告別八年級語文作文

時間:2021-03-29 12:16:34 關于作文 我要投稿

告別八年級語文作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的告別八年級語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別八年級語文作文

告別八年級語文作文1

  岳飛告別了母親,上陣殺敵;李清照的丈夫告別了新婚的妻子,報效國家;杜甫告別了李白,憂國憂民……親情,感情,友情,一聲聲含淚的呼喊,貫穿了古今,這樣的告別多與淚水相伴。

  其實不然,岳飛告別后,才有了一代英魂才有了精忠報國,他從告別中吸取了勇氣。飽受與丈夫離別的煎熬,才有了婉約派的著名詞人李清照,才有了“一處相思,兩處閑愁”的千古名句,她從告別中得到了新生。兩大詩人的友情告別后,才出現(xiàn)了“詩圣”“詩仙”千古流傳,他們從告別中領悟了奮斗。他們告別的不僅僅是親人,而是對庸碌生活的告別。

  鳥兒告別母親的懷抱,才能展翅飛翔;流星告別了天空,才有了轉瞬即逝的美麗;成功者告別了失敗,才擁有了碩果累累。去學會告別吧!告別昏庸懦弱,告別無知魯莽,告別失敗頹廢。一個人惟有真正地敢于去告別,敢于去離別,才能打破自我原有的殘軀,才能塑造出一個新的自我,才能實現(xiàn)新的突破。

  告別陋習,人類才擁有了禮貌;告別失敗,人類才擁有了成功;告別懦弱,人類才擁有了勇氣;告別了大地,人類才能認識宇宙的奧妙。告別中盡管有淚水,但更多的是人性的成熟和保貴的收獲,它是一種重生,一種升華。告別一切種種的依靠和不歡樂,你會發(fā)覺自我獨立生活的會更好!就像一位腿腳殘疾的病人,惟有敢于扔掉手中的“拐杖”,才有可能站起來;一位罹患眼疾的病人,惟有敢于拆掉眼前的“紗布”,才能看見這世間的美妙!

  是啊!告別是對自我的一種磨練,而這種磨練恰恰是一生道路上中不可缺少的鋪路石。讓我們告別吧!去尋找更廣闊的天空。那井底之蛙,是因為告別不了自我的那一口枯井,才看不到外面五彩斑斕的世界嗎?

  所以說:不要厭惡種種告別,告別能夠讓我們的視野更廣闊,讓我們的心智更成熟,讓我們的生活更精彩!

告別八年級語文作文2

  “風蕭蕭兮江水寒,壯士一去兮不復返”。古往今來,有多少英雄豪杰為了自己的目標,而失去了生命。他們驚天地,泣鬼神,讓我懂得了什么是英雄氣概。

  北風凜冽,他遙望南方,屹立不動。他慢慢的收回目光,憤然注視著刑臺下那一張張熟悉的面孔,那一個個曾與他同朝為官多年,那曾經一個個拍著胸對他說要誓死為國、絕無二心的人,如今正與他享受著不同兩條路,他輕輕的一笑,然后面向南方,朝自己深愛著的祖國跪拜了一下,然后昂然走向邢臺,從容就義。

  告別之美就是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。大義凜然。

  江水無情地拍打著堤岸,一條船在岸邊停留,似乎是,在等待著誰。岸上一位身披金甲,手持寶劍的將軍正在奮勇殺敵,他邊打邊退,來到了岸邊,船上下來一個人,但那位將軍并沒有上船,只是將作騎交給了那個人,隨后讓船離開。他面隊江東說:“我有何面目去見江動老父!彼只仡^對敵軍大呼:“項籍人頭在此,何人來取之!庇谑前蝿ψ载。

  告別之美就是“生當作人杰,死亦為鬼雄!毙蹅ケ瘔。

  城門之上,一面白旗高懸,宮內一人怒氣沖天,他帶劍如宮,卻被無情的攔在了宮門口。他憤然大呼:“父皇已納降款,明日軍臣出降,社稷從此殄滅。吾欲先死以見先帝于地下,不愿屈膝于他人之下。”于是他不顧別人的勸阻,殺其妻兒,來到昭烈廟曰:“祖如有靈,知孫之心!彪S之大哭一場,眼中流血,自刎而死。

  告別之美就是“捐身酬烈祖,搔首泣蒼穹!敝伊x士心。

  “人固有一死,死則要重于泰山,而不是輕于鴻毛”,壯士之死則讓我們銘記于心,肅然起敬。

告別八年級語文作文3

  無論任何人,都會在成長道路中留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印,雖然現(xiàn)在我的優(yōu)點把那些壞習慣巧妙的藏了起來,但只要露出馬腳,卻個個都能“致命”。

  丟三落四,粗心大意是我的致命壞習慣之一,它為此讓我懊惱不已,因為這個壞習慣,不知聽了老媽多少的“佛經”,因為這個壞習慣,不知有多少100分與我擦肩而過。每天,我不是忘帶練習本就是忘帶書,考試、做習題沒有不落題目的時候。而且,這些情況大都是在非常重要的考試上出現(xiàn),這下可害慘了我。至今,那次數(shù)學考試完后還令我記憶猶新。

  那次因為是期中考試,所以,考前我更加提醒自己:“千萬不要慌張,不要粗心大意!”考完試的第二天,試卷發(fā)了下來,我忐忑不安地接地它,95分,還不錯,可當我看到自己的錯題時,卻忍不住大叫了一聲:“媽呀!”原來,雖然我在做完試卷后仔細檢查出了6分錯題,可沒想到竟然還有一道我會做的5分解決題埋伏在周圍,最不可饒恕的是,考前媽媽多次告誡我:“不會做的題扣了分不要緊,但千萬不能粗心大意。”而我卻看都沒看這一題便匆匆交卷了,與100分再次擦肩而過,當我把錯題給媽媽看時,只見她皺了皺眉頭,嘆了口氣,說:“又是粗心大意落題,照這樣下去,下次,你該把自己丟啦!'聽了這話,我內疚極了,為了這個粗心大意,媽媽不知為我操了多少心。從那時起,每當做完試卷我都會一直認真檢查到下課,漸漸地,我粗心大意的壞習慣從明顯減少到徹底的沒有了,在家中,“粗心鬼”的綽號不見了,每次考試都能取得驕人的成績,身旁都是羨慕的目光,令我最驕傲的是,在又一次數(shù)學期中考試中,我考了100分,全班第一。

  媽媽夸獎了我,我高興得一蹦三尺高,不過我還需要繼續(xù)保持,不能“舊病復發(fā)”。壞習慣呀壞習慣,我要永遠和你說拜拜!

告別八年級語文作文4

  雨淅淅瀝瀝,落進小河,滲入土地。曾經的滂沱,已然成為過去;落花成泥,曾經的嬌艷,成為它的過去;而漸漸長大的我,曾經孩童時的稚嫩,也成為了過去。

  幾年前的一場雨后,暴躁的夏雨把樹葉打得七零八落,遠方似乎還隱隱地打閃,地上積成了大大小小的水洼。

  小小的我拉著媽媽的手在路上走著,撒嬌地搖著媽媽的胳膊:“我走累了,你抱抱我吧!眿寢屨诰芙^我的時候,我的注意力卻早已被前面的水坑轉移。我松開手,撒歡地跑向水坑,“啪”,濺起一朵大大的水花,然后“嘭嘭”地繼續(xù)跳著,完全不顧濕濕的裙子和身后媽媽的呼喊。

  孩童的我是個頑皮貪玩的小丫頭,新奇的世界還有很多東西等著我去發(fā)現(xiàn),我用小小的幼稚心靈去揣摩它們。然而那些,都成為了回憶。

  又是夏季,又是一場夏雨。昨夜的雨,被風刮得猛烈,閃電在天空顯現(xiàn)著它的威風,雷更是把它的戰(zhàn)鼓擂得響亮。但是來得快,去得也快,早上便風平浪靜。

  我獨自走在路上,對于昨夜的大雨還心有余悸。一輛輛車在水洼上飛馳而過,傳來“唰唰”的水聲,路上的行人遠遠避之。前面仍有淺淺的水洼,而我,卻毫不猶豫地選擇了繞開,走著平坦的路!班亍钡囊宦曀,一個孩子在水洼里跳著,笑嘻嘻地讓水滴打濕自己的衣服!昂糜字砂!”我的心里萌生出了這樣的想法,回想以前,原來那時的我也這么幼稚。

  天空被雨洗得一塵不染,藍得不像話,一些人駐足在此,拍下這罕見的色彩……

  成長的我多了一份理性,少了一份胡鬧;多了一份成熟,少了一份天真。長大的我,與幼稚告別,以新的方式,去看待生活。

告別八年級語文作文5

  假如我們將在未來的某一天告別世界,而原因不是生病而死,也不是得病而死,是世界在未來的某一天將被火星燒毀,萬物與我們這些人類都將滅絕,假如這“世界末日”是真的,也就意味著我們將告別世界,那我們會怎么辦呢?

  假如我們將告別世界,那我們就會想起那些美好的回憶;貞涀约涸涀鲞^的一件件值得他人學習的好事,為自己當時的行為感到自豪;回憶我們所遇到的人,所經歷過的事,為逝去的年華嘆息不已;回憶自己很要好的那幾個朋友,為一起做過的錯事而獨自傻笑。又為自己與他們曾經一起相互幫助的美好而懷念。為自己曾經因為父母絮絮叨叨的教導我們而去頂撞他們,其實在這一件件微不足道的小事中,無疑不流露出父母對我們無微不至的關愛;回憶曾經傳授我們知識的老師,在心里默默的感謝他們的教育之恩;回憶著課余時間與同學嬉戲打鬧的日子。

  假如我們將告別世界,我們就會后悔從前所做錯的一切一切。后悔從前沒有聽從父母的話,總是按自己的意思去做事,讓父母多年來為我們操碎了的心;后悔從前沒聽老師的話,玩而不學,讓老師頭疼;后悔自己曾經浪費的時光,很多的時光都過于無意義;后悔從前所做過的錯事。

  假如我們將告別世界,那我們就會珍惜現(xiàn)在所僅剩的時間,我們才不敢浪費呢,在這最后的時光里,我們應該想想自己此時此刻該做些什么事才是最有意義的。還有,抓緊時間跟父母談談心,或者在告別這個世界之前做一些自己喜歡的事。讓自己最后可以不留遺憾的告別這個世界。但是現(xiàn)在科學家的證實,“世界末日”根本就是謠言。

  我們或許該歡呼,或許該慶祝,但在我們暗自慶幸之時,我們應該懂得珍惜眼前的一切,我們應該努力再努力的為自己的理想而奮斗,從現(xiàn)在起,我們不能再繼續(xù)以前那迷茫的生活,除此之外,我們還應該鼓舞其他絕大部分人也應該如此。我們大家應該因這次“末日論”的破滅而改變以前那無意義的生活。

告別八年級語文作文6

  告別,可以與一個人告別;告別,可以一個地方告別;告別,可以與一件物告別;告別,還可以與一個情感告別。

  轉眼間,我已經從一位稚拙的小孩成長為一位青少年了。也從小學升入了初中,也與我那充滿回憶的家,搬到了學校旁的新家。

  首先,我要向那簡單的思想告別。

  我已經成為一位大人,而不是一個小孩了。在初中階段,我的目標是學習,而不是整天玩著無聊的游戲了,應該為中考早日作出一系列的準備。

  其次我要向那老舊卻飽含回憶的家告別。

  看著我那嬌小的床,我在那之上做了一個又一個美夢。這些美夢之中,充滿了我的愿望與夢想?粗夷亲攸S的舊沙發(fā),我坐在他的身上做過的作業(yè),打過的盹,玩過的游戲,都一點一滴地銘刻在我的心中?粗夷沁沒有怎么用過的模型,我想把你們帶走,但新家太“小”了,我不能將你們帶走。最后看著,那些破爛不堪的家具,每一件的上面都是一道道劃痕,都是一道道貪玩的“杰作”。都是一道道回憶。

  最后我要向我的爺爺奶奶告別。

  我不能每天見到他們了,只能偶爾回去重新見一面。不能吃到奶奶了飽涵愛意的菜了;不能玩到爺爺辛辛苦苦做出來的玩具了;更不能聽到爺爺奶奶每天對我那雖嚴厲,但又溫柔的叮囑,雖簡單而又飽含愛意的話語了。

  再見了我那稚拙的思想,再見了我那充滿回憶的家,再見了,我親愛的爺爺奶奶。

  告別在我的心中是一個階段,是一個過程,一個在我定下決心后,再我丟下原有的,必須舍棄的東西的那一瞬間。

告別八年級語文作文7

  在溫暖的陽光下漫步的心,這感覺好舒服,就像暖暖的奶茶,F(xiàn)在我有話要對你說,我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒,世界被點亮又隱藏。時間會把我們的距離變得更長,在你遠去的方向會不會是我終于陌生的星光。所以我現(xiàn)在要向你告別,以免將來收獲更多的傷和痛。

  現(xiàn)已初三,臨近中考,我初想起,你我三年同窗僅剩半年時間。這一離別,可能以后再見,也可能一別便為一生啊;蛟S,當你我成年之時,在街角相遇,卻早已素不相識,擦肩而過;當你我工作之時,你已為高管,我卻僅是一名小職員;或許,你成了萬人矚目的明星,我確只你的一個無名粉絲;又或許····世事難料,又有誰能想到以后的生活境況如何呢。但無論如何也定不要忘,在中國東北有一座城市是我們的故鄉(xiāng),在那座城市有一座我們的母校,在那所學校有一個團體叫做‘’同學‘’?v使曾經的時光已逝去,可那些最美好的記憶卻永久珍藏于心底····

  曾經,我們會覺得世界很;如今才知道,也許一別就是一世;曾經,我們可以因為一件小事笑上很久;如今卻再也找不回那天真燦爛的笑容····而現(xiàn)在,曾經的‘’如今‘’卻早已成為了過去····所以我們應記得-那三年,我們上五天放兩天;幾周換一次座位;我們會轟轟咧咧地搬桌椅挪書本;我們會一起起哄打鬧,一起上學放學,就連路上也是有說有笑的····

  你我曾為一起寒窗苦讀的同學,我們有著真摯的情誼。那么,就讓我們超越時間超越這座高壁。從現(xiàn)在到開始那相同的風景,我相信我們的友誼可以永遠持續(xù),我在心底讀秒測我們的距離,距離很短,即便跨越了時間,卻也跨越不了我們的心。

  正因你我曾為同學,朋友,知己,在我們之間存在著世上最為真誠純潔的友誼。三年的同窗時間正一步一步走向末端,所以,在此我要向你告別····

告別八年級語文作文8

  正是初春,空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷,清風拂過柳樹梢,帶走一片小樹葉,響起“唰唰”的聲音,那大概是青春與年少的呢喃吧……

  回憶穿過青春的剪影,想起那無憂無慮、不知年少情愁為何物的歲月,就是再傷心,我也會會心一笑。

  那時的操場,還沒有改造,只有小小的一片地,卻是我們的樂土。我獨自坐在草坪上,微微喘氣,看著在操場活蹦亂跳的女孩!坝浀媚菚r我還小,你愛談天,我愛笑……”這是我和你最好的生活寫照。在那個呆了六年,熟悉到不能再熟悉的校園里,我們哭過、笑過、罵過、痛過,所有的痛我們是一起承擔,所有的快樂我們是一起享受的。

  但時光還是悄然而過,轉眼間又到了畢業(yè)典禮的那天,當我們唱起驪歌的時候,我哭了,你也哭了,在那段干凈無太多煩惱憂愁的時光中,第一次哭得那么傷心。我頓時明白,原來你早知道了。

  一陣哭聲過后,場上的氣氛卻歡騰了起來,大家心里知道,卻也沒有明說。這陣哭聲,表示我們已不再是小孩了,已經快步入了初中。在這樣的情況下,卻有兩個人離開了教室。

  那便是我和你,我們漫步在星空下,此時學校的花園中空無一人。我們靜默,最后你還是忍不住開口了:“聽說,你要去外地讀中學?”

  我清楚地看到,你的雙手無意識地捏著袖子,那是你緊張時才會做的動作。

  “嗯!

  你慢慢抬頭望向天空,你以為我不會發(fā)現(xiàn),但我卻還是看見了,你眼角的淚,慢慢流回了眼睛里。

  這場談話,無終而返。

  現(xiàn)在步入初中,我還會時不時想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè),多得數(shù)不清的考試,多樣的補習,一周中每一天都過得充實。而煩惱憂愁,也在我心中越積越多,我明白,你也明白,這也不是小時候了。

  再見,小時候。

告別八年級語文作文9

  每一次告別都意味著一次嶄新的成長。

  咿呀學語時,我來到了一個煥然一新的世界幼兒園,第一次踏上那片土地的時候,我也如同大多孩子一般哭著鼻子纏上父親好大一陣,許諾放學后要有零食和玩具,才肯乖乖背上小書包上學。那是第一次告別父親,可在那天,我也學會了幾個拼音,結交了一群好朋友,得到了一朵大紅花,我告別了父親,而我也在成長。

  時間就像長了腳的妖怪一樣,跑得飛快,我如愿以償?shù)纳狭俗约褐幸獾某踔,報道那天,我和父親都難得沉默的沒有說話,收拾完寢室,來到操場,陽光四溢,人潮擁擠,偶爾的一抹微風送來一絲涼爽。

  我知道了,這句話你已經說過很多遍了。循聲望去,一位中年男子彎著腰,一手胡亂的擦掉額頭上黃豆大小的汗珠,一邊仔細地為女孩整理原本已經整潔的衣飾,說,我知道,我這不是怕你給忘了嗎?

  我和父親相視一笑,而后又無話語,我偷偷的望向他,他那雙好看的眸子就像宋人山水圖畫中未干的'一筆墨。到了報名時間,我向父親告別轉身離去。快些走吧,快些走,全新世界發(fā)出了誘惑的聲音,慢些走,慢些走。對父親告別的不舍,像沉重的鐵錘綁在雙腳旁。來到轉角處,我滯留住腳步回頭看,他站在一棵古老的樹下,微風拂過,仿佛他也是一棵樹,一半在塵土里安詳,一半在風里搖曳,一半揮灑綠茵,一半沐浴陽光,我再次同他揮手告別,便向我的初中生活邁出了步伐,開始了一次與眾不同的成長。

  后來的后來,我無數(shù)次告別父親,獨自坐車來到學校,每一周的告別都意味著每一次迥乎不同的成長;告別父親,我第一次獨自坐飛機去到上海,那一次的告別讓我學會了獨立與勇敢;告別父親,獨自去外地參賽,那一次的告別,我懂得了努力與忍耐。

  告別不是一個悲傷的詞,它寓意著一次次如彩虹般絢麗的旅程和成長。告別父親,我在成長。

告別八年級語文作文10

  驀然回首,自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

  曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

  看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

  聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們如魚兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

  步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

  是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

告別八年級語文作文11

  在那里,我們有笑有淚,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那,就是母校。

  踏進校園,來到旗臺旁,我不禁停下了腳步,想起了那一次……五年級,第一次經歷另一個環(huán)境里的升旗儀式,第一次在升旗儀式上表演,第一次當“老師”……那點點滴滴的回憶涌上心頭來。至今,曾經那稚嫩的聲音“上課!同學們好……”還仍在我耳畔回蕩。當時我還僅僅只是一個懵懵懂懂的我,還只是一個剛剛來到母校的我,對母校的一切,都還不熟悉,不了解……

  繼續(xù)向前走,來到操場。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經跑800米時的場景,耳畔似乎還回響著同學們的加油聲……依稀記得,那也是一個“第一次”。從來沒跑過800米的我當聽到念800米名單里有我的名字時,不禁嚇出了一身冷汗!霸趺崔k?怎么辦?萬一跑到最后一名怎么辦?萬一跑到中途跑不動了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時,腦海里竟什么也沒想,只是全神貫注地凝視著前方,就像一個嚴陣以待的士兵一樣。哨聲響起,我便像脫繩的野馬,似離弦的飛箭,迅速向前沖去。前一圈,我似乎跑得很輕松,還跑到了前幾名,可是到了后面,我的力氣似乎就已經用完了,腳就像灌了鉛似的,邁著沉重的步伐向前跑去,一個又一個的同學也都超過了我……現(xiàn)在,我已有了經驗,前面幾圈要保留一些力氣,到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經歷,我卻怎么也忘不了……

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?時光在我們不經意間就溜走了,而我們在母校生活的時間也即將溜走……

  如果時光能永遠停留在這一刻,如果我們永遠在母校生活,那該有多好?誰不愿意永遠和老師同學在一起,誰不愿意永遠投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會畢業(yè),畢業(yè)了,我們才能走向更遙遠的路,才能向著更美好的夢想奮斗……

  再見,母校!

告別八年級語文作文12

  “天下沒有不散的宴席”,你是否銘記著這句話,珍惜與朋友相處的每一天,使告別的那一天沒有遺憾。

  告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅強,有時告別也意味著新的開始。

  你是否還在眷戀著孩童時代的快樂,不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年,告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當我孤獨、憂傷是,那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時,我是多么的不舍,多希望時針在那個時候多停幾分鐘。

  童年與你告別時,我感受到了什么是真正的傷心,你給我?guī)砹嗽S多歡笑,也給我選擇了我的夢想。那時我多么希望你能留下來,可你的步伐在我的哭聲中越發(fā)堅定,你邁著那鏗鏘有力的步伐,沒有絲毫的留戀之情,你的無情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。

  小時候我只知世間的美,不知道還有丑的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時代,只能懵懂地一步一步向前走,長大后我們將丟棄童年的天真、無邪。

  直到有一天,我的一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時會讓你的心靈更上一個臺階。童年的經歷將成為我們走向成功的最好鋪墊,會為你插上理想的翅膀,讓你飛得有目標,讓你飛得更高。

  童年,你雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,你將引領我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝,風依舊在吹,但它吹不走童年的韶華。

  告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別化為成功的力量,永遠堅信著一切都會有新的開始。

  輪回,我不相信,我只是堅信——美好一定會到來。

告別八年級語文作文13

  漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結的紐帶,是國家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。

  我們國家幅員遼闊,各地方言復雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時,漢字適應漢語的特點,記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強大的生命力。

  假期里的一天,我和爸爸,走上街頭開始尋找不規(guī)范的用字。我們來到了步行街,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了不少問題:雞蛋寫成雞“旦”,停車收費寫成了“仃”車收費。

  不少商家為了制造噱頭,胡亂改編成語、詞語,比如一家餐館把“好吃懶做”改成了“好吃攬做”,雖然看上去有點意思,但是這樣很容易造成誤導。

  錯別字,就像一些生病的漢字娃娃。有的多一個頭,有的又少一只腳,千奇百怪,各式各樣呢。記得有一次考試,我把撕扯的撕寫成了反文旁,把刊物的刊寫成了開旁,把扎蝴蝶結的扎字又寫成了木字

  旁……鬧了不少的笑話。錯別字,就像一個個死纏的敵人一樣,一但出現(xiàn)了就很難改正。除非你天天聽寫、抄寫、默寫,然后再大聲朗讀……只有這樣,錯別字才會越來越少,不過必須要堅持才行。如果只堅持一兩天的話,那時絕對沒有效果的。

  錯別字——我們要把它看成是一群必須消滅的敵人。

  總之,只要自己認真讀書和勤寫字勤復習,做題時仔細不粗心,錯別字就會和我們說拜拜。告別這個可惡的壞蛋也就OK了!

告別八年級語文作文14

  告別有很多種,有些是不舍分別,有些是不想再見。令我印象最深的那一次“告別”,是我恨不得永遠不見的“低谷時光”。

  人在學習生涯中總會遇到坎坷、困難。當許多學習困難串在一起,便成了一段不堪回首的低谷時光。我的那段時光發(fā)生在六年級上冊。在這個小學重要的時期里,我連栽了很多跟頭。先是語數(shù)考試成績創(chuàng)新低,接下來的單元考一次又一次被絆倒,我的信心像一個圓滑的兵乓球被人重重地踩了一腳。

  在這種時光中,我最渴望的就是成功。從第一次考試失利開始,我就不停地告訴自己:不要害怕失敗,要昂起頭來!但是,我始終在原地踏步。不論我怎么認真,終究沒有進步。我不可以再這樣了!要從失敗的深坑中爬起來,上課認真,多做練習就是我的墊腳石;積極思考,仔細是我攀爬上去的助力枝丫;“功夫不負有心人”就是我的力量源泉。我下定決心,一定要奮力拼搏,回到原來的水平。

  雖然我還未達到目標,但我遺棄在角落中的信心已經重歸我的身邊。它經過我努力奮斗時留下的汗水,伴隨著我經歷每一次考試。對于我來說,那段低谷時光其實并未離去。但我用自己辛苦拼搏的汗水告訴它,你不會再留太久的!文字與講義充實著我的生活,但這并不枯燥,因為我明白,一分耕耘,一分收獲。

  那個乒乓球在我努力的溫水中漸漸飽滿發(fā)亮,重歸了當時的光澤!瓣柟饪傇陲L雨后”,努力之后,我終于迎來了回報。雖然語文成績還不盡如人意,數(shù)學卻已經回到了原來的水平。信心的乒乓球已經永駐我的心間,成功會造就下一個成功,我終于告別了那一段低谷時光。

  回想起來,那段低谷時光已經不那么難熬,但使我印象深刻。告別了那段時光,也就等于告別那段差點對自己失去信心的時期。同時也讓我明白了:無論何時都不能失去信心,只要努力,成功會在拐彎處等著你!

告別八年級語文作文15

  望長城內外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

  踏著夏日烈陽,我告別了故鄉(xiāng),來到長城賞雄偉風光。

  佇臨長城之下,那一股熱血在我胸膛翻滾,那一聲豪言在我心中回蕩,歷史的一幕幕在我眼前流淌,眼中迸發(fā)出興奮的目光,絲毫不顧及曾經心底的懦弱,一頭撲進歷史文化的懷抱。

  茫茫人海中,只見一個拼命三郎箭步上前,似乎要告別人間凡界,一步登天。

  但,沒個幾步,沖到第一個烽火臺,雙腿便酸痛了,正打算回頭一睹風光,稍作休息……我愣住了,我以為那個已經告別的懦弱又回來了……

  人如蟻,車如蟲,我已登高,卻又恐高,熱血變?yōu)槔浜,雙腿不禁一個打顫,險些墜落,扶著石壁,故作鎮(zhèn)定地回首,又看見那遙不可及的頂峰,儒弱再一次占領了我,下意識地癱坐在石階上,目光呆滯。

  忽地,一個年的小女孩從我身旁漫步越過,衣角留香,更多的是自信。

  又不禁回頭,見她雖小,卻一步一登,步伐中,充斥著與她年齡不相符的沉穩(wěn)。

  我望著她,決定不甘示弱,緊緊跟在她身后,絕不落后,也絕不超過,一步一登階,她似乎成了我人生路上的帶頭人。

  傍晚,夕陽掛在天邊,余霞給長城鋪上了難以名狀的沉重的色彩,而我也邁著沉重的步伐,在不經意間登了頂。

  小女孩依舊在我前頭,我不禁心敬意,但當她轉過身,我又一次愣住了,她是位侏儒。夕陽映襯著她的面旁,是那么楚楚動人,我來與她說話,因為一切皆在克服困難的目光中。

  靠著石壁,望著無盡原野,我目送著漸行漸遠的懦弱與她作著告別。

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