初三關(guān)于和諧的三篇作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三關(guān)于和諧的三篇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三關(guān)于和諧的三篇作文1
當(dāng)二十一世紀(jì)的鐘聲在北京中華世紀(jì)壇敲響的那一刻，一個實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新世紀(jì)正向我們走來。對于炎黃子孫來說，二十一世紀(jì)，將是一個與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，重塑輝煌的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的社會，更是一個公平正義，團結(jié)友愛，人與自然和諧相處的社會。
和諧社會離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎(chǔ)上進行，人們才能安居樂業(yè)，而正義感是和諧社會的每一位公民都就應(yīng)具備的�！暗赖掠^察”欄目曾播出過這樣一件事：在安徽金口村，夜里一戶人家進了小偷，被主人發(fā)現(xiàn)，大喊捉賊，鄰居王家父子聽見了，連忙沖出來幫忙。幾個回合下來，王家父子連中三彈，但他們?nèi)匀粓猿謱⒋跬街品�。�?yīng)對持槍的歹徒，他們毫不畏懼，視死如歸的精神，被人們所稱頌�？稍诂F(xiàn)代社會中，這樣的行為卻越來越少，而“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”，“事不關(guān)己，高高掛起”的行為卻時有出現(xiàn)。所以，只有唾棄冷漠，拾起正義，社會才能“謀閉不興，亂賊不作”和諧安定。
團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺風(fēng)連連，暴雨侵襲，我國的湖南、江西等地成了重災(zāi)區(qū)。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心，各地捐款捐物，紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛，社會才更加和諧完美。
人自稱是萬物的主宰者，可是脫離了自然同樣無法和諧。長期以來，人類為了自身的利益，忽略了自然的承受潛力，以致付出了沉重的代價。和諧社會中，人與自然的關(guān)系不該只是征服、改造和索取，更就應(yīng)是互相依存，緊密相聯(lián)的。7月1日，世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設(shè)者們不僅僅吃苦耐勞，還十分珍愛生命。對于沿路的國家一級保護動物藏羚羊，他們十分愛護，從來不傷害它們。在危險的路段，還專門架起了供羊群透過的天橋。于是，在綿延壯大購的青藏鐵路邊，能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。
二十一世紀(jì)的美麗畫卷正徐徐展開，二十一世紀(jì)的精美琴匣正緩緩開啟，我們每一位公民都是那描繪五彩藍圖的筆，彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義，團結(jié)友愛、珍愛自然、努力奮斗，定能彈奏出那二十一世紀(jì)最美妙的和諧之音。
初三關(guān)于和諧的三篇作文2
美麗的五月，陽光明媚，鮮花盛開。在我們的生活中還盛開著一種美麗之花──和諧花。一天早晨，我走路去上學(xué)，剛出大院門口，看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡，我想等著車流過后上去幫他推車，在我讓車時，一個大哥哥跑上去幫忙了，老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑，說了一些感謝的話，大哥哥笑著向前揮手，示意老伯伯別客氣向前走，在大哥哥的幫忙下，老伯伯簡單的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車的老伯伯組成了一幅和諧互助的完美畫面。
我高興的到了學(xué)校，上樓時看見一個低年級的男同學(xué)抱著厚厚一摞作業(yè)匆匆忙忙地向辦公室走去，這時，一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下，一下子撞上了抱作業(yè)的小男孩，作業(yè)本“嘩嘩”的向下掉，高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業(yè)本，一邊拾一邊向男孩說：“對不起，疼不疼？是我跑得太快了！”抱作業(yè)的男孩本來想發(fā)火，看到大姐姐又幫忙拾作業(yè)本，又道歉，而且還關(guān)心自我撞疼沒有，臉立刻陰轉(zhuǎn)睛天，陽光燦爛，他們二人一齊拾完作業(yè)本，一齊送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧禮貌的畫面。下午放學(xué)回家寫完作業(yè)，我與幾個伙伴去中州樂園玩。公園里綠樹成蔭，芳草如茵，鮮花盛開。人們有的在扭秧歌，有的在彈琴唱戲，有的在散步，有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在忙著采蜜，它們一點也不害怕人們，也沒有人捉蝴蝶，沒有人踩踏草坪，人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著，我當(dāng)時真想用畫筆定格這完美的情景。正想著，一對老爺爺、老奶奶進入我的視野，老爺爺走在前面，一手拿一只小板凳，老奶奶走在后面，左手提著一只水瓶，右手拿著一把扇子，走一步為前面的老爺爺扇一下，驅(qū)趕著想咬老爺爺?shù)南x子。傍晚的公園里，夕陽、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫面。
一天的所見所聞，讓我很受感動，我想：我們的社會因和諧而美麗，我們的生活因和諧而幸福，讓我們心連心、手拉手，共同創(chuàng)造和諧，讓和諧之花在我們的生活中永遠盛開。
初三關(guān)于和諧的三篇作文3
和諧是自然的本質(zhì)，自然中也充滿和諧。
和者，和睦也，和衷共濟。諧者，相合也，力圖避免一切正面沖撞。和諧者，和睦，力避抵觸沖撞，成了一切事物的根源。
暫且拋開和諧與人的關(guān)系不說，單是從自然的角度來看，和諧就是極其重要的一點。春日桃紅柳綠，和風(fēng)細雨;夏日綠葉成蔭，菡萏盛開;秋日滿山紅楓，落葉飄零;冬日白雪皚皚，暗香浮動……所有的原始環(huán)境都充盈著和諧的氣氛。
無論是琴瑟還是琵琶，無論是大鐘還是木魚，各個都能演繹出絕妙的音樂，繞梁三日，尤嫌不足，這是藝術(shù)上的和諧。
和諧與生活，也有長遠的關(guān)系，幾千字又豈能說完這和諧創(chuàng)造的生活?與生活貼近的事情，向來都是有很大的說服力的。
那就講貓與老鼠的故事吧，貼近生活嘛!相傳有一戶人家養(yǎng)了一只貓與幾只老鼠，卻一直相安無事，更有同食同居的親密關(guān)系。人們說，狗拿耗子多管閑事，但是貓與老鼠前世就是大眼瞪小眼的冤家對頭，見面老鼠不是東躲西藏，貓就是鬧個雞飛蛋打，休戰(zhàn)都不可能的死對頭，怎么會和睦相處?就算是貓不再對老鼠感興趣了，那老鼠依舊是怕貓的，連從貓邊溜過都不敢，怎么會在貓面前閑庭信步?更別說同食同居了。
是什么力量，能把這對從幾百萬年前開始鬧的對頭從冤家變成了睦鄰?
在我看來，和諧在其中，產(chǎn)生了重大的作用。
首先是貓的寬容。要是貓成天虎視眈眈地看著老鼠，見到老鼠微小的舉動就撲之以貓爪，或者是在墻頭墻尾圍捕堵截，抓到老鼠后玩弄與股掌之間。這樣虐待老鼠，人家不和你結(jié)怨才怪呢!盡管是老鼠，其貌不揚，還披著晦氣的灰色，被貶為“鼠輩”，但是它也要生活，也要自由。天天臣服在貓的面前，受盡折磨，怨氣也就越積越多了。哪天集合全族有組織地來與貓狗甚至與人作對，就算是原子彈也沒有辦法滅族。從這一點看，貓是有和諧之意的。
再來看老鼠。如果說老鼠不思進取，成天偷人糧食，讓人們憂心忡忡，讓貓背上“不盡忠”的罵名。損害貓的尊嚴(yán)，還不肯定貓的`工作。貓也是有自尊心的，長此以往，貓也就與老鼠結(jié)怨了。但是這只老鼠也是“善解貓意”，懂得貓并不是成心與它過不去，它收斂了，貓寬容了，兩個冤家各退了一步，和諧就產(chǎn)生了。
萬事都要有個度，這個度掌控不好就要傷人心，超過了這個度就會與原來的目標(biāo)背道而馳。貓鼠的故事就是如此。一個是貓的寬容，用平常心看待老鼠偶然的錯誤，給老鼠一個平和的、可以悔過的空間;老鼠也能收斂惡習(xí)，行為上也光明磊落，偶爾與貓開開玩笑，談?wù)勌�，增進彼此之間的關(guān)系，了解對方。自然就生成了和諧的環(huán)境，雙方也冰釋前嫌，睦鄰友好，同食同居又有什么好奇怪的呢?
如果再貼近我們學(xué)生的生活，那么學(xué)生與老師的關(guān)系就更容易說服你和諧能化解一切。杭外的老師與其他中學(xué)老師相比，已經(jīng)是非常好的了。相傳學(xué)生很怕老師(自然在杭外中不會發(fā)生這種事情)，兩者相見如同貓見老鼠(不是上面的那對睦鄰)，學(xué)生避之不及，能躲則躲，能跑則跑;老師又很失面子，日常的教育中又很難樹立威信。學(xué)生有問題不敢與老師請教，老師又覺得深入學(xué)生的生活中難以樹立起教師這個高高在上的形象。長此以往，學(xué)生與老師越來越疏遠，如同貓鼠一般成了冤家對頭。
其實老師們都是博學(xué)的人，應(yīng)該知道“水清則無魚”的故事。雷霆之下豈有生機?雙方各退一步，老師深入學(xué)生生活，也可對學(xué)生稍事放松，成為那只博愛的貓，學(xué)生把老師看成知己，又從心底服了老師，改掉不良習(xí)慣，和諧產(chǎn)生后，自然就能化干戈為玉帛，打破這僵局了。
從古代開始，和諧就一直影響著世界。在中國，和諧是一次次盛世，盛世中又以和諧作為主色調(diào)。唐太宗任用賢良，虛心聽取百姓的意見，與百姓和諧共處，也沒有什么戰(zhàn)事。廣開國門，不但促進了文化的交流，還讓周圍的鄰國感受到了我中華民族與他們的和諧;老莊文化中以“禮、義、人”作為待人處世的原則——和諧共處，道家也以“美，道”作為修身的要求……可以說五千年來沉厚的中華文化，都是和諧一點一滴地堆積起來的。中華民族的基調(diào)，就是這五彩繽紛的和諧!
和諧，美哉!無論是那事物的相處，還是那文化的積淀，都與和諧息息相關(guān)。不管是貼近生活，還是宏觀世界，都可以看到和諧的繽紛色彩。在歷史的十字路口，在人生的十字路口，我們回味過去和諧醞釀的氣息，展望未來和諧開創(chuàng)的美好。讓我們品和諧之美，譜寫創(chuàng)造美好世界的基本音符吧!
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