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高一關(guān)于見義勇為的優(yōu)秀滿分作文（通用19篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的高一關(guān)于見義勇為的優(yōu)秀滿分作文五篇，歡迎閱讀與收藏。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 1
前幾天，我在電視上看見了一則新聞：老伯伯見義勇為。
那天下午四點多，一位年輕的阿姨正在街上買菜。突然，一個年輕男子從阿姨身邊經(jīng)過，順手把阿姨的錢包用力一扯，把包拿到手后，就瘋狂地逃走。阿姨大驚失色，說：“抓賊呀”!有人搶了我的包�！迸匀寺犃�，卻無動于衷正在這時，一位42歲的老伯伯迅速地追了上去，抓住他拿著包的左手，說：“小伙子，你還年輕，不要做壞事，把包還回來。”沒想到的是，小偷竟從身上拔出了一把閃亮鋒利的菜刀，說：“放開我，不然，別怪我的刀不長眼�！辈z毫沒有恐懼說：“你犯了法，就休想逃過我的.手掌心�！毙⊥挡粌H不聽伯伯的話，還狠狠地朝伯伯的身上砍了幾刀。
頓時，伯伯背上流血了，伯伯忍著痛，緊抓住小偷不放，用最后一口氣把包搶了回來，還給了阿姨，伯伯卻昏倒在地上，血不停地流著。小偷見了，趁機逃走，阿姨見了，連忙報警和叫救護車。伯伯送進了醫(yī)院，經(jīng)過幾個小時的搶救，伯伯度過了生命危險。社會上的好心人知道伯伯見義勇為的行為后，紛紛趕到醫(yī)院捐錢和送補品。幾天后，小偷被警察抓到了，他受到了應(yīng)有的懲罰。
伯伯見義勇為的精神值得我們敬佩。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 2
你知道黃澤榆是誰嗎?他可是我們班的“老大”。他長得黑溜溜的，十分有“殺氣”。同學(xué)們一聽到他的名字，就渾身發(fā)抖，可自從經(jīng)歷了一件事后，我再也不害怕他了，反而還很敬佩他。
一天放學(xué)以后，我隱隱聽到了一些聲音：“小孩，我告訴你，快把你身上的'錢給我!”我一看，那不是我級的不良少年小杰嗎?只見他做出要打人的動作。說時遲那時快，黃澤榆像被一陣風(fēng)吹了過來，站在他的面前，抓住他的手，把他的手放了下去。黃澤榆對小杰嚴(yán)肅地說：你都五年級了，怎么還欺負(fù)小孩?快給他道歉!”說著拉起小男孩的手，摸摸他的頭，讓他別哭�？刹涣忌倌晷〗芸刹还芩魺o其事地擺著架子，扭過頭去。黃澤榆可氣壞了，但他忍著小杰，心平氣和地繼續(xù)跟小杰講道理：“你已經(jīng)是一個大哥哥了，怎么還欺負(fù)小弟弟，你快給他道歉!”可小杰還是不理睬黃澤榆，黃澤榆忍無可忍了，連威脅的話都說了出來：“你再不道歉，我就……”說著做了幾下手勢，連動作都還沒看清楚，就把小杰給打趴下了，就這幾下手勢，小杰服了，連忙道歉，并把錢還給了小男孩。
黃澤榆真是一個見義勇為、樂于助人的好同學(xué)，我真敬佩他呀!
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 3
每時每刻，在這個世界的某個角落，總上演著或悲傷，或高興，或憤怒的事情。而新聞總是第一時間向我們傳遞著世間冷暖。受父母的影響，上初中后，我也愛看新聞。畢竟是關(guān)心“國家大事”，爸媽不僅沒有反對，反而要我多看新聞，長長見識。
下午，剛走出書房就聽媽媽坐在電視機前絮叨：“哎，年紀(jì)輕輕的，真是可憐……”“怎么啦?”我好奇的湊了過去，想看個究竟�？戳艘粫䞍�，我便明白了。原來是一位女生在河邊失足落水，橋上有十幾個人若無其事地觀看，湊熱鬧的人越來越多，卻沒有一個人打算去救她，都只是像看電影似的，站在橋上瞧著，有的甚至還在談笑!最后悲劇還是在這座大城市里發(fā)生了。我氣憤地說：“真是狼心狗肺!”
媽媽皺了皺眉，說：“或許他們不會游泳?”唉，媽媽就是心善，總往好處想�！澳敲炊嗳司蜎]有一個會游泳的.么?那他們總有手機啊，不會打電話求救么?”我否定了媽媽的想法�！鞍�!”媽媽搖了搖頭，長長地嘆了口氣。在悲嘆的同時，我又想起了去年冬天的一則感人的新聞：那是入冬以來最冷的一天，一位年輕的軍官在去女兒買紅皮鞋，那是11點15分，就在他剛要走過城南橋的時候，忽然身后傳來呼救聲，原來是一位女青年落入水中。平時連冷水澡都不能洗的他，這次卻奮不顧身地跳入水中。救起女青年后，這為軍官卻永遠(yuǎn)的離開了。欄桿上，沿江岸上，一張張焦慮的面孔，注視著這一幕。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 4
見義勇為顧名思義就是見到別人有危險是挺身而出�？墒钱�(dāng)一個人沒有能力還挺身而出時，他還談何見義勇為。
我看過這樣一則新聞：40多名大學(xué)生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊，途中遇到兩名因玩耍而不慎掉進水中的小孩。經(jīng)討論后，大學(xué)生們決定用“人梯”的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了，但在救人的過程中，有三名大學(xué)生不慎掉進水中，溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學(xué)生該不該救受溺的小孩”成了網(wǎng)上最熱門的話題。我認(rèn)為，在自己沒有這個能力的時候，就不應(yīng)該逞強，不該見義勇為去救有困難的人
在兩個孩子溺水的情況下，我們的確應(yīng)該幫助他們，但并不是像那三名大學(xué)生一樣，不顧自己性命，去“見義勇為”。在遇到那樣的情況時，必需有一個冷靜的頭腦，我們可以先教孩子一些自救的方法，請求周圍的大人幫忙，順便通知警察。
像這樣見義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。
這個故事同樣發(fā)生在河邊，四名小學(xué)生在河邊玩耍，其中一個踩到河邊的.青苔掉進水中，河水流得十分急，另外三名大學(xué)生在河邊拉著她的手，想把他拉上來，結(jié)果一起被急促的河水吞沒了。這，就是他們見義勇為的后果。
見義勇為是勇敢的體現(xiàn)，可是，在自己能力不足的情況下，卻是愚蠢的表現(xiàn)。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 5
星期天，我正乘坐公交車去姥姥家，車上乘客很多。望著窗外新農(nóng)村的美景，我真想放聲歌唱。這時，我偶然發(fā)現(xiàn)一個賊眉鼠眼的人四處張望，一下子就意識到這個人肯定是個小偷。我的心情頓時緊張起來。
果然不出我的所料，不一會兒，那個人將手伸進一位老伯的口袋。這時，我想喊出聲，讓人們把這個小偷捉住，可我仔細(xì)一想：這個人又不是偷我的東西，我何必多管閑事，說不定會遭小偷打。于是我就不出聲�？墒橇夹挠烛�(qū)使我不知不覺地向前挪動。那小偷見我向他那邊走去，那雙眼睛死死的盯著我，好像在說：“你這小子，趕緊走開，別在這妨礙我做事。”望著那雙兇狠的賊眼我又退了回去�？墒俏蚁耄喝绻清X對那位老伯十分重要，要是丟了豈不是會讓他著急？想到這，我不禁又鼓起勇氣向前移動。我看了看小偷那張兇惡的臉，信心又不知不覺的動搖了。我到底該怎么辦？我想提醒老伯，可小偷那雙犀利的眼睛和那張兇惡的臉又讓我不禁打了個賽顫。正在我猶豫不決的時候，我想起了課文中的'孟子語錄：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也�！蔽蚁氲竭@里，毅然地向老伯走過去。這時，那小偷向車門那邊走去，我想那小偷肯定得手了。于是，我對老伯說：“老伯，你的錢丟了沒有？”老伯一摸口袋說：“呀！我的錢到哪去了？那可是我借來看病的錢啊，這不是要我的命嗎？”此時，車門開了，那小偷一下子就跑了出去，我大喊一聲：“追小偷��！”我們一群人緊跟上去。那小偷跑了大約200米，又跑了回來，我們以為他想打架，一下子就把他摁倒在地。后來我才知道，那小偷跑到半路發(fā)現(xiàn)錢包掉了，他想回來撿，結(jié)果被我們抓住了。
老伯手拿失而復(fù)得的錢包，連連夸我是勇敢、機智的孩子�？晌蚁肫鹞易畛醯哪铑^，覺得很慚愧。我想：在邪惡面前，人人都有責(zé)任和義務(wù)制止邪惡勢力，這樣才能構(gòu)建和諧的社會。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 6
初春的一天上午，在河邊玩耍的兩個小孩不慎落水了，他們在水中撲騰著。不遠(yuǎn)處的兩個小姑娘見狀，拼命的呼喊著“救人啊！救人啊！”幾十米外的一個年輕人聽到喊聲，立即跑了過來。年輕人連衣服都沒顧得上脫，就縱身跳入冰冷的河水中。年輕人快速地游到漂在水面的孩子身邊，夾著孩子費勁游到河中的一個孤島，對孩子進行簡單的救治，見孩子稍有氣息，他才長長的出了口氣。這時小姑娘大喊著：“叔叔，還有一個孩子在水里呢！”年輕人聽了，又奮不顧身地跳入了水中，可是第二個孩子卻沒了蹤影。年輕人幾次冒著被河水吞沒的危險潛入水中，但還是找不到孩子。最后他只得用腳在水中踩著找人，終于踩到了孩子的手。年輕人再次潛入水中，拉出孩子，游向了岸邊。到了岸邊上，年輕人拖著疲憊的身體，為孩子壓腹、捶胸……這時救護車來了，兩個孩子被抬了上車。在救護車啟動之時，年輕人也倒了下去。于是，救護車?yán)齻�人一起駛向了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，兩個孩子被送進了搶救室�？赡贻p人依然沒有醒過來，醫(yī)院立即找來全院的大夫?qū)λM行搶救。突然，一位醫(yī)生大叫道：“這個人我認(rèn)識，咱們醫(yī)院的很多醫(yī)生也認(rèn)識他！”原來，年輕人是這個醫(yī)院里的一名癌癥患者，他剛做完兩次手術(shù)，還在化療中。
一個癌癥患者剛做完手術(shù)不久，還在化療中，他的身體是多么虛弱啊。面對危險，他沒有顧慮自己的身體，更沒有退縮，而是拼出最后的`一點力氣救出了兩名落水兒童。年輕人的舉動是多么偉大��！這時，我的眼前又浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫面：大學(xué)生們手牽手救落水兒童；為了不讓火車撞上攔路巨石，十來歲的小女孩站在鐵軌邊想方設(shè)法攔住疾馳的火車；年僅二十七歲的軍人救助落水工人，獻出了自己寶貴的生命……
是呀！這個世界上充滿了濃濃的愛，正是因為有了這些熱心人，我們的生活才如此精彩。我們也要像這些熱心人一樣，伸出我們的手，獻出我們的愛，讓我們的世界更加溫暖，更加幸福，更加祥和。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 7
在一個風(fēng)和日麗的下午，同學(xué)們邁著輕快的腳步，伴著藍(lán)天白云紛紛回了家。可惜天公不作美，走到半路，本來日麗風(fēng)清的天氣變得烏云密布，過了一會，下起了雨來。我心想：沒關(guān)系，幸好我提前看了天氣預(yù)報，帶了雨傘。這會兒果然派上了用場！我拿起書包里的雨傘，在回家的路上蹦蹦跳跳，一會兒踩踩水，一會兒望望天空。沒過多久，道路上便開起了朵朵傘花。過了一會兒，我看到一位老婆婆躲在屋檐下，她滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，如果仔細(xì)看，還可以感覺到老婆婆在瑟瑟發(fā)抖。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，老婆婆的臉上又添了一分蒼老。我剛想走上前去為老婆婆撐傘，又停止了腳步。因為我的傘太小了，根本容不下兩個人。如果我不幫助老婆婆的話，也沒有人會責(zé)怪我；但是如果我就這樣直接走開，讓老婆婆冒著雨走回家的話，老婆婆一定會著涼的……這時，我的腦子里好似跳出來兩個小人，正激烈地爭吵著。過了一會，我終于下了決心要幫助老婆婆，這才走向老婆婆，詢問住址后，攙扶著瘦弱的她，為她撐起一把小傘。在路上，我為了讓老婆婆不淋到雨，自己卻被無情的雨滴淋濕了衣服，可是我并沒有覺得哀怨，因為我正在做一件好事，一件見義勇為的事。畢竟我年紀(jì)還小，被淋著一點雨也不會怎么樣。就這樣，我一路無微不至地照顧著老婆婆，之后便回了家。
在我眼中，快樂不僅僅是自己獲益而高興，關(guān)鍵是及時想到他人，奮不顧身地去幫助需要幫助的人，如果這樣做，不僅別人得到了幫助，自己也會因此而感到快樂。
大家都認(rèn)同，快樂是最重要的。提起最快樂的`事，如果讓我回答，那就是見義勇為了。的滿足就是給予別人滿足，別人快樂了，我就會不禁油然而生一種甜滋滋的愉悅心情。
“喲，孩子，你不是帶了傘嗎？”一回家，媽媽便把我被雨水浸濕的外套脫了下來，十分關(guān)心地問我。我便把今天送老婆婆回家的事情告訴了媽媽，媽媽欣慰地舉起大拇指，稱贊著我為他人著想的做法。那一天，我喜不自禁。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 8
我經(jīng)常在電視上，書上，報紙上看到很多搶劫事件。小偷為了搶到榮東西，不顧他人的安危狠下毒手。現(xiàn)在，搶劫的事越來越多，小偷也越來越囂張。
前天下午，我的舅媽開著車到街上，剛在路邊停下，一位小偷便通過開著的窗戶在光天化日之下拿走了她的包飛跑而去。舅媽一見，急忙打開車門，指著那人大喊：“賊，抓賊，那個跑的是賊！”人行道上的行人，不僅沒擋，沒喊，反而讓出了道。賊就在眾目睽睽之下溜進了小巷。之后，她統(tǒng)計了一下，總共損失了3萬多��！
這件事不僅使我聯(lián)想到上半年報紙上登的一件慘案。那是一天深夜，一位女士剛到家門口。開門時，一個賊跑過來搶她的挎包。那女士拼命挽著包，小偷心急，拿刀剁下那女士的手，把包搶了過來。這件事不僅使她受到物質(zhì)和身體損失，更重要的是心靈受到的打擊，和揮霍不去的陰影。
那么，難道他們的行為不能被制止嗎？回答是能，但是這要靠大家的努力，團結(jié)起來，不在“談賊色變”不要抱著“自己好才是真的好”的思想，要互幫互助。有一次，電視上播出一個笑話。一位店主看到一位顧客把一大堆東西拿上柜臺，并指了指他，表示要結(jié)帳。那老板不知怎的竟聯(lián)想到搶劫，便舉起手來，邊搖頭邊說：“沒錢，沒錢�！笨搭櫩蜎]動，便把所有的錢還有物品都給了他。還見顧客呆呆地，便瘋子一樣逃出商店，留下一臉茫然的顧客。這個故事告訴我們，當(dāng)今社會，人民是多么地怕賊。但正因為怕，所以賊更好得手，士氣更高，因此越來越多的`人都覺得搶劫很省力，導(dǎo)致越來越多的人加入賊的行列。如此的惡性循環(huán)，到最后社會變成賊搶賊的世界，一個國家會變成人間地獄！
看�。∥覀兊氖澜缡嵌嗝疵篮�，天空是蔚藍(lán)的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得團結(jié)，還這樣沉默，后果將不堪設(shè)想。
我希望大家攜起手來共同對付小偷，用團結(jié)的力量讓大雨沖刷掉可惡的陰影，讓陽光灑滿大地，讓微笑取代暴力，讓人民和諧相處，享受溫馨的生活！
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 9
新版《條例》中提倡以智見義，量力為之，是更為科學(xué)、合法的見義勇為。我認(rèn)為，量力而行，見義智為才是聰明之舉，是對自己和他人的生命保障，新版《條例》值得推廣。
人之體膚，受之父母，不可傷之�？茖W(xué)的行使自己的勇氣，在自己力所能及的范圍去見義行善，這不僅是對自己生命的重視，更是對父母的養(yǎng)育報恩。
不顧安危，挺身而出，危害無窮。一條條鮮活的生命，只因不顧安危，挺身而出，才使得更多的人犧牲。為了救落水之人，不習(xí)水性的路人不顧安危，奮身于江河之中。見義不成，自己鮮活的生命卻又被無情的奪走。這些事例在日常的新聞中早已耳熟能詳。如果路人能科學(xué)見義，尋找?guī)椭蛟S，是個美好的結(jié)果。不顧惜自己的安危，挺身見義而出，只會造成無窮的危害。
科學(xué)行義，量力而行，見義智為�？恐林�，冷靜，司馬光用自己科學(xué)的行為告訴我們，見義，需要科學(xué)，需要智為。試想，如果不顧惜自己的安危，一頭扎進缸的司馬光，或許，不僅救不出自己的伙伴，反而會搭上自己的.性命，更談不上有“司馬光砸缸”的聰明之舉。
摒除盲目，科學(xué)合法，幫人護己。當(dāng)然，倡導(dǎo)科學(xué)、合法、適當(dāng)?shù)摹耙娏x智為”并不是讓自己猶豫見義，而是倡導(dǎo)在見義之時，衡量自己的能力，保持一個清醒的頭腦，摒除盲目，最大的效率給予所需之人幫助。這才是最科學(xué)，合法的救人之義。
新版條例的出臺，或許會遭到許多人的質(zhì)疑。畢竟，傳統(tǒng)的觀念提倡見義勇為應(yīng)當(dāng)奮不顧身。但是，這應(yīng)該是在自己能力有所余的情況下。
而新條例的出臺，給予我們更明確的方向與目標(biāo)。不顧惜自己的安危，挺身見義而出，只會造成無窮的危害，只會讓更多鮮活的生命失去。
科學(xué)行義，量力而行，見義智為，摒除盲目，科學(xué)合法的幫助他人，才能更明智，更高效的見義，在見義之時，盛放道義的怒盛之花。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 10
2006年6月30日，在遭受了近二十年來罕見旱災(zāi)的黃板鄉(xiāng)，突然間大雨滂沱，當(dāng)擺村的大田水庫處處是洪水。雨停后，該村8歲的兒童龍洋同學(xué)出于好奇，跑去水庫邊玩紙船，一不小心掉進了水庫中，他邊掙扎邊拼命呼喊“救命”。聽見呼救聲，正在山坡上溫習(xí)功課的小麻禹箭一般地向水庫邊跑去，顧不上脫掉衣褲，縱身向龍洋落水的地向撲下去，迅速找到了落水的龍洋，他用一只手將龍洋頭部托出水面，另一只手奮力向水庫邊游去。幾經(jīng)周折，麻禹終于用肩把龍洋安全地頂?shù)搅怂畮炜采希堁舐渌镁攘�。由于水庫邊全是黃泥，麻禹多次奮力向上爬都被滑了下去，此刻的他已筋疲力盡，加之人單力薄，最終慢慢沉入了水底。當(dāng)周圍干農(nóng)活的老百姓聞訊趕到現(xiàn)場施救時，麻禹因沉入水底時間較長，獻出了他年輕寶貴的生命。
對于這個事例，大多數(shù)人會覺得麻禹是見義勇為，應(yīng)值得表揚，是我們學(xué)習(xí)的榜樣�？稍谖铱磥�，麻禹的行為是愚蠢的。
見義勇為并沒有錯，可是不能因為這個而喪了自己的命。父母養(yǎng)育了我們這么多年，我們還沒來得及報答，就因為自己所謂的正義感而命喪黃泉？因為自己的一時沖動而與父母陰陽兩隔？而犧牲的換來的是什么？榮譽？還是父母無盡的.傷痛與淚水？還是用自己的命換來的另一條或幾條命？我在深思。
回頭來看看落水兒童。龍洋為什么會落水？因為自家的大人沒有好好看管他，這么小的孩子，又是洪水泛濫，大人怎么放心他一個人去水庫玩兒？即使再忙也要留意孩子呀！難道等到落水后再痛哭流涕？這是龍陽監(jiān)護人的過錯，為什么讓麻禹來承擔(dān)？難道麻禹父母就不愛惜自己的孩子嗎？他們不希望自己的孩子平平安安嗎？即使如今他們有了個見義勇為的兒子，他們會高興嗎？他們無法責(zé)怪龍洋的父母和自己的兒子，雖然在外人面前不好說，但在心里肯定想：兒子，你為什么這么傻！
再來看麻禹父母的生活。雖然政府給了不少錢，足夠他們養(yǎng)老，可是，他們的心在滴血呀！錢是不能彌補他們的喪子之痛的。更何況到了老年，只有兩個人說話，生活，想找兒子聊天的機會都沒有，那該是多么寂寞呀！
面對突發(fā)事故，我也會見義勇為，但不會讓自己喪命，生命都是可貴的，應(yīng)同樣受到保護！我會留著命來孝順父母，來做很多事情。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 11
4月23日下午5時40分許，在贛州市青年路與環(huán)城路交界處，一輛行駛中的轎車突然自燃。所幸在路口執(zhí)勤的交警反應(yīng)迅速，從路邊商店借來滅火器，片刻間將火撲滅，未造成人員傷亡。
真是“所幸”��！要不是那個在路口執(zhí)勤的交警反應(yīng)迅速將自然轎車的烈火撲滅，說不定又一起慘劇將要發(fā)生。這不禁使人想起劉歡唱的那首歌曲來：“路見不平一聲吼，該出手時就出手”！是的，我們生活在物質(zhì)文明不斷發(fā)達(dá)和生命價值不斷得到提升的年代，但是，社會上也不可避免地存在各種不安定因素。當(dāng)我們碰見路面“雙搶”、入室盜竊、火災(zāi)等突發(fā)事件時，多么渴望有一雙雙援助的手及時伸出�。�
然而，令人遺憾的是，正義的手不能“迅速出擊”，而骯臟的手卻“常在作祟”，更令人痛心的是袖手旁觀見死不救的現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。哪怕就是迫不得已要“出手”了，也唯唯諾諾，行動遲緩，不能“反應(yīng)迅速”。例如去年8月份，安徽省蚌埠市禹會區(qū)馬城鎮(zhèn)發(fā)生一起命案：一名17歲的超市女收銀員被歹徒連捅10多刀后遇害。一份案發(fā)時的監(jiān)控顯示：女孩被歹徒勒住脖子、用刀捅死時，兩位民警就在面前，卻不敢挺身而出上前制止。作為人民警察，“維護國家安全，維護社會治安秩序，保護公民的人身安全、人身自由和合法財產(chǎn)，保護公共財產(chǎn)，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動”是最根本的職責(zé)。在人民生命安全受到傷害的時候，理應(yīng)反應(yīng)迅速，在關(guān)鍵時刻挺身而出，而不是像這兩名警察所在領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)辯解的'“反應(yīng)有點慢，有些遲鈍那樣，眼睜睜目睹慘劇在眼皮底下發(fā)生。
見義勇為保民生。著名詩人普希金說過，“大石攔路，弱者視為前進的障礙，勇者視為前進的階梯�！痹谌嗣袢罕娫庥鑫ｋy，急需救助的時候，我們每一個黨員干部乃至整個社會的每一分子能不能拋開個人安危挺身制暴，會不會機動行事，果斷地施以援手，這是對我們是否真正踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀的現(xiàn)實考驗。“順境逆境看襟度，大事難事看擔(dān)當(dāng)”，構(gòu)建和諧社會，提升民生幸福指數(shù)需要我們既有“反應(yīng)迅速”的素質(zhì)，更有“敢于擔(dān)當(dāng)”的品質(zhì)，在關(guān)鍵時刻義無反顧、挺身而出。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 12
見義勇為這個從我們識字學(xué)習(xí)開始就已記于心底的詞匯，如同一股暖暖的春風(fēng)吹化了我們心底冰涼霜雪，如同一陣綿綿細(xì)雨滋潤了我們靈魂的干裂土壤。
可是，這股暖暖的春風(fēng)，這陣綿綿細(xì)雨，卻在這個由鋼筋混凝土組成的城市中，如同進入“作繭自縛”的蠶寶寶，沒有音訊了，我們怎樣才能找回這讓我們心頭一暖的能量呢？
激勵見義勇為要靠培養(yǎng)社會責(zé)任感。
見義勇為，本身就是一種社會責(zé)任感的變現(xiàn)�！白蠲缷寢尅眳蔷掌荚谖＜睍r刻雙手接墜兒，挽救了一個搖搖欲墜的生命，這不正是體現(xiàn)了“幼吾幼以及人之幼”的社會責(zé)任感嗎？這種見義勇為的行為，不正是社會責(zé)任感的體現(xiàn)嗎？所以。要激勵見義勇為行為的發(fā)生，就需要每個人提高自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感；就需要有一顆樂于奉獻的心，懂得大愛無疆的精神。
我相信，只要社會上每個人都有一顆正直的心，每個人都有希望奉獻于社會的責(zé)任感，那么見義勇為這股暖流就會迅速激勵開來。
激勵見義勇為要靠一定的嘉獎于鼓勵。
江西省“奪刀少年”柳艷兵、易正勇在全車人生命受到威脅時，毅然帶傷挺身而出，見義勇為制服歹徒，但因傷憾失高考。國家對其進行表彰，多所大學(xué)也向其拋出“橄欖枝”，這無疑是對見義勇為行為的一種鼓勵，但是，在全國各發(fā)生的“扶老”事件，路人熱心幫助卻被老人索要賠償，法院也判定需要賠償，這種事件的發(fā)生讓見義勇為的人傷了神，寒了心。
見義勇為需要勇氣，有時甚至?xí)冻龀林卮鷥r，國家和社會有義務(wù)通過各種方式給予一定的嘉獎，這樣才能更好的`激勵見義勇為，才不會讓這些熱心的英雄寒了心。所以見義勇為要靠鼓勵，以彰顯社會的公平正義，消除百姓對見義勇為的顧慮，避免讓英雄流血又流淚，丟掉挺身而出的果敢。
所以，鼓勵與嘉獎對見義勇為有很大的激勵作用，才有助于社會良好風(fēng)氣的形成。
只要整個社會齊心協(xié)力，每個人都盡自己的微薄之力，每個人都體現(xiàn)出熱心腸，社會再加以良好的引導(dǎo)與支持，用不了多久，整個社會就會被溫暖環(huán)繞，見義勇為的行為就會越來越多，社會正能量就會暢行無阻！
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 13
昨天，我干了一件“見義勇為”的事。
事情是這樣的：星期四是我們組值日，下午的時候，我、柳佳妤、莊佳俊、宋佳寧和利哲灝一起去掃包干區(qū)。我們發(fā)現(xiàn)：二班身為值周生，自己班的包干區(qū)上掉了許多葉子，不但不去掃，反而還在一樓大廳踢瓶子玩（好像是他們班掃包干區(qū)的值日生在踢瓶子），而且還踢到我了，不僅這樣，他們居然連一聲“對不起”都不說！我頓時火冒三丈，氣不打一處來。利哲灝他們也一樣，很生氣。我們決定：掃完包干區(qū)向徐老師匯報這一惡劣的事件（行為），讓徐老師好好整治一下二班。不就是當(dāng)個值周生嘛！有什么好囂張的！
我們掃完了包干區(qū)，叫宋佳寧和利哲灝幫我們把掃把拿上樓，我、柳佳妤、莊佳俊區(qū)向徐老師匯報情況。
到了教導(dǎo)處，我們發(fā)現(xiàn)徐老師不在。莊佳俊提議可以找顧老師，柳佳妤說：“還是找徐老師吧！”于是，我們就在那里等。
等了差不多五分鐘之后，徐老師終于來了（不過他好像沒發(fā)現(xiàn)我們），轉(zhuǎn)身走進了教導(dǎo)處。我問莊佳俊和柳佳妤：“誰去？”柳佳妤說讓莊佳俊去，理由是莊家軍事我們這里的唯一的男生，我表示了贊同。而莊佳俊說讓我去，理由是我伶牙俐齒，講得好。最后達(dá)成協(xié)議：一起去！
到了那里，我們跟徐老師說明了我們是來匯報情況的，徐老師讓我們把情況寫下來，并且說只要一個人留下就行了，于是我留下了。
在寫“情況匯報”的時候，我害怕得不得了，雙腿發(fā)酸，不停地發(fā)抖，好像隨時都有可能“撲通”一屁股坐到地上似的。雖然教導(dǎo)處開著空調(diào)，但我覺得那時候簡直比曬在大太陽底下還要熱，摸摸頭，已經(jīng)是滿頭大汗，汗流浹背了，但我依然“毫不畏懼”的把二班的'“惡行”都寫了下來：什么給我們班扣分值周生不簽名不寫日期啦，還有林思雨明明帶著隊徽，還給二班的值周生看了，二班的值周生卻偏要扣林思雨的分，還有今天的事，等等……我越寫越生氣，二班值周生這是跟我們有仇��？！
終于把“情況匯報”寫完了，我站起身，又發(fā)現(xiàn)雙手的手心里也全是汗了。徐老師說他會好好整治他們（二班），又叫我去幫他做了一件事，就“放”我走了，我跑回了教室，心想：終于解脫了！
不過，我和柳佳妤、莊佳俊等人一起做了一件這么“光榮”的事情，我還是很驕傲的！
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 14
“我和爺爺一起上街，忽然看見不遠(yuǎn)處一個老人摔倒了。猶豫了一會兒，正打算上去扶，爺爺一把拉住我說：‘我來，要是他敢訛我，我就也躺那不起來！’”
這是我曾經(jīng)讀過的一則短笑話，那時，“扶不扶”這樣的問題引起了許多人的深思，而這笑話，大約也是那時創(chuàng)作的，讓人于會心一笑后，又生出辛酸：一個“扶不扶”這樣的小事，還得如此謹(jǐn)慎，怕別人“碰瓷”，那么，我們?yōu)閯e人付出的關(guān)心、體貼、愛心，譬如說見義勇為，究竟值得嗎？難道也是同這一般，好心反倒被他人利用，害了自己？這樣的困惑，使許多人收回將要伸出的援助之手。謹(jǐn)慎，或者說是冷漠，將原本溫情的社會改造得面目全非。人們渴望溫情，卻僅僅只是嘆息，在心中流淚，冷眼旁觀著其他的人與事。
有的人會說，見義勇為本來就不值得，最近沸沸揚揚的江鑫一案，不正是最好的證明？
是的，江歌為了救朋友，自己身中數(shù)刀而亡�？伤呐笥�，自己躲著，旁觀全過程卻不出手相助，事后，還一直拒絕證明江歌是為救自己而死。該朋友的丑惡嘴臉，似乎又一次讓人看到人情的淡薄，人心的險惡�？墒墙枋前姿懒嗣矗繘]有！越來越多的人看見了她，了解了她，敬佩她，愛她。況且，像她朋友這樣的人，僅僅是許多人中的極少數(shù)。我們要相信，愛與正義會壓倒一切，見義勇為不會受到侮蔑。
而近來，一場判決也讓人感觸頗多。楊先生勸阻老人在電梯內(nèi)吸煙，老人因憤怒，突發(fā)心臟病而亡。家屬起訴后，法院卻最終判決“駁回家屬請求”。這個結(jié)果看似令人吃驚，楊先生導(dǎo)致老人死亡，卻沒有負(fù)任何責(zé)任，這不是與法律不符么？而實際上，如果楊先生真的`被要求罰1。5萬元，見義勇為者恐怕會寒了心。楊先生勸阻吸煙，不僅是為他人的健康，更是為老人的健康著想，法律，正是看到這一點，用判決表達(dá)了立場：見義勇為，好樣的！
見義勇為，究竟值得嗎？這個問題似乎難以回答�？墒羌�(xì)想之下，又會讓人覺得，這是一個很可笑的問題。見義勇為，何必要問什么值不值得？但求問心無愧！
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 15
在浩瀚的大海里，生活著許多的海洋動物，而我——一只普通的海龜，是這里的其中一員。
在一個陽光明媚的上午，我和我的朋友、家人一起在魚群中捕食。那里的魚不但漂亮，還美味多汁。我一到那里，就大開吃戒，我一口就吃了許多的小魚。小魚在我強有力的撕咬下粉碎了。我津津有味地咀嚼著我的美味，十分高興。
很快，我吃飽了。我打了一個響嗝正要回家，突然，一股強勁的氣流向我襲來。
我猛然一轉(zhuǎn)身，看見一張黑乎乎的大嘴向我沖來，我驚慌失措地加速逃開了。一看，竟是一只異常兇猛的鯊魚。它隨即又迅速向我撲來，我立刻拼命擺動起四肢，逃離了這處地方。而鯊魚卻再次伺機用它龐大的身軀來撞我，想要把我拍暈。于是我便迅速往上游去，終于躲過了它的撞擊。這下鯊魚發(fā)怒了，它用上牙與下牙互相摩擦，發(fā)出了刺耳而又響亮的聲音。我的心怦怦直跳，眼看鯊魚又游到了我的身邊，我用我的嘴巴去咬鯊魚的尾巴，而它卻竟直游了過去。我轉(zhuǎn)身看見了鯊魚正要去吃別的海龜，原來鯊魚覺得我有點機靈，不能在我這兒浪費時間，所以去捕捉其他的海龜了。
正在這時，我看到鯊魚奮力一搖，翻動的海水把它附近一只小海龜弄得暈頭轉(zhuǎn)向，鯊魚抓住這個時機猛地向那只海龜沖去，眼看這只海龜朋友正要被鯊魚吃了時，我平復(fù)了一下剛才慌亂受驚的'小心臟，像離弦的箭一般向鯊魚和那只海龜朋友游去。鯊魚沒有料到身邊會突然冒出另一只海龜——我，它稍稍一怔，趁著這一怔的時間，我一下縮進自己的尾巴，同時用嘴咬著那只海龜朋友的尾巴逃離了兇險的鯊魚口。鯊魚一下抓不到我們，也只好作罷而去。
生死一瞬間，我救下了小海龜。剛才我要是沒把尾巴縮在殼里，相信我已經(jīng)是只殘疾龜了。還好我的機靈，讓我和那是海龜朋友有驚無險。
小海龜驚恐地回憶著剛剛發(fā)生的一幕，疑惑地問：“這么驚險的時候，你為什么沒有自己逃生，反而不顧安危來救我呢？”“因為我覺得做一只見義勇為的海龜也是件挺不錯的事�！�
小海龜頓了頓，是懂非懂地點了一下頭，若有所思地往大海深處游去……
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 16
最近幾天杭州57歲的何大媽在晨練的時候一頭栽進了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。大媽登門道謝，卻被老伯要求報社宣傳一下他的行為，于是，大媽的女兒，就此事質(zhì)疑老伯的救人目的，在我看來，老伯見義勇為的行為值得贊揚，但我認(rèn)為在當(dāng)代，見義勇為的花應(yīng)該在心里面綻放。
說真的，倘若，老婆的建議勇為行為在電視臺上報社宣傳，恐怕更多人對老婆的行為表示質(zhì)疑或許老婆宣傳的意圖是想把見義勇為的精神發(fā)揚光大，想讓大家知道，一位年邁的老人也懂得見義勇為。好讓現(xiàn)在盛行社會見義而不為的風(fēng)氣滅滅風(fēng)頭，但在現(xiàn)在人心難測的社會，不良思想四處遍及，有人會把好心人硬說成懷有不良意圖的人。所以為了不再出現(xiàn)互相猜測，真心還是假意的矛盾，我認(rèn)為見義勇為之花應(yīng)該在心池中綻放，尤其冒著被人質(zhì)疑救人目的，有口說不清的風(fēng)險，不如靜靜等待，用心相待，你的心意自然會在千萬人的心中。
在現(xiàn)在的社會，其實像老伯一樣想要宣傳自己的見義勇為行為，卻被其他人質(zhì)疑的事例，有無數(shù)個，例如，一位青年為了救掉入湖中的伙伴，立即下水救人，卻不幸犧牲了性命。他的父親為了讓大家知道他的兒子見義勇為的精神而四處報社宣傳，可是報社都不認(rèn)同，這種行為，因為無法可循，最終這位父親不聽勸告執(zhí)意宣傳，人，被網(wǎng)友質(zhì)疑，父親宣傳的意圖，這位父親，心里感到無盡的悲涼，因此我認(rèn)為，建議這種行為是好的'，有人記得你的建議，但也有不知情的人知道你的行為，這個時候，你應(yīng)該耐心的等待，銘記你的人會替你宣傳，用他們的真心，去宣傳你的真心，這樣見義勇為的花就會悄然的在那些不知情的人的心中綻放，而這種見義勇為的精神也會逐漸的盛行。
其實在復(fù)雜的社會中，與其用雞蛋撞石頭，不如用溫暖的水融化石頭，這個世界上，心思復(fù)雜的人很多，但心思單純的人也很多，有一則故事是這樣一位老太太與孫子在花園中散步，孫子看見蝸牛在道路上就把蝸牛放回了草地中爬行，老太太問：蝸牛又不知道你的好意，有什么用呢?孫子說：我知道就好啦!
幫助別人是我們中華民族傳承下來的美德，只要用心感受，就知道他已流傳千年。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 17
冬日的寒風(fēng)肆虐的奔跑于大街小巷，空氣中聞著到灰塵的氣味。
我坐在電腦前，用力地敲擊著鍵盤，抒發(fā)著對你所有的感情。
讓時光流回那寒冷的夜晚。在同學(xué)家逗留已久的我騎著自行車匆匆忙忙往家趕嘴里哼著歌，行走在那個孤寂的只能與路燈為伴的大街上。與其說哼歌是為了尋找一種感情，倒不如說是為了壯膽。
“噗通……”
“呀，這……什么聲音，該不會是……”我用力捏住剎車閘，心中的害怕與驚奇互相交織著。眼睛緊閉，頭緩緩的向聲音發(fā)出的方向移動。睜開眼一看，眼睛瞪到從未大過的程度，嘴巴張開。
“怎么會發(fā)生這種事，雖不是光天化日之下。但卻在這里動手打人，以多欺少�！蔽覝�(zhǔn)備騎車立刻離開這是非之地，但心想好歹是個學(xué)生，不能袖手旁觀；但自己卻勢單力薄，萬一受傷這……？
正在我苦苦思索之際，你的聲音通過寒冷的空氣傳進我的耳朵，讓我感到溫暖。
“喂，你們這是干什么？”我循聲望去，你的輪廓映入我的眼簾，你體格雖不魁梧，但卻讓人看到了希望的曙光。
“救……救我。“墻角里那個被打得遍體鱗傷，嘴角邊留著幾滴血跡，微弱的語氣透出和乞求的眼神讓你心有不忍。
“我勸你還是少管閑事，否則，你和他一個下場�！耙粋�戴著墨鏡的小流氓伸出手指，用力指著你的鼻子。
你望望那受傷的人，“我管定了�！蔽覐哪愕恼Z氣中讀出一份堅定。你拔開流氓的手，掃去他對你的不尊重。
戴墨鏡的'流氓向你直撲而來，你一個側(cè)身翻便把他摔倒在地，痛得嗷嗷叫。一種大快人心的感覺從我心里生出。
你轉(zhuǎn)過身，扶起那個受傷的人，詢問他的情況，關(guān)心的口吻向母親般。一旁的隨從瞪著你，心中的憤怒之火愈燃愈烈，咬著牙，握緊雙拳，向你猛跑過來。你只顧關(guān)心別人，卻疏忽了那個隨從。“小心！”我向你大喊著，可惜為時已晚。他一拳重重的打在你的嘴角邊。
鮮紅的血從你的嘴角滲出，你輕輕擦掉嘴角的血跡，憤怒的盯著他，一拳把他打倒在地。一旁的我看得目瞪口呆，為你的勝利而歡喜，為你受傷而覺得可惜。
落魄的兩人逃之夭夭，望著他們倉皇離去的背影，我向你伸出大拇指，你嘴角微微上揚。你把那個受傷的人送進醫(yī)院，我騎單車離去，仍舊哼著歌，可這次我不怕孤單而行。
我以為你擁有超能力，才能在困難面前挺身而去；我以為你是人們遇到危難第一時間出現(xiàn)的蜘蛛俠；我以為你是未來警察，扛起自己肩上的責(zé)任。
不，這些都不是你的稱號，你只是一個人，一個在我心中讓我欽佩的大寫的人！
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 18
“見義勇為”，相信大家對這個詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么？我最欽佩見義勇為。何為見義勇為？顧名思義：“見”就是看見；“義”就是正義；“勇”就是奮勇；“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。相信大家還記得，在10月24日，面對落入湍急江水的少年，長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生，卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況，有多少人能像這些大學(xué)生一樣，不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而，有很多人都會認(rèn)為這三名大學(xué)生不值，甚至覺得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅持的，這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)�！耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的'最重要組成部分之一—不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對于現(xiàn)在的我們，或許說這些還為時過早，但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風(fēng)涼話，這種人遲早會落下社會的腳步。其實，我們做這些不是為了出風(fēng)頭，也不是為博得別人的好評，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。
而且，見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會成為過去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會得到升華。
高一見義勇為的優(yōu)秀滿分作文 19
我是一個性格外向、活潑開朗的女生，喜歡交朋友。當(dāng)我看到弱者被欺負(fù)時，我一定會毫不猶豫站出來并伸出援手。見義勇為讓我覺得這個社會是充滿正義感的，幫助他人讓我覺得很快樂。下面就讓我和你們分享一下我最自豪的一件事吧！
在我讀二年級的時候，因為接送不方便，所以媽媽安排我乘坐校車上學(xué)。校車上很熱鬧，同學(xué)們談笑風(fēng)生，分享著各自班級有趣的事情。但有一次，發(fā)生了一件很不文明的事。
校車上有一個男生，個子很壯，性格很憨厚、內(nèi)向，因為身材的緣故，大家經(jīng)常嘲笑他，并很不客氣地給他起個外號“胖子”。其實我看得出來，他很想和大家一起玩，和大家做好朋友。但是，可能是因為性格的緣故，他不懂得怎么表達(dá)出來�？吹酱蠹乙淮未蔚爻靶λ�、挖苦他，我心里很不是滋味。我覺得雖然他很內(nèi)向，不愛說話，但我們可以試著和他一起玩呀！也許在相處的.過程中，就可以發(fā)現(xiàn)他的可愛之處�？墒敲看我姷剿臅r候，大家不是躲著，就是冷嘲熱諷地挖苦他，還給他編了個很不友好的順口溜。
有一天，放學(xué)后，他剛剛上了校車，一個比較霸道的女生沖過來，搶走了他的眼鏡并傳給其他人，嘴巴里還喊著那首背得很熟的順口溜：“胖子胖子……”其他人也跟著起哄，大家眉來眼去，互相傳遞著眼鏡。這個男生因為沒有眼鏡，看不見路差點摔倒�！鞍蜒坨R還給我……”他無奈地喊著，但似乎沒有人聽得到他的呼喊聲。大家繼續(xù)傳遞著眼鏡，嘲諷的順口溜越來越響亮，越來越刺耳……這種惡劣的行為讓我十分氣憤，于是，當(dāng)他們把眼鏡傳給我讓我丟掉時，我義無反顧地把眼鏡歸還給那個男孩。大家紛紛指責(zé)我不配合他們的游戲，并且質(zhì)問我：“為什么要幫他！”我鏗鏘有力地回答：“每個人都有自己的特點，不能因為他的身材，就疏遠(yuǎn)他、嘲笑他，如果換成是你們被別人欺負(fù)，你們會有什么感覺呢？并且在校車上走動是很危險的！”車上很快安靜下來，大家都回到自己的位子上，有的同學(xué)低下了頭……
這時校車的負(fù)責(zé)人過來了，他解了事情的情況后，把大家狠狠地訓(xùn)了一頓，并警告大家，如果再發(fā)生這種事，就告訴家長和班主任。從那以后，雖然個別同學(xué)還是會責(zé)怪我“多管閑事”，但是大家再也不敢欺負(fù)那個男生了。
經(jīng)歷了這件事后，更加堅定了我見義勇為的信念。這就是我，勇敢、熱心、愛打抱不平的我，希望大家和我一起，拒絕同學(xué)之間的欺凌！
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