笑聲作文800字初三

關(guān)于笑聲作文800字初三（通用57篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于笑聲作文800字初三，希望對大家有所幫助。

　　笑聲作文800字初三 篇1

　　生活就像一種留聲機(jī)，記錄著千千萬萬種聲音，有著我們無數(shù)美好的回憶：或甜蜜，或高興，或喜悅，或傷心，或成功，或失敗……但，在聲音中最美好的就是笑聲：或溫柔，或豪爽……生活中充滿了各種各樣的笑聲，都如天籟般時(shí)時(shí)令我縈繞于心，難以忘懷。

　　善良的笑聲

　　公交車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí)，公交車吱的一聲停了下來，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫顫悠悠的走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。

　　這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過來，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個(gè)留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的.座位上去。這時(shí)，老奶奶和小女孩的臉上都帶著微微的笑，我想，這就是善良的笑聲……

　　理解的笑聲

　　我站在書架旁，靜靜地閱讀著。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，和屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這么大的雨，應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩。

　　我想，她等的人應(yīng)該不會(huì)來了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)女孩打著傘急匆匆地跑了過來，連聲道歉：“對不起，我遲到了�！薄皼]關(guān)系，你來就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了，那么燦爛。我想，這就是朋友之間理解的笑聲……

　　稱贊的笑聲

　　我漫無目的的走在大街上，街上人來人往。忽然，一個(gè)躺在地上、孤零零的錢包映入了我的眼簾。我想，一定是一位既行色匆匆又馬虎的行人丟的。只見一個(gè)男人走了過來，他拾起了那個(gè)孤零零的錢包。

　　我以為他會(huì)把那個(gè)錢包占為己有，可是我想錯(cuò)了。只見他不停的詢問路人是否掉了錢包，正巧，迎面走來了一位交警，他把錢包交給了交警才放心的走了。旁邊的路人也發(fā)出了稱贊的笑聲……

　　笑可以解千愁，是嘴邊的一朵花，可以將悲慘的世界變成歡樂的海洋。人世間的笑聲，有千千萬萬種，而我們卻笑得那樣開朗。我相信，愛笑的人是這個(gè)世界上最快樂、最幸福的人……

　　笑聲作文800字初三 篇2

　　母親曾經(jīng)告訴我，孩子，在慢慢展開的人生路途中，縱然有痛苦與淚水的糾纏，可無論前方道路如何，都要保持一顆微笑的心。那時(shí)的母親有著一頭烏黑的長發(fā)，當(dāng)她轉(zhuǎn)身對我說溫柔微笑時(shí)，窗外的陽光順著她的長發(fā)輕盈降落。

　　8歲那年，大人們告訴我母親去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的很美麗的世界，后來我才知道，那個(gè)地方叫天堂。

　　從小，我便是一個(gè)任性到不知天高地厚的小毛孩，可以因?yàn)槠渌��?小孩有好看的裙子而我沒有，大吵大鬧絕食三天。直到爸媽買了一條更漂亮的裙子，我才肯停止所謂的絕食。直到現(xiàn)在我才明白，在我才明白在我絕食的那幾日每每天剛蒙蒙亮?xí)r，母親是如何忙碌的為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，又是怎樣的從滿懷希望的等待，變成空空的失落。往事的林林總總涌上心頭化成灼熱的淚水大滴大滴的落下。

　　母親離開時(shí)我沒有流淚。我知道母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在我們最艱難的時(shí)候是母親用她瘦弱的肩膀?yàn)槲覔纹饜鄣乃{(lán)天。我一直固執(zhí)的相信母親是天使，她累了她倦了，便回到天堂。每每微風(fēng)撫過，帶來母親溫軟的話語，她告訴我，她很幸福，很快樂。請不要忘記，任何時(shí)候都要微笑。是的，母親，我知道。

　　當(dāng)歲月踏著匆匆的步子，穿越了一輪又一輪或喜或悲的四季。朋友說我變了。是的，我變了，變懂事了，變成熟了。這樣不好嗎。每個(gè)傍晚，我都會(huì)坐在窗前看夕陽緩緩墜落到地平線后，金色渲染大地的美麗瞬間。這時(shí)我的心就會(huì)變得平靜，祥和。我學(xué)會(huì)像母親一樣用心包容世界。每個(gè)盛夏，我習(xí)慣站在古老的樹木下，隨著蟬聲一同低呤淺唱。當(dāng)路人走過，我都以微笑回報(bào)，那不是唇齒的笑，而是用心，用眼睛，用每寸肌膚笑。

　　突然想起一首歌。張艾嘉的她唱道，走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，也曾經(jīng)落淚，也曾經(jīng)黯然心碎，這就是愛的代價(jià)。

　　在慢慢人生路中，我學(xué)會(huì)像母親一樣用一顆微笑而堅(jiān)強(qiáng)的心面對挫折和人生。成長沒有痛楚不過是一副華麗的皮囊。當(dāng)回眸看到季節(jié)深深淺淺的烙印，才發(fā)現(xiàn)，我已然成長。

　　笑聲作文800字初三 篇3

　　盼望一年的雪竟然在立春之后悄然來臨了，而且還是大雪。漫天飛雪鋪天蓋地席卷而來，這下可把孩子們高興壞了，等不得雪停就跑進(jìn)了白茫茫的雪世界里玩兒去了。

　　正巧我們在孩子的姥姥家住，那是一個(gè)幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)在正是放假的時(shí)節(jié)，偌大的校園里顯得靜悄悄的。女兒和她的姐姐、哥哥三人跑著跳著一下子就消失在了我的視線里。

　　我不禁想起了我小時(shí)候，那時(shí)冬天經(jīng)常下雪。記得每逢初二走姥姥家的時(shí)候就會(huì)趕上下雪，而且一下就會(huì)一尺多厚。在我的記憶里總是跟著大一點(diǎn)兒的孩子們，踩著他們的腳窩前進(jìn)，有時(shí)一不小心還會(huì)摔一兩個(gè)跟頭。但臉上笑容依舊�？上�，那時(shí)候沒有相機(jī)，沒能留下童年雪地里的歡笑聲。

　　時(shí)過境遷，不覺已為人妻，已為人母。但每逢冬天還是會(huì)像小孩子一樣的盼著下雪，下大雪。好去重拾那份快樂的回憶�？涩F(xiàn)實(shí)總不盡如人意，倒是暖冬越來越多了。

　　可今年卻不同！今年的雪來的真喜慶，正好趕上過年。鵝毛大雪也把人們心里隱藏了一個(gè)冬天，盼望了一個(gè)冬天的興奮神經(jīng)喚醒了。不一會(huì)兒，大人和孩子們就陸陸續(xù)續(xù)的跑進(jìn)了雪世界里。我站在陽臺(tái)上看著孩子們在雪地里跑的歡快身影，就再也忍不住了。于是，拿起相機(jī)，換好鞋子，就出去了。我想，難得一場大雪，我要把美景留住，還要留下孩子們歡快的身影。

　　三個(gè)孩子數(shù)女兒就小，但個(gè)子卻最高。她的小姐姐靈雨是表姐家的孩子比女兒大一歲半，是個(gè)地地道道活潑可愛的瘋丫頭。她的小哥哥子昂則比女兒只大了幾個(gè)月。長得白白凈凈的`，性格內(nèi)向，不大愛言語。三個(gè)孩子平常難得相聚，每逢過年時(shí)才聚在一起玩上幾天。

　　來到操場上，就看到三個(gè)孩子在打雪仗，這可是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我趕緊拿出相機(jī)，把精彩而又難忘的一幕給他們留住。看著打雪仗的孩子，很明顯， 兩個(gè)女孩兒拉成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，一致對外。于是乎，在操場瘋跑著追逐打鬧。飄飄灑灑的雪花落進(jìn)了頭發(fā)里，落到了身上，孩子們的歡聲笑語卻留在了我的心里。

　　最后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們在雪地里堆起了一個(gè)大雪人，并一一和雪人合影留念。要回家吃飯了，孩子們還是依依不舍，不想離開這雪世界。末了，三個(gè)孩子興奮的在雪地里滾來滾去，弄得滿身滿頭的雪回家了……

　　今年的新年過得最快樂，不僅有闔家幸福的喜氣，有母親身體康復(fù)的健康，還有吉祥的瑞雪，更有那讓人難忘的雪地里的歡聲笑語。

　　但愿這歡笑著能陪伴著孩子度過一個(gè)快樂的童年……

　　笑聲作文800字初三 篇4

　　課堂，一個(gè)神圣的地方，那里有著我所敬仰的老師，有著我可愛的同學(xué)們，那里有開啟智慧大門的鑰匙……總而言之，課堂里的笑聲是世界上最美麗和純潔的笑聲。它讓我想起了那一次關(guān)于成語接龍游戲時(shí)發(fā)出的笑聲，它一直在我的心里蕩漾開來，斑斑點(diǎn)點(diǎn)……

　　那是一個(gè)春暖花開的早晨，太陽射進(jìn)教室，如同幾顆奇異的寶石在閃閃發(fā)光，七彩而美麗。大家都帶著愉快的、迫不及待的心情走進(jìn)教室，“盛老師好!”“同學(xué)們好!”“組長，我來了!”……教室里一片熱鬧的景象，大家都在議論著自己在周末遇到的高興事兒和聽到的各種新聞。

　　上課鈴奏響了，大家都以迅雷不及掩耳之勢回到座位并端正地坐好，等待著老師的到來。

　　“同學(xué)們，今天這節(jié)語文課我們主要來記成語，然后玩一個(gè)成語接龍的比賽，大家說好不好?”盛老師公布了這個(gè)個(gè)個(gè)拍手稱好的喜訊，“好!”大家高興得手舞足蹈，有的人甚至還拍起了桌子。“那么，我給大家20分鐘時(shí)間來背誦成語!”沒等盛老師說完，大家就主動(dòng)自覺地打出成語字典來讀記成語。

　　我也不例外，作為班級里的中隊(duì)長，我就得做好“領(lǐng)頭鷹”的榜樣作用。我進(jìn)行了一番“魔鬼訓(xùn)練”!雖然已經(jīng)過去了15分鐘了，可大家的熱情絲毫沒有減少，反而明顯的增加了許多。

　　“時(shí)間到!下面我們開始接龍!”在盛老師的一聲令下，我們開始了激烈的比賽和競爭。先是有我們的班長大人——童澤來領(lǐng)頭，她思考了一會(huì)兒，脫口而出：“不可思議!”后面的徐露越立馬答道：“議論紛紛!”這下可難倒了我們班的“搗蛋大王”王之楷了，他支支吾吾地說：“紛……紛……”徐露越露出了勝利的'微笑，教室里傳來了她得意洋洋的笑聲，大概是有點(diǎn)兒嫉妒吧，王之楷說了一個(gè)高難度的成語：“箭在弦上!”教室里立刻傳出了王之楷自不量力的哈哈大笑聲，梁池的鼻尖上有了幾滴汗珠兒，但是她還努力的想著，突然，她眼前一亮：“上梁不正下梁歪!”王之楷愣住了，半天沒動(dòng)靜。我站了起來，面對梁池的成語，我的心空蕩蕩的，腦海一片空白，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“歪……歪……對了!歪打正著!”我高興地大聲回答道，盛老師的臉上露出了會(huì)心的微笑……

　　時(shí)間飛快地流動(dòng)著，下課鈴響了，可大家都覺得很不過癮。盛老師上課時(shí)又時(shí)常讓我們玩成語接龍，課堂上時(shí)不時(shí)總是有大家愉快的笑聲，有如石頭抨擊著泉水……清脆，悅耳……

　　笑聲作文800字初三 篇5

　　笑，是一種美妙的神態(tài)，也是一種充滿愛心的鼓勵(lì)。一個(gè)微笑能給人帶來巨大的變化。世界上的微笑無窮無盡：有蒙娜麗莎的微笑、空中小姐的微笑、孩童純真的微笑……但使我刻骨銘心的，是我的陽光表姐的微笑。

　　我的表姐很特別。別人愛玩的事情，她都不愛玩。別人在玩時(shí)，她已經(jīng)在看小說了。別人在看小說時(shí)，她已經(jīng)在寫小說了。但不管什么時(shí)候，表姐臉上總掛著微笑。所以表姐是我最崇拜的偶像了。

　　我的表姐在世時(shí)，是一個(gè)喜歡用微笑來鼓勵(lì)別人的人。記得有一次，我一不小心把期末測試考砸了，很多人都笑話我，我難過極了。直到她帶著微笑來到我的身邊對我說：“你考試成績不理想就如此傷心難過，真不像個(gè)男子漢。你應(yīng)該在這次的測試中找出原因，查漏補(bǔ)缺并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我相信你是最棒的!”又一次期末考到了，我用最好的成績證明了我的實(shí)力。當(dāng)然，我明白，是表姐的微笑給了我動(dòng)力，讓我能重新振作起來，表姐的這個(gè)微笑將深深的刻在我的心里。

　　三年級時(shí)老師讓我們參加“粵星杯”作文比賽，那時(shí)候我還剛剛學(xué)會(huì)寫作文，就亂七八糟地搞了一篇。表姐當(dāng)時(shí)看了眉頭皺起，我忐忑不安的想：完了!這次表姐要生氣了，這么糟糕的`作文別人看了一定會(huì)生氣，何況是對我期望很大的表姐呢!使我驚訝的是，表姐沒有用生氣的目光看著我，反而用慈祥的眼神加上溫柔的微笑，不厭其煩地幫我修改。經(jīng)過她一次次的點(diǎn)撥，我終于寫出了一篇還算不錯(cuò)的文章。

　　美好的時(shí)光總是短暫的。一場車禍，奪走表姐寶貴的生命。命運(yùn)總是戲弄人，這使我們所有的親人都受不了。當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗時(shí)，猶如鳥兒離開了無邊無際的天空。我們都痛不欲生、寢不安席，抱怨命運(yùn)的不公。即使事情已經(jīng)過去幾年了，可每次我作業(yè)不懂時(shí)，我就會(huì)想起表姐帶著微笑耐心地給我解釋，我會(huì)情不自禁地流下眼淚。

　　每當(dāng)蝴蝶飛過的時(shí)候;每當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候;每當(dāng)花兒凋謝的時(shí)候，我依然忘不了你的微笑。你的微笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!也永遠(yuǎn)不可能忘記!因?yàn)檫@微笑是永恒的。

　　笑聲作文800字初三 篇6

　　清清荷塘，青青荷葉，亭亭玉立而又嬌羞可人的荷花……一姿，一態(tài)，都是如此動(dòng)人，滲出江南的水墨色調(diào)。

　　連綿的荷葉，精致典雅。亭亭凈植的荷花，有白荷，也有粉荷。白荷白得干干凈凈，純潔得似乎沒有經(jīng)歷過任何世塵的紛擾，只是好奇地打量著世界，以及清水中蕩漾的自己。粉荷總是一副害羞的模樣，好似閨中少女，靜靜地，含著一抹淡淡的淺笑�；ò甑纳珴捎肋h(yuǎn)是最奇妙的，似抹了胭脂，卻更為細(xì)膩，如水墨點(diǎn)綴，卻更為自然，像是接受了大自然的吻，雙頰緩緩染紅……

　　正置身于這如詩如畫的境地，耳畔突然闖入一陣不和諧的聲音。循聲而望，一位阿姨趴在荷塘中央的臨水木板上意圖摘荷花，貪婪地想要采到一朵荷中上品，上半身已懸空在荷塘上。倏然間，“撲通”一聲，阿姨一個(gè)不留神，跌入了荷塘中。我不屑地對此嗤之以鼻：荷中上品，大自然就眼睜睜地看著你去破壞它嗎？

　　正想繼續(xù)賞荷，眼前的一幕還是讓我吃了一驚。那落水的阿姨不知是怎么想的，是貪欲過重還是將計(jì)就計(jì)？她好像踩穩(wěn)了河底的淤泥，從水中露出上半身的一半，索性直接一頭鉆入荷花叢中“大開殺戒”。落水仍不知悔改，寧可泡在水中采荷花，我一時(shí)有些驚訝，無語。不幸中的萬幸是荷葉挨挨擠擠，那位阿姨前行相對困難，不過她仍舊“披荊斬棘”，絲毫沒有放棄的意思，所到之處荷花受難。一會(huì)兒工夫，幾朵荷花就落入她手中，交給岸邊的同伴時(shí)還自鳴得意，滿面春風(fēng)，不時(shí)傳來興奮的歡呼與笑聲，似乎為自己所謂的“機(jī)智”暗暗高興，儼然一副累并快樂著的模樣。我在荷塘這頭看得咬牙切齒，雖隔了大片荷塘，我依舊能眺望到她“饑不擇食”的模樣，不管蓮藕，荷花，花苞，荷葉，都在劫難逃，那一小圈荷塘已然稀疏了不少。

　　“好了吧，不要采了。”岸邊同樣興高采烈的.同伴似乎心滿意足了，但這位阿姨的心似乎用一片荷塘也填不滿。我對這種令人無語的行為束手無策，只得無可奈何地跺著腳。

　　今日我們初到時(shí)，靠近過道的地方已然只剩稀疏的荷葉，想來荷花定是被如那位阿姨般的人物 “洗劫”走了。再如此下去，楊萬里筆下的荷花連綿似乎將消失殆盡。

　　荷塘邊，許多人頭頂一片新鮮的荷葉，頂著荷葉拍照，笑得很燦爛。

　　路邊幾塊碩大的警示牌，被人們視而不見。

　　最后回眸這片荷塘，我輕輕地嘆息一聲——幾年晃過后，還能看到與現(xiàn)在一般雅致的“荷花圖”嗎？

　　有言道“前人栽樹，后人乘涼。”倘若前人砍樹呢？

　　滿池荷花依舊盈盈地笑著，或許，大自然的純真理解不了人們的所作所為。

　　笑聲作文800字初三 篇7

　　笑聲課堂?什么是笑聲課堂?哈哈，你不知道了吧，其實(shí)啊很簡單，就是充滿笑聲的課堂嘍。

　　學(xué)校要舉辦興趣社團(tuán)，我看到了有書法這一項(xiàng)，我就報(bào)名了，因?yàn)槲覍�書法情有�?dú)鐘，而笑聲課堂的故事就從這兒開始了……

　　星期五的時(shí)候，笑聲課堂開課了。笑聲課堂在五四班上課，我便早早得去五四班做好了，等著老師的到來。老師踏著鈴聲走了進(jìn)來。

　　首先，老師在寫字板上寫了幾個(gè)慷鏘有力的字：陳芝英，然后說道：“各位同學(xué)，大家好，我叫陳芝英。陳芝英的陳，陳芝英的芝，陳芝英的英�！�話音剛落，教室里就充滿了笑聲，這老師可真逗呀!

　　介紹完了，就開始上課。陳老師首先叫我們寫幾個(gè)字讓她看看。大約過了十來分鐘，陳老師就過來“收貨”了，可是，似乎查收的結(jié)果并不讓她滿意，只見她皺了皺眉頭，指著一位同學(xué)的字說：“你的字呀，應(yīng)該把筆鋒寫出來，不要軟綿綿的，這又不是棉花糖�！薄肮�哈，哈哈�！苯淌依镉惺乱魂嚭逄么笮Α？墒抢蠋焻s沒有笑，而是不緊不慢的指著另一位同學(xué)的字說：“哎呦，你的這個(gè)字呀，筆鋒雖然有了，可是這個(gè)字也忒大了，把整個(gè)格子都塞滿了。一頁只寫一個(gè)字，你這也太浪費(fèi)了吧，現(xiàn)在買紙多貴呀，你也不知道省省�！薄肮�哈哈哈�！边@下子，同學(xué)們再也忍不住了，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，就連老師也情不自禁的`笑了。

　　接著，老師走到我的面前，拿起我的鋼筆字，我就像打翻了五味瓶的--說不出什么滋味來。老師看著我的鋼筆字，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又上前去打開投影儀，這下子我的鋼筆字被所有人看見了。老師指著我的字說：“你們看看，啊，這個(gè)字寫得多好啊，筆鋒有了，字也不大不小，活似一個(gè)個(gè)小生靈，特別是這個(gè)‘人’字，寫得生動(dòng)極了�！崩蠋熛裉兆碓谖业臅�法世界里了。其實(shí)，我知道我寫的字是那樣的不堪入目，那樣的“龍飛鳳舞”，我也知道，老師其實(shí)是在鼓勵(lì)我。

　　從今以后，我每天堅(jiān)持不解地練習(xí)書法，希望把每個(gè)“小生靈”都變得更加完美些，它們是可以跟人類媲美的。

　　書法，對于常人來說只不過是一門藝術(shù);書法，其實(shí)無異于是熏陶的藝術(shù)細(xì)胞;書法，是我的朋友!我愛這位朋友，我愛這位藝術(shù)朋友!

　　笑聲作文800字初三 篇8

　　晴空下，海浪拍打著沙灘，與沙灘喃喃細(xì)語，幸福的笑聲將它們連在一起。夕陽中，老夫婦手挽手漫步，和對方暢談淋漓，溫馨的笑聲將他們扣在一起。庭園里，一家人仰望著星空，向藍(lán)天敞開心扉，歡快的笑聲將我們系在一起……關(guān)注笑聲，體味人間最暖的親情。

　　深情

　　晚霞是一日中最亮麗的風(fēng)景線，它是外婆、外公永久的鐘愛。每逢傍晚時(shí)分，他倆總不忘手挽手出去散步。

　　天邊被一輪殘陽映紅，似孩童們手中的顏料潑散一地。雖是無意之作，但頗有大家手筆。外公與外婆邁著穩(wěn)健的步伐，從小河邊走向田野邊。晚風(fēng)吹拂，吹動(dòng)他們的絲絲銀發(fā)，吹動(dòng)他們?nèi)耘f年輕的心。周邊的一切都靜了下來，留給兩位過路者寧靜的天地，這屬于每日他倆的地方。外公時(shí)不時(shí)看看外婆，似乎有些猶豫，但他仍將手中習(xí)慣帶著的衣裳，輕輕披在外婆肩頭，用手挽住外婆的手。外婆笑了，是那獨(dú)具魅力的微笑，無聲，卻承載著他倆的深情。

　　厚愛

　　母親的懷抱是最為溫暖的，她可以包容世間的一切。小時(shí)候最愛呆在母親的懷里入睡，因?yàn)槟莾耗軌舻阶钐鹈赖氖澜�。長大后，這樣的日子就再也不曾出現(xiàn)。

　　一日，我?guī)缀跽�晚的失眠。躺在床上翻來覆去，就是不能入睡。母親在一旁被我吵醒，安慰我靜下心，一會(huì)兒就睡著了，可煩燥的我就是靜不下來。母親為我急了，但沒過多久她緊鎖的`眉便舒展了�！皝恚�躺在我懷里睡”。我有驚訝，但很快接受母親的建議。躺在母親的懷里，一種說不出的暖意襲來，似乎回到了以前的世界。朦朧中，我看到母親的笑臉，那和年輕時(shí)一樣的微笑，甜甜的美又進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)。她不停地輕輕拍著我的背，啍著兒時(shí)的歌。母親的笑包含著她無盡的愛。

　　溫情

　　人生最大的樂事，莫過于一家人的團(tuán)聚，又是中秋節(jié)，大家歡聚一堂。坐在鄉(xiāng)間的庭院中，共享一輪明月，大家談笑風(fēng)生，訴說著生活的辛酸苦楚，甘甜苦澀。夜空的星星成為忠實(shí)的聽眾，眨著眼睛表示贊同�！澳隳苈牭轿艺f話嗎？”鄰家的小弟弟向著天空大喊，然后羞澀地躲在父母背后。我們被這一情景逗笑，歡快的笑聲在天空回蕩。大家的笑是團(tuán)圓給予最大的快樂。

　　簡簡單單的笑聲蘊(yùn)含著千言萬語，它是人們心靈的交流。學(xué)會(huì)揚(yáng)起嘴角，開心地笑，從笑聲中體味親情。關(guān)注笑聲！

　　笑聲作文800字初三 篇9

　　笑聲在校園里無處不在，但是前幾天在我們班發(fā)生的笑聲，卻讓人感到很奇怪。

　　那天,我剛從班主任鐘老師辦公室出來，上課的鈴聲已經(jīng)響了，我急忙向教室走去。剛來到班級門外，還聽見讀書聲，但當(dāng)我一走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)大家把目光齊刷刷地看著我，一個(gè)個(gè)還捧腹大笑。我郁悶了，為什么大家一見到我就都哈哈大笑呢？我急忙往我身上看，看看衣服，平整了呀；再看看褲子，沒穿歪了�。辉倏纯葱�子，沒有一只單一只雙啊；最后回到頭發(fā)，我連忙跑到書柜玻璃前，頭發(fā)也沒有亂��！這陣笑聲引起了我強(qiáng)烈的好奇心，我坐到位置上想問問同桌到底是怎么回事，可他一直在笑，根本沒有時(shí)間搭理我。沒辦法，我只好等到下課再探個(gè)究竟了。

　　“一分鐘、兩分鐘、三、四、五……十……”我看著手表數(shù)著時(shí)間�！岸ｂ彙�…”終于下課了，當(dāng)我打算去問他們心中的疑惑時(shí)，他們已經(jīng)個(gè)個(gè)像離弦的箭沖出了教室，我又回頭看看我自己，根本沒有什么不一樣的�。∵�好教室里還有幾個(gè)同學(xué)，我便急著跑去問她們。

　　在我的再三追問下，我才知道奇怪笑聲的源頭在哪。原來上課鈴響了，教室里每個(gè)人幾乎在追逐，打鬧，值日生都奈何不了他們，有的人還在玩飛行棋，有的人在玩西游殺……而領(lǐng)讀的同學(xué)采用了好多好多方法，才讓他們停止玩游戲，停止追逐打鬧。但是他們停止了這些，就一直在講話，領(lǐng)讀的同學(xué)好不容易讓這個(gè)同學(xué)安靜了下來，另一個(gè)同學(xué)又吵了起來，這讓領(lǐng)讀的'同學(xué)不知所措，只好喊道：“你們快點(diǎn)讀書，鐘老師來了！這一招真管用，他們個(gè)個(gè)像打了乖乖針一樣讀書了，可這種欺騙只能鎮(zhèn)住一時(shí)，過了一會(huì)，鐘老師沒來，教室里傾刻間又吵了起來。后來聽見門口有“咚咚咚……”的腳步聲，大家以為是鐘老師來了，一下子裝模作樣又讀了起來。等我走進(jìn)門才知道不是鐘老師就笑了起來，他們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，教室里都笑成一鍋粥了，把領(lǐng)讀的人氣下了臺(tái)。再后來，我想當(dāng)然的就成了笑的“焦點(diǎn)”。由此，奇怪的笑聲就這樣誕生了。

　　這就是我們的校園，有時(shí)候它就是這樣讓人捉摸不透，讓你不下一番功夫還真弄不明白。

　　笑聲作文800字初三 篇10

　　今日上午兩堂，下午兩堂。

　　時(shí)日已過立夏，靠近端午，雖風(fēng)大，卻高溫，絲絲困意，如何有效地進(jìn)行午后的第一堂課，高效地獲新知，是需思考的問題，也是需靈活處置課堂環(huán)節(jié)的。

　　本周學(xué)習(xí)“給網(wǎng)頁添加動(dòng)感效果”，上午的課的導(dǎo)入是這樣的，出示兩幅網(wǎng)頁，一副是沒有動(dòng)感效果的，一副是有動(dòng)感效果的，讓生來“找茬”。同學(xué)們在第一時(shí)間找到所有的'不同點(diǎn)，引入新課。同時(shí)設(shè)置環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)舊知，讓生上講臺(tái)操作上節(jié)課表格的規(guī)劃，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我欲準(zhǔn)備讓生上講臺(tái)操作的要求提出時(shí)，坐在前排的一位平時(shí)非常愛動(dòng)的同學(xué)，立即坐端正了，眼神透露著緊張，條件反射般地翻起書來。我當(dāng)時(shí)心里一得意，我的目的達(dá)到了，迅速引起學(xué)生的注意，讓他們更加積極地進(jìn)入到課堂中來，隨之我發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)料到的精彩也在繼續(xù)發(fā)生著，因上前操作的學(xué)生輸錯(cuò)字，他們也會(huì)哄堂大笑，笑點(diǎn)太多了，我的第二個(gè)目的也達(dá)到，在笑聲中自由地放松地接受知識(shí)，會(huì)遺忘的更慢，換句話說記憶的更牢固。

　　下午同樣的課題，如果繼續(xù)同樣上午的導(dǎo)入，我想同學(xué)們也能操作完成當(dāng)堂內(nèi)容，但是由于夏日午后效應(yīng)，為了更好調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家“快樂”起來，我特意設(shè)置了一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，讓他們帶著“期待”進(jìn)入了課堂。課堂一開始，給大家廣播展示了一個(gè)FLASH色彩鮮艷精美的“火車逃亡記”我告訴同學(xué)們今天這堂課跟這個(gè)FLASH有一點(diǎn)關(guān)系，跟我預(yù)料的一致，同學(xué)們發(fā)出了驚呼，初二的學(xué)生的認(rèn)知通過直觀形象輔助會(huì)達(dá)到好的效果，接著話鋒一轉(zhuǎn)展示兩幅網(wǎng)頁，復(fù)習(xí)舊知。提問時(shí)候繼續(xù)我的小“創(chuàng)意”，二13班有幾位同學(xué)特別的愛動(dòng)腦，愛發(fā)言，愛表現(xiàn)自己，愛做老師，曾經(jīng)還寫EMAIL給我，建議我多提問，多讓學(xué)生上臺(tái)操作，我每次提問他都把手舉的高高的，我不能每次都喊他，也要顧及其他同學(xué)，我對他說“請你幫老師指定一個(gè)同學(xué)回答好嗎”他叫了一名同學(xué)后，很滿足的地一起觀察同學(xué)的完成情況，沒有沮喪，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的人際關(guān)系也在課堂里展現(xiàn)出來了，并隨著問題的解決而融洽起來。接下來操作階段，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們被剛才的FLASH畫面“刺激”后，思維活躍起來了，注意力更集中。我在課堂里的語言也幽默了一些，放棄嚴(yán)肅的面孔，微笑地贊賞他們的作品。

　　這就是我的一天。

　　笑聲作文800字初三 篇11

　　“哈哈哈，我又勝利了!這可是你最后一次機(jī)會(huì)，你要小心哦!”“嘻嘻，來“殺”我呀，有能耐就來呀!”咦?這陣陣笑聲是怎么回事?原來是我們班的同學(xué)在教室里樂翻了天。

　　也許，你會(huì)覺得奇怪，平常老師都在教室，怎么能這么“放肆”?這是因?yàn)閷W(xué)校的老師為了參加市里的合唱比賽，中午時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)去多功能教室排練了，這可給讓我們這些“壞小子”們逮著了好機(jī)會(huì)。

　　你瞧，平時(shí)在老師面前表現(xiàn)得文文靜靜的女生此刻正三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起聊得眉開眼笑呢!男生們則聚在一起玩著棋子、卡片。教室里好像成了菜市場，熱熱鬧鬧的，跟平常大相徑庭。

　　這時(shí)，班長看不下去了，她大吼一聲：“安靜，誰再敢吵我就記名字!”同學(xué)們乍一聽，都愣住了。一會(huì)兒，一陣滑稽的聲音響起，原來是我們的調(diào)皮大王張俊，只見他清了清嗓子，說道：“尊敬的班長大人，今天老師難得有事不在，我們好不容易盼到這一天，難道你要掃大家的興，讓我們看書，做作業(yè)?再說，你大人有大量，寬松我們一下，行不?”“你以為我想管你們?可老師有令，讓我好好看管，我也是沒辦法�！卑嚅L一本正經(jīng)地說�！澳悄憔宛埼覀円淮伟�，俗話說得好‘宰相肚里能撐船’就讓我們歡快一次，就一次，行嗎?”我們的運(yùn)動(dòng)健將也開始求情了。班長聽了，皺了皺眉頭，說：“你們這些男生，上課不用心聽講，沒想到在關(guān)鍵時(shí)刻還能用上幾句諺語。那好吧，我就饒你們一次，下不為例。還有，聲音小一點(diǎn)，免得別班有人來看�！薄笆鞘鞘�，我們一切行動(dòng)都聽班長大人指揮!”張俊行了一個(gè)軍禮，惹得旁邊的.同學(xué)不禁笑出聲來。

　　于是，我們便開始“逍遙”�！皳v蛋鬼”李海宇首先一個(gè)箭步登上講臺(tái)，學(xué)著老師的樣子用黑板擦敲了敲講桌，說道：“同學(xué)們，為了感謝班長大人的大恩大德，我將要獻(xiàn)上一首《陽光總在風(fēng)雨后》接著，他便唱了起來，雖然他唱的五音不全，但有了他那搞笑的動(dòng)作，足以讓人笑破肚皮!此時(shí)，那些被老師稱為的左臂右膀的好學(xué)生，也參與了“俱樂部”活動(dòng)，教室儼然成了“狂歡”場所。

　　突然，我們的“情報(bào)員”發(fā)出警告：“注意，老師來突擊檢查了!”同學(xué)們一聽，連忙擺出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。老師見了，滿意地笑笑，又去排練了。

　　啊，老師哪里知道，在她走遠(yuǎn)的那一刻，教室又傳出了歡樂地笑聲……

　　笑聲作文800字初三 篇12

　　課間活動(dòng)時(shí)，她那歡樂的笑聲總會(huì)在同學(xué)們的耳邊回蕩；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，總是少不了她那輕盈的舞姿給人們帶來美的享受，課堂上，她全神貫注，積極舉手發(fā)言，踴躍發(fā)言的神態(tài)讓人忍俊不禁……她是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的女孩。

　　她的外表，是出眾的�？∏蔚奈骞馘e(cuò)落有致地安放在一張瓜子臉上，人們都說她是大美女、公認(rèn)的班花：一雙大而又有神的眼睛，閃爍著飛揚(yáng)的熱情，高挺又小巧的鼻子，在太陽的照射下圓潤俏皮，粉紅的嘴唇，總能吐出一串串妙語。她的表情隨之情緒變化而改變，所以一眼就能明白她心里想的是什么。

　　她很可愛，說話時(shí)總要配上一些動(dòng)作，眉飛色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有時(shí)一句極其簡單的話，她會(huì)加上豐富的肢體語言來說明這件事，說得繪聲繪色的。大家都很喜歡聽她講話，看她講話的樣子。她還很善于模仿別人，可以把別人的神態(tài)模仿得惟妙惟肖，可以將別人的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　她是一個(gè)樂天派的女孩，崇尚快樂，無憂無慮。在她的字典里，永遠(yuǎn)沒有“悲傷”二字。她的眼睛中不會(huì)寫滿憂傷，嘴角始終都是上揚(yáng)著的。她很活潑，很愛笑，笑的很燦爛。有時(shí)考試考得不好，剛開始她還是愁眉苦臉的，咬著下唇，皺著眉頭嘟噥著：“怎么辦怎么辦”，然后流下幾滴晶瑩剔透的眼淚。可過不了多久，就又破泣為笑了，似乎把那些煩惱都拋到了九霄云外�？嫉煤昧�，便迫不及待地想要知道分?jǐn)?shù)，喜形于色。這種樂觀的性格，很受大家的歡迎。

　　她的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)不清。其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。一次，我的手受傷了，疼痛難忍，眼淚禁不住像斷了線的'珍珠一樣落下來。一群女生圍在我身邊，詢問我的受傷情況。忽然響起一個(gè)溫柔關(guān)切的聲音：“讓我來看�！彼�說著，便湊到了我身邊�！安灰�用手捂著傷口，不然怎么知道傷勢怎么樣？”她看著我的眼睛，語氣中透露著一絲不可抗拒的威嚴(yán)。我慢慢地打開了手，赫然看見幾個(gè)血紅的小洞，而殷紅的血慢慢地往外滲。她皺了皺眉，問我：“疼不疼？沒事吧？……”然后立即扶起我，去告訴了老師。一直到老師送我去醫(yī)務(wù)室消毒，她才離開了我。我?guī)状卧趯W(xué)校發(fā)生的意外，總少不了她的關(guān)懷，相信這也是同學(xué)們深有感觸的。

　　笑聲作文800字初三 篇13

　　我一直篤定，如果一個(gè)人從小沒有遇上出乎意料，卻又在意料之內(nèi)的事，這個(gè)人的人生肯定有缺陷。

　　在我不多余的記憶中，有個(gè)女孩的笑聲主宰在深處的某塊地盤，可想而知，她在我心中的重要性。

　　什么是死黨？她是我的死黨。就是她傻，我跟她犯傻。我就一小屁孩，不愛說話，反應(yīng)遲鈍，傻2傻2的'人。她就另一個(gè)小屁孩，善良，笑起來聲音暖暖的。

　　我們在一起的時(shí)間，不是相互損對方，就是聊著些有的沒的事。有時(shí)候，她的QQ簽名轉(zhuǎn)變的內(nèi)容飛快，從甜到酸再到苦。我很瞎，明知道她的簽名寫的不是我，而我卻不由自主的對號(hào)入座。這樣不好，我也知道，卻無時(shí)無刻在擔(dān)憂她，害怕時(shí)間太短，再聽不見她暖暖的笑聲。

　　她不理我。我墜入深淵。伸手觸及的黑暗中，閃過什么。尖銳、狠毒、嘲諷的笑聲，抽刺我的雙耳。我難以置信，擁有暖暖的笑聲的她何以如此猙獰。

　　惡毒，譏諷的話像一支支箭刺破我的心。它不斷地掙扎、惶恐。那傷人的笑聲殘忍地劃下一道道深淺不均卻不致命的刀痕。

　　“我不想聽！”隱忍的暴躁情緒炸紅了臉，她面目猙獰，我亦是如此。她眼底一灘黑，也許我眼底一灘紅吧……

　　我默默坐在椅子上，背挺得直直的。我阻止不了不去想。等等！我猛地睜開雙眼，也許我并不在意這件事。也許我只是刻意去感受那種支離破碎的痛感。尋找自己為什么會(huì)這樣做，為什么會(huì)……覺得她的笑聲暖暖的！

　　……那么，答案呢？是什么？不，我沒有找到。腰僵硬得發(fā)燙。笑。大笑。放肆的大笑。要什么臉面，不嫌厚得透不過氣么？有什么想或不想，竟是假的，無區(qū)別不是么？

　　只是我很懦弱，不敢跟她說：我不喜歡吵架。不管自己是對是錯(cuò)，我不喜歡主動(dòng)聯(lián)系別人，即使是你，但不是不在乎�？扇绻�你真的不來找我，我只是確定。果然，你不喜歡，不在乎我。那么我何必再因貪戀你暖暖的笑聲而遷就你，沒必要。

　　我好想如此，堅(jiān)定地吼出，但我辦不到�？刂�、壓抑自己情緒成了習(xí)慣。算了，退一步，海闊天空。多個(gè)朋友好過比多個(gè)敵人好。

　　一切恢復(fù)初昔。宛如一場華麗的舞劇，沒有人流眼淚，卻有人流露出隱秘的情緒，而有人棄之如糞。

　　笑聲依舊，人亦依舊。有什么變的，只有當(dāng)事人知曉。

　　笑聲作文800字初三 篇14

　　媽媽是個(gè)愛笑的人，一開口說話，就眼睛瞇瞇，嘴巴咧開，感染著我們都跟著歡快起來�？蛇@幾天媽媽臉上的笑容消失了。

　　緊張的期末復(fù)習(xí)到了，媽媽經(jīng)常加班輔導(dǎo)學(xué)生，回家后還要批改試卷，十分疲憊。下班一回到家就躺倒在床上，面容十分憔悴，那頭棕紅色的頭發(fā)也變得蓬亂不堪。到了吃晚飯的時(shí)間，她又拖著疲憊的身軀艱難地走到廚房。

　　“媽，你怎么了？”我關(guān)心地問。

　　“沒事。”媽媽若無其事地?fù)u了搖頭。

　　聽到媽媽發(fā)顫的聲音，我更加確定：媽媽一定是病了。就把她攙扶在在椅子上，追問道：“你到底怎么了？”

　　媽媽終于說出了原因：“這幾天……有點(diǎn)勞累，我偏偏……又感冒了……”她的聲音斷斷續(xù)續(xù)，就像段動(dòng)聽的音樂被分成了許多小段，顯得弱不禁風(fēng)。

　　我連忙找來感冒藥給媽媽吃，可是我不會(huì)做飯，只好任由媽媽去了廚房。晚飯是一盤五彩繽紛的蛋炒飯，油亮的米飯中有香腸、黃瓜、雞蛋、大蔥“翩翩起舞”，讓人垂涎三尺。我和爸爸飛身撲到桌子前，開始“狼吞虎咽”。媽媽則是精神不振，慢慢走到臥室中。

　　見媽媽這樣，我也不想吃了，想到我生病時(shí)媽媽那焦灼的目光和體貼的照顧，我的心隱隱作疼。“怎么能讓媽媽情緒好轉(zhuǎn)呢？”我邊走邊想，一不留神撞到了墻上，腦袋起了一個(gè)大包。爸爸見我狼狽不堪的'樣子，便哈哈大笑起來。

　　對了，大笑一場就有助于調(diào)整情緒，我可以做一本笑話集給媽媽呀。我立刻跑回房間，開始制作笑話集。我先從網(wǎng)上搜索了大量笑話，然后進(jìn)行了細(xì)心篩選，選定了一看就能爆笑的五十個(gè)笑話，最后給每則笑話配了溫馨的背景圖片。經(jīng)過幾天的忙碌，我的《笑一笑》終于“橫空出世”了。

　　再一次看到媽媽無精打采的樣子，我立刻把笑話集拿出來遞給她。

　　“這是給我的嗎？”

　　“嗯！”

　　“這個(gè)笑話實(shí)在太好玩啦！”媽媽看完了第一個(gè)笑話，就哈哈大笑起來，邊笑邊說，“這是我收到的最好的禮物！”

　　看著那如花的笑靨，聽著那久違的笑聲，我在心底默默說：“祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂！”

　　笑聲作文800字初三 篇15

　　我和朋友的歡聲笑語用世界上最寶貴的東西都換不來，那一串串的笑聲就是一顆顆美味的糖果，給我們帶來了甜蜜，帶來了歡樂時(shí)光。

　　在那烈日當(dāng)空的夏天里，在我們家附近的小廣場上，我和這位朋友說著悄悄話。我們坐在小廣場邊的一棵大柳樹的樹干上，眼前的那片樹木綠綠的，邊上還有好多健身器材。人們，有的在蕩秋千，有的在跑步機(jī)上跑步。

　　不知為什么，我的朋友眼睛直了，不知她在想什么。我大叫一聲，她嚇了一跳，十分生氣，兇兇地看著我的眼睛。我想下去，可是我這頭的樹干離地很高，左下右下下不去，突然間我腳下一滑，兩腳就掉了下去，嚇了我一身冷汗�？墒撬�一看卻哈哈大笑，傻傻地笑，露出了一排小白牙，露出了兩個(gè)圓圓的酒窩。她一笑就不會(huì)停下來，那“哈哈”的聲音就像小河的'流水，十分快樂，也像這夏天的陽光直接灑到了我的身上，那笑聲，讓你聽到后也想笑，想和她一起快樂。瞬間我也笑了起來，兩個(gè)小女孩，一對大傻瓜，濃綠的柳樹上飄蕩著我們倆發(fā)傻的笑聲。他的笑聲就像一顆顆甜甜的糖，會(huì)讓你從難過的云影中走出來走到開心的陽光地帶，會(huì)讓你從敗壞后傷心的心情中變得不痛苦，會(huì)讓你從不開心的苦臉中（不知她用的什么方法）變得滿臉陽光樂開懷。她的那甜甜的笑，給了我無際的開心與歡樂。

　　我們的笑聲，讓我難以忘懷的還是那次傷心的時(shí)光。那次我在學(xué)校跑步，把膝蓋卡壞了，十分傷心。她看我很痛苦，就跑到我面前來說以前那些開心的事兒。就在我膝蓋受傷的那幾天中，有一次褲子和肉粘在一起了，我一動(dòng)褲子肉就痛，后來她領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，用了好幾塊酒精棉擦洗，可算是把肉和褲子分開了，一看，還有點(diǎn)連著的。他又拿了一塊酒精棉，在連著的那個(gè)地方用力擦洗，酒精棉都變成了紅色。他問我痛不痛，如果痛就說一聲，過了十多分鐘，終于褲子和肉完全分開了。她笑了，我也笑了，在笑聲中我們回到了教室。

　　在我傷心的時(shí)候，她那甜甜得笑讓我不再痛苦，那甜蜜而柔和的笑聲讓人心動(dòng)，那可愛的笑，讓我們在一起哈哈大笑起來。

　　笑聲作文800字初三 篇16

　　你們愛玩游戲嗎？我特別喜歡，快，你聽“哈哈哈……”這是怎么回事呢？誰在笑呢？哦！原來他們在做游戲啊，快隨我去看看吧！

　　你看，窗外正下著蒙蒙細(xì)雨，這雨輕的像牛毛，細(xì)得像一根針，可教室內(nèi)卻熱鬧非凡，再仔細(xì)一看，原來是同學(xué)們在玩貼鼻子游戲，只見老師在黑板上畫了一個(gè)小笑臉，可是沒有鼻子，這就對啦，因?yàn)橛辛吮亲舆�怎么玩貼鼻子游戲呢？老師笑吟吟的看著同學(xué)，從背后拿出一個(gè)紅色紙做的鼻子，然后在后面貼上雙面膠。大家聚精會(huì)神的看著，生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　只等，老師把手一揚(yáng)，笑著說：“誰愿一上來貼鼻子！”大家都迫不及待的舉起了手，有的甚至都快站起來了，似乎只等老師一聲令下，就立刻沖到講臺(tái)上，老師好笑的`看著我們，叫了幾個(gè)同學(xué)，我們有點(diǎn)失望的看著第一個(gè)同學(xué)神奇的走了上去，臨到講臺(tái)，還甩甩額前長長的劉海，老師笑笑，拿出一根紅布條把同學(xué)的眼睛蓋上，確保他看不見。( )

　　看，那位同學(xué)小心翼翼的摸索著，過了好長時(shí)間，他終于要貼啦，但是下面幾個(gè)心急的同學(xué)趕忙提醒他，“往左一點(diǎn)……哎！不是，就再向上一點(diǎn)……”同學(xué)們在下面指揮著，但他似乎還是……貼好之后，他連忙把紅布取下，還沒來得及感慨什么，就看見下面笑作一團(tuán)，他訕訕的摸摸鼻子，看著鼻子長到眼睛上的笑臉，也忍不住笑啦！

　　下來老師又叫了一名同學(xué)，這位同學(xué)站在講臺(tái)上，用手比量著，然后小心翼翼的班鼻子貼了上去，呵！竟然帖正啦。我們都好佩服他，趕緊給他鼓掌，好多人的手心都拍紅啦！連老師也夸他是一個(gè)聰明的孩子。

　　最后老師竟然也叫我上去，我有點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲遗氯绻�我貼不好，同學(xué)們會(huì)笑我，可是在老師鼓勵(lì)的眼神下，我還是鎮(zhèn)定的走了上去，我學(xué)著前一個(gè)同學(xué)的樣子，慢慢的摸索著，但最后還是把鼻子貼到了嘴巴上，連我自己都禁不住笑了

　　叮叮當(dāng)——下課了，這一節(jié)課過得好快，同學(xué)們都還方興未艾，不過，老師說只要我們好好學(xué)習(xí)，以后他會(huì)多舉辦一些像這樣有意思的游戲。同學(xué)們都說好，笑聲在這寂靜的雨日，顯得特別美好。

　　笑聲作文800字初三 篇17

　　周日，天氣晴好。一大早，我飛速地鉆出暖暖的被窩，穿戴整齊，跑到爸爸媽媽的房間大叫：“爸、媽，起床了，太陽都曬屁股了！”“哎喲！寶貝女兒，你就饒了我們吧！”只聽爸爸媽媽在那求饒。我可生氣了：“說好了今天帶我出去玩，怎么反悔呢？君子一言，駟馬難追！”“好吧，好吧，敗給你了，嬌蠻的小公主！”媽媽一邊揉眼睛一邊打趣�！斑@還差不多！”我轉(zhuǎn)怒為喜，來到自己房間靜候父母大人。

　　一切OK后，我們就出發(fā)了。汽車在平坦的大道上平穩(wěn)地行駛。車外的風(fēng)景真是不錯(cuò)，綠色的葉子，彩色的花朵，棕色的土壤，各種顏色匯聚一堂，調(diào)出了一個(gè)多彩的秋天。欣賞著一路美景，不知不覺就到了目的'地。我立刻飛奔下車，迫不及待地跑向紅梅公園，爸爸媽媽也緊跟其后�！巴郏】烧婷姥�！秋色宜人、美不勝收！”這些美麗的詞眼不自覺地從我口中蹦了出來。瞧！那挺秀的翠竹靜靜佇立，片片枝葉依然青翠欲滴，突然，一顆顆透明閃亮的露珠映入了我的眼簾。那晶瑩的露珠在竹葉上左右滾動(dòng)，真像顆顆小珍珠在竹葉上溜冰。望著翠竹，我不禁想起了“歲寒三友”，隨之，我又想到了竹子的可貴品質(zhì)，忍不住吟起了鄭板橋的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　這么生機(jī)勃勃的綠色，沒有彩色的搭配，怎么好看呢？我們信步來到了花壇，只見那嬌艷的月季花競相開放，在涼爽的秋風(fēng)中微微輕擺，多像柔美的倩女在輕移蓮步呀！說到美女，我準(zhǔn)備考一考爸爸：“你知道古代四大美女是誰嗎？”“這有何難，非西施、貂蟬、王昭君、楊貴妃是也。”爸爸文質(zhì)彬彬地回答道。一提到美女，媽媽也來勁了，她連忙顯擺起自己年輕時(shí)多漂亮。爸爸聽后，捂住嘴側(cè)過臉，悄悄地對我說：“就你媽，還漂亮呢！”我吐吐舌頭：“老爸，你不怕老媽聽見教訓(xùn)你呀！”爸爸“噓”的一聲，連連向我使眼色�！罢f什么吶！”媽媽用銳利的眼光看著爸爸，爸爸忙賠笑道：“沒什么，沒什么……”

　　看到這一幕，我忍俊不禁，哈哈大笑起來。爸爸也“呵呵”地笑出了聲，媽媽在一旁也不好意思地笑開了！我們的歡聲笑語在公園上空回蕩，霎時(shí)，一股幸福的暖流涌上了我的心頭。

　　笑聲作文800字初三 篇18

　　很久沒有到這個(gè)地方了——這個(gè)帶著薄荷香味的小小花園，簇?fù)碇�一盆又一盆薄荷的小小花園。還記得當(dāng)時(shí)的兩個(gè)女孩，還有那久久難忘的笑聲。

　　那是一個(gè)早晨。這里，是融合了清涼的薄荷和柔和的鳥語的早晨。在小小花園的正中央，有一個(gè)小花圃。

　　“呵呵……”一個(gè)很爽朗的笑聲闖進(jìn)我的耳朵——是一個(gè)很美麗的短發(fā)女孩。她坐在花圃邊上的`椅子上。她旁邊，坐著一個(gè)更美麗的長發(fā)女孩。那個(gè)長發(fā)的女孩，我見過，鄰里說，她聽不見聲音……“小綺，你知道嗎？今天的早晨真的好美。還有，這兒的薄荷真的好香。你從來沒有聞過這么清涼的味道吧！”短發(fā)女孩一邊在一個(gè)本子上快速地寫著什么，嘴里一邊說著這段話。寫完了。她將筆擱在一旁，把本子上大大的，娟秀的字快速地瀏覽了一遍，然后將它遞給長發(fā)的女孩——也就是那個(gè)小綺。小綺看完，也拿起筆，在本子上一筆一劃認(rèn)真地寫著。她寫得很慢。短發(fā)女孩拿起本子，讀了一遍：“你用心認(rèn)真聽，鳥兒會(huì)唱歌�？矗�人們都在笑。我真想笑，想讓你聽聽看我的笑聲……可是我不能……”我震撼了，她原來是一個(gè)聾啞人！她聽不見，可她用心，感受到了鳥兒清脆的歌聲，感受到了人們快樂的笑聲。她真的好可憐，她不能笑，她不能像我們一樣，開懷地大笑……

　　“你不能發(fā)出美妙的笑聲，但你能夠微笑！小綺，看我，微笑！”她又寫了一段話，小綺看完后，抬起頭，看著她。只看見，那個(gè)女孩，對小綺綻放出一個(gè)甜美的微笑，那是怎么樣的一個(gè)微笑�。∠窨蓯鄣某抗庖粯�，明媚、恬靜、快活。小綺看到后，也連忙讓自己的嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)美麗的微笑……

　　這個(gè)無聲的笑聲，卻讓靜靜站在一旁的我，震撼了。無聲勝有聲。她的笑聲，是穿透靈魂的笑聲。雖然，她不知道她為什么要笑，但我知道，她是為了自己而笑，為了世界上所有不能發(fā)出笑聲的人而笑！她要讓她們知道，微笑的聲音，也很好聽！

　　這個(gè)無聲的笑聲，在我心中烙下一個(gè)深深的印�，F(xiàn)在，我每每看到床頭的薄荷，就想起她們，想起她那無聲的笑聲。

　　笑聲作文800字初三 篇19

　　笑聲是世上最自然，最真摯，最美麗的聲音。但是大千世界總會(huì)有那么幾種丑陋的笑聲，穿雜其中，大煞風(fēng)景。

　　笑之刺耳

　　一個(gè)幼年喪父的男孩，母親精神崩潰，瘋瘋癲癲。于是他整日衣衫不整地外出乞討。任何人看見他，眼中都會(huì)射出異樣的眼光，甚至有一部分人走過他身旁都會(huì)用手捂住鼻子。他每天都會(huì)在路邊乞討，但極少有人會(huì)給他施舍，因?yàn)樗麄儠r(shí)�？吹诫娨暽蠄�(bào)道的裝乞丐的騙子，這也就罷了。孰料有一天，這個(gè)男孩用家中僅剩的錢去買食物，卻遭人誣陷被暴打了一頓，然后路邊就響起了大聲的喝彩：“好！打得好！活該！”并且發(fā)出了刺耳的嘲笑聲……

　　笑之心悸

　　自習(xí)課上，教室里亂哄哄的。老師推門而入，教室里立即就鴉雀無聲，但這種安靜并未持續(xù)多長時(shí)間，就有人開始小聲說話。這時(shí)，老師開口了，她并沒有嚴(yán)厲地批評，而是給我們講了一番道理。她說的最后一句話令我刻骨銘心：“沒人愿意生氣，生氣不僅讓人變老，還會(huì)減短壽命。你們以為老師都是傻子嗎？……”聽完后我覺得有些內(nèi)疚，因?yàn)槠綍r(shí)老師生氣時(shí)，我不僅不會(huì)體諒，有時(shí)還暗自腹誹。正在自責(zé)著，我卻猛然聽到有幾個(gè)學(xué)生哈哈大笑起來，肯定是“傻子”這個(gè)詞觸動(dòng)了他們的笑神經(jīng)。坐在他們中間，我首次有種如坐針氈的感覺，耳邊的笑聲于幾天之后還讓我心悸不已。

　　笑之低下

　　有個(gè)女孩小時(shí)候被父母拋棄，一個(gè)女人撿到了她，并且一輩子沒嫁人，只為養(yǎng)育她。女孩長大后，這個(gè)女人告訴了她一切。老天捉弄般，幾天后，她的'親生父母竟來認(rèn)領(lǐng)她。面對富有的親生父母和貧窮的養(yǎng)母，女孩的選擇讓人吃驚，她毫不猶豫地留了下來，留在了那個(gè)簡陋卻充滿了無數(shù)回憶的小家中。這時(shí)，有些人就開始發(fā)表“高論”了：“女孩真傻，放著有錢的爹娘不要，卻偏偏跟著這個(gè)非親非故的女人，要是我就跟著他們走了，哈哈……腦子壞掉了。”自以為聰明的笑聲中，充滿了小人得志的低下。

　　笑聲本應(yīng)是我們生活中那束最明媚最燦爛的陽光，請不要讓自私貪婪改變了它本來的面目！請不要讓它變得刺耳而低下！請讓笑聲還原出世界本來的溫情與美好！

　　笑聲作文800字初三 篇20

　　恩恩的笑聲，如銀鈴一般，清脆，動(dòng)聽。

　　我記得恩恩的爸爸對我說過，恩恩出生的時(shí)候，沒有像大多數(shù)孩子一樣哭鬧，卻也沒有像少數(shù)孩子一樣安靜。她在笑，不停的笑。記得我與恩恩的認(rèn)識(shí)，也真的是很有趣。大概是在七歲左右吧！那天下午，我一個(gè)人在樹下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)自己淡藍(lán)色的裙子被泥土弄得臟兮兮的。我擔(dān)心回家后媽媽會(huì)罵，便大聲哭了起來，恩恩的笑聲就在這時(shí)插入，我輕輕地回頭，看見一個(gè)身穿紅衣的小女孩。她停住了笑，問我為什么要哭。我慢慢拭去眼淚，告訴了她原因。她笑著對我說：“沒關(guān)系，看我的好了�！闭f著，她便直接在地上打了幾個(gè)滾，衣服上沾了許多土。然后，她又笑著對我說：“現(xiàn)在我的衣服比你的'衣服要臟多了，待會(huì)兒我和你一起去你家，你媽媽看到我的衣服，就會(huì)覺得你比我好多了，自然不會(huì)責(zé)怪你了。你現(xiàn)在應(yīng)該高興起來啊。”在那個(gè)時(shí)候，我就牢牢記住了這個(gè)笑聲如清泉一般的女孩，她告訴我她叫恩恩。理所當(dāng)然，我們成了好朋友。

　　記得小時(shí)候，我膽子很小，常常會(huì)被男生的惡作劇弄哭。每當(dāng)這時(shí)，恩恩就會(huì)跑過來幫我趕走那些男生，并擦去我的眼淚，笑著對我說：“銥要乖，不哭，我們?nèi)ネ嫜笸尥藓貌缓�？�?/p>

　　我總會(huì)聽話的止住抽泣，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)，似乎恩恩的笑聲就是我快樂的源泉。

　　隨著時(shí)間的流逝，我和恩恩都在長大。長大后的我，已經(jīng)不�？奁�，可恩恩還是不斷地在笑。笑聲清脆、甜美、動(dòng)聽。恩恩的爸爸常說她像個(gè)長不大的孩子，恩恩總是一笑而過，笑聲如春風(fēng)拂過心靈一般讓人感到舒適。我說：“恩恩，我從小就以為你是個(gè)快樂的仙女，所有的力量都來自于你的笑聲，可以使我忘記憂傷，變的快樂。”

　　中考過后，恩恩告訴我她要走了，去上海，那個(gè)有著精致的物質(zhì)生活而又充滿了奢華氣息的大都市。臨走的前一個(gè)晚上，恩恩、我，還有一個(gè)叫思雅的女孩一起在街上走。恩恩說：“銥，以后我不在你身邊，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。別再經(jīng)�？奁�，要使自己快樂。這樣，你才會(huì)忘記憂傷�！睙艄庀拢�恩恩的笑容很美。然后恩恩轉(zhuǎn)過身，淡淡地向前走，她的笑聲在微風(fēng)中如漣漪般散開，又散開，和我的哭聲混在一起，像一曲憂傷的奏鳴曲。

　　后來，恩恩走了。我，又落淚了……

　　笑聲作文800字初三 篇21

　　已經(jīng)開學(xué)二個(gè)月了，班主任讓我們換座位二四組調(diào)換，一三組調(diào)換。這就使我坐在了第一組的一個(gè)被人遺忘的角落，而且旁邊還有一個(gè)窗子。

　　不知不覺冬天來臨了，寒風(fēng)也隨之襲來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把它拒之千里，只給它留了一扇冷酷的門和透明的窗子。同學(xué)們在教室中得意的笑，暗暗到：瞧，你吹不到我了！

　　怎么回事？怎會(huì)有寒風(fēng)襲來？我隨之望了望四周的窗子，都沒有打開。我感到奇怪。然而，在我心煩意亂之時(shí)卻遺忘了我旁邊的那扇窗子，回頭一看，結(jié)果不出所料，是我后排的同學(xué)打開了這扇窗，我梳理梳理激動(dòng)的情緒，帶著客氣的語氣說：麻煩把窗子關(guān)一下。鄰桌似乎沒聽見，無奈，我又重復(fù)了一遍，同時(shí)我看到了他得意的表情，這時(shí)，我被老師發(fā)現(xiàn)了，繼而被老師痛斥了一頓，還被罰站在后面。我很是生氣，很恨他。我看到了同學(xué)們嘲笑的眼光，他們?nèi)匀辉跒槲覄偛诺呐e動(dòng)竊竊私語我感到很委屈，我哭了。

　　隨后的.幾天，我和他的戰(zhàn)爭開始了。誰也不后退，只為自己的理由堅(jiān)持著。他開窗，我關(guān)窗。時(shí)不時(shí)的還有幾句帶刺的話也隨口而出，完全不為對方著想。

　　一個(gè)星期過去了，無效煙的戰(zhàn)爭仍然持續(xù)著，兩顆純潔的心靈像是被什么污染了一樣，竟會(huì)如此的計(jì)較。不知是誰對他說了一句：好男不跟女斗。他首先停止了，我感到有一種勝利的喜悅涌上了心頭，我太興奮了，在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中我贏了。

　　真是好事不多，壞事連串。一向身體很好的我感冒了，而且很嚴(yán)，這給我?guī)�來了很多的麻煩，影響了我的學(xué)習(xí)和情緒。這時(shí)，同桌拍著我的肩膀說：如果當(dāng)初不那么倔強(qiáng)，今天也不會(huì)讓自己受這樣的折磨。同桌的一席話，使我恍然大悟。原來鄰桌那樣做并不是為了自己，是為了全班同學(xué)的身體著想呀！我誤解了他，真為自己當(dāng)初的舉動(dòng)而感到慚愧，心中仿佛有一塊石頭壓著一般。

　　他似乎看出了我的心思，向我扔了一個(gè)紙條，我打開了：感冒好點(diǎn)了嗎？過去的已經(jīng)過去了，該忘的就忘了吧。看完后，我的心情輕輕松了好多，長長的出了一口氣。

　　暴風(fēng)雨過后，天空比以前更藍(lán)，更廣闊，我們的校園生活也更加有趣，快樂依舊，笑聲依舊。

　　笑聲作文800字初三 篇22

　　“喂，小健，你是不是抄我作業(yè)了？”小宇氣勢洶洶地找到健，責(zé)問道。

　　“抄了一題啊，不會(huì)怎樣吧。”小健正在看書，頭也不抬地回答�！耙院鬀]有我的同意，我不允許你碰我的東西！”小宇的臉色依然很難看�！皠e這么小氣嘛，不就一道題而已，至于嗎？”“反正我不許你碰我東西，否則我跟你絕交！”“絕交就絕交！誰稀罕和小氣鬼做朋友”。

　　這是怎么啦？原來挺要好的一對朋友，怎么突然間翻臉啦？原因是這樣的，老師布置了一道題，小健絞盡腦汁也想不出解決方法，可不做又不行，老師要罵的，小健打算先抄抄同學(xué)的答案應(yīng)付過去。于是他來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小宇的作業(yè)本赫然放在桌角，他想：我和小宇是好朋友，抄他一題他應(yīng)該不會(huì)在意的.。小健卻不知道小宇的答案也是錯(cuò)的，他就這樣稀里糊涂地交上了作業(yè)。然而改作業(yè)時(shí)老師發(fā)現(xiàn)小健錯(cuò)誤的答案與小宇的一模一樣，便懷疑是小宇抄小健的作業(yè)，于是把小宇叫來批評了一頓。小宇被莫名其妙地罵了一頓，這明明是自己想破腦殼才想出的答案，卻被指認(rèn)為是抄襲，心里自然不好受。他猜測只有和他親近的人才會(huì)如此大膽地抄自己的作業(yè)，而這個(gè)人很可能是小健他帶著疑惑去質(zhì)問小健，事實(shí)證明了他的猜測——果然是小��！小宇氣不打一處來，于是便有了這場鬧劇。

　　小健回到家，想起剛才發(fā)生的口角，心里覺得有些難受，畢竟是自己先抄小宇作業(yè)的，還是在小宇沒有允許的情況下，怎么能這么厚臉皮呢？小宇雖然有些小氣，不過這小氣也是有理由的，再怎么說還是自己的不對，應(yīng)該向小宇道歉……小宇則是覺得剛才說的話有些過分，好朋友怎么說絕交就絕交呢？抄一道作業(yè)也沒什么大不了的，自己不該太小家子氣了，該向小健道歉。

　　第二天，小宇和小健都早早到了學(xué)校�！靶∮睢�…那個(gè)……昨天是我不對，我不該在沒有你同意的情況下亂動(dòng)你東西……對不起！”小健首先開口了，他低著頭，絞著手，等待小宇的發(fā)話。半晌，一陣寂靜。小健抬起頭，看到小宇也在卷著胸前的紅領(lǐng)巾角，咬著嘴唇，臉紅得像只大蘋果。又是一陣寂靜。

　　好一會(huì)兒，兩人被這奇怪的沉默逗樂了，都哈哈大笑起來，笑聲在教室里回蕩著。

　　笑聲作文800字初三 篇23

　　如果沒有微笑，課堂就像魚兒離開了海洋；如果沒有微笑，生活就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有微笑，生活就像鳥兒折斷了翅膀。昔日的生活中飄蕩著笑聲。如今到了初三，學(xué)生們怕考試考不好，頂著父母的壓力，頂著學(xué)校的壓力。笑聲悄然消失在我們的記憶中。

　　陽光如水傾瀉在課堂上，課堂靜靜悄悄的。我坐在書桌前，窗外的白云輕輕的飄到山的那邊。我的思緒隨著白云飛揚(yáng)，一聲清脆的笑聲打破了寧靜的課堂。

　　這熟悉而又溫馨的聲音震撼著我們脆弱的心靈。大家習(xí)慣地抬起頭四處張望，可笑聲卻不留名。老師停了停，一股無形的壓力又籠罩著我們。老師一個(gè)步驟一個(gè)步驟教著解題過程。有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的聲音來緩解我們的疲勞。

　　“小雪，你上來解這道題�！崩蠋煹慕新暦路鹨宦曧懤装盐覐拇巴獾陌自浦欣�回到課堂。我顫顫的站起來，吞吞吐吐地說：“我不會(huì)默寫�！崩蠋熚⑽⒁恍Γ�投來鼓勵(lì)的眼神，我剛要起身時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)筆盒旁有張紙條�！靶⊙�，悄悄地告訴你，默寫的內(nèi)容是，不以物喜，不以己悲。”我十分納悶，誰和我開玩笑？我平靜的走到講臺(tái)上，從幾十支粉筆中挑選自以為最幸運(yùn)的一支。“天�。　本谷缓图垪l上寫的一模一樣。那時(shí)，我笑了，感到自己幸運(yùn)極了。笑聲像山間潺潺的泉水，它源于永恒的信心�；氐秸n桌，紙條的內(nèi)容變成了另一句話“小雪，你已找到自信，愿你在今后的.學(xué)習(xí)中，駕起自信的帆遠(yuǎn)航�！�

　　悠揚(yáng)的鈴聲結(jié)束了枯燥的課堂。教室里出來偶爾細(xì)碎的說話聲，聽到的就是極不均衡的呼吸聲。有暫時(shí)小憩，有冥思苦想，有埋頭苦干。后排同學(xué)因一道數(shù)學(xué)題發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲，忽然彼此又看一眼，露出久違的笑聲。

　　這是成功之后的甘露，夕陽收起了最后一抹余暉。我回到宿舍急忙沖涼，洗衣。此時(shí)宿舍的小雙冒失地沖到?jīng)_涼房，打翻臉盆，水潑到我們身上，正想發(fā)火，看到彼此都像落湯雞，忍不住又笑了起來。

　　同學(xué)，請你認(rèn)真地收藏你的笑聲，堅(jiān)守笑聲的門戶，隨時(shí)打開你的心扉，讓笑聲作源頭活水，細(xì)細(xì)流入你美麗的心湖，讓笑聲清波蕩開，漾開……。

　　笑聲作文800字初三 篇24

　　“哈哈哈……”咦？哪個(gè)班傳來了這么響亮的笑聲呢？哦，原來是我們五（1）班。為什么我們笑得那么開心呢？因?yàn)槲覀冊陂_聯(lián)歡會(huì)。

　　“失去了……”聽到這首《死性不改》甜甜的歌聲，你是否以為某個(gè)女生在開個(gè)人演唱會(huì)呢？要是你這樣想的話就錯(cuò)了。那是我們班的大演員——聶磊的'杰作，他可是不折不扣的男生呢！他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來說話，唱歌。一曲唱罷，只見他還走臺(tái)前，像古代女子那樣給我們捏起蘭花手，道了一個(gè)萬福，嬌滴滴地開口：“小女子唱得不好，還請各位大官從多多包涵�！比�班同學(xué)被他逗得哄堂大笑起來。

　　才藝表演過后，主持人清了清嗓子，說：“現(xiàn)在是IQ急轉(zhuǎn)彎時(shí)間，誰回答正確就可以得到豐厚的獎(jiǎng)品！”同學(xué)們都嚴(yán)陣以待。在大家的期待中，主持人狡猾地說：“‘錘子錘雞蛋——錘不爛’這句話對不對？”性急的小東馬上就舉手：“不對！”“回答錯(cuò)誤！”主持人臉上露出奸詐的笑容。小芳趕緊回答：“這話是對的！”主持人還是搖了搖頭，笑得更神秘了。全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢？我仔細(xì)想了一會(huì)，突然靈光一閃：“我知道了！”“那你說吧。”我站起來信心十足地說：“這話說對也對，說錯(cuò)也錯(cuò)。如果把第二個(gè)‘錘’字當(dāng)動(dòng)詞‘錘東西’的意思，這話就成了‘錘子錘難蛋——錘不爛雞蛋’，當(dāng)然是錯(cuò)誤啦！所以說這句話說對也對，說錯(cuò)也錯(cuò)�！薄班�，原來是這樣�！比�班同學(xué)恍然大悟，紛紛鼓起掌來。

　　聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，真是精彩紛呈，讓人目不暇接。其中我最喜歡的要數(shù)“異想天開”了。每個(gè)同學(xué)都分別寫上三張紙條，一張是人物，一張是地點(diǎn)，一張是做什么事，越奇特越好。主持人從收上來的三堆紙條里各抽一張，組成一句話讀出來。一看紙條，主持人就笑不攏嘴了：“趙文成在樹上……”“干嗎啦？”同學(xué)們迫不及待地問。主持人笑瞇瞇地說：“摸魚！”“哈哈哈！”大家又是一場大笑。主持人還讀了許多好笑的話，我們笑得肚子都發(fā)痛了，有的同學(xué)連眼淚也流出來了。也不知道是誰這么“損”，把我們的班主任也搬上去了：“利老師在鍋里洗澡。”

　　課堂上的笑聲此起彼伏，我們還沉浸在歡樂這中，連下課鈴響了也沒有留意。真希望這樣的歡迎時(shí)光能一直保持下去啊！

　　笑聲作文800字初三 篇25

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”你可知道這美妙的音樂竟是從一節(jié)語文課上傳出來的。

　　今天張老師要抽背小古文的詞語意思，為了讓課堂更加有趣，老師便拿著一個(gè)蘋果進(jìn)入教室對我們說：“你們今天要認(rèn)真點(diǎn)兒學(xué)小古文，我可是要玩游戲的�！闭f到這里，同學(xué)們都開心的喊著：“耶！太棒啦!”可是老師補(bǔ)充了一句：“我可要抽背的，蘋果傳到誰那兒誰就要起來回答問題�！闭f完大家都“啊”了起來。

　　音樂響起，是我們很熟悉的歌《童年》。這時(shí)蘋果像個(gè)風(fēng)火輪一樣飛快的'旋轉(zhuǎn)著，從一個(gè)一個(gè)手中傳過來。老師突然喊“停”，隨著同學(xué)們看去的方向，我清楚的看到蘋果正在胡沐妍那兒，隨后便傳來“哈哈哈！胡沐妍真倒霉�！薄昂呛呛�！胡沐妍�！薄昂俸俸�！”笑聲都快把屋頂吵翻了，胡沐妍便緊張的站了起來。這時(shí)張老師問道：“請說出‘以是’的意思�！彼�便不慌不忙地回答：“以是的意思是因此�！崩蠋煗M臉笑容的說：“回答正確。恭喜你！”說完，胡沐妍便高興的坐下了。

　　第二輪游戲開始，音樂聲再次響起，這次的氛圍可比上一次緊張多了，有的“哈哈”地笑著，有的“呵呵”地笑，有的“呵呵”地笑，還有的甚至“啊”的一聲尖叫了出來。音樂沒有間斷，蘋果像“炸彈”一樣，突然“砰”地一下炸在了地上，但是我看到它在地上又跳了兩下才停下來。蘋果“炸彈”被同學(xué)撿了起來，這時(shí)老師突然喊“停�！苯淌依镱D時(shí)爆笑如雷，整個(gè)教室炸開了鍋，因?yàn)榇蠹铱吹�，蘋果“炸彈”又在胡沐妍手里，我想，這時(shí)胡沐妍的內(nèi)心肯定很無奈。胡沐妍又被抽到了，只好再次站起來回答問題。老師這次抽了一個(gè)簡單的問題，問：“請說出‘之’字的意思�！焙�沐妍肯定的答道：“是的意思�！闭f完，老師開心的說：“答對啦！”

　　隨著音樂聲，無數(shù)的“哈哈”聲從教室里傳出來，在歡樂聲中，我們被抽到的同學(xué)都回答出來了，可是蘋果“炸彈”卻有些可憐，被傳的都一塊凹一塊凸的，但是我們還是很開心。

　　張老師以“擊鼓傳花”的方式不僅讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣，還讓我們記住了許多知識(shí)，真開心呀！

　　笑聲作文800字初三 篇26

　　“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空回蕩，原來是朱朱老師帶我們在操場上玩“打野鴨”的游戲。

　　游戲規(guī)則很簡單：將同學(xué)們分成兩組，男生當(dāng)獵人，女生當(dāng)“野鴨”。當(dāng)“獵人”用球砸中“野鴨”時(shí)，“野鴨”就變成了“獵人”的“盤中餐”。堅(jiān)持到最后的'就是“鴨王”。

　　游戲開始了，男生們早早地圍成了圈，各個(gè)摩拳擦掌。我們這群“野鴨”一跨進(jìn)圈子內(nèi)，“獵人們”就虎視眈眈地注視著我們，似乎在尋找目標(biāo)。我看到“獵人”小陳拿著球，就擔(dān)心地問小馬：“小陳會(huì)用什么妙計(jì)打中我們呢？”小馬拍拍我的肩膀淡定地說：“沒關(guān)系，相信自已！”說話間，就見“獵人”小陳已經(jīng)抬起左臂，身體后仰，抓著球的手，放在腦后。他瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)我身前的小方，用力扔出了手中這枚“手榴彈”�！芭尽钡囊宦�，小方還沒反應(yīng)過來，就打中了她的腿�！肮�哈---快到我的嘴里來！”小陳得意地沖著小方大喊。小方都不知道發(fā)生了什么事，呆呆地站在那里，她一臉茫然的表情逗得獵人們得意極了。“獵人”小王驕傲地說：“看你們這幾只野鴨，早晚會(huì)被我們打中的，還不乖乖投降�！焙撸∥覀兣�生可不會(huì)這么輕易地認(rèn)輸呢！我暗暗地想。

　　又一輪猛烈的進(jìn)攻開始了。“獵人”小張抓住小球，舉起手臂向小馬扔去。靈活的小馬立刻來了個(gè)原地劈叉，可惜計(jì)算錯(cuò)誤，球還是砸中了她的小腿。小馬失望地走出圈子。“獵人”小張得意忘形地說：“我們一打一個(gè)準(zhǔn)，甚至還能一箭雙雕呢！”我憤憤地回答：“你們這群獵人只會(huì)紙上談兵，夸大其詞，誰會(huì)相信你們！”周圍的獵人們輕蔑地看著我，還冷笑了幾聲。

　　于是，他們開始集中火力攻擊我。我身材矮小，反應(yīng)靈活，一會(huì)兒側(cè)身閃過，一會(huì)兒蹲下躲避，他們怎么也打不著我。頓時(shí)，場下犧牲的野鴨伙伴們也為我喝彩。這時(shí)老師笑著走來宣布：“游戲結(jié)束了，現(xiàn)在留在圈子的小萌就是鴨王�！蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高，歡呼道：“太棒了！我是鴨王啦！誰也打不中我。”

　　“丁零零”上課鈴響了，我們將笑聲留在了操場，依依不舍地離開了。真希望下一次的體活課再玩這個(gè)有趣的游戲。

　　笑聲作文800字初三 篇27

　　星星綴滿夜空，宛如一顆顆夜明珠嵌在一塊黑玉上，散發(fā)出柔和的光芒。晚風(fēng)吹過，帶著幸福的味道，輕撒在每一個(gè)角落……

　　客廳里，我們一家人正圍坐在飯桌旁，邊吃著美味的飯菜，邊看著搞笑的電視劇，不時(shí)鬧出一段插曲。

　　瞧，一段鬧劇出場了。弟弟夾著一塊紅燒排骨，望著老爸贊嘆道：“大廚師老爸，您煮的菜怎么就那么好吃呢？光聞著就香��！”“就是，就是，色、香、味可都俱全。不是我吹，這可算的上是‘天上人間幾回有’�。　蔽乙矈A起一塊黃澄澄的雞翅贊嘆道。媽媽也接著道：“當(dāng)然了，你老爸的手藝可你們所能吹的！”望了望滿桌飄著香味的菜，說：“真不知道，你們老爸怎么做的。一樣放油，放鹽，怎么你們老爸做得就那么好吃呢？”話音剛落，我們就忍不住地大笑起來�！肮�哈……”

　　咦！我突然發(fā)現(xiàn)奶奶坐在飯桌旁，一言不發(fā)，低著頭，似乎在想些什么。我止住笑，湊到奶奶旁邊，輕聲問：“奶奶，您怎么了，在想什么呢？”奶奶回過神來，抬起頭，望著我，緩緩說道：“奶奶在想從前和你爺爺過的.那種清貧的生活。那個(gè)時(shí)候，住的是搖搖欲墜的瓦房、茅草屋。吃的是無鹽無味的青菜、野菜，那些雞肉、魚肉、豬肉在過年過節(jié)的時(shí)候才能嘗一嘗。穿的衣服，都是家里的老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，這樣輪流穿。即使衣服不小心劃破了，也是縫好繼續(xù)穿，所以每件衣服到了最后都會(huì)有幾個(gè)補(bǔ)丁。不僅如此，那時(shí)候去上學(xué)、趕集都是走路去，走路回，常常走得兩腳長水泡。那時(shí)電器是很稀少，買不起��！”

　　聽著奶奶的話，我陷入了沉思。的確，現(xiàn)在的生活比以前好很多，就拿我家來說，住的是高樓，地板貼地板磚，墻貼瓷磚，裝修的漂漂亮亮的；吃的是色香味俱全的飯菜；穿的是鮮艷、時(shí)尚的衣服；去上學(xué)搭車去，從不走路，而且電冰箱、電視機(jī)、電腦等五花八門的電器應(yīng)有盡有……

　　“現(xiàn)在的生活很好，今天的幸福來之不易，我們是要珍惜的�。　蹦棠痰脑挻驍嗔宋业乃伎�，我抬起頭，奶奶臉上正掛著笑容和爸爸媽媽說笑著。不時(shí)發(fā)出笑聲，一陣陣的笑聲夾雜著一絲絲幸福的味道在客廳里回蕩……

　　笑聲作文800字初三 篇28

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在這六年里，最難忘的還是同學(xué)們各種各樣的笑聲。這些笑聲是那么難忘，那么令人回味。

　　“嘿——”這是象棋高手王博文的笑，一聽到這笑，就知道他又在和陳心杰“大干一場”了。他倆專心致志地對弈著，同學(xué)們也紛紛來圍觀。王博文的棋藝終究不如“傳說”級別的陳心杰，在陳心杰的強(qiáng)攻之下，王博文的“帥”被逼入了死角�！昂佟�—”王博文一咧嘴巴，“哎呀。我‘帥’死了！”同學(xué)們哈哈大笑，陳心杰和王博文也笑了。

　　“嘻嘻嘻——呵呵呵——”這是我的“小弟”林志宇的笑，往往在我邀請他來我家吃飯或要送他東西的時(shí)候，他會(huì)發(fā)出這樣靦腆的'笑。這不，我把一塊奶酪放到他的眼前：“林志宇，吃吧！”林志宇咽了咽口水，眼睛瞇成了一條縫，滿臉通紅：“謝謝小袁，我不想吃�！笨吹贸鰜恚�他很想吃，卻又不好意思收下，他的性格就是這樣害羞。

　　“嘿嘿嘿——”這是我的同桌張嘉歡的笑聲，平時(shí)我和他玩游戲時(shí)，或和他打打鬧鬧時(shí)，他會(huì)發(fā)出這樣的笑。他身為一班之長，在笑聲里，我們時(shí)�？梢钥吹剿�在幫助老師打掃衛(wèi)生，或者幫同學(xué)改作文。同學(xué)們都喜歡這個(gè)又愛笑又負(fù)責(zé)任的班長。

　　班上的“才女”汪筠，她則是莞爾一笑，露出她銀白的牙套�？吹竭@笑，就表示她又沉浸在文學(xué)詩詞的海洋里，品味著富有文化氣息的古詩詞，感受著中華傳統(tǒng)文化的魅力�！案褂性姇鴼庾匀A”，這句話用在她身上絕對沒錯(cuò)。

　　“呃呵呵呵呵！”這是班上的“活寶”葉崔楊呆萌的笑聲。葉崔楊在和同學(xué)講話，老師用嚴(yán)厲的目光看著他，葉崔楊回過頭來，用純真童稚的目光看著老師，嬉皮笑臉地說：“��！老師，我錯(cuò)了！”大大的眼睛，可愛的笑容，配上葉崔楊自己圓圓的臉，那呆萌的形象逗得老師都“呵呵！”地笑起來，不用說，同學(xué)們更是笑得前仰后合。

　　這時(shí)，我的耳畔又響起了同學(xué)們的笑聲：春游時(shí)的笑聲，跳長繩一分鐘113下取勝時(shí)的笑聲，袋鼠跳得冠軍時(shí)的笑聲，上課時(shí)的一些笑聲……

　　��！同學(xué)們的笑，那么難忘，那么可貴，那么令人記憶深刻！它們已經(jīng)印在我的腦海深處，永遠(yuǎn)記住這些相伴六年朝夕的同學(xué)。

　　笑聲作文800字初三 篇29

　　光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了.小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味.如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千.

　　在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長.似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的.身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

　　在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

　　如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

　　天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮.啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

　　難忘的小學(xué)生活

　　時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了.煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校.這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃.在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲.小學(xué)的生活是多么難忘啊!

　　笑聲作文800字初三 篇30

　　笑聲作文800字初三 篇31

　　為了發(fā)展學(xué)生的特長，我在班級開展了每人一首歌的評比活動(dòng)。

　　這一天，我和往常一樣來到教室，走上講臺(tái)。學(xué)生剛剛唱完一首歌，我看了看表，準(zhǔn)備示意上課，哪知學(xué)生又重復(fù)著唱了起來。我只好示意他們停下來，并面帶微笑說：“如果再重復(fù)唱下去，那不成了一首唱不完的歌了？”

　　“老師，給我們唱一首吧！”一個(gè)聲音傳來，教室里頓時(shí)安靜下來。學(xué)生的目光不約而同地落在李明身上。

　　我猶豫了，掃視了一下學(xué)生。我看到李明不好意思地臉紅了。看他緊張的樣子，我意識(shí)到，他這樣做并非“惡意”。于是，我笑盈盈地走向他，說：“看來，咱班的小歌手想和老師比一比呀！”

　　他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，學(xué)生看我沒有批評他，有人大聲地說：“老師，你就唱一首歌給我們聽吧！”

　　唱還是不唱？學(xué)生們的興趣都在讓我唱歌上了，早就把上課的.事拋在腦后，如硬要他們上課，這節(jié)課的效果也未必好。此時(shí)，靈感突然在我腦海里閃現(xiàn)：不如就抓住這個(gè)契機(jī)，與學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，這樣的教育效果會(huì)更好。

　　于是，我鄭重地說：“同學(xué)們，在課堂上，我們是師生又是朋友，朋友應(yīng)互相尊重，平等相等，對嗎？大家想聽我唱歌，我就尊重朋友的意愿。不過，我也有一個(gè)小小的意愿，希望大家聽后，圍繞這件事談?wù)勛约旱南敕ǎ�好嗎？”學(xué)生異口同聲地答道：“太好了！”

　　接著，我唱了一首我最喜歡的兒童歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。一曲唱完，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　我輕松地走下講臺(tái)說：“謝謝同學(xué)們的掌聲，謝謝朋友的鼓勵(lì)�，F(xiàn)在的你們無論作為學(xué)生或朋友，最想跟我說些什么呢？”

　　李明說：“老師您真夠朋友！我調(diào)皮，讓您唱歌，沒想到您沒批評我，還同意我的建議，以后我也要尊重您的意見�！�

　　蔣伊說：“老師我喜歡看你唱歌的樣子，一直笑瞇瞇地望著我們，那眼睛都成了月芽兒，真可愛�！薄�…

　　就這樣，同學(xué)們把心中所想的全盤托出。

　　我又大膽嘗試：“同學(xué)們，快用筆記下此時(shí)的心理感受�！蓖瑢W(xué)們高興地拿起筆在本子上寫起來，我也隨手拿起筆，記錄下我當(dāng)時(shí)的感悟。

　　這堂語文課就變成了師生之間平等、自主、友善的交流課，拉近了師生的距離。

　　笑聲作文800字初三 篇32

　　“叮鈴鈴”清脆悅耳的上課鈴聲響了，一（1）班的小朋友們端端正正地坐在座位上，最后一排坐著七八位聽課老師，他們都在等待著班主任李老師的到來。正在這時(shí)，李老師右手拿著教科書，滿面春風(fēng)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室，她環(huán)視了一下教室，班長用洪亮的聲音喊道：“起立！”同學(xué)們“唰”地一聲站起來，異口同聲地說：“老師好！”李老師高興地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，請坐！”她邊說邊用手示意了一下。同學(xué)們這才像接受“將軍”指令的“武士”一樣，端端正正地坐在各自的座位上，李老師才開始了今天的課程：

　　“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)《春》，” 李老師笑盈盈的說：“盼啊，盼啊，夢寐以求的春天來了，同學(xué)們，你們誰來告訴老師，在春天，都有什麼景象��？”李老師的話剛剛落音，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)都舉起了小手，舉得最高的就要數(shù)第三排的.李小紅了，李小紅把腳踮得老高，恨不得馬上讓老師叫她來回答這個(gè)問題。老師正如她意，說道：“李小紅，你來回答！”李小紅高興的站起來，邊做動(dòng)作，邊說：“春姑娘邁著輕輕的步伐來的了人間，她吹綠了大地，是小草才偷偷地從土里冒出芽來！”李小紅剛說完，教室里就響起一陣排山倒海般的掌聲�！袄钚〖t說的很好，尤其是“偷偷”一詞，用的十分恰當(dāng)，顯得很生動(dòng)，誰來說一說“偷偷”一詞蘊(yùn)含著什麼意思��？”這一問，可把小朋友們都愣住了，大家冥思苦想：有的抓耳撓腮，有的右手托著下巴，還有的眼珠子上下滴溜溜的轉(zhuǎn)。此時(shí)，李老師的額頭也鎖成了一個(gè)疙瘩，心想：大家會(huì)回答出這個(gè)難題嗎？突然，第一排的張曉強(qiáng)舉起了小手，李老師見狀，緊鎖的眉頭一下子舒展開來，興奮地說：張曉強(qiáng)，你來回答吧！張曉強(qiáng)胸有成竹的站起來，大聲嚷道：“老師！小草是小偷！”張曉強(qiáng)的話尚未說完，同學(xué)們就哈哈大笑起來：他們有的捂著肚不停地笑，有的笑的前仰后俯，還有的不住地拍著桌子笑。就連平日嚴(yán)肅的李老師也忍不住捧腹大笑起來，后面聽課的老師也你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。

　　“哈哈哈······”一（1）班的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落！！

　　笑聲作文800字初三 篇33

　　教室里的笑聲，擁有讓積雪融化的溫暖，擁有讓你敞開心扉的力量，它——溫暖了我的心。 笑，是冬日里的一縷陽光，帶給人溫暖；笑，是逆境中的一絲鼓勵(lì)，帶給人勇氣。

　　我們班的笑聲更是一道道菜肴，在享受這份快樂的同時(shí)，我們一同品味著這夢一般的青蔥時(shí)光。

　　這是一種怎樣的'笑聲，甜絲絲的讓人不禁喜悅起來，它總是斷斷續(xù)續(xù)一波未平一波又起，像拔絲蘋果一樣，而同學(xué)們通常是這種笑聲的創(chuàng)造者。

　　今天下午的四（1）班真是熱鬧非凡，笑語盈盈，那是因?yàn)榻裉焯绽蠋熃o我們玩了一個(gè)游戲，叫“畫嘴巴”。陶老師在黑板上用粉筆畫了一個(gè)人頭，并畫上眼睛—— 耳朵——鼻子，就少了一張嘴巴，讓同學(xué)們蒙上眼睛后去畫上嘴巴。

　　同學(xué)們都想去試試，爭先恐后地把手舉得老高，有的甚至舉到老師眼睛前。哈哈，第一個(gè)去畫的是“胖妞”。李老師用紅領(lǐng)巾把劉濤的眼睛蒙住，再讓他轉(zhuǎn)3圈，“胖妞”已昏頭轉(zhuǎn)向，找不著東南西北了，李老師幫他糾正好方向，“胖妞”就走過去了。中途他跌跌撞撞，不是撞到人就是撞到桌子，好不容易摸到了黑板，教室里一下子像炸開了鍋一樣，呼叫聲響成一片，有的同學(xué)說往左，有的同學(xué)說往右，在同學(xué)們“熱心”指導(dǎo)下，他畫了一張笑著的嘴巴，頓時(shí)，同學(xué)們樂得前仰后合，捧腹大笑。劉濤取下紅領(lǐng)巾一看，原來畫到了臉的外面……

　　輪到我了，我照樣用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了3圈后，剛走幾步就撞到桌子了，真糟糕，后來又猛的一下撞到了黑板，同學(xué)們齊聲說：“摸到黑板擦后，就畫在它的上面就行了”。我半信半疑，摸到黑反擦后，我心里在想，是畫上面點(diǎn)還是畫下面點(diǎn)呢？那，我還是吸取教訓(xùn)，畫下面點(diǎn)吧。于是一揮手，一張櫻桃小嘴就畫上去了。教室里又笑語喧騰，有的喜笑盈腮，有的喜笑連天，有的笑得肚子發(fā)痛。我拿下紅領(lǐng)巾一看，一張櫻桃小嘴竟被我畫在了下巴下面，成了脖子。我的臉一下子紅了，飛快地跑到座位上，看著自己的杰作，覺得挺好玩的，“撲哧”一聲笑了出來……歡笑聲響徹四（1）班上空。

　　看來，生活中有很多看似簡單的事，也要我們認(rèn)真去面對，就像畫嘴巴這個(gè)游戲一樣，看似簡單，卻沒有一個(gè)人畫得準(zhǔn)。教室里同學(xué)們久久揮之不去的笑聲，愿它化作一道七彩的彩虹，永遠(yuǎn)回蕩在我心中！

　　笑聲作文800字初三 篇34

　　“哈！哈！”教室里傳來一片大笑聲，這是在干什么？哦，這是我們在玩“紙條風(fēng)波”的游戲，那么，一張小小的紙條兒會(huì)卷起什么樣的風(fēng)波呢？快跟我來看看吧！

　　其實(shí)，這個(gè)游戲就是分成四組“人馬”，分別在紙上寫上時(shí)間、人物和地點(diǎn)，分別放在四個(gè)紙杯里，讓同學(xué)們抽簽，最后連成一句話，讀出來。

　　當(dāng)老師宣布了比賽規(guī)則后，同學(xué)們都暗自發(fā)笑，動(dòng)筆在紙上寫了起來，同學(xué)們寫完便把紙條放進(jìn)了紙杯，邊放還邊露出不懷好意的笑容，讓人不禁忐忑不安。

　　第一輪比賽徐徐拉開帷幕，同學(xué)們都一邊舉手一邊吶喊，想要第一個(gè)上去抽簽，但只有李元慶縮在墻角，恨不得自己找個(gè)洞鉆進(jìn)去，這時(shí)，賈甲把手舉得高高的，還大聲呼喊老師，可老師卻死死地盯著李元慶，后來一扭頭，竟叫起來賈甲，令他不勝歡喜，他便自信滿滿地走了上去，迅速抽出了前兩個(gè)杯子中的紙條，可抽第三個(gè)杯子時(shí)，他在紙杯里摸了好一陣子，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，老師卻突然說了一聲“他們寫了好多你的名字”，賈甲便頓時(shí)崩潰了，差點(diǎn)兒趴在地上，但也沒有后悔的機(jī)會(huì)了，只好隨手抽了一張紙條，小心翼翼地打開了那張紙條，只看了一眼就嘆了一口氣，不情愿地讀了起來：“在午夜一點(diǎn)，靜寂無人，在宇宙中，賈甲和楊瑞的狗親密接觸！”說完便大笑起來，同學(xué)們也笑得喘不過氣來，教室里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。只見他們有的笑得滿臉通紅，像關(guān)公一樣；有的笑的.眼睛都瞇成了一條縫；還有的笑得直捂肚子。最逗笑的是李元慶，只見他笑得合不攏嘴，嘴里的牙齒都呲出來了，兩道濃眉豎得老高老高的，頭發(fā)都翹起來了，看他的樣子，我也哈哈大笑起來……

　　第二輪也是那樣，當(dāng)李元慶抽出來了那張紙條，大聲地讀出來后，同學(xué)們哄堂大笑，沉浸在一片歡笑中……

　　這個(gè)游戲是我想到了一群三年級的小朋友們玩了“報(bào)紙拔河”的游戲，寫作文時(shí)，把“把報(bào)紙的頭被拔掉了”，錯(cuò)寫成了“報(bào)紙把頭拔掉了”。讓人大笑不止。所以我在收獲快樂的同時(shí)，也悟道了，在生活中，我們要謹(jǐn)慎的用詞，造句，不要鬧出大笑話！

　　笑聲作文800字初三 篇35

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間我已在小學(xué)度過了六個(gè)學(xué)年，我忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了家長的聲聲教誨，更忘不了同學(xué)們那堪稱“經(jīng)典”的串串笑聲……

　　“咿——哈！”一陣如同汽車引擎發(fā)動(dòng)般的笑聲灌入我的耳朵。只見我們小組的“活寶”陳爍文同學(xué)，正用著他無比自信的“天籟之音”演唱出一曲令人痛不欲生的“傳世之曲”。一曲終了“咿——哈！”的'聲音此起彼伏，這充滿感染力的笑聲不知怎得讓我也情不自禁跟著笑了起來……

　　“哦——哈哈哈哈——”一陣令人感到滑稽又充滿威懾力的笑聲排山倒海般地朝我們涌來。我仿佛看到班長大人張一鯤乘在一艘豪華船只上指揮航線，頗有大將之風(fēng)的他，這是要帶領(lǐng)我們?nèi)�體船員向未知的海域發(fā)起探索嗎？霎時(shí)，萬丈金光灑在這位“船長”的身上，我心中不由地感嘆：“哇，這便是我們的班長，一個(gè)一表人才威風(fēng)凜凜的奇男子！”

　　“嘿嘿嘿——”一陣“陰風(fēng)”把我從船上刮回了教室�！笆钦l發(fā)出如此陰險(xiǎn)的笑聲呀！”剛轉(zhuǎn)過頭去一張憨厚的大臉上，有著無法用語言來形容的“陰險(xiǎn)”與“狡詐”，原來是“顧小胖”在“裝腔作勢”了。他這副讓人歡喜讓人憂的表情真是讓人苦笑不得。你看見他那副表情，沒準(zhǔn)火氣一下子就消了一半。在距離畢業(yè)最后的日子里，我們又像老朋友一般團(tuán)坐在一起開始聊聊家常，仿佛過起了優(yōu)哉游哉的晚年生活。

　　“咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑死如同泉水一般流入我們的耳際。只見同桌姜瑜用手捂著櫻桃小嘴樂不可支。宛如淑女的她，不失優(yōu)雅的用她溫柔細(xì)膩的聲音傳出一陣低聲笑語。哈哈，你可千萬不要上當(dāng)受騙哦！只有我這個(gè)資深同桌，才知道她盈盈笑語后的女漢子本性。

　　畢業(yè)之際，這些令我難忘的笑聲仍時(shí)時(shí)紊繞在我的耳畔：班隊(duì)課上的捧腹大笑，春游時(shí)的開懷大笑，拔河比賽獲勝之時(shí)酣暢淋漓的笑，作文發(fā)表時(shí)得意的笑……

　　哦，歡樂的笑聲，張揚(yáng)的笑聲，靈動(dòng)的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲……友情好像是寶藏一般埋藏在這些笑聲之中，也深深烙印在了我的心底。在這種子發(fā)芽的季節(jié)，在這花朵綻放的時(shí)光里，希望笑聲能隨著我的記憶一起永駐我的心中。

　　笑聲作文800字初三 篇36

　　在成長的路上，跌跌撞撞，時(shí)時(shí)會(huì)累，偶爾小憩，便輕醉于那片回憶的溫柔鄉(xiāng)，耳邊是世界上最悅耳的聲音——“嘿嘿”

　　——題記

　　記得從睡夢中初醒，揉揉眼睛，便見到在客廳慈祥地端著面條津津有味地品嘗著的你——每一個(gè)，每一個(gè)早晨，一直以來，不曾改變的畫面。你“嘿嘿”地向我笑道，用你那獨(dú)特而蒼老的聲音向我訴說著早晨的欣喜。

　　下午，從幼兒園歸來，興致勃勃地跑到你身邊賣弄自己僅有的學(xué)識(shí)，講得也不清不楚，一片含糊，就連自己也沒聽懂。正當(dāng)我以為，你會(huì)像其他人一樣問我一個(gè)又一個(gè)的問題，讓我難堪，你只是“嘿嘿”一笑，摸摸我的`頭，說道：我家孫女兒已經(jīng)懂了那么多東西了啊，嘿嘿！你又同我講了許多，我早已忘得一干二凈，卻仍記得你那聲輕笑——“嘿嘿”。

　　后來，上了小學(xué)，我以為我們還會(huì)一如既往，卻在兩人之間無形生了一堵墻。總想向你開口說點(diǎn)什么，向你繼續(xù)賣弄我的學(xué)識(shí)，向你傾訴在校園里發(fā)生的一件件趣事，卻怎么也開不了口。話一到嘴邊，又咽了下去。作業(yè)堆積著我的課余生活，我感覺到我們倆已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。我甚至開始擔(dān)憂，該如何面對你——我看得出你眼里的失落和寂寞，看得出你望向我時(shí)的欣慰與你對我的滿滿期盼，但我卻沒有勇氣向你問好。一天比一天更加的憂郁，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重，我們倆甚至一個(gè)星期都沒有交談超過十句話……我開始害怕，害怕你會(huì)嫌棄我這不孝順的孫女，而你，卻只是一如既往的輕松愉快。早晨，見到我你又“嘿嘿”一笑。僅是一笑，卻讓我感覺到無限的溫暖，只是一笑，化解了我心中無數(shù)的結(jié)。你又笑了起來——“嘿嘿”。

　　轉(zhuǎn)眼，從回憶中醒來，看見你躺在潔白的病床上。你的手瘦削得可以清晰地看見凸起來的白骨，仿佛你的身體里沒有血肉，只有那一張單薄的皮和一副骨頭。你忍著病痛，抓住那潔白的被單，也把我的心揪了起來——我皺著眉頭，走出了房間，到你看不見的地方輕聲哭泣。回來時(shí)，你看著我布滿血絲的雙眼“嘿嘿”一笑。笑得清脆響亮，那股聲音一直在心靈深處回響：“嘿嘿”。

　　在成長的路上，跌跌撞撞，時(shí)時(shí)會(huì)累，偶爾小憩于那片溫柔鄉(xiāng)中，只聽你“嘿嘿”一笑，便在心靈深處，有了無法比擬的回味。

　　笑聲作文800字初三 篇37

　　在這六年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也有了許多學(xué)問。在度過的六年中，老師不辭辛勞，盡心盡力，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，老師總是循循善誘，讓我們懂得了道理。我要感謝教導(dǎo)我的老師，感謝我的學(xué)校。記得在我剛踏進(jìn)校門時(shí)，幼小的我不知什么是學(xué)習(xí)，但通過六年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年了。雖然，我有幾門科目學(xué)得還不太好但比起當(dāng)年，簡直天壤之別。我非常喜歡六（2）班這個(gè)集體，在這里有許多有趣的事，也認(rèn)識(shí)了許多朋友。

　　其中，最讓我感動(dòng)的是三年級時(shí)的一件事，直到現(xiàn)在，還是讓我記憶猶新。我們是雙語班，從一年級時(shí)就開始學(xué)英語。在三年級的一天，我們已經(jīng)開始學(xué)英語字母的斜體了。那天，金老師為我們寫了許多字母的斜體，我學(xué)的也很認(rèn)真，在本子上寫出了許多漂亮的字母。但是，26個(gè)字母唯獨(dú)a的斜體寫得不好。我的本子一遍又一遍地被退了回來，都是字母a寫得不好。

　　當(dāng)寫過好幾遍后，我有點(diǎn)不耐煩了，忍不住哭了出來，抱怨老師要求太高了。同班的同學(xué)見我哭之后，急忙去告訴金老師。

　　我被金老師叫進(jìn)了辦公室。在辦公室里，金老師又一遍的重新叫我寫斜體a�？墒俏覍懙腶像一個(gè)瞪著的眼睛，總是圓圓的，正正的，一點(diǎn)也不斜，一點(diǎn)也不好看。金老師又一次不厭其煩地教了我寫a，并讓我中午回教室寫，寫得慢一點(diǎn)。中午，我寫了許多a的`斜體，可幾乎一個(gè)也不合格，金老師再一次地教了我之后，說我已經(jīng)盡力，就沒有再讓我寫了。

　　現(xiàn)在，快畢業(yè)了，雖然我的a仍然不完全是斜體，但我也盡量去寫好。我很感動(dòng)，感動(dòng)金老師不辭辛勞不厭煩不放棄地教我，我以后會(huì)繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，爭取取得一個(gè)好成績來報(bào)答師恩。

　　操場記得我，記得我滿頭大汗地打籃球；教室的課桌記得我，記得我埋頭寫作業(yè)；校門口的大樹記得我，記得我每天早上默默地掃地……六年來，我認(rèn)識(shí)了許多朝夕相處的朋友，他們天天陪伴我，在我的腦海里留下了一個(gè)個(gè)歡快的記憶，也通過他們知道了我身上的的不足與缺點(diǎn)。

　　我眷戀母校，眷戀母校的一花一草，眷戀母校那每一件學(xué)具，眷戀母校那一位位老師，眷戀母校那一個(gè)個(gè)同學(xué)，眷戀母校那朗朗的讀書聲，眷戀母校同學(xué)的歡笑聲……

　　笑聲作文800字初三 篇38

　　今天學(xué)習(xí)了《荷塘舊事》這篇課文，我的心一下子也隨著課文中描寫的小伙伴們在小河里打水仗的情境跌落到了我們村口那條小河的一些往事中……

　　我是一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子，也一直在里我們家很近的一所學(xué)校里讀書。至今依然讓我懷念那給了我許多歡樂的熟悉的村莊，熟悉的田間小路，熟悉的伙伴們；還有那幾片漂游在村子上空的云朵，村口那條載滿我童年無數(shù)歡樂的小河。

　　村口那條小河，每到春天，它就泛起綠瑩瑩的光來，招來了鴨啊、鵝啊，引得它們快活地在暖暖的春水里游來游去。小河中那些被它們激蕩起的陣陣水波，一圈一圈地向遠(yuǎn)處散開，逗得柳葉啊，桃粉啊，伸長了脖頸尋找自己在小河里美麗的倒影。那陣，最不甘示弱的是我們村里的幾個(gè)小伙伴。我們盼到下課，盼到放學(xué)，全然忘記了上課時(shí)的煩惱，一股腦兒地沖向村口的那條小河邊。大家撿來一些小石子比賽打水漂；折幾枝柳條，捋下幾片柳葉，一遍遍吹響柳哨。那柳哨惹得鴨們、鵝們扇動(dòng)著翅膀嘎嘎嘎地歡叫著……我們相互推搡著，追逐著，不知是誰不小心撞到了那幾棵粉紅粉紅的桃樹上，抖落了一地的柔嫩的花瓣，點(diǎn)綴了那綠瑩瑩的河面……伴著笑聲，其中的幾個(gè)小伙伴又不知什么時(shí)候脫去了鞋子，卷起了褲管，在小河邊上摸起了魚，我們的身上，笑聲里就會(huì)不時(shí)地飛濺起一些水花來。就這樣，不知過了多久，直到媽媽站在村口把手掬成環(huán)形，一遍又一遍輕喚著我們的名字時(shí)，我們這才拖起被冷落了許久的書包，踩著輕快的腳點(diǎn)向家門口的方向飛奔而去。

　　只是最難忘村口那條小河在炎炎夏日里，帶給我們更多的快樂。

　　一到夏天，尤其是終于熬到最后一張?jiān)嚲肀焕蠋熓兆�，我們便飛也似的撲向那條小河�；锇閭兠�魚的摸魚，嬉水的嬉水，游泳的游泳。我們幾個(gè)女孩子不敢像男孩子一樣扒去外衣，十分自在、愜意地在不深的.河水里翻騰著。就只是卷起褲管，快樂地在溫?zé)岬暮铀�中趟過來，趟過去�；蚴菐推渌�伙伴仔細(xì)地用柳枝兒串著他們摸到的魚兒，小心地提著，和著摸魚小伙伴的方向追隨著，驚喜著……任憑村子上空游蕩的柳絮兒落滿我們的頭發(fā)，偶爾戲耍著我們的眼睛……

　　水花中搖蕩的笑聲裝點(diǎn)了我夏日的夢！

　　笑聲作文800字初三 篇39

　　向遠(yuǎn)處看，那是一片綠色的海洋。條條水紋涌動(dòng)，向風(fēng)中飛舞的絲帶。慢慢走近了，那是一片漂浮在空中的海洋。那扎眼的綠色，仿佛隨著搖擺的方向漸漸飄去，周圍的空氣，好像也是淡綠色的。

　　這就是記憶中的柳樹。很多人站在遠(yuǎn)處都說，那是一片柳林，夏天到那里去，一定很涼爽。只有我知道，那并不是他們口中的柳林，只是一棵柳樹，很大的柳樹。回憶的浪潮總是那么洶涌，在我腦海唯一的空閑里，就順隙而流了。還沒上一年級時(shí)，我因?yàn)橐淮味阌甑慕?jīng)歷結(jié)識(shí)了柳樹。和我一起的.伙伴們一個(gè)個(gè)離開，各為各的前程而奔波。只有我，依然無憂無慮晃著柳條，抓著枝杈蕩秋千，不知什么時(shí)候，就會(huì)笑笑。

　　我朝柳樹走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見，一陣一陣的笑聲，從葉隙間流露。淡淡的草香混合著笑聲，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散。我記得，柳樹在一個(gè)似盆地狀的位置間，想走過去還得有一段下坡路。這樹不知長了多少年，枝條四處蔓延，像一個(gè)巨大的傘，蓋住了周邊的一切。然而笑聲停止了，不知是因?yàn)槭裁�。我扶著一路延伸過來的柳枝，慢慢向下走。光線越來越暗，回頭，發(fā)現(xiàn)身后已與世隔絕。記得幾年前去南方，見過了那垂掛紗簾般的榕樹，就一見難忘。這棵柳樹的枝條，便有幾分像那榕樹，只是顏色艷了許多。走到樹干旁了，卻不見一個(gè)孩子在這里玩鬧，那哪里來的笑聲？我一臉茫然地看看頭頂，無數(shù)根懸下來的枝條，像一條掛著小鈴鐺的風(fēng)鈴，想讓人抓住末端輕輕搖晃，好像會(huì)發(fā)出孩童般的咯咯笑聲。

　　這就是柳樹嗎？那片綠色的海洋。陽光如夜晚的星辰，光源星星點(diǎn)點(diǎn)打到地上。笑聲又響起來了，好像是遠(yuǎn)處的一群孩子。我走到最外圍，撥開柳條一看，在一截破墻圍后，有兩三個(gè)孩子正追逐打鬧著，只是他們始終沒有看到柳樹。的確，我獨(dú)自在這片天地中，就像躲在一處密林里。剛想邁出，滴滴答答下起雨來，笑聲也漸漸遠(yuǎn)去了，我退了回去，靠在樹干上，輕輕笑笑，不管世人如何看這棵樹，我只知道，它曾經(jīng)，讓我留下那么多笑聲。這雨只是過云雨，不一會(huì)便停了。我走出柳樹的懷抱，枝條微微晃動(dòng)，好像在咯咯地笑。在笑什么呢？我想，只有它自己知道了吧。

　　笑聲作文800字初三 篇40

　　六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處的同學(xué)們，告別辛勤付出的老師們。我們就要帶著依依不舍的深情，走進(jìn)新的學(xué)校，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活。六年來，最讓我無法忘懷的是同學(xué)們各具特色的笑容。

　　“哈哈哈”從后排傳來了一陣憨厚的`笑聲，不用說，這一定是林鷺榕的笑聲。他只要一聽見什么有趣的笑話便會(huì)哈哈大笑。這不，黃賀又在給林鷺榕講笑話呢！他還沒講，自己就捧腹大笑起來，引得周圍的同學(xué)們都百思不得其解地看著他�！皬那坝袀�(gè)人釣魚，釣到了只魷魚。 魷魚求他：‘你放了我吧，別把我烤來吃啊�！� 那個(gè)人說：‘好的，那么我來考問你幾個(gè)問題吧。 ’魷魚很開心說：‘你考吧你考吧!’ 然后這人就把魷魚給烤了�！秉S賀剛一說完，林鷺榕就像被點(diǎn)了笑穴似的，開懷大笑。那胖乎乎的臉蛋跟著笑聲一顫一顫的。臉漲得通紅，嘴巴咧得很大，露出一口潔白的牙齒。他笑得前俯后仰，雙手捂著肚子，上氣不接下氣，還笑得從椅子上摔到了地上。他那富有感染力的笑容和四腳朝天的動(dòng)作使得全班同學(xué)哄堂大笑，忍俊不禁。

　　“咯咯咯”一聽這笑聲，就知道這是謝小靜的笑聲了。瞧！她正和同學(xué)們討論著有趣的故事呢。她那如花般的笑容使人如沐春風(fēng)，銀鈴般的笑聲更使人無法忘懷。

　　“嘿嘿嘿”這是班上小鷺的笑聲。一聽她這么笑，就知道她一定又在捉弄人了。原來，她偷偷地把李小鑫的鉛筆盒藏了起來。李小鑫正心急如焚地找著鉛筆盒。他抬頭一看小鷺同學(xué)詭異的笑容，就立即明白了事情的前因后果了。

　　內(nèi)向的楊小婷笑起來十分文雅。眼睛一彎，嘴巴一抿，眉毛一翹，就莞爾一笑，發(fā)出了那細(xì)微的笑聲。她一邊笑，一邊矜持地用那雙纖纖小手捂著嘴巴。淑女不都是笑不露齒的嗎？

　　在生活中，我的耳畔常常響起同學(xué)們洪亮的笑聲。微笑，苦笑，大笑，嘲笑……他們的笑聲和張張笑臉都令我難以忘懷。他們燦爛的笑容都把校園裝點(diǎn)成“笑園”了。

　　啊！多么快樂的笑聲，多么幸福的笑聲。在同學(xué)們的笑聲中，我仿佛看見了六年小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　笑聲作文800字初三 篇41

　　在我們校園里，有許許多多的笑聲比如在班級里，在班外，等許許多多的地方。

　　在我記憶里黃名帥的笑聲最開朗，每一天無論何時(shí)何地，不論時(shí)間和地點(diǎn)不管是在課堂上還是下課一有開心的事就“哈哈哈”的笑起來。在課堂上只要他一笑，那全班就跟著哈哈大笑起來，弄的老師連課都上不成，只有過一會(huì)全班都停下來了老師才開始上課。

　　在以后我們大家都在模仿他的笑聲已有開心的事就模仿他的`笑聲哈哈哈的笑起來。

　　在我們班還有一個(gè)人的笑聲也開朗，那就是陶好林他一笑就是呵呵呵的全班也就不由自主的笑起來。雖說，這讓老師很不高興，但是我還是忘不了。

　　忘不了我們的友誼那是一個(gè)炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農(nóng)村，她養(yǎng)了很多雞。 有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個(gè)人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個(gè)念頭冒了出來。心想，雞會(huì)生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎(jiǎng)我，沒準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運(yùn)似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個(gè)個(gè)上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個(gè)勁去抓雞，這不，還沒半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，再抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎(jiǎng)我，還訓(xùn)了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。

　　這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時(shí)時(shí)告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。

　　這就是那些忘不了的笑聲。

　　笑聲作文800字初三 篇42

　　“哈哈哈……”我們班的教室里這天傳出了陣陣的歡笑聲。知道這是在干什么嗎?嘿嘿，不用猜了，這是我們班這個(gè)學(xué)期第一次表演課本劇呢。

　　老師叫同學(xué)搬開講臺(tái)，請了我們這一個(gè)表演小組上臺(tái)表演，后面的黑板上寫著：“晏子使楚”四個(gè)大字。

　　上臺(tái)后，表演開始。第一版：原始古裝版，我們的表演生動(dòng)有趣，不時(shí)地引起同學(xué)們的歡笑。你看， 木依曼飾演的“晏子”，兩手向后一插，邁著方步，不緊不慢地進(jìn)了楚國大殿，對盧成琛飾演的楚王說：“我國想與貴國結(jié)為盟國，不知大王意下如何?”臺(tái)下的同學(xué)聽了她刻意模仿古人說話的`腔調(diào)，便哄堂大笑。而“楚王”用瞇瞇的小眼睛撇了“晏子”一眼，嘴角帶過一絲冷笑，隨后大喊：“帶堂下的犯人上來!”這時(shí)，我飾演的“武士”上場了。我昂首挺胸，押著胸前貼著“囚字”的犯人到了大殿，他不停地掙扎，我就頂了頂他的膝蓋，他便半蹲著表示跪下。這一上場亮相的動(dòng)作，又逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑得人仰馬翻。

　　楚王命令似的指著“囚犯”問我：“他是哪里人?犯了什么罪?”

　　“回大王，他是強(qiáng)盜，齊國人!”說到這兒，我強(qiáng)忍著笑下場了。可“囚犯”實(shí)在太入戲了，還在大聲喊：“放開我，放開我!”看看臺(tái)下，有的同學(xué)捂著肚子笑，有的同學(xué)趴在桌子笑，還有的同學(xué)學(xué)著我們的樣子在臺(tái)下表演起來，把我們幾個(gè)小演員都逗笑了。在臺(tái)上臺(tái)下的歡笑聲中，演員們還在繼續(xù)著自己的表演……

　　這一版結(jié)束了，老師向我們微笑點(diǎn)頭，表示鼓勵(lì)。盧成琛飾演的“楚王”搖身一變成了小主持，笑嘻嘻地對大家說：“接下來，我們組為了娛樂，還精心排練了現(xiàn)代版‘晏子使楚’， 大家歡迎!”

　　“啪啪啪……”那雷鳴般的掌聲隨之而來。我覺得我表演得最好。在現(xiàn)代版中我飾演一位警察，臺(tái)詞則變成說：“囚犯是美國恐怖事件組織的犯罪分子�！�

　　就我的這一句話，讓我們?nèi)�班的笑聲在走廊中久久回蕩�?/p>

　　下課后，我坐在座位上默默地在想：一個(gè)學(xué)期只有一次的課本劇就讓我們獲得這么多的快樂，或許老師讓我們表演課本劇是為了讓我們更加了解課文中人物的心理，也讓我們在學(xué)習(xí)中有更大的收獲和快樂吧。

　　笑聲作文800字初三 篇43

　　下午的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都在專心致志的寫字，只有一個(gè)開學(xué)上小學(xué)一年級的男孩兒還在嘟嘟囔囔地說個(gè)不停，他活潑好動(dòng)，胖嘟嘟的臉龐充滿了稚氣。

　　班長發(fā)現(xiàn)他的背趴得太低了，就過去指責(zé)他坐姿不對，背應(yīng)該直起來，他就故弄夸張，把背直得，不對，是挺得都看不見本子了。班長很生氣，批評了他好幾回，讓他把背趴得低點(diǎn)，但他無所事事的樣子”嗖“得一下又把背趴得離本子只剩下一厘米了，班長氣得臉通紅，也奈何不了他，就通報(bào)老師了，老師瞪了他一眼，打了他的屁股一下，但他還是嘻皮笑臉地朝老師笑�！闭坎┯�！再不好好寫就開除你！“老師也生氣了�！遍_除就開除�！八�并不把這句話當(dāng)回事。老師沒理他，她才不跟上幼兒園的小不點(diǎn)兒一般見識(shí)呢！

　　湛博宇同學(xué)寫完了，就朝老師大叫：”老師，寫完了！老師，寫完了！“”知道了！真夠我操心的了！“老師氣急敗壞地說。在老師檢查作業(yè)期間，他一點(diǎn)也不認(rèn)真，有一個(gè)同學(xué)去了衛(wèi)生間，回來后老師問他沖沒沖馬桶？同學(xué)說沖了。湛博宇同學(xué)聽到這兒，突然冒出一句：”這有什么了不起，我上……“”行了，別說了�！袄蠋熥屗�停住嘴。但小湛并不停嘴，仍大聲說道：”這有什么了不起，我上大便從不擦屁股！“

　　”哄“大家可樂呵起來，教室里的同學(xué)，教室外的同學(xué)（教室中央有一面墻，有大門的空間叫屋外），都哈哈大笑起來，上氣不接下氣，有的同學(xué)眼淚都笑出來了。外面的同學(xué)都朝里面看，邊看邊笑，都覺得這個(gè)小不點(diǎn)太天真太可愛了。小湛也笑了，但他的`笑有些尷尬，有些勉強(qiáng)。我正認(rèn)真寫字呢，被他的這句話笑得前仰后翻，毛筆一用力，紙上畫出了個(gè)又黑又大的圓點(diǎn)兒。老師哭笑不得，但她沒笑多久就停住了，叫我們停下好好寫字，我們一開始沒停，后來就憋住笑強(qiáng)忍著不笑出聲來。

　　下一節(jié)課時(shí)，有些同學(xué)也制造了些歡笑，學(xué)毛筆字的一個(gè)同學(xué)說自己是大便超人，往后一靠，就把后面同學(xué)的墨弄到了自己的身上，身后黑了一大片。

　　充滿笑聲的課結(jié)束了，它讓我們知道了什么叫快樂，什么叫滑稽，多么有趣啊！

　　笑聲作文800字初三 篇44

　　“哈哈”、“吼吼”、“嘻嘻”……五（6）班的教室里傳出一陣陣歡笑聲。究竟發(fā)生了什么事？讓我們一起去看看吧！

　　原來是語文龐老師組織同學(xué)們進(jìn)行“表演猜物”。龐老師先寫了幾個(gè)詞語在小黑板上，然后選了姜楠和一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)表演，一個(gè)猜，10秒猜不出就算錯(cuò)。只見姜楠一會(huì)兒把手橫在牙上做刷牙裝，一會(huì)兒又把手握起來作漱口狀。把我們逗得哈哈大笑，快把肚皮笑破了。龐老師更是笑得上氣不接下氣。聲音夠掀翻八層天花板了。當(dāng)表演到“書包”一詞時(shí)，心急的姜楠干脆吧自己的書包扯出來，用口型配上手勢，拍著自己的書包來提示她，女同學(xué)恍然大悟，連忙說出答案。下面幾個(gè)詞語都挺順利。表演到“大猩猩”時(shí)，姜楠一會(huì)兒抓頭發(fā)，一會(huì)撓臉，活像一只猶豫著要不要跳進(jìn)水簾洞里的猴子，逗得我們捧腹大笑。姜楠猶豫了很久，終于做出決定只見他一會(huì)兒叉開腿，一會(huì)兒雙手胡亂舞動(dòng)，我們都使勁忍住不笑，同桌問我：“你看像什么？”我說：“我覺得像猴子�！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。接下來，龐老師叫我和另外的兩位同學(xué)上去寫詞。我們嘰嘰喳喳討論了一陣，終于達(dá)成協(xié)議。我們陸續(xù)寫下“李白”、“鯊魚”、“頭花”等詞語。我突然心血來潮，在小黑板上寫下“小棍”。旁邊的女同學(xué)露出一臉壞笑，在黑板上寫下“張峰”的`名字。要知道張峰可是有名的搗蛋鬼�。∧俏荒型瑢W(xué)更是叫絕，竟然寫下了“寵物貓”。猜到這個(gè)詞語的時(shí)候，教室里“喵喵”聲四起，真要趕上貓窩了。猜到“李白”一詞時(shí)，一位著急的同學(xué)直接說出了答案，結(jié)果被老師“趕”下了講臺(tái)。演到“小棍”時(shí)，不少同學(xué)用書卷成卷，猛烈地抽打自己的小手，猜的同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)，說“小棍”。同學(xué)們呢笑得直拍桌子。到“張峰”一詞時(shí)，65雙眼睛加上65雙手一起射向張峰。張峰同學(xué)無地自容了。“鈴鈴鈴……”伴隨著鈴聲，有趣的‘表演猜物“游戲結(jié)束了。

　　已經(jīng)過去幾天了，可我還是無法忘記這悅耳的笑聲。因?yàn)樗�包含著我們的快樂。這笑聲將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，永遠(yuǎn)無法消失……

　　笑聲作文800字初三 篇45

　　青春很美，像一場夢，少年的我們沉睡在夢中，嘴角浮現(xiàn)淺淺的弧度。夢中的我們，為樂而笑，莫過于珍貴的記憶。 ——題記

　　青春很短暫，像漏斗的沙子，瞬間即逝。但，少年的她們像是一支支沾上色彩的粉刷，在這面心墻，涂上五彩的回憶。青春的時(shí)光，她們給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　我在笑，因?yàn)樯倌甑乃齻兛倫垡�我；我愛笑，這是少年的她們與我的記憶。聽，窗邊小孩的打鬧歡聲笑語久久繚繞。

　　烏云在春天真是調(diào)皮，漂浮在空中。“啪，啪……啪”，雨點(diǎn)滴在花瓣上，與地面一起拍起音樂的節(jié)奏。“雨勢還不太大，我遲點(diǎn)上學(xué)也沒關(guān)系”我暗自嘀咕。我慢慢地吃早餐，背起書包，緩緩地?fù)Q好鞋子，然后打開門，雨比之前更大了，我急忙地踩回學(xué)校，一路上，雨把我的'書包淋濕了，好郁悶呀。我滿臉不高興回到教室，拿起紙巾擦?xí)�包的四周。就在這時(shí)，小炫就跑過來，裝成天氣預(yù)報(bào)員，說：“由于今日下雨了，本班上地某同學(xué)已成為落湯雞，建議本同學(xué)出門要帶雨具！”我聽到后，就笑了一下，同桌看著她的書包也被淋濕了，打趣的說：“天氣預(yù)報(bào)員，你的書包也被淋濕。”全班人哄堂大笑，我也忍不住地笑起來了。

　　窗外，天空亮起來了，伴隨著笑聲，雨點(diǎn)又變小了，我樂在其中。年少的她們，像晴天，驅(qū)散了烏云。

　　去年暑假，很多同學(xué)都十分抗議老師布置作業(yè)太多了，也包括我，紛紛用哀怨的小眼神看著老師，無奈老師說了一句；“工多易熟�！泵總�(gè)人都不得不接受，小珊跑過來，滿臉淘氣地說：“放學(xué)了，我們有兩個(gè)月不用回來了，走，我?guī)�去玩�！蔽野胄虐胍桑�就跟著她走了，誰知道她竟然帶我去公園，買了個(gè)吹泡泡機(jī)，然后在我面前吹著幾個(gè)大泡泡，有個(gè)泡泡在她的頭上飄過，突然，爆了。我指著她的頭，哈哈大笑，她還不知道發(fā)生什么，聽我一講，就調(diào)皮地把泡泡吹過來了，碰到我的校服就破了，惹得我們笑起來了。

　　余暉，染黃了半空，伴隨著笑聲，緩緩落下，我樂在其中。年少的她們，像調(diào)味瓶，讓生活多滋多味。

　　青春的快樂，就在掛在臉上的笑容。

　　笑聲作文800字初三 篇46

　　我愛笑，愛微笑，愛大笑，更愛爽朗地笑出聲，笑出從心底里流淌出來的歡樂。

　　大家都說我喜歡笑。是啊，有誰不說笑好呢？讓生活的佳肴錦上添花，變得有滋有味。

　　我們班同學(xué)個(gè)個(gè)是風(fēng)趣幽默、詼諧可愛，就連藏龍臥虎的老師有時(shí)也會(huì)露一兩手讓我們瞧瞧。能在這樣的充滿歡笑的環(huán)境里學(xué)習(xí)玩耍，真稱得上是一種享受，就連重要緊張的期末考來臨，我們也照樣得心應(yīng)手、輕松自如。

　　記得那是早自修的時(shí)候，一段廣播打斷了我們的朗朗讀書聲。讀書渾水摸魚、濫竽充數(shù)的同學(xué)更是興奮不已，馬上放下書本洗耳恭聽：“今天早上，數(shù)學(xué)開課的.有五年（1）班、（2）班、（3）班，二年級的有……”“耶！”全班爆發(fā)出一場歡呼，都暗暗慶幸我們班沒有開課，緊張的心情也立即松弛下來。每個(gè)人都以smile來表達(dá)自己的激動(dòng)心情。

　　“下午開課！”下午第一節(jié)課后，實(shí)習(xí)老師臧老師一錘定音。我們very grieved（難過），臉型都成了個(gè)“衰”字,但依然十分積極地去上課。下課以后，班主任曾老師一本正經(jīng)地問我們：“你們上課表現(xiàn)好不好��？”“不好！”全班異口同聲，滿臉的“認(rèn)真”。“嗯？”曾老師睜大眼睛，眉頭似皺非皺，聲音提高了N度。“是老師教得不好！”同學(xué)們依就道貌岸然�！班拧�—”曾老師把音拖得老長老長，“老師教不好沒關(guān)系，你們認(rèn)真——就行了啦！”……

　　那次，要是你經(jīng)過我們班，一定會(huì)聽見我們痛快淋漓的笑聲，其間還夾著幾聲鼓掌。當(dāng)然，有時(shí)老師也有不小心說錯(cuò)了話，讓我們偷樂了幾回。語文課上，班主任曾老師講過的前幾句話我不記得了，最后一句卻讓我印象尤其深刻�！啊�…因?yàn)樘�辛苦，冬天他的手上長滿了痔瘡……”啊？手上長滿了痔瘡？！同學(xué)們愣了，隨即便捧腹大笑，就連曾老師也邊喘氣邊笑著說：“對不起……是凍瘡，是凍瘡！”

　　白居易曾曰：“樂人之樂，人亦樂其樂�！蔽艺嫘南Ｍ�我們班能再多一點(diǎn)笑聲，再多一點(diǎn)快樂，讓悲傷、憂愁的同學(xué)也能走出難過的陰影，面帶笑容。

　　“哈哈哈哈……”你聽，我們班又傳出歡笑了……

　　笑聲作文800字初三 篇47

　　教室里，傳出一陣陣歡笑聲，這是我們的科學(xué)老師正在講課。

　　科學(xué)老師姓劉，是從東北來的。有時(shí)，他為了讓我們記住一個(gè)數(shù)據(jù)，就會(huì)用東北的口音念出來吸引我們的注意，在讓我們記住這個(gè)腔調(diào)的同時(shí)，也記住了這個(gè)數(shù)字。這不，這節(jié)課上，老師為了讓同學(xué)們記住三萬這個(gè)數(shù)，就不停地用東北腔念這個(gè)數(shù)字，“三”的.音往上揚(yáng)，聽起來很好玩。聽著老師不停地重復(fù)，我們一個(gè)個(gè)都直不起腰，趴在課桌上笑。

　　劉老師還有一個(gè)口頭禪：我們有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)——說話請先舉手。每一節(jié)課，他都要將這句話重復(fù)數(shù)十次。到后來，每當(dāng)劉老師說完前半部分“我們有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)”之后，我們都會(huì)大聲接上一句“說話請先舉手”，然后發(fā)出一陣陣哄笑。

　　劉老師還搬出一堆工具，向我們進(jìn)行介紹。他拿出一種種工具，我們都答對了。老師很高興，拿出一個(gè)試管，問我們：“知道這是什么嗎？”一個(gè)同學(xué)見這個(gè)試管很小，就毫不猶豫地大聲回答：“小試管！”全班都大笑起來。老師也笑得上氣不接下氣。等劉老師恢復(fù)一點(diǎn)后，又舉起一個(gè)大一點(diǎn)的試管，喘著氣問那位同學(xué)：“那這個(gè)是什么？大試管？”那位同學(xué)看了兩秒，然后開始瘋狂地點(diǎn)頭，連旁邊的書頁都被他點(diǎn)頭時(shí)“吹”出來的風(fēng)吹起來了。我們?nèi)�班再一次笑倒在了桌子上�?/p>

　　快下課了，老師就開始給我們講科學(xué)實(shí)驗(yàn)的六步，分別是觀察、提出問題、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)論證、分析和總結(jié)。

　　老師見我們忙著記筆記，就告訴我們不要死記硬背，要理解之后再記。之后，他舉了一個(gè)例子：“觀察，就是我在食堂吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)很能吃。提出問題就是他一天能吃兩斤米飯嗎？假設(shè)他能一天吃兩斤米飯，實(shí)驗(yàn)論證就是拿兩斤米飯讓他一天吃完。分析，就是他吃了兩斤米飯，最后剩下一粒米，到底算不算吃完兩斤？總結(jié)是他剩了一粒米，算吃完了兩斤米飯�！�

　　大家聽了這個(gè)例子，有些趴在桌上拍桌子，有的捂著肚子好像抽筋一樣，還有的不停地喘著氣……

　　這節(jié)課讓我受益頗多。這樣的教法不僅讓同學(xué)們覺得生動(dòng)有趣，還讓大家記住科學(xué)常識(shí)，真是一舉兩得。我相信，即使再過十年，我對這些事還是記憶猶新。

　　笑聲作文800字初三 篇48

　　早上，一群充滿活力的小伙子出現(xiàn)在操場上，那操場上就沒有辦法安寧下來。

　　大家會(huì)先跑兩三圈，好活動(dòng)活動(dòng)肋骨；跑得快的人攆過跑得慢的人，還不忘調(diào)侃落后者兩句，落后者就是發(fā)力想追上，人家也不會(huì)隨便給他機(jī)會(huì)的，就這樣會(huì)你追我趕的，操場上就有了笑聲；有時(shí)候，若是碰到女同學(xué)也在跑，男生會(huì)慢下來跟女生聊聊。男生多數(shù)會(huì)大嘆苦經(jīng)，因?yàn)樵缟夏猩�蹋上操場并非出于本意，而是被老師們逼上操場的。男生�?huì)笑說老師或輔導(dǎo)員太可惡了。

　　跑步完畢，我們會(huì)走到旁邊的秋千、單杠、雙杠邊上。印象最深的是，一些同學(xué)在單杠上拼命地蹬腿，想多抓一個(gè)，那情景象一只大青蛙吊在杠上掙扎。太可笑了。玩雙杠的時(shí)候，要雙手抓住杠，一躍而上，這是所有男生都能做到的�？墒怯行┠猩�，在杠上剛撐了一會(huì)兒，雙手一歪，就掉下來了。這場景太突然了，惹得大家哈哈大笑。為啥有這一幕？因?yàn)檫@些男生太瘦弱了，連杠也撐不住。撐得住雙杠的男生，也有得意不了太久的。在杠上，男生要先擺動(dòng)起來，然后彎曲手臂把手臂放平到杠上，再把手臂撐起來。我們常�？吹胶芏嗳嘶沃�晃著就掉下杠來。站在旁邊看的人，看到有人掉下來了，就開心大笑，還說你這家伙不行，我來。也有雙杠玩得非常好的'同學(xué)，他們玩杠非常自在，人很灑脫，身輕似燕，旁邊的同學(xué)就會(huì)給他們叫好。大家就在這種運(yùn)動(dòng)、玩笑、比賽中，我們在操場度過了愉快的時(shí)光。

　　下午課后的操場，那是一天最熱鬧的時(shí)候。操場中間的足球場，經(jīng)常會(huì)有比賽。場上的運(yùn)動(dòng)員非常積極地奔跑，場邊的教練大聲發(fā)令、替補(bǔ)高聲提示，啦啦隊(duì)同學(xué)拼命加油。操場旁邊的跑道一般會(huì)被自覺地劃分成很多小的足球場，在一段跑道的兩頭擺上幾件衣服或者樹枝、樹葉當(dāng)球門，這段跑道就成為一個(gè)賽場。6個(gè)人、8個(gè)人或者多到12個(gè)人就可以開始比賽了。比賽中雙方玩命地奔跑，皮球在雙方的腳下?lián)Q來換去。我們進(jìn)了球，開心不得了；就是輸了球，也沒有什么，拼搏的過程是很享受的。這時(shí)，如果你走在操場邊，你會(huì)看到操場上塵土滿天，人流不息，喊聲震天。走出賽場的人，無論輸贏，多數(shù)都很興奮。如今想起來，這些場景歷歷在目。

　　笑聲作文800字初三 篇49

　　下周四，學(xué)校要進(jìn)行新的廣播操比賽，這段時(shí)間絕大多數(shù)班級的學(xué)生都在卯足了勁的練習(xí)。本來我還打算下周再帶我們班的學(xué)生訓(xùn)練，可看著其他班級的學(xué)生做的是越來越到位，越來越整齊時(shí)，我再也按捺不住了。因此，下午第三節(jié)課體育課，我也來到操場上幫著體育老師一起給學(xué)生訓(xùn)練。

　　在整個(gè)訓(xùn)練過程中，我是沒有一點(diǎn)笑容。因?yàn)槲覀儼嗟倪@群調(diào)皮鬼很會(huì)察言觀色。如果他們發(fā)現(xiàn)老師始終微笑的對著他們，那他們一定是騎到你的頭上；但如果他們觀察到老師表情嚴(yán)肅，也會(huì)非常認(rèn)真的對待每一件事，并能做得非常好。所以，我決定不給他們笑臉，為的就是他們能認(rèn)真對待這件事，力爭一等獎(jiǎng)。很有可能這就是他們小學(xué)階段的最后一次大型比賽了。以前的每次比賽，他們總是能捧回一等獎(jiǎng)，這次怎么也不能留下遺憾呀！哎，也不知他們能否理解我的`心思。

　　還別說，有我在操場上壓陣，學(xué)生個(gè)個(gè)做得有板有眼，我也比較滿意。可接下來的事就讓我實(shí)在忍不住笑了起來。在做到體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，王陽總是找不到要領(lǐng)，陳老師連續(xù)點(diǎn)了他兩次名，他急得就差汗沒流下來了。我走上前給他做了個(gè)示范動(dòng)作，心想：這下你該做準(zhǔn)確了吧�？蓻]想到，他在做第二個(gè)轉(zhuǎn)向的時(shí)候不該蹲下來，他也蹲了下來，那個(gè)姿勢十分滑稽。由于王陽長得胖呼呼的，他的一招一式本來就很笨拙可愛，所以這個(gè)姿勢做出來就特別忍人笑。誰知我還沒笑出來，剛一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)站在王陽前面的王昊東也做了一個(gè)與王陽完全一致的動(dòng)作（說明一下：王昊東也是那種胖得可愛的小男生），這下，我實(shí)在忍不住哈哈笑了起來。他倆看見我笑了，左右看了一下，發(fā)現(xiàn)自己做的與其他同學(xué)不一樣，再看看對方的姿勢，也“撲哧”一下笑了起來。周圍的同學(xué)其實(shí)早就忍不住想笑，但看見我在，都不敢，這下見我們都笑了，他們也笑得直不起腰。頓時(shí)，操場上笑聲一片。

　　指導(dǎo)完了，陳老師要求學(xué)生們跟著音樂做一遍。我發(fā)現(xiàn)，笑過之后的調(diào)皮鬼們做得更加認(rèn)真了。我對下周的比賽也充滿著期待，我相信我的孩子們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

　　笑聲作文800字初三 篇50

　　星期五下午，在四年（1）班的課室里響起了一陣陣此時(shí)彼伏的讀書聲，就像巨浪般涌向同學(xué)們的耳朵，又像巨浪敲打沙灘上那堅(jiān)硬無比地巖石，發(fā)出猛虎一樣狂嘯的巨響，使人震耳欲聾。

　　你也許會(huì)想：為什么四年（1）班會(huì)有這么響亮的讀書聲。哦！原來，是語文老師余老師組織我們開展一個(gè)“讀書比賽”。比賽前同學(xué)們都高興地叫起來，有的甚至說自己是全班同學(xué)中的最優(yōu)秀的一個(gè)，無人能比自己讀書得更響亮，更清脆；有的同學(xué)聽了，很不服氣地說：“看著啦，等一會(huì)兒，我一定讀得比你好！”幾個(gè)同學(xué)正激烈的爭吵著的時(shí)候，余老師高聲地說：“吵是沒用的，要用實(shí)際行動(dòng)去證明！”同學(xué)們都覺得余老師講得對，心里暗下決心，一定要戰(zhàn)勝對手。

　　看！班里的氣氛多么緊張��！有的.同學(xué)讀得連耳朵都紅了，有的甚至讀得上氣不接下氣……但有些調(diào)皮鬼卻在那里東張西望。

　　比賽快要結(jié)束時(shí)，同學(xué)們心里都“砰”“砰”地跳。因?yàn)楹芸炀蜁?huì)知道誰是冠軍。只見，老師提高聲音道：“第一大組第一名，第二大組第二名……”到這個(gè)高興的消息，我們第一大組的組員都高興得跳起來。落后的第三大組個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，有的讀得比較認(rèn)真的同學(xué)就在埋怨其他同學(xué)不好好讀書。

　　因?yàn)榇蠹易x書好，余老師獎(jiǎng)勵(lì)我們玩游戲。一聽到玩游戲，同學(xué)們都不約而同地叫了起來。余老師先在黑板上畫了一只沒有眼睛的兔子，然后要我們在兔子上加上一雙眼睛。但是，必須先用紅領(lǐng)巾遮住自己的眼睛，再在原地轉(zhuǎn)十個(gè)圈子，再去畫�！肮�哈！”一陣笑聲，原來我們班上有名的調(diào)皮鬼何智豪在笑。調(diào)皮鬼在說：“這個(gè)游戲容易！”老師聽了以后就請了他去畫�？赡苻D(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)到頭暈了吧。何智豪走不了幾步，就摔倒在地上了，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。最終，何智豪把兔子的眼睛，畫到鼻子里去了，使同學(xué)們笑得前俯后仰的�？赡苁怯螒蛱�難了，每次上去玩的同學(xué)都把眼睛畫錯(cuò)了，有的畫到耳朵上去，有的畫到頭頂去了……這時(shí)，突然傳來一陣悅耳的音樂。原來這是下課鈴聲。

　　下課了，但笑聲仍然回蕩在教室里……

　　笑聲作文800字初三 篇51

　　七彩的童年就如同一片美麗的星空，每一顆星星都閃閃發(fā)光，帶給我無限美好的回憶。看著它們，曾經(jīng)的歡笑聲不絕于耳。

　　記得在五歲的時(shí)候，我和朋友們相約去珠海長隆玩。我們經(jīng)過長途跋涉終于到達(dá)珠海長隆游樂園。走進(jìn)酒店，里面全是栩栩如生、憨態(tài)可掬的企鵝雕像，我和小伙伴們都異常興奮，在“企鵝群”中玩起了你追我趕。大人們似乎比我們還驚喜，在企鵝旁邊拍了好幾張照，擺盡了各種姿勢，似乎所有疲倦都飄到九霄云外了。接著大家收拾好行李都早早睡去了，唯有我還在床上翻來覆去興奮地睡不著。第二天，我反而起來地最早，趕忙奔向媽媽的房間把她吵醒，催促她去游樂園。

　　大家洗漱完畢，我們一起來到自助餐廳吃早餐。在餐廳的角落里，隔著玻璃窗能夠看到許許多多的企鵝，只見有的企鵝拿著球玩起了水中接力好不自在；有的企鵝像一位職業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員，從跳臺(tái)上一躍而下翻滾了三百六十度扎入水中，這是我見過最有趣的餐廳了。饑腸轆轆的我都不禁放慢吃飯的速度去關(guān)注它們。

　　我們吃完早餐帶上包就進(jìn)入了歡樂的王園。一進(jìn)門我就看見頭頂?shù)拇笃聊�，它足足有三十米長，十米寬，是由幾十塊LED屏組成的，里面全是一些令人炫目神迷的海洋動(dòng)物，我像是遇到了什么稀世珍寶，我張開雙臂好想把那些海洋動(dòng)物都包在我的懷里好好欣賞。我和伙伴們踩著地上大屏幕的影子做游戲，耳邊傳來歡樂的笑聲。

　　隨著大屏幕下的小路就來到了我印象最深刻的地方——水族館。

　　一進(jìn)去，里面黑暗無光。但每個(gè)玻璃水箱里面的水母是五顏六色，吸引了大家的注意。它們不停變換顏色像一把會(huì)變色的傘，旁邊的觸須像一條條綢緞，在水里游起來分外美麗。再往前走，那里有更多的魚和水母，在水缸的'底部有絢麗多彩的珊瑚，它們各種各樣，有的像盛開的菊花，有的像伸向地下的管道，還有的像巨大的鹿角，這一排排珊瑚可算是水族館中最美的風(fēng)景線了，小丑魚、神仙魚等都圍著珊瑚翩翩起舞，使人們停下腳步駐足欣賞。我張大嘴巴看的目瞪口呆，想：這就是海洋之美吧。

　　五年后，我依舊沒忘記那時(shí)的歡笑聲。

　　笑聲作文800字初三 篇52

　　我的奶奶是個(gè)“電視迷”，我們家的電視屏幕前常常回蕩著奶奶的笑聲。本來嘛，一整天，大家上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，回家來各有各的事情，誰顧得上和奶奶聊天呀？于是，和奶奶做伴的就只有電視機(jī)了。奶奶每晚都看電視到深夜，這本來也不是什么大不了的事兒，可一遇到媽媽，問題就出來了。媽媽是個(gè)炊事員，每天四點(diǎn)多鐘上班，晚上九點(diǎn)多才拖著疲倦的步子回到家里，奶奶看電視，自然是影響了媽媽的休息啰，于是，家里的“局勢”日益緊張。

　　每天，只要奶奶一看電視，我就自覺地退出，去睡覺，因?yàn)楹ε聥寢屔鷼馄饋�，把矛頭對著我呀！

　　而爸爸呢，也不知所措，沒有一點(diǎn)治家的能力。

　　不過，這種緊張局勢終于有一天緩解了。那天晚飯過后，爸爸把奶奶請入房里，還順手帶了帶門，我連忙躲在門邊，從門縫往里偷看�！皨�，我想和你商量件事。”這是爸爸在說話。奶奶用一只滿是皺紋的手理了理幾縷垂下的銀絲，緩緩地坐在了一把椅子上�！坝裆彛ㄎ覌寢專┕ぷ餍量�，您……您能否少看一會(huì)電視！”

　　奶奶站了起來，聲音又小又慢：“我知道了，是我不好！我不看了�！蔽页泽@地望著奶奶。奶奶沮喪著臉，但馬上又笑了，奶奶真好！

　　矛盾緩和了，我感到有說不出的愉快。

　　然而，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)奶奶總是一個(gè)人坐在陽臺(tái)上，望著漆黑的天空發(fā)呆。我問奶奶在想什么，奶奶笑了，可我感覺到，奶奶那笑中含著苦楚。我不禁覺得奶奶是那樣的孤獨(dú)，那電視屏幕前的歡快笑聲上哪兒去尋找呀！

　　我再望望奶奶，晚風(fēng)不時(shí)撩起奶奶那銀白的發(fā)絲，她的眼睛暗淡無神。奶奶，你是在懷念著電視屏幕前的'笑聲嗎？我一回頭，望見了媽媽，她正呆望著奶奶，是內(nèi)疚，是難過，我難以言喻。她會(huì)讓奶奶的晚年增添一份快樂嗎？也許吧！

　　這天晚上，我想了很多很多，如何對待老人？如何處理好這個(gè)矛盾？媽媽錯(cuò)了嗎？奶奶錯(cuò)了嗎？我都不知道。但我看見媽媽那張不安的臉了，我相信，聰明的媽媽會(huì)處理得很好的。我滿意地閉上了眼睛……我絲毫不懷疑，那電視屏幕前的笑聲會(huì)重新回來的，我在等待……

　　笑聲作文800字初三 篇53

　　快樂的時(shí)候要大聲的笑，不快樂的時(shí)候要大聲的去哭，我們的生活不應(yīng)該只是痛苦，而更多的應(yīng)是歡聲笑語，“哈哈哈哈……�！辈攀俏覀冏钫鎸�(shí)的笑容。而且我喜歡笑，喜歡看別人笑，我覺得這是一件很辛福的事。

　　快樂無處不在，它不僅在我們身邊，也在我們最深刻的心底，把你的歡笑帶給他人吧，我相信不僅是你很快樂，他也會(huì)很快樂，世界上最幸福的事莫過于開心快樂的舒心的笑了。

　　有過一段時(shí)間，爸爸媽媽都不在我身邊，我當(dāng)時(shí)感到很孤單，很寂寞，但是我堅(jiān)強(qiáng)的'對我自己說：“沒事的，你自己一個(gè)人也可以獨(dú)立生活的�！痹诔抢锏膶W(xué)校讀書我是很開心的，可是爸爸媽媽不在我的身邊陪伴著我，照顧我，我又有點(diǎn)煩躁，但轉(zhuǎn)念又一想，這也沒什么大不了的啊!任何事都是靠自己去學(xué)習(xí)的，要自己去習(xí)慣，再說我又肯學(xué)，沒有什么事是辦不成的，想到這里，我不禁笑了起來。于是我慢慢地向鄰居們，阿姨們請教生活上的問題，我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人也能過得很好，自己去嘗試著做一些事，其實(shí)發(fā)現(xiàn)某些事也是特別有趣的，比如說做飯、炒菜之類的小事啊。后來給爸爸媽媽打電話，給他們講我所做過的事，他們也是很高興的呢

　　之后也因?yàn)檫@些小事，讓我沒把心思放在學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我的成績一直在下降，我也是苦惱的很呢，但是我不怕，我相信努力一定會(huì)讓我變得更強(qiáng)大，于是我面對著天空，大笑了一聲“哈哈哈……沒有什么能難得到我的。”歡笑可以使人變得強(qiáng)大，這是我自己領(lǐng)悟的，沒有痛苦哪來的歡笑啊。

　　我成長中的微笑雖然不只這些，但是這些微笑卻能代表我此時(shí)此刻的心情，其實(shí)，開心的過一天是過，不開心的一天也還是要過的，何不開開心心的過完每一天。于是我每天都會(huì)自己說：開心一點(diǎn)吧，快樂一點(diǎn)吧，不讓自己的生活留下一丁點(diǎn)的遺憾，也許在某一天某一時(shí)刻，你回憶起來自己的開心時(shí)刻，自己也會(huì)快樂起來的，相信我，相信你自己，你可以讓自己快樂，其實(shí)這些快樂也是一直在我們身邊，讓我們一起嘻嘻哈哈的去奮戰(zhàn)我們將要所面對的困難吧!笑對人生才是最好的選擇。

　　笑聲作文800字初三 篇54

　　“嗚喝哇哇啊啊哈哈哈哈……”教室里傳來一陣恐怖且搞笑的笑聲，把大家都逗得哈哈大笑，我也忍不住笑出了聲。下課了，同學(xué)們都在座位上寫著作業(yè)，我一抬頭，我們班的“搞笑大王”正神經(jīng)質(zhì)的發(fā)出他那恐怖的笑聲，笑得我渾身起雞皮疙瘩�！疤炷模∵@是人的笑聲嗎？”我不禁自言自語到。不由得又抬起頭，只見他就像一條長長的龍，由內(nèi)而外的升出自己的脖子，然后張大嘴，天哪！又準(zhǔn)備笑了，我趕緊捂住耳朵。不出我所料，接踵而至的便是他那一聲又一聲“震驚山河”的笑聲，把大家都逗樂了�！肮�哈，真有個(gè)性，再笑一次！”只見同學(xué)們也跟著起哄，整個(gè)教室變得不安靜起來。哎，下課了做一下作業(yè)也不行嗎。真是可憐了我的耳朵，還是要緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利嘛！

　　半分鐘前還是他一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，現(xiàn)在就有人接茬兒了�！昂呛枪�哈嘿嘿嘿哈哈哈哈……”突然間，我發(fā)現(xiàn)另一種恐怖且搞笑的笑聲又傳入我的耳朵，我“撲哧”一聲笑了出來，接著便“放肆”的哈哈大笑起來，沒想到我還有這方面的天賦。一聽笑聲就知道這一定是我們班的“笑聲大王”鄭自強(qiáng)笑的。呵，真沒想到他還有這一手，把大家都逗樂笑就是最好的驗(yàn)證，他得意洋洋的朝前面那位同學(xué)笑了笑，接著有開始了“精彩的`表演”“嘿嘿嘿，哦哦哦，哈哈哈……”那么有節(jié)奏，還抑揚(yáng)頓挫，笑起來惹人發(fā)笑。真不明白，他是怎么笑出來的，這不，他又趴在桌上，捂著臉，然后慢慢地露出臉，緊接著就是一片“驚天動(dòng)地”的狂笑。同學(xué)們

　　先是一靜，接著也都各自笑了出來。

　　“洗澡澡，洗澡澡，我要洗澡澡……”教室里頓時(shí)變得十分安靜，大家互相對望一下，轉(zhuǎn)過頭看了看正發(fā)著神經(jīng)怪聲怪氣唱著歌的黃圣昌，又無奈的嘆了一下氣，開始寫作業(yè)了�！拔�嘻嘻嘻，嘿嘿嘿，哈哈哈哈……”“呵呵嗚哈哈哈……”暈，兩人又笑上了，這次恐怕是難以停止了�！靶β暣髴�(zhàn)”看來是不會(huì)見分曉了。

　　這不，全班同學(xué)都隨著笑起來了，那笑聲此起彼伏，惹人發(fā)笑，我的耳朵里幾十種不同的笑聲可謂相互交錯(cuò)。“笑聲大王”的評選真是難分勝負(fù)了。

　　“呵呵哈哈！”沒想到過了一會(huì)兒，我也笑上了！剛才兩位的笑聲現(xiàn)在想起來真是回味無窮啊，我不禁啞然失聲聲。下一次的“笑聲大戰(zhàn)”又會(huì)是什么時(shí)候呢？

　　笑聲作文800字初三 篇55

　　有一些人特別愛笑。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我和飛機(jī)走在校園的路上，經(jīng)過一顆顆大王椰子樹，走到盡頭是一棵大榕樹，后面是我們的教學(xué)樓。飛機(jī)是一名“年老滄�！钡闹袑W(xué)生，只因?yàn)轭^上長有白頭發(fā)。

　　走著走著，我們離榕樹越來越近，看到兩個(gè)模糊的身影。因?yàn)槲覀儌z都是近視眼，都看不清是誰，走到了那才發(fā)現(xiàn)是劉雪瑤和王公子。剛走過去就聽見一陣爆笑聲，“哈哈哈”。轉(zhuǎn)頭一看是劉雪瑤，之后就和飛機(jī)上了樓。

　　回到課室，看到兩個(gè)矮小子抱在一起不知在干什么，好像兩個(gè)情侶一樣，我就不禁大笑起來。老楊走出來也哈哈大笑，笑聲好像是鴨子叫一樣。飛機(jī)也走出來也大笑一番，聲音高昂，好像是男高音在唱歌一樣。

　　“喂，上課了你們幾個(gè)快回座位�！边@第一節(jié)是英語課，英語老師這樣對我們說。我們就回到座位上，準(zhǔn)備好好地傾聽這一節(jié)課。劉雪瑤也回到班了，看見我就笑了說：“哈哈，小A你長了兩個(gè)貓耳朵。”她一直笑個(gè)不停，我摸了下頭發(fā)，頭發(fā)的兩邊翹了起來，真的好像兩個(gè)貓耳朵一樣，我也咧嘴笑了笑。“好，前天我們考了英語，現(xiàn)在報(bào)一下分?jǐn)?shù)�！崩蠋熣f。

　　“陳丹華90分！鄧智聰95分！楊柳87分……方天翔85分。”“哇！”全班都熱鬧起來了�！皠⒀┈�85分！”我都無語了，那姐居然全抄了。“盤子榮85分！”班里的笑聲越來越大，因?yàn)樗�坐我后面，我坐劉雪瑤后面。“連著的三個(gè)人的.成績一樣，這說明什么？”老師提高了音調(diào)。我淡定的回答“如有雷同，純屬巧合。”全班爆笑，笑聲里有鴨叫聲，有雞叫聲，還有男高音，好像在一個(gè)菜市場一樣。我們?nèi)齻�(gè)的臉都紅了，都不好意思抬頭。

　　接著老師一聲：“什么素質(zhì)，我再說一遍呀，想考高中的愛怎么玩就怎么玩，我不會(huì)攔你；不想考高中的給我好好聽課，不要被考高中的影響了。全班就被幾個(gè)想考高中的人影響了，全都瘋了�！崩蠋焺傉f完，老楊首先用他的鴨子聲笑了起來，接著全班都瘋了。老師也不禁笑了起來，因?yàn)樗�老人家老了，背錯(cuò)詞了。

　　現(xiàn)在想起來我的嘴仿佛不是自己的一樣，居然自己笑了，肚子也開始作痛，心情十分愉悅。那一節(jié)課是我印象最深的英語課，那節(jié)課的笑聲也讓我印象深刻。

　　笑聲作文800字初三 篇56

　　時(shí)光流逝，歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時(shí)光飛逝而去了，而六年級春游的歡笑聲，還始終在我的耳前回響，那像一曲動(dòng)聽的歌謠，一直收藏在我童年的CD里。

　　“嘀嘀”巴士早已經(jīng)在門口迎接我們了，我們也是那樣興奮，那樣的喜悅，處處都能聽到歡笑聲“嘻嘻嘻，哈哈哈……”我們要去春游咯！

　　上了巴士，我們找好了座位，每一個(gè)人臉上都洋溢著喜悅，心中還是那樣激動(dòng)，心中有無數(shù)句話說不完！因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一次春游了嘛！車上又回蕩著我們的歡聲笑語“哈哈哈，春游咯！”

　　我們來到了美麗的楊府山，那里鳥語花香、楊柳青青，處處都是一片綠，真是人間的天堂啊！我們又因美景而歡笑“哈哈！這里真美�。　边@是瘦大游的笑聲，

　　笑得那樣開朗，聲音笑的那樣的響亮，臉上笑成了一朵花。我們趕緊分好了組，自由行動(dòng)，有的去爬高山，有的去拍紀(jì)念照，有的`去亭子里賞花。這里真是個(gè)好地方！我們的小組也來到了不明之地，無意中來到了一座城墻，我們驚嘆道“哇！這真有趣！”我們趕緊在這拍了紀(jì)念照，我的耳邊又傳來了歡笑聲，我們走著走著，突然有個(gè)小MM走不動(dòng)了，笑著說:“小棚友！等等我，累死了！哈哈”這是邱BB的笑“又走不動(dòng)了！嘻嘻。我來幫你吧！”說罷，我把她的包背在肩上繼續(xù)向前走。

　　走到中途，大家的肚子開始“咕嚕嚕”地叫了，我們有歡笑：“剛才是哪個(gè)小饞嘴肚子叫了？是你吧！哈哈哈！”邱邱說道“not me！嘻嘻！”陳乙晨說道。我們趕緊找了個(gè)位置做了下來開始吃大餐，我拿出大家期盼已久的“土豆條”“炒面”“可樂雞翅”“可樂鴨舌”，只見她們口水直流三千尺，我們哈哈的笑了起來“哈哈！小花貓！”“very yummy！very good！”

　　我們的友誼多珍貴�。∮颜x是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……

　　春游時(shí)的笑聲就是這么甜，這么蜜。哈哈，呵呵，嘻嘻。哈哈，這是陳乙晨的笑聲，笑得很開朗。嘻嘻，這是瘦游的笑，笑的很文雅。這笑聲中珍藏著我們的友誼，我的耳邊有回蕩起春游時(shí)的歡笑聲……

　　笑聲作文800字初三 篇57

　　夏日、微風(fēng)、細(xì)雨。

　　我走過荷池，一塘綠云綿延，獨(dú)有一枝半開的紅蓮傲然其間。漫天的雨星兒紛紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一團(tuán)即將燃起的火苗，像一罐立刻要傾潑的顏料，不由分說侵占了我的心房。

　　清晰地記得紅蓮池旁那個(gè)如火的女子。她是廣場舞隊(duì)里的領(lǐng)舞，一身紅衣如火，黝黑的臉上，是歲月留下的一道道印記。她的笑聲如銅鈴相扣，脆響脆響的�？傁矚g看她領(lǐng)舞，那滄桑的臉上都是笑意，那每一道細(xì)紋里似乎都有快樂的魚兒游弋。她喜歡大笑，那種沒心沒肺的大笑，看著她笑，我總也情不自禁地釋懷，神馬都是浮云。

　　女人旁邊總是有一個(gè)坐著輪椅的男人，蜷縮在小小的輪椅里，約莫二三十的年紀(jì)，瞳仁里卻是孩童般的懵懂和呆滯，真是可惜了這青春年華。

　　后來聽人說，這是女人的兒子。當(dāng)然更多的是閑話：有人竊竊私語，女人心太狠了，兒子都這樣了自己還能天天這么快活；也有說，這孩子真是不幸，攤上了這病，偏偏還遇到個(gè)狠心的娘。

　　閑話惹起了我的閑心，我把注意力轉(zhuǎn)向了那個(gè)坐輪椅的小哥。他的眼神雖是呆滯的`，卻從不會(huì)從他母親身上移走半秒。當(dāng)他聽到他母親銅鈴般的笑聲時(shí)，看到母親熱烈奔放的舞姿時(shí)，眼眸中迸濺的亮光分明透露出深深的眷戀。

　　我想女人也一定清楚地知道兒子每一個(gè)動(dòng)作的深意，兒子的每一個(gè)眼神她也一定讀得懂。

　　那天，女人幾盡忘我地舞著，不得不說她的確擔(dān)得起領(lǐng)舞一職。就在不遠(yuǎn)處的兒子卻掙扎著，像囚鳥想要離開那囚籠。我正猶豫要不要上前安撫，一個(gè)火紅的身影流星一般沖向前去，她蹲在兒子面前，用手絹輕輕地為兒子擦去額間的細(xì)汗，只是眼神的交匯和那“咿咿呀呀”的幾個(gè)字，她便心領(lǐng)神會(huì)。她笑著向舞隊(duì)里的人打了個(gè)招呼，推著兒子慢慢向前，偶爾俯下身子，我猜想，她一定是給兒子講了什么有趣的事情，因?yàn)槲衣牭搅诉@個(gè)夏日里最悅耳的笑聲，時(shí)而如銅鈴般的脆響，時(shí)而如清泉般的空靈。

　　我恍然間意識(shí)到，女人的沒心沒肺，大概只不過是在用她的笑聲和舞姿，將她與兒子原本慘淡的日子點(diǎn)綴得紅火起來罷了，就像這風(fēng)雨中依然挺立的紅蓮一樣。

　　夏日、微風(fēng)、細(xì)雨。

　　不覺愛上了這一池綠意、一抹火紅。紅蓮依舊開得如火如荼，我似乎又聽見了那脆響脆響的笑聲……

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