關(guān)于熱愛(ài)生命的作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于熱愛(ài)生命的作文（精選24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)生命的作文1
杰克·倫敦所寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》，講述了一個(gè)美國(guó)西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了，那時(shí)正值冬天，寒風(fēng)夾著雪花襲來(lái)。他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且遍體鱗傷，只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹病狼，這匹狼舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去，他盡最大努力咬死了狼，喝了狼的血，最終被捕鯨船救下。
看完這篇文章，我十分佩服里面的主人公，他那在困境面前的勇敢、無(wú)畏與堅(jiān)韌讓人肅然起敬，但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著尊嚴(yán)——沒(méi)有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢(qián)袋，我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。
作者雖然全文沒(méi)有一次明確提到“熱愛(ài)生命”，但我們通篇都可以感受到對(duì)生命的敬意、熱愛(ài)與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理：有尊嚴(yán)的活著比什么都重要，否則就不是人，而是野獸！
熱愛(ài)生命的作文2
我們的生命只有一次，非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。
小時(shí)候，哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次，他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲，玩著玩著，王濤哥哥不知被什么東西絆倒了，因?yàn)樗さ锰珖?yán)重，造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假，我們就回到老家去找他玩，可是每次去，她妹妹——王曼，老是說(shuō)：”哥哥去天津做手術(shù)了，要五、六天才會(huì)回來(lái)。“過(guò)了幾天，我們?cè)偃ニ彝鏁r(shí)，看見(jiàn)他的雙腿綁滿繃帶，就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問(wèn)他：”這大熱天的，你的雙腿綁成這樣不熱嗎？“可是，他總是不緊不慢地回答：”我不怕熱，只要我的雙腿可以快點(diǎn)康復(fù)，能像你們一樣快樂(lè)的奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了！“聽(tīng)了他的這番話，我和哥哥都深深地感動(dòng)了，因?yàn)樗绕鹞覀�，比起那些想輕生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了，他對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我們。
人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好的創(chuàng)造，生活一定會(huì)美好的。
熱愛(ài)生命的作文3
昨天晚上和今天上午，分兩次我看完了趙薇黃渤等人主演的電影《親愛(ài)的》，我不止一次淚流滿面。為丟失孩子的親生父母，為千方百計(jì)找孩子的母親，為兩兄妹在一起的甜蜜，為孩子想回到媽媽?xiě)驯У乃盒牧逊蔚耐纯蕖?/p>
以前的我眼淚是硬的，無(wú)論看電視電影都很難讓我走進(jìn)其中，而現(xiàn)在的我像個(gè)孩子，但凡有些感情的觸動(dòng)就會(huì)流淚，更何況是每個(gè)父母視為命根的孩子。我在設(shè)想著假如自己的孩子丟了我會(huì)是怎樣的一番反映，想破腦袋我還是找不出答案，但我明白一點(diǎn)那就是我的精神世界定會(huì)倒塌。在父母的世界里，孩子是全部，而我知道，孩子的世界里內(nèi)容很少豐富，父母只是其中的一部分而已。而也正是因此，很多孩子無(wú)法體會(huì)做父母親的感受�，F(xiàn)在的孩子，很多是自我為中心的，完全不會(huì)去考慮父母的感受，稍有不順便覺(jué)得這個(gè)世界都拋棄了他，殊不知就是這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)讓做父母的多么傷心。
湊巧學(xué)校里發(fā)生了一件事情：一個(gè)高一的獨(dú)生子因?yàn)楹透改赴枳�，自己跑到賓館里喝農(nóng)藥自殺了。聽(tīng)聞這個(gè)消息我震驚了，然而更多的是氣憤。憤憤這個(gè)孩子怎會(huì)如此自暴自棄，難道他不知道這樣做會(huì)讓自己的親生父母生不如死嗎？縱然父母做得不對(duì)，縱然家庭教育再差，何至于讓你走上這樣一條道路？我想說(shuō)這樣的“坑人鬼”實(shí)在不配為人。十五六歲，如花的年齡，卻選擇凋零，我不知道其中原委，但是如此不熱愛(ài)生命，無(wú)論如何是不能獲得世人的原諒的。而時(shí)下我們的教育又因種種這樣那樣的悲劇而顯得那樣地蒼白無(wú)力，教育到底該何去何從，成了一個(gè)囧題。
窗外的陽(yáng)光燦爛，紫藤花飄香整個(gè)校園，而這芬芳美景的背后又承載著多少家庭的悲歡離合，我陷入了深深的思索中……
熱愛(ài)生命的作文4
螞蟻，在平常人看來(lái)，它是那么的渺小、脆弱�？墒�，你知道嗎？它們也一樣熱愛(ài)生命。在它們逃離火海的時(shí)候，它們最珍惜生命了。
當(dāng)它們準(zhǔn)備逃生時(shí)，眾多螞蟻迅速抱成一個(gè)大黑球，然后一起滾出火海。但是在外面的那一層螞蟻卻會(huì)被大火燒為灰燼。螞蟻雖然犧牲了一些，但是，大部分都活了下來(lái)。如果它們不團(tuán)結(jié)起來(lái)抱成一個(gè)黑團(tuán)子的話，那么它們將會(huì)是全部死亡。由此可見(jiàn)，螞蟻是多麼地?zé)釔?ài)生命。
一個(gè)螞蟻雖然很渺小，但是整個(gè)螞蟻家族團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)力量很大。
俗話說(shuō)得好：“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，眾人拾柴火焰高�！蔽浵伒哪欠N熱愛(ài)生命的精神不就印證了這一點(diǎn)嗎？
熱愛(ài)生命的作文5
邰麗華，中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。這位兩耳失聰?shù)呐�，用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了國(guó)人。
家住湖北宜昌的邰麗華，小時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。律動(dòng)課上，老師踏響木地板的震動(dòng)，啟蒙了她對(duì)音樂(lè)的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂(lè)”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言。
2015年3月在波蘭，一支《雀之靈》舞動(dòng)了全場(chǎng)觀眾的心，當(dāng)他們知道邰麗華聽(tīng)不到自己的掌聲時(shí)，流下了傷心的淚。
邰麗華先后出訪過(guò)20多個(gè)國(guó)家，在國(guó)內(nèi)外演出數(shù)百場(chǎng)，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。2015年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上她領(lǐng)舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國(guó)人從熱鬧中沉思、感動(dòng)。“其實(shí)所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦。”絢爛之極，歸于平淡，平淡若水的“孔雀仙子”、“觀音姐姐”仍在孜孜以求地跳著人生這出大舞。
熱愛(ài)生命的作文6
孩子，如果你還活著，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！斑@是2008年5月12日汶川大地震中一位母親留給孩子的一條短信。
在地震中一位母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒被埋在廢墟里，母親手扶地跪在地上，把嬰兒放在自己的身體下保護(hù)起來(lái)。因?yàn)檫@位母親時(shí)時(shí)都要面對(duì)接下來(lái)的余震，所以這位母親要一動(dòng)不動(dòng)地保持那個(gè)姿勢(shì)，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，可是救援人員還沒(méi)來(lái)，這位母親在手機(jī)上留下了這條短信。我明白了這位母親的用意∶是讓她的生命延續(xù)下去，讓她在人生的道路上更加光彩，讓她過(guò)好每一天，讓她把生命延續(xù)下去，明白這用愛(ài)換回來(lái)的生命，愛(ài)惜生命，在人生的道路上無(wú)論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨，都要笑著面對(duì)。珍惜用愛(ài)傳承下來(lái)的生命。
這是我想到現(xiàn)在有些孩子不珍惜生命的，輕生的、抑郁癥的、自殺的、什么樣的有。我對(duì)生命是這樣看的：當(dāng)遇到困難時(shí)，堅(jiān)定的信念是我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。只要我始終充滿希望，就能創(chuàng)造奇跡，每個(gè)生命的過(guò)程都不是一番風(fēng)險(xiǎn)順的，只要我們堅(jiān)持不拋棄，不放棄，就能創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡。
雖然生命很短暫，但是在有限的生命里活出無(wú)限的精彩。
熱愛(ài)生命的作文7
那次去湖北旅游，天氣時(shí)好時(shí)壞，偶爾有點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光，偶爾灑落幾滴雨。車(chē)出了利川縣城，開(kāi)始上山，蜿蜒的公路兩旁森林茂密，時(shí)而有幾枝桃花，幾簇梨花映入眼簾，賞心悅目。大巴車(chē)上了一個(gè)山口，導(dǎo)游小姐告訴我們，前面就是恩施大峽谷景區(qū)。
當(dāng)大巴車(chē)翻上山口時(shí)，一車(chē)人幾乎不約而同的尖叫起來(lái)，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣險(xiǎn)峻的山峰，一座座拔地而起，高聳入云，層巒疊嶂，陡崖峭壁，云霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如若仙境。山的側(cè)面就像用刀削出來(lái)，斧頭劈出來(lái)那樣筆直，馮興福主任說(shuō)，那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機(jī)，手機(jī)拍照，公路就像山腰上一條綢帶飄向遠(yuǎn)方，大巴車(chē)在陡峭的山路上行駛，即使坐在車(chē)內(nèi)，也覺(jué)得心驚肉跳的。下到山腳，有一片油菜花田，色彩明麗，相比恩施大峽谷如農(nóng)家院落的樸素，油菜花田仿佛一個(gè)花園一樣漂亮。
我們的目的地是山頂，于是又轉(zhuǎn)車(chē)上山。上山途中，路旁有兩排杉木，雖是春天，但是由于缺水，長(zhǎng)得十分瘦弱，有的還有枯萎的枝葉。下了車(chē)，大部隊(duì)開(kāi)始向山頂進(jìn)軍，幾千人的隊(duì)伍在山間仿佛一條長(zhǎng)龍。路很陡，也很窄，有一段還是懸崖絕壁。
一路前行，山石變幻多端，有的像猴子觀海，有的像鱷魚(yú)，突然眼前一亮，原來(lái)是一株野草長(zhǎng)在山石間，石縫里沒(méi)多少泥土，而那株藤蔓長(zhǎng)青的野草卻開(kāi)出兩朵素潔的小花，它們似乎在向行人點(diǎn)頭，猶如朵朵白云間揮動(dòng)翅膀的天使，宛若童話故事里傳奇的小精靈，微笑地看過(guò)往游客，展示著它們頑強(qiáng)的生命力。
走著走著，就看到了恩施大峽谷的著名景點(diǎn)—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峰巒之間，直插云霄。站在一炷香對(duì)面的山腰，俯視這座奇特的山，看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山，各不相連，奇峰羅列，看似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，實(shí)則是錚錚的鐵骨。不過(guò)最奇特的是山尖還常常長(zhǎng)出一兩棵蒼翠的松樹(shù)來(lái)，山石如鐵，沒(méi)有一點(diǎn)泥土；沒(méi)有泥土，也不會(huì)聚集水分；缺水，少土，松樹(shù)卻愈加翠綠，甚至比山中路上的杉木長(zhǎng)得更好，它們?cè)诤魢[的山風(fēng)中挺立，它們?cè)谏郊鈷暝�。它們的根牢牢抓住山石的縫隙，像巨龍的爪子一樣有力；它們的葉如雄鷹的羽毛一樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加強(qiáng)�。凰鼈兊闹Ω煞路鹨话寻褟澋�，展現(xiàn)出戰(zhàn)斗的氣魄，似乎和惡劣的環(huán)境做著不屈的抗?fàn)帯?/p>
走在群山之間，看見(jiàn)頭頂那些堅(jiān)韌的植物，看著大自然神奇的造化，突然有一種生命的感動(dòng)，即使再惡劣的環(huán)境，生命之花也會(huì)綻放出燦爛的色澤；即使是荒無(wú)人煙的原野，也有那么多生靈在執(zhí)著生長(zhǎng)；即使再險(xiǎn)惡的路途，也有跋山涉水，抵達(dá)夢(mèng)想彼岸的人。
下山路段，更陡峭，也更險(xiǎn)惡，我小心翼翼的走了下來(lái)，站在山腳的車(chē)站邊，看看自己走過(guò)的這一段旅程，雖然行程艱難，卻很美好。這是一次全新的體驗(yàn)，大自然教會(huì)我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文8
你是否想過(guò)什么是生命呢？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的周末，我跟爸爸媽媽去尖山湖草坪搭帳篷。爸爸媽媽躺在溫暖的陽(yáng)光里安詳?shù)厮X(jué)。而我左手拿著一個(gè)小瓶子，右手拿著一個(gè)網(wǎng)子子去進(jìn)行我的大冒險(xiǎn)。我看到好幾只方頭棕螞蚱，可是我一接近它們，他們就后腳一蹬，張開(kāi)翅膀，一瞬間飛遠(yuǎn)了，消失在草叢中，從我的眼皮底下逃走了。我堅(jiān)持不懈，最終我發(fā)現(xiàn)了一只尖頭綠螞蚱，我屏住呼吸，小心翼翼的掂起腳尖，悄悄的靠了過(guò)去，突然我用力撲過(guò)去，尖頭綠螞蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里，細(xì)細(xì)地觀察，忽然我發(fā)現(xiàn)它的背上躺著一只小寶寶——小小尖頭綠螞蚱。它為了不讓自己的寶寶摔傷，就呆在瓶子里，一動(dòng)不動(dòng)，任我擺布。突然我的心一陣陣疼痛，我的良心被這個(gè)情景給感動(dòng)了，于是我決定把它們放回大自然。我扭開(kāi)瓶子，拍了拍瓶子，輕輕地放在草地上，示意他往前跳，他們蹦蹦跳跳的進(jìn)入了綠油油的草地。我頓時(shí)感覺(jué)非常的舒服。
夏天實(shí)在是太炎熱了，媽媽從水果店買(mǎi)來(lái)一個(gè)冰西瓜帶回家，西瓜一被切開(kāi)，我便一個(gè)箭步?jīng)_上去拿了一塊西瓜就大口大口吃了起來(lái)，西瓜汁又多又甜，可真好吃。我站在陽(yáng)臺(tái)上，把西瓜籽隨便吐到幾個(gè)盆子里，吃完西瓜之后拍了拍肚子，心滿意足的上床去睡覺(jué)了。過(guò)了半年，我去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，意外的發(fā)現(xiàn)我的小盆子里長(zhǎng)出了一根根綠油油的藤，我輕輕地分開(kāi)西瓜藤一看，里面居然結(jié)了一個(gè)又一個(gè)拳頭般大的小西瓜，我不禁激動(dòng)起來(lái)，我感嘆到：“�。∥鞴夏愕纳骖B強(qiáng)，在沒(méi)有一個(gè)人理你的時(shí)候，在太陽(yáng)的暴曬下，你卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)，真了不起呀！”
這就是生命，母愛(ài)的偉大，頑強(qiáng)的生命。
熱愛(ài)生命的作文9
生命，人們對(duì)待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會(huì)干出一番大事業(yè)；白白糟蹋它，將會(huì)被人們唾罵。我們?cè)撨x擇哪種呢？
張海迪，一個(gè)高位癱瘓的人，都能頑強(qiáng)地活著，并寫(xiě)出那么多著作。為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢？
葉欣，一個(gè)敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者。如一臺(tái)忙碌不停的機(jī)器，為患者服務(wù)。用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)。我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神。
生命，就是要好好活著。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見(jiàn)眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開(kāi)心；能活在世界上，那有多快樂(lè)！
養(yǎng)育我的父母，他們多偉大！教導(dǎo)我的老師，她有多辛苦！關(guān)心我的同學(xué)，他們有多熱心！
為了養(yǎng)育我的父母；為了教導(dǎo)我的老師；為了關(guān)心我的同學(xué)。我不能辜負(fù)他們！所以，我，必須堅(jiān)強(qiáng)地活著！
熱愛(ài)生命的作文10
生命，你可以珍惜，也可以放棄，就比如我家陽(yáng)臺(tái)上那一株美麗的花。
它是從我家陽(yáng)臺(tái)墻角邊冒出來(lái)的，它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星，每一朵小花的顏色是綠色的，那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著幾朵夜間是淡紅色的小花，雖然我每天都沒(méi)有給它們澆水，但是它們長(zhǎng)的還是那么蒼翠欲滴。
記得有一次，我拿著一把小刀，站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著那一朵美麗的花，突然，有一只貓，突然從鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上，似乎準(zhǔn)備向我這沖來(lái)�！鞍�！”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上，手上的小刀也掉了下去。媽媽驚慌失措的沖了出來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我又站上了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那朵大大的花瓣被我切下來(lái)了，媽媽婉惜的說(shuō)道：“唉！可惜了這朵花��！”我想：是��！如果不是我！這朵花根本不會(huì)受到這樣的傷害！
看��！這朵花雖然少了一片花瓣，可它還是怎么的堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，它是多么熱愛(ài)生命�。∠氚炎约旱拿勒故窘o別人看。這一刻，我被深深的感動(dòng)了，我心想：連一株植物都這么熱愛(ài)生命，我們又有什么理由不去熱愛(ài)生命呢？
生命我選擇了珍惜，這株植物雖然被破壞了，但，它還可以去創(chuàng)造奇跡。跟我們?nèi)艘粯�，只要你珍惜時(shí)間，珍惜生命，多做一些有益的事情，不讓一分一秒從我們的生命里白白流失，讓我們活的更加光彩有力！
我是這樣的，你呢？
熱愛(ài)生命的作文11
生命是什么？生命是可以有時(shí)間來(lái)衡量的，人的一生有幾十年，小草小花只能存活一年兩年。秋蟲(chóng)只能活到秋天，生命有長(zhǎng)有短，在我自己看來(lái)，生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。
有一個(gè)人，他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他特別特別喜歡玩手機(jī)，他天天玩。結(jié)果有一天，他的家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)了，然后教育了他，于是那個(gè)學(xué)生就想沒(méi)有手機(jī)他就不想活了，仿佛手機(jī)是他生命似的，他就跑到樓頂上跳樓，摔死了。就這樣，他的生命就結(jié)束了。
我對(duì)這件事情的看法是，他應(yīng)該想一想，自己的家長(zhǎng)為什么要把手機(jī)給沒(méi)收了。人的生命只有一次，在小說(shuō)w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫(xiě)過(guò)這樣一句話：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折，�?dāng)我情緒不好的時(shí)候，我會(huì)先把心平靜下來(lái)，去走一走散散步，反省一下自己為什么沒(méi)有做好，是誰(shuí)的不對(duì)。我還會(huì)去花園看一看，讓自己放輕松，因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽(yáng)光。
�。⒁盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。＂小草在經(jīng)歷了挫折以后，但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲(chóng)雖然只能存活到秋天，但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛(ài)護(hù)自己的生命，珍惜自己的生命，遇到挫折千萬(wàn)不要沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼！
熱愛(ài)生命的作文12
多姿多彩世界里，有著無(wú)數(shù)生命，有偉大，有渺小，但我最欣賞卻是一種不起眼卻有著頑強(qiáng)生命植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片盆摘），星期天，我和同學(xué)去市場(chǎng)，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對(duì)老板說(shuō)：“我要一盆最好養(yǎng)花�！彼惆岩慌璨噬扇苏贫私o我說(shuō)：“就它吧，一個(gè)月不澆水，也能活�！蔽艺f(shuō)：“好！”之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來(lái)，它有著各種各樣形狀，有圓，有長(zhǎng)條……也有著許多顏色，紅、黃、綠……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界侵害，它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁根，卻有著許多植物都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)外殼。
突然，我有一個(gè)想法，把它切開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用非常厚紙握住它，拿著一把刀，卻覺(jué)得無(wú)法下手，最后豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象堅(jiān)硬內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)，就像是它臨死前流出一滴滴綠色淚珠，原來(lái)，它內(nèi)心如此脆弱，我覺(jué)得好后悔，當(dāng)然就更不忍心將它扔掉，只好用線將切開(kāi)綁好，重新植入盆內(nèi)。兩個(gè)星期后，意想不到事情發(fā)生了，被切成兩半葉片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌資料，原來(lái)，它作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇植物。
它是頑強(qiáng)，卻又華而不虛，就為這，我們千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命。
熱愛(ài)生命的作文13
如果要問(wèn)世界上什么最珍貴，你一定會(huì)說(shuō)：是生命。確人生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們生命也像人一樣寶貴嗎？那天發(fā)生一件事讓我深深地懂得了熱愛(ài)生命多么重要。
那是一個(gè)周五下午，我放學(xué)回家后，媽媽讓我和她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，走到八中時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著，圍成了一圈。我非常好奇趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只小黑狗右前腿出了問(wèn)題，高高地抬起來(lái)不敢落地，幾個(gè)大哥哥拿著木棒敲打它傷腿。小黑狗跑不動(dòng)，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想幫幫它。
正在我不知道怎么辦才好時(shí)候，從對(duì)面走過(guò)來(lái)一位年近七旬老爺爺。他扒開(kāi)圈子一把將小黑狗抱起來(lái)并大聲喝道：“你們?cè)趺茨苓@樣殘忍地玩弄受傷小動(dòng)物呢？它也是一條小生命呀！如果你們腿受傷了，別人也用棍子碰你受傷地方，你覺(jué)得好受嗎？”聽(tīng)了爺爺話幾個(gè)哥哥也覺(jué)得羞愧，背起書(shū)包，一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上，它試圖站起來(lái)但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說(shuō)，抱著小黑狗朝著太陽(yáng)城寵物診所走去……
望著老爺爺遠(yuǎn)去背影，我不禁眼角濕潤(rùn)了。是�。o(wú)論人還是動(dòng)物、植物，生命同樣是寶貴，同樣是頑強(qiáng)。爺爺這樣熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)一切有生命物質(zhì)。朋友，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！
熱愛(ài)生命的作文14
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“我熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然，以及瞬間即使的美�！边@話正驗(yàn)證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后，我對(duì)此感悟至深。
這篇文章主要講了一個(gè)淘金者，為了躲避即將到來(lái)的嚴(yán)冬，孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在漫無(wú)邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物，就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(zhǎng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行，后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意識(shí)地用身子在地上蠕動(dòng)著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭(zhēng)。憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力，還有朦朧的希望，他最終于活了下來(lái)，在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。
這部小說(shuō)給了我深刻的啟示：為了達(dá)到一個(gè)人生的目標(biāo)，就要同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗?fàn)�。因此，面�?duì)生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候，我們不能坐以待斃；只有奮起抗?fàn)�，才能取得勝利！讓我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的、頑強(qiáng)的生命；讓生命之樹(shù)常青
熱愛(ài)生命的作文15
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢？想了很久我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。
熱愛(ài)生命的作文16
如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫(huà)，那么愛(ài)就是手中的調(diào)色盤(pán)，可以讓這幅畫(huà)不再平凡，讓生命因愛(ài)而更精彩。
生命大樹(shù)
樹(shù)，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著�？扇藗儏s沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽?shù)這樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該珍惜大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。以后，以自己優(yōu)秀
生命本是風(fēng)景
也許，你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉；也許，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；或者，你憧憬巴西大草原的流星；但是，你在欣賞風(fēng)景，風(fēng)景在欣賞你，你成為風(fēng)景。
日日春說(shuō)：“我開(kāi)花的每天都是春天�！倍倒逭f(shuō)：“我只有在春天開(kāi)花�！泵倒暹x擇春天打扮自己，日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景，使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天，如一派生命如春的豪氣。
生命如春，一個(gè)亙古的比喻，你也許感慨它的好景不長(zhǎng)，走得不留痕跡，有人，跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦，生命如春那樣，自己就是風(fēng)景，而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說(shuō)：“這可以聽(tīng)到河流的喧聲，那失去名字的遠(yuǎn)古的河，是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景，這個(gè)耀世的文人，因黃州詩(shī)案而落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清風(fēng)與山間之明月�！�
生命因愛(ài)更精彩
生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼，而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯，更顯生機(jī)，而生命則因愛(ài)而更加精彩。
華益慰，一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生，以清廉為民，全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人，經(jīng)常為百姓謀福，直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她，華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道：他只不過(guò)盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢？只因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閷?duì)社會(huì)的愛(ài)，對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛(ài)。愛(ài)的內(nèi)涵被華益慰用他的.一生書(shū)寫(xiě)得淋漓盡致，墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。愛(ài)如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中，他的生命因愛(ài)而更有價(jià)值，更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái)：生命因愛(ài)更精彩。
人類(lèi)的愛(ài)是偉大的，而植物、動(dòng)物的愛(ài)也不遜色，大自然也是愛(ài)的天空。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí)，太陽(yáng)把自己的愛(ài)灑遍大地，植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng)，如母愛(ài)般無(wú)私溫暖的愛(ài)。出于愛(ài)，他們把體內(nèi)的氧放出，讓他們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護(hù)，把愛(ài)的渴望傳遞給他們，同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀！太陽(yáng)有愛(ài)，服務(wù)于大家，他的生命因此而無(wú)可替代，植物感受被愛(ài)的幸福而生機(jī)勃勃，氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，美妙的舞步下優(yōu)雅地寫(xiě)了一個(gè)大字：愛(ài)。而二氧化碳接受了心靈的洗禮，純潔的愛(ài)遍布全身。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在散布愛(ài)的同時(shí)，自己身上也香味濃濃，兩者的生命仿佛立即充滿了色彩，總之，生命因愛(ài)而更加精彩。
如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫(huà)，那么愛(ài)就是手中的調(diào)色盤(pán)，可以讓這幅畫(huà)不再平凡，讓生命因愛(ài)而更精彩。
熱愛(ài)生命的作文17
“生命的意義是在于活的充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久�！边@話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，只有充實(shí)的人生才是精彩的。
有這樣的一個(gè)小故事：有一天，一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣，時(shí)光老人剛好路過(guò)，忙問(wèn)：“你為什么要哭呢？”“我小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間，現(xiàn)在才那么無(wú)用呀！”說(shuō)著流浪漢又哭了起來(lái)。時(shí)間老人非常同情流浪漢，就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛，念了咒語(yǔ)：“呼啦呼啦，時(shí)間重來(lái)！”等流浪漢再次睜開(kāi)眼時(shí)，他已經(jīng)變成一名小學(xué)生，背著書(shū)包，正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！在上學(xué)的路上，流浪漢自言自語(yǔ)：“這次我一定要好好學(xué)習(xí)，變成一名有用的人�！笨墒�，在路上，他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣，一輩子還像老樣子過(guò)下來(lái)。直到老了，一天，他還是做在街頭哭泣，恰好又遇到時(shí)光老人。他看見(jiàn)了時(shí)光老人，哭的聲音更大了，央求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)。這次老人拒絕了，為了讓每個(gè)人都避免不了這種懲罰，從此，時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。
故事里的年輕人無(wú)論得到多少生命，他最終都會(huì)后悔，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間。人們都知道，生命只有一次。有些人，把生命視為珠寶，在生命中，做出不小的貢獻(xiàn)。比如：雷鋒，他在自己短暫的生命里，想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的生命力，活出了無(wú)限的價(jià)值。還有譚千秋，他只是一名普通的人民教師，但在地震中，他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板，保護(hù)了學(xué)生，犧牲了自己。但有些人卻毫無(wú)保留地浪費(fèi)著自己的生命。比如"啃老族"，那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了，還依靠爸爸媽媽的錢(qián)養(yǎng)活自己，真是令人不齒。還有“自私族”，意思就是為了自己的私利，而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。
所以，作為新一代的我們，就更應(yīng)該充實(shí)人生、熱愛(ài)生命，讓那等待已久的生命花苞綻放！
熱愛(ài)生命的作文18
生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵；生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難，就選擇了逃避，選擇了自殺。而有些人遇到了困難，卻選擇努力去克服，去和困難作斗爭(zhēng)。這些努力讓生命變得偉大的人里，有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，致使她腦部受傷，眼睛看不見(jiàn)一絲光明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，甚至連話都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的門(mén)，但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師——這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導(dǎo)和幫助下，海倫頑強(qiáng)地和疾病做抗?fàn)�，以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇敢地克服了學(xué)習(xí)道路上的困難，成功地考上了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。不僅如此，她還突破了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì)了講話，更奉獻(xiàn)自己的一生，四處為殘疾人做演講，終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè)，為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的我們，有的人因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，或者生活壓力太大而選擇輕生；也有的人因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)，不愿意工作，整天渾渾噩噩地待在家里，只知道吃喝玩樂(lè)，得過(guò)且過(guò)，虛度光陰。和那些身殘志堅(jiān)的人相比，簡(jiǎn)直就是對(duì)生命極大的荒廢和不尊重！
熱愛(ài)生命吧，生命是可貴的，沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，請(qǐng)好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧！
熱愛(ài)生命的作文19
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。
我不禁想起了童年時(shí)的往事。
夏天的午后，我獨(dú)自一人去玩。廣場(chǎng)上，槐樹(shù)郁郁蔥蔥，“知――了”的蟬聲此起披伏，像一波一波的海潮。于是，我選了一棵很矮的樹(shù)抱住樹(shù)干，手腳并用地爬上去。爬到細(xì)細(xì)的樹(shù)叉上，一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾，它居然不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中，奮力地?fù)潋v著，我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng)，但是我沒(méi)有松手，我拿著知了慢慢的滑下了樹(shù)，回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里，用針在上面刺幾個(gè)小洞，讓知了可以呼吸。
知了極不情愿地扒拉著盒子發(fā)出一陣?guó)Q叫聲，好像要想從“牢籠”里逃出來(lái)一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，看見(jiàn)盒子上多了一個(gè)大洞，洞里面還有一根很細(xì)的黑色觸角。
我想：是什么樣的生命力量，讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢？我心頭怦然一震，連知了都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我一定要珍惜生命，不讓生命白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文20
讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開(kāi)始想：“生命是什么？”生命是水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海便無(wú)處尋找；所以我們要珍惜這短短的生命，讓生命散發(fā)出無(wú)限的光彩。
那是去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑埣医缬瓮妗?/p>
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心不禁地被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力深深地震撼了，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)？媽媽告訴我說(shuō)：“這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)�！�
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì)，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我感受到了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對(duì)，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對(duì)挫折，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
熱愛(ài)生命的作文21
《孝經(jīng)》中說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”，這句話的意思，就是說(shuō)你身體上的每個(gè)部位都是父母給你的，不敢損毀傷殘，這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命，生命是珍貴的，生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜它，讓這僅有的一次生命活得有意義，不能昏昏噩噩的過(guò)日子，更不能輕易的放棄自己的生命。
最近我聽(tīng)說(shuō)了一則新聞：有一個(gè)中學(xué)生，她僅僅因?yàn)樗膵寢寷](méi)收了她的手機(jī)，便一氣之下從高樓上跳了下來(lái)。我聽(tīng)到這則新聞后，感到非常驚奇，不可思議，莫名其妙，甚至覺(jué)得她腦子有問(wèn)題！我想問(wèn)她兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是你覺(jué)得玩手機(jī)重要，還是僅有一次的生命重要？第二個(gè)是人生有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，你就非要玩手機(jī)嗎？
通過(guò)這次事件，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，就是不能養(yǎng)成玩手機(jī)的壞習(xí)慣，只要上了癮，就很難戒掉了，如果你真的很想玩，那你可以制作計(jì)劃，有節(jié)制地玩（要在家長(zhǎng)的同意下玩手機(jī)）。如果是我，我會(huì)培養(yǎng)很多興趣愛(ài)好，讓自己的生命變得豐富多彩；我還會(huì)給自己定很多目標(biāo)，讓自己的生命充滿挑戰(zhàn)；我還會(huì)交很多的朋友，高興的時(shí)候有人分享，難過(guò)的時(shí)候有人分擔(dān)，讓自己的生命幸福美滿。
我們的生命僅僅只有一次，所以，我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命、敬畏生命，我們要以積極、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活的每一天。
熱愛(ài)生命的作文22
生命是我們最珍愛(ài)的東西，它是我們擁有一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西，我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們?cè)诘览砩隙贾郎膶氋F，實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情。
一天早晨，媽媽送我去上學(xué)，看見(jiàn)前方許多警察在處理一個(gè)車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，警笛的鳴叫聲吸引了不少路人駐足觀看，我看見(jiàn)了那慘不忍睹的場(chǎng)面嚇得魂飛魄散。雖然我媽媽很快地把車(chē)開(kāi)過(guò)去了，可是那個(gè)畫(huà)面卻一直在我的腦海里浮現(xiàn)……我想：為什么他們沒(méi)有意識(shí)到身邊的危險(xiǎn)？如果那個(gè)被撞的人還活著，他一定非常后悔不好好開(kāi)車(chē)吧。
這樣的例子還有好多，比如有的人醉駕，有的人亂搭電線導(dǎo)致火災(zāi)……這種事情舉不勝舉。
我們?yōu)I海這地方范圍很大，小河、小溪多。夏天，天氣熱，很多人下河游泳，玩耍，有些危險(xiǎn)區(qū)域明明提示“禁止游泳”，而一些人卻好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣就下去了。如果水很深怎么辦？如果游泳的時(shí)候腳被水草纏住了又怎么辦？上次我們班一個(gè)同學(xué)放學(xué)后到小河邊玩耍，掉進(jìn)了水里，書(shū)包全濕透了，差點(diǎn)出人命，難道他們從來(lái)沒(méi)有考慮到這些可能是致命的因素嗎？
在節(jié)日期間，人們喜歡放煙花炮竹，可是有些小朋友在沒(méi)有大人陪伴下獨(dú)自燃放煙花炮竹，而導(dǎo)致被燒傷，炸傷……有些小朋友甚至成了殘疾，他們難道從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到身邊的危險(xiǎn)嗎？還是他們抱著一種僥幸的心態(tài)？
生活中，往往當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候，我們才幡然醒悟，生命的不可能替代的價(jià)值才凸顯在我們的眼前。但是，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚。為了美好的明天，安全無(wú)小事，從我做起。防患于未然，當(dāng)安全小衛(wèi)士，讓悲劇不再重演！齊心協(xié)力，共建美好的家園，珍愛(ài)我們的生命吧！
熱愛(ài)生命的作文23
生命是什么呢？即使再小的生物也會(huì)熱愛(ài)生命。我與大家一起分享張海迪熱愛(ài)生命的故事。
張海迪一九九五年在濟(jì)南的秋天出生。五歲時(shí)，患上了脊髓病，胸以下全部失去了知覺(jué)。即使是這樣，她也沒(méi)有對(duì)自己失去信心。因?yàn)樗裏o(wú)法上學(xué)，所以在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí)，跟隨父母來(lái)到聊城農(nóng)村，給孩子們教書(shū)。還在家自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，用針扎自己的舌頭做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)扎出血來(lái)，當(dāng)舌頭好了一點(diǎn)兒，就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。
張海迪發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了碩士研究生課程。一九八三年，她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，，翻譯了許多文學(xué)著作，出版不到半年就以經(jīng)重印了三次！一九八三年開(kāi)始，她的創(chuàng)作和翻譯竟然已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)字！
她為了對(duì)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)，自學(xué)了十幾種中醫(yī)學(xué)專(zhuān)著。鄧小平還為他親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人！”
是��！張海迪得了重病還做到了健全人做不到的事情！她多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢�。∷俏覀兊陌駱�，值得我們學(xué)習(xí)！
熱愛(ài)生命的作文24
生命，猶如大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
記得有一天晚上，當(dāng)我在燈下寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一只飛蛾在燈下飛來(lái)飛去，趁它不注意時(shí)，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就結(jié)束了這個(gè)脆弱的小生命。就在我企圖要結(jié)束它的生命時(shí)，飛蛾卻在努力掙扎，我感到了飛蛾對(duì)自由的渴望，對(duì)生命的渴望，最終，我張開(kāi)手讓它飛走了。
有時(shí)，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中，隔了幾天，竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈地向上茁壯生長(zhǎng)，昂然挺立。它雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！
在生活中，也有一些熱愛(ài)生命的人物。如堅(jiān)韌勇敢的霍金，他只有幾根手指可以活動(dòng)。當(dāng)記者問(wèn)他有沒(méi)有覺(jué)得上帝不公平的時(shí)候，他卻說(shuō)：“上帝把我安定在一個(gè)輪椅上，讓我去觀察世界，雖然只有手指可以活動(dòng)，但他使我有一個(gè)智慧的大腦。”可見(jiàn)他十分熱愛(ài)生命。
生命，它雖然有時(shí)像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫(huà)。
【關(guān)于熱愛(ài)生命的作文（精選24篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于熱愛(ài)生命的作文（精選10篇）03-18
關(guān)于熱愛(ài)生命的格言12-26
材料作文：熱愛(ài)生命12-19
關(guān)于熱愛(ài)生命作文9篇04-08
熱愛(ài)生命的名言06-17
熱愛(ài)生命的感人故事04-11
【精華】熱愛(ài)生命的作文五篇04-08