué)連連鼓掌,這下大哥哥們更加來(lái)勁了,你最我趕,大汗淋漓,恨不得大課間不要結(jié)束呢!
“叮鈴鈴”時(shí)間過(guò)得真快,大課間結(jié)束了!我們依依不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng),我想:“。〈笳n間活動(dòng)可真是豐富多彩呀,我喜歡大課間。
多彩的大課間作文4
“丁零零,丁零零……”下課了,老師前腳一出門(mén),同學(xué)們后腳就跟了上去,飛快地沖出教室,一邊走著還一邊想著要玩什么。
我們的大課間活動(dòng)十分豐富,有:跳繩、打籃球、踢毽子、老鷹捉小雞、貓捉老鼠……活動(dòng)形式簡(jiǎn)直可以說(shuō)是五花八門(mén)。
在豐富多彩的課間活動(dòng)中,我最喜歡的還是跳繩。
跳繩的種類(lèi)有很多,有單人跳繩,雙人跳繩,花樣跳繩和多人跳繩。其中最簡(jiǎn)單的就是單人跳繩了。一只手握住繩子的一端,另一只手握住繩子的另一端,雙手一發(fā)力,向前一扔,隨后一跳,下落時(shí)腳尖點(diǎn)地。我記得最清楚的一次還是我們班的體育小天才“魏鑫”跳的那一次。因?yàn)樗四谴沃,我再也不敢跟他決斗了。
當(dāng)時(shí)也是在大課間,他下來(lái)之后就要我們班的一位女同學(xué)比賽。他說(shuō)他先來(lái),那位女同學(xué)爽快地答應(yīng)了。他剛開(kāi)始,就以飛快的速度跳著,周?chē)耐瑢W(xué)看了拍手叫好?珊镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒他就堅(jiān)持不住了,可是一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他不可能就這樣失敗了,多丟人。∮谑撬旨涌焖俣,可是腳下一滑,摔了個(gè)狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。
同學(xué)們有在打籃球的,他們一個(gè)個(gè)為了搶球一直跑,為了投球一直搶?zhuān)貌粺狒[!
還有玩老鷹捉小雞的。“老鷹”為了能夠捉到“小雞”,簡(jiǎn)直想盡了各種辦法,但是在“雞媽媽”的保護(hù)下,“老鷹”始終無(wú)法得逞。
我們的課間活動(dòng)十分豐富,多么希望能一直留在大課間。
多彩的大課間作文5
“丁零零——”下課了,同學(xué)們熬過(guò)兩節(jié)課,像重獲自由的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,唯恐自己喜歡的體育項(xiàng)目被別人搶了去。
原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái):有人踢毽子,有的在草地上踢足球,有的在平地上跳街舞,有的在打乒乓球……可以說(shuō)應(yīng)有盡有,令人目不暇接。
打乒乓球的賽場(chǎng)非常激烈,球在兩個(gè)乒乓球拍之間來(lái)回穿梭。其中有一個(gè)人有點(diǎn)惱怒了,開(kāi)始抽球了。兩邊像專(zhuān)業(yè)的運(yùn)輸員,球像穿梭機(jī),兩邊的人駕駛著它。其中一個(gè)人一抽,那個(gè)人沒(méi)打中,所以成績(jī)出來(lái)了。贏了的那個(gè)人開(kāi)心的小臉像一朵向日葵,那個(gè)輸?shù)娜艘步z毫不沮喪,兩個(gè)人關(guān)系很好,這比賽真是讓我大飽眼福呀!
還有的人在跳街舞。只見(jiàn)兩個(gè)人在斗舞。一個(gè)人突然下去來(lái)了一個(gè)cc,然后“弗瑞斯接頭撐”,再頭轉(zhuǎn)。全場(chǎng)人沸騰了起來(lái),然后來(lái)了個(gè)肘撐接倒立,一連接了二十幾個(gè),看得大家目瞪口呆。那個(gè)人也不甘示弱,上去一個(gè)“兩千九零大回環(huán)”接“托馬斯”再接“風(fēng)車(chē)”。全場(chǎng)只有這樣的人做的動(dòng)作花樣最多了,兩個(gè)人雖然累得大汗淋漓,卻很快樂(lè)!
跳繩的也很有意思。有單人跳繩,雙人跳繩和多人跳繩。只見(jiàn)每個(gè)人臉上都是滿(mǎn)面春風(fēng),人們把腳后跟抬起來(lái),那整齊的步伐,真是令人不禁贊嘆呀!
還有的人在踢毽子,那些踢毽子高手們就可以在這里大顯身手了。那毽子像粘在他們的腳上一上一下,真是讓人眼花繚亂!
大課間的活動(dòng)真是豐富多彩。 岸×懔恪,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回味著大課間玩的東西。
難道大課間的生活不是豐富多彩的嗎?
多彩的大課間作文6
“什么?”你問(wèn)我們學(xué)校什么時(shí)候最開(kāi)心最快樂(lè)?我會(huì)不假思索地回答:“最開(kāi)心的時(shí)候當(dāng)然是我們豐富多彩的大課間。
學(xué)校里,只聽(tīng)見(jiàn)一聲叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音,拯救了“牢房”里的人們——在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑了出去,你推我,我推你,互不相讓?zhuān)液貌蝗菀撞懦鋈チ恕?/p>
我出去后參加了一個(gè)叫做“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:首先,先選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,別的人當(dāng)“雞寶寶”,而“老鷹”要捉“雞寶寶”,“雞媽媽”則負(fù)責(zé)保護(hù)“自己的孩子”。游戲開(kāi)始了,我幸運(yùn)的當(dāng)上了“老鷹”,而別的“雞寶寶”只能呆在“雞媽媽”后面,生怕被抓走。我第一次跑來(lái)跑去,跑到“敵人首領(lǐng)”的身后,捉住了一只“雞寶寶”。而第二次我們大戰(zhàn)三百回合之后,終于一只“雞寶寶”不小心飛了出來(lái),我又捉住了一只。第三次我換了個(gè)聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我趁他面向我時(shí),說(shuō)了一句:“老師好!彼詾槔蠋焷(lái)了,一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是假象,我趁他轉(zhuǎn)身抓走了最后一只“雞寶寶”。而這場(chǎng)戰(zhàn)斗以“老鷹”勝利為結(jié)局結(jié)束了。
結(jié)束了“老鷹捉小雞”的游戲之后,我又去看了一場(chǎng)足球賽?捎捎谝恍┬∈滤麄兂沉似饋(lái),我看見(jiàn)了連忙去勸他們。比賽開(kāi)始了,可是我卻被卷入了他們之間的戰(zhàn)斗。我快速跑了過(guò)去,可對(duì)方提前到達(dá),球被搶走了。于是我便沖過(guò)去搶球。可就在我要搶到球的一秒之內(nèi),“敵人”將球踢了出去,守門(mén)員開(kāi)始大顯身手了。守門(mén)員一次守球,這一分給了他們。我便成為了第二局的守門(mén)員,正當(dāng)我等球的時(shí)候,一個(gè)飛天球從天而降,幸好本人練過(guò),否則這球就失去了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)對(duì)方又用了一次飛天球,我守住了這球之后,把球傳給了隊(duì)友,這個(gè)隊(duì)友十分厲害,用了一擊飛天球,讓我們與對(duì)方打成了平局。第三局開(kāi)始了,我成為了踢球員。我這一次一馬當(dāng)先搶到了球,我用力一起踢,球進(jìn)了,我們隊(duì)進(jìn)了球,我原以為大家會(huì)歡呼,沒(méi)想到別人十分生氣,我一下回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我踢了一腳烏龍球,進(jìn)了自己的球門(mén)。
只聽(tīng)“丁零零”的一聲,上課鈴聲響起了,而我們只好回到教室里,可我心里還想著剛才玩的游戲。
這就是我們的大課間,這就是我們學(xué)校里豐富多彩的大課間!
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