關(guān)于自信的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于自信的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于自信的作文600字1
花兒因自信,而綻放光彩;大海因自信,而海納百川;宇宙因自信,而孕育萬物。——題記
很小的時(shí)候就聽人說過,十六歲是一個(gè)驕傲的年齡,是一個(gè)令人神往的花季。于是,我便偷偷地幻想:十六歲是像奔騰的河,像高聳的山,像蔚藍(lán)的天,還是像浩瀚的海?這成了我時(shí)時(shí)夢(mèng)幻而又找不到答案的問題。
終于有一天,十六歲真的來到了我的身邊。我驚奇地發(fā)現(xiàn),十六歲果真是一個(gè)自信的季節(jié)。十六歲,在這韶華充溢的歲月里,我邁向了成熟與穩(wěn)重,成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫(yī)生,想做下筆萬言、馳名天下的作家,夢(mèng)想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的律師……在這個(gè)孕育憧憬的歲月里,我做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)。我的心中沒有恐懼,因?yàn)槲易孕,我總是在看?zhǔn)目標(biāo)后,一股腦地往前闖,因?yàn)榇藭r(shí)的心最坦蕩,我什么都敢說,再荒唐的事也敢做。沒事時(shí),我就唱著自己最喜歡的歌:“吹著自在的口哨,開著自編的玩笑,外面的世界好狹小,我的理想比天高……”
在我十六歲的時(shí)候,雖然躲避不開煩惱,但是在煩惱之后,我都會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你會(huì)看到我臉上滿載著會(huì)心的微笑。十六歲,我因自信而快樂。每當(dāng)失意時(shí),李白會(huì)對(duì)我說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”沒到孤獨(dú)時(shí),高適會(huì)對(duì)我說:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?”遇到傷懷時(shí),蘇軾會(huì)對(duì)我說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!憋L(fēng)吹雨打之后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出坎坷的荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這如詩如月的十六歲,因?yàn)閾碛凶孕,所有快樂?/p>
關(guān)于自信的作文600字2
信心是命運(yùn)的主宰。
——題記
朝陽的一抹余輝伏在云霞邊,別有一份安寧卻又令人欣喜的氣質(zhì)。
陽光散落,樹影婆娑,講臺(tái)上,老師正讀著我的作文。她韻味十足地念著一字一句,傾聽熟悉的語句,心中有些許興奮、自豪,但只是微咬紅唇,低著頭,不愿與他人正視。
老師的朗讀終止,緩緩用兩指合上作文本,微笑著,意味深長(zhǎng)地把目光送到每個(gè)同學(xué)身上,似乎暗示著什么。
隨即,一場(chǎng)風(fēng)暴般的掌聲襲來,夾雜著羨慕、敬佩。倘若在數(shù)日前,我一定會(huì)把頭向下壓,雙目緊盯桌子,默默享受短暫的幸福?山袢,卻想抬起頭。10度,余光輕窺著同學(xué),20度,見到周圍同學(xué)紛紛朝著我,真摯地將掌聲送于耳畔,30度,瞟見老師溫柔的目光;45度,更多人為我鼓掌;90度,看到全班同學(xué)都十指相撞,分開,掌聲有規(guī)律,這清脆的掌聲似乎有魔力。
不知不覺中,兩手交織在了一起,當(dāng)皮膚剛接觸的一剎那,震動(dòng),心靈的震動(dòng),五指緊貼另一只手,又離開,靠攏,離開,靠攏……這就是鼓掌!掌聲,輕輕的掌聲被如潮水船洶涌的全班掌聲淹沒。然而,在我聽來,這是宇宙爆發(fā)時(shí)的轟鳴,飛機(jī)啟動(dòng)時(shí)的巨響,伴著全班同學(xué)的掌聲,和成一曲,給我無限力量與熱忱。
也許,這就是自信的力量。
往后,我不再低下頭,而是不論被鼓勵(lì)或是批評(píng)都抬頭,直視他人。
自信的力量是偉大的,它可以融化心中積蓄已久的冰雪;它可以給人前進(jìn)的力量;它可以給人微笑的勇氣……有了它,你就可以主宰自己的命運(yùn)。
關(guān)于自信的作文600字3
“自信是成功的第一秘訣"。這是我最喜歡的一句名言。這句名言出于愛默生之口,它一直銘刻在我心中。
“世間找不到完全一樣的兩片樹葉”,世間也沒有完全相同的兩個(gè)人,自己是獨(dú)一無二的!疤焐也谋赜杏谩,相信存在就是道理。
曾有這樣一則故事:有一個(gè)學(xué)生為了參加奧林匹克數(shù)學(xué)竟賽,他的老師每天給他布置兩道題,讓他回去做。
有一天,這個(gè)學(xué)生突然發(fā)現(xiàn),老師給了他三道題,當(dāng)時(shí)他也沒有想什么,滿懷信心的沉入到了解題中……天亮?xí)r分,他終于把第三道題給解決了。而當(dāng)老師看到這一道題被攻破了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這道被無意夾進(jìn)紙里的世界難題,竟然就這樣被一位學(xué)生用一個(gè)晚上的時(shí)間攻克了。可見,對(duì)自己有信心是多么重要。
自信,會(huì)給人帶來一種美的享受,它會(huì)讓你情緒飽滿,思維活躍,以及言行舉止富有感染力。不論什么時(shí)候,都要不斷地告訴我自己:我能行,我一定行!放下思想的包袱,勇于挑戰(zhàn),相信自己,成功就會(huì)擁抱你。
自信是成功的守護(hù)神。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坎坷坷,我們只有挺起胸膛,對(duì)自己充滿自信,才會(huì)戰(zhàn)勝他們。自信不是相信自己強(qiáng),而是相信自己會(huì)變得更強(qiáng)!
生命是一張白紙,生活就是一幅畫,畫家是我們自己,我們只有對(duì)自己有信心,才會(huì)克服心靈上的魔障。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我的超越,就讓我們點(diǎn)然自信的火焰,讓我們變得干練、成熟,去追求自己的理想和成功之路。有了自信,就沒有什么辦不到的事!
關(guān)于自信的作文600字4
我最后透過了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判摹T谶@個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、
當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分留意翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個(gè)適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個(gè)“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
關(guān)于自信的作文600字5
自信就像加油站,在你遇到困難時(shí),它會(huì)給你加油;當(dāng)你氣餒時(shí),它會(huì)給你提供幫助。
微風(fēng)拂過窗簾掀起窗簾的一角,橙色的太陽光撒滿大地,映在茶幾上。算是傍晚時(shí)分,媽媽一個(gè)勁的往我臉上涂粉底液,邊涂邊催:“我給你涂粉底液的時(shí)候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開始了!”我滿不情愿,小聲嘀咕著:“七點(diǎn)半才開始…著什么急呀…”其實(shí)心里緊張的要命,要知道,這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀,說:“不要緊張,相信自己,你是最棒的!”說完給我擦了擦汗。
一到廣電,心好像要跳出喉嚨,激動(dòng)?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來的難受。呀呀呀!“請(qǐng)372號(hào)選手上臺(tái)!373號(hào)選手請(qǐng)到等候區(qū)等候!蔽揖褪373號(hào)!媽媽摸摸我的頭,牽著我的手,走到等候區(qū)。她在比賽前只對(duì)我說了一句:“自信!你能行!”
“373號(hào)選手上臺(tái)!”我走上了臺(tái),喉嚨好似被卡住了!白孕,你能行!”這句話忽然閃過我耳邊!拔夷苄!”對(duì),我能行!伴著這樣的心情,我激動(dòng)又緊張,但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完,我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎(jiǎng),但自信使我得到的不僅僅是銀獎(jiǎng)那么多。
“自信,你能行!”這句話又勾起了我的回憶——
上上個(gè)星期吧,我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔?粗粋(gè)個(gè)大家的表演都那么精彩,我不禁氣餒起來。突然我聽見一位同學(xué)的自我介紹中含有:“Youcan,Youup!”泄氣的我頓時(shí)被這句話感動(dòng)了。我又想起了媽媽對(duì)我說得:“自信,你能行!”于是我又振作起來。果然!我成功入選了!我開心地一蹦三尺高,從沙發(fā)上跳了起來,高興地眼淚都要下來了。連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也對(duì)我說:“你看吧!相信自己就能成功呀!”
自信,給平庸的生活增添了更多的成功,是我們成長(zhǎng)道路上一道靚麗的風(fēng)景。
關(guān)于自信的作文600字6
“自信是成功的基石!比苏f道!白孕拍苤顺晒!北R勤老師講道。“我不明白有自信會(huì)不會(huì)贏,但我明白沒有自信就必須會(huì)輸!”
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘但是氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每一天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每一天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績(jī)一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。
關(guān)于自信的作文600字7
時(shí)間老人拄著拐杖,慢慢在長(zhǎng)河中不停歇地走著,稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡,我來到了初二。
初二的生活變了,變得緊張了,不比初一時(shí)閑適。當(dāng)然,也可能是我們的新班主任熊老師的緣故,為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。
隨著年齡的增長(zhǎng),我感覺到越來越怕生了,對(duì)自己抱有質(zhì)疑。我一直在想,我之前為什么可以,現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的,我也滋生了一個(gè)萌芽,“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上,熊老師單獨(dú)把我叫了出去。那天夜里,天空跟往常一樣,只有幾顆明星在天空中閃爍,好像是在孤獨(dú)中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭,我以為我又犯什么事了,心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張,兩眼一閃,我也只是低著頭,“你原來能考得那么好,現(xiàn)在怎么墮落成這個(gè)樣子?”這句話如一把快劍,插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方,快準(zhǔn)狠。我還是低著頭,什么都不敢說!拔抑滥阍(jīng)有過輝煌,但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽著他的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,他跟我說要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法,那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽著,他的話就如一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)口貼,補(bǔ)著我那曾經(jīng)的傷痛。
最后,他拍了我一下肩膀,我覺得這表示他對(duì)我的鼓勵(lì)。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起,而生長(zhǎng)回來的卻是自信的種子,它在我心中狠狠扎根,我也越來越自信。
每次當(dāng)自己快要放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說要相信自己,我一定行的,每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段,但我卻意識(shí)到了自信的重要性,我會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。
關(guān)于自信的作文600字8
你若花開,蜂蝶自來。
——題記
五年前,看著鏡子里的自己,充滿了自卑——為什么?才剛剛開學(xué)一個(gè)禮拜,我的文具盒就被同學(xué)摔得粉碎,才剛剛開學(xué)一個(gè)禮拜,我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學(xué)的第一個(gè)禮拜!
我哭著去找媽媽,媽媽也很生氣,但她對(duì)我說:“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。你要努力,讓其他人心服口服!”
于是,我開始了我的學(xué)習(xí)“魔鬼計(jì)劃”:
每天早晨六點(diǎn)起床,開始晨跑,上、下學(xué)路上不浪費(fèi)碎片時(shí)間,背一些老師要求背的口訣、公式或課文,晚上必須七點(diǎn)之前完成作業(yè),剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),晚上八點(diǎn)半夜跑。天天如一,雷打不動(dòng)。
一年級(jí),上下兩學(xué)期,四次大考,我都是雙百,可惜一年級(jí)還不太注重學(xué)習(xí),大家還是不跟我玩,他們還是跟那些長(zhǎng)得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級(jí),有了英語,四次大考,四次滿分,大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級(jí),大家開始以學(xué)習(xí)為主,我的優(yōu)勢(shì)終于顯出來了!我是班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué),也是朋友最多的同學(xué)。我那內(nèi)向、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變。
四、五年級(jí),我在班里慢慢有了威信,大家都聽我的,都主動(dòng)來找我玩。小學(xué)五年,我發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一不變的,還是我的“魔鬼計(jì)劃”!
五年后,我再次站在鏡子前,充滿了自信——一個(gè)容光煥發(fā)、陽光向上的女孩!一個(gè)讓朋友們自豪的女孩,每次遇到外班同學(xué),我的朋友們都會(huì)說:“看!這是我們班的學(xué)霸!”
看到現(xiàn)在的我,媽媽欣慰地說:“你,只需負(fù)責(zé)精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收獲了成績(jī),收獲了名譽(yù),收獲了朋友,更收獲了自信和堅(jiān)強(qiáng)!”
關(guān)于自信的作文600字9
自信是對(duì)自身價(jià)值的一種認(rèn)識(shí);自信是對(duì)美好未來絕不動(dòng)搖的執(zhí)著追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗的容顏之外極具魅力的精神升華。
自信的意識(shí),自信的力量,足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生,以卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
維克多·格林尼亞年輕時(shí),是美國(guó)瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次,在一個(gè)盛大的宴會(huì)上,它像往常一樣傲氣十足的邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺得受到了極大地侮辱,怒不可遏地說:“算了,情你站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭你這樣的花花公子擋住我的視線!边@句話刺痛了格林尼亞的心,他在神經(jīng)、痛苦之后,猛然醒悟,對(duì)自己的行為無比悔恨,決心離開瑟爾堡。去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說:“請(qǐng)不要問我的下落,容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己,將來會(huì)創(chuàng)造一番成就的!”結(jié)果,經(jīng)過八年的刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎(jiǎng),成為著名的化學(xué)家。
無疑,你可暫時(shí)放松你的理想和意志力,并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧,思想是一個(gè)人有權(quán)掌握的唯一對(duì)象,你必須控制你的`思想,使它盡早敞開接受無窮的智慧和力量。喬。特納維爾說:“無論你的內(nèi)心說懷抱著的意念和信仰是什么,他都可能成為現(xiàn)實(shí)。因此,切勿在通往無窮智慧的道路上自設(shè)路障,就相當(dāng)陽光,透過三棱鏡時(shí)會(huì)分成很多道光束一樣,當(dāng)自信化作無窮智慧通過你的內(nèi)心時(shí),也會(huì)綻放出不同的光芒!
自信是一種果敢的行為,也會(huì)讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定成功,但沒有自信注定會(huì)失敗,自信會(huì)使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
關(guān)于自信的作文600字10
信心是一個(gè)人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。列寧說過:“自信是走向成功的第一步!眿寢屨f,如果一個(gè)人要找到自信,必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開始,我非常興奮,無暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來,可是媽媽根本不理會(huì)我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走?墒亲叩街型荆揖兔黠@力有不遞,步伐也慢下來了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠(yuǎn),可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。可是母親對(duì)我說:“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看,山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會(huì)輸給這幾十米?你要記住,一個(gè)人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),就能看到希望,對(duì)前景也就更加樂觀,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的。”雖然對(duì)母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈牛绻蚁嘈抛约嚎梢缘巧仙巾,我就一定?huì)登上山頂……
找到我想要的自信!
關(guān)于自信的作文600字11
當(dāng)我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時(shí)間,正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。
從前,有一次上作文課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,作文寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完作文,我的心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。
又是一次作文課,老師講了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。忽然,老師提到了一個(gè)問題,說:“支璽寧,你來回答!蔽矣趾ε缕饋,連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習(xí)。
還有一次,我在悅作文課堂,學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說:“支璽寧,上臺(tái)朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去。”接著,老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習(xí)。
作文課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下!边@次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺(tái)上展示自己,說實(shí)話,我真開心。
我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對(duì)課堂分享,還有一切的人和事。
關(guān)于自信的作文600字12
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,我們處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!
自信不等同于自大。它是一種堅(jiān)毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會(huì)變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長(zhǎng)畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長(zhǎng)中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處!
關(guān)于自信的作文600字13
我有一個(gè)哥哥,他好像從出生起就很優(yōu)秀。比同齡人早一兩個(gè)月學(xué)會(huì)走路說話;在別人學(xué)習(xí)一至十有這幾個(gè)數(shù)時(shí),他已經(jīng)可以輕易的算十以內(nèi)數(shù)的加減了;上學(xué)時(shí),他的成績(jī)一直都名列前茅,無可挑剔。作為家中次子,我經(jīng)常被拿去和他比較,我辛辛苦苦得到的A,在他的A+面前黯然失色。因此,我一直活在他的陰影下,感到自卑;直到那次,我才體會(huì)到,我也很優(yōu)秀。
數(shù)學(xué),是一門我擅長(zhǎng)但并不頂尖的學(xué)科。課堂作業(yè),什么難題我都做得出來;考場(chǎng)上,我卻屢屢失利。
一次考試后,我又拿下了和往常無異的“八字頭”試卷,見到?jīng)]上九十,我無奈的嘆口氣。好友小鄭找我聊天:“考得不錯(cuò)啊,為啥嘆氣?”我回答:“我哥沒下過九十分,我卻總八十多,我好弱啊!彼麊枺骸澳闫綍r(shí)那么厲害,怎么考試?yán)喜恍校俊蔽艺f:“我考試的時(shí)候老緊張,擔(dān)心考不好,做題時(shí)猶豫,常常把對(duì)的改成錯(cuò)的!毙∴嵒貞(yīng):“你要放松,不要老想你哥的事情,考試就行!”
我好像大悟了,內(nèi)心也沒之前沉重了。但是,在下一次考試中,我還是緊張,以致于又沒有考好。
他又來找我聊天,問我成績(jī)一事,我如實(shí)回答。他給了我一個(gè)秘訣:感到緊張時(shí),幾次深呼吸,在心中默念“我很優(yōu)秀”。
不知秘訣是否有用,我還是擔(dān)心。
期末考試如約而至,在我拿到試卷時(shí),心跳急劇加快,眼睛開始冒花,做題時(shí)像往常一樣心神不定。這時(shí),小鄭跺了下地面,我看著他,并讀懂了他的唇語:秘訣。
我使用了秘訣,心情逐漸平復(fù)下來,進(jìn)入考試的情境,我之前的緊張蕩然無存,我的思路越來越清晰,手越來越快,鈴響,考試結(jié)束。
第二天,我得知了自己的成績(jī):滿分!我熱淚盈眶,欣喜萬分,好似范進(jìn)中了舉人。哥哥也幾乎沒考過滿分,但我做到了。我深刻地意識(shí)到:原來,我也很優(yōu)秀。
從那之后,我比起自卑,更多的是自信,成績(jī)也水漲船高。
關(guān)于自信的作文600字14
自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)世間萬物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽了立即拒絕,說:“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒有那么好看的!崩蠋熞娢疫@樣說:“我們班就數(shù)你的字看了,你不參加,你說我去找誰?”看著老師不太高興的樣子,我只能說:“那好吧,要是我去參加沒有得獎(jiǎng)怎么辦?”老師說:“沒事,重在參與嘛!
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒有自信,生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見我這樣子,一眼就看穿我沒有信心,走過來拍著我的肩旁說道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒有就不配上臺(tái)比賽!蔽野牙蠋熣f的話牢記在心,上臺(tái)比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒有一絲雜念,最后比賽成績(jī)出來了,我得了一等獎(jiǎng),老師說的果然沒有錯(cuò)。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。
愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì)獲得成功。
關(guān)于自信的作文600字15
又是一個(gè)不眠之夜。
慘白的月光映照在被子上,宣揚(yáng)著冷冷的孤傲。對(duì)著月亮獨(dú)自發(fā)呆,也讀懂了幾千年前李白的對(duì)月飲酒的寂寞情懷?晒裰袩o酒,咸咸的液體滾過我的臉頰,獨(dú)自思考起了我的生活。
我是一個(gè)自卑者,總喜歡低著頭欣賞小草堅(jiān)韌不拔的身軀,小花可愛的微笑,卻從未領(lǐng)略過大樹的英姿,天空的蔚藍(lán)……
在學(xué)校,我淪落到了這個(gè)世界的最低點(diǎn),就如生物圈內(nèi)最低等生物,沒有人愿意陪我一起歡樂,流淚。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的是非之地,我似乎若有若無——
我曾經(jīng)去努力改變——盡管我不夠優(yōu)秀——作文中的錯(cuò)字連篇,外協(xié)丑陋的字體,數(shù)學(xué)中“大題不會(huì),小題不對(duì)”的境界。算了,轉(zhuǎn)攻自己喜愛的吧——唱歌,可誰不知道我五音不全,唱起歌來,同學(xué)們異口同聲地說道:“大嗎,你唱歌是要錢還是要命呀!”全體哄堂大笑,在他們的恥笑中我發(fā)誓再也不要唱歌。
另一位朋友告訴我運(yùn)動(dòng)可以使人找回自信。我的目光投到了那片運(yùn)動(dòng)場(chǎng),灌球,投籃,我一竅不通,看著他們矯健的身姿,坐在場(chǎng)外默默地欣賞,為他們送上關(guān)懷,可這個(gè)角色在他們眼中是不屑一顧的。我恨極了那個(gè)朋友。
長(zhǎng)年的自卑使我對(duì)外界的議論一概不顧,有人說我不近人情,有人說我孤傲,其實(shí)我只是活在自己的世界了罷了!
我是精神上的強(qiáng)者——
我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的冷漠而埋怨自己,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成績(jī)而打擊自己,更不會(huì)因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷而自嘲自己,我不會(huì)放棄自己,你知道嗎?我渴望關(guān)懷就如同黑暗中渴望光明,我嘗試改變自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己。
因?yàn)橐活w自信的心是不會(huì)因外界的影響而扭曲的。
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