關于成長的作文_九年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于成長的作文_九年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于成長的作文_九年級作文1
成長是一種鍛煉，讓我們堅強不屈；成長是一種考驗，讓我們戰(zhàn)勝挫折；成長也是一位精靈，時時刻刻關注著我們……
學會獨立
在我上小學一年級的時候，不知不覺中學會了獨立。是因為爸爸媽媽都要上班，他們很少陪我。記得有一次，早上我起床的時候，耳邊傳來一陣“轟轟”的聲音。我心想：這是媽媽去上班的摩托車聲音，不過，還有爸爸送我去學校呢！于是，我急忙起床。一看，媽媽上班去了，爸爸也不在家。奶奶對我說：“今天你自己上學去。”我只好勉強答應。走在路上，心想爸爸只是去打工，去一次也不要緊。到后來，走路漸漸成了我無法割舍的習慣，慢慢地學會了獨立、自主。
學會自信
估計是我上四年級的時候吧！那天是報名的最后一天，同學們都說班里來了一位新老師，是教數(shù)學的，特別年輕�！岸＿恕鄙险n鈴聲響了，門外進來一位年輕貌美、笑容滿面的女老師。她開門見山地說：“我是數(shù)學老師，今天想選一名數(shù)學課代表，大家可以毛遂自薦，想勝任就舉手�！苯淌依秫f雀無聲，全場沒一個人舉手。我猶豫了一會，要不要舉手？還是舉手吧。我想看看自己的能力，便忐忑不安地舉起了小手：“老師，我愿意當數(shù)學課代表，因為……我相信自己有能力做好�！薄安诲e，就是你了！”老師拍手叫好。那時，我立刻感覺自己有了自信。
學會感恩
上學期放假的時候，我閑在家里沒事，心想：家里又這么臟，媽媽又在上班，沒人打掃。怎么辦？我撓了撓耳朵，自言自語地說：“要不我自己體驗一次，反正也沒事干。”說干就干，我拿著掃把把所有的房間都打掃了一遍，又用拖把把地拖干凈，累得我滿頭大汗，汗珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠從臉上滾落下來。休息了一會，我又炒了兩盤菜端到桌子上。我想：媽媽可真累��！又要上班，又要做家務，“可憐天下父母親�。 笨磥砥綍r放假，是應該幫媽媽多分擔一點。正想著，媽媽已回家，我急忙讓她坐下來吃飯。我看見媽媽笑了，心里美滋滋的。
在這小學六年里，我從一個什么都不會的孩子長成一個懂得感恩、獨立、自信的少年。
關于成長的作文_九年級作文2
成長是什么？
“成長就像是羽化成蝶的過程；像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩�；驓g快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流�！�
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留�！�
“一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。”
“一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗�！�
這些叫做成長。
高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉�！睕]錯，我們在成長的過程中，不會事事一帆風順，難免會遇到各種坎坷，但是風雨過后的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程，花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長是一個過程。而在走向成長的道路上，會跌倒，會受傷，會成功，會開心，會失敗，會難過。但是我們深深地知道，在成長的道路上，總會遇到一些風云，總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。
成長的過程中，我們努力的奮斗著，為新的一天打拼著，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn)，面對迷茫的選擇，我們有進一步的成長，也許，我們會迎來狂風暴雨，也許，我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上，有悲有喜。
我們在時間的流逝中成長，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持，努力，勇敢的前進。
成長的過程中，成長就是一種考驗，我們在考驗中感悟進步；成長是一種歷練，我們在歷練中堅強；成長一種感嘆，我們在感嘆中珍惜。
青春是成長，成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中，綻放出屬于自己的晶瑩。
成長的過程就是如此。
關于成長的作文_九年級作文3
成長，或許是一個深奧的問題，這個問題，我以為值得我花一大把時間去琢磨。但出乎意料，僅僅是那一瞬間，我就明白了，什么是成長。
鬧鐘響了，關了鬧鐘，穿衣洗漱，吃飯上學每天早上在這日復一日的機械性的動作下，漸漸變得麻木。從不會去過問是誰準備好了要穿的衣服，是誰倒好了洗漱的溫水，是誰做好了營養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切，我已經(jīng)變得習慣。
一天，吃早飯時，偶然抬頭看見了她，她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經(jīng)泡了好久好久。媽，大早上的，你就洗衣服��？我忍不住問她。不洗出來你明天穿啥呀？這一天天的，啥也不管我聽見她嘆了口氣，看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手，沒說什么，低下了頭，繼續(xù)吃飯。沒有人看見，一顆豆大的淚珠，滾進了我的碗里。
那時，我意識到了媽媽對我的愛，我要用同樣的愛報答她。那一刻，我長大了。
又是陽光明媚的一天，媽媽心情挺好的，帶我出去溜達了一會兒。聽著路邊小販的吆喝聲，看著天空偶爾飛過的幾只鳥，我和媽媽就這么漫無目的地走著，感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店，可能是香味在吸引我這個小饞貓吧！就這樣，媽媽又破費了�；丶业穆飞希瑡寢寙栁疫�想吃什么？我剛要像報菜名似的說出一大堆好吃的，眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時在臺燈下灰黑色的背影，平日里高大魁梧的爸爸，那時竟那么小。他的頭發(fā)，沒了年輕時的光澤，變得暗淡無光，在燈光的照耀下，幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說過，今年我們家收入不算太好。于是，到嘴邊的菜名又縮了回去，出來的是：沒啥想吃的了。媽，咱們回家吧！
那天，媽媽說我出息了，不嘴饞了，我笑了。似乎，這就是
成長吧。
成長，絕不僅僅是肉體，更多的，是精神。是媽媽凍紅了的手，
是爸爸頭上的銀絲，是它們，讓我成長了。成長，不就意味著責任嗎？我也可以為我們這個家承擔責任了，我也可以幫助爸爸媽媽分擔責任了，也可以讓他們，別那么快的變老了。
關于成長的作文_九年級作文4
成長是一個漫長的過程，是我們必然要經(jīng)歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嘗盡世間的苦楚，嘗盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼里我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一群小伙伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀，最后竟發(fā)展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那么的平易近人!
很快，平靜的場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終于醒了”，她高興地望著我�？晌倚闹蟹e攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄：“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著，一轉(zhuǎn)背，媽媽并沒有說什么，而是一個勁問我想吃什么，我賭氣不理，住院期間，盡管爸媽工作很忙，經(jīng)常接到要求回去工作的電話，但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我，而我卻……
后來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后，我經(jīng)常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我，這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事，難道在你身旁沒發(fā)生過?在此，我想對爸爸媽媽說：“爸媽，您們辛苦了!”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經(jīng)歷過風雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
關于成長的作文_九年級作文5
小時候的事大都已經(jīng)淡忘了，可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。
記得那一天，媽媽正在陪我在家寫作業(yè)。忽然，她的手機響起了《哆來A夢》的鈴聲，于是媽媽拿起手機進了書房，過了一會，急匆匆地走出來，邊走邊說：“哎呀，來不及了，我要去趟單位，沒辦法送你去姥姥家了，你能自己在家嗎？”我胸有成竹地對媽媽說：“您放心吧，我自己在家沒問題，我已經(jīng)長大了！”
其實，我從來沒有獨自在家的經(jīng)歷，媽媽走了不長時間，我就開始害怕了。為了使自己能夠放松，我打開電視，坐在沙發(fā)上看了起來，馬上被動畫片的情節(jié)吸引了，當然也就把害怕扔到了腦后。突然，“嘭”的一聲，我嚇得抖了幾下，然后慢慢地站起來，緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動。當我走過餐桌時，看見桌上正好有一把叉子，就順手拿起來當寶劍，然后又找來一個枕頭當盾牌。我一步一步地走到了書房門口，右手拿叉子、左手舉枕頭，大叫了一聲，“殺��！”同時沖了進去。等到了里面，我差點笑出聲兒來，只見我的變形金剛摔在了地上，身體被摔成了兩半，原來只是虛驚一場。
我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視。看了一會兒，我覺得有些不愛看了，就去了臥室。一走進臥室，我就聞到了很濃的異味，原來都是我吃水果和零食亂丟果殼，忘了清理發(fā)出來的。我心里想，臥室這么亂，媽媽來了還怎么睡覺啊。平時都是媽媽做衛(wèi)生，現(xiàn)在媽媽不在家，我決定自己打掃臥室。于是，我從衛(wèi)生間拿來了掃把，走進臥室學著媽媽的樣子掃啊掃，大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了，可是我還不滿意，于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流，但是我卻干得非常起勁。一個小時過去了，終于收拾完了。臥室里非常整齊，地面亮極了，難聞的異味兒也自動消失了。
這時門鈴響了，媽媽回來了。她一看到我，就把我抱起來，擔心地問：“害怕了嗎？”“我是男子漢，才不害怕呢！”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室，她一下子就被驚呆了，“這是誰把屋子收拾得這么干凈��？”“還能有誰�。 蔽掖舐暤鼗卮�。媽媽豎起大拇指說，“小雨真棒，小雨真是長大了！”聽了媽媽的夸獎，我的心里可甜蜜了。
這是我第一次獨自在家的經(jīng)歷，也是我成長中的一件小事，但是這件小事卻使我難以忘記。
關于成長的作文_九年級作文6
從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。
我的物理一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么，只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又近了一步，再試一次，或許你就成功了”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。 其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
關于成長的作文_九年級作文7
那個黃昏，獨自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐落入攤開的手心，纖毫可見的絲絡，略略彎曲，猶如一只靈動的蝶，微微顫動它，竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為，生命是一個極其嚴肅的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含著所有的至真，至善，至美，至純只是，它太過脆弱，總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。 正因如此，多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷然而，真正讓我明白領悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預感；那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間，所有關于生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達心底忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止于簡單的靈肉分離？眾生費盡心機延長生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達的墓志銘上刻著：“活過了，寫過了，愛過了”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發(fā)，有時保守疲乏……但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山崗，流過這條小溪，結(jié)局已是次要 正如泰戈爾所說：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過”當生命懂得晚風拂過靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經(jīng)追求過，不求完美，但求無悔 每天，總要思索些什么，不管是對是錯，不管別人怎樣認為我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時候才黯自后悔學會思索，在思索中成長，那會是一份最好的禮物
關于成長的作文_九年級作文8
又是一個陽光明睸的下午，我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著，我心中的桃花源是怎樣的呢？一定是快樂的，幸福的，和諧的。
不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上，準備滑下來。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著，而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部，正不停地抽咽著，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭�！皨寢專阌憛�！”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來。
��！多么溫馨的一副場面！我的桃花源里一定會有這一幕的！
我離開了游樂場，又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準備繞過那個垃圾筒。這時，迎面走過來一個保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒有像我一樣繞開，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那干凈的手，把垃圾撿進筒里�？粗稽c一點減少，而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下：“難道他一點也不怕臟嗎？”但他利索的動作給了我答案。
多么感人的一副場面啊！我的桃花源也一定會有這一幕的。
天色漸漸暗下來，我看了看表，啊時間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點，我來扶您吧！”“哦，好的，謝謝！”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年，另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶，一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來，仿佛要摔倒的是他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年，眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。
多美的一幅畫面��！我的桃花源肯定會有這一幕的！
到了家，我便動手，開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關愛。啊！多么美麗的一個桃花源�。�
關于成長的作文_九年級作文9
在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時，市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學邀請賽，作為校數(shù)學尖子，我毅然報名前往，而后，多少個夜晚，臺燈伴隨我至深夜，大堆數(shù)學試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競賽，面對數(shù)十道難題，我毫不畏俱，運用數(shù)學老師教給的武器，在題海中殺出一條血路，完成了絕大多數(shù)題目，功夫不負有心人，兒星期后，我拿到了本次競賽二等獎的證書，會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。
那個模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試，由于我在數(shù)學單科上的失利，我的六門科日的總分被擠出了年級前三名。當時，我的情緒低落到了址低點，在填報志愿上猶像不決，失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上，我面臨著人生道路上最嚴峻的選擇。在這人生的十字路口，是老師為我指明了方向，她以她所特有的方式分析了我當前的狀況，微笑著對我說：“你是有實力考取重點中學的，老師們都相信你，關鍵看你是否有信心！”老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時消失，我又重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對我的關懷。
永遠忘不了在中考的前兒夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠，再過兒天，決定我人生命運的中考要來臨了，心里緊張極了。無奈中，我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽，一吐心聲。媽媽聽了，寬慰地一笑，對我說：“你聽說過這樣一句話嗎？‘條條大路通羅馬’，也就是說只要你努力，通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力，一定會獲得成功，即使失敗了，通過別的方式，也能成功。”我茅塞頓開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵。
我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結(jié)品。人生的道路還很漫長，我要執(zhí)著地走下去，踏出更輝煌的腳印。
關于成長的作文_九年級作文10
俗話說的不錯：風月為益友，詩書是良友。是啊，書籍是我們的良師益友，書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味。
我讀過許多書：有《十萬個為什么》，有有趣的《窗邊的小豆豆》，還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識。當我讀《窗邊的小豆豆》時，我會經(jīng)常說：嘿嘿，真有趣��；讀《西游記》時，經(jīng)常說：猴哥��；讀《魯濱遜漂流記》是，經(jīng)常會贊嘆道：魯濱遜真厲害！。這些書成了我生活中必不可少的東西，每天放學回家后寫完作業(yè)，就會拿起書，津津有味地讀起來，仿佛我就是故事中的主人公，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下，我才從睡夢中醒來般從書中回來，依依不舍的離開書。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時間是在三年級一次交換圖書的活動中，語文老師送給我的。當老師把這本書送給我時，我心里十分高興。當天晚上，我手不釋卷地讀起來。當我讀到試膽量這篇文章時，我撲哧一聲笑了。因為這篇文章講述了校長先生舉辦了一次試膽量活動，躲在墓地里的起個妖怪沒有嚇到別人，反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個淘氣、調(diào)皮的孩子，在巴學園中學習生活后從怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書時，這本書是四年級所有同學必讀的一本書。這一次，我在家里一邊畫出好詞好句，一遍細細品味，在旁邊寫上感受。第一次讀這本書，我只記得最后巴學園毀滅的情形，和校長先生對學生、孩子們的愛。第二次讀，我還對小豆豆在巴學園時的趨勢念念不忘。
讀一本好書，會讓人們知識淵博。學而不思則罔，思而不學則殆�！鬃�，讀書時要有思考。讓我們一起讀好書，讓我們的知識更加淵博。
關于成長的作文_九年級作文11
“我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽和月亮伴隨我的里程，我知道夢想一直與我并肩，耀眼的星光點亮我得明天�！痹谑婢彽母杪曋校业牧硪黄炜障聺u漸清晰，那里有著一個拿著畫筆，對著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無比優(yōu)美、壯觀的線條的無憂無慮的我。
是的，我喜歡繪畫，從四歲老師說我有繪畫天賦后我就喜歡上了。
很小的時候，我就常在一些書本前后空白頁用水彩筆描繪幾個人物或動物。盡管是全部直立，四肢都是一條黑線而已，但我依然樂此不疲。每每有“作品出刊”，我就興高采烈地交給父親“欣賞”。父親發(fā)現(xiàn)我有這個愛好后，便把我送到兒童畫培訓班學畫。
漸漸地，在我的畫紙上，出現(xiàn)的便不僅僅再單調(diào)地局限于細胳膊細退的小白兔、男孩、女孩了，而增添了許多：飛舞的蝴蝶呀，憨厚的大象呀，展翅的鳥兒呀，參天的'大樹呀……我用勾線筆、蠟筆完成一幅畫后，就會覺得特別地滿足，時常在家中也會掏出些紙來畫，就像上癮了一樣。
長大一點后，我又被送到了水粉班、國畫班、漫畫班。尤其是漫畫，可愛得著實令我著迷，所勾畫出的人物與臨摹圖上簡直一模一樣。為此，我的漫畫老師還曾半開玩笑地問我：“以后打不打算去考美術學院呀？”我會心地笑了笑。
現(xiàn)在，我在素描班培訓，并且即將學習石膏像。到現(xiàn)在，我還仍在空余時像以前一樣用圖畫來休閑、抒發(fā)自己的感情。
在繪畫中，我找到了成長的另一片湛藍的天空，雖然不大，但能自由翱翔。畫紙上，每一根線條，每一個輪廓，每一種事物，都承載著我小小的情感，或悲或喜，或怒或哀。也許，這是我喜歡繪畫的一個原因吧，它能使我從中感到怡然自得，感到輕松舒適。我感謝它，并深愛著屬于我的這片美麗天空。
“就讓我盡情翱翔在夢的天空，就讓我努力沖吧，沖向藍天；就讓我自由飛吧，飛得更遠，燦爛的明天我把握手中”時時在耳畔響起，一個拿著畫筆，對著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無比優(yōu)美、壯觀的線條的無憂無慮的我正在漸漸長大。
關于成長的作文_九年級作文12
因為有他，我的成長充滿樂趣，成長之路，有你足矣……
——題記
提起追星，很多人嗤之以鼻：“什么嘛，與其無聊的追星，浪費時間，不如看一本書，還對自己有一點用“。但我想說：“并不全是那樣，我的偶像，他那陽光般明媚的笑容猶如春天，他讓我有追求，有力量，有動力，他值得我去喜歡！”
他冒著大雨去機場看粉絲，為粉絲撐雨傘；他有嚴重的腸胃炎，生了病還堅持上節(jié)目；為了在片場表現(xiàn)更好，他拼命滴眼藥水；他被黑粉罵，他心里也很難過，卻還在安慰粉絲，勸他們做有素質(zhì)的粉絲；他在別人面前以陽光開朗相迎，被別人稱為正能量男神，但是熒幕下的他承受了多少——又有誰知道……
他，就是我們的國民校草——李易峰。
那是一個寒冷的冬天，我因為和朋友吵架而氣沖沖的回到家，打開電腦后又看到了男神生日會取消的消息。頓時我的眼眶溢滿了“金豆豆”，我真想打我自己一巴掌，我為什么因為一點點小事而生氣呢？與其把精力放在生活中的一點點小事而浪費表情，不如放在考試中的復習上，放在學習上。我怎么就不能像男神一樣，他放棄了生日，也堅持去英國工作，我怎么會這么笨呢？我去和朋友道了歉，回到家，心里頓時舒服了許多……
看！男神在我身后，叫我如何做人，如何生活。
那又是一個考試的前夕，我和別人一樣匆忙復習，但一看見那些枯燥的文字，總感覺”臨時抱佛腳“并沒有什么用，一點兒也看不下去了。但我想起男神辛苦工作，心如刀絞。每個人都有自己必須干的事，你可以選擇用心去做，也可以不當回事，那都是你的態(tài)度。我想了想，猛然發(fā)現(xiàn)原本枯燥的文字變得有趣起來。
看！男神在生活中對我意義非凡，他是我為人處世的好榜樣！
你可以說追星是一件乏味無趣的事，但我想說，有些人，都有你學習的種種，古人有云：“三人行，必有我?guī)熝��！氨热缗ぷ�，勤奮學習，或有良好的心態(tài)等等……易峰值得我去稱贊，更值得我去喜歡！
關于成長的作文_九年級作文13
曾經(jīng)，在搖曳的扶桑樹下，一些不知天高地厚的小女孩，整天聚在一起，因為某個話題，爭辯得天昏地暗，炫弄著一知半解的“學問”
談夠了那些不著邊際的話題，搬弄盡玄虛的名詞，虛榮滿足了，才踏著朦朧的月色歸去：
熱戀著“李清照的閨房怨情”，仿佛自己足以成為大學者、大作家，對將來充滿了憧憬與追求那時候不甘心在喧囂的世界消磨一生，更不愿做時間的奴仆
而今，猛然回頭，往日的浮華奢想倏然醒了人生必須歷經(jīng)激蕩沖擊，才能濺起美麗的浪花；必須充分認識自我，充實自我，才能拉近夢想與現(xiàn)實的距離、
我必須沉穩(wěn)地體驗人生的況味，背負起沉重的人生行囊，一步一步地掙扎下去而在掙扎中，不得不抖落一地純真的幻想，和滿天星斗的浪漫時代揮手告別
蠶兒破繭而出成為綺麗的蝶，作繭自縛的我，也該沖出層層的網(wǎng)，學習成長！
關于成長的作文_九年級作文14
表妹8歲了，指著動畫片《齊天大圣》說：“大姐姐，這個我小時候看過�！蔽乙贿咟c頭一邊笑了起來，“小時候”？8歲孩子心中的小時候是什么概念？7歲？5歲？還是2歲？但這“小時候”卻牽著我的記憶回到從前。忘了從什么時候起，我的語言里開始有“曾幾何時”有“小時候”……
小時候，8：30再不去睡覺就會被批評“不乖”。夢中，總是有媽媽故事中小動物的嬉戲，有混著青草香氣的陽光，有清新悅耳的天籟之音。夢，總是一段快樂的時光，聽媽媽說我會在夢里笑出聲來。門邊上，有一道到橫線，幾厘米幾毫米的攀起、壘起，那是我一天天長高的痕跡，每劃上一道更高的，媽媽總會說，我又長高了，快快長大多好。在她的欣喜中，我也期盼長成大孩子。
不知道哪年哪月哪天，我摘下了紅領巾，別上了初中�；眨勚鴿M街青春氣息，在校門口駐足。望著這所高大嚴肅的教學樓，看著同學們快樂而又成熟的笑臉，忽然發(fā)現(xiàn)距我的“小時候”已經(jīng)是那樣的遙遠，自己已經(jīng)不知不覺的長大了。成長，已然讓我欣喜，我品味精彩的校園生活，讀名著、識名人，在人文科學與自然科學里遨游。成長讓我獨立，讓我明理是非，也讓我學會冷靜。在快樂和精彩中，我那無憂無慮跳房子的那塊空地不見了，不知是我記錯還是現(xiàn)在沒有了那塊份閑暇；天上的風箏不見了，不知是沙頭的風越來越小了還是我的天空已經(jīng)變了一種顏色；見到路邊小鳥的尸體，我不在傷心大哭，不知是我變堅強了，還是麻木的認為那只是一堆碳、氫、氧、氮；我再也不會躺在草地上數(shù)星星了，不知是視力下降的原因還是我明白了宇宙的無邊無限。
成長，是必然，是精彩，但也剝空了一些驚喜，一些激情，一些色彩，一些夢。我每每祝愿自己做個好夢。但面對著無數(shù)的作業(yè)，書本，公式和方程，無論醒著夢著，都疲憊不堪。成長的我以那些兒時的快樂、爛漫、美夢為代價，換成成熟、醒目、責任和未來，沒有人能告訴我值與不值。我的夢阻擋不了時間的年輪，有些夢終于混滅在昨天的夢里，我以往事為代價，走向下一個多夢的殿堂。
關于成長的作文_九年級作文15
一首首童謠，是一座座豐富的知識寶庫;一首首童謠，是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠，更是一面面催人奮進的風帆�！吨腥A新童謠》這本書讓我愛不釋手，在朗讀中，我快樂地學習，快樂地成長!
童謠是美好的回憶。小時候的我是聽著童謠長大的。每當有人念起童謠時，我都會牙牙學語，跟著一起念。剛會說話，媽媽就教給我一首好聽的童謠，“月兒圓圓，像個玉盤。月兒彎彎，像只小船……”，媽媽一遍一遍在耳邊念著，而我居然就這樣學會了，直到現(xiàn)在，只要過中秋節(jié)，我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》：“搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”，它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年，除了和我一起玩的哥哥姐姐們，就數(shù)那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫�！傲寺匉L春來早，蘇堤春曉賞柳桃;曲院風荷蟬鳴叫，荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到，滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙，靈峰梅海蜂蝶鬧�！闭媸恰案柙谒酗h;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時學過的童謠;“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭，平湖秋月柳浪聞鶯，處處面貌日日新……”
童謠是一首生動的歌�！袄鲜笄懊孀�，跟著老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻筋斗，金雞喊加油。黃狗半夜守門口，肥豬整天睡不夠”，聽到了么，多有韻味兒啊!十二生肖，栩栩如生不說，讀起來還特別“順溜”!
童謠是一把打開知識大門的鑰匙。不信你看，“人造衛(wèi)星人類造，飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉(zhuǎn)播，臺風一來就報告，飛機，軍艦會偵察，石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛(wèi)星的本領是那么大，可以尋找石油、煤炭，可真了不起啊!算是給我這個小科盲，掃盲了!
童謠像媽媽的輕聲囑咐，童謠像老師的親切教導。童謠給我們帶來了歡樂，帶來了幸福，還帶來了知識，童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中，我快樂，我成長!
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