科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文

時間:2021-03-28 13:31:40 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文(通用6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文(通用6篇)

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文1

  今天,潘老師做了一個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),叫“讓雞蛋浮起來”。

  老師拿來一個裝滿水的杯子、一把勺子和一袋鹽,還有一個雞蛋。老師先把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋并沒有浮上來,反而沉了下去。老師這時問了一個問題:“雞蛋為什么會沉下去呢?”全班鴉雀無聲,沒一個人舉手。老師解釋說:“這是因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大,所以雞蛋會沉下去。但是,如果我們往水里加鹽,可以增加水的密度!

  老師拿起了勺子,放了一些鹽,倒進(jìn)了水里攪拌開,可是雞蛋并沒有浮起來。老師把雞蛋拿了出來,再加了一勺鹽攪拌開,再把雞蛋放進(jìn)去,可是雞蛋還是沒有浮起來。就這樣,又連續(xù)放了四勺鹽,雞蛋仍然沒有浮起來。同學(xué)們開始熬不住了,紛紛議論起來,有的說:“實(shí)驗(yàn)到底能不能成功啊?”有的說:“鹽真能增加水的密度嗎?”還有的說:“會不會一袋鹽全放進(jìn)去,雞蛋都浮不起來。俊边@時,潘老師說:“同學(xué)們,科學(xué)家們做實(shí)驗(yàn),有時候會失敗很多很多次呢。我們這才加了五勺鹽,你們就等不及啦?”同學(xué)們聽了,頓時慚愧地閉上了嘴巴。等大家都安靜下來了,潘老師往杯子里加入了第六勺鹽。哇,雞蛋漸漸浮上了水面!同學(xué)們有的高興得拍起手來,有的哈哈大笑,還有的甚至拍起了桌子……教室里炸開了鍋。

  這一堂課真的太棒了!

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文2

  學(xué)校要舉辦科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽,我很想試一試,真巧,老師也希望我能參加。我信心滿滿地對媽媽夸下海口:“媽媽,我一定會成功的!”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”媽媽這個問題一下子把我問住了,是呀,做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我左思右想,和媽媽商量了一番,最后決定做“水底珍珠雨”這個實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@是我在小燈塔課堂學(xué)過的,非常有把握。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我把所有的材料擺在桌子上,有透明瓶子、食用油、紅色顏料等。先將紅色顏料和溫水調(diào)勻,倒入瓶子里,再倒入一些食用油,這個過程我小心翼翼的,生怕倒到桌子上。這時候,油浮在了顏料上面,那是因?yàn),油的密度比水小。然后,我取出一顆泡騰片,為了讓泡騰片能沉在瓶底,我把它牢牢地粘在了磁鐵上,往瓶子里一丟,“咚”的一聲。緊接著,瓶子里產(chǎn)生了許多紅色泡泡,這些泡泡十分可愛,就像無數(shù)紅色的珍珠,有大有小,它們不停地上升,又慢慢地往下落,好像在下珍珠雨,好看極了!我目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的實(shí)驗(yàn)成果,覺得既漂亮又神奇。漸漸的,泡騰片溶解完了,瓶子里恢復(fù)了平靜,我拍手大叫:“成功嘍,成功嘍!”

  這個實(shí)驗(yàn)讓我懂得了一個道理:泡騰片必須泡在水里喝,不能直接吃,要不然就會像實(shí)驗(yàn)里那樣,肚子里產(chǎn)生很多氣泡。其實(shí),在我們的日常生活當(dāng)中還隱藏著許許多多的奧秘,同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)科學(xué),愛上科學(xué)吧!

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文3

  快樂的暑假到了,爸爸媽媽要上班,我只能一個人在家里。為了方便一個人吃飯,媽媽買了一個實(shí)用的新微波爐。

  一天下午,我的肚子又唱起了交響曲,看來應(yīng)該吃點(diǎn)點(diǎn)心了吧!我打開冰箱,看見里面有幾個圓溜溜的大雞蛋。心想:哈哈,今天可以吃煮雞蛋了。一邊想著,我一邊就拿出了一個雞蛋。

  我把雞蛋小心翼翼放在了微波爐的正中央,關(guān)上了門,調(diào)了3分鐘!皢琛獑琛蔽⒉t轉(zhuǎn)了起來。大概過了一兩分鐘,只聽“砰”的一聲,像是什么東西摔在了地上,或者是什么爆炸了。聽到了異響的我,心“唰”的一下提到了嗓子眼,趕忙跑了客廳,只見微波爐里到處都是濃煙。定睛一看,微波爐的內(nèi)壁上粘滿了蛋黃和蛋液,嚇了我一跳。

  這時,媽媽回來了,看見微波爐的慘樣,忙問我是怎么回事。我一五一十地把事情的來龍去脈說了出來。

  媽媽語重心長的教導(dǎo)我:“帶殼的雞蛋不能直接放進(jìn)微波爐中,必須打碎加工才行。”

  媽媽的這一番話引起了我的好奇心。我決定去網(wǎng)上查個究竟。

  我查了微波爐的工作原理。微波爐是利用微波加熱的,微波一部分會直接射到食物上,一部分通過微波爐的內(nèi)壁反射到食物上產(chǎn)生熱量,使食物各個方面均勻受熱。

  了解了微波爐的原理后。我知道了當(dāng)雞蛋放進(jìn)微波爐里加熱的時候,在微波爐這個封閉的空間里,很短的時間內(nèi)就會產(chǎn)生很多熱量,這些熱量一下子來不及從雞蛋表面的小孔跑出去,蛋殼里的空氣也在膨脹,雞蛋內(nèi)部的壓力變得很大,就會引起爆炸了。所以用封閉容器加熱食物,產(chǎn)生的熱量不容易散發(fā),也會使容器內(nèi)壓力過高,容易引起事故。

  通過了上面的了解,我得出了一個結(jié)論:凡是帶硬殼或者帶皮的密封食品,必須進(jìn)行開封處理才能用微波爐加工。烹飪前,必須將有膜、帶殼、密封的食物用牙簽、針等穿出一些氣孔。帶殼的生雞蛋,最好不要用微波爐來加熱,因?yàn)殡u蛋不止有一層硬殼,內(nèi)部還有幾層軟膜,加熱時非常容易發(fā)生爆裂。那些用塑料袋密封的食品,如果加熱時間較長時,最好剪去一個小角作為出氣孔。

  我衷心的告訴大家,以后可不要把雞蛋煮成“炸蛋”哦!

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4

  我們正在讀語文,突然,走進(jìn)一個女老師。她是來聽課的,還是來代課的老師?她的到來讓我們始料不及。

  這時,她突然看著她手中的紙,對大家莊重嚴(yán)肅地說:“今天報到考生是……”

  她竟是報考員!我心里像揣了只兔子,外面的天也變得灰暗了。

  “2號、24號……”我越來越緊張了。我覺得身上像有幾千只螞蟻在爬。如果我被抽到了,那么,我會如何面對考官呢?我怎么能小心地做完那些實(shí)驗(yàn)而不被燒杯燙著呢?我對自己并沒有堅(jiān)定的自信心。

  “35號……”老師繼續(xù)說著。雖然這句話十分短暫,但它放走了小兔,趕走了螞蟻,也驅(qū)散了環(huán)繞在天空與我心頭陰云。此時此刻,我與沒有被抽到的同學(xué)們一起歡呼了越來,聲音充滿了教室,充滿了每個人的雙耳,我們的歡笑聲像是持續(xù)了幾個世紀(jì)。

  歡呼過后,我不禁又想起了那些被抽到的同學(xué)。在那一刻,我真正體會了“有驚無險!薄斑@些同學(xué)真倒霉!蔽艺f道。有人說:“這些人會傷心嗎?”“我們班會扣分嗎?”大家又七嘴八舌地炸開了鍋,直到老師來制止。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文5

  今天,我要完成老師交給我們的任務(wù)了,完成一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我選擇了一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)叫:有孔紙托水。

  我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的材料;一個圓柱形的杯子,一個圓規(guī),一張卡紙,一桶水,一個紙杯。萬事俱備,只欠東風(fēng)了!

  我首先拿來一個水桶,加滿水。接著從筆袋里拿出圓規(guī),從書柜李拿出一張卡紙,用圓規(guī)尖銳的針尖在卡紙上扎了幾個小孔。然后,我在拿出一個圓柱形的水杯和紙杯。把水杯平整的放在地上,用紙杯從事先準(zhǔn)備好的桶里,舀水出來倒在水杯中,到水杯里裝滿水。最后,拿來扎過孔的卡紙,放在水杯的口子上面,用三根手指按住卡紙,不放開。再用另外一只手抓住杯子,使水杯倒立,手掌就緩緩地放開,放開手之后卡紙竟然奇跡般的吸附在杯子口上,哇!我完成了一個科學(xué)實(shí)驗(yàn),“有孔紙托水"。做完實(shí)驗(yàn)之后,我上網(wǎng)搜尋了一下水為什么在有孔紙上都滴不下來?卡紙為什么掉下來?原來紙片不會掉下來的原因是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了托力,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏下水是因?yàn)樗砻鎻埩,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會漏出來?/p>

  只要你擁有一顆明銳的心,和勇于嘗試的精神,就有可能完成過你有史以來完成不了的試驗(yàn)。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文6

  科學(xué)書上有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),前幾天我就做了一下,你和我一起來看看吧!

  我先拿了兩個杯子,鉆了兩個洞,里面放了半杯子的土,又把六瓣蒜種到了土里。澆足了水,一杯放在屋里不見陽光,另一杯放在陽臺上見陽光。一周過去里,屋里的蒜苗長的.長;屋外的蒜苗長的短,而且都有一瓣蒜沒發(fā)芽。

  今天我又看了一下蒜苗,屋里的又細(xì)又長,是黃綠色的,最高的有十五厘米,最短的有十一厘米。蒜瓣比原來小了,蒜瓣已經(jīng)吸收了很多蒜瓣里的營養(yǎng),它的根是一綹一綹的,很細(xì)。其中有兩棵蒜苗長了兩片葉子,一棵長了一片葉子。屋外的又粗又短,是深綠色的,最高的才有十一厘米,最短的只有七厘米。蒜瓣和原來差不多,蒜苗大部分的營養(yǎng)是通過光合作用吸收的。蒜苗的根是一絲一絲的,很分散。有兩棵蒜苗長了三片葉子,一棵長了兩片葉子。

  我發(fā)現(xiàn)屋外的能見陽光,通過光合作用,葉子里產(chǎn)生了很多葉綠素和糖份。糖份對于植物來說非常重要,所以它長的很粗壯。長的短的原因是前幾天屋外太冷了!而屋里的蒜苗不見陽光,沒有光合作用,葉子里缺少葉綠素,所以病懨懨的。長的高是因?yàn)槲堇锖芘汀?/p>

  我們和蒜苗一樣,都需要陽光,讓我們在陽光下茁壯的成長吧!

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