葉子的作文

時(shí)間：2021-04-02 11:38:25 關(guān)于作文我要投稿

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關(guān)于葉子的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于葉子的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于葉子的作文15篇

關(guān)于葉子的作文1

　　秋天到了，漫山遍野都是黃色的：黃色的草地、黃色的樹葉……可是，你們知道嗎？走進(jìn)秋天里，并不都是黃色的，還有綠色的呢！

　　在秋天里，“金桂香飄十里遠(yuǎn)”，瞧！那桂花樹上開這金黃色的小花，花兒旁邊，當(dāng)然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的，它就是綠色的。

　　一陣大風(fēng)刮過(guò)，調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子，我撿了一片仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：葉子上，粗的莖脈是程直線狀的；細(xì)的莖脈，卻是程彎曲狀的，并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”；我拿著它放在鼻子底下，

　　哇！它竟有淡淡的清香！到了第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)：桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了；葉子的底部還有點(diǎn)紫，但它并沒有枯萎，也許，它真在與死神斗爭(zhēng)著！第三天早晨，葉子一點(diǎn)香味都沒有了，而且葉子的底部還非常紫。我想：也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會(huì)沒有了呢？我在思考著。也許是因?yàn)�，它在想：我就算死了，我也要為別人犧牲我自己，首先，我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣……想到這兒，我便把這一片葉子放在了泥土上，因?yàn)�，只有這樣，它才能為了別人犧牲自己；只有這樣，我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”（葉子的一生）的最后一個(gè)夢(mèng)想……

關(guān)于葉子的作文2

　　在黃昏的映襯下，樹葉，你沒有一絲疲勞，依然那么碧綠……

　　下課時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半都過(guò)了，我匆匆走出大門，來(lái)到大門前的石子路上。等啊等，同學(xué)們都差不多走光了，媽媽怎么還不來(lái)……

　　一陣大風(fēng)吹過(guò)，涼涼的感覺，我好孤獨(dú)。“沙沙……”我抬起頭，路邊的大樹被風(fēng)吹得樹枝左右搖晃。樹葉們?cè)谔�，跳《命運(yùn)交響曲》。我眼前突然浮出了一片中國(guó)人與日本人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。“沖!沖!”我們的戰(zhàn)士們奮勇向前，殺了一個(gè)又一個(gè)日本鬼子。啊，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。

　　一會(huì)兒，風(fēng)停了，天也暗了不少。那些一動(dòng)不動(dòng)的大樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)。不管是烈日當(dāng)空，還是冰天雪地，它，都那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)，又起了，但這次是微風(fēng)。我又抬起頭樹枝隨風(fēng)搖曳，小樹葉們翩翩起舞。我看到了戰(zhàn)士們打了一個(gè)又一個(gè)的勝仗，老百姓們欣喜若狂，整個(gè)國(guó)家都熱鬧非凡。終于，我們贏了，釣魚x是我們中國(guó)的。我開心極了，再一次抬起頭去看樹葉，風(fēng)雖然很大，但是樹葉們毫不懼怕，風(fēng)來(lái)了，左右晃動(dòng)幾下，風(fēng)停了，依然朝氣蓬勃。

　　樹葉，你很普通。在馬路上，在小區(qū)里，在校園里，在公園里，到處能看到你那綠色的身影。大樹，如果沒有你，我們的生活將會(huì)怎樣?我從沒想過(guò)。大樹，你給我們帶來(lái)了綠色，謝謝你!

　　綠色的樹葉，喜歡你，更不想失去你……

關(guān)于葉子的作文3

　　清晨，走在校園的風(fēng)雨走廊，我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹，就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片，高估葉子我此刻的心情，寫上日期，夾在心愛的本子里。

　　我喜歡葉子，并沒有為什么。我覺得喜歡一樣?xùn)|西是不需要理由的，喜歡就是喜歡，就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候，家離學(xué)校比漸近，我選擇走路去學(xué)校，就因?yàn)檫@個(gè)原因，我和葉子的故事就開始了。剛開始，我只是覺得走路無(wú)聊，就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來(lái)，我就把它們夾在書中。時(shí)間一長(zhǎng)，積累的葉子就越來(lái)越多，只要我隨便一打開一本書，就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開始玩上面寫字，寫下我的小故事，寫下日期和心情。上課的時(shí)候，打開一本書，看到葉子上的字跡，心理會(huì)有一種莫名的感覺，但這種感覺卻說(shuō)不出。

　　從初中到現(xiàn)在，我始終堅(jiān)持的一件事就是收集葉子。因?yàn)槲蚁嘈�，葉子和我們?nèi)艘粯樱b載著不一樣的故事，也許是開心的，悲慘的……每當(dāng)我摘下一片，訴說(shuō)過(guò)我的小故事后。他們就會(huì)留在本子中。時(shí)間一長(zhǎng)，我也許會(huì)翻來(lái)看一下，也許不會(huì)，但不管怎樣，它都會(huì)從嶄新變黃舊，有的還會(huì)發(fā)霉，在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么，每當(dāng)看到它們，我心中就會(huì)有一絲絲惆悵，看到它們的葉肉漸漸消退，只留下一條骨架，我也會(huì)像詩(shī)人一樣，感嘆歲月的無(wú)情。

　　葉子，也是一種思念和回憶。人們都說(shuō)歲月寶貴，她之所以寶貴是因?yàn)樗チ�，就不再回�?lái)。歲月，我們是留不住的，但葉子卻可以做到。這個(gè)青春，時(shí)光匆匆，但在匆匆之中它們?cè)谝恢迸阒�，我相信它們�?huì)伴著我，直到我消失那一天。

關(guān)于葉子的作文4

　　秋天到了，空氣里已帶有一絲涼意，我喜歡秋天！天是那么的高，云是那么的淡，菊花盛開，秋風(fēng)送爽，但是我最喜歡的還是秋天的落葉。

　　走在馬路上，走在公園里，處處都能看到已經(jīng)落下的樹葉。它們像蝴蝶一樣在空中飛舞。落在地上，踩上去“吱吱”響，讓我的心情感到既舒暢，又愉快。

　　有的葉子綠中透黃，摸一摸，會(huì)感到十分柔軟；有的葉子黃中透紅，已經(jīng)失去了水分；還有的葉子都是純黃的了，好像一碰，就會(huì)摔碎。

　　我彎下腰來(lái)，撿起一片法國(guó)梧桐樹葉。這片葉子是淡黃的，周邊還有一些小齒，摸起來(lái)十分刺手，遠(yuǎn)看這片葉子，就好像一個(gè)沒有裝飾的皇冠。很薄，放在陽(yáng)光下，好像透明的一樣。

　　看著看著，我認(rèn)為這不單純是一片春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天落下，冬天成為肥料的梧桐樹葉。

　　中國(guó)有句古話“綠葉配紅花”�？墒�，如果沒有綠葉，哪里來(lái)的紅花？葉子一年四季都在為我們付出。就像那些辛勤培育我們的園丁，辛苦耕作的農(nóng)民伯伯，認(rèn)真工作的服務(wù)員阿姨……如果沒有他們的付出，我們?cè)跄苓@么幸福的生活。葉子也是這樣，春天、夏天保護(hù)好大樹，好讓大樹好好生活，秋天落下，等待著冬天，成為大樹的肥料……

　　每個(gè)人其實(shí)都是一片樹葉，春天出生，夏天成長(zhǎng)，秋天成熟，冬天離去。不論你是主角還是配角，在你的一生中，都會(huì)有過(guò)像樹葉一樣的輝煌，一樣的幸福。

關(guān)于葉子的作文5

　　在我手上有一片小小的葉子。它是我的模特兒，讓我為大家介紹。它的長(zhǎng)度差不多十二點(diǎn)九公分，寬大約四點(diǎn)九公分，是個(gè)身材標(biāo)準(zhǔn)的美女。平放在桌上，直著看，葉柄朝我，是彎來(lái)彎去的，就像彎彎曲曲的曲線。橫著看，葉柄朝左邊，如同上下嘴脣，一直講話。我再將它以平視的角度，橫著看，上面彎彎的，下面則是平的，就像一座拱橋。直著看，則是左右彎曲，如一道S形的道路。

　　現(xiàn)在我手上的這片葉子，是一片很新鮮卻又很破舊的葉子，放在燈光下，就會(huì)產(chǎn)生反光的現(xiàn)象，加上一絲一絲的紋路，彷如紅紅的蘋果皮。邊緣有比較深的紅，如同一生一熟的蘋果呢！

　　摸著它柔軟的身軀，正面摸起來(lái)粗粗的，背面摸起來(lái)滑滑的，葉緣摸起來(lái)像一把危險(xiǎn)且鋒利的刀，葉脈則像是立體的毛毛蟲。我將頂端撕下，搓揉后再聞一聞，濃郁的香草冰淇淋味，一陣陣的飄來(lái)，這種方法比直接聞還要香，也更濃郁了。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，烈日紅的葉子馬上沿著一堵粗糙的墻面，直接降落，那一剎那彷如跳水比賽，一位選手以空中旋轉(zhuǎn)結(jié)束比賽，不過(guò)美中不足的是它稍微傾斜了一點(diǎn)，真是可惜啊！

　　我彷彿是一位原始美女，這片葉子用處非常多喔！可以是一個(gè)盤子、或是一個(gè)碗。這雖然只是一片小葉子，卻有很大的學(xué)問(wèn)，可見得大家都必須愛護(hù)身邊的每一樣物品。

關(guān)于葉子的作文6

　　我，是一片葉子，一片綠油油的葉子，日復(fù)一日的默默地為人類奉獻(xiàn)著自己，我不介意自己的犧牲，只要花兒能夠美麗依舊。于是，我成了人們口中“最無(wú)私的工作者”，人們甚至?xí)f(shuō)：

　　綠葉，充滿著蓬勃的生機(jī)；

　　綠葉，顯示著生命的活力；

　　綠葉，體現(xiàn)著高尚的靈魂，奉獻(xiàn)的精神……

　　我就這樣的生存，享受著別人的夸獎(jiǎng)，默默的做著貢獻(xiàn)。直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)中的我，是一朵花兒，終日讓人類觀賞，聆聽著人們的贊揚(yáng)，享受著葉子的奉獻(xiàn)。

　　從那以后，我變了，我不再甘心默默無(wú)聞的為花兒做貢獻(xiàn)，我不再以襯托花兒的美麗為生存的意義。我開始幻想，幻想上一世的自己是一朵美麗的花，這一輩子，我投錯(cuò)了胎，所以才會(huì)是一片葉子。

　　于是，我開始拼命的吸收營(yíng)養(yǎng)，甚至不惜和花兒爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)橐粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念一直支撐著我，那就是：我要變成一朵花，這才是真正符合我氣質(zhì)的身份。漸漸地，樹上的許多花兒都枯萎了，我很開心……

　　我發(fā)現(xiàn)，人類不再來(lái)樹前觀賞了，我很傷心，，這是為什么，難道是因?yàn)槲业拿利惒患盎▋簡(jiǎn)�？不，一定不是這樣的，現(xiàn)在的我，是所有葉子中最大最綠最美的，只是人們沒有發(fā)現(xiàn)罷了！

　　又過(guò)了很久，葉子也枯了許多，人們依舊沒有再來(lái)，我就一直這樣傻傻地等著，等著一句贊賞我美麗的話。

　　直到有一天，我也開始枯萎了，我掉在了地上，這時(shí)，我明白了，自己只是一片葉子，葉子終究只是葉子，永遠(yuǎn)也不可能變成花朵。我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我，是一朵備受人類關(guān)注的美麗的花，于是，我沉沉的睡去了，帶著甜甜的笑意。

關(guān)于葉子的作文7

　　如果時(shí)間可以后退，我可以重新選擇，哥哥！我不會(huì)讓你為我流眼淚的。

　　聽人說(shuō)三葉草會(huì)讓你變的快樂(lè)，如果能找到四片葉子的三葉草那你就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

　　小時(shí)候自己很單純，一心只想找到自己的幸福！我的童年似乎有點(diǎn)悲劇，從小就不能和小朋友們一起瘋，一起鬧，一起跳。因?yàn)槲也皇且粋€(gè)健康的孩子，所以我總是抱怨上帝的不公平，不能給我幸福。這種寂寞的感覺從爸爸媽媽離開后就更加強(qiáng)烈了。所以我一直在尋找，尋找能帶給我幸福的三葉草。

　　太陽(yáng)升起的那一剎那！又是一個(gè)陽(yáng)光溫和，水露透亮的早晨！

　　我又在窗前那片三葉草叢里尋找屬于我的幸福，希望上帝可以憐惜我。以前反反復(fù)復(fù)的空手而反真的讓我很痛苦，不希望我會(huì)傷心，只想改變我的以后。

　　“天空，還在找那種四葉草嗎？”

　　熟悉的聲音，哦！是天邊——我的哥哥，天邊。

　　“是三葉草，只是會(huì)長(zhǎng)四片葉子的那種！”我極力糾正天邊的錯(cuò)誤。

　　“你確定它會(huì)帶給你幸福嗎？”

　　“當(dāng)然�！�

　　天邊無(wú)柰，轉(zhuǎn)身-離開。

　　天邊是我的哥哥，很照顧我的！我知道哥哥很愛我，但我不喜歡叫他哥哥，我叫他天邊！天邊經(jīng)常說(shuō)讓我多笑笑。但我知道我是暗地的孩子，擁有冷漠如獸的眼神，只喜歡游離地走在落葉凋零的秋天，在傾斜的墻角肆意到孤獨(dú)的風(fēng)景。

　　又一次的無(wú)獲而歸，真的！我還是不愿意相信這一切，心里好絕望，我怕自己不能堅(jiān)持很久！晚上躺在床上。我應(yīng)該很快就睡著了吧，我真的累了！

　　“天邊，你不睡嗎？你不用陪我了，我可以的”

　　“恩！等你睡著了吧。乖！閉上眼睛�！�

　　“天邊，我真的……”

　　“閉上眼睛�！�

關(guān)于葉子的作文8

　　秋姑娘來(lái)了，來(lái)到了果園里，給果園添了一份收獲的喜悅；來(lái)到了聲調(diào)里，給聲調(diào)換上了新裝。

　　在這個(gè)金秋的下午，我迎著下午那溫暖的太陽(yáng)，徐徐的微風(fēng)來(lái)到了小區(qū)門口。

　　走著，前面飄著一只綠色的“蝴蝶”，走近，原來(lái)是一片綠色的香樟葉，它綠得流油，由微黃的葉柄連接出錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈，貼近鼻子，可以聞到一股樹葉特有的清香，它邊緣上的那些鋒利的“牙齒”，好似一把鋒利的鋸子。

　　再往前，映入眼簾的就是一大片落在地上已經(jīng)枯黃帶一點(diǎn)紅的楓葉，我撿起一片，仔細(xì)地端詳，它的“牙齒”并不，連起來(lái)看，就像樓梯，由黃黃的葉柄連接出的葉脈并不復(fù)雜，只是幾條線罷了，它看起來(lái)就像一把很脆的大蒲扇，輕輕按一下，就會(huì)發(fā)出一聲清脆的聲音，摸起來(lái)也像長(zhǎng)滿了繭的手，聞起來(lái)，味道也沒有殘余的。與香樟葉比起來(lái)，無(wú)論是哪個(gè)方面都比香樟葉遜色。

　　走到我家樓門口時(shí)，我又撿起了被裕為歲寒三友之一一一竹的葉子。它的內(nèi)部十分簡(jiǎn)單，就是一條直線，看起來(lái)，就是一把比較小的寶劍，摸起來(lái)，也是一種粗糙的感覺，顏色，就像是人涂的，有一些黃，還有一些綠，讓人有一種秋天的感覺。

　　看到了樹上的葉子，天上飄的葉子，地上的葉子，我感到秋姑娘用她的手撫摸著大地，撫摸著萬(wàn)物……

關(guān)于葉子的作文9

　　秋天的葉子，五顏六色，紅的、綠的、黃的……他們形態(tài)各異，每一片葉子都有它的特點(diǎn)，大大小小，長(zhǎng)的短的，粗的細(xì)的，還有獨(dú)特的扇子形的。往年，我細(xì)心的觀察了秋天的各種葉子，這才發(fā)現(xiàn)那些葉子有獨(dú)特的美。

　　收集的這些葉子中，最吸引我的，也是其中形狀最獨(dú)特的葉子，它就是銀杏樹葉。銀杏樹葉酷似一把淡綠色并且是展開的小扇子，看到它，就會(huì)感覺到一種清爽的感覺。我的這片銀杏葉的葉子根到葉子的邊緣是由淡綠到淺黃色的'，這種漸變色使我加倍喜歡它了。銀杏葉的邊緣是波浪形的，看起來(lái)宛如一個(gè)漂亮小女孩的裙邊，顯得它更加可愛了！銀杏葉上的筋脈清晰可見，不是那么繁雜，而是一根根豎著，直直的排列整齊。摸一摸銀杏葉的表面，就可以感覺到它整齊的筋脈。銀杏葉那獨(dú)特的外表使我不禁喜歡上了它。

　　象征著紅火，象征著興旺，它就是紅紅火火的火槐樹葉。火槐樹葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，大約一分米長(zhǎng)，最寬的也不到二厘米。他全身火紅火紅的，遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)火苗，近看，則和柳樹葉差不多，只不過(guò)是顏色不一樣罷了。如果把它的葉片部分除去，單看它的筋脈，則非常像一個(gè)迷你松樹，它多么獨(dú)特�。∷倪吘売幸恍┖苄〉匿忼X，這又是它美麗的一面。這火紅的火槐樹葉看起來(lái)就讓人精神煥發(fā)，怦然心動(dòng)。

　　這兩片葉子是我最喜愛的，也是最獨(dú)特的兩片葉子，我要把它們好好的珍藏起來(lái)。

　　我愛大樹，更愛這些可愛的葉子們！

關(guān)于葉子的作文10

　　紅花是美麗的，果實(shí)是甜美的，可是，有人注意過(guò)無(wú)私的葉嗎？

　　葉是無(wú)私的，每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，它都是最先發(fā)芽的，最先報(bào)春的。你看那河邊的柳葉，在三月份冰雪消融的時(shí)候就迫不及待地冒了芽，現(xiàn)在已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的柳葉，微風(fēng)乍起，柳樹輕輕點(diǎn)河，美不勝收。校園里的廣玉蘭葉也漸漸有了光澤，變得油光锃亮。竹子也毫不甘示弱，爆出了新芽，很快就長(zhǎng)成了一片片竹葉，那竹葉排列整齊，像整裝待發(fā)的軍隊(duì)。而那香樟樹的葉子，則翠綠的很，在陽(yáng)光的照射下，香樟樹葉仿佛就是一塊塊打磨精細(xì)，沒有瑕疵的綠瑪瑙了。

　　我特別喜歡葉的奉獻(xiàn)精神，俗話說(shuō)：“紅花還得綠葉襯�！钡拇_，如果沒有綠葉來(lái)襯托，紅花怎會(huì)奪人眼球？如果沒有綠葉的光合作用，果實(shí)怎會(huì)這般香甜？但是，紅花與果實(shí)成功的背后，大功臣—葉卻絲毫不張揚(yáng)，等花開，看花落；等果結(jié)，看果摘。古今中外有好多如葉一般的人，比如西漢的張良，他叫劉邦兵法、治國(guó)之道，待劉邦平定天下、當(dāng)上王之后，他卻隱居起來(lái)，他就是有葉的精神，高貴而不露面，比起那些愛張揚(yáng)，愛炫耀的像花和果那樣的人，不是好很多倍嗎？

　　我愛葉子，因?yàn)樗闹t虛，它的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了我。我一定要做一個(gè)像葉子一樣的人，默默地奉獻(xiàn)，對(duì)別人有用，對(duì)集體有價(jià)值，卻又不驕傲，不夸耀自己，永遠(yuǎn)同這一片小小的葉子志同道合。

關(guān)于葉子的作文11

　　春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。

　　春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

　　春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹爺爺?shù)拿扛鶚渲Α⒚科瑯淙~，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。小荷聽，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。

　　春天，它蘊(yùn)含著新的開始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好��！

　　河北張家口橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)三年級(jí):劉昕然

關(guān)于葉子的作文12

　　究竟是風(fēng)的過(guò)錯(cuò)，還是樹的過(guò)錯(cuò)……思來(lái)想去，卻依舊分不清楚，在這樣的狀態(tài)下，葉子的選擇應(yīng)該是怎樣？

　　葉子，不會(huì)飛翔。只會(huì)在樹上慢慢的成長(zhǎng)，當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，也是它離開的時(shí)候。是它真的不

　　愛樹了，還是樹真的放棄它了？

　　風(fēng)在此時(shí)的出現(xiàn)，讓人不免聯(lián)想到是因?yàn)樗�，葉子才會(huì)離開樹。也許樹真的不太會(huì)言辭，如果它真的在葉子要離開的那一刻作以挽留，也許葉子就真的會(huì)為它留下�？墒菢湟仓�，它是在乎葉子的，如果葉子真的在乎它，它是不會(huì)離開的。

　　樹的羞澀，讓葉子的心動(dòng)搖。它是否在乎我？葉子低聲問(wèn)自己�？芍钡桨l(fā)黃要離開的那一刻。樹也依舊沒對(duì)葉子說(shuō)一句挽留的話語(yǔ)。風(fēng)也是愛葉子的，看到自己心愛的人心力交瘁的時(shí)候，它只能放手一搏。大膽的告訴葉子它的愛。

　　葉子，沒有翅膀，最后卻依舊飛舞空中。只因?yàn)橛袗鬯娘L(fēng)一直相伴。而樹卻依舊一言不發(fā)。只是看著葉子離開。心很痛，卻始終沒讓它留下。一路，葉子依舊會(huì)回望曾經(jīng)與它相伴了三個(gè)季節(jié)的樹，可它等的那句話，終究，沒有聽到……

　　葉子是愛樹的，可是它卻不清楚樹是否愛它。而樹也是愛葉子的，只是它實(shí)在不會(huì)表達(dá)。風(fēng)最后得到了葉子，可是它只會(huì)帶著葉子飛到各處游玩。它用自己的方式給著葉子自己所能給予的幸福。但葉子卻不快樂(lè)，看著自己慢慢發(fā)黃變老的軀體。心，很痛很痛。直到消失不再……

關(guān)于葉子的作文13

　　也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心，可紅花雖好，還需綠葉扶持，沒有綠葉的“無(wú)窮碧”，又哪來(lái)花朵的“別樣紅”？

　　我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。

　　每看到窗邊一排又一排的葉子，總會(huì)有一種久違的親切感，再看那有綠葉襯托的紅花點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)佇足觀望上好一陣。我這一路走來(lái)，聽到無(wú)數(shù)可愛的孩子大嚷：“媽媽！瞧啊，那朵花兒開啦！”卻從未聽過(guò)：“媽媽！瞧啊，那片葉子比原來(lái)更綠了！”

　　葉子被多少人注意呢！它們從出生就被定為群眾演員，用最大的力量，去襯著花朵，讓古今中外所有人都去贊嘆花朵。誰(shuí)又去贊嘆葉子？這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　身邊，就有很多擁有“綠葉精神”的人，他們是老師，

　　“你們是祖國(guó)的花朵�！崩蠋煶Ｕf(shuō)。

　　那誰(shuí)去做襯著我們的綠葉？——老師。

　　老師就如同綠葉一樣，陽(yáng)光照在上面，綠葉立刻把吸收的營(yíng)養(yǎng)傳給每一朵花，只為他們開得又美又旺。

　　無(wú)私占滿了每一位老師的心聲。用青春去奉獻(xiàn)，不知不覺，粉筆的灰塵早已染白老師的頭發(fā)。我記得最清楚的事，是趴在窗邊看著學(xué)校，天黑了，可教室樓的燈還亮著！手機(jī)上一條班級(jí)群的消息，“為老師點(diǎn)個(gè)贊，這么晚了還在工作！”

　　像綠葉一樣的人，還有很多。

　　我贊美綠葉。

關(guān)于葉子的作文14

　　陰雨綿綿秋風(fēng)蕭瑟的日子終于過(guò)去了，秋天的陽(yáng)光又一次撒向大地向人們展現(xiàn)她姣好的笑臉。

　　我獨(dú)自一人漫步在大街上心里像被洗過(guò)的一樣舒服任秋陽(yáng)盡情地潑灑在我的臉上，自由地呼吸著清新的空氣肆意地欣賞來(lái)往行人……驀地一片葉子落在我的發(fā)髻間取下倆來(lái)一看嗬！好可愛的法桐葉子手掌般大小邊緣已稍稍向上卷起雖然沒有春天的嫩綠與生機(jī)也沒有盛夏時(shí)節(jié)的光亮與蒼翠但卻躲多了一份秋的韻味那是一份成熟是一份滄桑更是一份幸福。

　　你瞧！此時(shí)的法桐葉子仿佛是一位筋脈突兀的老人的手掌各個(gè)脈絡(luò)均清晰可見充滿歲月的痕跡。在這各條脈絡(luò)周圍的葉面更是色彩斑斕那黃褐色的斑點(diǎn)時(shí)而沖你微笑時(shí)而是一只美麗的花蝴蝶向你翩翩起舞……令人又憐又愛！望遠(yuǎn)處望去那三五成群的葉子或是躲在角落竊竊私語(yǔ)；或是自由自在地奔跑在你面前為你帶路；或是偶爾還會(huì)攔住你提醒你：“注意安全！”

　　可愛的葉子�。�

　　春日里為人們的枯燥生活帶來(lái)一片新綠炎炎夏日還能為人們遮陽(yáng)就在生命即將結(jié)束的時(shí)刻仍然不忘使出渾身解數(shù)展現(xiàn)自己的多姿多彩！